小学五年级音乐上册 《西部放歌》优质课件PPT

痛苦生活和不幸遭遇。
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六、欣赏船夫号子《黄河船夫曲１》
１、这首民歌的音调怎样？ ２、速度是怎样的？ ３、唱腔有什么特点？ ４、运用什么语言演唱？ 5、在歌曲中有一句旋律反复出现的作用是什么？ 6、你认为这首歌曲是在激流险滩中行船呢，还是
在较宽阔平静的水面上行进呢？
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《黄河船夫曲2》 7
七、赏析《赶牲灵 》
１、听旋律，你能从歌曲中联想到什么？ ２、唱腔、速度、演唱语言有什么特点？３、 找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景？
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八、赏析内蒙古民歌《虹彩妹妹１》
１、学生用葫芦丝自己吹奏旋律，熟悉旋 律，找出节奏特点，分小组展示。
１、听旋律，感受并模仿歌曲那富有特色 的节奏。
２、学唱《送大歌》 ３、找出旋律中依次出现的主要音。 ４、你认为歌曲想要表达什么样的情景？
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五、请你根据上面两首歌曲，简 述青海民歌花儿的音乐特点
• 旋律： 高亢、悠长。 • 节奏： 较为自由。 • 唱腔： 多用假声和真假声相结合的方式。 • 歌词： 多为四句一首。 • 情感表达： 多为吟唱爱情，也表现劳动人民
２、找出旋律中出现的主要音符。
３、你们小组能用什么形式来演唱？
４、欣赏不同演奏方式的《虹彩妹妹》， 感受音乐情绪。《虹彩妹妹2》
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九、学习探究
１、举例说说你知道的或唱过的西 北民歌，并唱出一两句。
２、你认识哪些西北民歌手？
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THANKS FOR WATCHING
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三、聆听青海花儿《上去高山望平 川》请思考以下问题：
１、这首民歌的音调怎样？ ２、速度是怎样的？ ３、唱腔有什么特点？ ４、运用什么语言演唱？ ５、歌曲想要表达什么？
上去高山望平川， 平川里有一朵牡丹Βιβλιοθήκη Baidu 看起是容易摘起难，摘不到手里是枉然。
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四、学习青海民歌《送大哥》
八年级音乐第三单元－走进西部
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八年级音乐第三单元－走进西部
一、请欣赏视频，你知道演唱者演 唱的民歌分别是哪些地域风格的民 歌？ 《山路十八湾》 －宜昌土家族民歌 《花儿与少年》 －青海民歌
《信天游》 －陕北民歌
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二、请你课前查阅资料后简单谈谈对我 国西北部地区的风俗人情有哪些认识。