霓虹灯控制系统电路设计

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霓虹灯控制电路设计

霓虹灯控制电路设计

霓虹灯控制电路设计一、设计指标要(一)设计一电路控制四组八个发光二极管(二)按照一定的要求进行亮灭变化二、设计构成及元件(一)四组八个发光二极管及八个限流电阻(二)四片74LS374八D三态输出寄存器,每片控制一组二极管发光(三)两片74LS161四位二进制可预置同步递增计数器构成八位二进制计数器,控制二极管发光变化规律(四)一片NE555定时器和若干电阻、电容构成矩形波发生器提供计数器和寄存器脉冲(五)2764E P R O M三、设计方案(一)根据以上的电路要求和元件的选择,要控制四组八个发光二极管进行亮度的变化,所以先要清楚二极管作为一个整体进行规律的亮度变化有两种接法:共阴极和共阳极。

(二)给定中元件NE555定时器和若干电阻,电容构成矩形波发光器,我们知道NE555工组成结构:若干电阻,电容,两个比较器,一个锁存器。

主要通过改变一个电阻的大小来改变输出脉冲的频率。

(三)两片74LS161四位二进制计数器构成八位计数器,通过计数器作用可以不断的产生有规律的二进制数组。

用到一片2764存储器,丛存储器的作用可知道,这里用存储器用来存放一些让霓虹灯有规律发光的程序。

4片74LS374八d寄存触发器,分别用来寄存计数器产生的二进制组。

然后由这些寄存的二进制组去接四组八个发光二极管,这样的话就会产生一系列规律霓虹灯。

四、单元元件及电路分析:1:555定时器分析:VCC端接+5V的电压,在555定时器中有两个比较器C1和C2,其中还有输入信号,与+5的电压提拱的电压在比较器中进行比较。

根据比较的电压和C1和C2的参考电压不同,因而锁存器的置0或是置1的信号发生在两输入信号的不同电平。

这样就行成施密特触发器,然后再将输出电压经RC积分回路接回输入端就行了,最后根据C1的充、放电时间的微、积分环节的出输出3端的不同的T出现在不同的波形,使的NE555定时器产生以T 为周期的脉冲。

T=(R1+2R2)CIn22:两片74LS161四位二进制制接成的一片八位二进制计数器:首先一片74LS161的四位二进制计数器我工作原理是在它的所控制端都为高电平均1的时候才会进行计数工作,而且它从一开始计数到计数完后会自动清零,同时进位端CO会产生高电平所以要把两片74LS161接成一片八位二进制计数器,首先第一片的74LS161所有控制端都接高电平1,进位端CO接在第二片的74LS161的控制T和P 上,也就是说当第一片计数完后,第一片自动清零,CO进位产生1,也就相当于第二片的74LS161的所有控制端开始接1,第二片开始计数。

霓虹灯电路设计课程报告

霓虹灯电路设计课程报告

目录绪论 (1)1 结构设计与方案选择 (2)2 霓虹灯控制电路方案及选择 (2)2.1 霓虹灯控制电路系统结构 (2)2.2 方案设计 (2)2.2.1 设计思路 (2)2.2.2 采用74LS195芯片的霓虹灯控制电路 (5)2.2.3 采用两片D触发器组成的异步计数器霓虹灯控制电路 (6)2.3 两种方案的比较 (7)2.4 方案一的介绍 (8)2.4.1 74LS195芯片介绍 (8)3电路调试 (9)3.1 调试中出现的问题及解决措施 (9)3.2 调试运行结果 (9)结束语 (11)参考文献 (12)摘要霓虹灯:夜间用来吸引顾客,或装饰夜景的彩色灯,所以用“霓虹”这两种美丽的东西来作为这种灯的名字。

霓虹是英文NEON的音译。

本文将对基础的霓虹灯电路进行设计,在多种设计方案中进行比较,筛选出最优方案,并对该方案进行分析和讲解。

之后本文对该方案的实际操作性进行验证,并总结归纳实际操作中遇到的问题,优化方案。

在最后,本文就本次课程设计的经历,进行了归纳总结。

关键词:电路设计霓虹灯控制电路设计1 设计任务及要求现有9只彩灯,红-绿-蓝-红-绿-蓝-红-绿-蓝―排成一条直线,试设计一控制电路,要求彩灯能实现如下追逐图案;红绿2种灯从前往后驱动点亮闪烁,每0.6秒往前进一步;蓝灯从后往前驱动点亮闪烁,每0.6秒进一步;霓虹灯控制工作状态按照上述2至3步自动重复循环,另外,还可以自行编制各种彩灯追逐图案。

2 霓虹灯控制电路方案及选择2.1 霓虹灯控制电路系统结构霓虹灯控制电路要实现定时闪烁功能,必然需要由一个脉冲信号发生器来发生规则的脉冲信号波形,然后通过一个控制电路,分送给不同的彩灯,使彩灯能够间隔闪烁,实现彩灯追逐的效果。

霓虹灯控制电路结构如图1-1所示。

图1-1 霓虹灯控制电路结构框图2.2 方案设计2.2.1 设计思路彩灯闪烁间隔为0.6秒,所以需要产生一个周期为0.6s的信号脉冲。

利用555芯片很容易就可以达到这一要求。

plc课程霓虹灯控制课程设计

plc课程霓虹灯控制课程设计

plc课程霓虹灯控制课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理,掌握霓虹灯控制的基础知识;2. 学生能描述霓虹灯控制过程中涉及的传感器、执行器及其工作原理;3. 学生掌握PLC编程软件的使用方法,能编写简单的霓虹灯控制程序。

技能目标:1. 学生能运用PLC技术设计简单的霓虹灯控制电路;2. 学生能通过编程实现霓虹灯的不同亮灭模式;3. 学生具备分析和解决霓虹灯控制过程中常见问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对自动化技术及PLC控制技术的兴趣和热情;2. 学生认识到PLC技术在现实生活中的广泛应用,增强创新意识和实践能力;3. 学生通过小组合作,培养团队协作精神,提高沟通与表达能力。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合理论知识与实际操作,培养学生的动手能力和创新能力。

学生特点:学生具备一定的电子技术基础,对PLC技术有一定了解,喜欢动手实践,善于团队合作。

教学要求:教师需引导学生结合理论知识进行实践操作,鼓励学生创新设计,注重培养学生分析问题和解决问题的能力。

在教学过程中,关注学生的学习进度,及时给予指导和反馈,确保课程目标的达成。

二、教学内容1. 理论知识:- PLC基本原理及结构;- 传感器、执行器工作原理及选型;- PLC编程语言及编程方法。

教材章节:第一章 可编程逻辑控制器概述、第二章 传感器与执行器、第三章 PLC编程语言。

2. 实践操作:- 霓虹灯控制电路设计;- PLC编程软件的使用;- 编写霓虹灯控制程序;- 霓虹灯控制电路的调试与优化。

教材章节:第四章 PLC控制系统设计、第五章 PLC控制系统编程与调试。

3. 教学大纲:- 第一周:PLC基本原理及结构学习,认识传感器、执行器;- 第二周:学习PLC编程语言,进行简单的编程练习;- 第三周:霓虹灯控制电路设计,编写控制程序;- 第四周:调试霓虹灯控制电路,优化程序。

教学内容确保科学性和系统性,结合教材章节,让学生在实践中掌握理论知识,提高学生的动手能力和创新能力。

基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统设计

基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统设计

基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统设计随着科技的不断发展,智能化控制系统在各行各业中得到广泛应用。

基于PLC的控制系统在工业自动化领域中具有重要地位。

今天我们将介绍一种基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统设计方案,并深入探讨其应用和优势。

一、系统设计概述1. 系统需求霓虹灯广告屏控制系统是一种用于控制霓虹灯广告屏显示和控制的智能化系统,其主要功能包括:实时监测广告屏状态、控制广告内容的切换和播放、调节亮度和色彩等,以及远程监控和管理。

根据这些需求,我们设计了一种基于PLC的控制系统,通过PLC控制广告屏的所有功能,实现远程智能化控制。

1. PLC选择在该系统中,我们选择了西门子S7-1200系列PLC作为核心控制设备。

该系列PLC具有高性能、稳定性和可靠性,能够满足对广告屏智能化控制的需求。

该PLC支持多种网络通信模块和扩展模块,能够满足系统对各种功能的需求。

2. 控制策略系统通过PLC实现了对广告屏的控制策略,包括广告内容的切换和播放、亮度和色彩的调节,以及状态信息的采集和监控。

通过PLC编程,我们可以实现不同时间段的广告内容切换,例如根据时间表切换不同的广告内容;PLC还可以根据环境亮度的变化自动调节广告屏亮度,实现节能环保的目的。

3. 网络通信系统通过网络通信模块实现了远程监控和管理功能,用户可以通过网络连接到PLC控制系统,实时监测广告屏的状态,进行远程控制和管理。

这一功能大大提高了系统的灵活性和实用性,用户可以随时随地监控和管理广告屏。

三、系统应用和优势1. 应用场景该系统适用于各种领域的霓虹灯广告屏,如商业街区、购物中心、广场等场所,也可应用于户外LED大屏幕广告等。

通过PLC的智能控制,可以实现广告内容的灵活展示和管理,提高广告屏的利用效率和观赏性。

2. 系统优势基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统具有以下优势:(1)灵活性:通过PLC编程可以实现各种控制策略,包括广告内容的切换、亮度和色彩的调节,以及远程监控和管理,灵活高效;(2)可靠性:PLC作为核心控制设备,具有稳定性和可靠性,能够满足系统对控制的高要求,保障广告屏的正常运行;(3)智能化:通过网络通信模块,实现了远程监控和管理,用户可以随时随地对广告屏进行监测和控制,提高了系统的智能化和便利性;(4)节能环保:PLC控制系统可以根据环境亮度自动调节广告屏亮度,实现节能环保的目的,符合可持续发展的要求。

霓虹灯控制电路设计

霓虹灯控制电路设计

目录引言 (2)1设计意义及要求 (3)1.1册意义 (3)1.2设计要求 (3)2方案设计 (4)2.1设计思路 (4)2.2方案设计 (4)2.2.1彳方真软彳牛介绍 (4)2.2.2设计方案一电路图 (5)2.2.3设计方案二电路图 (6)2.3方案⅛⅛交 (7)3咅枚分电路设计 (8)3.1脉冲信号产生电路设计 (8)3.2红•绿灯控制电路设计 (9)3.3蓝灯控制电路设计 (11)3.4红绿蓝三色灯电路 (11)4调试与检测 (12)4.1调试中故障及解决方法 (12)4.2调试与运彳孚吉果 (12)5彳方真操作步骤及使用说明 (13)结束语 (14)参考文献 (15)附录电路图 (16)本科生电工电子基础强化训练成绩评定表 (18)引言自从发明灯泡以来各种各样的灯被发明出来各种各样的彩灯也开始出现。

直到1898 年6月,竟虹灯被英国化学家拉姆赛发明了出来。

现代都市的夜晩,随处可见五彩缤纷的竟虹灯。

每当夜幕降临时,华灯初上,五颜六色的霓虹灯就把城市装扮得格外美丽。

仔细观察”你会发现,这些霓虹灯都是按照一定的规律变化的。

那么,怎样才能控制这些竟虹灯按照这些规律变化呢?这次,我们就设计了—个简单的霓虹灯控制电路,控制_串彩灯按照一定的规律闪烁。

1设计意义及要求1.1设计意义作为电气专业的学生,我们对电工电子都应该有一定的了解。

之前,已经学习过了电工电子实习的课程,对电工和电子的一些相关知识有了感性认识Z加深了电类有关课程的理论知识,熟悉了一些电工及电子常用元件及其基本性能;掌握了电子元件的焊接、电气元件的安装、连线等基本技能。

但是,这只是一些基础Z我们应该学会根据所学的知识自己设计出能够实现一些简单功能的电路。

因此,我们要参加这次的电工电子基础强化训练。

参加这次强化训练,不仅加强了我们对电工电子的认识和了解,而且,使我们对电路原理•数电•模电的知识有了更加直观的认识。

在设计过程中,不仅培养了我们灵活运用所学知识的能力,还学到了很多书本上没有的知识。

霓虹灯plc控制系统设计课程设计

霓虹灯plc控制系统设计课程设计

霓虹灯plc控制系统设计课程设计霓虹灯PLC控制系统设计引言:霓虹灯是一种常见的照明装饰灯具,其独特的亮光效果受到了广大人们的喜爱。

为了实现对霓虹灯的控制,PLC(可编程逻辑控制器)被广泛应用于霓虹灯控制系统的设计中。

本文将介绍霓虹灯PLC控制系统的设计原理、步骤和注意事项。

一、设计原理霓虹灯PLC控制系统的设计原理基于PLC的逻辑控制能力和霓虹灯的特性。

PLC作为一种专用的工控计算机,具有可编程性和高可靠性,能够根据预设的逻辑程序对输入和输出进行控制。

而霓虹灯作为一种发光装置,需要通过电流的控制来实现不同颜色和亮度的变化。

因此,通过将PLC与霓虹灯连接并编写逻辑程序,可以实现对霓虹灯的精确控制。

二、设计步骤1. 确定需求:首先需要明确对霓虹灯的控制需求,包括颜色、亮度、闪烁频率等方面的要求。

同时,还需要考虑系统的可靠性和安全性等因素。

2. 选择PLC:根据需求确定合适的PLC型号和规格。

PLC的选择应考虑其输入输出点数、通信接口、编程环境等因素,以确保能够满足控制系统的要求。

3. 连接电路:将PLC与霓虹灯连接,包括连接输入和输出模块、电源模块和控制信号线等。

在连接电路时,应遵循相关的电气安装规范,并确保电路的可靠性和安全性。

4. 编写逻辑程序:根据需求编写逻辑程序,实现对霓虹灯的控制。

逻辑程序可以使用Ladder图、指令列表或结构化文本等编程语言进行编写。

编写逻辑程序时,应考虑到系统的稳定性和可扩展性,并进行充分的测试和调试。

5. 参数设置:对PLC进行参数设置,包括输入输出模块的配置、通信设置、定时器和计数器等功能的设置。

参数设置应根据实际需求进行,以确保系统能够正常运行。

6. 系统测试:对设计的霓虹灯PLC控制系统进行全面测试。

测试包括功能测试、性能测试和可靠性测试等,以验证系统的正确性和稳定性。

三、注意事项1. 电气安装:在进行电气安装时,应按照相关的安装规范进行,确保电路的可靠性和安全性。

PLC霓虹灯闪烁控制系统设计

PLC霓虹灯闪烁控制系统设计

PLC霓虹灯闪烁控制系统设计PLC(可编程逻辑控制器)是一种用于控制工业自动化系统的计算机控制系统,可以通过编程来控制各种设备和机器。

在工业生产中,PLC控制系统通常用于控制生产线上的各种设备和机器,以实现自动化生产。

在本文中,我们将设计一个基于PLC的霓虹灯闪烁控制系统,用于展示PLC 在工业控制中的应用。

系统概述本系统的设计目的是通过PLC来控制一组霓虹灯进行闪烁显示。

用户可以通过PLC编程来控制灯的亮灭状态和闪烁频率,从而实现不同的显示效果。

系统主要由PLC、霓虹灯、电源和控制面板组成。

系统结构PLC作为系统的核心控制器,接收用户输入的指令并通过输出信号来控制霓虹灯的亮灭状态和闪烁频率。

霓虹灯通过接入PLC的数字输出端口来进行控制,电源提供系统所需的电力支持,控制面板用于用户操作与交互。

系统设计1.PLC选型:选择一款适合该应用场景的PLC控制器,如西门子、三菱等品牌的PLC。

PLC需要支持足够的输入输出端口以满足系统的需求。

2.硬件连接:将霓虹灯连接到PLC的数字输出端口,并接入电源。

控制面板通过线缆连接到PLC,用于用户输入指令。

3.软件编程:使用PLC编程软件进行程序的编写。

根据系统设计要求,编写控制程序实现灯的闪烁效果。

程序需要包括控制霓虹灯亮灭的逻辑和闪烁频率的控制。

4.测试调试:完成程序编写后,进行系统的测试与调试。

通过PLC仿真软件或实际硬件测试系统的功能是否符合设计要求。

5.系统优化:根据测试结果进行系统优化。

若系统功能不完善或存在问题,需要对程序进行修改并重新测试。

系统应用该系统可以应用于各种需要灯光显示的场景,如工业生产线上的指示灯、交通信号灯等。

通过PLC控制系统,可以实现远程控制和自动化管理,提高生产效率和可靠性。

总结本文设计了一个基于PLC的霓虹灯闪烁控制系统,通过PLC控制器实现了灯的亮灭和闪烁功能。

该系统可以广泛应用于工业生产中的各种场景,提高了生产的自动化水平和效率。

PLC霓虹灯闪烁控制系统设计

PLC霓虹灯闪烁控制系统设计

霓虹灯闪烁控制系统设计课程设计任务书课程名称:学院:专业:班级:学号:学生姓名:指导教师:职称:教授2013年7月12日目录第一章、概述 (1)第二章、霓虹灯闪烁控制系统设计 (2)2.1设计目的 (2)2.2控制要求 (2)第三章、型号选择 (3)第四章、接口电路 (4)第五章、梯形图与指令表 (5)5.1梯形图 (5)5.2指令表 (11)第六章、组态设计 (15)6.1、新建项目 (15)6.2、数据词典 (15)6.3、画面制作 (17)6.4、整体布局 (20)第七章、调试心得 (21)第八章、参考文献 (21)任务书一、设计课题霓虹灯闪烁控制系统设计二、设计目的1.进一步巩固理论知识,培养所学理论知识在实际中的应用能力。

2.掌握一般电气设备电气控制系统的设计方法。

3.掌握一般电气设备电气控制系统的施工设计、安装与调试方法。

4.培养查阅图书资料、工具书的能力。

5.培养工程绘图、书写技术报告的能力。

三、控制要求用1~6六个霓虹灯,分别做成“曹妃甸欢迎您”6个字。

闪四、设计任务1.简述本设计的意义。

根据控制要求,制定合理的设计方案。

2.硬件选型并进行硬件电路(接口电路)设计。

3.控制程序的设计(并加以注释)。

4.监控系统设计。

选择工业领域流行的组态软件,然后经过制作监控界面、画面属性设置与与进行通信等步骤完成监控系统的设计(必须要有设计过程)。

5.模拟调试6.编写设备的电气工作原理说明与其使用说明。

五、设计参考书1.教材《可编程控制器应用技术》。

2.《流行实用程序与设计(西门子S7-200系列)》。

(可到院图书馆借阅)3.其它参考书:(可到院图书馆借阅)二、输入、输出信号学生所能够使用的端口摘要随着电子技术的飞速发展,基于可编程控制器()的控制系统已经广泛应用于红叶、农业、电力、电子、只能楼宇等行业。

课程设计就是控制系统,在试验中,要实现对霓虹灯灯的控制,即让霓虹灯按照指定要求亮和灭。

这个实验在软件方面的难点就在与逻辑的分析与实现,还有对同一个输出做不同的控制。

霓虹灯PLC设计方案

霓虹灯PLC设计方案

基于PLC花样彩灯控制系统设计目录一、设计要求:2二、摘要:3三、总体方案的确定4四、电气控制元件和PLC的选用4五、设计元件分配图5六、接线图6七、程序设计说明及过程分析7八、霓虹灯闪烁功能流程图:9九、梯形图:10十、结论:14十一、体会15十二、参考文献16一、设计要求:霓虹灯设计要求如下:1.当按I0.0,L1亮,1S后L1灯熄灭,同时L2,L3,L4,L5亮起,1S后,L2,L3,L4,L5灯的熄灭,L6,L7,L8,L9灯亮,1S后灭;反复循环两周2.接着L1亮,1S后L2,L3,L4,L5亮,1S后L6,L7,L8,L9亮,1S后全灭;循环两周3.再接着以0.5s的速度循环闪烁L1,L4,L8;L1,L5,L9;L1,L2,L6;L1,L3,L7,逆序两周后,反序两周,依次为L1,L5,L8;L1,L4,L7;L1,L3,L6;L1,L2,L9,反复两周。

4.重复上述循环,I0。

0断开时停止。

二、摘要:随着工业生产的迅速发展,市场竞争激烈,产品更新换代的周期日趋缩短.由于传统的继电器控制系统存在着设计制造周期长,维修和改变控制逻辑困难的缺点,因此越来越不能适应工业现代化发展的需求,迫切需要新型相应的自动控制装置。

PLC控制霓虹灯闪烁的编程语言容易掌握,是电控人员熟悉的梯形图语言,使用术语依然是“继电器"一类术语,大部分与继电器触头的连接相对应,使电控人员一目了然。

PLC控制使用简章,它的I/O已经做好,输入输出信号可直接连接,非常方便,而输出口具有一定驱动能力,当工作程序需要改变时,只需改变PLC的内部,无需对外围进行重新改动,从这些方面突出了使用PLC控制霓虹扥闪烁的优越性。

三、总体方案的确定设计方案根据下图的闪烁方式可得出以下几点:1。

当按下I 0。

0通电时,灯L1 首先亮,根据设计要求1S后L1灯熄灭,同时L2,L3,L4,L5亮起,该过程中的熄灭要求可用通电延时定时器的常开及常闭触点来完成。

基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统设计

基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统设计

基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统设计PLC(可编程逻辑控制器)是一种常用于工业自动化控制系统的计算机控制器。

本文将介绍一个基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统的设计。

一、系统介绍该控制系统主要用于控制霓虹灯广告屏的亮灭、颜色和显示内容等功能。

系统由PLC、触摸屏、霓虹灯广告屏以及其它辅助设备组成。

二、PLC选型选择适合的PLC型号是设计控制系统的第一步。

根据实际需求,选取具有足够的输入输出点数、高性能和稳定性的PLC。

在选型过程中,需要考虑输入输出点数、通信协议、编程软件等因素。

三、PLC与触摸屏的通信PLC与触摸屏之间的通信通过RS485通信协议实现。

在PLC编程中,需要采用相应的通信指令来实现PLC与触摸屏之间的数据交换。

触摸屏上的操作可以通过PLC获取,并根据操作指令来控制霓虹灯广告屏的状态。

四、PLC与霓虹灯广告屏的通信PLC与霓虹灯广告屏之间的通信一般采用串行通信方式,常用的通信协议有RS232、RS485等。

根据霓虹灯广告屏的通信协议,编写PLC的通信程序,实现与霓虹灯广告屏的数据交互。

五、PLC程序设计PLC程序设计是整个控制系统设计的核心部分。

在设计过程中,需要根据系统要求,确定输入输出的逻辑关系,设计相应的控制逻辑。

对于霓虹灯广告屏的亮灭、颜色和显示内容等功能,需要编写相应的程序代码实现。

六、测试和调试完成PLC程序的编写后,需要进行系统测试和调试。

测试PLC与触摸屏的通信是否正常,检查触摸屏上的操作指令是否可以正常发送给PLC。

接着,测试PLC与霓虹灯广告屏的通信是否正常,检查PLC发送给霓虹灯广告屏的控制指令是否可以正常执行。

七、系统应用经过测试和调试后,系统可以正常应用于实际生产中。

在实际应用中,可以通过触摸屏对霓虹灯广告屏进行控制,实现灯光的亮灭、颜色的变换以及显示内容的更新等功能。

基于PLC的霓虹灯广告屏控制系统的设计涉及PLC选型、PLC与触摸屏的通信、PLC与霓虹灯广告屏的通信、PLC程序设计以及系统测试和调试等方面。

课程设计--霓虹灯灯广告屏的PLC控制系统设计

课程设计--霓虹灯灯广告屏的PLC控制系统设计

PLC控制技术课程设计报告题目:霓虹灯灯广告屏的PLC控制系统设计专业:电气工程及其自动化目录一、课题概述及控制要求....................................... - 3 -二、PLC选型及输入输出点分配 ................................. - 4 -三、输入输出接线图........................................... - 6 -四、控制流程图............................................... - 7 -五、程序设计................................................. - 8 -六、调试并运行程序.......................................... - 30 -七、程序运行说明............................................ - 32 -八、结束语.................................................. - 33 -九、参考文献................................................ - 34 -一、课题概述及控制要求1.概述PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。

它采用可以编制程序的内存,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程.PLC是可编程逻辑电路,也是一种和硬件结合很紧密的语言,在半导体方面有很重要的应用,可以说有半导体的地方就有PLC。

PLC具有通用性强、使用方便、适应面广、可靠性高、抗干扰能力强、编程简单等特点。

PLC在工业自动化控制特别是顺序控制中的地位,在可预见的将来,是无法取代的。

霓虹灯控制电路设计

霓虹灯控制电路设计

引言课程设计作为实践教学的一个重要环节,对提高学生的创新能力有着重要的作用。

通过这次课程设计,学生不仅能加强对理论知识的理解,而且提高了学生的动手能力,除此之外,还提高了学生解决问题的能力。

随着社会的不断发展,广告的地位和影响日益壮大,尤其实在当今的经济时代,很多的商品都是依靠广告来引导消费者的。

因此,广告作为一种很重要的媒介,已经成为了社会宣传的主导方式。

由于起多样性决定了其巨大的开发空间。

霓虹彩灯作为广告的一个重要元素,也渐渐成为广告的灵魂,也成为了城市夜景一道靓丽的风景线。

刚刚学完了数电知识,正好通过这次课程设计,进一步巩固了理论知识,而且全面掌握了课设的基本流程,此外,分析与解决问题的能力也得到了相应的提升。

此次设计我们用到了555构成的秒脉冲发生器,74LS194,74LS161,74LS139以及逻辑门电路来实现方案,充分利用了模电和数电的知识来不断解决实验过程中发现的问题,这也是这次课程设计的目的和意义所在。

1.设计意义及要求1.1设计意义在日常生活中,霓虹彩灯已成为一道靓丽的风景线。

灯的种类繁多,变化多样,所以霓虹彩灯的设计具有重大的实际意义。

学校安排此次课程设计,不仅让我们联系了所学知识,加以应用和分析,而且提高了自我分析问题解决问题的能力并加强了团队合作的精神。

通过这次课程设计,我熟悉了各种元件的功能及用法,也锻炼了思维能力,最值得说的是,我们讲所学知识转化为实物,得到了极大的成就感和满足感。

1.2设计要求现有9只彩灯,红-绿-蓝-红-绿-蓝-红-绿-蓝―排成一条直线,试设计一控制电路,要求彩灯能实现如下追逐图案:1)红绿2种灯从前往后驱动点亮闪烁,每0.6秒往前进一步;2)蓝灯从后往前驱动点亮闪烁,每0.6秒进一步;3)霓虹灯控制工作状态按照上述2至3步自动重复循环。

武汉理工大学《电工电子综合课程设计》说明书2.方案设计2.1设计思路霓虹灯3种颜色的灯都需要产生0.6秒的变化跳动,所以必须给电器元件1.67Hz的脉冲信号。

霓虹灯课程设计---霓虹灯控制电路设计

霓虹灯课程设计---霓虹灯控制电路设计

目录摘要 (1)关键词 (1)Abstract (1)Keywords (1)引言 (1)1.控制系统介绍和控制过程要求 (1)1.1控制系统介绍 (1)1.2控制系统要求 (1)2.I/O分配表和PLC端子接线图 (2)2.1 I/O分配表 (2)2.2 PLC端子接线图 (2)3.控制流程图与梯形图 (2)3.1 控制流程图 (2)3.2梯形图 (2)结束语 (4)附录 (5)霓虹灯控制电路设计摘要:本文基于s7-200进行了霓虹灯控制电路的设计,简要介绍了控制系统的控制要求及程序图和梯形图,并对梯形图做出了相应的说明。

关键词:霓虹灯;s7-200;PLC;梯形图引言可编程控制器PLC可编程序控制器:英文全称Programmable Logic Controller ,中文全称为可编程逻辑控制器,是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。

它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程.作为自动控制装置的核心,它具有功能强,可靠性高等诸多优点,PLC实验装置采用的是模块化结构,主要模块有可编程序控制器、编程器模块,九种实验模块,按钮、开关输入模块和继电器输出模块,以及四层电梯模型。

该装置可以完成各种指令系统训练以及多种控制对象的程序设计训练。

1. 控制系统介绍和控制过程要求1.1控制系统介绍本控制系统只要是用于控制霓虹灯的按顺序的闪烁。

它能让你在不用人控制的情况下,进行灯的自动闪烁。

如图1,三个字能按顺序地进行亮灭。

图1 霓虹灯1.2控制系统要求用PLC对霓虹灯实现控制,其具体要求如下:(1)L1灯亮1秒,L1灯灭,L2灯亮1秒,L2灯灭,L3灯亮2秒,L3灯灭,L2灯亮1秒,L2灯灭,L1灯亮1秒,L1、L2、L3灯灭1秒,L1、L2、L3灯亮1秒,如此循环往复。

霓虹灯PLC控制系统设计

霓虹灯PLC控制系统设计

自动控制系统课程设计一、设计任务1.控制要求(1)、系统应具备下列几项控制功能可以选择多种单一的模式闪烁,单一的模式不少于8种。

可以多种模式组合闪烁、组合模式不少于8种。

其中水波纹、旋转两种模式必须完成。

(2)、系统提供的输入控制信号YX 运行/停止开关1M 模式选择开关12M 模式选择开关23M 模式选择开关34M 模式选择开关4(3)、系统需要输出的开关控制信号2.题目要求1.按题意要求,画出PLC端子接线图及控制梯形图2.利用编程工具软件输入梯形图控制程序,完成调试3.完成课程设计说明书3、答辩基本问题1.PLC基本工作原理及接线2.阐明程序设计思想及工作流程。

3.霓虹灯的旋转是如何控制的?4.如何改变霓虹灯的旋转速度?5.提出监控变量、设计监控画面。

监控效果要直观、形象、全面、方便。

二、设计方案1、总体设计思想由于本次设计用的输出较多,PLC的输出端口已经无法满足设计的要求,因此我们选用触摸屏组态的方式模拟霓虹灯,通过动画的方式模拟霓虹灯的显示状体。

输入采用触摸屏和外部按键并行控制,既可以采用外部按键控制,也可以采用触摸屏模拟的按键控制。

程序的设计我们多采用步进指令,将霓虹灯每种显示模式分成若干个步,通过步进指令依次执行。

对于不可避免的多线圈,我们采用多个中间变量控制输出的方式,每种模式对应不同的变量,而不同模式的不同的变量对应的是同一个输出,通过这种方式,就可以避免多线圈的产生。

该种方式实现起来比较简单,易于编程,但是造成程序量增多,代码易读性差。

2、西门子PLC-200出入输出分配(1)、PLC-200接线图(2)、I/O分配表如上所示,在该次设计中,我们共用到西门子PLC、触摸屏、按键等,五个按键分别用于运行/停止、单一/组合模式选择、模式选择等。

此外,在触摸屏组态中,也有加入按键功能,不但可以通过外部按键对显示进行控制,通过触摸屏同样也可以完成控制的功能。

同时,在触摸屏上,采用画圆表示霓虹灯,通过圆点的动画效果来模拟霓虹灯的亮灭。

霓虹灯控制电路设计方案

霓虹灯控制电路设计方案

霓虹灯控制电路设计方案1设计意义及要求1.1设计意义作为电气专业的学生,我们对电工电子都应该有一定的了解。

之前,已经学习过了电工电子实习的课程,对电工和电子的一些相关知识有了感性认识,加深了电类有关课程的理论知识,熟悉了一些电工及电子常用元件及其基本性能;掌握了电子元件的焊接、电气元件的安装、连线等基本技能。

但是,这只是一些基础,我们应该学会根据所学的知识自己设计出能够实现一些简单功能的电路。

因此,我们要参加这次的电工电子基础强化训练。

参加这次强化训练,不仅加强了我们对电工电子的认识和了解,而且,使我们对电路原理•数电•模电的知识有了更加直观的认识。

在设计过程中,不仅培养了我们灵活运用所学知识的能力,还学到了很多书本上没有的知识。

1.2设计要求1)现有9只彩灯,红—绿—蓝—红—绿—蓝—红—绿—蓝,排成一条直线,设计一控制电路,要求彩灯能实现如下追逐图案;2)红绿2种灯从前往后驱动点亮闪烁,每0. 6秒往前进一步;3)蓝灯从后往前驱动点亮闪烁,每0. 6秒进一步;4)霓虹灯控制工作状态按照上述2至3步自动重复循环,另外,还可以自行编制各种彩灯追逐图案。

2方案设计2.1设计思路根据设计要求,红绿两种一共六个灯从前往后点亮闪烁,蓝灯三个从后往前点亮闪烁。

因此,电路可以分为脉冲信号发生电路和控制电路;控制电路又可以分为两部分,一部分控制红绿六个灯,一部分控制三个蓝灯。

电路系统框图如图2.1所示。

脉冲信号为周期0.6秒的方波,可以用555芯片为基础设计出来。

灯要依次点亮闪烁,因此控制电路采用4位双向移位寄存器74LS194来进行设计。

红.绿灯一共六个,其控制电路采用两个74LS194芯片串联而成8位移位寄存器实现。

蓝灯三个,其控制电路用一块74LS194芯片即可实现。

图2.1 系统框图2.2方案设计2.2.1仿真软件介绍Multisim 是美国国家仪器(NI)有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。

霓虹灯控制器的设计multisim

霓虹灯控制器的设计multisim

霓虹灯控制器的设计multisim
霓虹灯控制器的设计可以使用Mulisim进行仿真和电路设计。

以下是一种可能的设计方案:
首先,我们需要使用一个555定时器芯片,它可以用来生成脉冲信号。

将555芯片的引脚连接如下:
- 将引脚1(GND)连接到电源地。

- 将引脚8(VCC)连接到正电源。

- 将引脚4(RESET)连接到VCC。

- 将引脚6(THR)和引脚2(TRG)相连,再连接一个电阻到VCC,将电容连接到地,形成一个RC时间常数。

- 将引脚5(CV)连接到地。

- 将引脚3(OUT)连接到霓虹灯电路。

接下来,我们需要设计一个霓虹灯驱动电路。

你可以使用电源、电阻和霓虹灯组成一个简单的电路。

将霓虹灯引脚连接到555芯片的引脚3(OUT)。

在Mulisim中,你可以找到555定时器芯片和其他所需元件的符号,并将它们放置在画布上。

然后,使用导线连接所有引脚,以完成电路的设计。

完成电路设计后,你可以通过仿真功能来验证电路的运行情况。

可以通过改变555芯片上的电容和电阻值,调整脉冲频率和占空比来控制霓虹灯的闪烁效果。

请注意,这仅仅是一个示例设计,具体的电路设计取决于所使用的霓虹灯和要求。

在实际应用中,你需要进一步考虑功率和保护电路等因素,并根据需要进行相应的优化和修改。

基于单片机的霓虹灯控制系统方案设计书

基于单片机的霓虹灯控制系统方案设计书

0. 前言11. 总体方案设计12. 硬件电路的设计22.1 单片机系统22.2 LED概述32.3 外部时钟方式电路42.4 手动复位电路42.5 霓虹灯控制电路53 软件设计63.1中断服务流程63.2霓虹灯控制电路流程64.联合调试85. 课设小结及进一步设想9参考文献9附录I 元件清单10附录II 整体电路图11附录III 源程序清单12基于单片机的霓虹灯控制系统设计:本文主要设计一个基于单片机的霓虹灯控制系统。

以AT89C51单片机为控制核心电路,应摘要用片内定时器实现对霓虹灯的控制。

该系统由单片机的控制部分和显示部分组成,运用中断定时器控制发光二极管(或LED),使其产生有规律的闪烁和移动。

关键字:单片机;发光二极管;定时中断0.前言随着时代的进步,人们对物质生活的迫切追求,使周边环境发生翻天覆地的变化。

从钻木取火走到今天灯火阑珊,各种繁华夜景层出不穷,让人叹为观止。

这些辉煌景象都离不开电子技术。

事实证明电子技术对社会的发展产生了深远的影响。

随着电子技术和计算机技术的发展,特别是单片机的发展,使传统的测量仪器在原理、功能、精度及自动化水平等方面发生了巨大的变化,形成了一种完全突破传统概念的新一代测试仪器——智能仪器。

智能仪器是以微处理器为核心的电子仪器,它不仅要求设计者熟悉电子仪器的工作原理,而且还要求其掌握微型计算机硬件和软件的原理。

目前,有很多的传统电子仪器已有相应的替代产品,而且还出现不少全新的仪器类型和测试系统体系。

在科学技术高速发展的今天,如何用简单便宜、性能良好的元器件制造出对人类生活有用的产品,已经成为人们研究的主要趋势。

在自动化技术中,无论是过程控制技术还是数据采集技术还是测控技术,都离不开单片机,在工业自动化的领域中,机电一体化技术发挥越来越重要的作用。

1.总体方案设计在本次设计中,硬件部分由单片机系统、LED发光二极管组成。

原理图如图1所示。

单片机选用的是AT89C51单片机,利用其中的一个定时器设定灯光闪烁的时间,时钟电路选用的是11.0592M的晶振。

学院霓虹灯的电路控制设计

学院霓虹灯的电路控制设计

学院霓虹灯的电路控制设计本文介绍了重庆三峡职业学院宣传牌霓虹灯的电路控制设计,该霓虹灯宣传牌采用时间控制器和小型PLC进行控制,控制程序简单、方便。

标签:霓虹灯;小型PLC;控制程序一、控制系统介绍及要求为了达到宣传学院的目的,现准备在临近街道的教学楼顶上安装由霓虹灯组成的八个字的“重庆三峡职业学院”,并在字的外围安装一圈的流水灯,具体形状如图1所示。

在晚上人流高峰期对学院进行宣传。

根据要求,现采用时间控制器和小型PLC进行控制,时间控制器让霓虹灯只在天黑到凌晨1点这段时间工作,PLC让霓虹灯和边框流水灯按学院的要求有规律地闪烁,并可随时通过编程改变闪烁方式。

用PLC对霓虹灯广告屏实现控制,具体控制流程如下:(1)该广告屏中间八个霓虹灯字,按“重、庆、三、峡、职、业、学、院”八个字依序点亮,也就是正序亮,时间间隔均为1秒钟,八个霓虹灯字全亮后,显示10秒钟;再以反序依次熄灭,也就是逆序灭,全熄灭后,停留2秒钟;再从第八字开始点亮,顺序点亮“院、学、业、职……”,也就是逆序亮,时间间隔为1秒钟,全亮后显示20秒钟;再以“重、庆、三、峡……”的顺序熄灭,也就是正序灭,全熄灭后,停留2秒钟,再从头开始运行,周而复始。

(2)广告屏四周的流水灯结构如图1所示,共24只,4个1组,共分6组,每组灯间隔1秒种向前移动一次,且I~VI每隔一组的灯点亮,即从I,III亮后II,IV亮后III,V亮后IV,VI亮……移动一段时间后(如30秒种),再反过来移动,即从VI,IV亮后V,III亮后IV,II亮后III,I亮……如此循环往复。

(3)系统有单步/连续控制,有启动和停止按钮。

系统霓虹灯字、白帜灯的电压及供电电源均为市电220V。

二、I/O分配及PLC选型根据控制要求,PLC控制霓虹灯广告屏的输入/输出(I/ O)地址编排如表1所示。

SB1(X000)为启动按钮,SB2(X001)为停止按钮,SB3(X002)为单步/连续开关,SB4(X004)步进按钮开关。

单片机霓虹灯控制系统设计方案

单片机霓虹灯控制系统设计方案

图6 手动复位电路
2.5 霓虹灯控制电路
霓虹灯控制电路用红色、绿色、黄色LED发光二极管,分别与三个470Ω的分压电阻相串联,分别与单片机的P1.0,P1.1,P1.2口相连,如图7所示:
图7 霓虹灯控制电路
3 软件设计
3.1中断服务流程
调用中断子程序,设定中断返回地址,中断响应时,执行中断服务程序;手动复位后,返回主程序。
由于时间紧促,自身水平有限,本论文还有许多部分未能详细分析,在此仅作简单了解和认识。
参考文献
[1] 赵茂泰.智能仪器原理及应用.北京: 电子工业出版社,2004.7
[2] 张毅刚,刘杰.MCS—51单片机原理及应用.哈尔滨: 哈尔滨工业大学出版社,2004.6
[3]何立民.单片机应用技术选编.北京:北京航天航空大学出版,2002.5
近十几年来,为了开发蓝色高亮度发光二极管,世界各地相关研究的人员无不全力投入。而商业化的产品如蓝光及绿光发光二级管LED及激光二级管LD的应用无不说明了III-V族元素所蕴藏的潜能。在目前商品化LED之材料及其外延技术中,红色及绿色发光二极管之外延技术大多为液相外延成长法为主,而黄色、橙色发光二极管目前仍以气相外延成长法成长磷砷化镓GaAsP材料为主。LED的具体结构如图4所示:
[4]张军,梅丽凤.单片机原理接口技术.北京交通大学出版社,2006.5
[5]张婧武,周灵彬.单片机系统的PROTEUS设计与仿真.北京:电工出版社,2007.4
[6]周佩玲,彭虎.微机原理与接口技术.北京:电子工业出版社,2005.4
[7]李群芳,张士军.单片微型计算机与接口技术.北京:电子工业出版社,2008.5
图4 LED的结构图
2.3 外部时钟方式电路
外部时钟电路如图5所示,它在单片机的外部通过XTAL1、XTAL2这两个引脚跨接晶体振荡器和微调电容,构成稳定的自激振荡器。本系统采用的为11.0592MHz的晶振,一个机器周期为1us,C1、C2为22PF。
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引言课程设计作为实践教学的一个重要环节,对提高学生的创新能力有着重要的作用。

通过这次课程设计,学生不仅能加强对理论知识的理解,而且提高了学生的动手能力,除此之外,还提高了学生解决问题的能力。

随着社会的不断发展,广告的地位和影响日益壮大,尤其实在当今的经济时代,很多的商品都是依靠广告来引导消费者的。

因此,广告作为一种很重要的媒介,已经成为了社会宣传的主导方式。

由于起多样性决定了其巨大的开发空间。

霓虹彩灯作为广告的一个重要元素,也渐渐成为广告的灵魂,也成为了城市夜景一道靓丽的风景线。

刚刚学完了数电知识,正好通过这次课程设计,进一步巩固了理论知识,而且全面掌握了课设的基本流程,此外,分析与解决问题的能力也得到了相应的提升。

此次设计我们用到了555构成的秒脉冲发生器,74LS194,74LS161,74LS139以及逻辑门电路来实现方案,充分利用了模电和数电的知识来不断解决实验过程中发现的问题,这也是这次课程设计的目的和意义所在。

1.设计意义及要求1.1设计意义在日常生活中,霓虹彩灯已成为一道靓丽的风景线。

灯的种类繁多,变化多样,所以霓虹彩灯的设计具有重大的实际意义。

学校安排此次课程设计,不仅让我们联系了所学知识,加以应用和分析,而且提高了自我分析问题解决问题的能力并加强了团队合作的精神。

通过这次课程设计,我熟悉了各种元件的功能及用法,也锻炼了思维能力,最值得说的是,我们讲所学知识转化为实物,得到了极大的成就感和满足感。

1.2设计要求现有9只彩灯,红-绿-蓝-红-绿-蓝-红-绿-蓝―排成一条直线,试设计一控制电路,要求彩灯能实现如下追逐图案:1)红绿2种灯从前往后驱动点亮闪烁,每0.6秒往前进一步;2)蓝灯从后往前驱动点亮闪烁,每0.6秒进一步;3)霓虹灯控制工作状态按照上述2至3步自动重复循环。

2.方案设计2.1设计思路霓虹灯3种颜色的灯都需要产生0.6秒的变化跳动,所以必须给电器元件1.67Hz的脉冲信号。

考虑到这点,首先很简单想到555定时器构成的多谐振荡器,因为多谐振荡器可以根据调节电阻与电容值产生不同的输出脉冲信号,使用方便,易于设计。

再观察设计要求可发现红绿灯从前至后0.6秒有规律跳动,蓝灯从后至前0.6秒跳动,三种灯变化频率相同,闪亮的时刻也相同。

所以可以考虑设计一个循环输出信号,输出端与发光二极管相连,这样既满足题意,设计又简单。

2.2方案设计2.1.1设计方案一(个人方案)电路图如下上图左边是用555设计的脉冲振荡器,产生1.67HZ的脉冲信号输入CT74LS194中,然后通过74LS194输出四进制循环信号。

其中输出端Q0接1、2、9号灯,Q1接4、5、6号灯,Q2接3、7、8号灯,再加上一个三输入的或非门74LS27,或非门输入端与74LS194的三个输出端Q0、Q1、Q2相连,输入端与S1相连,这样就能产生循环发光的霓虹灯。

2.1.2设计方案二(小组方案)电路图如下本电路是由555定时器组成0.6s的脉冲信号,用一片74LS161制作成4进制计数器。

用一片74LS139四进制译码器分别控制9盏灯。

其中第1、2、9号灯接74LS139的Q0输出端,第4、5、6号灯接74LS139的Q1输出端,第3、7、8号灯接74LS139的Q0输出端。

当74LS161计数产生00,01,10,11信号并送到74LS139,74LS139控制灯按顺序闪烁。

2.2.3方案比较方案一直接利用了移位寄存器74LS194的右移循环功能,方案二利用了计数器74LS161和译码器74LS139译码器实现了循环右移的功能。

两个方案各有伯仲。

3.部分电路设计3.1 555构成的脉冲发生器介绍脉冲产生部分电路:图3.1 脉冲产生电路555定时器的引脚图:GND图3.2 555定时器引脚图8 4 7 63 25 1VCC_R DVI1VI2vo'Vo Vic功能表:表3.1 555定时器功能表如图3.1所示,该部分电路是由555定时器构成的一个多谐振荡器,它能够产生连续的脉冲信号并且频率是可以调节的。

接通电源后,电容C 没充电,当VC 上升到时,使V0为低电平,同时放电三极管T 导通,此时电容C 通过R2和T 放电,VC 下降。

当VC 下降到3CCV到时,V0翻转为高电平。

电容器C 放电所需的时间为:tPL=R2Cln 2≈0.7R2C当放电结束后,T 截止,VCC 将通过R1、R2向电容器C 充电,VC 由3CC V 上升到32CCV 所需的时间为:tpH=(R1+R2)Cln 2≈0.7(R1+R2)C 当VC 上升到32CCV 时,电路又翻转为低电平。

如此周而复始,于是,在电路的输出端就得到一个周期性的矩形波。

电路的工作波形如下图所示,其震荡频率为 f =pH t t 1pL +≈C R R )(21243.1+这样,我们可以通过改变电容和电阻的数值就可以算出特定的频率。

题目要求的是2赫兹,这样我们可以得到R1=26.5K Ω,R2=30K Ω,C=10f μ。

3.2 CT74LS194引脚图及功能介绍具有移位功能的寄存器成为移位寄存器。

一位功能是指寄存器中所存代码能够在一位脉冲的作用下一次进行左移或者右移。

只需要改变左、右移位的控制信号便可实现左移位或者右移位要求的移位寄存器称为双向寄存器。

CT74LS194是一种功能比较齐全的双向移位寄存器。

它具有清除、保持、并行输入、右移位串行输入和左移位串行输入数据等五种功能。

其引脚图与功能表如下图:引脚图:图3-3功能表:图3-4本次设计所用的为循环右移功能。

当S1=0 S0=1 SR与Q2相连,置入一个初始数据1000,在连续加4次脉冲,194芯片就可以实现循环右移。

根据方案一电路图知,CT74LS194芯片得到了1.67Hz脉冲,通过CT74LS194产生了循环四进制输出信号,使得二极管可以循环发光。

3.3 74LS27功能介绍74LS27为三组3输入端或非门(正逻辑)引出端符号1A-3A 输入端1B-3B 输入端1C-3C 输入端1Y-3Y 输出端逻辑图如下功能表如下4 调试与检测4.1调试中故障及解决办法调试中遇到了两个问题。

第一次发现多谐振荡器设计正确,连线也正确,但是在proteus上面无法产生脉冲信号。

检验了好几遍不知道什么问题,后来经过和小组其他成员的讨论,猜想是由于接地,电源这两种画图没有统一标注,画的比较随便。

经过同意与调试之后,终于成功的将多谐振荡器调整好了。

第二次在振荡器调整好之后,CT74LS194接受的输入脉冲信号正确,右循环连接线路也好正确。

可彩灯就是不亮。

排查好久终于发现是接地符号没有用导线与二极管相连,没有产生电气节点。

调整了一下接地符号的位置,电路就开始循环了。

4.2调试与运行结果点击运行,第一组红绿灯亮,第三组蓝灯亮;然后第二组红绿蓝灯亮;接着第一组蓝灯亮,第三组红绿灯亮;然后全灭,再至第一组红绿灯亮,第三组蓝灯亮,三组彩灯发生循环变化,设计成功。

结束语本次课程设计,我从中收益良多:首先,这次的广告彩灯控制电路的设计,综合运用了数电所学的各种元器件,并且巩固了数电理论知识,以及提高用理论联系实际的能力。

这次的课程设计,加强了我的动手、思考和解决问题的能力。

其次,在这次课程设计中,我了解了以前一知半解的东西,比如一些芯片的用法,如74LS194、74LS161等芯片的功能及用法。

第三,为了这次的课程设计,我专门学习了proteus软件,对其基本操作有了深入的了解与掌握。

而且,通过这次的学习,我的自学能力也得到了进一步的提升。

第四,在做小组方案时,出现了很多的意见与分歧,但在经过激烈讨论之后我们达成了共识。

这个过程让我意识到了团队合作的重要性,并且学会了如何去分配工作,如何去解决设计过程的问题。

第五,通过这次课设,我基本掌握了课程设计的流程,过程中要学会如何去学习你没有遇到过的东西,如何去调试过程中出现的问题,这些都是关键,并且要在此基础上不断创新,这就是我们可是的目的与意义所在。

第六,做实物的时候,一定要有耐心,认真调试,才能得出正确的结果。

遇见问题要冷静对待,从调试中获得一份快乐和一份知识,这样才能更好的锻炼自己的能力。

第七,痛苦是必不可少的过程,但只要坚持,付出就会有收获,这样才能感受到成功的喜悦。

对我而言,知识上的收获很重要,精神上的满足也令我十分开心。

挫折是一份财富,经历是一份拥有,通过这次的课设,我真真正正的学习懂了书本上所没有的知识和宝贵的经验。

参考文献[1] 康华光.电子技术基础-数字部分(第五版),高等教育出版,2006.1[2] 王兰君.新编电工使用电路500例,科学技术[3] 何绪芃,曾发柞.脉冲与数字电路 .:电子科技大学,2001.1[4] 祁存荣,伟.电子技术基础实验(数字部分)理工大学教材中心[5] 邓勇.数字电路设计完全手册.:国防工业。

[6] 梁宗善.新型集成电路的应用-电子技术基础课程设计,华中理工大学,2007.12。

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