争做文明小市民演讲稿
2024年文明小市民演讲稿(4篇)
2024年文明小市民演讲稿各位老师,各位同学,大家好!我是本次“争做文明小市民”活动的主持人。
为了迎接即将到来的大型体育赛事,我们特别策划了此次“争做文明小市民”活动。
在此,我们诚挚邀请各位同学分享自己在日常生活中如何践行文明、展现礼貌的具体做法。
我看到有同学已经迫不及待地想要发言了……同学们都分享了自己的文明行为,接下来,让我们观看一段小动画片,看看片中的小明行为是否得当。
请大家观看完毕后,谈谈自己的感想。
有一位同学提到:“片中的小明行为不妥,他不仅乱扔垃圾,还从高楼抛掷,不尊重他人,不注重环境卫生。
”那么,对于小明的行为,你认为他应该如何改正呢?现在,请全体起立,与我共同宣誓:我宣誓,为了迎接大型体育赛事,营造一个文明和谐的环境,我将自觉做到文明言行、礼貌待人、保持卫生,爱护公共设施及自然环境,努力成为一名文明的小市民。
宣誓人。
宣誓结束后,让我们共同为“争做文明小市民”活动助力。
从今天起,班级值日生将负责记录大家的日常行为,以确保我们都能践行自己的誓言。
“争做文明小市民”活动至此圆满结束,感谢大家的参与和努力!2024年文明小市民演讲稿(二)在当前舞钢市积极创建“文明城市”的关键时期,作为新时代的青少年,我们肩负着传承文明、推动社会进步的重要责任,应当踊跃投身其中,争当文明行为的践行者。
面对全球环保问题,尤其是日益严峻的温室效应和臭氧层破坏,我们作为少先队员,必须积极响应国家环保政策,守护我们共同的家园。
我们应自觉约束个人行为,做到不随意丢弃垃圾,不参与打架斗殴;不出口伤人,不随地吐痰;不破坏公共绿化,不肆意追逐打闹。
我们的每一个文明举止,都将逐步养成良好习惯,进而塑造高尚品格。
让我们将文明礼仪内化于心,外化于行,用文明的标准来指导自己的言行举止,认识到文明行为并非微不足道的细节。
让我们从当下做起,从自我做起,从周边的小事做起,培养良好的文明习惯,成为一名有素质的小学生。
曾有一幅漫画深刻地启示我们:两个放学路上的孩子发现垃圾桶旁散落着垃圾,他们用智慧的方式,小女孩将垃圾倒进垃圾桶,小男孩则在纸上写下“文明只差一步”。
2024年争做文明小市民演讲稿(3篇)
2024年争做文明小市民演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市我们在行动》。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时,我们的肩上也多了一份责任,创建省级文明城市,我们义不容辞。
曾记得,第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。
“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。
我按照老师说的去做,上课认真听讲,下课和同学们愉快游戏,放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说:“铭雨真是一个讲文明的好孩子!”老师的笑,在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,我明白了文明就是在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,于是,我学会了谦恭礼让、乐观豁达。
____年____月____日,我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市,志愿者在行动”的主题活动启动仪式,我代表少先队作了发言,并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺﹕尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量。
”这次活动让在场的每一个人都受益匪浅,明白了什么是文明,应该怎样做文明市民,文明市民应具备怎样的素质……我深刻的感受到要用实际行动来创建文明城市。
作为小学生,我觉得文明就在我们身边,有时候,离我们只不过是____公分的距离,也许只是几十厘米的宽度,可能只是一张纸的厚度,近得触手可及。
多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。
我们班级之间开展了“共建文明校园”队会活动,利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等多种形式表彰校园文明行为,开展了“讲文明,促成长”的主题班会,见到同学我报以甜美的微笑,见到老师鞠躬问侯,见到年迈的老人起身让座,见到需要帮助的同学伸出援助之手。
做文明小市民的学生主题演讲稿5篇
做文明小市民的学生主题演讲稿5篇鸟儿因为翅膀而自由飞翔,花朵因为芬芳而美丽,校园因为文明而更加先进。
文明是成功之花的雄蕊,理想之舟的帆。
学校是学习的地方,文明是成功的基础。
下面给大家分享几篇做文明小市民的学生主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做文明小市民的学生主题演讲稿1文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻照着你;文明礼仪就像一个人,每时每刻看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强地钻出来……我现在还清楚地记得,三年级时我去图书馆看书。
图书馆里静得连一根针掉在地上都能听见。
突然,“呸”的一声打破了馆内的宁静,只见一位年轻人随口往地上吐一口痰,又去找书了。
于是,我走到那位年轻人面前,严肃地说:“叔叔,您觉得您刚才的行为对吗?吐痰是不文明的,不仅使地面变脏,还会使痰里的细菌到处传播,对大家的身体都不好!”那位年轻人一听,生气地嚷道:“你凭什么指责我?好歹我也称得上你的长辈。
我们乡下人随地吐痰惯了,你一个城市的小屁孩还想管我?”说完,拿起书若无其事地看起来。
这时,大家把不满的目光投向他。
他环视一下,不好意思地搓搓手,拿起一张卫生纸,把痰包起来,扔到垃圾桶里。
图书馆里又恢复了往日的平静……此情此景,我不禁沉思:我们身为一个学生,不仅要在一个方面做到讲文明、懂礼仪,还要在更多的方面做到;不仅自己要做到,更要用自己的行动时刻提醒身边的每一个人。
只有每个人都做到了,世界才会变得更加美丽。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深刻在心中,为创建美好而和谐的社会添砖加瓦!做文明小市民的学生主题演讲稿2老师们好!同学们好!说到文明,很多人都想到了我们的祖国。
因为中国是四大文明古国之一。
从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先,就一直走在追求文明的道路上。
可是我和大家想的不一样,因为我觉得,寻找文明,不一定要找历史,要到他乡,来看看我们身边吧。
我们在每天学习书本知识的时候,早就把把文明习惯的的养成放到了首位。
做文明小市民演讲稿三篇
做文明小市民演讲稿做文明小市民演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市我们在行动》。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时,我们的肩上也多了一份责任,创建省级文明城市,我们义不容辞。
曾记得,第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。
“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。
我按照老师说的去做,上课认真听讲,下课和同学们愉快游戏,放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说:“铭雨真是一个讲文明的好孩子!”老师的笑,在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,我明白了文明就是在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,于是,我学会了谦恭礼让、乐观豁达。
20xx年3月4日,我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市,志愿者在行动”的主题活动启动仪式,我代表少先队作了发言,并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺﹕尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量。
”这次活动让在场的每一个人都受益匪浅,明白了什么是文明,应该怎样做文明市民,文明市民应具备怎样的素质……我深刻的感受到要用实际行动来创建文明城市。
作为小学生,我觉得文明就在我们身边,有时候,离我们只不过是10公分的距离,也许只是几十厘米的宽度,可能只是一张纸的厚度,近得触手可及。
多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。
我们班级之间开展了“共建文明校园”队会活动,利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等多种形式表彰校园文明行为,开展了“讲文明,促成长”的主题班会,见到同学我报以甜美的微笑,见到老师鞠躬问侯,见到年迈的老人起身让座,见到需要帮助的同学伸出援助之手。
2024年争做文明小市民演讲稿例文(五篇)
2024年争做文明小市民演讲稿例文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六一班的某某某,今日有幸在此发表演讲,题目是《从我做起,争做文明小公民》。
清晨,当我们踏入校园,或许能观察到部分同学未佩戴红领巾,对老师的问候显得不够主动;上下课期间,亦存在不守纪律、随意丢弃垃圾、损坏公物等现象,这些行为无疑损害了我们班级乃至学校的荣誉。
更有甚者,放学归家后,对待学习敷衍了事,未能按时完成作业。
此等不文明之举,与我们所倡导的文明小公民形象大相径庭。
仍有个别同学对此类行为不以为然,甚至以“区区小事”为由进行辩解。
在此,我们必须明确指出:这些绝非小事,它们关乎文明与礼貌的根基。
我们需对持有此类观念的同学大声疾呼:“你们错了!若任由此类行为蔓延,文明与礼貌将何处安放?”我国素以“礼仪之邦”闻名于世,中华民族自古便极为重视文明礼貌。
在历史的长河中,无数名人志士以礼待人的佳话传颂至今,如“孔融让梨”的故事便深入人心。
如____等上世纪的杰出人物,自幼便展现出对长辈的尊敬与礼貌,即便后来身居高位,依然保持此等美德。
由此可见,文明礼貌对于个人乃至社会的重要性不言而喻。
古人云:“一屋不扫何以扫天下?”我们应从小事做起,用敏锐的眼光发现并纠正身边的不文明行为。
唯有如此,方能不负文明小公民之名。
在此,我向全体同学提出以下三点建议:一、树立信心,坚信“我能、我行”。
在校园学习与生活中,我们需怀揣决心、信心与行动力。
二、培养良好习惯,强调自觉性。
学业上的进步,关键在于自我约束与良好习惯的培养。
我们应在老师的指导下,自觉养成良好的行为习惯、学习习惯及生活习惯。
三、营造和谐环境,追求安全、稳定、文明、有序的学习氛围。
每个班级都是学校的缩影,每位学生都代表着学校的形象。
我们应做到语言文明、行为得体,在校园内不随意丢弃垃圾、不欺凌弱小;在校外则应遵守交通规则、远离不良场所;在家中则需尊敬父母;在社会上则需成为遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
2020争做文明市民演讲五篇范文
2020争做文明市民演讲五篇范文人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
小编为大家整理的争做文明市民演讲五篇,希望对大家有所帮助!篇一“草翠花开,花红柳绿,鸟语花香,小朋友们在大地妈妈的身上‘撒着娇’欢快的玩耍着······”这是我心中的文明城市。
“文明城市,什么叫文明呀?”这是我起初听到时问的第一句话。
文明就是看见一片废纸主动捡起;文明就是不乱扔一片废纸;文明就是看见小朋友摔倒了将他扶起来;文明就是不在墙上乱涂乱画······文明太多了,以至于把我的嘴说烂也说不完,我们身边的每一个不经意干的事也许都是文明,相反,也许我们不小心干的事就是一些不文明形象。
比如:场景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶没说什么,那个小伙子却斤斤计较起来了:“老东西,没长眼吗?走路不会看着点吗?”可那个老奶奶却慢慢地走开了。
试问一下,如果你的老妈妈受到了这样的语言伤害,你的心里会怎么想?场景二:小红喜欢学同学,同学买什么,她也跟着买什么。
一天,他看见同学把一页纸撕下来,随手扔了,她看见了,觉得很酷,也学着同学的样子,撕下来,随手扔了。
在这里,我想问一下小红:“你那页纸还没有用完,为什么要撕了它,难道你不心疼吗?”场景三:小明买了一瓶饮料,走到了濮水河边,饮料正好喝完了,小明随手把饮料瓶扔进了濮水河中,随着“哐啷”一声,河面上溅起一层水花。
你想一下,如果大家都像你一样把瓶子扔进河中,那河里的小鱼怎么办?小虾怎么办?以后,只要我们不再乱扔一片废纸,不再说一句骂人的话,不再乱扔饮料瓶,文明城市就会在我们一点一滴的努力中创建成功的!篇二尊敬的各位领导,同志们:大家好!今天我演讲的题目是:“践行文明公约,争做文明市民”。
大家都知道,文明不仅仅是物质文明,更高体现在精神文明。
争做文明小市民演讲稿字三篇
争做文明小市民演讲稿字尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是回族小学5年1班的xxxx。
今天,我的演讲题目是“促五城建设,做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的滨江公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时,爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。
当我和爷爷奶奶在伯都讷广场看着赏心悦目的文化节目时,不时从人群中传几声不和谐的喊声。
爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重,不应该这样。
坐公交车时,车上挤满了人,我站在人群的夹缝中,左右摇晃,一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教导下,我渐渐对“文明”一词,有了深刻的理解,只有在一个大家都讲文明的社会,才能有和谐的环境,人们才能安居乐业,社会才能进步发展。
总是能在城市的醒目位置看见“五城建设”的标语。
文明是五城建设的根基,作为一名小学生能为“五城建设”所做的就是从身边事做起,从小事做起,爱护环境、讲文明懂礼貌,提高自身文化道德素质修养。
我们是这座城市的小主人,我们就要有主人翁的意识。
五城建设从我做起,从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们,让我们从现在做起,从你我做起,乘五城建设的东风,让文明成为我们生活习惯!争做文明小市民演讲稿争做文明小市民演讲稿精选一:文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。
下面的路边见闻,充分体现了文明小市民的重要性。
在路边上,一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞,司机叔叔可能都吓了一跳,据我观察,这两辆车并没有任何损伤,甚至连磨擦都没有。
可两位司机一下车就怒气冲冲,互相指责对方,话不投机三句少,就破口大骂,脏话也接连而出。
这位师傅气得脸红脖子粗,那位叔叔也是血气方刚,毫不相让,而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字,那位高级轿车的司机,也是位衣装整洁的“绅士”。
后来,他们各自打电话叫家人,竟然差点打起来!最后还是交警出面解决的。
争做文明市民演讲稿
争做文明市民演讲稿争做文明市民演讲稿篇一尊敬的各位领导,同志们:大家好!今天我演讲的题目是:“践行文明公约,争做文明市民”。
大家都知道,文明不仅仅是物质文明,更高体现在精神文明。
城市是文明的发源地,一座城市不光要拥有文明的物质,更要有文明的精神,文明是一个国家、一个城市进步的根本,是一个人修身养性的体现。
一个高素质、有教养的现代文明人,就应该有良好的文明礼仪。
也许有人会问,文明对于我们讲,到底是什么呢?怎么做才能体现我们是文明市民?其实文明说大就大,大到能推动社会的发展、人类的进步,大到能改变世界。
说小也就微不足道。
文明是路上相遇时的微笑,是朋友有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是公交车上给老人孕妇等弱势群体让座的举动,是自觉将垃圾放入垃圾箱,是不随地吐痰不随处张贴广告不说脏话骂人等等的小事。
是的,文明就是这么简单,就是这么细微。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”我们任何一个人都不可以小瞧一个小小的礼貌或者一个善意的微笑带给人们的温暖,带给这个城市的祥和,更不能忽视随手扔垃圾,随地吐痰等等的不文明行为如蝴蝶效应一样波及整个城市乃至国家。
在我们身边无处不存在着文明与不文明的行为,我们要向文明的行为学习并践行,用文明的言行约束自己,提高自身修养,与不文明的行为战斗到底!英国作家罗斯金说:“文明就是要造就有修养的人”。
有句名言这样说:“明日的文明始于今日的奉献”,“真正的文明是所有人种植幸福的结果”。
文明就是这样简简单单被我们传承着又被我们不断发展着。
我们懂得了文明就要去践行,而要做到文明就要遵守文明公约,所谓“无规矩不成方圆”,我们必须要用文明的标尺时时刻刻要求着自己,改造着自己。
只要我们坚持着,文明就在身边。
“不积跬步,无以至千里。
不积小流,无以成江海”,让我们从小事、从身边事慢慢做起,我相信,我们的城市、我们的家园将会更加美好!我的演讲完毕,谢谢大家!争做文明市民演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:翻开《文明美德,伴我成长》这本书我很快就被书中的故事给吸引了,里面有许多令我感动的故事,当看完这本书时,我心潮起伏、思绪万千。
文明好市民的优秀演讲稿5篇
文明好市民的优秀演讲稿5篇礼仪是成功的基石。
礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
让我们的素质及文明展现在一言一行中,文明是成功之本。
下面给大家分享几篇文明好市民的优秀演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明好市民的优秀演讲稿1亲爱的老师、同学们:在我幼小的心灵里,文明一直不离不弃地陪伴着我,像一位老师,教会了我很多道理;像知心朋友,形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱,时不时地花瓣儿一样,飘飘悠悠地飘入我心灵。
清晨,我贪婪地吮吸着朝霞的光芒,倾听着鸟儿的歌鸣,歌唱着童年的游戏。
霎时,我的目光转向了它——青青小草儿。
多么鲜嫩的小草儿,才刚挺了挺身子,就被我践踏在脚下。
我急忙闪过身子,用手轻抚着它,希望奄奄一息的草儿能很快苏醒过来。
这时,我好像觉得自己太残忍了,泪花也不争气地滴落了下来。
也许,就在这时,文明飘向了我的幼小心灵。
可草儿或许会怨恨我一辈子,因为我伤害了它……时间似飞箭,竟从我身边悄然而过,我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。
泪水一再地从我脸庞边飘过。
听,是外面在下雨吗?不,是我在放声哭泣。
为什么自己不早点懂得文明!不早点与文明做朋友呢!我突然发现自己好笨。
竟会一而再,再而三地让文明离我那么遥远。
于是,我就自作主张地立了个牌子,安放在草儿的身边:懂得文明,让文明随时飘向我们心灵。
从那以后,我无论走到哪里,都带着文明,我要永远与它同行。
春风,一阵阵地飘过,春姑娘又回来了,我看见她披着一身华丽的绿衣裳自由自在地在空中漫天遨游。
这天,我背着书包烦恼地正走向学校,可谁知竟发生了一件事:一位年迈的阿婆正气喘吁吁地扫着大街,一位与我同校的女同学一边吃着面包,一边把面包袋扔在刚刚扫过的路旁。
阿婆看了之后,就跑着前去捡起……从那天起,我们处处劝导别人做个文明的好心人。
不要乱扔垃圾,那样做只会增添清洁工人的工作时间,浪费他们的体力……我们要处处为他们着想,替他们分担,学做“雷锋第二代”。
匆匆啊!时间勿勿啊!就让文明之风飘入我们大家的心中,飘入你我的心灵吧!——文明,我们的好“哥儿们”!谢谢大家!文明好市民的优秀演讲稿2各位老师,各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《安全文明,从我做起》。
争做文明小市民演讲稿精选
争做文明小市民演讲稿精选篇一尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六一班的xxx!今天我演讲的习题目是《从我做起,争做文明小公民》。
清晨我们来到校园,也许你会看到不少同学没有佩戴红领巾,见到教师不主动问好;上下课时有同学不遵守纪律,乱扔垃圾、不爱护公物,损坏班级学校荣誉;出去上室外课不关教室的电灯、洗手不关闭水笼头;放学回家学习偷懒,不按时完成作业……这一切不文明的行为,你一定会觉得这与我们的文明小公民是多么不相称呀!可仍然有些同学对于这些不文明的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!假如任其这样开展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事家喻户晓。
毛泽东是上个世纪影响的人物,可他从小就养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。
由此可见,文明礼貌是多么重要。
古人说:“一屋不扫何以扫天下!”,只有着手我们身边的小事,用我们明亮的眼睛去发现我们身边的不文明的行为,然后去改正它,我们就可以说是做到了一名文明小公民的要求了!在这里,我向同学们提出三点建议:第一,树立一个信心:我能、我行。
我们的校园学习生活,需要有决心、有信心、有行动。
第二,培养一个良好习惯:自觉。
学业进步,贵在自觉。
我们要在教师的指引下,自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
第三,创设一个和谐环境:安全、稳定、文明、有序。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校相貌,我们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢垃圾;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母;在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
争做文明小市民演讲稿精选3篇
争做文明小市民演讲稿精选3篇篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六一班的xxx!今天我演讲的题目是《从我做起,争做文明小公民》。
清晨我们来到校园,也许你会看到不少同学没有佩戴红领巾,见到老师不主动问好;上下课时有同学不遵守纪律,乱扔垃圾、不爱护公物,损坏班级学校荣誉;出去上室外课不关教室的电灯、洗手不关闭水笼头;放学回家学习偷懒,不按时完成作业……这一切不文明的行为,你一定会觉得这与我们的文明小公民是多么不相称呀!可仍然有些同学对于这些不文明的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事家喻户晓。
毛泽东是上个世纪影响的人物,可他从小就养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。
由此可见,文明礼貌是多么重要。
古人说:“一屋不扫何以扫天下!”,只有着手我们身边的小事,用我们明亮的眼睛去发现我们身边的不文明的行为,然后去改正它,我们就可以说是做到了一名文明小公民的要求了!在这里,我向同学们提出三点建议:第一,树立一个信心:我能、我行。
我们的校园学习生活,需要有决心、有信心、有行动。
第二,培养一个良好习惯:自觉。
学业进步,贵在自觉。
我们要在老师的指引下,自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
第三,创设一个和谐环境:安全、稳定、文明、有序。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,我们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢垃圾;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母;在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
争做文明小市民演讲稿范文(优秀7篇)
争做文明小市民演讲稿范文(优秀7篇)争做文明小市民演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市我们在行动》。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时,我们的肩上也多了一份责任,创建省级文明城市,我们义不容辞。
曾记得,第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。
“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。
我按照老师说的去做,上课认真听讲,下课和同学们愉快游戏,放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说:“铭雨真是一个讲文明的好孩子!”老师的笑,在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,我明白了文明就是在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,于是,我学会了谦恭礼让、乐观豁达。
20__年3月4日,我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市,志愿者在行动”的主题活动启动仪式,我代表少先队作了发言,并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺﹕尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量。
”这次活动让在场的每一个人都受益匪浅,明白了什么是文明,应该怎样做文明市民,文明市民应具备怎样的素质……我深刻的感受到要用实际行动来创建文明城市。
作为小学生,我觉得文明就在我们身边,有时候,离我们只不过是10公分的距离,也许只是几十厘米的宽度,可能只是一张纸的厚度,近得触手可及。
多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。
我们班级之间开展了“共建文明校园”队会活动,利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等多种形式表彰校园文明行为,开展了“讲文明,促成长”的主题班会,见到同学我报以甜美的微笑,见到老师鞠躬问侯,见到年迈的老人起身让座,见到需要帮助的同学伸出援助之手。
关于争做文明小市民讲话稿6篇
关于争做文明小市民讲话稿6篇在现实社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。
你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是我为大家整理的关于争做文明小市民讲话稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于争做文明小市民讲话稿6篇[篇1]敬重的各位领导、评委、伴侣们:大家好!诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含着泪水,由于我对这片土地爱得肤浅。
”我之所以朗诵它,是由于诗句不仅包含着对家乡的喜爱,更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之感动,为之兴奋!今日,面对哺育了我们的热土――可爱的家乡巩义,伴随着学江浙、促进展的活动,我想说:“弘扬精神,争做文明市民!”这就是我今日要演讲的题目。
巩义,座落在巍巍巩义山北麓,滔滔黄河南岸,她以xx山为冠,黄河为裙。
城内邙岭屹立,洛河萦绕。
xx海铁路东西横跨,高速国道纵横交叉,山河秀美,人杰地灵。
巩义历史悠久,是河洛文明的重要发祥地。
在风光秀丽的伊洛河畔,座落着距今一千五百年的北xx石窟,物华天宝的xx,也赢得了帝王的垂青,北宋的七、八个皇帝,均葬在这里,统称“七帝八xx”。
为探究北宋的历史文化供应了丰富的实物。
石刻无语,见证着历史,传承着文化。
而繁衍生息在这深厚历史文化氛围中的xx人,感受着皇家礼制的威仪,渐渐积累起来的是xx人不甘平凡的品质。
巩义不仅有发人幽思的历史遗迹,更有壮阔秀美的自然风光。
站立在浮戏山头。
身处在山花烂漫之中,依稀可见皮定钧驰骋杀敌的强健身影;走进慈云寺,耳边模糊回响着印度高僧传经送典的钟声;穿行xx阴风景区,巩义山的雄浑险峻,给予了巩义人坚决的力气。
关于争做文明小市民讲话稿6篇[篇2]尊敬的老师,友爱的同学们,大家好!我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。
我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。
现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。
哦,xxx同学第一个举手......好了,大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。
争做文明市民演讲稿5篇
争做文明市民演讲稿5篇争做文明市民演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的主题是争做文明小市民中国,是世界四大文明古国之一,拥有五千多年的悠久文化与文明史。
在中国之中,有许多城市列如:北京市、上海市、天津市、重庆市、渭南市等等等等咋们先说说渭南吧!说到渭南,我就想到了它那香飘十里的羊肉泡馍、面皮等等等等。
而我们这普通的市民,做的就是保护这座美丽的城市。
看!那不是清洁工吗?他手中的扫把就好比机关枪,地上的垃圾就好比敌人,敌人到处都是,但是无论如何,敌人都逃不过清洁工那双锐利的眼睛。
从此以后,我不会乱扔垃圾,让这一座美丽的城市更加美丽!看!那不是建筑工人吗?他们不怕苦,不怕累,辛勤的工作着,城市中各式各样的建筑都是由他们用一砖一瓦建成的。
从此以后,我不会再墙上乱刻乱画,让他们建造的建造一直保持原来的美观漂亮!看!那不是老师吗?他们一天从早到晚都在工作着,即使回到了家,自己也要在电脑上完成学校布置的作业。
从此以后,我上课不会不认真听讲,会按老师说的来做。
看!那不是交通警察吗?他们潇洒的指挥来往车辆,为城市的交通贡献了一份力量。
从此以后,我不会闯红灯,做文明的、遵守交通法规的渭南人。
……总之为我们渭南做贡献的人就像天上的繁星一样,数不胜数。
我的演讲完毕,谢谢大家。
争做文明市民演讲稿篇2各位领导,各位评委:大家上午好!我是来自增加中学的伍志长。
今天能来这里参加这次有重要意义的演讲,我感到非常的荣幸和激动。
当我看到这个演讲主题的时候,内心是多么的雀跃、欢腾,因为我看见了希望,我看见了笑脸,更看见了家乡人民的幸福未来。
今天我演讲的题目是《争当文明市民,共创文明城市》有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。
文明之花已悄然在我们身边绽放,你发现了吗,在不经意间,宽阔马路上崭新的公交车跑起来了;绿茵茵的大树在道路旁并立起来了;环保的垃圾桶在挨家挨户边占了醒目一角;邮政的书报亭也开起来了??很多很多惠及民生的公共事业正在慢慢成长,很多很多关爱百姓的惠民措施正在慢慢普及。
做文明小市民国旗下演讲稿
做文明小市民国旗下演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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做一名文明市民优秀演讲稿5篇
做一名文明市民优秀演讲稿5篇有人说文明如花,就让我们从身边做起,从小事做起。
从行动到语言,让文明礼仪之花处处开放,散发出迷人的芳香。
这次小编给大家整理了文明市民演讲稿,供大家阅读参考,希望大家喜欢。
文明市民演讲稿1尊敬的领导,同学们:你们好!小时候,奶奶给我讲过一个故事。
故事中说,有个孩子最初偷了邻居家一根针,他的妈妈不但没有批评他,反而表扬了他。
后来,又偷了邻居家的一头牛,他的妈妈又说自己的孩子本领大,始终对自己的孩子听之任之。
再到后来,他因偷盗成性被官府抓起来。
这个故事给我留下了深刻的印象,直到现在,我还记忆犹新。
它告诫人们,一个人如果管不住自己,经常放纵自己做一些坏事的话,那么,最终必将酿成大错的。
正应了古人说得那句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”。
所以我要说,争做合格小公民要从小事做起,从身边的事做起,从小规范自己的言行,把自己做得好事一点一滴积蓄起来,养成良好的行为习惯,不断提高自身的文明素质。
然而,我们又是怎样做的呢?过去,有些男同学不是经常拿小虫吓唬我们女同学吗?还有的同学乱扔纸屑、果皮的习惯改掉了吗?你在家里主动帮妈妈洗衣服,不惹妈妈生气吗?春天来了,校园里的小草发芽了,树木变绿了,绿色为我们创建了一个优美、舒适的学习环境。
但作为学校一员的你,想过为校园里栽上一棵小树,为花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水吗?所有这些看起来都是小事,然而,我们连这些小事都做不好,还谈做什么大事呢?正所谓“一屋不扫何以扫天下”?今年的五月,杜鹃花争妍斗艳的时候,我们迎来了伟大的母亲们的节日——母亲节。
在特殊的日子里,我一定要让妈妈过一个快乐的节日。
8号早晨,我送给妈妈我亲手制作的风铃。
晚上,我给亲爱的妈妈洗脚,洗去妈妈一天的疲劳。
小时候妈妈给我洗脚,长大后我自己洗脚,从未给妈妈洗过脚。
11年,整整11年了,这是我第一次给妈妈洗脚啊!抬头一看,妈妈眼中居然闪烁着泪光。
“一滴水能折射出整个太阳”,这些虽然都是平常的小事,但透过这些,却能反映出一个人的思想境界。
争做文明小市民演讲稿3篇
争做文明小市民演讲稿3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争做文明小市民演讲稿精选
争做文明小市民演讲稿精选篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六一班的xxx!今天我演讲的题目是《从我做起,争做文明小公民》。
清晨我们来到校园,也许你会看到不少同学没有佩戴红领巾,见到老师不主动问好;上下课时有同学不遵守纪律,乱扔垃圾、不爱护公物,损坏班级学校荣誉;出去上室外课不关教室的电灯、洗手不关闭水笼头;放学回家学习偷懒,不按时完成作业……这一切不文明的行为,你一定会觉得这与我们的文明小公民是多么不相称呀!可仍然有些同学对于这些不文明的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事家喻户晓。
毛泽东是上个世纪影响的人物,可他从小就养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。
由此可见,文明礼貌是多么重要。
古人说:“一屋不扫何以扫天下!”,只有着手我们身边的小事,用我们明亮的眼睛去发现我们身边的不文明的行为,然后去改正它,我们就可以说是做到了一名文明小公民的要求了!在这里,我向同学们提出三点建议:第一,树立一个信心:我能、我行。
我们的校园学习生活,需要有决心、有信心、有行动。
第二,培养一个良好习惯:自觉。
学业进步,贵在自觉。
我们要在老师的指引下,自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
第三,创设一个和谐环境:安全、稳定、文明、有序。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,我们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢垃圾;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母;在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
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争做文明小市民演讲稿
争做文明小市民演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是回族小学5年1班的xx-xx。
今天,我的演讲题目是“促五城建设,做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的滨江公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时,爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。
当我和爷爷奶奶在伯都讷广场看着赏心悦目的文化节目时,不时从人群中传几声不和-谐的喊声。
爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重,不应该这样。
坐公交车时,车上挤满了人,我站在人群的夹缝中,左右摇晃,一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教导下,我渐渐对“文明”一词,有了深刻的理解,只有在一个大家都讲文明的社会,才能有和-谐的环境,人们才能安居乐业,社会才能进步发展。
总是能在城市的醒目位置看见“五城建设”的标语。
文明是五城建设的根基,作为一名小学生能为“五城建设”所做的就是从身边事做起,从小事做起,爱护环境、讲文明懂礼貌,提高自身文化道德素质修养。
我们是这座城市的小主人,我们就要有主人翁的意识。
五城建设从我做起,从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们,让我们从现在做起,从你我做起,乘五城建设的东风,让文明成为我们生活习
惯!========================================================== ============敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。
我们为了迎接大运开展了这次‘争
做文明小市民’活动。
现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。
哦,xx-x同学第一个举手......好了,大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。
现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错......大看完了这部片子有什么感想?请xx-x同学发言。
“这部片子里的小明做错了,他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下,还骂人乱吐口水乱踩草坪,不爱护花草树木和动物。
”那xx-x同学,你认为他应该怎么做?“嗯,不乱扔垃圾,不骂人,不乱吐口水,爱护花草树木和小动物。
”好的,现在大家起立和我一起宣誓:
我宣誓,为了给大运会创造一个良好的环境,我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生,爱护花草树木和小动物,争做一个文明的小市民。
宣誓人汪致君。
宣誓结束,我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧!从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦!‘争做文明小市民’活动到此结束,谢谢大家!
附送:
争做最美教师演讲稿
争做最美教师演讲稿
《做一个平凡的好老师》演讲稿“米粒之珠,也放光芒”这句话的原意是贬义的,但我认为用在教师身上却恰当好处。
我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及,这让我无比震撼,同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:
平凡事做到极致就是伟大,我要向“最美教师”学习,做一个平凡的好老师。
我必须从以下几点努力做起。
一.要有责任心责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。
一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。
是的,干事业需要能力,更需要责任感。
我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。
二.做事要细心最美教师”的爱,贵在细心发现。
教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作,许多老师往往走过场,甚至根本不当一回事。
但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心,她们不仅仅发现孩子没来,平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。
她们用行动告诉我们每一个教师,做好常规工作中的每一个细节,细心发现每一个问题是很重要的,也是必要的。
作为一年级的班主任我时刻提醒自己,在工作中有没有问题被遗漏,在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。
毕竟一年级的小朋友年龄较小,在学校里需要老师时时处处的细心观察,多多的提醒。
作为班主任应该从班级里的每一件小事做起抓起,认认真真的对待每一个学生,让班级里的孩子能平平安安来校,开开心心回家。
三.要有关爱心有关爱心,你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,就不会有那么多的学生离家出走、自杀;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。
教
师的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,愿大家都从“最美教师”身上汲取爱的养分,滋生疯长。
四.还要有恒心“最美教师”的成功,贵在恒心。
让我最震撼的是“最美教师”在爱的行动中坚持到底的每一个环节:
给家长打电话;电话没人接就去孩子家;家里没人就去孩子母亲姚女士的上班处;给姚女士电话充话费等等。
其中任何一个环节放弃了,悲剧就会发生。
事实上,在我们的工作中,任何一个小环节都有可能被放弃或忽视。
作为班主任更加要向她们学习,从身边的小事做起,从现在做起。
特别是在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。
特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名教师来说,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。
每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。
最后,我觉得我应该从小事做起,从现在做起。
作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。