教科版小学三年级科学《我们来做“热气球”》习题课件

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Байду номын сангаас
(×)
基础达标练
三、选择题。
(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热 袋中的空气,塑料袋将升空,下列说法正确的是( B)。 A.塑料袋会一直飘在空中 B.塑料袋飘在空中,过一会儿会落下来 C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来 (2)热气球通过( B)的方式下降。 A.持续加热空气 B.将热空气放出,让冷空气进入 C.刺破气球
《我们来做“热气球”》习题演练
基础达标练
一、填空题。
(1)_热__气__球__是人类最早的航空工具。 (2)空气受热后__膨__胀___,比同体积的冷空气 ___轻____,就会___上__升__。 (3)悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是__空__气___流 动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇” 就会___停__止__转动。
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二、判断题。
(1)炒菜时的热气是向四面八方飘散的。
(×)
(2)热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。
(√ )
(3)孔明灯最早是用来传递军事信号的。
(√)
(4)夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里面
的空气,它们也能升上天空。
(×)
(5)孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。
基础达标练
五、综合应用。
解释铺在地面下的地热管是怎样使室内变热的,并标出室内空气流动的方向。
地热管加热地面附近的空气,空气受 热后上升,上方的冷空气下降填补空 间,然后冷空气被地热管加热后再上 升,空气如此循环流动,室内很快就 变热了。
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六、材料分析。
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十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。
钟,这被公认为世界上第一个热气球。
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(1)世界上第一个热气球是( B )人发明的。
A.中国
B.法国
C.德国
(2)第一次随热气球升空的动物不包括( C)。
A.鸡
B.鸭
C.鹅
(3)热气球升空的原理是( B)。
A.气球的材质很轻 B.热空气上升 C.受到风力作用
结束
基础达标练
(3)夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热 空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的( A)。 A.上部 B.下部 C.中部 (4)煮饭时,锅里的热气总是向( B)飘。 A.下 B.上 C.两侧
基础达标练
四、简答题。
说一说孔明灯为什么会升上高空呢。 燃料燃烧使周围空气温度升高,体积变大,热空气比空 气轻,在空气中会上升,孔明灯在热空气的升力作用下 升上高空。
有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,
于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个
直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球, 成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,
放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分
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