历年宁波中考作文题目汇总(2020-2020)

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2020年浙江中考各市中考题汇编之——作文

2020年浙江中考各市中考题汇编之——作文衢州卷4、写作〔40分〕25.依照要求作文。

〔40分〕请以〝青年不知愁味道〞为题写一篇文章。

要求：①文化自选②文章许多于600字〔诗歌许多于16行〕③文中不要显现真实的人名、校名、地名等。

宁波卷四、写作〔50分〕26．阅读下面图文，按要求作文〔50分〕以上四幅图片分不是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、夕阳下一个充满着幸福的微笑......微笑是人类最美的表情，能传达关爱、欢乐、温顺、鼓舞、感恩……微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境域……我们都曾微笑过，我们都曾看到过……请以〝一个的微笑〞为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整。

②联系自己的生活体验．．．．．．．，能够记叙讲出，编写故事，也能够发表议论，抒发感情。

③许多于500字，文章不要显现真实的人名、校名、地名。

金华卷四、写作(50分)22．请在以下两题中任选一题作文。

(1)题目：灯(2)生活的长河，流过岁月的原野．春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。

蓦然回首，总会发觉，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。

体验感动、欣喜、自豪……因此美好，品味内疚、遗憾、愤慨……也不失纯真。

请你以〝那一天，我了〞为题，写一篇作文。

要求：(1)选做其中一题(如选第二题，请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整)。

(2)必须结合自己的生活经历，写出真情实感。

(3)文中不得显现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；许多于600字。

温州卷四、写作〔60分〕24．依照要求作文。

〔60分〕古人云〝知行合一〞、〝知易行难〞，〝知者〞可贵，〝行者〞更可贵。

〝行者〞，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的漂亮。

鲁迅以直面人一辈子的呐喊唤起民众的觉醒，〝我〞以满腔的热情关心迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的漂亮汉语需要我们用行动去挽救。

当我们埋怨环境脏乱时，我们什么缘故不俯下身去？当我们同意善意的微笑时，什么缘故不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，什么缘故不走向更宽敞的世界……行动，就在举手之间。

浙江省宁波市2020年中考语文真题试题(含解析)

2020年浙江省宁波市中考语文试卷积累运用（30分）1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字．爱，有一种神奇的魔力．困难的时候，它是kuī盔甲；nì溺水的时候，它是小舟．从爱中走来，我们总是xù蓄满力量．我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑．在爱中，我们用笑声pǔ谱写一曲曲动人的青春乐章．【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．【解答】“盔甲”不要写作“愧甲”，“溺水”不要写作“弱水”，“蓄满”不要写作“储满”，“谱写”不要写作“普写”．答案：盔溺蓄谱【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．2．古诗文名句默写．选择无处不在．面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，惟吾德馨；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，一任群芳妒；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：万里赴戎机，关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习：择其善者而从之，其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：宁为百夫长，胜作一书生；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：采菊东篱下，悠然见南山．选择有时意味着奉献和牺牲：人生自古谁无死，留取丹心照汗青．【分析】本题考查默写常见的名句名篇．此类题一般包括识记型和理解型两种，是语文考试的必考题．【解答】（1）惟吾德馨（重点字：馨）（2）一任群芳妒（3）万里赴戎机（重点字：戎）（4）择其善者而从之（5）宁为百夫长，胜作一书生（6）采菊东篱下，悠然见南山（重点字：篱）（7）示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青（重点字：汗）落红不是无情物，化作春泥更护花二者不可兼得，舍生而取义也报君黄金台上意，提携玉龙为君死（重点字：携）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（重点字：浑）【点评】本题考查默写常见的名句名篇，此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法，不能出现错别字或漏字、多字．平时常积累，边读边写，争取句句过关．3．解释下列句中加点的文言词语．（1）其两膝相者，各隐卷底衣褶中．（2）两战战，几欲先走．（3）媵人持沃灌，以衾拥覆，久而乃和．（4）富贵，无相忘．【分析】本题考查文言实词的解释，要注意对中考要求文言词中一词多义、古今异义、词类活用的积累．【解答】（1）翻译：他们紧靠着的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里．（2）翻译：两条大腿哆嗦发抖，几乎想要先跑．（3）翻译：服侍的人拿来热水（给我）洗手暖脚，拿被子（给我）盖上，过很久才暖和过来．（4）翻译：如果有一天大家富贵了，一定互相提携不要忘记彼此．答案：（1）靠近（2）大腿（3）热水（4）如果【点评】文言实词积累：（1）比：①并列，靠近，挨着．其两膝相比者（《核舟记》）②比较．比吾乡邻之死则已后矣（《捕蛇者说》）③及，等到．比至陈，车六七百乘（《陈涉世家》）（2）苟：苟富贵（如果）故不为苟得（苟且）苟全性命于乱世（苟且）苟无饥渴（且，或许，希望）4．名著阅读．从下列选项中选择两项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟．A．孙悟空三打白骨精（《西游记》） B．尼摩船长血搏章鱼（《海底两万里》）C．周进哭贡院（《儒林外史》） D．秃鹤演伪军连长（《草房子》）（1）我选 A ；（2）我选 B ．【分析】本题考查名著阅读，在平时的学习中要主要对名著中的重要事件进行总结积累，对人物性格和名著主题进行对比归纳．【解答】答案：（1）我选A．示例1：师徒取经途中，白骨精先后变作少女、老妇人、老公公，都被孙悟空识破，孙悟空不顾师傅念紧箍咒，终将白骨精打死，刻画了悟空神通广大、嫉恶如仇、勇敢无畏的形象．示例2：白骨精三次变化都没有逃过孙悟空的火眼金睛，虽然师傅念紧箍咒阻拦，悟空终将白骨精打死．在现实生活中，对于那些善于伪装的人，我们要擦亮眼睛，识破他们的本来面目，并与他们斗争到底．我选B．示例1：章鱼（枪乌贼）的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶，使其不能行动，全船的人与章鱼展开了搏斗，当章鱼正要将尼德兰咬为两段时，尼摩船长用斧子砍章鱼两排巨大的齿牙，从而救了尼德兰，说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的船长．示例2：尼摩船长和船员们跟章鱼展开了殊死搏斗，最终战胜了章鱼，却失去了一位同伴．这个悲壮的故事让我明白了在强大的对手面前，要勇敢无畏．我选C．示例1：周进苦读几十年，却连秀才也没有考取．当他走进贡院，痛哭不止，满地打滚，口吐鲜血，他深受科举制度的毒害，醉心功名，在身体和精神上受到双重扭曲．示例2：周进参观考试的贡院，痛哭不止，口吐鲜血，可当他听说众人愿意集资帮助他，他连连磕头，竟又能说能笑，从中我看到一个畸形的扭曲的灵魂，可悲可叹！我选D．示例1：当柳三下不愿意演秃头的伪军连长时，秃鹤承担了这个任务，刻苦排演，演得十分精彩．秃鹤战胜了内心的自卑，敢于正视自己的缺陷，用于担当，认真负责．示例2：因为头秃而被称作“秃鹤”的他，一直渴望平等，希望融入集体被被重视，当无人演秃头的伪军连长时，他主动提出让他来试试．最后，他通过自己的努力获得了大家的尊重与理解．在现实中，我们也会遭遇像秃鹤一样的困境，应向他学习，直面孤独，突破困境，这样才能不断成长．（6分，各3分，情节叙述2分，人物形象或阅读感悟1分）【点评】名著阅读可采用情节﹣﹣人物性格﹣﹣现实意义等角度进行归纳总结学习．5．根据要求，完成任务．爸爸买了智能手机，他听说用WiFi上网会有风险．请你根据知识卡片提供的相关信息，告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项，以有效保护个人信息．要求表达合理、得体，字数在80字以内．【分析】本题考查的是口语交际，需要学生提取相关信息，明确对象，写出称呼，正确书写，顺利表达，语言简练规范，还需要注意字数要求．【解答】本题属于口语交际题，也考查了学生提取信息的能力．解答此题需要细读材料，结合语境，提取材料中的公共场合使用WiFi的注意事项，如“黑客在公共场合搭建”的往往是“无需密码登陆的WiFi网络”，如果手机WiFi开关处于打开状态会自动连接，据此先写称呼，再提出建议，分条表述，语言简洁即可．答案：示例：爸爸，在公共场合使用WiFi上网要注意以下几点：不要登陆那些无需密码的WiFi网络；最好关闭手机WiFi开关，尽量使用3G、4G数据流量，这样个人信息就比较安全．6．满足的人的衬衫（意大利）卡尔维诺一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己眼睛一样．可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处．“你还缺什么吗？”国王问他，“你到底怎么了？”“我也说不清，爸爸，我自己也不清楚．”“你恋爱了？如果你想要哪个姑娘，告诉我，我会安排你们结婚的，不论是世界上最强大的国王的女儿，还是最穷困的农家女子，我都可以给你解决！”“不是，爸爸，我没爱上什么人．”国王想方设法为儿子开心解闷．戏剧、舞会、音乐、歌曲，但毫无效果，而且王子脸上的红润一天一天消退．国王只好发出命令，从世界各地来了许多最有学问的人：哲学家、博士、教授．他让大家见了王子，然后征求大家的意见．这些人退出去想了想后，又来见国王，说：“陛下，我们想过了，并研究了星相，必须这样做：找到一个感到满足的人，这个人对所有东西都感到满足，并且因为一切而感到满足，然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了．”当天，国王就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人．一个神父被带了回来，国王问他：“你满足吗？”“很满足，陛下．”“那好．你愿意成为我的主教吗？”“噢，那可太好了，陛下！”“出去！快滚出去！我找的是一个满足于自身状况的幸福的人，而不是一个想要比现有状况更好的人．”国王又开始等待下一个满足的人．人们告诉他，他的邻居，另一个国王，那真是又幸福又满足．他有一个善良美丽的妻子，子女成群，曾在战争中打败了所有的敌人，国家和平安宁．满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫．邻居国王接待了使者，说：“对，对，我什么东西也不缺，可悲的是一个人拥有了一切，却还得离开这个世界，抛弃这一切！每次这样一想，我就深感痛苦，夜里不能睡觉！”使者一听，觉得还是回去吧．国王一筹莫展，只好去打猎散心．他射中一只野兔，以为可以抓到它了，可没想到，野兔一瘸一拐地逃走了．国王便在后面追了过来，把随从都甩在后边老远．追到一处野地，国王听见有人在哼着乡村小调．国王停下来，想：这么唱歌的人只能是个满足的人！就寻着歌声钻进了一座葡萄园，在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌．“您好，陛下，”小伙子说，“您这么早就到乡下来了？”“好小伙子，你愿意让我把你带到京城吗？你可以做我的朋友．”“啊，啊，陛下，不愿意，我一点也不想去，谢谢您．就是让我做教皇我也不愿意．”“那是为什么，像你这样一个棒小伙子…”“不，不，跟您说实话吧，我觉得这样很满足，这就够了．”国王想：我总算找到了一个幸福的人啦！“年轻人，你帮我一个忙吧．”“陛下，只要我能做到，我会全力以赴的．”“你先等等．”国王欣喜若狂，跑着去叫那些随从，“快过来！快过来！我的儿子有救了！我的儿子有救了！”然后他把随从们都带到了小伙子这里，说：“好小伙子，你想要什么我都会给你！但你给我，给我…”“什么东西，陛下？”“我的儿子就要死了，只有你能救他．来，你过来！”国王抓住他，开始解开他外衣的扣子．突然，国王僵住了，手耷拉了下来．这个满足的人没有衬衫．◆童话故事（1）“重复中有变化”是童话情节的基本特点．通读全文，完成下面的对话．◆童话语言（2）本文的开头有两种不同的译文，你觉得哪种译文更能体现童话语言的特点？请说明理由．A．一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己眼睛一样．可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处．B．国王有一个独生子，国王很疼爱他，视若珍宝．可这个王子总是郁郁寡欢，整天站在阳台上，看着远处．◆童话形象（3）故事中王子和小伙子没有姓名，他们都具有典型意义．请你说说他们分别代表了怎样一类人．◆童话意义（4）国王找到“衬衫”了吗？请联系全文，谈谈你的理解．【分析】这则童话讲述了一个王国的王子拥有一切却不快乐，于是国王听从最有学问人的建议去找一个对一切都感到满足的人的衬衫，他分别找到了一个神父、一个邻居国王和一个小伙子，在一次次的寻找中，他虽没有找到具体的“衬衫”，但却真正理解了“衬衫”的含义，明白了许多人生道理：人性的欲望往往是无止境的，精神的满足快乐要比欲望的追求更能让人快乐；满足是人的自我感受，权利、地位、物质等不能决定一个人是否幸福快乐，只有自己才能给自己以真正的满足、幸福与快乐．【解答】（1）本题考查童话人物挖掘和童话情节特点分析．童话中国王找到的三个人能很容易找出，分别是：一个神父、一个邻居国王和一个普通的小伙子．结合题目可知，我们需要找到每一次找到的人的不同．可以从人物身份、寻找人物的途径、故事情节的详略程度以及找到的人的不同特点等多角度进行分析．（2）本题考查童话语言的特点．童话语言要求简洁朴素，且常用拟人、对照、反复等表现手法．A中“就像爱自己眼睛一样”“总是不快乐”“整天整天”符合儿童的口吻，更能体现童话语言的特点．（3）本题考查童话中人物的代表意义．根据文中知王子拥有一切但却不快乐，小伙子没有衬衫可以知道他的生活条件并不优越但却很快乐．（4）本题考查象征意义的分析．根据文章结尾和文章主旨要展开合理的想象，重点能将物质的“衬衫”升华到精神的“衬衫”．答案：（1）①神父、邻居国王、小伙子②示例1：找到的人物身份不一样，一个是神职人员，一个是国王，一个是普通人．示例2：寻找的途径不一样．神父是使者找来的，邻居国王是人们告诉国王的，小伙子是国王遇到的．示例3：故事情节的详略不一样．前两次寻找略写，第三次详写．示例4：找到的人物的心态不一样．神父对现状很满足但还有欲望，邻居国王拥有一切但因害怕失去而感到痛苦；小伙子对一切都很满足并且很快乐（5分，①2分，按顺序回答，每错1个扣1分，②3分，若有其它围绕“变化”回答的酌情给分）（2）示例1：A更能体现童话的语言特点，相比B“视若珍宝”“郁郁寡欢”“整天”等词句，A中的“就像爱自己眼睛一样”“总是不快乐”“整天整天”等更能体现童话语言简明、朴实、生动等特点，符合儿童的口吻，更加适合儿童阅读．示例2：B“视若珍宝”和“郁郁寡欢”等词语，更能体现童话生动形象的语言特点．（3）王子代表几乎拥有一切却还是不快乐的一类人；小伙子代表尽管没有优越的生活条件却很满足、很快乐的一类人．（4）说明：本题6分，分层赋分．答案的重心不是关注“找到”或“没找到”，而是关注对“衬衫”象征意义的理解．第一层：仅从内容表层理解，理解肤浅，表述较笼统．示例：我认为国王没找到衬衫．故事的结尾写得很清楚，国王终于找到一个对于现状完全满足的人，却发现这个满足的人并没有衬衫．第二层：从“衬衫”象征意义层面理解，理解较肤浅，较单一，表述较有条理．示例：我认为国王（可能）找到了衬衫，国王虽然没找到物质意义上的衬衫，但是他找到了精神上的“衬衫”，因为他从小伙子身上明白了一个道理：知足常乐，精神上的满足和快乐是一个人获得幸福的基础．第三层：从“衬衫”象征意义层面理解，理解有深度、多角度，表述有条理．示例：我认为国王（可能）找到了衬衫．神父对生活还有欲望，邻居国王拥有一切但因害怕失去而感到痛苦，唯有小伙子对自己的现状很满足．国王虽然没有找到物质意义上具体的衬衫，但是他在一次次寻找中，真正理解了“衬衫”的象征意义，明白了许多人生道理：人性的欲望往往是无止境的，精神的满足快乐要比欲望的追求更能让人快乐；满足是人的自我感受，权利、地位、物质等不能决定一个人是否幸福快乐，只有自己才能给自己以真正的满足、幸福与快乐．【点评】本文通过一个童话故事讲述了一个较为深刻的道理，重要的是能理解“衬衫”的象征意义，能理解文章的主旨．7．该不该让家长陪读【编者按】陪读，顾名思义就是陪同孩子读书．广义上讲是家长全程参与孩子生活与学习的一种行为．狭义上讲是孩子放学后家长或陪读老师陪同孩子写作业并予以指导的行为．现在家长陪读已经成为一种风气．有的在县城的学校附近租房子陪读，有的跨学区买房陪读，还有的甚至飘洋过海去陪读．该不该让家长陪读呢？我们选取了三位同学的发言来讨论这个问题．“孟母三迁”是我们熟悉的千古佳话，这也许是有记载的最早的陪读吧．孟母努力为孟子营造良好的学习环境，值得天下父母效仿．有人说：“父母应当成为孩子成长路上的导师，生活中的朋友，学习中的伙伴．”这句话将父母对孩子的重要性概括得很全面．确实如此，我们如果与父母一起生活，父母良好的品行修养会潜移默化地影响我们．现在，很多学校实行寄宿制，家长与孩子相处的时间很少，陪读就能增加与孩子相聚的时光，减少父母的“空巢”感，提高家庭的和谐幸福指数．另外，很多孩子学习压力大，父母陪读能缓解孩子压力，激发孩子学习动力．①﹣﹣（广东）刘同学首先，家长陪读不利于孩子生活自理能力的培养．很多陪读家长甚至连盛饭、洗袜子、挤牙膏这样的小事都代劳，如此陪读会导致孩子“高分低能”．其次，孩子在成长道路上难免会遇到这样那样的麻烦和困难，如果每次家长都在身边给予“帮助”，这些麻烦、困难对于孩子来讲就失去了助其成长的意义，久而久之，会让孩子形成依赖心理．近年来社会上热议的“啃老族”，不就是被父母一路“包办”成长的精神上的矮子吗？最后，家长也有自己的生活和工作．家长如果在自己的工作中做出了成绩，无疑会对孩子产生积极的影响；反之，如果他们把孩子当作全部，放弃了事业和追求，可能就无法有效地“言传身教”了．不可否认，不少家长陪读也是出于无奈．但问题是，今天在重重保护下长大的我们，未来有能力去保护自己的孩子吗？②﹣﹣（河南）李同学家长陪读的重点应放在“读”上，而不仅仅放在“陪”上．要“读”懂孩子，理解孩子，摆正自己“陪”的位置，而不是变成管孩子吃饭，管孩子学习，管孩子交友，管孩子看电视、电脑．我的父母陪读就很讲究方法，有艺术．我到家后，他们不光嘘寒问暖，还留出时间让我给他们讲述一天的情况，等我自己作出评价后，他们才会恰当地说出他们的见解．遇到双休日，不是他们“伺候”我，而是我孝敬他们．这使得我们之间有了更多的情感交流，就像并肩作战的战友．我们年纪小，有父母在身边，我们快乐无忧，父母心里踏实．③﹣﹣（浙江）张同学（节选自《中学生阅读》，有删改）（1）下列语句来自三位同学的发言，请把它们分别放到材料中最恰当的位置（填序号即可）．A．所以，家长陪读要相信孩子、尊重孩子，给孩子选择的权利，不要把陪读重心放在约束孩子、管教孩子上．这样，不光孩子成长得快，家长也会“成长”．B．因此，与其躲在父母背后避风雨，不如大胆迈出自己的脚步，在泥泞与荆棘中收获真正的人生教益．C．对毕业班的孩子来说，尤其如此．家长的陪读能缓解孩子的压力，有利于他们以积极轻松的状态面对学习的挑战．（2）编者选取了三位同学的发言，其意图最有可能的是 BA．解释陪读的现象． B．呈现对陪读的看法．C．说明陪读的方法． D．倡导陪读的风气．（3）议论性文字要求具有说服力，请选择一位同学的发言，分析他是如何做到的．（4）阅读材料，探究问题．我已陪读了两年，孩子上初中后，我就选择了辞职陪读．每天的工作就是接送孩子上下学，准备一日三餐，做好一切后勤保障．我怕孩子学习不自觉，每晚都坐他身边陪读．除此之外，还要督促他复习．可最近孩子一回家就关房门，也不知他在想什么．﹣﹣（上海）李女士你认为李女士在陪读过程中存在哪些问题？请结合文本中三位同学的发言作出分析．【分析】这篇文章首先由家长陪读的现象引出论题，接着分别编辑了三位同学的看法，从不同角度分析了家长陪读的优点、危害和陪读方式，使人们对该不该陪读有了一个深刻的认识．【解答】（1）本题考查的是对语段内容的理解和概括，细读这三部分文字，并且把握给出的三个句子的核心，可知：第一部分阐述的是家长陪读的优势，而C句恰好是这方面内容；第二部分文字侧重阐述了家长陪读的危害，选择B；第三部分论述了家长陪读的方式，所以选择A句．（2）本题主要考查了对作者写作目的把握，需要我们理解文章内容，因为这三个部分阐述的角度不同，内容也各有侧重，所以A、C、D的说法都太片面，只有B选项是完整地体现作者写作目的．故选B（3）本题考查的是对语段论证过程的理解分析，需要熟读这三个同学的发言，把握其论述的特点，侧重关于论证思路的角度，即可分析解答．（4）本题主要考查的是文章中知识的迁移应用，需要认真分析李女士的具体做法，再结合文章内容进行分析，通顺表述，合理即可．答案：（1）①C ②B ③A（3分各一分）（2）B（2分）（3）【示例1】我选择刘同学的发言，他是这样做到的：首先，他引用孟母二迁的典故，米肯定孟母的做法．接着，他引用相关言论，表明父母对孩子的重要性．然后，从陪读对孩子品行修养、家庭氛围、学业等方面的影响来证明自己观点，条理清晰，逻辑严密．另外，他还联系现实生活，有理有据，很有说服力．【示例2】我选择李同学的发言，他是这样做到的：（1）他用“首先、其次、最后”等词语使行文条理清晰，结构完整．运用两个反问句来增强论证的力量，引发读者的思考．李同学以辩证态度表达观点，“不可否认，不少家长陪读也是出于无奈．”类似这样客观而辩证的表达，让人更容易接受他的观点．【示例3】我选择张同学的发言，他是这样做到的：（1）他现身说法，联系自己父母陪读的做法，表现他与父母相处时的融洽，具有现实意义，更有说服力．（4）【示例】（1）李女士包办孩子的生活小事，不利于培养孩子生活自理能力，会让孩子形成依赖心理．李女士把重心放在约束孩子、管教孩子上，不相信孩子，不理解孩子，不尊重孩子．李女士在陪读过程中没有与孩子进行更多的情感交流．【点评】筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息．8．【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美．臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公．今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣．”王曰：“善．”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏．”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者．燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐．此所谓战胜于朝廷．（选自《战国策齐策一》）【乙】伏伽①曰：“臣闻‘性相近，习相远’．今皇太子诸王左右执事，不可不择．大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人，止可悦耳目，备驱驰，至拾遗补阙，决不能也．泛观前世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之．愿选贤才，澄僚友③之选．”。

2020年浙江省各地中考作文试题汇总

2020年浙江省各地中考作文试题汇总2020年浙江省各地中考作文试题汇总1.湖州2020湖州中考作文：麦田的守望者麦田的守望者》中有一句名言：“记住该记住，忘记该忘记，改变能改变，接受不能改变。

”请以此为题，写一篇关于生活体验、观点或感情的文章。

2.温州2020温州中考作文：笔记以“笔记”为主题，写一篇文章。

可以写一篇记叙文，分享自己记笔记的经历；也可以写一封信，劝说不愿意记笔记的同学，写出记笔记的好处；还可以写一篇说明文，向初中的弟弟介绍记笔记的方法。

3.绍兴2020绍兴中考作文：三选一请根据以下材料，任选一个写作任务，写一篇不少于600字的文章。

可以自选角度、文体和题目，但不得出现真实的地名、校名、人名。

1）写一封信劝导表妹。

表妹最近很苦恼，觉得自己不如别人，你决定写封信劝导她。

2）向《文苑美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。

3）准备一份国旗下讲话的讲稿。

4.嘉兴、舟山2020嘉兴、舟山中考作文：二选一请从以下两个题目中任选一题，按要求写作。

题目1：熟悉和陌生其实是一种感觉。

有时，熟悉和陌生会在某一刻转换：对熟悉的地方感到陌生，也许是因为某种事物在悄然变化，漂亮给我们看；对陌生的地方感到熟悉，也许是那里的人和事感动、温暖了我们。

请根据生活体验或见闻，写一篇记叙性文章，分享自己的思考和感悟。

题目1：翼装飞行员的选择与责任5月12日，一名翼装女飞行员在张家界天门山进行表演时失联，经过多日搜救，其遗体在丛林中被找到。

这位95后女大学生曾表示“我为自己而活，我不后悔我的选择，我会坚持我选择的路。

”这一事件引发了社会对极限运动的讨论。

对于翼装飞行员而言，选择这项极限运动是他们的自由，但同时也需要承担起责任。

翼装飞行作为一项高风险的极限运动，需要飞行员具备专业的技能和丰富的经验。

在选择这项运动时，飞行员需要认真考虑自己的能力和风险承受能力，进行系统的训练和规划。

不能因为追求刺激和兴奋而草率决定，否则就会给自己和他人带来不可估量的风险和后果。

2011——2020宁波市中考语文作文题目汇总

2011——2020宁波市中考语文作文题目汇总2020年：自己决定1.我们常常会遇到这样的情景——“怎么办？”......"自己决定。

"请你以“自己决定”为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。

要求：（1）自选文体（诗歌除外）；（2）文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2.请你写一则100字左右的推荐语，向阅卷老师阐述你刚写的文章《自己决定》的一到两个亮点。

2019年：话说家乡学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目。

请你写一篇文章投稿。

要求：（1）任选一个角度，可记叙、可议论、可说明......（2）自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2018年：幸福的约束请以“幸福的约束”为题目，写一篇文章。

要求：（1）联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2017年：往后一小步下列生活小贴士上，引发了你怎样的联想和思考？请以“往后一小步”为题目，写一篇文章。

要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2016年：亮《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：①光线强。

②发光。

③（声音）强；响亮。

④使声音响亮。

⑤（心胸、思想等）开朗；清楚。

⑥显露；显示。

请以“亮”为题目，写一篇文章。

要求：（1）联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2015年：题目一：我就是一颗会发芽的种子题目二：种子发芽以后题目三：由《胡萝卜种子》想到的一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。

2020年中考作文题目汇总

2020年中考作文题目汇总浙江省宁波卷：阅读下面文字，按要求作文。

友爱的同学，在你的生活中，谁对你阻碍最大？那个人如何样阻碍了你？如何样牵动着你的情思？你一定有专门多的话要讲，请你在方格高中留下最真最美的文字。

请以〝对我阻碍最大的一个人〞为题写一篇文章。

要求：许多于500字，文中不要显现真实的人名、校名、地名.温州卷：请以〝从那一刻开始〞为题写一篇文章。

要求：〔1〕文体自选。

〔2〕许多于600字〔诗歌许多于20行〕。

〔3〕文中不得显现真实的地名、校名、人名等。

金华卷：在紧张的学习环境中，保留自己的一份爱好和爱好，我们的生活会更美好；在平常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人一辈子的旅途中，拥有一份欢乐的心情，我们的生活会更美好……请以〝___________，让生活更美好〞为题目，写一篇文章。

要求：〔1〕请依照自己的明白得把题目补充完整，如〝爱〞、〝阅读〞、〝拥有欢乐〞……〔2〕除诗歌外，文体不限，许多于600字。

〔3〕文中不得显现真实的姓名、校名、地名。

南通卷：命题作文：我们一起走过江苏苏州：我有一丝闲适在心中江苏无锡：文学是灯北京燕山卷题目：〝有一种叫〞四年时刻，弹指一挥间。

初中生活立即成为你青春岁月永久的经历。

回首走过的时刻，有一种等待叫期望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感受叫幸福……依照你的摸索和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

北京怀柔卷作文题：感恩没有阳光，就没有温顺;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些差不多上浅显的道理，没有人不明白。

友爱的同学们，当你们在生活中理所因此地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是如何看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的摸索，写成一篇600字左右的文章。

要求：1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。

浙江省2020年中考语文总复习作文题型分类指导第二讲全命题作文

第二讲全命题作文, 最新中考)1．(2020·重庆)人生就像是一条路，漫长而曲折。

走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小路，能感受跋山涉水的艰难，虽有苦有甜，但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字。

2．(2020·广州)阅读下面的文字，按要求作文。

龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题：用什么样的方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。

请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外)；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称；④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。

3．(2020·宁波)根据要求写一篇文章。

《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：①光线强。

②发光。

③(声音)强；响亮。

④使声音响亮。

⑤(心胸、思想等)开朗；清楚。

⑥显露；显示。

请以“亮”为题目，写一篇文章。

要求：(1)联系自己的生活体验写作；(2)自选文体(诗歌除外)，文章不少于500字；(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

4．(2020·湖州)请以“欣赏”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名。

, 思路点拨)从以上四个中考真题中不难看出，全命题作文常考题型主要有以下三种：1．全命题如“最新中考”4，单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，出题者直接给出题目让考生去写作，这种形式较常见。

这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。

这类作文命题形式多出现在那些审题难度小的作文题上。

这一类型的全命题作文在2020年中考作文题中较为普遍，如：威海“沉淀”、德州“陪伴”、南京“让我想想”、江西“那个影响了我的人”、淄博“下次，你会做得更好”等。

2020年浙江省宁波市中考语文试卷(含答案和解析)

宁波市2020年初中学业水平考试语文试题姓名____________ 准考证号_________________ 考生须知Z1 •仝卷分试趣卷和签题卷•试題花共R頁，有四个大越，20个小題，满分为150分，考试时间为120分饥2.务题必须便用黑色字进钢笔豉零字笔书写，务耒必须按照题号顼序$答题算各题可规定区城內作洛做农试逆卷上或超出签题区域书写的冬案无效•3.请将我£、准考证号分别级写淮试越玉和答题#的现龙位配上.一.书写（5分）本題根舸卷面书写悄况评分。

诒你在答题时努力做到书写JE确、I妙。

二积累（19分）诸你参与以“节，屮Iitl人的诗意βr为主題的煖合性学习話珈完成! 3題。

&四时有节•1.阅读语段，完戚任务.（3分）畚.是綠水送迤•是暧凤琢面■是芳亘枚堤■是花呑鸟语•是舟山妙水.让人囱舁冷飲喜：秋.是秋风Xiao（I） A ⅛r込北腹南飞.是仪叶似火.足落叶佥丸足硕采廉累.让人感伤而浦足。

可是，你是否想过•那盘然的朽色是历经严寒洸礼&妁英姿，邪絢烂的秋泰是挟受越暑r6ng⑵_」炼石的绪器・•••••【仟务一】梅据拼音•写出相应的汉字.⑴▲（2）▲【任务二】下IM词语中加点的7和“硕果累《r的“黑”宁读卩列同的一顼是（▲ >A.累赘B累积C劳累• • •天地有节72.古诗文名句填空•（ 10分）-------------时空涪渺，豆古永氐夭地万物,往来不息。

天地以日月星辰为笔•，以山川河流为萇.时时蚣人类权启迪。

“青株⅜∙竹.⑴ ▲"是乱在说・有些特虧不能丢弃：“⑵ ▲.江春入旧年” Λ⅛Λ<, M序更苦，不可運转；“莫e T下岭便无难.⑶—是见崔提仇身处*姚，亦吴逮读；“⑷▲.柳暗花明又一村”是她衣指汎陷入困临不吳放产；“⑸▲・▲"（龚自珍《己袞杂诗》）是地隹说，•貢献自己，不耍保歐“⑹▲. ▲“ （周毁颐《爱遵iθ）是她在町嘱•疋闽坊杂，坚守自我：“（7）▲・▲，'（刘猜《瑙从弟》）是抱在込万物有语试1〈共8页〉节.对穷乃现。

2020年浙江中考优秀作文题目汇总

2020年浙江中考优秀作文题目汇总疲惫而轻巧的脚步铺垫了我长大的道路，这就是父亲的脚步。

慈母手中线，游子身上衣、孟母三迁这从古至今，文人骚客用词、诗、文等不同的表达形式歌颂着伟大的母爱。

但在今天，我要非常自豪地往那天地间呐喊：父亲，您那温暖的爱，我亲身体验到了！随星移斗转，日复一日，在地下等待了三年的蝉终于又开始了一夏的高歌。

又是一个炎夏。

这一个夏天，虽然在空气中还是弥漫着紧张的气氛，但是，我却从中读到了浓浓的爱。

诶，这水怎么变成人参水了，早上带着的明明是白开水啊！我在教室中惊讶地说。

此时同桌便插话说道：不可能吧，是你忘记了，还是它自己会变魔术啊？不可能的，不会是这样的！我略感奇怪地回想着中午发生的事mdash;mdash;时钟嘀嗒嘀嗒，在进行过忙碌的学习后感觉到疲惫的我便匆匆睡下了。

半个钟头过后，我惊醒过来，刚走到房门口，便感觉今天的气氛格外安静。

忽然，我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。

我当时没去仔细观察水壶，那一瞬间，我似乎只能看到父亲那脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。

我的鼻子突然一酸，泪水再一次被父亲的爱扇动我清醒过来，才明白原来这是父亲害怕吵醒我，同时又担心我的身体会因为熬夜而吃不消，所以悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。

此时我在教室里再也无法克制住我内心的那份感动，我的脑海里不断浮现出父亲每次关爱我的情景mdash;mdash;每到夜深人静的时候，当我还在电灯下埋首时，可在另外的房间里，另一盏电灯下，却总是伫立着父亲雕塑般守望的背景，每过一段时间，总是可以听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近，我知道那是父亲的脚步，那是充满爱的脚步。

爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的爱是那么深沉，就像您那脚步般压制不住的沉重。

于是，很多次我悄悄先关灯，等您放心地去睡了，再开灯起来学习，为的只是让您疲惫的身子能多休息会，请原谅我的谎言。

父亲多次的守望，就像那一座座宏伟的山峰，给予我们深沉的爱与依靠。

历年宁波中考满分作文汇总

历年宁波中考满分作文汇总宁波中考满分作文汇总一：《自由的力量》自由是一种宝贵的财富，是人类社会发展的推动力量。

然而，在现实生活中，我们常常为了一些外界的因素而失去了自由。

要想保持自由，首先要有勇气。

勇气是实现自由的基石，只有勇于面对困难和挑战，不断超越自我，我们才能守护好自己的自由。

其次，我们要保持独立思考的能力。

在社交网络盛行的时代，我们往往只听从他人的声音，缺乏独立思考的能力。

只有将自己的意见发表出来，才能获得真正的自由。

最后，我们要有坚定不移的信念。

自由需要我们坚持不懈的努力。

只有在困难面前不屈不挠，才能最终实现自由的目标。

总之，自由是每个人都渴望拥有的宝贵财富。

只有具备勇气、独立思考和坚定信念的人，才能真正享受到自由带来的幸福和快乐。

宁波中考满分作文汇总二：《科技改变生活》科技是改变人类生活的重要因素，也是当今社会发展的推动力量。

在宁波中考作文中，关于科技的话题是常常出现的。

首先，科技改变了我们的学习方式。

以前，我们只能通过书本来获取知识，而现在，我们可以通过互联网来获得更广泛的信息，学习更多的知识。

其次，科技改变了我们的交通方式。

以前，人们需要步行或者骑马来进行交通，而现在我们可以通过高铁、地铁等交通工具来快速方便地到达目的地。

最后，科技改变了我们的生活品质。

现在，我们可以通过各种智能设备来简化操作、提高效率，让生活更加便捷舒适。

总之，科技给人类带来了无尽的可能性和机会。

无论是在学习、交通还是生活方面，科技的进步都为我们带来了很多便利和改善。

希望我们能好好利用科技，创造更美好的未来。

宁波中考满分作文汇总三：《中学生健康成长的重要性》健康是人类生活的基础，也是中学生成长的重要指标。

在宁波中考作文中，关于中学生健康成长的话题是一个热门的命题。

首先，健康的身体是学习的基础。

只有身体健康，才能更好地应对学习的压力，更好地完成学业。

其次，健康的心理是成长的关键。

中学生正处于身心发展的关键时期，他们需要面对很多的考试和竞争，心理健康对他们的成长至关重要。

2018年浙江宁波中考语文作文题出炉!近十年宁波中考作文题汇总

2018年浙江宁波中考语文作文题出炉！近十年宁波中考作文题汇总2018年宁波中考语文作文题请以“幸福的约束”为题目，写一篇文章。

要求：（1）联系自己的生活体验写作；（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

历年作文题（2009―2017年）2017：往后一小步下列生活小贴士上，引发了你怎样的联想和思考？请以“往后一小步”为题目，写一篇文章。

要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2016：亮《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：①光线强。

②发光。

③（声音）强；响亮。

④使声音响亮。

⑤（心胸、思想等）开朗；清楚。

⑥显露；显示。

请以“亮”为题目，写一篇文章。

要求：（1）联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2015：题目一：我就是一颗会发芽的种子题目二：种子发芽以后题目三：由《胡萝卜种子》想到的一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。

他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。

”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。

”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。

”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。

可是，什么都没长出来。

一天天过去，还是什么都没长出来。

大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。

但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。

终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。

（选自路斯・克劳斯《胡萝卜种子》）根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：我就是一颗会发芽的种子题目二：种子发芽以后题目三：由《胡萝卜种子》想到的要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

04宁波卷(旅行带来的改变)-2021年浙江中考作文真题解读1

2021年中考作文真题出炉——浙江篇中考作文2021鲜解读关键字——旅行/改变题目放送2021宁波中考语文作文题19.阅读下面文字，任选一个任务，按要求写作。

（60分）“旅行，可以改变认识，可以改变习惯，可以改变观念……”任务一：写一篇游记。

提示：（1）根据游览的行踪合理安排游记的写作顺序。

所选取的景物、事件或历史传说等能触发你某一方面的改变。

（2）写清楚旅行带给你的具体改变。

（3）如果写想象的旅行，还要做到想象合乎生活逻辑，有新意。

任务二：写一篇议论文。

提示：（1）选择旅行带给你的某一改变来确定观点。

（2）所提炼的相关素材能证明你的观点；能运用多种论证方法，论证有力。

（3）文章要结构完整：分段恰当，各段之间有清晰、自然的过渡。

要求：（1）题目自拟；（2）文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

三年考题回顾2020宁波中考语文作文题我们常常会遇到这样的情景——“怎么办？”......"自己决定。

"1.请你以“自己决定”为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。

要求：（1）自选文体（诗歌除外）；（2）文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2.请你写一则100字左右的推荐语，向阅卷老师阐述你刚写的文章《自己决定》的一到两个亮点。

提示:可以从选材结构语言主题等角度思考。

2019宁波中考语文作文题1. 《宁波晚报》“今日新闻”栏目需要新闻稿件，请以今天(6月14日)“宁波市2019年初中学业水平考试”为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。

消息中涉及具体地名、人名、校名以XX代替，150字左右。

2.学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目（见下表）。

请你写一篇文章投稿。

要求：（1）任选一个角度，可记叙、可议论、可说明......（2）自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

历年浙江宁波中考作文真题：三选一

历年浙江宁波中考作文真题：三选一历年浙江宁波中考作文真题：三选一导语：宁波中考作文题目出炉，是三个题目中选择一个来写。

下面是小编为您收集整理的作文真题，希望对您有所帮助。

【作文真题】一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。

他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。

”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。

”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。

”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。

可是什么都没长出来。

一天天过去，还是什么都没长出来。

大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。

但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。

终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。

(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》) 根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：我就是一颗会发芽的种子题目二：种子发芽以后题目三：由《胡萝卜种子》想到的【参考范文】我就是一颗会发芽的种子范文一：人的一生的奋斗过程就如同一颗种子。

首先要选对理想，什么样子的理想决定了你朝着一个什么方向发展，种子不好会腐烂，志向不远大，那么人生注定平庸无奇，选择合适的理想是成长的第一步;第二句话是说在追求理想的道路上，要有恒心和毅力，不能揠苗助长，必须依靠自己的力量去完整追梦的过程，别人的帮助不是捷径，最后一句是说理想的地位应该是自己力所能及的，不能把目标定的不切实际，最后一辈子都在追求理想，却也一辈子无法实现，让自己非常沮丧，觉得忙碌了那么久也没有一个结果，理想虽然远，但是定位必须是能够通过自身努力实现的，不切实际的理想只是空想、幻想。

渐渐地我发现在人生的奋斗历程中，其实就像一颗发芽的种子，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，又要有顽强的毅力和足够的耐心，还要注意让自己心中的种子接近灿烂的阳光--不要把目标定的太高，让自己在黑暗中摸索的太久。

平庸的人，只是眷念近处的风景，贪恋凡俗的奢华，最终忘了赶路，舒适并安逸着，且自鸣得意，终一无所成，优秀的.人，独行在沉默的时光中，忍受着清平与寂寞，从不哀怨，从不言苦，踏着血汗的阶梯，攀上了他人企盼的高度。

2020年宁波中考满分作文

2020年宁波中考满分作文
《自己决定》
内心的雀跃已经趋于平静，周围也变得不再人声鼎沸。

我是一只被绑住翅膀的鸟，已经无法自在的飞翔。

在我初三的时候，刚开始的我每天下了课，就去进行那所谓的占领，拿着我的玩具枪跑来跑去。

直到有一天，我看到学长回学校穿着明星高中的制服。

那时的我，平静如水的心里顿时掀起了惊涛骇浪，接二连三的考试也开始让我的成绩一落千丈。

于是，身限泥沼的我，心里徬徨、无助、迷茫；立于十字路口中，不知向前、向后，还是该向左或向右。

最后，我选择了一条路，这条路就是成绩。

因为，我深深地意识到，如果再这样整天无所事事的过日子，终究会影响基测成绩，不过，有一天也许当初我面临的两条路会合而为一，让我的心顿时也放下一块大石头。

在人生的十字路口上，选择一条路并走下去。

这让我领悟到做主拥有自我支配的权利，使我不必再受旁人的各种言语左右，从而找到对我最好的那条路，继续走下去。

我知道，这条路能带着我走向一盏明灯，也使在泥沼的我，不至于陷得更深，并能脱离。

或许，我的决定可能会使我暂时的失去缤纷，不过它能给我带来希望、光明，让我能走到尽头后发现缤纷，并能通往宽而平直的康庄大道，继续无穷尽
的旅程。

尽管我原本是一只被绑住翅膀的鸟，无法自由遨游天际。

但那一次，我要自己做决定，这使我没有被埋怨的绳子束缚，而能追求属于自己的一片天空，找到自己的目标，并勇往直前。

因此，自己做决定就是你自己的主人，这能控制自己的方向，发现属于自己的果实，丰富自己的人生。

专题09小作文-2020年中考语文真题分专题训练(浙江专版)(教师版含解析)

专题09:小作文1．(2020·浙江省宁波中考真题)请你写一则100字左右的推荐语，向阅卷老师阐述你刚写的文章《自己决定》的到两个亮点。

提示：可以从选材、结构、语言、主题等角度思考。

【答案】这篇文章的主题非常鲜明，告诉读者“自己决定”是克服困难，突破自我，实现自我成长的体现，“决定”之后自己在品质上、意志上、情感上的顿悟表现得淋漓尽致。

从语言上看，全文呈现轻松、活泼的文风，语言鲜活，富有文采，非常具有生活气息，让人感到亲切，妙趣横生。

【解析】此题考查学生拟写推荐语的能力。

推荐语重在“推介”，要把握《自己决定》的主题，告诉大家文章的主要内容，选材如何；然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方，根据题目中的提示，选择两个角度进行评析。

如从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手，阐述时可适当引用相关语句，加以具体说明。

【点睛】推荐语是对文章的介绍与肯定，应该从文章的内容、主旨、艺术特色、写作手法等方面进行鉴赏评价，从欣赏的角度去把握文章，探讨文章的妙处所在。

组织语言时要结合相关的具体语句，不要堆砌一些词语，要让读者从有针对性的、深入的分析中感悟作品的魅力，喜欢上这篇文章，并对自己的写作有所帮助。

2．(2020·浙江省嘉兴、舟山中考真题)阅读下面文字，写一封自荐信。

为以优异生态环境质量向建党100周年献礼，禾山社区居委会将开展“生态文明示范社区”宣传活动，并发布了“生态文明示范社区宣传大使”招募计划。

小舟想报名参加，请根据下面材料中的信息，以小舟的名义撰写一封自荐信。

(200字以内)【答案】示例：尊敬的禾山社区居委会领导：我是嘉舟实验学校的一名初中生，想报名成为一名生态文明示范社区宣传大使。

我曾参加过区“五水共治”义务宣传活动，有参加宣传活动的经验；同时参加过“垃圾分类宣讲员”培训，曾获市“少年金话筒”比赛金奖，具备相应宣讲知识和能力；此外还获得计算机一级等证书，能为宣传做好相关辅助工作。

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