四年级科学复习题
苏教版《科学》四年级下册复习题
《科学》四年级下册复习题第一单元《骨骼与肌肉》1、人的手骨共有〔27〕块,脊柱由〔许多〕块骨组成人体有〔206〕块骨头,它们共同组成了人体的支架——〔骨骼〕。
分成四局部:〔头骨〕、〔躯干骨〕、〔手臂骨〕、〔腿脚骨〕。
骨骼具有〔支持运动〕、〔支撑身体〕、〔爱护脏器〕的作用。
2、骨即〔硬〕又〔结实〕,不但能长〔长〕,还能〔长粗〕。
骨头里有〔骨髓〕和〔血管〕,骨髓能制造〔血细胞〕。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做〔关节〕。
具有节有〔运动〕和〔缓冲〕的作用。
常见的类型有:〔铰链关节〕、〔旋转关节〕、〔球状关节〕。
4、人体主要关节有:〔肩关节〕、〔肘关节〕、〔腕关节〕、〔指关节〕、〔髋关节〕、〔膝关节〕、〔踝关节〕。
5、关节常见的运动方法有:〔屈伸〕、〔旋转〕、〔既能屈伸又能旋转〕。
6、关节的运动方法与相应的关节名称:〔1〕屈伸:肘关节、指关节、膝关节〔2〕旋转:桡尺关节〔前臂〕〔3〕既能屈伸又能旋转:肩关节、髋关节7、要使我们的身体动起来,仅靠〔骨骼〕是不够的,还必须有〔肌肉〕的参与。
人体肌肉共有〔600〕多块。
肌肉占到了人身体重量的〔40%〕。
8、做手臂活动模型时,硬纸板代表的是〔骨头〕,绳子代表的是〔肌肉〕,铆钉代表是〔关节〕,人体的各种动作都是由肌肉的〔收缩和舒张〕带动〔骨〕、〔关节〕而完成的。
9、、附着在骨头上的肌肉总是〔成对〕在一起工作,一个〔收缩〕,另一个就〔放松〕。
10、人体静止不动时,负责〔心跳〕、〔呼吸〕的一些肌肉仍在运动。
11、体育运动可以强健我们的〔骨骼〕和〔肌肉〕。
12、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样:增强体力的运动工程:举重、游泳。
增强柔韧性的运动工程:体操、伸展肢体、游泳。
增强耐力的运动工程:羽毛球、自行车、慢跑、游泳。
13、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些〔蛋白质〕和〔钙〕含量高的食品。
14、蛋白质含量高的食品有:〔鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类〕。
小学四年级科学复习题集及参考答案
小学四年级科学复习题集及参考答案一、选择题1. 下列属于陆地生物的是:A. 鱼B. 鸟C. 海藻D. 海豚2. 蝴蝶的生命周期中,以下哪一个阶段是蛹阶段?A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫3. 以下哪一个不是动物的特征?A. 具有呼吸B. 能进行光合作用C. 能感知外界刺激D. 具有繁殖能力4. 以下属于稻谷的部分是:A. 根B. 叶C. 花D. 种子5. 以下哪一个是非恒温动物?A. 蜥蜴B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳动物二、解答题1. 请简要解释动物和植物的区别。
2. 请列举三个你身边常见的节肢动物,并描述它们的特征。
3. 简述水循环的过程。
4. 请解释如何判断一种动物是恒温动物还是变温动物。
5. 简要描述石油的形成过程。
三、综合题小明喜欢在花园里观察各种昆虫。
以下是他观察到的一些昆虫,请你根据提供的信息回答问题。
1. 蜜蜂:刺毛细长,集体生活,采集花蜜。
问题:蜜蜂属于哪一类昆虫?简要描述蜜蜂的特征。
2. 蚂蚁:头部大,有触角,善于运输食物。
问题:蚂蚁属于哪一类昆虫?简述蚂蚁的特征以及它们是如何运输食物的。
3. 蝴蝶:身体覆盖彩色鳞片,有触角,通过吸食花蜜获取能量。
问题:蝴蝶属于哪一类昆虫?简要描述蝴蝶的特征以及它们是如何获取能量的。
参考答案:选择题:1. B2. C3. B4. D5. B解答题:1. 动物和植物的区别在于动物具有感知能力和活动能力,而植物没有。
动物能够主动寻找食物并逃避危险,而植物则通过光合作用自动制造食物并不能活动。
2. 常见的节肢动物有蜘蛛、蚂蚁和蜈蚣。
蜘蛛有八只腿,能制造蜘蛛网捕捉食物;蚂蚁有头部大,有触角,能够用蚁群的力量运输食物;蜈蚣长有很多腿,能够快速爬行并捕食其他昆虫。
3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和流入水体的过程。
当太阳能照射到地面的水体上时,水会蒸发形成水蒸气,随着升温上升到高空,然后冷却凝结成云,云中的水滴会不断增大,最终形成降水,降水后的水流入地面的河流、湖泊和海洋,再次循环。
四年级科学必考题
四年级科学必考题
四年级科学必考题有很多,以下是一些可能的题目:
1. 什么是光合作用?请简述光合作用的过程。
2. 描述水的三种状态:固态、液态和气态。
请举例说明它们在自然界中的作用。
3. 列举出三种不同类型的岩石,并解释它们的特点和形成方式。
4. 什么是生态系统?描述生态系统中生物和非生物之间的相互作用。
5. 解释地球的圈层结构,并描述每个圈层的特点。
6. 什么是磁场?请描述地球磁场的形成和作用。
7. 什么是电?描述静电和电流的不同之处。
8. 解释眼睛是如何工作的,以及如何保护眼睛健康。
9. 描述人体消化系统的结构和功能,并解释食物如何在人体内被消化和吸收。
10. 什么是遗传?描述遗传的规律和作用。
以上题目只是一些可能的示例,具体的考试题目可能因地区、学校和考试要求而有所不同。
建议查阅相关教材或咨询教师,以获取更准确的题目信息。
四年级科学(上册)期中复习及答案
四年级科学(上册)期中复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、音叉上有字母和数字,字母代表的是__________,数字代表的是音叉每秒钟__________的次数。
2、一呼一吸算_______次呼吸。
3、加快物体溶解速度的方法有:____________、____________、____________。
4、用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在_______。
5、我们利用________把电送到人们需要的地方,利用________阻止流到人们不需要的地方。
6、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
7、人体所需的营养是从_______中得到的。
8、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_______,较轻的物体容易____。
9、胃通过_______搅磨食物,使食物与_______充分混合并进行初步消化。
10、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是()A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳2、以下说法中正确的是()。
A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱3、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。
A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力4、()交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。
A.1.5V B.36V C.220V5、用()方法不能分离食盐和水。
A.给杯子中的盐水加热B.把盐水放在太阳下C.过滤6、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是()。
A.维生素B.脂肪C.蛋白质D.糖(淀粉)7、()是测量力的大小的工具。
A.天平B.弹簧测力计C.量筒8、月球上没有传播声音的(),所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。
苏教版四年级科学上册期末复习-问答题
苏教版四年级科学上册期末复习-问答题问答题第一单元:1.空气的性质1.把一团纸紧塞在杯低,将杯子倒立竖直压入水中,纸团会湿吗?为什么会这样?答:纸团不会湿。
因为空气占据了杯子的空间,水进不去。
2.用力吹瓶子里的气球,气球吹得大吗?为什么会这样?怎样才能吹大瓶子里的气球?答:气球吹不大。
因为空气占据瓶子的空间。
只有在瓶子上扎些小孔,才能吹大气球。
3.将两只充满气的气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察发生了什么现象?实验结果说明了什么?答:刺破气球的这边翘了起来。
说明空气有质量。
4.解开气球的绳子,让气球的口对着自己的脸,你有什么感觉?实验说明了什么?答:脸上觉得有风吹过来,凉凉的,还听到“嘶-嘶”的声音。
说明空气会流动。
5.用手压袋子里的空气,有什么感觉?在用力压,感觉又怎样?松开手后你看到了什么?怎样解释这些感觉和现象?答:用手压,手感觉到袋子里有东西往上顶。
再用力压,发现袋子被压下去了一点,松开手后,袋子有回到原来的样子。
这是因为空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
6.空气和水的相同点和不同点。
答:空气和水的相同点:空气和水都(没有颜色)、(没有气味)、(没有味道)、(没有一定的形状)、都是(透明)的,都会(流动),都要(占据空间);空气和水的不同点:(空气)容易被压缩,水难以被(压缩),空气比(水)轻等。
7.在日常生活中,哪些地方利用了压缩空气?答:①给自行车轮胎充气②篮球、排球、皮球充气③玩空气枪④气垫船等。
2. 热空气和冷空气1、空气是无色的气体,看不见,摸不着。
在课堂上,我们想到观察空气流动的办法有?答:①点燃蜡烛,把手放在蜡烛的上方。
(手感觉到蜡烛火焰上方有股热气往上冲)②将纸蛇放在点燃蜡烛的上方。
(纸蛇转动起来。
蜡烛上方的空气受热上升,引起纸蛇转动。
)2、热空气为什么会上升?用实验证明。
答:①在木棍的两端各挂一个纸杯②用手扶住木棍的一端,用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。
苏教版小学四年级科学上册期末复习试卷及答案
苏教版小学四年级科学上册期末复习试卷及答案一、填空题(共20分)1.(本题2分)鱼类生活在__________中,身体表面覆盖着__________。
2.(本题2分)哺乳动物是一种__________,不管外界环境的温度发生怎样的变化,它的体温__________。
哺乳动物的脂肪都有__________作用。
3.(本题2分)按照物体的运动轨迹可将物体分成___________和___________两大类。
4.(本题2分)通常用速度来描述物体运动的快慢。
速度等于物体在___________内通过的路程。
5.(本题2分)我们一般用___________来测量力的大小,力的单位是___________,用字母“___________”表示。
6.(本题2分)当物体受到力的作用时,形状或体积会发生改变;撤去外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做___________。
这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做___________。
7.(本题2分)可以利用__________、__________和__________组合成检验器,检验连接在两条导线之间的物品能否使__________通过。
8.(本题2分)连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_______和_______形成________,灯泡才会亮起来。
9.(本题2分)矿物是构成岩石的“__________”。
它使岩石呈现出不同的颜色。
如花岗岩分别由__________、__________和__________三种矿物组成。
10.(本题2分)岩石是天然形成的石头,组成了地球的外壳。
一些岩石裸露在__________,更多的岩石被__________或__________、__________覆盖着。
二、选择题(共20分)11.(本题2分)下列哺乳动物中,()的运动方式是奔跑。
12.(本题2分)有些鸟的趾间有蹼,有利于()。
A.捕获食物B.奔跑或行走C.游泳划水13.(本题2分)公路上行驶的汽车,以()为参照物时是静止的。
小学四年级上册科学三---五单元基础复习
四年级上册科学三~五单元基础复习班级姓名一、选择题1.下列物体不能用来接通电路的是()A、塑料尺B、铁钉C、铅笔芯2.在修理电器前()。
A.拔掉插头B.插上插头C.不管插头3.要让灯泡变亮我们可以()。
A.用大灯泡B.用大电池C.用新电池4.区别导体和绝缘体主要看这个物体()。
A.是不是金属B.是否容易导电C.是否能够传热5.下列材料中()是导体,()是绝缘体。
A.各种金属B.自然界的水C.塑料D.人体E.塑料梳子F.铅笔芯G.橡胶手套H.玻璃茶杯I.陶瓷J.湿木头6.要检测电路暗箱的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗箱里可能连着()。
A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡D.一个开关7.发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是()A1.5V B.10V交流电 C.220V交流电8.用电路检测器解电路暗箱,连接A-B时小灯泡发光,连接B-A时小灯泡不发光,这说明暗箱中可能有()A小灯泡B、电池C、开关9.我们平时吃的豆腐在制作的时候有的需要()来帮忙。
10.A.萤石 B.滑石 C.石膏11.下列选项中,不属于天然岩石和矿物的是()A萤石B、石膏C、玻璃12.外表看上去呈铁黑色,触摸有滑腻感,用来制作铅笔芯,这种矿物是()A、铁矿B、石墨C、黑云母13.一般能制作眼镜和放大镜镜片的矿物是()A、萤石B、石英C、白云母14.下列岩石和矿物具有金属光泽的是()A滑石B、石膏C、黄铜矿15.下列不能作为观察岩石的方法的是()A、用放大镜看B、用手摸岩石的表面C、用嘴尝岩石的味道16.一名同学在观察一块岩石时,做出以下记录:岩石呈花斑状,由粉红、半透明、黑等颜色组成;颗粒大小不均匀,颗粒比较粗;用小刀不能刻画出痕迹。
(1)这块岩石是由()矿物组成的。
A、1种B、3种C、多种(2)这块岩石的硬度是()A、软B、较软C、硬(3)这块岩石可能是()A、花岗岩B、大理石C、砂岩17.家中炒菜的铁锅的材料来自()A、黄铜矿B、方铅矿C、赤铁矿18.下列矿物可用于骨折治疗的是()A、石英B、石膏C、石墨19.骑行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损,这主要是()导致的。
四年级科学复习(二)溶解
《水能溶解一些物质》(一)判断1、在过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。
()2、盐、砂糖、沙子都能溶解于水。
()3、可以通过过滤的方法重新获得溶解在水中的食盐。
()4、任何物质都能在水中溶解。
()(二)选择1、我观察到()的现象,说明食盐在水中溶解了。
A.食盐沉到了杯子底部B.杯子里的水面升高了C.在水中看不到食盐D.在滤纸上留下了食盐2、我观察到()的现象,说明沙在水中没有溶解。
A.沙沉在了杯子底部B.在滤纸上没有看到沙C.杯子里的水升高了D.杯子里的水变浑浊了3、我观察到()的现象,说明面粉在水中没有溶解。
A.水变白了B.面粉没有沉到杯子底部C.面粉看不见了D.在滤纸上留下了面粉4、在过滤面粉与水的混合液体过程中,()的方法是错误的。
A.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体要超过滤纸的边缘B.再往漏斗里倒液体的时候,我们应该用玻璃棒引流C. 在过滤过程中,漏斗下端的管口要尽量靠近烧杯的内壁5、下列哪一种物体可能不会溶解于水()。
A.巧克力B.奶糖C.薯片6、食盐溶液含有下列哪种物质时,能用过滤的方法将其过滤出来()。
A、蔗糖B、味精C、泥沙7、将蔗糖放入水中,能观察到的现象不正确的是()。
A.蔗糖逐渐减少B.蔗糖颗粒逐渐减小C.蔗糖立即消失8、将食盐、沙、面粉三种物质分别放入水中,用筷子搅拌后形成的分散颗粒最小的是()A、沙B、盐C、面粉(三)填空题1、将蔗糖放到水里,我们会看到(),用嘴尝一尝,会感到水有了()味。
2、将沙、食盐、面粉分别放入水中搅拌,()静止后会出现沉淀。
(四)图形题1、下图是一个()的实验装置,你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称。
a、()b、()C、()d、()e、()2、这个实验装置中你发现有错误吗?请你用笔圈出来。
《物质在水中是怎样溶解的》(一)填表题面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表。
(二)选择题1、下列关于“沙不能溶解”的说法,错误的是()A.在水中有沙颗粒的沉淀B.沙能被过滤出来C.沙均匀的分布在水中2、高锰酸钾刚刚放入水中,()的地方高锰酸钾最多。
2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案
2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
2、人体所需的营养是从_______中得到的。
3、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。
4、雄蕊的主要作用是_______,雌蕊的主要作用是_________。
5、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
6、一呼一吸算_______次呼吸。
7、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
8、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
9、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。
10、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、哺乳动物不具备的能力是()。
A.飞翔B.用鳃呼吸C.潜水2、下列工艺制作过程中包含化学变化的是()。
A.红纸剪成窗花B.泥土烧成瓷器C.冰块制成冰雕D.木板制成模型飞机3、有些岩石上有古代生物的遗体或遗迹,这样的岩石叫()。
A.化石B.浮石C.板岩4、一呼一吸算呼吸()。
A.一次B.两次5、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A.B.C.D.6、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。
A.通路B.断路C.短路7、当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是()。
A.迅速用手把触电者拉开B.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线C.迅速用刀割断电线8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳9、下列食物既可以生吃,又可以做熟了吃的是( )。
A.萝卜 B.猪肉 C.玉米10、用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。
A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量三、判断题(每小题2分,共20分)1、骨骼又硬又结实,可以生长。
小学四年级科学上册复习资料
四年级科学复习题学案(上册)第一单元天气一、填空题。
1、气温是指在阴凉、通风的室外测出的温度范围。
2、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
3、在我们的天气日历中,一般要记录日期、时间、云量、降水量、气温、风速、风向。
4、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
5、测量天气的工具有温度计、雨量器、风向标、风速仪等。
6、一天当中,清晨气温最低、正午气温最高、傍晚气温偏低。
7、风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量。
风向标的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。
一般用8个方位来描述风向。
8、降水是天气的一个基本特征,也是天气日历史的重要数据,降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
9、雨量器是测量降水量多少的装置。
雨量器可用直筒、透明的玻璃杯来制作。
测量降水量的单位是毫米。
10、气象学家根据云高度和形状在对云进行描述时,通常把它们分成三类:积云、层云和卷云。
11、人们常说降雨就是降水是不正确的,降水指的是降雨、下雪、下冰雹、下雾等。
12、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)。
1、气象学家把风速记为13个等级。
(√)2、北风是由北向南吹来的风。
(√)3、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
(√)4、测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地点测量。
(√)5、我们在制作天气日历中,每天都要观察、记录天气情况,但周末和假期可以不记录。
(×)6、我们每天测量温度的时间和地点要一致。
(√)7、某地测24小时降水量是26毫米,这是中雨。
(×)三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、(A)是指风吹来的方向。
A、风向B、风向标2、一天中什么时间的气温最高?(C)A、早上8:00B、中午12:00C、下午2:00D、下午4:003、我们可以使用一些(A)来记录云量、降水量、风向和风速。
A、天气符号B、天气日历C、风向标4、气象学家把风速记为(B)个等级。
2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案
2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、岩石一般由一种或几种_______组成的。
2、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的,千万不能直接触摸。
3、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
4、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。
5、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
6、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。
7、体育运动可以强健我们的_______和_______,使我们身体更加健康。
8、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______,月相变化的周期大约是_____天。
9、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
10、牙齿是我们身体重要的_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列食物中含有丰富糖类的是()。
A.鸡蛋B.米饭C.肥肉2、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。
A.东风B.北风C.南风3、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。
下面()会是他喜欢的食物。
A.包子B.面条C.牛肉粒4、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收5、下列属于描述晴天特征的是()。
A.阳光灿烂B.阴雨连绵C.乌云密布6、()不属于直线运动。
A.火车前进B.拉锯C.水车转动7、自然界中的岩石常常布满裂缝,其主要原因是()A.风化造成的B.人为刻划的C.天然形成的8、在通常情况下,一天中()的气温最高。
A.上午10点B.中午12点C.下午2点9、下列措施中,为了减小摩擦力的是()。
A.下雪后往马路上撒煤渣B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉10、下面不能用于描述声音的是( )。
A.高、低B.强、弱C.多、少三、判断题(每小题2分,共20分)1、花岗岩是房屋装修的好材料。
小学科学四年级知识竞赛
小学科学四年级知识竞赛班级姓名学号一、填空题:1、由、、等组成的电流动的环路叫电路。
2、我们知道常见的导体有、、等,常见的绝缘体有、、等。
3、一节干电池的电压是1.5V,三节赶电池串联起来的电压是。
4、种子萌发需要足够和,适当的。
5、植物的花蕊中雄蕊产生的传到雌蕊的上,使雌蕊子房里的受精,受精的胚珠发育成长,形成。
二、选择题:1、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是伏的交流电。
A、1.5B、3C、110D、2202、我们利用阻止电流到人们不希望有电的地方去。
A、导体B、绝缘体C、半导体D、以上都是3、三节1.5V电池并联起来,电压是V。
A、1.5B、3C、4.5D、都不是4、下面的植物的花属于单性花的是。
A、油菜花B、桃花C、南瓜花D、凤仙花5、蚕豆种子长成茎和叶的是。
A、种皮B、胚芽C、胚根D、子叶6、下面做法属于不安全用电的是。
A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁开关D、移动电器时切断电源7、下列电器中一般使用干电池的是。
A、冰箱B、日光灯C、手电筒D、电视机8、下列物品中可用来接通电路的是。
A、橡皮B、塑料尺C、铅笔芯D、纸板三、判断题:1、在户外遇到雷雨时,应该及时躲在大树下避雨。
()2、鱼肉是含有人体需要的所有营养的食物。
()3、做电的实验时,不要使用220V的家用电,用干电池比较安全。
()4、使用电路检测器检测物体导电性要重复检测一次。
()5、可以用电路检测器检测家用220伏的电器电路。
()6、十字花科的花都是4个花瓣。
()7、南瓜花是不完全花,两性花。
()8、动物产的卵都能发育成新一代的生命。
()四、画图题:1、画一朵油菜花,并标出各部分名称:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。
2、有一个4个接线头的盒子,乐乐用电路检测器检测后,把接线头之间的连接结果(如果有多种连接方法可用不同的笔来画)。
五、综合题:给你2节1.5V电池,一个小灯泡,请你将它们分别接成并联电路和串联电路。
科学四年级复习题
第一单元《天气》1-1.我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。
1-1.天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。
1-1.我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
(温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据)1-2.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。
1-2.在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。
如果有云,还要记录云的类型。
1-2.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。
1-3.使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。
1-3.气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。
1-3.测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。
每天同一时间、同一地点来测量1-4.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。
1-4.风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。
我们一般用 8个方位来描述风向。
1-4.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。
风速仪是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为 13个等级。
在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。
1-5.降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。
1-5.降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
1-5.雨量器是测量降水量多少的装置。
雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。
我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
1-6.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的,云可以看作是天上的雾。
1-6.根据云量的多少,天气课分为晴天、多云和阴天。
云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。
1-6.不同的天气状况怎样划分呢?一种简单的方法是:把天空当做一个圆,平均分成4份,把看到的云量填充到这个圆里,按照云在天空中所占的多少进行区分。
1-6.气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类:积云、层云和卷云。
2024年四年级科学(上册)期末复习卷及答案
2024年四年级科学(上册)期末复习卷及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。
2、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。
这种传递热的方式叫作__________。
3、__________和__________是组成地球的重要资源,和我们生活息息相关。
4、我们利用________把电送到人们需要的地方,利用________阻止流到人们不需要的地方。
5、物体间接触面越光滑,摩擦力就越_______;物体间接触面越粗糙,摩擦力就越_______。
6、人生长和生命活动所需要的营养,主要来自_______。
7、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
8、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。
9、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。
10、_______和_______是人体的血液循环器官。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下图所示的几种电路中,小灯泡能点亮的是()。
A.B.C.2、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是()。
A.B.C.3、利用水来传播种子的植物是()。
A.椰子B.蒲公英C.昭和草D.苍耳4、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样5、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A.B.C.D.6、在停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为()。
A.回声 B.人的错觉 C.撞击虽然停止,但大钟仍在振动7、下列物体不是导体的是()。
A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺8、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。
下面()会是他喜欢的食物。
A.包子B.面条C.牛肉粒9、冰在化成水的过程中,质量()。
A.增加B.减少C.不变10、在通常情况下,一天中()的气温最高。
科教版四年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)
科教版四年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)1.空气主要由______、氧气、氮气、二氧化碳和其他气体组成。
答案:稀有气体2.水在______摄氏度时会开始结冰。
答案:03.动物根据体内有无脊柱可分为______动物和______动物。
答案:脊椎;无脊椎4.植物的根有______和______的作用。
答案:固定植物;吸收水分和矿物质5.声音是由物体的______产生的。
答案:振动6.土壤由矿物质、______、水分、空气和微生物等组成。
答案:有机质7.动物适应环境的方式多种多样,如保护色、拟态、______等。
答案:警戒色8.人体通过______系统吸入氧气,排出二氧化碳。
答案:呼吸9.水的三态变化是______、、。
答案:固态(冰);液态(水);气态(水蒸气)10.______是测量物体质量的工具。
答案:天平11.太阳是太阳系的中心,由高温的______和等离子体组成。
答案:气体12.声音的传播需要______。
答案:介质13.______是测量物体长度的基本工具。
答案:刻度尺14.水是一种______的液体。
答案:无色无味透明15.人体所需的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。
答案:水16.动物冬眠时,体温会______,心跳和呼吸都会减慢。
答案:下降17.磁铁能吸引含______的物质。
答案:铁18.植物的茎有______和______的作用。
答案:支撑植物体;运输水分和养料19.地球是一个______的球体。
答案:近似球形20.声音不能在______中传播。
答案:真空21.植物的叶有______和______的作用。
答案:进行光合作用;蒸腾作用22.______是构成地球大气层的主要成分。
答案:氮气和氧气23.声音的高低与发声体振动的______有关。
答案:频率24.人体中负责思考、记忆和控制身体活动的器官是______。
答案:大脑25.地球围绕太阳公转一周的时间大约是______天。
四年级上册科学复习题
四年级上册科学复习题四年级上册科学复习题⼀、填空1、热可以沿着物体,从温度⾼的部分传到温度低的部分。
这种传递⽅式叫做。
热传递的⽅式有三种:、、。
⽤壶烧⽔时,下部的⽔受热后会,上部⽐较冷的⽔会,通过热⽔和冷⽔的循环流动,使全部的⽔逐渐变热。
这种传热的⽅式,叫做。
2、使⽤酒精灯时,①拿开,⼝朝下⽴在⼀边。
②⽤⽕柴点燃酒精灯。
③⽤酒精灯⽕焰的加热。
④使⽤完毕,⽤盖灭酒精灯。
盖灭后,再。
3、各种物体都能够传热,但不同的物体传热的本领。
容易传热的物体叫做热的,⽐容易传热的物体叫做热的。
⾦属都是热的良导体,在⾦属中最容易传热的物体是,其次是、和。
瓷、纸、玻璃、⽊头、⽪⾰等,都是热的。
最不容易传热的是、、、等松软物质。
液体中,除外,都不容易传热。
⽐更不容易传热。
4、热在⽔和空⽓中主要以的⽅式传递。
造成对流的原因是⽓体和⽔受热后,与同体积的冷空⽓和冷⽔相⽐,质量⽽上升,周围及上部的冷空⽓、冷⽔下降或流过来补充。
5、热稀饭时,⽤勺⼦搅动会使稀饭热得更快。
是因为搅动时,了热的对流。
6、各种保温材料本⾝⽣热,之所以能起保温作⽤,是因为。
7在阳光下,两只⼿分别戴上⿊⼿套和⽩⼿套,两只⼿感觉到的温度。
这说明。
8、太阳能热⽔器主由、、等组成。
是它的核⼼元件,它是颜⾊的,相当于汽车的。
9、空⽓受热后,体积,与同体积的空⽓相⽐,质量,所以会。
是世界上最早发明热⽓球的国家。
早在五代时期,⼈们就发明了,夜晚升空作为军事信号。
⽣活中应⽤了热空⽓上升的原理的例⼦有:。
10、⽪球弹跳次数和⾼度与有关,越⾜,弹得越。
⽤橡⽪堵住吸满空⽓的注射器出⼝,⽤⼒向下压活塞,注射器内空⽓体积;松开⼿后,活塞⼜弹回来,这说明压缩空⽓有。
⽣活中的充⽓物品很多,其中利⽤亚索空⽓弹性原理的有、、。
11、喷⽓式飞机、⽕箭都是利⽤原理飞⾏的。
⽔⽕箭体内有⽔喷出时,其运动⽅向与喷⽔的⽅向。
12、地球周围包围着2000-3000千⽶厚的空⽓,叫做。
因为它有重量,所以在⼤⽓中的物体都受到⼀种。
四年级下册科学复习题
四年级下册科学复习题第1课变化的世界一、填空。
1、我们生活的世界是一个【变化】的世界。
2、自然界中【没有】永远不变化的事物。
3、记录物体的变化,我们采用的方法有【表格记录法】、【条形图记录法】、【扇形图记录法】、【观察日记法】、【摄像法】、【拍照片】、【文字描述】、【画图】等。
4、完整细致的观察记录,可以帮助我们【分析物体变化的过程】,探寻【物体变化的原因】,这对科学探究来说非常重要。
5、世界是变化的,变化可分为【生命变化】和【物质变化】。
6、研究物体变化的时候,我们要对【观察到的现象】进行记录。
7、对不同的观察对象可以选用【不同的记录方法】。
二、名词解释。
变化——事物在形态或本质上产生新的状况。
三、举出生活中有关变化现象的例子。
1小蝌蚪变成青蛙○2小树变成大树○3水化成冰○4冰化成水○5蜡烛燃烧变成气○6木材燃烧变成灰○第2课多样的天气一、填空。
1、天气是指【一定区域】、【一定时间】内我们周围大气的变化情况,通常是指【冷】、【暖】、【干】、【湿】、【阴】、【晴】、【雨】、【雪】和【风向】、【风力】等。
3、随着科学技术的发展,观测、预报、发布天气消息的技术手段越来越先进,天气预报的内容也越来越丰富。
除了【气温】、【阴晴】、【风力】、【风向】等,还增加了【空气质量】、【紫外线强度】和【舒适度】等内容。
4、空气质量预报是【对大气中主要污染物浓度等级的预测】。
5、紫外线强度是指【太阳辐射中的紫外线辐射强度】。
6、舒适度指数是指【人对气温、湿度和风的综合感受,分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热、极热7个等级】。
-1-7、小鱼浮在水面呼吸说明【天气很阴沉】。
8、松果的鳞片紧闭说明【当天是阴天】。
9、文学家常用【阳光普照】、【乌云密布】、【晴空万里】、【大雨滂沱】、【微风习习】、【寒风凛冽】、【骄阳似火】、【白雪飘飘】等词语来形容天气。
二、问答。
1、“早霞不出门,晚霞行千里”是什么意思?早晨天上有彩霞不要出去,因为要下雨,晚上有彩霞可以出远门,因为第二天会是晴天。
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四年级科学复习题(下册)第一课杯子变热了一、基本知识1、什么叫传导?2、不同物体传递热能力()(相同不同)3、()传递热的方式是传导。
(固体液体气体)4、各种物体都能够传热,但是不同物体传热的本领()(相同不同)5、什么叫热的良导体?什么叫热的不良导体?6、在金属中,最容易传热的是_____,其次是_____、____和_____等;__________________等都是热的不良导体.最不容易传热的是_____、______、______、_______等柔软的物质。
7、液体除()都是热的不良导体。
()比()更不容易传热。
8、锅把通常用(塑料)做的,原因是();漏勺把通常是()做的,原因是()。
9、生活中需要利用传热的有();需要防止传热的有()一、同步练习:判断下面说法是否正确:1、各种物体都能传热,而且传热的能力相同()2、液体大多是热的不良导体,气体都是热的不良导体()3、固体都是热的良导体()4、传热慢的物体对人类有利,传热快的物体对人类有害()5、水银是热的不良导体()第二课水变热了一、基本知识1、固体主要的传热方式(),液体主要的传热方式是(),气体主要的传热方式是(),太阳的热是通过()的方式传到地球的2、水的对流是怎样产生的?3、气体的对流形成的原因?(气体对流是怎样产生的?)4、要使稀饭热的快些方法是();要使炉火更旺方法是()。
5、冬天暖气是怎样使房间变暖的?6、暖气片应安裝在房间的()(上方下方),而厨房的抽油烟机应安在()(上方下方)7、什么叫辐射?热辐射不需要依靠(),即使在()也能进行。
8、暖气片、火炉子是通过()使周围空气变热,再以( )的传热方式使房间变暖的。
9、火炕主要是通过()的传热方式使房间变暖的。
10、教室里的空调主要是通过()使教室变暖的11、烤地瓜是通过()传递热的;煮水饺是通过()传递热的;蒸馒头是通过()传递热的。
二、同步练习判断下列说法是否正确1、固体都是热的良导体、液体气体都是热的不良导体()2、暖气片和抽油烟机安装的位置是一样的()3、夏天市场上卖鱼的人为了不使鱼受热变质,用冰块给鱼降温。
冰块应放在鱼的上面()4、我们站在火炉旁会感觉烤得很,因为我们身体接受了大量的对流热。
()第三课谁热得快一、基本知识1、冬天穿()衣服的人多,夏天穿()衣服的人多(浅颜色深颜色)太阳能的集热管是_____色的,妈妈的太阳伞是_______色的,这说明_______物体比_______物体吸收的(辐射热多)2冬天道路积雪常撒煤渣,这样做的目的是()3、冬天穿深色衣服、太阳能集热管是黑色的原因是();夏天穿浅颜色的衣服、妈妈的太阳伞是银色的原因是()4、物体吸热本领的大小与()、()有关。
二、同步练习:判断下列说法是否正确1、物体的吸热能力与物体颜色无关,而与太阳光的强弱有关()2、太阳伞是银色的是为了遮阳()1、盖被、穿棉衣为什么暖和?2、塑料杯、纸杯、玻璃杯、金属杯保温性能最强的是(),保温性能最差的是()这说明()。
3、生活中用做保温的有(),用做散热的有()二、同步练习判断下列说法是否正确1、各种材料的保温性能一样()2、传热快的物体保温性能差,而传热慢的物体保温性能强()3、吸热快的物体散热也快()4、穿棉衣盖棉被暖和是因为棉衣棉被能生热()5、散热的器具都是通常用金属来做()第五课温度计的秘密一、基本知识1、一般情况下,液体都具有()的性质2、温度计是根据()制成的。
3、满满的一壶水放在炉子上加热,不等水烧开啦,壶里的水就往外溢,这是()的缘故。
4、水在4℃体积最(),在4℃以上时受热()遇冷(),也就是热胀冷缩;在4℃以下时,受热()遇冷()也就是热缩冷胀,也叫反常膨胀。
5、在4℃以上时,水受热体积会()水遇冷体积会(),这说明此时的水具有()的性质;在4℃以下时,水受热体积会(),遇冷体积会(),这说明此温度的水具有()性质。
第六课自行车胎为什么爆裂一、基本知识1、如图,圆球是可以通过圆环的。
把圆球用酒精灯加热一段时间,圆球还()通过圆环吗?(能不能)。
这说明圆球受热()2、一般情况下物体(液体、固体、气体)都具有()的性质。
不同的物体热胀冷缩的程度()(相同不同)。
3、在相同情况下,()受热膨胀的体积最多,()受热膨胀的体积较多,()受热膨胀的体积最少。
4、小喷泉是利用了()的原理来做的。
二、同步练习:5、夏天,自行车胎爆裂的原因是什么?6、固体热涨的例子是:()固体冷缩的例子:()固体热涨冷缩例子是:()7、气体热涨的例子:()水冷涨的例子:()8、寒冷的冬季,瓶盖常常拧不开,你有什么好办法?并说明其中的科学道理办法:()科学道理:()10妈妈刚煮好的剥鸡蛋壳很费力,你有什么好办法?并说明其中的科学道理办法:()科学道理:()11、有经验的人拉高压线时,夏天要拉的(),冬天要拉的緊些()12、判断下列说法是否正确固体中只有金属具有热胀冷缩的性质,石头木头都没有这一性质()不同材料热胀冷缩的本領不同()热水烫漏了气的乒乓球也能立即鼓起来()第七课第八课1、春季最显著的星座是()2、狮子座位于()的南方,它的头朝(),由几颗亮星组成弯弯的(),尾巴在(),主要由()颗亮星组成了一个()3、北极星总是在()方向。
黑夜,在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时,可以利用()辨认方向。
4、北斗七星的斗柄指向()是春季,斗柄指向()是夏季,斗柄指向()是(秋)季,斗柄指向()是冬季。
5、夏季显著的星座有()6、在银河的东岸有一颗亮星,在这颗亮星的两侧各有一颗比较暗的星,三颗星构成一个()。
这颗亮星叫做(),它位于()7、在银河的西岸,与牛郎星隔河相望,有一颗特别显眼的亮星,在这颗亮星的附近还有4颗比较暗的星构成()。
这颗亮星叫做(),它位于()8、我国家喻户晓的(牛郎织女)的故事就是根据( )和()这两颗亮星想象出来的。
9、夏季星空中(南天)最显眼的星座是()。
天蝎座中有一颗红的的亮星,犹如天蝎的(),他就是著名的(),也叫()。
还被称为()第九课认识光一、基本知识1、常见的会发光的物体有()2、会发光的物体叫着()3、把一蜡烛放在桌面上,蜡烛同侧放纸板,并把纸板打上高度相同的小孔,当小孔()才能看到烛光,这说明()4、光是沿直线传播的例子有()5、越来越多的灯饰在美化、点缀我们的生活,灯光过()过()会产生()6、哪些地方需要光?7、光给我们带来了方便,如(),同时光也给人们带来了污染,如()。
二、同步练习1、用纸卷成纸筒可以看到光,将纸筒弯曲()看到光(能不能)。
这说明()。
2、下面的物体是光源的是()(镜子太阳煤)3、小孔成像,像是()的。
(正立倒立)。
小孔成像说明光是沿直线传播4第十课玩镜子一、基本知识1、什么是平面镜?2、平面镜的性质?a、()b、()C、()3、利用铜镜,把阳光反射到敌舰的船帆上,过了一会儿敌舰就燃起了大火,成功击退了侵略者的是()用到的科学原理是()4、生活中哪些地方用到了镜子?()5、万花筒是由()面平面镜制成的,用到的科学原理是()。
三、同步练习1、使用平面镜,可以照亮阴影中的物体,说明()2、利用____面平面镜(1 2 )能看到自己的后脑勺。
这一过程用到平面镜的性质有()3、判断下列说法是否正确能成像的就是平面镜()物体比在平面镜中成的像大的多()11第十一课潜望镜的秘密一、基本知识1、潜望镜是();利用潜望镜()2、人们借助于工具可以从楼下看到楼顶的风景,这工具是()3、潜望镜由()( 1 2 )面镜子制成的,这镜子是()(平面镜凸透镜)二、同步练习万花筒和潜望镜都利用了__________________的科学原理1、三棱镜能把阳光分解成()七种色光。
2、彩虹是怎样形成的?3、在彩虹形成的过程中()起到了三棱镜的作用。
二、同步练习1、_________能把太阳光分解成七色光。
2、阳光有_______种色光组成。
3、在7色光中,“靛”是____________(浅蓝色深蓝色)4、7色光排列顺序是_____________(一定的任意的)5、彩虹的形成与水()关系。
(有没有)6、人工制造彩虹应该用喷雾器_________太阳喷水。
(对着背着)1、放大镜的结构包括()。
2、什么叫凸透镜?3、凸透镜的特点是()( )()4、凸透镜的作用有( )、( )、( )5、生活中哪地方用到了凸透镜?6、照相机利用了凸透镜的( )、老花镜利用了凸透镜的( )、显微镜利用了凸透镜的( )二、同步练习判断下列说法是否正确1、有的同学用激光灯照射其他同学的眼睛2、不要用凸透镜看太阳。
否则会灼伤眼睛3、利用凸透镜能取到火1、眼球的主要结构包括( )、( )、( )、( )。
2、在眼睛和照相机的的结构对比中瞳孔相当于( ),晶状体相当于( ),视网膜相当于( )。
3、在眼球的结构中具有成像作用的是( ),在( )上形成物体的像,像是( )的、4、眼睛的主要部分是( )。
5、眼睛是怎样看到物体的?6、来自物体的光在( )上形成的是( ),人脑能自动调节( ),形成( )的视觉7、怎样保护眼睛?(预防近视眼的方法?)二、同步练习判断下列说法说法正确1、具有成像作用的是视网膜()2看书累了可以躺着看书()3、爷爷的老花镜是平面镜()4、人看物体时,在视网膜所成的像是正立5、照相机是根据眼球的结构发明的第十五课蚯蚓找家1、蚯蚓的生活环境是:()2、不同的自然环境中,生活着不同的(),动物和环境()。
3、骆驼生活在(),鲸生活在(),北极熊生活在( ) ,大象生活在( )第十六课变色龙一、基本知识1、具有与其环境颜色一致或近似的体色叫( )。
如( )2、用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它,这种体色叫()。
如()。
3、体色和形态与另一种生物及其相似,而不易被毒害发现的现象叫()。
如()4、动物适应环境常通过()()()5、动物适应环境的例子:竹节虫通过()适应环境、青蛙通过()适应环境、毒蛾的幼虫通过( )适应环境、变色龙通过( )适应环境。
6、部队战士的迷彩服、雪地行军战士披的白色屏风都是受( )启发而设计的。
8、沙漠中为了适应环境骆驼长出了( )、仙人掌( )第十七课植物向哪里生长一、基本知识1、( )、( )、( )、( )统称植物的向性运动。
2、向日葵的“头”会向着太阳位置的变化而运动,这种受光刺激引起的生长弯曲现象说明植物具有( )。
3、大树的根总向下生长这说明植物具有( )。
池塘旁边的树根偏向池塘生长,这说明植物具有( )。
4、植物的根具有的生长反应是( )、( )、( )。
第十八课生物与信息一、基本知识1、蜜蜂通过()传递信息,跳()表示(),跳圆圈舞表示()。
2、蜜蜂发现新的蜜源会返回蜂巢并兴奋的(),它的动作模式不仅传达了(),而且包含()等信息。