九年级物理电路的连接课件
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它可以同时控制 L1、L2.在图中用铅笔
标出电路中的电流方向.(开关都闭合
后).
S
L1
S1
S2 L2
小结(1)
定义:把元件逐个顺次连接起来组
成的电路,称为串联电路。
串 联 电 路
回忆一 下,这节 课我们学 习了什么 内容?
特点:电流路径唯一,开关位置任意。
小结(2)
定义: 把元件并列连接起来组成的电路。
也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,灯泡同时亮的可能是并联,
也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
答案: C (只有答案C全面)
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙:电路中L2没有接入电路中, 造成L2部分断路。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙:电路虽然连接对了,但由于 导线交叉易造成混乱。
如下图所示的电路叫 并联 电路,
图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用 来控制 L2 ,而开关S接在 干 路中,
复习
回顾 上节课我们学习了哪些内容?
1、电路的基本组成: 电源、用电器、导线、开关
2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池
电池组
开关
电灯
2、串联电路 和
并联电路
上节课学习的 电路图中,
我们只用了一个用电器,可
是在一个实际电路里,用电
引入 新课
器往往不只一个,有时两个
,三个甚至更多个,那么怎
出示电路元件: 样将它们连入电路呢?
2.有三只相同的灯泡组成的电路,如果其中一
只灯泡突然熄灭,那么下面说法中正确的是 [C ]
A.如果电路是串联电路,另外两只灯泡一定
正常发光;
B.如果电路是并联电路,另外两只灯泡一定 也熄灭;
C.如果电路是串联电路,另外两只灯泡一定
也熄灭。
3、下列电路图中两灯属于串联的正确
电路是( C )
A
B
C
D
三、根据连接实物图
2) 电路中只需要一个开 关,且开关的位置对电路没有 影响。
实验(1)结果
两 灯 泡 都
亮
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连,无分支。
串
各用电器工作有关联:
联 工作特点 任意一个用电器不工
电
作,其他用电器均停
路
止工作。
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关。
本节课我们将要用这些元件连成两种常用 的基本电路,即串联电路和并联电路,并弄清 它们的连接特点和电流特点。
串联电路的定义
实验演示:
如左图,把 两只小灯泡,顺
次连接在电路里,
一只灯泡亮时另
一只灯泡也亮。
像这样把元件逐
个顺次连接起来
-----称串联电路。
实物图:
串联电路图
电路图:
连接要点:在串联电路中,电流从电
L1 L2 亮不
亮
观察实验
S S1 L1 S2 L2
再观察:
当断开开关 S1,合上开关S、 S2时,灯泡L1、 L2的变化?
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯
泡泡
L1 不 亮
L2
亮
[思考] 并联电路的特点
1)电流有两条(或多条) 路径。
2)各元件可以独立工作。 3)干路的开关控制整个干
路,支路的开关只控 制本支路。
并 联 电 路
特点:干支路路开开关关,,控控制制整该个支电路路。;
串联电路、在我们生活中 有哪些应用?
串联电路的应用: 节日彩灯
并联电路在我们生活中有 哪些应用?
并联电路的应用:家庭电路
一、判断题
1.马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们
的连接方法是串联。
()
2.几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光, 则其他几个灯泡也一定不发光。( )
3.在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路
上用电器的工作情况。
()
4.小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯 泡其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的。 ( )
二、选择题
1.家中的电灯、电视机、电冰箱、洗衣机之间的连
接方法 [ C ]
A.都是串联的; B.有并联,也有串联的; C.都是并联的。
源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最 后接到电源的负极。
观察实验现象(1)
观察1:
当合上开关 时,两个灯 泡有什么变
化?
观察实验现象(2)
观察2:
当调换开关
S 的位置时,
两个灯泡有 什么变化?
观察实验现象(2)
调换开 关位置 后,两
灯都
亮
[思考] 串联电路的特点
1) 电流只有一条路径, 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
2.按电路图连接相应的实物图
芳芳想用开关S控制两盏灯,应将线端M 接在图中 点;媛媛想用开关S只控制 灯L2,则应将线端M接在图中 点.
并联电路知识结构方框图
各用电器(包括跟用电 连接特点 器相连的开关)并列连
接在电路两点之间。
并
某一条支路断开时,其
联 工作特点 他支路上的用电器照常
电
工作。
路
干路上的开关可以控制
开关的 所有 用电器,而支路上
控制特点 的开关只能控制所在支
路上的用电器。
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,灯泡同时亮的可能是并联,
并联电路的定义
实验演示:
如左图: 把两只灯泡并
S 列地接在电路
B L1
S1 A
中,并各自安 装一个开关。
S2
像这样把元件
L2
Leabharlann Baidu
并列地连接起
来的电路,—
—称并联电路。
观察实验现象
观察:
S
当断开S2,
S1 L1
S2
合上S、S1时, 灯泡L1、L2 有什么变化?
L2
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯 泡泡