新课标人教版初中地理八年级上册活动答案

新课标人教版初中地理八年级上册活动答案
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新课标人教版初中地理八年级上册活动答

第一章:从世界看中国

第一节辽阔的疆域

活动题P3

1.俄罗斯和加拿大的北部有北极圈穿过,地跨北温带和北寒带,纬度高,气候寒冷。

巴西:有赤道和南回归线穿过,大部分地区处于热带,纬度较低,气候湿热。

中国:我国南部有北回归线穿过,大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。

我国纬度位置的优越性:

(1)纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存

(2)南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。

2.蒙古:是一个内陆国。日本是一个岛国,我国是一个海陆兼备的国家。

我国海陆位置的优越性:

(1)降水:东部是太平洋,东部降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。

(2)交通:西部深入亚欧大陆内部,东部是太平洋,海陆

交通便利,利于发展对外交往与合作。

(3)海洋事业:海域辽阔,有利于发展海洋事业。

3.评价我国地理位置的优越性

活动1 发展农业生产我国南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件

活动2 对外交往与合作海上:东部是太平洋,多优良港湾,便于海上运输。陆上:西部深入亚欧大陆内部,便于同中亚、西亚、欧洲陆上往来。海陆兼备,交通便利,利于发展对外交往与合作。

发展海洋事业海岸线长,海域广阔,海洋生物资源和矿产资源丰富,有着广大开发利用的空间,便于加强同海外各国交往。

其他(1)、纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存

(2)、东部是太平洋,受夏季风湿润气流影响显著,降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。P5:

1.14个邻国:略。

6个隔海相望的国家由南向北是:印度尼西亚,马来西亚,文莱,菲律宾,日本,韩国。

2.东西距离约5000千米。南北距离约5500千米。

3.图1.5帕米尔高原位于我国最西部,乌苏里江位于我国最

东部,当帕米尔高原进入满天星斗的黑夜时,乌苏里江已经撒满了阳光。

原因:因为我国东西跨经度广,时间差异大,导致各地晨昏差异很大。

图1.6海南岛位于我国南部,黑龙江位于我国北部,当海南岛进入春耕时,黑龙江还是一片冰天雪地。

原因:因为我国南北跨纬度广,气候差异大,导致南北季节差异大。

4.(1)南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业提供了有利条件。

(2)海岸线长,海域辽阔,有利于发展海洋事业。

(3)面积大,地域差异大,形成不同的景观和民族文化。还可以从生活习俗、语言、文字等方面回答

P8:略

第二节众多的人口

P11:

1.资源人均占有量少,资源消费量大,对环境压力大。就业困难,阻碍经济发展和生活水平的提高。

还可以从这几方面举例:⑴社会问题:交通拥挤,住房紧张、就业困难、饥饿贫困、医疗卫生资源短缺⑵环境问题:垃圾污染、水污染、大气污染⑶资源问题:土地资源严重不足,耕地林地草地破坏严重,矿产资源人均严重不足。

2.晚婚五年,100年可少生一代人,人口增长的速度减慢,降低了人口自然增长率,这是控制人口增长的一种有效方法。

P13

1.计算结果略。

省区江苏山东新疆西藏

面积/万平方千米10 15 160 120

人口/万人7400 9100 1900 260

人口密度740 606.6 11.9 2.1

江苏人口密度740人,山东人口密度606.6人,该两省位于东部沿海,新疆人口密度11.9人,西藏人口密度约2人,该两省位于西部内陆,说明我国人口分布东多西少。

可从自然原因和人文原因分析:

自然原因:东部地区地形平坦,多平原和丘陵,耕地多,气候好,生产粮食多;西部地形以高原、山地为主,多沙漠、草原、山地,耕地少,气候干旱,粮食产量低。人文原因:东部交通运输便利,工商业发达,城镇多,人口集中;西部交通不便,工商业欠发达,城镇少,城镇人口也少。

2.提示:人口强制性的向西部迁移不可取,原为西部自然条件恶劣,环境的承载能力有限。移民应重质不重量,应发展教育,提高人口素质。

第三节多民族的大家庭

P16:

1.美国:移民国家,民族多而复杂。

日本:以单一民族为主。(大和)

我国:我国是一个以汉族为主的多民族的大家庭。

2.集体舞:藏族。泼水节:傣族。长鼓舞:朝鲜族。摔跤:蒙古族。干栏式木楼:我国南方少数民族较为普遍,如傣族、苗族、侗族、壮族、布衣族等。

补充:回族:开斋节。蒙古族:那达慕大会。傣族:竹筒饭,孔雀舞

3.见第二题,补充:傣族的竹筒饭、孔雀舞;维吾尔族的手鼓舞;朝鲜族的跳板。

4.略

中国地图出版社初中地理八年级上册复习提纲

八年级(上)地理知识点及问答题 1.地球海洋陆地面积各是多少?各占多少比例?P5 答:海洋:面积3.61亿平方千米,占地球表面积的71%; 陆地:面积1.49亿平方千米,占地球表面积的29%。 2.什么是大陆?什么是岛屿?什么是半岛?什么是大洲?P6 答:面积较大的陆地叫大陆。面积较小的陆地叫岛屿。一面与陆地相连,三面被水包围的陆地叫半岛。大陆和附近的岛屿合起来称为大洲。 3.七大洲面积大小顺序是?P6(亚非北南美,南极欧大洋。) 4.【世界之最】世界上面积最大的洲:亚洲;世界上面积最大的洋:太平洋;跨经度最多的洲:南极洲;跨纬度最多的洲:亚洲;世界最大的岛屿:格陵兰岛;世界最大的半岛:阿拉伯半岛;面积最大的群岛:马来群岛;最长的海峡:莫桑比克海峡;最长的山系:科迪勒拉山系;最高的山峰:珠穆朗玛峰;最大的高原:巴西高原(500多万平方公里);最高的高原:青藏高原(4000米以上);最大的平原:亚马孙平原(560万平方公里);最大的盆地:刚果盆地;最大的沙漠:撒哈拉沙漠;最深的湖泊:贝加尔湖;最长的河流:尼罗河(非洲,6671千米);最大的海:珊瑚海(479万多平方公里)。 5.亚、欧两洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡;亚、非两洲的分界线是:苏伊士运河;欧、非两洲的分界线是:地中海——直布罗陀海峡;亚洲、北美洲的分界线是:白令海峡;南、北美洲的分界线是:巴拿马运河;南美洲、南极洲的分界线是:德雷克海峡。 6.最先到达马六甲海峡的是郑和(中国);发现美洲大陆(即“新大陆”)的是哥伦布(意大利);第一次环球航行的是麦哲伦(葡萄牙)。 7.四大洋的面积大小顺序是:太大印北。太平洋面积占全球海洋面积的一半,其岛屿占世界岛屿总面积的45%,太平洋最深的海沟是马里亚纳海沟(深11034米);大西洋形状如同字母“S”,其面积占世界海洋总面积的1/4。水温最低的大洋是北冰洋。 8.造成海陆变迁的原因有哪些?P12 答:地壳的变动、海平面的升降、人类活动。

人教版八年级地理上册第一章单元测试题

北炉中学2011学年度上学期八年级地理单元测验卷 第一章从世界看中国 、单项选择题(每题有且仅有一个正确答案,请你将正确答案所对应的字母填入下列答题表中。 每小题2分,共60分) 1、 下列表述正确的是 A. 我国大部分位于高纬度地区 B. 我国位于亚洲东部,东临大西洋,是一个海 陆兼备的国家 C ?我国位于北半球和东半球 D. 我国领土的最北端和最南端分别位于寒带和热带 2、 中央台2011年1月14日发布天气:14日中国渤海、黄海海冰总体分布面积已超过 2万平方千 米。渤海、黄海海冰分布面积广,而我国其他海域没有出现海冰是因为 A.我国海岸线漫长 B.渤海、黄海海域位于寒带 C.我国海域南北跨纬度广 D.我国海域东西跨经度广 3、 歌曲《我爱你一中国》中“当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,你的帕米尔高原上依然是群星闪 烁;当你的北国还是银装素裹的世界啊!你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色”现象差异的原因主 A.纬度因素,经度因素 B.经度因素,纬度因素 C ?地形因素,海陆因素 D.海陆因素,地形因素 2010年11月12日至27日,第16届亚运会在广州市举行,此届亚运会的理念是“激情盛会, 和谐亚洲”,来自亚洲45个国家和地区的数千名运动员在 5、 下列省级行政区与该省区陆上相邻的是 A.浙、赣、闽 B. 鲁、云、闽 C. 湘、赣、闽 D. 鄂、闽、云 6、 上图四省区中汽车牌照的第一个字依次为 A.①云②桂③皖④黑 B.①滇②粤③鄂④黑 C.①青②粤③渝④新 D.①新②滇③鄂④鲁 7、 我国人口的地理分布的特点是 A.东多西少 B. 西多东少 C. 南多北少 D. 北多南少 &下列关于我国民族知识的说法中,错误的一项是 A. 壮族是我国人口最多的少数民族,集中分布在云南省 B. 我国有56个民族,各民族的分布具有“大杂居,小聚居”的特点 C. 我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关 D. 各民族有自己不同的生活习俗,蒙古族喜欢摔跤,回族大多信仰伊斯兰教 9、读右图我国总人口,城镇人口及农村人口发展趋势图, 的是 ① 我中城镇人口所占比重越来越大 ② 2000年我国城镇人口大于农村人口 ③ 我国总人口一直呈上升趋势 ④ 2030年时我国城镇人口将大于农村人口 42个项目上展开了激烈的争夺,最后中国 代表团以199枚金牌独领风骚。据此完成 4?6题 F 列关于我国人口发展趋势的叙述,正确 〔亿2 2010 2020 却 30

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人教版初中地理八年级上册 人教版初中地理八年级上册 期末测试 一、选择题。(每小题只有1 个符合题意的答案,每题2 分,共60 分) 1、在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中,观众对其中几 道题目作出了以下判断,其中不正确的是()。 A、中国大部分地区位于北温带 B、中国是一个海陆兼备的国家 C、中国领土最西端在曾母暗沙 D 、中国陆地领土面积居世界第 三 12 月 20 日是澳门回归祖国十周年纪念日,胡锦涛主席亲赴澳门参加 了一系列庆祝活动并发表重要讲话,祝愿澳门和祖国的明天更美好! 据此回答 2— 3 题: 2、我国的三级行政区划是指()。 A、省、市、县 B、中央、省、县 C、省、县、乡 D、自治区、自治州、自治县 3、与澳门行政级别相同的城市是()。 A、哈尔滨 B、台北 C、昆明 D、香港 国家统计局 09 年 2 月 26 日发布的人口报告显示, 2008 年年末我国 总人口为 132802万人,其中城镇人口占总人口的45.7 ℅,男性占 总人口的51.5 ℅ 。全年出生人口出生率为12.14 ‰;死亡率为 7.06 ‰。根据以上信息和所学知识,回答 4 — 6 题:

4、从以上资料中得出的结论,正确的是()。 A、我国城镇人口多于乡村人口 B、我国男性人口多于女性人口 C、我国的人口总数正逐渐减少 D、我国的人口总数已达最高峰 5、人口数量过多给我国带来的不利影响有()。 ①资源紧缺②劳动力不足③环境破坏④就业压力大⑤住房困难 A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 6 、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是()。 A 、秦岭——淮河B、黑河——腾冲 C 、长城沿线 D、0℃等温线 7、下列关于我国民族特征的说法,不正确的是()。 A、共有 56 个民族 B、各民族不论大小,一律平等 C、各民族均匀分布 D 、民族分布“大杂居、小聚居” 读我国沿“北纬 30 °地形剖面图”,回答 8— 10题: 海拔 / m 第一级阶梯 4000 ① 第二级 2000 第三级阶梯 8、图中反映出的我国地势特征是()。 A、东高西低 B、西高东低 C、中部高,四周地 D 、北高南

初中地理八年级教案范文大全

初中地理八年级教案范文大全 初中地理八年级教案怎么写?下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助, 学习目标】 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点,分析其优越性 2、记住我国领土四至点、领土面积,能够估算我国经度差、时区差、纬度差 3、在地图上指出我国邻国、濒临海洋,提高读图、析图的能力 4、学会分析和评价一个国家或地区地理位置的方法 【重点难点】 重点:我国地理位置的特点优越性,四至点,濒临的海洋 难点:分析评价地理位置的方法,地理名称的空间分布 【知识链接】

1、世界政治地图、温度带分布图,时区划分分布图 2、地理位置:绝对位置(经纬度位置)、相对位置(海陆位置、半球位置、温度带位置) 【预习安排】 1、仔细阅读教材第1节课正文、图片及阅读活动部分,标记重要知识点; 2、通过阅读教材,课前必须独立完成教学案【前置作业】部分; 【学法指导】 1、提前预习法(阅读、识图) 2、自主学习法(独立完成) 3、合作、讨论法(共同探究疑点、难点) 【前置作业】

1.在右图标出各纬度、温度带、南北半球 东西半球分界线。 2、中国的地理位置:(东、西、南、北)半球(打√);( )洲的( )部,( )洋的 ( )岸,是个( )的国家;大部分位于( )带,少部分在( )带,没有 ( )带; 3、中国陆地总面积约( )平方千米,仅次于 ( )、( ),位居世界第( ) 位。 4、我国领土的四至点:最东( )最西( ) 最南 ( )最北( ) 我国濒临的海洋自北向男依次是( ),( )直接面临太平洋,我国领海宽度为( )海里。 我国陆上邻国以朝鲜为起点,按逆时针方向14个陆上邻国为( )。

人教版八年级地理上册知识点总结

八年级上册第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域 一、地理位置优越 (一)地理位置: (1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。 (2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。(3)从海陆位置看,中国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。(二)位置的优越性: (1)纬度位置的优越性: ①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。 ②纬度南北跨度大,使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 (2)海陆位置的优越性: ①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。 ②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。 ③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季 风气候,有利于海洋湿润气流深入我国 内陆,在我国东部广大地区形成丰富的 降水。 二、疆域辽阔: (1)陆地面积约960万平方千米,仅 次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。 管辖的海域面积约300万平方千米。陆 上边界线长2.2万多千米,大陆海岸线

长1.8万多千米。 (2)我国领土的四个端点: ①最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上(53°N) ②最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N) (南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方绿意盎然。) ③最东端:黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 ④最西端:新疆的帕米尔高原上(73°E)。 (东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗。) (3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A渤海、B黄海、C东海、D南海;内海:渤海、E琼州海峡;我国最大的岛屿:台湾岛。 (4)中国的陆上邻国:(14个):F朝鲜,G蒙古,H俄罗斯,I哈萨克斯坦、J吉尔吉斯斯坦、K塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦,N印度、O尼泊尔、P不丹、Q缅甸、R老挝、S越南。(5)隔海相望的国家:(6个):T韩国、M日本、L菲律宾、W马来西亚、Y文莱、Z印度尼西亚。 三、行政区划: (1)三级行政区划:省、县、乡。 (2)我国有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。 (3)特殊省:(部分省区简称,行政中心表) 全称简称行政中 心 全称简称行政中 心 - 2 -

人教版初二地理上册知识点

一、地势和地形 1、地势呈阶梯状分布 ⑴地势特点:西高东低,呈阶梯状分布。西部多为山地、高原和盆地,东部则以平原和丘陵为主。 ⑵三级阶梯概况 阶梯名称海拔高度主要地形类型主要地形区 第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地 界线:昆仑山——祁连山——横断山脉东缘 第二级阶梯1000~2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地 界线:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 第三级阶梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相间分布东南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原 ⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通产生的影响:①对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来了丰沛的降水。②对河流的影响:西高东低的地势,造成我国的大江大河自西向东奔入海洋;河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时,落差大,产生巨大的水能。③对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系,但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。 2、地形复杂多样(P24中的图2.4)

⑴四大高原的特点:青藏高原:世界屋脊,冰川广布、雪山连绵。 黄土高原:世界上面积最广的黄土分布区,千沟万壑、支离破碎。 云贵高原:喀斯特地貌广布,地表崎岖不平。 内蒙古高原:我国第二大高原,地面坦荡、一望无垠。 ⑵三大平原特点: 东北平原:我国面积的平原,地势坦荡,黑土广布。 华北平原:我国最完整的平原,又称“黄淮海平原”。 长江中下游平原:我国最低平的平原,河湖密布,的“鱼米之乡”。 ⑶四大盆地特点: 塔里木盆地:我国面积盆地,有我国沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国内流河——塔里木河。准噶尔盆地:我国面积第二大盆地,相对湿润。 柴达木盆地:我国地势的盆地,有“聚宝盆”之称。 四川盆地:也称“紫色盆地”,西部有面积较大的成都平原,农业发达,物产丰富,有“天府之国”的美誉。 ⑷主要山脉(P26中的图2.6) ①东西走向的三列:北列:天山——阴山;中列:昆仑山——秦岭;南列:南岭。 ②东北——西南走向的三列:西列:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山;中列:长白山——武夷山;东列:台湾山脉。 ③西北——东南走向的三列:北列:阿尔泰山;中列:祁连山;南列:巴颜喀拉山。 ④南北走向的三列:北列:贺兰山;中列:六盘山;南列:横断山区。

初中八年级《地理》知识点汇总

欧洲西部 1. 欧洲西部指欧洲的西半部,北临北冰洋、西临大西洋、南临地中海,面积约500万平方千米。约占欧洲的一半,欧洲西部人口稠密,国家众多,绝大部分是发达国家。欧洲西部有个区域性组织,叫欧洲联盟(简称欧盟),其成员国有27个,都是发达国家,大都使用统一的货币叫欧元(注意:英国使用货币:英镑)。 2. 欧盟进出口居世界首位,欧洲西部的工业以制造业为主。农业以畜牧业为主,但在国民经济中占主导地位的是:服务业(即旅游业)。 3.欧洲西部的人称牧草为“绿色金子”。欧洲畜牧业发达的原因是: ①气候——以温带海洋性气候为主,特点是全年温和湿润(或全年温和多雨或夏季凉爽,冬季温和,全年降水较多,季节分配较均匀),有利于多汁的牧草的生长 ②地形——以平原为主,因此牧场广布。 4.荷兰、丹麦等国是世界上主要的乳畜大国。 5.欧洲西部有许多名胜古迹,旅游业发达。主要的旅游胜地有:(写出所在国家)伦敦塔桥、白金汉宫(英国),风车(荷兰),北欧峡湾风光(挪威),阿尔卑斯山滑雪(瑞士),巴黎埃菲尔铁塔,卢浮宫博物馆(法国),(西班牙)斗牛,地中海阳光沙滩(西班牙),雅典巴特农神庙、奥林匹克遗址公园(希腊)、威尼斯水城(意大利)。 6. 欧洲西部的地形特点是:地势低平,以平原为主,山地主要分布在北部和南部,中部平原广大。北部的山脉是斯堪的

纳维亚山脉,南部的山脉是阿 尔卑斯山脉。 7.写出下列国家的首都:英国伦敦 法国巴黎意大利罗马希 腊雅典德国柏林 8.欧洲西部大部分位于北温带,气 候从西向东由海洋性过渡到大 陆性。 9.读右图填空: ⑴欧洲西部北临A 北冰洋,西临B 大西洋,南隔C 地中海与⑨非洲相望。东邻亚洲。 ⑵位于英国和法国之间的海峡D 英吉利海峡,连接BC的海峡E 直布罗陀海峡 ⑶北部的山脉③斯堪的纳维亚山脉 南部的山脉④阿尔卑斯山脉 注意:英国所在岛屿:大不列颠岛(0度经线从伦敦穿过)、冰岛(西经20度从中穿过) ⑷内海G 波罗的海,②黑海 连接C和②的海峡①土耳其海峡 ⑸流经国家最多的河流⑤多瑙河,流经欧洲工业区被称为黄金水道的河流⑥莱茵河 ⑹字母H所在的平原东欧平原,数码⑥所在的平原是西欧平原,⑦在波德平原,其分界线是:莱茵河,欧洲西部还有世界流经国家最多的河:多瑙河

人教版八年级上册地理第一章知识点整理

第一章 知识点总结 1.中国的的地理位置:从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球,从大洲和大洋的位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸 2.中国优越的地理位置 3.中国的国土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。陆上国界线20000多千米,有14个陆上邻国(北面俄、蒙古,朝鲜在东岸,西北哈、吉、塔,三个皆斯坦,西边是巴基,还有阿富汗,印、尼和不丹,三国在西南,南方三国家,老、缅和越南) 4.中国四至:最北端:黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上, 最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处, 最西端:新疆的帕米尔高原, 最南端:南海的男少群岛中的曾母暗沙 5.我国濒临的海洋,自北向南依次是:渤海,黄海,东海,南海 台湾海峡属东海 6.我国大陆海岸线长18000多千米,有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼) 7.东西部晨昏差异:两地经度不同,我国东西跨经度广,约60度,经度没差15度,时间相差1小时 南北方季节差异:两地纬度不同,我国南北跨纬度广,约50度,气温变化幅度大 8.我国行政区域划分 9.我国共有34省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区 省级行政区记忆口诀: 两湖两广两河山 湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东 五江(疆)二宁青陕甘, 江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃 重蒙台海福吉安 云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津 云贵西四北上天 重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽 香港澳门喜回归, 祖国一片好河山 香港特别行政区、澳门特别行政区 10.“三字经”法记忆省级行政区的简称:黑吉辽,内蒙古,京津冀,晋豫鲁,赣皖浙,苏浙沪,滇黔蜀,鄂湘渝,陕甘宁,青新藏,桂粤琼,港澳台 11.根据2000年第五次人口普查,我国人口为12.95亿,占世界人口的1/5以上; 12.我国人口的特点:人口基数大,增长速度快 13.我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策,内容:控制人口数量,提高人口素质 14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少,医院就医困难,给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。我国资源总量居世界前列,但人均居世界后列,全国每年新增财富大部分北新增人口消耗掉,用来发展生产和改善人民生活的财富就减少了 15.我国人口分布特点:东多西少,以黑河——腾冲一线为界 造成这种分布特点的原因:(1)自然原因,东部耕地多,气候好,西部多沙漠、草原、山地,耕地少;(2)社会经济方面,东部工商业、交通运输业发达,城镇多,人口集中,西部工商业、交通运输业落后,城镇少;(3)开发历史原因:东部开发较早,西部开发较晚 16.我国是一个多民族的大家庭,有56个民族,汉族人口最多,占全国人口的92%,其余55个民族占8%,称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族,人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个,(记忆口诀:西北蒙、回、维,东北满族乡,西南苗、彝、壮,土家、藏族广) 17.我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,个民族不论大小,一律平等 18.汉族分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族分布相对分散,主要分布在西南、西北、东北 从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带; 从海陆位置看,我国位于亚欧大陆大的东部,与许多国家接壤,东临太平洋,有众多的岛屿的港湾,是一个海陆兼备的国家 1.省、自治区、直辖市 2.省、自治区分为自治州、县、自治县、市 3.县、自治县分为乡、民族乡、镇

人教版八年级上册地理试卷及答案

八年级地理试题 一.填空题(每题1.5分,共30分) 1.中国人口占世界的 A. 1/4 B.1/5 C.1/3 D.1/2 2.我国人口最突出的特点是 A.人口自然增长率高 B.人口分布不均 C.人口基数大、新增人口多 D.人口流动性大 3.目前,我国人口自然增长率明显下降,但每年新增人口 数量仍然很多,其主要原因是 A.出生率高 B.死亡率高 C.人口基数大 D.人多的寿命延迟 4.第六次人口普查统计表明,中国31个省区市都面临着人口老龄化 加快的问题,人口老龄化带来的主要问题有 A.劳动力短缺,国防兵源不足 B.资源短缺,环境恶化 C.就业苦难,居住拥挤 D.国家处于长期贫困状态 5.以下有关我国人口增长的正确叙述是 A.人口增长速度回升快B.人口开始减少 C.人口基数大,每年净增人口在减少 D.人口基数大,每年净增人口仍然很多 6.下列省(区)与行政中心的连线正确的是 A.江苏—杭州 B.湖北—武汉 C.福建—厦门 D.贵州—昆明 7.“两湖两广两河山”中的“湖”和“河”分别指的是哪个湖和哪条河? A.鄱阳湖和黄河 B.洞庭湖和黄河 C.太湖和淮河 D.青海湖和淮河 8.对联“碧草毡房,春风马背牛羊壮。苍松雪岭,沃野龙江稻谷香”,描写 的省区分别为 A.宁夏自治区、吉林省 B.内蒙古自治区、黑龙江省 C.青海省、黑龙江省 D.陕西省、黑龙江省 9.从纬度位置来看,我国的大部分地区位于 A.北温带 B.南温带 C.热带 D.北寒带 10.下列有关我国各民族的地区分布状况的描述,正确的是 A.少数民族全部分布在西北、西南和东北 B.汉族全部分布在东部和中部 C.我国民族总的分布特点是大散居,小聚居 D.各民族均匀分布 11.我国计划生育工作成效显著,人口的自然增长率大大降低,但我国每年仍 增加1000多万人口,是因为 A.出生率高 B.科技发达 C.生活水平提高 D.人口基数大 12.下列海域属于我国内海的是 A.黄海 B.琼州海峡 C.东海 D.南海 13.不符合我国“东南地区多,西北地区少”这一分布规律的是哪个? A.河流水量 B.人口的分布 C.降水的分布 D.少数民族分布 读甲、乙两个省区轮廓图,完成14题: 14.关于甲、乙两省地理特点的叙述,不正确的是 A.甲位于我国最西部,乙位于我国最北部 B.两省能源均非常丰富 C.两省均离海较远,干旱半干旱地区面积广 D.河流①是塔里木河,河流②是黑龙江

人教版八年级地理上册第一章测试题

人教版八年级地理上册第一章测试题 一、选择题(30分) 1、从东西半球和南北半球看,我国位于() A、东半球,北半球 B、西半球,北半球 C、西半球,南半球 D、东半球,南半球 2、我国的内海() A、渤海和琼州海峡 B、渤海和黄海 C、东海和台湾海峡 D、南海和琼州海峡 3、我国沿海诸省自北向南依次为() A、辽宁,山东,江苏,浙江 B、浙江,福建,山东,台湾 C、辽宁,山西,福建,台湾 D、河北,江苏,上海,广东 4、我国东部濒临的海洋,从北向南依次是() A、黄海,东海,渤海,南海 B、渤海,东海,黄海,南海 C、南海,东海,黄海,渤海 D、渤海,黄海,东海,南海 5、我国跨经度最广的省级行政单位是()。 A、内蒙古自治区 B、广西壮族自治区 C、四川省 D、黑龙江省 6、我国人口分布最为稠密的地区是()。 A、西南部 B、东南部 C、东北部 D、西北部 7、在少数民族中,人口最多的是()。 A、汉族 B、壮族 C、傣族 D、回族 8、那达慕大会是下列哪几个民族的民族风情()。 A、傣族 B、回族 C、维吾尔族 D、蒙古族 9、北回归线穿过的省区、自西向东依次是()。 A、云、台、贵、粤 B、云、贵、粤、台 C、云、台、粤、桂 D、云、桂、粤、台 10、下列省区中,人口稠密的是()。 A、青海省 B、西藏自治区 C、广西壮族自治区 D、甘肃省 11、我国领土南北跨度大,绝大部分位于五带中的()。 A、热带 B、北温带 C、南温带 D、北寒带 12、下列各组省级行政区中,全部有两个简称的是()。 A、云南、重庆、甘肃、陕西 B、北京、贵州、四川、湖南 C、陕西、甘肃、上海、四川 D、云南、贵州、四川、江苏

初中地理八年级上册知识要点

初中地理八年级上册知识要点 地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系,在初中阶段,一定要把各科知识基础打牢,才能更快的进步。 1.1 辽阔的疆域 1、从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球。 2、从大洲大洋位置看,中国位于亚洲东部、太平洋西岸。 3、从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数位于热带,没有寒带。只有高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。 4、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆;;亚欧大陆的东部,东部濒临世界面积最大的大洋;;太平洋,是一个海陆兼备的国家(即临海国)。 5、我国疆域辽阔,陆地领土面积约960万平方千米,与整个欧洲的面积差不多,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大 6、我国既有辽阔的陆地国土,又有广袤的海洋国土。我国领水面积为37万平方千米,管辖的海域面积约为

300万平方千米。 7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海,它们与太平洋连成一片。渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟山渔场。 8、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。 9、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛。我国面积最大的岛屿是台湾岛。 10、我国领土四至:最北是漠河以北黑龙江主航道中心线,最南是曾母暗沙(南北纬度相差近50度,南北距离约5500千米,因而产生了季节差异);最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处,最西是帕米尔高原(东西经度相差60多度,东西距离约5000千米,因而产生了晨昏差异) 11、全国的行政区域,基本分为省(自治区、直辖市)、县(自治州、自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级。 12、我国共有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。 13、5个自治区是:内蒙古自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区。 4个直辖市:北京市、天津市、上海市、重庆市; 2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区。

(完整word)初中地理八年级上册期末考试试题

初中地理八年级上册期末考试试题 一、单选题(每空2分,共40分) 1.从世界大洲和大洋的位置看,我国位于() A.亚洲西部、大西洋东岸B.欧洲西部、大西洋东岸 C.亚洲南部、印度洋北岸D.亚洲东部、太平洋西岸 2.我国领土最西端位于() A.曾母暗沙B.青藏高原C.帕米尔高原D.黑龙江漠河3.位于黄河下游的省级行政单位是() A.辽、吉、黑B.粤、桂、闽C.晋、鲁、冀D.云、蜀、藏4.我国人口的突出特点是() A.人口分布不均,东部人口少B.人口老龄化严重,劳动力短缺C.城镇人口比重大,农村人口比重小D.人口基数大,人口增长快5.我国人口分布的基本特点是() A.东部多,西部少B.西部多,东部少C.北部多,南部少D.西南多,东北少 6.我国人口最多的少数民族是() A.满族B.汉族C.壮族D.回族7.下列地形区位于我国地势第一级阶梯上的是() A.青藏高原B.塔里木盆地C.华北平原D.云贵高原8.下列自然灾害中,不属于山地灾害的是() A.泥石流B.崩塌C.滑坡D.台风 9.青藏高原夏季气温低的主要原因是() A.纬度高B.海拔很高C.有冰川D.距海遥远 10.秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线,下列说法错误 ..的是() A.1月0℃等温线通过的地方B.800毫米等降水量线通过的地方C.亚热带与中温带的分界线D.湿润地区与半湿润地区的分界线11.我国既不受冬季风影响,也不受夏季风影响的地区是() A.塔里木盆地B.四川盆地C.云贵高原D.青藏高原12.塔里木河是我国最长的内流河,其河水补给来源和汛期出现的季节分别是() A.雨水,夏季B.冰雪融水,夏季C.雨水,冬季D.冰雪融水,冬季

八年级地理(上)活动题答案

第一章从世界看中国 第一节疆域 活动(P3) 1(1)俄罗斯和加拿大大部分国土位于北温带,北部地区位于北寒带;巴西大部分领土位于热带,只有南部小部分地区属于南温带。我国大部分国土地处北温带,仅南部小部分地区位于热带,没有地区位于寒带。与俄罗斯加拿大和巴西相比我国的纬度位置更优越。我国南北跨纬度范围广,气温差异大,这为发展多种形式的农业提供了有利条件。 (2)蒙古地处内陆,周围没有海洋,没有自己的出海口;日本地处太平洋西部,周围被浩瀚的太平洋围绕,没有陆上领国,也没有与外界进行陆上交往的通道。我国地处要大陆东部,面临广阔的太平洋,同时拥有陆上和海上与外界交往的便利条件。因此,与蒙古、日本等国家相比,我国的海陆位置更优越。 2提示:我国的地理位置要从半球位置、维度位置和海陆位置三个方面来介绍。 活动(P5) 1(1)我国南北跨纬度近50度,直线距离约5500千米。 (2)东西跨经度约62度,直线距离约5200千米。 (3) 2①领土面积大,资潦丰富。②疆界长,邻国多,有利于发展对外贸易。③南北踌纬度广,气候差异大,有利于发展多种形式的农业。④领土面积大,地域差异大,可以形成不周的景观和民族文化,有利于旅游业的发展,⑤可以最载大量的人口,是人民主活的基础。⑥可以具有很高的政治影响力,是我国成为世界大国的物质基础。 活动(P9) 1提示:本题介绍了记住我国省缎行政区域名称和位置的方法。题中提到的记忆方法有找邻居、沿线路、接方位、顺口溜四种,并且每一种方法给了一个实例,帮肋理解记忆方法。根据个人的爱好和特点,可以选择一种最适行自己的记忆方法,并且运用这种方法进行练习熟练记住我国省级行政区域的名称、简称和行政中心。 2.例如:通过三字经结合中国的省级行政区域记忆;联系生活实际记忆;结合省级行政区域简称的由来记忆等。 3参考教材图. 第二节人口 活动(P12) 1.晚婚晚育可延长人口生育周期,增加代际年龄差,从而减少一定的时间间隔内的人口数量,降低人口增长速度。 2.(1)如果不实行计划生育,2010年我国的人口数量可能是亿。实行计划生育后,我国大约少出生亿人口。 (2) 量和人均教育经费,能够居民的生活和教育状况。 活动(P14) 1.江苏省的面积大约为10万平方千米人,口约为7900万,人口密度约为790 人/平方千米。青海省的面积大约为72万平方千米,人口约560万,人口密度小于10人/平方千米。 2.西部地区大部分为荒漠和戈壁,仅河谷和山前地带有少量的可耕地,山地有少量的草场和森林。这里地表水缺乏,能够发展农牧业和适宜人娄居住的地方较少。因此,西部地区应立足本地区的实际,努力发展教育,提高人口素质,不适宜大量移民。 第三节民族 活动(P17) 1.我国是个多民族的国家,名族多达56个,除汉族以外,还有55个人口较少的民族。日本的民族组成比较简单大和民旅占绝对优势。 2. a——傣族——泼水节 b——藏族——雪顿节 c——回族——开斋节 d——蒙古旗—那达慕节 e——高山旗——丰收节 f——汉藏——元宵节 3.例如:湘西苗歌。主要流传于花垣、吉首、泸溪、

初中地理会考知识点总结(八年级)

八年级地理(上册)知识要点 第一章中国的疆域与人口 第一节、中国的疆域 1、地理位置:⑴、从东西半球看,位于东半球; ⑵、从南北半球看,位于北半球; ⑶、从濒临的大洲和大洋看,中国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。 2、中国的陆地面积达960万平方千米,差不多与整个欧洲的面积相等,居世界第三位。 领土四至:⑴、最北:漠河以北黑龙江主航道中心。(黑龙江省)(53N附近) ⑵、最南:南沙群岛中的曾母暗沙。(海南)(4N附近) ⑶、最东:黑龙江与乌苏里江的汇合处。(黑龙江省)(约135E) ⑷、最西:新疆的帕米尔高原。(新疆)(约73E) 3、中国大部分领土在北温带,少部分在热带,没有寒带。各地均采用北京时间。 4、我国是一个海洋大国,大陆海岸线长达18000多千米。 ⑴、四个近海(从北到南,依次为):渤海、黄海、东海和南海(都平洋的一部分)。 ⑵、两个内海:渤海(辽东半岛的山东半岛之间)、琼州海峡(雷州半岛和海南岛之间)。 ⑶、两个海峡:台湾海峡(福建省和台湾省之间)、琼州海峡(雷州半岛和海南岛之间)。 ⑷、三大岛屿:台湾岛、海南岛、崇明岛。 5、众多的邻国:我国陆上国界线长达2万多千米,共有14个陆上邻国,6个隔海相望的国家陆上邻国(14个):朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 隔海相望的国家(6个):日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 第二节、中国的行政区划 1、我国现行的行政区划基上分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。 2、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。 第三节、中国的人口

新课标人教版初中地理八年级上册活动答案

新课标人教版初中地理八年级上册活动答 案 第一章:从世界看中国 第一节辽阔的疆域 活动题P3 1.俄罗斯和加拿大的北部有北极圈穿过,地跨北温带和北寒带,纬度高,气候寒冷。 巴西:有赤道和南回归线穿过,大部分地区处于热带,纬度较低,气候湿热。 中国:我国南部有北回归线穿过,大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。 我国纬度位置的优越性: (1)纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存 (2)南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 2.蒙古:是一个内陆国。日本是一个岛国,我国是一个海陆兼备的国家。 我国海陆位置的优越性: (1)降水:东部是太平洋,东部降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。 (2)交通:西部深入亚欧大陆内部,东部是太平洋,海陆

交通便利,利于发展对外交往与合作。 (3)海洋事业:海域辽阔,有利于发展海洋事业。 3.评价我国地理位置的优越性 活动1 发展农业生产我国南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件 活动2 对外交往与合作海上:东部是太平洋,多优良港湾,便于海上运输。陆上:西部深入亚欧大陆内部,便于同中亚、西亚、欧洲陆上往来。海陆兼备,交通便利,利于发展对外交往与合作。 发展海洋事业海岸线长,海域广阔,海洋生物资源和矿产资源丰富,有着广大开发利用的空间,便于加强同海外各国交往。 其他(1)、纬度适中,气候温和,有利于经济的发展和人类的生存 (2)、东部是太平洋,受夏季风湿润气流影响显著,降水丰富,西部降水较少,气候多样,有利于多种农业部门的发展。P5: 1.14个邻国:略。 6个隔海相望的国家由南向北是:印度尼西亚,马来西亚,文莱,菲律宾,日本,韩国。 2.东西距离约5000千米。南北距离约5500千米。 3.图1.5帕米尔高原位于我国最西部,乌苏里江位于我国最

初中地理七年级上册

初中地理七年级上册(湘教版)第一章《让我们走进地理》导学案 第一节:我们身边的地理 课时安排:1课时 学习目标 1.学习地理知识对我们的生活和生产有什么用处。 2.了解我们生活重充满着地理知识,学会在生活中灵活运用地理知识解决日常生活中碰到的地理现象问题 3.培养学生学习地理的兴趣,引导学生学习终身有用的地理。 一、自主学习(相信自己最棒) 自学课本1—6页,做下列习题。(10分钟) 1.日月星辰的东升西落,地球上“沧海桑田”的变化,这些知识都可以通过学习来获得。 2.在我们生活的之中,隐藏着许许多多的奥妙。 3.“地理”一词的来源:中国最早出现在著作里,西方最早出现在。 4.通过学习地理知识,在日常生活中懂得,知道变化,广泛了解世界各地的,可提高对生活的。 5.东北地区的儿童溜冰,南方地区的孩子喜欢游泳,这与有关。 6.生产活动受到的影响和制约。 7.“低地之国”荷兰就是靠来维持国土的,因此定每年的5月第二个周六为。 8.地理景观在呈现千姿百态的的同时,又给我们展示了各地的绚丽画卷,不同的种族与,多样的语言与,各具特色的,,。 二、合作学习(乐于探究与合作,勇于展示) 结合教材及学习资料分组讨论学习(15分钟) 1.地理之谜:地理研究的是什么内容? 2.地理知识与应:○1地理与日常生活有什么关系?○2地理与生产建设及风俗人情有什么关系。 3.结合课本第6页阅读,思考讨论阿拉伯人为何穿白色长袍,头戴头巾? 三、学习提升,类题突破(5分钟) 1.下列不属于地理学研究范畴的是()

A 四季的变化 B 人口的分布 C 地形的分布 D 人的思想 2.以下不能反映地理与生产建设关系的是() A 广西来宾主要种植的粮食是水稻 B 我国北方主要种植的粮食是小麦 C 服装厂可靠近城镇 D 非洲传统舞蹈 3.说一说,你身边有哪些风土人情。(可口头表达,也可板书) 四、问题答疑(10分钟) 学生之间思考提出自己疑惑不解的问题(问题可由学生问学生或学生问教师),教师作适当的点拨,引导全体同学讨论,共同解决疑难问题。 五、检测学习(相信自己一定顺利通过) 1.下列日常活动与自然地理密切相关的是() A 在家玩游戏 B 去电影院看电影 C 去邮局买邮票 D 去超市买水果时看其产地 2.下列哪个工厂最好建在城镇附近() A 啤酒厂B水泥厂 C 化工厂 D 钢铁厂 3.阿拉伯半岛气候炎热干旱,当地居民的传统服饰是() A西装,衬衣B长袍,头巾C中山装D和服 4.荷兰人把每年的5月第二个星期六定为() A环保日B人口日C土地日D风车日 5.我国的湖南省有色金属资源非常丰富,这里最适合发展的经济部门是() A 纺织业 B 石油业 C 有色金属冶炼 D 煤炭业 六、小结与反思(2分钟) 对本节课所学的主要内容,学习方法,学习效果及评价。

2017-2018八年级上册地理易错题及答案

一、本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列有关我国地理位置及其优越性的叙述,正确的是 A.位于西半球、北半球 B.领土最北端在漠河,最南端在曾母暗沙 C.我国领土地跨热带、北温带、北寒带,南北气候差异大,为发展农业经济提供了有利条件 D.背陆面海的地理位置,既有利于同陆上邻国的联系和海外各国的交往,又有利于发展海洋事业 2.既是我国的邻国,又是世界上最大的内陆国的是 A.印度 B.哈萨克斯坦 C.巴基斯坦D.蒙古 3.下列海域属于我国内海的是 A.渤海、琼州海峡B.东海、南海 C.黄海、东海 D.南海、琼州海峡 4.下列关于我国现行的行政区划的叙述,错误的是 A.大致上划分为省、县、乡三级 B.包括23个省、5个自治区、4个直辖市 C.自治区、自治州、自治县都是少数民族自治的地方 D.我国于1997年和1999年分别在香港和澳门设立了特别行政区 5.下列有关下图所示的四个省级行政区的判断,正确的是 A.丁简称粤,行政中心是广州 B.丙为四川省,为我国人口最多的省 C.乙为我国少数民族主要分布区

D.四个省级行政区中,甲的日出时间最早 6.2016年1月起,我国全面开放二孩政策的主要目的是 ①迅速提高我国的人口素质 ②解决人口增长过快的问题 ③缓解劳动力短缺的矛盾 ④缓解人口老龄化带来的问题 A.①② B.②③ C.②④D.③④ 7.我国人口分布不均匀,人口地理分界线和人口分布特点是A.黑河—腾冲一线,东多西少 B.黑河—腾冲一线,西多东少 C.漠河—腾冲一线,东多西少 D.漠河—腾冲一线,西多东少 8.下列图片中能够体现维吾尔族舞蹈特色的是 9.下列关于我国地形、地势的叙述错误的是 A.地形类型多样,山区面积广大 B.地形类型多样,平原面积广大 C.地形崎岖,多山地、高原 D.地势西高东低 10.我国山区最适合发展的经济产业是 A.种植业、工业 B.种植业、畜牧业 C.林业、种植业 D.旅游业、采矿业 11.下列山脉中,属于弧形山脉的是 A.天山山脉B.大兴安岭

(完整版)人教版八年级地理上册期末试卷及答案

(完整版)人教版八年级地理上册期末试卷及答案 一、选择题 1.下列高原与它们各自的地形特征匹配,正确的是() A.青藏高原—雪峰连绵B.内蒙古高原—地面崎岖 C.云贵高原—地势平坦D.黄土高原—平坦开阔 2.人类的生产、生活受地理环境的影响和制约,其表现在()。 A.干旱地区适宜种水稻 B.兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件 C.乳产品加工厂要靠近肉牛场 D.服装厂要选择在农村 3.关于冬小麦、油菜、水稻和甜菜集中产区分布示意图的判断,正确的是() A.①油菜②水稻③冬小麦④甜菜B.①水稻②甜菜③油菜④冬小麦 C.①甜菜②冬小麦③水稻④油菜D.①冬小麦②水稻③甜菜④油菜 4.上海有一位患者需要移植骨髓,必须在24小时内把骨髓从台北送到上海,需要选择的交通工具是( ) A.火车B.轮船 C.飞机D.汽车 5.关于我国自然灾害的分布,叙述正确的是 A.台风主要分布在东南沿海地 B.洪涝主要分布在北方地区 C.干旱主要分布在南方地 D.滑坡、泥石流主要分布在东部平原地区 6.下面关于我国疆域的四个端点的叙述正确的是() A.最南端在海南岛的天涯海角 B.最西端在新疆的帕米尔高原上 C.最东端在漠河以北的黑龙江主航道中心线上 D.最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 7.我国旱涝灾害频繁发生的主要原因是() A.地形复杂多样B.南北跨纬度大C.夏季风活动不稳定D.冬季风活动强烈8.下列气候图中,表示哈尔滨气候特征的是()

A.A图B.B图C.C图D.D图9.长江自西向东流,最终注入的海洋是() A.渤海B.黄海C.东海D.南海10.图书纸张的主要原料有木材、草类植物,这些原料属于() ①生物资源 ②矿产资源 ③可再生资源 ④非可再生资源 A.①③B.②④C.②③D.①④11.调节河水水量季节变化的有效措施是() A.防止水污染 B.兴修水库 C.跨流域调水 D.节约用水 12.下列自然文化遗产与所在省区的连线不正确的是: A.九寨沟——四川省B.秦始皇陵兵马俑——山西省C.布达拉宫——西藏自治区D.平遥古城——山西省 13.我国的地势特点对河流产生的有利影响有( ) A.阶梯交界处,落差大,蕴藏着丰富的水能 B.地势低平,水流平缓,利于通航C.大江南流,利于南北交通D.河流流量大,含沙量小 14.下列资源中,属于可再生资源的是() A.土地资源B.煤炭资源C.石油D.钢铁15.下列重要经线、纬线中,穿过我国的是( ) A.赤道B.本初子午线 C.北回归线D.北极圈 16. 下图为我国内流区和外流区主要河流分布示意图。据此完成下面小题。

初中地理七年级上册全册

新人教版初中地理七年级上册精品教案全册 与同学们谈地理 一、【教学目标】 (一)知识与技能目标 1、说出一些生活中的地理事物与现象,初步学会运用已有的地理知识分析生活中的一些事 实。 2、知道学习地理所必须遵循的基本原则,初步认识自然环境与人类社会的相互关系。(二)过程与方法目标 1、通过各种途径感知身边的地理事物,初步形成地理表象; 2、尝试从学习和生活中发现地理问题,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法; 3、运用适当的方法和手段,表达自己的学习体会、看法和成果,并与别人交流。 (三)情感态度和价值观目标 1、初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真求实的态度和地理审美情趣; 2、初步树立环境资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关心 和爱护环境的行为习惯; 3、关心家乡的环境和发展,增强热爱家乡,热爱祖国的情感,以及懂得国际合作的价值, 初步形成全球意识。 二、【教学重点】 1、生活与地理 2、地理环境与人类活动的关系 三、【教学难点】 培养学生学习地理的兴趣、学习地理的方法、学习地理应遵守的基本原则、实践能力和创新意识、环境意识、科学态度和科学精神,以及人文精神、爱国主义情感和国际合作价值观。 四、【教学用具】 多媒体课件 五、【教学方法】 谈话法、启发式教学法等 六、【教学过程】 [导人新课] 老师:同学们,从今天开始我们就要学习一门课程,他可以使我们成为像诸葛亮那样,上知天文,下知——? 学生:地理!

老师:对,地理!教师:同学们,在第一节地理课上,你们最想知道的是什么呢? 学生说,并可以提问,教师对学生所提问题进行简单讲评 教师:地理学科所学的内容很多,也很有趣,涉及到我们人类生产和生活的各个方面,所以学好地理是十分有用的。那么地理具体学些什么内容呢? 学生:读P1课文和卡片:1、说一说地理学习哪些内容; 2、尝试在空白卡片中填上地理的其它内容; 3、将这些内容按自然和人文进行分析。 教师:1、地理所学内容几乎涵盖了我们人类社会的各个方面。 2、用地理知识和方法指导我们的生产和生活是十分有用的。 总结:生活离不开地理。(板书) 学生:读P2四幅图,理解“一方水土养一方人”的含义,并讨论地理环境对人类活动的指导意义。 教师:人类生产和生活必须因地制宜。 学生:阅读教科书中“风沙掩埋了古文明”和“听老家的姑姑说……”两段资料,围绕下述内容谈感想: 1、造成巴比伦文明消失的原因有哪些? 2、山区种植粮食和果树对环境和经济的影响? 3、结合自己的所见所闻,列举日常生活和生产过程中,违反自然规律和因地制宜原则, 遭到大自然报复的反面事例。 教师:小结学生的回答,归纳为板书:1、尊重自然规律。2、因地制宜。 学生:阅读教科书P4“综合分析问题”、“可持续发展观念”两段课文,结合上面所列举事例,说一说: 1、形成地理事物或现象的因素有哪些? 2、各地理要素之间的关系有什么特点? 3、怎样利用自然环境和资源? 教师:1、对学生的回答进行适当的讲评; 2、小结:(1)形成地理事物或现象的因素是多种多样的,必须用综合的观点学习地理; (2)各地理要素之间相互联系,相互制约,要求我们用联系的观点学习地理;(3) 自然环境和资源的再生是有条件的,要求我们用可持续发展的观点学习地理。 板书:综合地分析问题,具备可持续发展的观念。 总结全课:综上所述,地理是一门十分有用、有趣的科学。学好她对每一位同学终生有用。 七、【板书设计】 与同学们谈地理 一、生活离不开地理 二、学习地理是为了更好的生活

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