四年级思考题
四年级思考题[1]
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每天一道思考题1、小王的语文、英语的平均分90，若算上数学，平均分增加2分，问数学考了多少分？2、渤海石油二小，三、四、五年级学生910人去春游，五年级比四年级多30人，三年级比四年级少20人，问三、四、五年级各多少人？3．父亲今年47岁，小红今年11岁，问几年前父亲年龄是小红年龄的5倍？4 、一座楼房，每上一层要走18级台阶，王老师回家要走90级台阶，她家住几楼？5、一个数加上9，乘9，减去9，除以9，结果还是9，这个数是多少？6、用0、1、7、4、8这五个数组成的最大五位数与最小五位数之差是多少？7、在下面的数字之间添上适当的运算符号，使等式成立：9 1 6 2 ＝58、2011年12月23日是星期五，那么2009年的儿童节是星期几？9、15个网球分成数量不同的4堆，数量最多的一堆至少有多少个球？10、一条小虫由幼虫长到成虫，每天长大1倍，20天长到20厘米。
第17天时，幼虫长多少厘米？11、今年小东7岁，爸爸34岁，当两人年龄和为51岁时，小明几岁？爸爸多少岁？12、一次考试中，小军生病，得了65分，其他同学的平均分是95分，若加小军的成绩后全班的平均成绩是94分。
这个班有学生多少人？13、右边三个图中，都有一些三角形，在图A中，有__个；在图B中，有____个；中图C中，有____ 个。
14、6幼儿园老师给几组小朋友分苹果，每组分7个，少3个；每组分6个，则多4个，苹果有______ 个，小朋友共______ 组。
15、某场比赛售出40元，30元，50元的门票共400张，收入15600元，其中40元和50元的票的张数相等，每种门票各售出多少张？16、一辆汽车以每秒钟20米的速度行驶，为了测前方峭壁的位置，司机按了一下喇叭，经过3秒钟听到回声，已知声音的传播速度是300米/秒，求这时汽车离峭壁多远？17、输入一个数，进行如下操作：遇到双数除以3；遇到单数减去5，同样运算进行3次，最后结果为10，原来输入的数可能是几？18、甲、乙、丙三人中只有1人会开汽车。
四年级下册思考题小学数学
四年级下册思考题⼩学数学四年级下册思考题⼩学数学1、选择.①下⾯图形不是轴对称图形的是（）A 长⽅形B 等腰梯形C 平⾏四边形D 等边三⾓形②长⽅形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正⽅形有（）条对称轴. A 1 B 2 C 3 D 4 E ⽆数③从6:00到9:00，时针旋转了（）A 30°B 60°C 90°D 180°④如图，图中阴影部分向左平移（）格能变成长⽅形.A 3B 4C 52、选⼀选，从镜⼦⾥看到的图形是什么样⼦？在你认为是的图形下⾯打“√”.3、①下图（1）是⼀个钟⾯，钟上是时间是4点整，如果把钟⾯对着⼀⾯镜⼦，那么镜中的钟是⼏点？②下图（2）的钟⾯是从镜⼦⾥看到的，正确的时间是多少？4、如果把镜⼦放在虚线上，把从镜⼦中看到的左边的图形画出来.5、下图是⼀个带形图案，你能⽤折纸的办法把它画出来吗？6、观察下⾯两个带形花边图，你能看出他们是怎样设计的吗？是否可以看成由其中的部分图形经过多次轴对称⽽得到的？7、下图中哪些是轴对称图形？画出轴对称图形的所有对称轴.8、在下图中以直线为对称轴，画出下⾯图形的另⼀部分，使它们成为对称图形.9、下图是⽤同样⼤⼩的三个⼩正⽅形连接组成的对称图形，画出它们的对称轴.10、如果⽤同样⼤⼩的四个⼩正⽅形，按上⾯的连接⽅法，将会连接出怎样的的对称图形？你能画出⼗种吗？11、如下图，指针顺时针旋转900，从B点旋转到（）点，指针逆时针旋转900，从B点旋转到（）点.的位置，12、下图中，线段AB绕A点旋转到AB1是按（）时针⽅向旋转（）度.的位置，线段AB绕A点旋转到AB2是按（）时针⽅向旋转（）度.13、把下⾯的两个图形分别绕A、B两点顺时针旋转900 ，画出旋转后的图形.14、画出下⾯图形的另⼀半，使它成为⼀个轴对称图形.你还能画出多少种？请都画出来.⼆、认识多位数1. ⽤三个 5 和两个0组成⼀个五位数，使两个0都不读出来，这个五位数是 ( ).2. ⽤三个4 和五个0 组成⼀个只读出两个0的⼋位数，这个⼋位数最⼩是( ).3. 有甲⼄两个五位数，每个数都有三个5，两个0组成.读甲数时，只读⼀个0，读⼄数时，两个0都读出来，如果它们的和有三个数字是0，那么甲数是 ( ).4. ⼀个三位数加 6 就得到⼀个四位数，这个三位数最⼩是 ( )，最⼤是 ( ).5. 有1、3、5、7、9五张卡⽚，任何两张都可组成⼀个两位数. 把组成的所有的两位数按从⼩到⼤的顺序排列，第11个是( ).6. ⽤1、2、3 这三个数字可以组成( )个不同的三位数，如果按从⼩到⼤的顺序排列，213是第( )个数.7. ⽤ 0、3、5、7 可以组成不同的四位数中，从⼤到⼩排列，第⼋个数是 ( ).8、三个6和三个0组成⼀个六位数，按要求写出这些六位数(全部).①⼀个零也不读的有：②只读⼀个零有：③读两个零的有：9、⽤四个0，五个1和⼆个9组成⼀个⼗⼀位数，如果只读出⼀个0且是最⼤，这个⼗⼀位数是多少？如果要读出两个 0 且是最⼩，这个⼗⼀位数⼜是多少？10. ①写出6个⼗万，50个⼗组成的数.( ).②25个万，18个百组成的数是( ).③480个百万是( ).11. ⽤数字1、1、2、2、3、3拼成⼀个六位数，使两个1之间有⼀个数字，两个2 之间有两个数字，两个3之间三个数字.12、将1、1、2、2、3、3、4、4这⼋个数字排成⼀个⼋位数，使得两个1中间有⼀个数字，两个2中间有两个数字，两个3中间有3个数字，两个4中间有4个数字.那么这样的⼋位数中的⼀个是( )，另⼀个是( ).13. 在两位数中，⼗位上的数字⼤于个位上的数字的数⼀共有( )个，最⼩的⼀个是( ).14. 有这样的三位数，个位和百位上的数字交换后仍然是这个数，这样的数有( ) 个.15. 已知三位数的各位数字之和是25，这样的三位数⼀共有( )个.16. ⽤"万"作单位，准确数50万和近似数50万做⽐较，最多相( ).17. ⼀个数是30□0900，在□⾥填上( )，这个数最接近310万.18. ⼀个七位数，把它四舍五⼊到万位是120万，这个数最⼤是( ).19. ⼗位上的数舍去以后得到了近似数6000，当这个近似数与准确数的差有最⼤值时，这个差是( ).20.⼀个整数四舍五⼊到万位时，近似数是 600万，那么这个数的取值范围是( ).21. ⽤ 6、8、0、3、1、4、7七个数字组成⼀个最⼩的七位数，写作( )，读作( )，四舍五⼊到万位是( ).22、⼀个数四舍五⼊取近似值精确到万位，记作50000.在取近似值前，这个数最⼤值是( )，最⼩值是( ).23. ⼩明将所有的⼀位数和两位数都写了⼀遍，那么他⼀共写了( )个数字.24. ⿊板上写有30个数，最⼩的是11，最⼤的是8369，这些数中，三位数⽐两位数多3个，⽐四位数少3个，⿊板上共有( )个数字.※25. 第七册数学书共153页，在这本书的页码中，(1) 共⽤了多少个数字？(2) 数字1在页码中共出现了多少次？※26. ⾃1⾄99的全体⾃然数中，数字1共出现了( )次.※27. ⼀本少⼉读物的页码中共⽤了15个0，这本书有( )页.※28. ⼀本书从第⼀页到最后⼀页编页数时共⽤1500个数字，共⽤了( ) 个3.29. 为了给⼀本书标上页码，印刷⼯⼈⽤了 3289 个数字，那么这本书共有( )页.※30. 有( )个四位数，它的百位数字和个位数字相同.※31. 从1978到8791的整数，⼗位与个位数字是相同的数(如□□33)有( )个.※32. ⼀张纸上写着1～200共 200 个数，把这些数中带有数字 3 的数 (如3、37、135等) 全部擦去，纸上还有( )个数.※33. ⼀张纸上印有 1～500 共 500 个数，如果把这些数中带有数字 1 的数全部划去，那么纸上还有( )个数.※34. ⼩明住在和平街，各家的门牌号是从1 开始挨着编下去的.除⼩明家外，其余各家门牌号加起来恰好等于10000，问⼩明家门牌( )号，和平街门牌有( )号.※35. ⼀本书的中间⼀张被撕掉了，余下各页数码的和正好是1000，问：(1)这本书有多少页？(2)撕掉的是哪⼀张？※36. 1、2、3、……、999这999个数的数字之和为( ).※37. ⼀位青年⼈恰好在元⽉⼀⽇出⽣，在1993年时他的年龄等于他出⽣年数的各位数字之和.这位青年⼈在1993年时的年龄为多少？38. ⼆进制.⼤家都知道，计算机的本领很⼤，能准确、快速地进⾏各种复杂的计算，不但会做＋、－、×、÷等运算，还会绘画、作图、⾃动控制各种仪器，…….那么计算机⼀定认识许多数字，知识⼗分渊博吧.实际上，计算机只认识"0"和"1"两个数字.它采⽤的是⼆进制计数法.我们通常记数⽤的是⼗进制计数法. 但也有不是⼗进制的.例如：⼩时、分、秒是60进制，星期是7进制等.⼆进制就是每满2就向前⼀位进1，⽤1和0 两个数字就可以把所有的数字表⽰出来.⼗进制表⽰的数⽤⼆进制表⽰1 12 103 114 1005 1016 1107 1118 10009 100110 1010怎样把⼀个任意的⼗进制数变成⼆进制数呢？⽅法很简单：⽤2去除，余数就是最后⼀位数，能整除的余数就是0；然后再⽤2去除商，余数是倒数第⼆位数，这样⼀直除到商是0为⽌，最后的余数⼀定是"1"，就是⼆进制数的最⾼位.因此⼆进制数的最⾼位总是"1".你可不要以为⼀个⼗进制的两位数，变成⼆进制的六位数，是越变越复杂了，其实是简便多了.⼆进制只⽤"1"和"0"两个数字，就能把任何⼀个数表⽰出来，它可以和电门的开，关对应起来，⽤"开"表⽰"1"，关表⽰ "0"，就能进⾏各种运算，⼀台计算机每秒钟能进⾏⼏百亿次计算，这⾥就有⼆进制计数的⼀份功劳呢！填表：(⼗进制数与⼆进制数的互化)39. 下⾯有六个电灯泡，如果●●●●●○＝1 ●●●●○●＝2●●●●○○＝3 ●●●○●●＝4●●●○●○＝5那么，○●●○●○＝____三、三位数乘两位数的笔算1、填空.⑴计算24×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）.⑵□20×32，要使积是五位数，□⾥⾄少填( )；□30×24，要使积是四位数，□最⼤填( ).⑶40×25的积的末尾⼀共有（）个0.⑷两位数乘三位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数.⑸最⼩的两位数与最⼤的三位数的积是（）.⑹ 115的30倍是（）；52个180是（）；20个180连加是（）.⑺ 640的16倍是（），640是（）的16倍.⑻ 211×39的积⼤约是（），498×21的积⼤约是（）.⑼在（）⾥填上“<”、“>”或“=”.60×20（）1000 36×30（）1100 210×3（）60058×30（）1500 60×50（）150×60 32×50（）50×32 403×28（）9000 35×188（）12000298×32（）59×21545×106（）16×405⑽□□×□□=1600，□□×□□=2800.⑾ 16×25=400，如果把⼀个乘数除以5，另⼀个乘数不变，积会变成（）.⑿⼀个乘数乘100，另⼀个乘数除以100，积（）.⒀⼀个乘数扩⼤100倍，另⼀个乘数扩⼤10倍，积扩⼤（）倍.⒁去掉⼀个乘数个位的0，等于这个乘数除以（），去掉另⼀个乘数个位和⼗位的两个0，就等于另⼀个乘数除以（）；在积的末尾填上1个0，等于扩⼤（）倍，填上2个0，等于扩⼤（）倍.⒂ 125×16=125×（）×2 25×12=25×（）×（）125×36=125×（）×9 250×32=250×（）×（）2、判断.( )①两个数的积⼀定⽐它们的和⼤.( )②在乘法算式中，⼀个乘数扩⼤10倍，积就扩⼤10倍.( )③ 18个240相加与18乘240的结果相等.( )④任何数和1相乘仍得1.( )⑤两个因数末尾共有3个0，积的末尾⼀定只有3个0.( )⑥因数末尾有0的乘法，末尾的0 可以先不乘，最后再把0移下来.( )⑦⽤竖式计算224×42时，42⼗位上的数“4”与224相乘的积是896，它表⽰896个⼀.( )⑧两数相乘，积⼀定⼤于其中每⼀个因数.3、选择.① 498×37的积与（）最接近. A、12000 B、15000 C、 20000②最⼤两位数与最⼩两位数的积是（）. A、990 B、9900 C、10000③135×24的积的最⾼位是（）. A 万位 B 千位 C 百位④127×38的计算顺序是先算（）.A 38个127 B 8个127 C 30个127⑤⽤竖式计算153×72时，⽤72⼗位上的“7”乘153的个位数字“3”得21，1应和72的（）对齐. A 个位 B ⼗位 C 百位⑥学校有⼀个长⽅形花圃，长120⽶，宽50⽶；还有⼀个正⽅形苗圃，边长80⽶.花圃与苗圃⽐，（）的⾯积⼤，⼤（）平⽅⽶；（）的周长多，多（）⽶.A 正⽅形苗圃B 长⽅形花圃C 400D 204、先填写下表，再把后⾯四栏同第⼀栏⽐较，看乘数分别有什么变化，积有什么变化.5、①填空：□□ 6 ②□□ 5× 1 □× 4 □□□□ 3 □□□□□□ 2 □□1 9 92 □ 2 □□□※6、在右图残缺的算式中，只写出3个数字1，□□其余的数字都不是1，那么这个算式的×□□乘积是( ). 1 □□□□ 1□□ 1 □7、学校要为图书室增添⼏种新书，购买的图书情况下表.你能算出每种图书总价吗？8、①学校要为运动员添置服装，其中上⾐每件134元，裤⼦每条105元，如果添置15套，⼀共需要多少元？（⽤两种⽅法计算，然后仿照上题填表）②王师傅和徒弟⼩李共同加⼯⼀批零件，在8⼩时中，王师傅加⼯了560个，⼩李加⼯了480个，王师傅每⼩时⽐⼩李每⼩时多加⼯了多少个零件？（⽤两种⽅法计算，然后仿照上题填表）9、⼀辆汽车4⼩时⾏320千⽶，照这样的速度，再⾏2⼩时就能到达终点，这辆汽车到达终点时，⼀共⾏了多少千⽶？（写出⾏程问题中的三个数量关系式，再计算）10. ⼩亮从家到少年宫要⾛935⽶，6分钟⾛了510⽶.照这样的速度，他到少年宫还要⾛多久？11、⼀辆卡车，4次运⾯粉136袋，照这样计算，再运6次，⼀共可以运多少袋？12、按下表的数量买橘⼦和⾹蕉，共要付92元，你能填出括号⾥的数吗？13、⼀个修路队修了600⽶长的⽔渠，你能填出括号⾥的数吗？14、丁丁和芳芳同时从校门反⽅向出发，向各⾃家⾛去，你能填出括号⾥的数吗？15、⼩强和⼩明家相距2400⽶，两⼈同时从家中出发相向⽽⾏，⼩强每分钟⾛50⽶，⼩明每分钟⾛70⽶，他们经过多长时间相遇？（先画图整理，再填表，最后解答）你还能提出什么问题？提问后解答.看谁的问题提得好，提得多？16、⼀辆公共汽车和⼀辆⼩轿车同时从相距480千⽶的两地相向⽽⾏，公共汽车每⼩时⾏40千⽶，⼩轿车每⼩时⾏50千⽶，5⼩时后两车还相距多少千⽶？（先画图整理，再解答）17、甲⼄两⼈同时从两地骑车相向⽽⾏，甲每⼩时⾏驶20千⽶，⼄每⼩时⾏驶18千⽶，两⼈相遇时距离全程中点3千⽶，求全程长多少千⽶？（先画图整理，再解答）四、⽤计算器计算积、商的变化规律填出下表，说出什么发⽣了变化，积、商有没有发⽣变化，如果有变化是怎样变的，你能从中得出什么结论吗？规律：在乘法中，①⼀个因数乘（或除以）⼀个不为0的数，另⼀个因数不变，积（）.②⼀个因数乘（或除以）⼀个不为0的数，另⼀个因数同时除以（或乘）同⼀个数，积（）.规律：在除法中，①被除数乘（或除以）⼀个不为0的数，除数不变，商（）.②被除数不变，除数乘（或除以）⼀个不为0的数，商（）.③被除数乘（或除以）⼀个不为0的数，除数同时乘（或除以）相同的⼀个数，商（）.1、填⼀填1272244=÷÷÷÷÷?=()()()()()()()()()()()()()()()()()()完成上⾯两组题后，每组后⾯的4个题与第⼀算式⽐较各部分是怎样变化的，才保证了使它们的积、商没发⽣变化？2、利⽤积、商变化规律，计算下⾯各题.（1）1285? （2）3405÷ （3）248125?（4）45025÷ （5）36250? （6）5500125÷3、判断下⾯各题做得对吗？（1）2825? （2）12540?=÷??=?()()2842547100 ==?()()12584081000320=700（） =320000（）（3）7000125÷ （4）440025÷=?÷?=÷()()700081258560001000 =÷÷?=÷()()440042541100100=56（） =11（）4、△和□分别代表被除数和除数，请你根据下⾯的两个算式，求出△和□各是多少？△÷□＝12……15 △＋□＝3535、填空.⑴甲数÷⼄数=2，如果甲数乘4，⼄数乘4，那么商（）. ⑵甲数×⼄数=800，如果甲数乘2，⼄数不变，那么积是（）. ⑶如果A ÷B=60，那么（A ×3）÷B=（）；如果A ×B=300，那么（A ×3）×（B ×3）=（）.⑷如果A ×B=600，那么（A ×5）×（B ÷5）=（）；如果A ÷B=75，那么（A ×10）÷（B ×5）=（）；如果A ÷B=75，那么（A ÷5）÷（B ÷3）=（）. ⑸如果除数和商都扩⼤三倍，那么被除数( ). ⑹ 930÷50 商是（），余数是（）⑺ 567÷21＝567÷（）÷（），这样算可以使运算简便.⑻甲数除以⼄数，商是5，余数是20，当甲、⼄两数同时划去末尾的⼀个0时，商是（），余数是（）.⑼计算700÷300，可以⽤7÷3⽐较简便，这是根据（）商不变的性质，得到的商是（），余数的（）.⑽ 670×200＝134000，如果先算67×2＝134，也就等于670除以（），200除以（），算出的积就除以（）；要想使积不变，134的末尾要添3个0，等于乘（）.⑾ 360÷60＝120÷( )＝( )÷1＝( )÷120 ⑿ 34000÷125＝(34000×□)÷(125×8)⒀ (84×□)÷(21×17)＝4 ⒁ (480÷11)÷(24÷11)＝（）⒂ (200÷9)÷(25÷□)＝8⒃ 24×56＝12×( )＝( )×28⒄ 1400÷200＝70÷( )＝( )÷50⒅ 90÷45＝(90×3)÷(45＋□)提⽰：被除数扩⼤3倍，除数也扩⼤3倍(即增加2倍)，商不变.⒆ 40÷8＝(40＋80)÷(8＋□)提⽰：被除数与除数都增加2倍(即扩⼤3倍)，商不变.⒇ (3600÷□)÷(900×□)＝46、判断.（）①被除数和除数同时乘或除以⼀个相同的数，商不变.（）②⼀个因数不变，另⼀因数乘或除以⼀个数（0除外），积也乘或除以这个数.（）③因为75÷4=18……3，所以750÷40=18……3.（）④两个数相除，被除数乘3，除数除以3，商乘9.（）⑤因为360÷15=24，所以3600÷15=240，360÷5=8.7、根据37×3＝111，你能很快写出下⾯各题的得数吗？① 37×6＝② 37×12＝③ 15×37＝④ 27×37＝⑤ 89×27×37＝8、已知280×340＝95200，你能很快写出下⾯各题的得数吗？① 28×170＝② 560×170＝③ 2800×1700＝④ 14×680＝9、已知60800÷76＝800，你能很快写出下⾯各题的得数吗？① 30400÷76＝② 60800÷38＝③ 15200÷19＝④ 30400÷152＝10、欣欣农机⼚要制造300台机器，原来每台⽤钢材1430千克，技术⾰新后，每台⽐原来节约钢材200千克，现在⼀共要⽤钢材多少千克？合多少吨？。
四年级思考题数学
四年级思考题数学一、四则运算相关思考题1. 题目：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是差的3倍，那么差等于多少？解析：因为被减数减数 = 差，所以被减数=减数 + 差。
已知被减数+减数 + 差 = 120，也就是被减数+被减数 = 120，所以2×被减数 = 120，得出被减数 = 60。
又因为减数是差的3倍，设差为x，那么减数就是3x，而被减数 = 减数+差，即60 = 3x+x。
解方程4x = 60，得x = 15，所以差等于15。
2. 题目：两个数相乘，如果一个因数增加3，积就增加51；如果另一个因数减少6，积就减少150，原来两个因数的积是多少？解析：一个因数增加3，积就增加51，根据积的变化规律，用增加的积除以增加的因数就能得到另一个因数，所以另一个因数是51÷3 = 17。
同理，一个因数减少6，积就减少150，那么这个因数就是150÷6 = 25。
原来两个因数的积就是17×25 = 425。
二、几何图形相关思考题1. 题目：一个等腰三角形的周长是30厘米，其中一条边的长度是8厘米，求另外两条边的长度。
解析：情况一：当8厘米长的边是腰时，另一条腰也是8厘米，则底边长为30 8×2 = 30 16 = 14厘米。
因为8+8 = 16>14，满足三角形任意两边之和大于第三边，所以这种情况成立。
情况二：当8厘米长的边是底边时，腰长为(30 8)÷2=11厘米。
因为11 + 8=19>11，11+11 = 22>8，也满足三角形三边关系，所以这种情况也成立。
所以另外两条边的长度是8厘米和14厘米或者11厘米和11厘米。
2. 题目：一个直角梯形，上底为3厘米，下底为6厘米，高为3厘米，将这个梯形绕着高旋转一周，得到的立体图形的体积是多少？解析：将这个直角梯形绕高旋转一周后得到的是一个底面半径为3厘米，高为3厘米的圆柱和一个底面半径为3厘米，高为(6 3)=3厘米的圆锥的组合体。
思考题四年级上册数学及答案
思考题四年级上册数学及答案（本题为第24题）在某城市里有7家商店，店老板为你选择了2家店铺。
你觉得你该选哪家？（答案) A:2家（包括新开店),1家店铺（原关店后已改行）。
2家（不包括新开店）为你算出销售额为1260元和1196元。
你觉得这两项相加一共是多少？A:1260*(1+1)=1200元。
答案:1196×(1+1)=1620元（或1620×12)不含税。
1.为什么不能算出“1000-1500”？(1)“1000-1500”是不可能的。
任何时候，任何情况下都不可能同时算出两个数的整数倍。
所以，“1000-1500”不可能出现。
另外，就算出现1000-1500的情况，也需要根据数量关系来判断。
比如3家商店出售的货物不同，每个商品都有不同的价格,3元是一种售价的计量单位,3-2=3 (元),3-3=2 (元）。
如果有一种不同价格的商品同时销售在几个店里呢？又该怎么算呢？答案是：如果同时出售多个商品的话，就必须要用不同价格的两个数进行混合计算，然后再进行乘法求和处理。
所以用三种不同的方法计算3元价格的商品一定会出错的。
(2)“1000-1500”是要把“数”代入进商。
例如,4元=1000元。
如果用5除以1000,那么它应该变成4元。
为什么？因为数字4与数位不同，如果用10、20、50、100等数字代替10、100等数位和数值位的数字，就会出现进商不同的情况:10和20的进商是10;100和50、100等进商是100;而100和1000等进商不是100。
因为在计算的时候把进商从1位移到了2位或者3位之后，就要把进商从2位移到1位或者3位之后。
2.如果你要找出“1000-1500”，你该怎么做？(1)问出前面1位数是多少？(3)不能把买到的东西代入进商中。
因为，买到的东西不可能是100元或1000元，代入的数字也不可能是1000元×1×(1+1)。
因此，这两个数字只能用其中一个来表示。
四年级思考题数学题
四年级思考题数学题
1、P3近似数普通写成用千、万、百万、千万、亿为单位的'数
2、P5一格自然数的近似数是5亿，这个数最大能够是，最小能够是
3、P9麦子放在第28格，这一格曾经打破1亿粒;第64格大约Though亿粒
4、P11判别，3和4是错的，其他都对。
5、p15角的度数：角4=60度，角5=72度，角6=36度
6、P19，画一画，留意画垂线，标上直角符号
7、P20认一认得，梯形存有5和6，轴对称图形就是1、3、4、5
8、P23填一填360平方米=0.036公顷
收款收据：大写：叁仟八佰陆滚伍元零角零分
9、P24选择(3)选9个
10、P31想一想(1)挑选A、B
11、P43火柴算式：23x4=x11=x14=238
12、P45算式209x46=x38=x41=
13、P47处理成绩最外层：(10-1)x4=36(盆)一共10x10=100盆
图画一画算一算(21-1)x50=厘米厘米=10米(260+10)/37=10分钟
14、P50数一数辨别是12个16个、12个
15、P53十四世纪，中国人
16、P55处理成绩142-34=108(块)108/2=54(块)54/18=3(次)
17、P56列式排序(3)差距：75-15=60小林就是60/(3-1)=30(岁)过几年：30-
15=15(年)
18、P58填一填2(5)在48两头添(5)个零才是
19、P602办理手续被除数和除数同时拓展恰好相反的倍数(0除外)，商维持不变。
20、P61想一想填一填(3)明明骑自行车一共用了2.5小时，均匀每小时行12千米。
四年级数学思考题
四年级数学思考题4.1 组加法算式请你用2，3，4，7这四个数字和小数点，组成两个一位小数相加的算式，计算出结果。
你能把这些算式分成几类吗？试一试。
【分析与参考答案】我们可以先用2，3，4，7这四个数组成两个两位数，先取2，3两个数字可组成23，32；4，7也可以组成两个两位数47，74。
这四个两位数可组成四个加法算式，23+47，23+74，32+47，32+74，从而可得四个一位小数相加的算式：2.3+4.7，2.3+7.4，3.2+4.7，3.2+7.4，同样的道理，也可以把2，4分成一组，3，7分一组；2，7分一组，3，4分一组。
能够组成的加法算式如下：2，3一组，4，7一组： 2.3+4.7=7， 2.3+7.4=9.7， 3.2+4.7=7.8，3.2+7.4=10.6，2，4一组，3，7一组： 2.4+3.7=6.1， 2.4+7.3=9.7， 4.2+3.7=7.9，4.2+7.3=11.5，2，7一组，3，4一组： 2.7+3.4=6.1， 2.7+4.3=7，7.2+3.4=10.6，7.2+4.3=11.5。
分类首先要选择标准，不同的标准有不同的分类方法。
这十二个算式，可以根据下面的标准分类：（2）把结果大于10的分成一类，结果小于10的分成另一类。
结果大于4.2 四舍五入有一个数用“四舍五入法”精确到百位，近似地等于200，这个数是多少？【分析与参考答案】把一个数用“四舍五入法”精确到百位，主要是看这个数的十位，根据十位上的数是否大于5，可以分为以下两种情况：（1）十位上的数小于5。
这时去掉十位上的数，百位上的数不作变化，得到的近似数比原数要小，满足条件的数有：249，248，247，246，…，201，200。
（2）十位上的数大于或等于5。
这时去掉十位上的数，百位上的数要加1，得到近似数比原数要大，满足条件的数有：150，151，152， (199)4.3 填单位在下面的（）里填上合适的单位,使不等式成立。
四年级数学思考题一
1、如果买6个书包和3盒水彩笔需要294元，买2个书包和3盒水彩笔只需要154元，求一个书包和一盒水彩笔各多少元？
2、用4台织布机5小时可以织布2600米，24台织布机8小时可以织布多少米？
3、加工一批39600件的大衣，30个人10天完成了13200件，其余的要求在15天内完成，需要增加多少人？
4、两辆汽车一个月要用汽油1200千克，照这样计算，现在有36000千克汽油，够多少辆汽车用3个月？（每月都按30天算）
5、学校第一批买进3个篮球和8个排球共值500元，第二批买进4个篮球和5个排球共值525元，求一个篮球和一个排球各多少元？
6、甲买了3千克苹果，2千克梨；乙买了4千克苹果，3千克梨；丙买了3千克苹果，4千克梨。
乙比甲多花了5元，甲比丙少花了4元，问甲乙丙各花了多少钱？
7、火车从南京开往上海，每小时行60千米，6小时到达，火车提速后，若要4小时到达，则每小时需要多行多少千米？
8、甲乙丙三人在春游时买了8个面包，平分着吃，丙没有带钱，所以甲付了5个面包的钱，乙付了3个面包的钱。
第二天，丙带来了他应付的3元2角钱，问甲乙各应收回多少钱？
9、工厂运来一堆煤，如果每天烧1500千克，6天就能烧完，如果每天烧1000千克，可以多烧几天？
10、修一条公路，原计划60人用80天完成，现在这批工人工作20天后，又增加了30人，问剩下的部分还需要多少天完成？。
四年级数学下册思维题
四年级数学下册思维题：
1.某个数的三倍加上12等于30，求这个数。
2.如果一只鸡的两条腿有10只脚，那么三只鸡的腿有多少只？
3.小明每天早上把自行车胎上的气全部放掉，晚上又把自行车胎全部充满气，他
连续做了3天，问第三天晚上他胎上的气跟第一天早上相比，是增加了还是减少了？
4.一个正方形的边长是12厘米，另一个正方形的边长是第一个正方形的两倍，求
第二个正方形的面积。
5.某班有40名学生，其中男生和女生的比例是3比5，求男生的人数。
6.一根绳子上有7个苹果，小明从中间将绳子剪开，每一边的苹果数都是相等的，
请问剪断的地方在第几个苹果之后？
7.一对夫妇有4个孩子，他们的年龄分别是6岁、8岁、10岁和12岁，这4个孩
子的年龄和是多少岁？
8.一个数加上自己的三分之一等于30，求这个数。
9.小明有一些糖果，如果他把这些糖果平均分给5个朋友，每个朋友可以得到7
颗糖果，求小明一共有多少颗糖果？
10.某种水果每5个装在一个盒子里，现在有20个水果，问需要几个盒子才能装完？。
四年级下册思考题数学
四年级下册思考题数学1、小明骑在牛背上赶牛过河，共有甲乙丙丁四头牛，甲牛过河需1分钟，乙牛需2分钟，丙牛需5分钟，丁牛需6分钟，每次只能骑一头牛，赶一头牛过河。
分析：要使过河时间最少，应抓住以下两点：(1)同时过河的两头牛过河时间差要尽可能小(2)过河后应骑用时最少的牛回来。
解：小明骑在甲牛背上赶乙牛过河后，再骑甲牛返回，用时2＋1＝3分钟然后骑在丙牛背上赶丁牛过河后，再骑乙牛返回，用时6＋2＝8分钟最后骑在甲牛背上赶乙牛过河，不用返回，用时2分钟。
总共用时(2＋1)＋(6＋2)＋2＝13分钟。
2、一张数学试卷，只有25道选择题。
做对一题得4分，做错一题倒扣1分；如不做，不得分也不扣分，若小明得了78分，那么他做对了多少题，做错多少题，没做多少题？答案：做对20道题，做错2题，没做的3题解析：78÷4＝19余二，说明他至少做对了20道题，因为如果只做对19道题的话至多得76分。
那么他能做对21题吗？设他做对21题，其他全做错，得21×4－4＝80分，大于78分。
所以他只能做对20道题，20×4＝80，得了80分，实际上得了78分，所以还得做错两道，既然剩下5道题，错了2道，那么有3道题没做。
3、“有一牧场，已知养牛27头，6天把草吃尽；养牛23头，9天把草吃尽。
如果养牛21头，那么几天能把牧场上的草吃尽呢？并且牧场上的草是不断生长的。
”4、答案：一般解法：把一头牛一天所吃的牧草看作1，那么就有：(1)27头牛6天所吃的牧草为：27×6＝162 (这162包括牧场原有的草和6天新长的草。
)(2)23头牛9天所吃的牧草为：23×9＝207 (这207包括牧场原有的草和9天新长的草。
)(3)1天新长的草为：(207－162)÷(9－6)＝15(4)牧场上原有的草为：27×6－15×6＝72(5)(6)每天新长的草足够15头牛吃，21头牛减去15头，剩下6头吃原牧场的草：72÷(21－15)＝72÷6＝12(天)(7)所以养21头牛，12天才能把牧场上的草吃尽。
苏教版小学数学四年级上册思考题
苏教版小学数学四年级上册思考题四年级上册思考题（1）一、除法1.填空：①笔算720÷30时，先用72个（）除以30，得2个（），所以2要写在商的（）位上；余下的12表示12个（），和个位的0合起来是（），再用（）除以30，商（），是（）个（），写在商的（）位上。
②除数是两位数的除法，先看被除数的（），（）不够除，再看（），除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。
每次除后余下的数要比除数（）。
③180秒＝（）分600分＝（）时5时＝（）分④804除以（），商是42余数是6。
⑤试商时，如果余数比除数大，应该把商调（）。
⑥把除数43看成40试商，初商容易偏（）。
⑦□60÷57要使商是两位数，□里可以填（），有（）种填法。
⑧30某8＝24060某4＝240120某2＝24010某24＝24020某12＝24015某16＝240你发现：一个乘数乘（或除以）几（0除外），另一个乘数（）（或）（）的数，积（）。
⑨20÷4＝580÷16＝5120÷24＝510÷2＝540÷8＝530÷6＝5你发现：被除数和除数同时（）或（）（）的数（0除外），商（）。
⑩甲数除以乙数，商为62，如果除数不变，被除数扩大5倍，商是()。
四年级上册思考题（2）2.□里填上什么数字，使商成为两位数：①74丿7□633□丿3476□□丿567843丿□□45②使商为三位数：74丿7□633□丿3476□□丿567843丿□□453.□里填上什么数字，商中间才能有一个0？27丿2□□5□3丿6□□94.在□里填上哪几个数，商的十位是0？其中填哪个数被36除，没有余数？36丿3□885.在□里填上哪些数，商的百位、十位上都是0？其中填哪两个数被36除，没有余数？36丿3□□88四年级上册思考题（3）6.填空：①280某340＝28某()＝()某34②3500某160＝350某()＝7000某()③410某1200＝41某12某()④1某96＝2某48＝3某32＝()某()7.判断：()①被除数和除数都增加5倍，商不变。
四年级上册的思考题20道
四年级上册的思考题20道1.一块长方形黑板的周长是96分米、长是宽的3倍，这块长方形黑板的长和宽各是多少分米。
2.用锡和铝制成的合金是900千克。
铝的重量是锡的5倍。
铝和锡各用了多少千克、3.两辆汽车共运大米120袋，第一辆汽车运的袋数比第二辆汽车运的多2倍、两辆汽车各运了多少袋，4.甲乙两数的和是132。
甲数除以乙数商是5，甲、乙两数各是多少。
5.甲、乙两数的积是10000、是甲、乙两数和的40倍，而甲数是乙数的4倍。
甲、乙两数各是多少，6.友谊商厦上半月运进衣服800套、下半月又运进1200套。
这个月卖出的套数是剩下的4倍、卖出了多少套。
7.商店有铅笔、钢笔、圆珠笔共420支，圆珠笔的支数是钢笔的2倍、铅笔的支数是钢笔的7倍、钢笔、圆珠笔、铅笔各有多少支。
8.甲、乙、丙三个数的和是300。
已知甲数是乙数的2倍。
乙数是丙数的3倍。
甲、乙、丙各是多少、9.大米和面粉共8400千克、大米的重量比面粉的4倍还多400千克。
大米和面粉各有多少千克，10.陈颖和张玲两人参加数学竞赛，两人共得了172分、陈颖得分比张玲的2倍少44分、两人各得了多少分，11.三个数的和是1540。
甲数是丙数的7倍，乙数比甲数多40、甲乙丙三个数各是多少，12.松树、杨树和柳树共栽了108棵。
杨树比松树少18棵，柳树棵数是杨树的3倍。
三种树各栽了多少棵。
13.学校体育器械室有足球和排球共60个。
后来又买了8个排球、活动课借给学生5个足球。
这时排球只数比足球的3倍少5个、足球、排球原来各有多少个、14.学校共有学生825个。
高年级人数比低年级人数的3倍少25人、中年级人数比低年级的2倍多10人。
三个年级各有多少人，15.停车场原有大小客车60辆。
又开来15辆小客车停在场上。
这时小客车辆数是大客车的4倍。
停车场原有小客车多少辆、16.两个数相除商是5、余数是7、除数、被除数、商和余数的和是187。
求被除数。
17.甲、乙、丙三个数的和是160、甲数是乙数的2倍，乙数是丙数的3倍。
四年级下册思考题小学数学
四年级下册思考题小学数学1、选择.①下面图形不是轴对称图形的是（）A 长方形B 等腰梯形C 平行四边形D 等边三角形②长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴. A 1 B 2 C 3 D 4 E 无数③从6:00到9:00，时针旋转了（）A 30°B 60°C 90°D 180°④如图，图中阴影部分向左平移（）格能变成长方形.A 3B 4C 52、选一选，从镜子里看到的图形是什么样子？在你认为是的图形下面打“√”.3、①下图（1）是一个钟面，钟上是时间是4点整，如果把钟面对着一面镜子，那么镜中的钟是几点？②下图（2）的钟面是从镜子里看到的，正确的时间是多少？4、如果把镜子放在虚线上，把从镜子中看到的左边的图形画出来.5、下图是一个带形图案，你能用折纸的办法把它画出来吗？6、观察下面两个带形花边图，你能看出他们是怎样设计的吗？是否可以看成由其中的部分图形经过多次轴对称而得到的？7、下图中哪些是轴对称图形？画出轴对称图形的所有对称轴.8、在下图中以直线为对称轴，画出下面图形的另一部分，使它们成为对称图形.9、下图是用同样大小的三个小正方形连接组成的对称图形，画出它们的对称轴.10、如果用同样大小的四个小正方形，按上面的连接方法，将会连接出怎样的的对称图形？你能画出十种吗？11、如下图，指针顺时针旋转900，从B点旋转到（）点，指针逆时针旋转900，从B点旋转到（）点.的位置，12、下图中，线段AB绕A点旋转到AB1是按（）时针方向旋转（）度.的位置，线段AB绕A点旋转到AB2是按（）时针方向旋转（）度.13、把下面的两个图形分别绕A、B两点顺时针旋转900 ，画出旋转后的图形.14、画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形.你还能画出多少种？请都画出来.二、认识多位数1. 用三个 5 和两个0组成一个五位数，使两个0都不读出来，这个五位数是 ( ).2. 用三个4 和五个0 组成一个只读出两个0的八位数，这个八位数最小是( ).3. 有甲乙两个五位数，每个数都有三个5，两个0组成.读甲数时，只读一个0，读乙数时，两个0都读出来，如果它们的和有三个数字是0，那么甲数是 ( ).4. 一个三位数加 6 就得到一个四位数，这个三位数最小是 ( )，最大是 ( ).5. 有1、3、5、7、9五张卡片，任何两张都可组成一个两位数. 把组成的所有的两位数按从小到大的顺序排列，第11个是( ).6. 用1、2、3 这三个数字可以组成( )个不同的三位数，如果按从小到大的顺序排列，213是第( )个数.7. 用 0、3、5、7 可以组成不同的四位数中，从大到小排列，第八个数是 ( ).8、三个6和三个0组成一个六位数，按要求写出这些六位数(全部).①一个零也不读的有：②只读一个零有：③读两个零的有：9、用四个0，五个1和二个9组成一个十一位数，如果只读出一个0且是最大，这个十一位数是多少？如果要读出两个 0 且是最小，这个十一位数又是多少？10. ①写出6个十万，50个十组成的数.( ).②25个万，18个百组成的数是( ).③480个百万是( ).11. 用数字1、1、2、2、3、3拼成一个六位数，使两个1之间有一个数字，两个2 之间有两个数字，两个3之间三个数字.12、将1、1、2、2、3、3、4、4这八个数字排成一个八位数，使得两个1中间有一个数字，两个2中间有两个数字，两个3中间有3个数字，两个4中间有4个数字.那么这样的八位数中的一个是( )，另一个是( ).13. 在两位数中，十位上的数字大于个位上的数字的数一共有( )个，最小的一个是( ).14. 有这样的三位数，个位和百位上的数字交换后仍然是这个数，这样的数有( ) 个.15. 已知三位数的各位数字之和是25，这样的三位数一共有( )个.16. 用"万"作单位，准确数50万和近似数50万做比较，最多相( ).17. 一个数是30□0900，在□里填上( )，这个数最接近310万.18. 一个七位数，把它四舍五入到万位是120万，这个数最大是( ).19. 十位上的数舍去以后得到了近似数6000，当这个近似数与准确数的差有最大值时，这个差是( ).20.一个整数四舍五入到万位时，近似数是 600万，那么这个数的取值范围是( ).21. 用 6、8、0、3、1、4、7七个数字组成一个最小的七位数，写作( )，读作( )，四舍五入到万位是( ).22、一个数四舍五入取近似值精确到万位，记作50000.在取近似值前，这个数最大值是( )，最小值是( ).23. 小明将所有的一位数和两位数都写了一遍，那么他一共写了( )个数字.24. 黑板上写有30个数，最小的是11，最大的是8369，这些数中，三位数比两位数多3个，比四位数少3个，黑板上共有( )个数字.※25. 第七册数学书共153页，在这本书的页码中，(1) 共用了多少个数字？(2) 数字1在页码中共出现了多少次？※26. 自1至99的全体自然数中，数字1共出现了( )次.※27. 一本少儿读物的页码中共用了15个0，这本书有( )页.※28. 一本书从第一页到最后一页编页数时共用1500个数字，共用了( ) 个3.29. 为了给一本书标上页码，印刷工人用了 3289 个数字，那么这本书共有( )页.※30. 有( )个四位数，它的百位数字和个位数字相同.※31. 从1978到8791的整数，十位与个位数字是相同的数(如□□33)有( )个.※32. 一张纸上写着1～200共 200 个数，把这些数中带有数字 3 的数 (如3、37、135等) 全部擦去，纸上还有( )个数.※33. 一张纸上印有 1～500 共 500 个数，如果把这些数中带有数字 1 的数全部划去，那么纸上还有( )个数.※34. 小明住在和平街，各家的门牌号是从1 开始挨着编下去的.除小明家外，其余各家门牌号加起来恰好等于10000，问小明家门牌( )号，和平街门牌有( )号.※35. 一本书的中间一张被撕掉了，余下各页数码的和正好是1000，问：(1)这本书有多少页？(2)撕掉的是哪一张？※36. 1、2、3、……、999这999个数的数字之和为( ).※37. 一位青年人恰好在元月一日出生，在1993年时他的年龄等于他出生年数的各位数字之和.这位青年人在1993年时的年龄为多少？38. 二进制.大家都知道，计算机的本领很大，能准确、快速地进行各种复杂的计算，不但会做＋、－、×、÷等运算，还会绘画、作图、自动控制各种仪器，…….那么计算机一定认识许多数字，知识十分渊博吧.实际上，计算机只认识"0"和"1"两个数字.它采用的是二进制计数法.我们通常记数用的是十进制计数法. 但也有不是十进制的.例如：小时、分、秒是60进制，星期是7进制等.二进制就是每满2就向前一位进1，用1和0 两个数字就可以把所有的数字表示出来.十进制表示的数用二进制表示1 12 103 114 1005 1016 1107 1118 10009 100110 1010怎样把一个任意的十进制数变成二进制数呢？方法很简单：用2去除，余数就是最后一位数，能整除的余数就是0；然后再用2去除商，余数是倒数第二位数，这样一直除到商是0为止，最后的余数一定是"1"，就是二进制数的最高位.因此二进制数的最高位总是"1".你可不要以为一个十进制的两位数，变成二进制的六位数，是越变越复杂了，其实是简便多了.二进制只用"1"和"0"两个数字，就能把任何一个数表示出来，它可以和电门的开，关对应起来，用"开"表示"1"，关表示 "0"，就能进行各种运算，一台计算机每秒钟能进行几百亿次计算，这里就有二进制计数的一份功劳呢！填表：(十进制数与二进制数的互化)39. 下面有六个电灯泡，如果●●●●●○＝1 ●●●●○●＝2●●●●○○＝3 ●●●○●●＝4●●●○●○＝5那么，○●●○●○＝____三、三位数乘两位数的笔算1、填空.⑴计算24×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）.⑵□20×32，要使积是五位数，□里至少填( )；□30×24，要使积是四位数，□最大填( ).⑶40×25的积的末尾一共有（）个0.⑷两位数乘三位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数.⑸最小的两位数与最大的三位数的积是（）.⑹ 115的30倍是（）；52个180是（）；20个180连加是（）.⑺ 640的16倍是（），640是（）的16倍.⑻ 211×39的积大约是（），498×21的积大约是（）.⑼在（）里填上“<”、“>”或“=”.60×20（）1000 36×30（）1100 210×3（）60058×30（）1500 60×50（）150×60 32×50（）50×32 403×28（）9000 35×188（）12000298×32（）59×21545×106（）16×405⑽□□×□□=1600，□□×□□=2800.⑾ 16×25=400，如果把一个乘数除以5，另一个乘数不变，积会变成（）.⑿一个乘数乘100，另一个乘数除以100，积（）.⒀一个乘数扩大100倍，另一个乘数扩大10倍，积扩大（）倍.⒁去掉一个乘数个位的0，等于这个乘数除以（），去掉另一个乘数个位和十位的两个0，就等于另一个乘数除以（）；在积的末尾填上1个0，等于扩大（）倍，填上2个0，等于扩大（）倍.⒂ 125×16=125×（）×2 25×12=25×（）×（）125×36=125×（）×9 250×32=250×（）×（）2、判断.( )①两个数的积一定比它们的和大.( )②在乘法算式中，一个乘数扩大10倍，积就扩大10倍.( )③ 18个240相加与18乘240的结果相等.( )④任何数和1相乘仍得1.( )⑤两个因数末尾共有3个0，积的末尾一定只有3个0.( )⑥因数末尾有0的乘法，末尾的0 可以先不乘，最后再把0移下来.( )⑦用竖式计算224×42时，42十位上的数“4”与224相乘的积是896，它表示896个一.( )⑧两数相乘，积一定大于其中每一个因数.3、选择.① 498×37的积与（）最接近. A、12000 B、15000 C、 20000②最大两位数与最小两位数的积是（）. A、990 B、9900 C、10000③135×24的积的最高位是（）. A 万位 B 千位 C 百位④127×38的计算顺序是先算（）.A 38个127 B 8个127 C 30个127⑤用竖式计算153×72时，用72十位上的“7”乘153的个位数字“3”得21，1应和72的（）对齐. A 个位 B 十位 C 百位⑥学校有一个长方形花圃，长120米，宽50米；还有一个正方形苗圃，边长80米.花圃与苗圃比，（）的面积大，大（）平方米；（）的周长多，多（）米.A 正方形苗圃B 长方形花圃C 400D 204、先填写下表，再把后面四栏同第一栏比较，看乘数分别有什么变化，积有什么变化.5、①填空：□□ 6 ②□□ 5× 1 □× 4 □□□□ 3 □□□□□□ 2 □□1 9 92 □ 2 □□□※6、在右图残缺的算式中，只写出3个数字1，□□其余的数字都不是1，那么这个算式的×□□乘积是( ). 1 □□□□ 1□□ 1 □7、学校要为图书室增添几种新书，购买的图书情况下表.你能算出每种图书总价吗？8、①学校要为运动员添置服装，其中上衣每件134元，裤子每条105元，如果添置15套，一共需要多少元？（用两种方法计算，然后仿照上题填表）②王师傅和徒弟小李共同加工一批零件，在8小时中，王师傅加工了560个，小李加工了480个，王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件？（用两种方法计算，然后仿照上题填表）9、一辆汽车4小时行320千米，照这样的速度，再行2小时就能到达终点，这辆汽车到达终点时，一共行了多少千米？（写出行程问题中的三个数量关系式，再计算）10. 小亮从家到少年宫要走935米，6分钟走了510米.照这样的速度，他到少年宫还要走多久？11、一辆卡车，4次运面粉136袋，照这样计算，再运6次，一共可以运多少袋？12、按下表的数量买橘子和香蕉，共要付92元，你能填出括号里的数吗？13、一个修路队修了600米长的水渠，你能填出括号里的数吗？14、丁丁和芳芳同时从校门反方向出发，向各自家走去，你能填出括号里的数吗？15、小强和小明家相距2400米，两人同时从家中出发相向而行，小强每分钟走50米，小明每分钟走70米，他们经过多长时间相遇？（先画图整理，再填表，最后解答）你还能提出什么问题？提问后解答.看谁的问题提得好，提得多？16、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距480千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行50千米，5小时后两车还相距多少千米？（先画图整理，再解答）17、甲乙两人同时从两地骑车相向而行，甲每小时行驶20千米，乙每小时行驶18千米，两人相遇时距离全程中点3千米，求全程长多少千米？（先画图整理，再解答）四、用计算器计算积、商的变化规律填出下表，说出什么发生了变化，积、商有没有发生变化，如果有变化是怎样变的，你能从中得出什么结论吗？规律：在乘法中，①一个因数乘（或除以）一个不为0的数，另一个因数不变，积（ ）.②一个因数乘（或除以）一个不为0的数，另一个因数同时除以（或乘）同一个数，积（ ）.规律：在除法中，①被除数乘（或除以）一个不为0的数，除数不变，商（ ）.②被除数不变，除数乘（或除以）一个不为0的数，商（ ）.③被除数乘（或除以）一个不为0的数，除数同时乘（或除以）相同的一个数，商（ ）.1、 填一填1272244⨯⨯⨯⨯⨯⎫⎬⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪=÷÷÷÷÷⎫⎬⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪=()()()()()()()()()()()()()()()()()()完成上面两组题后，每组后面的4个题与第一算式比较各部分是怎样变化的，才保证了使它们的积、商没发生变化？2、 利用积、商变化规律，计算下面各题.（1）1285⨯ （2）3405÷ （3）248125⨯（4）45025÷ （5）36250⨯ （6）5500125÷3、 判断下面各题做得对吗？（1）2825⨯ （2）12540⨯=÷⨯⨯=⨯()()2842547100 =⨯⨯⨯=⨯()()12584081000320=700（ ） =320000（ ） （3）7000125÷ （4）440025÷=⨯÷⨯=÷()()700081258560001000 =÷÷⨯=÷()()440042541100100=56（ ） =11（ ）4、 △和□分别代表被除数和除数，请你根据下面的两个算式，求出△和□各是多少？ △÷□＝12……15 △＋□＝3535、填空.⑴ 甲数÷乙数=2，如果甲数乘4，乙数乘4，那么商（ ）. ⑵ 甲数×乙数=800，如果甲数乘2，乙数不变，那么积是（ ）. ⑶ 如果A ÷B=60，那么（A ×3）÷B=（ ）； 如果A ×B=300，那么（A ×3）×（B ×3）=（ ）.⑷如果A ×B=600，那么（A ×5）×（B ÷5）=（ ）； 如果A ÷B=75，那么（A ×10）÷（B ×5）=（ ）；如果A ÷B=75，那么（A ÷5）÷（B ÷3）=（ ）. ⑸ 如果除数和商都扩大三倍，那么被除数( ). ⑹ 930÷50 商是（ ），余数是（ ）⑺ 567÷21＝567÷（ ）÷（ ），这样算可以使运算简便.⑻ 甲数除以乙数，商是5，余数是20，当甲、乙两数同时划去末尾的一个0时，商是（ ），余数是（ ）.⑼ 计算700÷300，可以用7÷3比较简便，这是根据（ ）商不变的性质，得到的商是（ ），余数的（ ）.⑽ 670×200＝134000，如果先算67×2＝134，也就等于670除以（ ），200除以（ ），算出的积就除以（ ）；要想使积不变，134的末尾要添3个0，等于乘（ ）.⑾ 360÷60＝120÷( )＝( )÷1＝( )÷120 ⑿ 34000÷125＝(34000×□)÷(125×8)⒀ (84×□)÷(21×17)＝4 ⒁ (480÷11)÷(24÷11)＝（ ） ⒂ (200÷9)÷(25÷□)＝8⒃ 24×56＝12×( )＝( )×28⒄ 1400÷200＝70÷( )＝( )÷50⒅ 90÷45＝(90×3)÷(45＋□)提示：被除数扩大3倍，除数也扩大3倍(即增加2倍)，商不变.⒆ 40÷8＝(40＋80)÷(8＋□)提示：被除数与除数都增加2倍(即扩大3倍)，商不变.⒇ (3600÷□)÷(900×□)＝46、判断.（）①被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变.（）②一个因数不变，另一因数乘或除以一个数（0除外），积也乘或除以这个数.（）③因为75÷4=18……3，所以750÷40=18……3.（）④两个数相除，被除数乘3，除数除以3，商乘9.（）⑤因为360÷15=24，所以3600÷15=240，360÷5=8.7、根据37×3＝111，你能很快写出下面各题的得数吗？① 37×6＝② 37×12＝③ 15×37＝④ 27×37＝⑤ 89×27×37＝8、已知280×340＝95200，你能很快写出下面各题的得数吗？① 28×170＝② 560×170＝③ 2800×1700＝④ 14×680＝9、已知60800÷76＝800，你能很快写出下面各题的得数吗？① 30400÷76＝② 60800÷38＝③ 15200÷19＝④ 30400÷152＝10、欣欣农机厂要制造300台机器，原来每台用钢材1430千克，技术革新后，每台比原来节约钢材200千克，现在一共要用钢材多少千克？合多少吨？11、一个文具厂原计划每月生产3000枝钢笔，技术革新后，一年的生产任务10个月就完成了，实际平均每月生产钢笔多少枝？五、解决问题的策略1、①如图：阴影部分是正方形，则最大长方形的周长是多少厘米?②图中是大小不同的九个正方形（图中的数字表示它所在正方形的边长）组成的一个长方形.有5个正方形的边长没有给出，请你把它求出来（a、b、c、d、e分别表示这5个正方形的边长）.a＝（）、b＝（）、c＝（）、d＝（）、e＝（）.③右图是某小学教学楼的平面示意图，设计者在图上只表明了三条线段的长度（单位：厘米），请你算出它的周长.2、右图的正方形被分成4个相同的小长方形，每个小长方形的周长是40厘米，求原正方形的周长.（用多种方法解答）3、①右图中，正方形中套着一个长方形，正方形的边长是15厘米，长方形的四个顶点，恰好分别把正方形四条边都分成两段，其中长的一段是短的一段的2倍，这个长方形的面积是多少平方厘米？②如图四个同样大小的长方形和一个面积为 4平方米的小正方形拼成一个面积为400平方米的大正方形.则这个长方形的长、宽各多少米？③一个正方形的面积是100平方厘米，以它的对角线长的一半为边长，作一个新的正方形(如图)，新正方形的面积是多少？④右图是由6个相等的三角形拼成的图形，这个图形的面积是（）平方厘米.4、在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃.在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？（先画出示意图，再21 / 23解答）5、有两个相同的长方形，长7厘米，宽3厘米，如果把它们按右图叠在一起，这个图形的面积是多少平方厘米？6、①两个长方形和一个正方形拼成一个大正方形(如图)，如果两个长方形的面积分别是27平方米和18平方米，那么大正方形的面积是多少平方米？※②用同样的长方形砖在花园的周边镶成一个正方形边框，如图，边框的周长是264厘米，里面小正方形的面积是900平方厘米，问每块小长方形砖的长、宽各是多少？※7、下图是由五个大小不等的长方形和一个小正方形拼成的大正方形，又知这五个长方形及一个小正方形的周长之和是120厘米.大正方形的面积是多少平方厘米？8、育红小学原来操场长是75米，宽是55米，后来进行了扩建，扩建后的面积是5940平方米.已知宽比原来增加了11米，问长比原来增加了多少米？花园22 / 23※9、一个长方形，如果宽增加3厘米，则面积增加27平方厘米，若长增加3 厘米，则面积增加15平方厘米，若长和宽都增加3厘米，则面积增加多少平方厘米？10、两数之积是286，如果其中一个因数减去2，积就等于242，这两个数是( )和( ).11、如果一个因数增加12，另一个因数不变，那么积就增加60，如果一个因数不变，另一个因数增加12，那么积就增加144，求原来的两个因数.12、一个边长是10厘米的正方形，如果长度增加2厘米，宽度减少2厘米，那么( ).选择正确答案填空：A. 周长和面积都不变；B. 周长不变，面积增大；C. 周长增长，面积不变；D. 周长不变，面积减少.13、填空：23 / 23。
四年级上册的思考题20道
四年级上册的思考题20道1、红红过生日要把一千克蛋糕平均分成10份，每份重量是一千克蛋糕的几分之几？2、某校六年级有85人，其中男生有42人，剩下的是女生，女生占全班人数的几分之几？3、某园林要在一条90米长的小路旁植树，每隔3米种一棵，如两端都各种一棵，需要多少棵树？4、把一根90米长的电线分成三段，要使后一段比另一段多3米，求三段长度各是多少米？5、一根铁皮剪成4段用了6分钟，另外有相同的一根铁皮以同样的速度剪，18分钟可以剪成多少段？6、一捆绳子，第一次用去一半，第二次用去剩下的一半，这时还剩10米，这捆绳子原来多长？7、军军今年2岁，爸爸26岁，几年之后色爸的年龄是军军的3倍？8、妈妈今年42岁，妈妈的年龄比亮亮年龄的2倍还少6岁，亮亮多少岁？9、今年妈妈的年龄是小军的6倍，妈妈比小军大25岁，今年妈妈和小军各多少岁？10、鸭免同笼，共有45个头，146只脚，笼中兔、鸭各有多少只？11、有黑白棋子各一盒，黑子的数目是白子的2倍。
如果每次取4枚黑了、3枚白子，白子取完后，还剩16枚黑子。
黑白棋子各有多少枚？12、把算式补充完整13、一个六位省略万位后面的尾数约是60万，这个数最大是多少？最小是多少？14、钟面上12时15分时，分钟和时针组成的角是( )角。
15、62×4=248，两个因数都扩大为原来的2倍，积就变在了496。
()16、11个29相加与11个29相乘的结果是一样的。
()17、288÷36，试商时36看作40来试商，商会偏()，把36看作30来试商，商就会偏()。
18、A÷B(A、B都不等于0)，若A扩大为原来的10倍速，B扩大为原来的5倍，商扩大为原来的( )倍。
19、马小虎在计算一首除法题时，把除数35写了53，结果得商18余5。
这道题的正确结果是什么？20、在一个自然数的末尾添上一个0后得@thaktiyc到的数比原数大108，原数是多少？。
四年级思考题1
1、3个小瓶比2个大瓶可多装10克水，而4个大瓶比3个小瓶可多装22克水。
那么每个大瓶，每个小瓶各装多少克水？2、甲乙两箱共重83千克，乙丙两箱共重85千克，甲丙两箱共重86千克，问：最轻的箱子重多少千克？3、光明小学买2 张桌子和5 把椅子，共付110元。
每张桌子的价钱是每把椅子的3 倍。
每张桌子是多少钱？4、学校组织参观，师生共720人参加。
一辆大轿车比一辆卡车多载20人。
6辆大轿车和8辆卡车的人数相等。
如果都乘卡车需多少辆？如果都乘大轿车需多少辆？5、某食堂买来的大米是面粉的3倍，每天吃面粉20千克，大米50千克，几天后面粉全部吃完，大米还剩下100千克。
那么这个食堂买来大米多少千克？6、某人骑自行车从甲地到乙地，每小时行15千米，上午10点可以到达；每小时行10千米，中午12点可以到达。
若要上午11点到达，每小时应行多少千米？7、一个梯形的上底是下底的3倍，如果将下底延长6厘米，就变成了一个平行四边形，这个梯形的上底是多少厘米，下底是多少厘米？8、一个文具厂原计划每月生产3000枝钢笔，技术革新后，一年的生产任务10个月就完成了，实际平均每月生产钢笔多少枝？小长方形的周长是40厘米，求原正方形的周长。
（用多种方法解答）10、一个长方形，如果宽增加3厘米，则面积增加27平方厘米，若长增加3 厘米，则面积增加15平方厘米，若长和宽都增加3厘米，则面积增加多少平方厘米？11、甲乙两人同时从两地骑车相向而行，甲每小时行驶20千米，乙每小时行驶18千米，两人相遇时距离全程中点3千米，求全程长多少千米？（先画图整理，再解答）12、客、货两车分别从两地同时相向而行，6小时相遇。
已知客车行完全程要10小时，货车每小时行50千米，两地相距多少千米？13、甲乙两车同时从相距96千米的甲地开往乙地，甲车每小时行36千米，甲车到达目的地，立即按原路返回，在途中与乙车相遇。
两车从出发到相遇经过3小时。
求乙车的速度。
小学四年级上思维题10题
小学四年级上思维题10题
以下是10道适合小学四年级上学期的思维题目，旨在锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力：
1.找规律填数：
1，8，27，64，____，请找出缺失的数字。
2.简单的乘法与加法：
如果一个超市的苹果每斤5元，香蕉每斤3元。
小明买了2斤苹果和3斤香蕉，他需要付多少钱？
3.图形的变换：
一个正方形旋转90度后，它的哪条边会变为原来的上边？
4.逻辑推理：
四个小朋友分别拿着不同颜色的气球：红、黄、蓝、绿。
已知：
o小红拿的气球不是红色的。
o小明拿的气球是黄色的。
o拿蓝色气球的小朋友站在小华的左边。
o小华站在小红的右边。
请问每个小朋友各拿哪种颜色的气球？
5.时间的计算：
如果现在是上午10点，再过3小时是几点？
6.等量代换与简单的计算：
如果2个苹果可以换3个梨，4个梨可以换5个桃子，那么6个桃子可以换多少个苹果？
7.一笔画问题：
下列哪个图形可以一笔不重复地画出来？（提供简单的图形选项）
8.找不同：
下列数列中哪一个与其他数列不同？
A. 2，4，6，8
B. 5，10，15，20
C. 3，6，9，12
D. 7，14，21，28
9.简单的排列组合：
用数字1，2，3可以组成多少个不同的两位数？
10.简单的概率问题：
一个盒子里有5个红球和5个白球。
如果随机摸出一个球，摸到红球的概率是多少？
这些题目旨在通过简单的数学运算、逻辑推理和图形变换等方式，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。
在解题过程中，鼓励学生积极思考，培养他们的创新思维和数学兴趣。
思考题四年级上册
思考题四年级上册
1．修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块？(用两种方法计算)
2.张老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米？
3．食堂买来60棵大白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在还有多少棵大白菜？
4、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元？
5、二（1）班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？
6、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵？
7、一只梅花鹿从起点向前跳5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还
是起点后？与起点相距几米？
8、有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？
9、雪帆小同学有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，雪帆剩下的钱比原来少多少元？
0、5个人5天吃了5个大馒头，照这个速度计算，20个人吃掉20个大馒头要用多少天？
11、30名学生报名参加美术小组或者书法小组。
其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人？
12、用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。
13、篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下（）个。
14、围绕桌子一周放了一些苹果和梨，已知每2个苹果之间放有2个梨，一共有5个苹果，梨有多少个。
四年级上册容易好抄 思考题
四年级上册容易好抄思考题1、两辆汽车从相距189千米的两地相对开出，经过2.1小时相遇，甲车平均每小时行52千米，乙车平均每小时行多少千米?2、一个工程队修一条路，前12天平均每天修0.2千米，后8天平均每天修0.16千米，这条路有多长?3、服装厂用1566米布制做儿童服装，每套用布1.8米。
生产了550套后，改为生产每套1.6米的小童装，还能生产多少套小童装?4、甲、乙两辆汽车，同时从同一地点向相同的方向开出，甲车每小时行48千米，乙车每小时行38.5千米，多少小时后两车相距342千米?5、两站间的铁路长250千米.一列货车和一列客车同时从两站相对开出，2.5小时后两车相遇。
客车每小时行52千米，货车每小时行多少千米?6、光明小学买来两个足球和25根跳绳,共用204.2元.每个足球的价钱是44.6元,每根跳绳是多少元?7、商店买出两筐同样的梨,第一筐24千克,第二筐27千克.第二筐比第一筐多买了4.8元.平均每千克梨的价钱是多少元?8、四.一班男生26人,平均体重48千克;女生24人，平均体重42千克。
全班学生平均体重多少千克?(保留一位小数.)9、先锋号机帆船出海捕鱼。
上半月出海13天，共捕鱼805吨;下半月出海14天，每天捕鱼64吨。
这条船全月平均每天捕鱼多少吨?10、张老师到商店里买3副乒乓球拍,付出30元,找回1.8元.每副乒乓球拍的售价是多少元?11、服装厂有240米花布.做了一批连衣裙,每件用布2.5米,还剩65米.这批连衣裙有多少件?12、商店运来8筐苹果和10筐梨,共重430千克.每筐梨重23千克,每筐苹果重多少千克?13、有36米布,正好裁成10件大人衣服和8件儿童衣服,每件大人衣服用布2.4米,每件儿童衣服用布多少米?14、一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行25千米,4.5小时到达.从乙港返回甲港时用了5小时,返回时平均每小时行多少千米?15、3枝钢笔比5枝圆珠笔贵0.30元.每枝圆珠笔的价钱是1.20元,每枝钢笔多少元?16、妈妈买了5千克苹果和8千克梨,一共花了23.04元.每千克苹果1.92元,每千克梨多少元?17、甲乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛.经过18小时后,甲船落在乙船后面57.6千米.甲船每小时行32.5千米,乙船每小时行多少千米?18、一个水利工程队,前4天平均每天修水渠125米,后3天平均每天修134米.这个工程队平均每天修水渠多少米?(保留整数.)19、小亮读一本书，前4天一共看了25页，后3天平均每天看8页。
四年级数学思考题50道
四年级数学思考题50道当涉及到四年级的数学思考题时，通常会涉及到加法、减法、乘法、除法、分数、小数、图形等基础数学知识。
我将为你列举一些可能的四年级数学思考题，希望能够帮助到你：1. 计算，235 + 456 = ?2. 计算，789 324 = ?3. 计算，56 × 8 = ?4. 计算，120 ÷ 6 = ?5. 计算，2/3 + 1/4 = ?6. 计算，0.5 × 0.6 = ?7. 在一个矩形中，长为12厘米，宽为8厘米，求其面积。
8. 一个三角形的底边长为5厘米，高为4厘米，求其面积。
9. 有一个长方体，长为3厘米，宽为2厘米，高为4厘米，求其体积。
10. 如果一个角的度数是90°，它是什么角？11. 一个正方形的周长是24厘米，求其边长。
12. 一个矩形的周长是30厘米，长是6厘米，求宽。
13. 有一个圆的直径是10厘米，求其半径和周长。
14. 一个长方形花园，长为15米，宽为8米，求其周长。
15. 有一个水桶，直径为6厘米，高为10厘米，求其容积。
16. 有一块土地，长为25米，宽为18米，求其面积。
17. 如果一个角的度数是180°，它是什么角？18. 计算，234 + 567 = ?19. 计算，789 456 = ?20. 计算，45 × 6 = ?21. 计算，240 ÷ 8 = ?22. 计算，3/4 + 2/5 = ?23. 计算，0.7 × 0.8 = ?24. 在一个正方形中，边长为10厘米，求其面积。
25. 一个三角形的底边长为6厘米，高为5厘米，求其面积。
26. 有一个长方体，长为4厘米，宽为3厘米，高为5厘米，求其体积。
27. 如果一个角的度数是60°，它是什么角？28. 一个正方形的周长是20厘米，求其边长。
29. 一个矩形的周长是24厘米，长是4厘米，求宽。
30. 有一个圆的直径是8厘米，求其半径和周长。
四年级上数学思考题凤凰出版社书本1
四年级数学思考题书上（上册）江苏凤凰出版社1、四年级一共有学生168人，学生平均分成4队，每队平均分成3组。
每组有多少人？2、一个大西瓜，需要2只小猴一起抬。
3只小猴要把西瓜从离家300米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬多少米？3、小春在计算除法时，把除数72误写成了27，结果得到商26还余18。
你能算出正确的结果吗？4、用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进3杯水，连壶重740克；如果倒进5杯水，连壶重980克。
每杯水重多少克？5、右边每个图形中的角1和角2相等吗？为什么？写出证明（P88）6、在等号左边添上合适的运算符号和括号，使计算结果等于右边的数。
（P76)3 3 3 3 =1 3 3 3 3 =2 3 3 3 3 = 3 3 3 3 3 = 43 3 3 3 =5 3 3 3 3=6 3 3 3 3 =7 3 3 3 3 =87、经过纸上2个点可以画1条直线，经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线，经过4个点中的每两个点最多可以画几条直线？经过5个、6个。
点呢？画一画，数一数，你能找到其中的规律吗？（P83）点数/个数 2 3 4 5 6 ............直线数/条 1 38、在右图的正方形中画一个点，使这个图形到每条边的距离都相等。
想一想怎么画，画一画。
（P95）9、一辆汽车每小时行驶60km，一列特快列车每小时行驶的路程是这辆汽车的2倍，而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多70km。
磁悬浮列车每小时行驶多少km？P10410、王大伯第一天收货30筐土豆，共重750kg，第二天比第一天多收货10筐。
照这样计算，第二天收获多少kg？两天一共收获多少kg？P104。
四年级的思考题20道
四年级的思考题20道1、体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么? 90#2=45盒90#5=18盒答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒，也能正好装完。
因为90能整除五。
2、体育店有57个皮球，每三个装在一个盒子里，能正好装完吗？57#3=19盒答：能正好装完。
3、甲，乙两个人打打一份10000字的文件，甲每分打115个字，乙每分钟打135个字，几分钟可以打完？10000#（115+135）=40分答：40分钟可以打完。
4、五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人? 13X14=192人答:五年级参加植树的人至少有192人。
下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关。
我都是用方程解答的。
5、两辆汽车从一个地方相背而行。
一车每小时行31千米,一车每小时行44千米。
经过多少分钟后两车相距300千米? 方程: 解:两车X时后相遇。
31X+44X=300 75X=300 X=4 4小时=240分钟答:经过240分钟后两车相距300千米。
6、两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工。
甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通? 解:设X天后挖通隧道3X+4X=119 7X=119 X=17 答:经过17天挖通隧道。
7、学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人? 解:设舞蹈队有X人6X+X=140 7X=140 X=20人答:舞蹈队有20人。
从这里开始不是方程题了。
8、兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米。
哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟? 1300X2=2600米2600#(180+80) =2600#260 =10分答:这时哥哥走了10分钟。
9、六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包? 360+480+400=1240个答:至多可做1240个小礼包。
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四年级奥数1. 鸡兔同笼,共有头100个,足316只,那么鸡有_______只,兔有______只.2.小明花了4元钱买贺年卡和明信片,共14张,贺年卡每张3角5分,明信片每张2角5分.他买了_______张贺年卡,_______张明信片.3.东湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了_____题.4.鸡兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只,则鸡______只.兔有_______只.5.100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚3人吃一个,则大和尚有_______个,小和尚有_______个.6.30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币有_______ 个,5分有________个.7.有钢笔和铅笔共27盒,共计300支.钢笔每盒10支,铅笔每盒12 支,则钢笔有_______盒,铅笔有_______盒.8.鸡兔同笼,共有足248只,兔比鸡少52只,那么兔有______只,鸡有______只.9.工人运青瓷花瓶250个,规定完整运一个到目的地给运费20元,损坏一个倒赔100元，运完这批花瓶后，工人共得4400元,则损坏了______只.10.有2角,5角和1元人民币20张,共计12元,则1元有_______张,5角有______张,2角有_______张. 二、分析与解答题:1.班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生名男生几名女生？2.大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?3.小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣1分,又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题 ?4.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿,蜻蜓6条腿,2对翅膀;蝉6条腿,1对翅膀),三种动物各几只?一个三角形的三个内角分别为∠1，∠2和∠3，∠2=2∠1，∠3=∠2，求∠1=？七、平均问题28。
期中考试小明3科的平均成绩是95分，数学得了99分，英语得90分，语文得了多少分？绩是90分，如果将数学成绩加进去，小李5科的平均成绩是92分。
小李的数学成绩是多少？30。
小明从家到学校的路程是540米，小明上学要走9分，回家只用6分，那么小明往返一次平均每分走多少米？31。
一位登山运动员以每小时6千米的速度从山脚登上山顶，又以每小时4千米的速度立即从山顶按原路返回山脚。
在一个上下的过程内平均速度是多少？32。
一次数学考试中，小明和小王的成绩之和是196分，小明和小英的成绩之各是198分，小英和小王的成绩之和是194分。
求3人的平均成绩。
八、等量代换33。
一包巧克力的重量等于两袋饼干的重量，4袋牛肉干的重量等于一包巧克力的重量，一袋饼干等于几袋牛肉干的重量？34。
一只小猪的重量等于6只鸡的重量，3只鸡的重量等于4只鸭的重量。
一只小猪的重量等于几只鸭的重量？35。
一头牛一天吃草的重量和一只兔子9天吃草的重量相等，也和6只羊一天吃草的重量相等，已知一头牛一天吃青草18千克，一只兔子和一只羊一天共吃青草多少千克？36.A＋A＋A＝18，A＋B＝10。
A和B各是多少？37.A－B＝8，A＋A＋B＋B＝20。
A和B各是多少？九、重叠问题38。
有两块木板各长80厘米，钉在一起的地方长10厘米，钉好后共长多少厘米？39。
有两块同样的木板钉在一起后长88厘米，中间重叠的地方长8厘米，这两块木板各长多少厘米？40。
两根钢条焊接后长4米，已知一根长233厘米，焊接的地方长10厘米，另一根钢条长多少厘米？41。
丁老师出了两道数学题给数学兴趣小组的18名同学做，做对第一道题的有10名同学，做对第二道题的有12名同学，没有一道也没有做对的同学。
两道题都做对了的同学有几名？42。
丁老师出了两道数学题给数学兴趣小组的18名同学做，做对第一道题的有10名同学，做对第二道题的有12名同学，有3名同学一道题也没有做对。
两道题都做对了的同学有几名？43．甲水池有水60吨，乙水池有水30吨，如果甲水池的水以每分钟3吨的速度流入乙水池，那么多少分钟后，乙水池的水是甲水池的2倍?44．一个除式，商是18，余数是4，被除数、除数、商、余数的和是292，除数与被除数各是多少?十一、定义新运算45。
规定：x★y=(x+y)+(x-y)，求13★5；13★(5★4)46。
规定A▲B=(A+B)×(A-B)。
求27▲9。
47。
规定：m◎n=(m+n)×(m-n);求30◎(5◎3)。
48。
如果1☆5=1+11+111+1111+11111，2☆4=2+22+222+2222，3☆3=3+33+333，4☆2=4+44，那么7☆4=_____________49．买甲、乙两种戏票，甲种票每张6元，乙种票每张4元，两种票买了50．扬栋有面值2元、5元纸币共30张，一共是90元，面值2元、5元纸币各有多少张?51．一堆水泥，用小集装车装载，要用30辆，用大集装车装载，只要24辆，每辆大集装车比小集装车多装5吨。
这批水泥有多少吨?52．李宇春演唱会售出30元、40元、50元的门票共600张，收入23400元，其中40元和50元的张数相等，每种票各售出多少张?53．老猫和小猫去钓鱼，老猫钓的是小猫的3倍。
如果老猫给小猫3条后，小猫比老猫还少2条。
两只猫各钓多少条鱼?十二、和差问题54。
两个水桶共盛水50千克，如果把第一桶里的水倒出6千克，两个水桶中的水就一样多了。
第一桶原盛水千克。
55。
甲筐里有苹果30千克，乙筐里有桔子若干千克，如果从乙筐里取出12千克桔子，苹果就比桔子多10千克，乙筐原有桔子千克。
56。
甲乙两船共载客623人，若甲船增加34人，乙船减少57人，这时两57．张老师买回篮球比足球多83个球，其中篮球比足球的2倍多5个，这两种球各有多少个?58．副食店中白糖的千克数比红糖的3倍少35千克，已知白糖比红糖多41千克。
副食店有白糖、红糖各多少千克?十三、和倍问题59。
乙两个粮库原来共存大米320吨，后来从甲粮库运出40吨，给乙库运进20吨，这时甲库存的大米是乙库的2倍，两个粮库原来各存大米多少吨？60。
水果店运来水果380千克，其中苹果比梨的3倍还少40千克，水果店运来苹果和梨各多少千克？61。
乙两个油桶共存油240千克，如果把乙根的油注入甲桶40千克，这时甲桶存油正好是乙桶存油的3倍，甲、乙根原来各存油多少千克？十四、差倍问题62．张老师买回篮球足球排球，其中足球是篮球的3倍，足球比排球多7个，排球比篮球多11个。
这三种球各有多少个?63．小明的存款数是小刚的3倍，现在小明取出380元，小刚取出110元，两人的存款数变得同样多。
小明和小刚原来各存款多少元?64．甲仓存粮吨数是乙仓的3倍，如果甲仓中取出60吨，乙仓中运进80吨，甲、乙两个粮仓存粮吨数正好相等。
甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?65．甲、乙两个粮仓各存粮若干吨，甲仓存粮的吨数是乙的3倍。
如果甲仓中运进60吨，乙仓中运进260吨，则甲、乙两个粮仓存粮的吨数相等。
甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?67。
妈妈比小兰大24岁，今年妈妈的年龄是小兰年龄的5倍，多少年后，妈妈年龄是小兰年龄的3倍？66．三(1)班学生去公园划船，如果每条船坐4人，则多出4人;如果每条船坐6人，则多出了4条船;公园里有多少条船?三(1)班有多少名学生?67．学校给新生分配宿舍，如果每间住8人，则少了2间房，如果每间住10人，则多出了2间房，一共有几间房分给新生?新生有多少人住宿?十五、年龄问题68。
爸爸、妈妈现在的年龄和是72岁，5年后，爸爸比妈妈大6岁。
今年爸爸和妈妈各多少岁？69。
今年父亲比儿子大28岁，明年父亲的年龄正好是儿子的5倍，父子70。
方方今年11岁，她妈妈今年43岁，几年后妈妈的年龄是女儿的3倍？几年前妈妈的年龄是女儿的5倍？71。
芳芳家有三口人，三个人年龄之和是72岁，妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的4倍，问：三人各是多少岁？72。
王英5年前的年龄等于李明7年后的年龄，王英4年后与李明3年前的年龄和是35岁。
李明、王英两人今年各多少岁？74．填空1.整数部分是零的最大两位小数与最小两位小数的和是（），差是（）。
2.整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差（）。
3.在20厘米，10厘米，10厘米，8厘米的4条线段中选择3条，围成一个三角形，围成的是（）三角形，它的周长是（）厘米。
75.判断钝角的一半一定是锐角（）十六、周期问题76。
有一列数：1，3，5，1，3，5，1，3，5……第20个数字是()，这20个数的和是()。
77。
甲问乙：今天是星期五，再过30天是星期()。
乙问甲：假如16日是星期一，这个月的31日是星期()。
78。
甲、乙、丙、丁4人玩扑克牌，甲把“大王”插在54张扑克牌中间，从上面数下去是第37张牌，丙想了想，就很有把握地第一个抓起扑克牌来，最后终于抓到了“大王”，你知道丙是怎么算出来的吗？79．小红把一个小数的小数点向右移动两位后，得到的新数比原来多了198，原数是多少？十七、还原问题80。
小虎做一道减法题目时，把被减数十位上的6错写成了9，减数个位上的9错写成了6，最后所得的数差是577，这题的正确答案应该是多少？81.某人去储蓄所取款，第一次取了存款的一半还多5元，第二次取了余下的一半还少10元，第三次取了存款15元，这时还剩125元，他原来有多少元存款？82.一个书架分上、中、下三层，一共放书384本，如果从上层取出与中层同样多的本数放入中层，再从中层取出与下层同样多的本数放入下层，最后又从下层取出与现在上层同样多的本数放入上层，这时三层书的本数相同，求这个书架上原来上、中、下各放几本书？十八、植树问题共种了20棵，求每两棵之间的距离。
84.在一条长250米的路两旁栽树，起点和终点都栽，一共栽了102棵，每两棵相邻的树之间的距离都相等，你知道是多少米吗？85.四年级的全体学生参加广播操比赛，排成4路纵队入场，队伍长230米，每队中前后两人相距2米。
四年级共有多少名学生？86.有320盆菊花，排成8行，每行中相邻两盆菊花之间相距1米，每行菊花长多少米？87.有一根木料长20米，先锯下2米长的损坏部分，然后把剩下的木料锯成一样长的木条，又锯了5次，每根短木条长多少米？十九、简单方阵88.学校组织一次团体操表演，把男生排列成一个实心方阵，又在这个实心方阵四周站一排女生。
女生有72人参加表演，男生有多少人？89.在正方形的广场四周装彩灯，四个角上都装一盏，每边装25盏，问这个广场一共需装彩灯多少盏？90.运动会上，在正方形操场四周站着执旗的同学28人，如四个角上都站一名同学，求这个操场每边站台多少个学生？91.小强用棋子排成了一个每边11枚的中空方阵，共2层，求这个方阵共用多少枚棋子？101.简便计算：(1)125×4×8×25(2)26×101(3)999×111＋333×667(4)1＋2＋3＋4＋……＋99＋100102．小明期中考试语文，数学，英语三科平均分为m分，常识公布后，他的平均分提高了一分，这时小明的总分为多少？103．红红和明明共有邮票a张，明明给红红6张邮票后，他俩的邮票同样多，红红原来有多少张邮票？104．小红和小青有同样多的糖，后来妈妈又给小红a块糖，而小青却吃了b块，这样小红的糖块数是小青的2倍，他们原来各有多少块糖？105．四年级有男生a人，女生比男生的2倍少10人，那么这个班共有多少人？如果男女生人数相等，那么a等于多少？假设问题106.某公司运输衬衫400箱，规定每箱运费30元，若损失一箱，不但不给运费，并要赔偿100元，运后的运费结算为8880元，问这次运输损失了几箱? 107.某小学进行英语竞赛，每答对一题得10分，没有做、答错一题倒扣2分，共有15道题，小明得了102分，他做对了多少题?108.九湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了几题?109.工人运青瓷花瓶250个,规定完整运一个到目的地给运费20元,损坏一个倒赔100元，运完这批花瓶后，工人共得4400元,则损坏了多少只?111 .如果四个人的平均年龄是25岁，且没有小于16岁的，且这四个人的年龄互不相等，那么年龄最大的可能是多少岁?年龄最小的可能是多少岁? 112. 在一次登山活动中，梓涵上山每分钟行50米，然后按原路下山，每分钟行75米。