拼音课件带图
《汉语拼音》PPT课件
多读多写
03
鼓励学生多读拼音文章,多写拼音词语,提高拼音应用能力。
学习资源推荐
教材教辅
选择适合学生年龄和认知水平的教材和教辅,如《汉语拼音》、 《快乐拼音》等。
在线课程
推荐优质的在线拼音课程,如“悟空拼音”、“斑马拼音”等。
学习软件
推荐实用的拼音学习软件,如“拼音大师”、“拼音助手”等。
学习建议与心得
书写。
掌握拼写规律
学习和掌握汉语拼音的拼写规律, 如“i、u、ü”的拼写规则等。
多加练习
通过大量的拼写练习,提高拼写速 度和准确性。
常见拼写错误及纠正方法
01
02
03
04
声母混淆
如“b”和“p”、“d”和 “t”等易混淆声母,需通过 发音对比和强化记忆进行纠正
。
韵母错误
如“ei”和“ie”、“ui”和 “iu”等易错韵母,需注意发
教学的重要工具。同时,在国际交流中,汉语拼音也发挥着越来越重要
的作用。
汉语拼音的组成与结构
字母表
汉语拼音采用26个拉丁字母作为拼写基础。
声调
汉语拼音采用四个声调来标注汉语的声调变化,分别是平 声、上声、去声和入声。
声母与韵母
汉语拼音由声母和韵母两部分组成。声母是发音时气流在 口腔中受到阻碍而发出的音,韵母则是发音时气流在口腔 中不受阻碍而发出的音。
拼写规则概述
音节构成
汉语拼音由声母、韵母和声调组成, 其中韵母包括韵头、韵腹和韵尾。
声母与韵母的结合
声母与韵母相拼时,要按照一定的发 音规则进行组合,确保发音准确。
拼写顺序
按照“声母-韵母-声调”的顺序进行 拼写,若无声母则直接写韵母和声调 。
幼儿拼音拼读图文ppt课件
THANKS
感谢观看
拼音接龙 将拼音字母卡片随机分发,每个幼儿依次出一张卡片并读 出字母音,后一个幼儿需要接上一个以前一个字母结尾的 词语,并读出拼音,以此类推。
拼音拼图 将拼音字母分割成多个部分,让幼儿通过拼图的方式还原 完整的拼音字母,并读出正确读音。
找拼音宝藏 设计一个藏有拼音宝藏的地图,幼儿需要通过读出地图上 的拼音提示来找到宝藏所在的位置,增强幼儿的学习动力 和兴趣。
通过手势辅助发音,帮 助学生掌握声调变化。
技巧分享二
利用儿歌、绕口令等形 式,增加学生对声调的
敏感度。
技巧分享三
结合生活实例,让学生 在语境中感受声调的运
用。
拼写注意事项和常见错误纠正
拼写注意事项
声母、韵母和声调要拼写完整, 注意隔音符号的使用。
常见错误一
声母混淆,如b和d、p和q等, 要加强对比练习。
相呼应,加深记忆。
发音时舌尖抵住上牙床,舌 尖放松,让气流从舌边流出, 所以叫边音。图示为一根小 棍,表示“l”的发音位置。
g、k、h发音及图示
g
发音时舌根前部抵住软腭阻碍气 流,让气流冲破舌根的阻碍,爆 发成音。图示为一只鸽子,发出
“g”的声音,形象生动。
k
发音时舌根前部抵住软腭阻碍气 流,让气流冲破舌根的阻碍,迸 发成音。图示为一个小鸡出壳, 与“k”的发音相似,易于理解。
一声、二声、三声、四声发音示范
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一声发音示范
声音高平,没有升降变化,例 如“ā”。
二声发音示范
声音由中到高,呈上升趋势, 例如“á”。
三声发音示范
声音先降后升,呈曲折变化, 例如“ǎ”。
四声发音示范
《汉语拼音》PPT课件12部编版
根据发音部位和发音方法,声母可以 分为七类,分别是双唇音、唇齿音、 舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌 面音和舌根音。
韵母的发音特点及分类
韵母发音特点
韵母是汉语音节中声母后面的部分,由元音或元音加辅音构 成,发音时口腔肌肉应保持均衡的紧张度,使韵腹的声音响 亮平稳,韵尾归音到位,音节完整。
韵母分类
韵母按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。单韵母 是由一个元音构成的韵母,又叫单元音韵母;复韵母是由两 个或三个元音结合而成的韵母;鼻韵母是带有鼻辅音的韵母 ,又叫鼻音尾韵母。
声韵配合规律与技巧
声韵配合规律
在汉语拼音中,声母和韵母的配合有一定的规律,例如双唇音和唇齿音声母后面只能跟开口呼、齐齿呼和撮口呼 韵母相拼,不能跟合口呼韵母相拼;舌尖前音、舌尖中音和舌尖后音声母后面可以跟开口呼、齐齿呼和合口呼韵 母相拼,但不能跟撮口呼韵母相拼等。
家庭作业辅导
家长在家庭中辅导孩子完成拼音作业,确保孩子能够熟练掌握所学 内容。
定期沟通与反馈
教师与家长定期沟通孩子的学习情况,及时发现并解决孩子在拼音学 习中的问题。
感谢您的观看
THANKS
声韵配合技巧
在发音时,要注意声母和韵母的协调配合,避免出现发音不准确、不清晰的情况。同时,还可以通过多练习、多 模仿等方式来提高自己的发音水平。
03
声调与音节划分
声调的基本概念及作用
声调定义
声调是汉语音节中所固有的,可以区别意义的声音的高低和升降。
声调的作用
声调具有区别意义的作用,是汉语表达中不可或缺的一部分。例如,“ma”可 以是“妈”、“麻”、“马”、“骂”等不同的汉字,分别对应不同的意思和发 音。
实例分析
例如,“汉语拼音”可以划分为四个 音节,“hàn yǔ pīn yīn”。其中, “hàn”是一个音节,“yǔ”是一个 音节,“pīn”是一个音节,“yīn” 是一个音节。
《汉语拼音》PPT优秀课件8部编版
shù yè yě cài yé ye yuē huì yuè er jié rì xiǎo yú
an en in
遥控器,摁(èn)一摁, 荧屏出现天安(ān)门。 色彩鲜艳音(yīn)乐美, 小朋友越看越开心。
ān
天安门
ɑn
ān án ǎn àn
m in q
u ɑn guɑn g u ɑn huɑn h u ɑn chuɑn
shàn zi jiǎn dāo wēi xiǎn zhàn zhí huǒ jiàn zhuān tou
chǎn dāo zhuàn qián nán ɡuò zhuǎn bō
kè běn wén zi
qiū yǐn sī niàn máo jīn
一年级上册语文课件-汉语拼音12 an en in 人教(部编版) (共44张PPT) 一年级上册语文课件-汉语拼音12 an en in 人教(部编版) (共44张PPT)
ai ei ui ao ou iu
ie üe er
ie-ye üe - yue
j
jue
q üe que
x
xue
写音节:
shǎn diàn qín cài wén zi
xiān kāi jiàn shè běn shi zhēn tàn jīn sè jiān kǔ
zhēn shí wén yì zhēn jiān qīn mì
wǒ zài diàn li kàn dào le tiān ān mén。
2、qín cài、juǎn xīn cài hé cài jiāo dōu shì shū cài。 3、shū shu hěn xǐ huān kàn xīn wén lián bō。
拼音(词语拼读图片) ppt课件
lǐ hé
hú dié jié
bù wá wa
xiǎo niǎo
táng guǒ
guǎi zhàng
dàxiàng mào zi
líng dang
3/26/2020
fēng zú
běi shí
sī wò jīn
xíng
足丝 风 食 金 卧 北 行
3/26/2020
niǎo jiào la , huā kāi la , niǎo er huā er kě duō la . wǒ men ài niǎo bù zhuō niǎo , wǒ men ài huā bù zhāi huā .
3.xiǎo péng yǒu men zuò zǎo cāo。
5.cǎi hóng zhēn piào liang。
3/26/2020
6.hóng qí gāo gāo shēng qǐ。
xiān huā
jiào chē zhí shēng jī
wǒ yào
sòng lǐ wù gěi dà jiā!
3/26/2020
三、整体认读音节
我带来的 整体认读音节 跟声母有关系
+韵母 i
yi wu yüu
zi ci si zhi chi shi
ri
ye yue yin 夜月隐 yun yuan ying 云愿迎
我带来的 整体认读音节 跟韵母有关系
+声母y\w
“夜3”/26/晚202,0 “月”亮想要“隐”藏起来,“云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了
rǔuiǐ lìiuù gguǔǒo ggaāī i
xxǔǚ lüluèè
qqūǖ
xxuüéé jjūǖn
拼音课件带图
适用于汉字、拼音公开课的PPT,内含拼音生成方法
汉字 拼 音课件
第一 部 分
认识韵母
拼音课件带图
ɑ
āáǎà
o
拼音课件带图
ōóǒò
e
ēéěè
拼音课件带图
i
īíǐì
u
ūúǔù
拼音课件带图
ü
ǖǘǚǜ
第二 部 分
认识声母
拼音课件带图
拼音课件带图
bpm
b-o
p-o
m-o
拼音课件带图
fdt
à
qiū tiān lái le
啊!秋天来了!
自然段的前 面有两个空格。
tiān kōng nà me lán
nà me gāo
天空那么蓝,那么高。
拼音课件带图
拼音课件带图
拼音课件带图
谢谢 大 家
luò xià lái
落下来。
tiān kōng nà me lán
nà me gāo
yí qún dà yàn wǎng nán fēi
yí
天空那么蓝,那么高,一群大雁往南飞,一
huì ér pái chéng gè
rén
zì
yí huì ér pái chéng gè
yī
zì
会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
f-o
d-e
t-e
拼音课件带图
nlt
拼音课件带图
gkh
拼音课件带图
jqx
第三 部 分
认识汉字
拼音课件带图
rì
yuè
huǒ
口耳目
拼音课件带图
rì
yuè
huǒ
拼音课件完整版 PPT
2笔
12
dí d→í→dí
13
dí d→í→dí
dī dí dǐ dì
14
左下半圆 d d d 右下半圆 b b b
15
d ī dī d í dí
d ǐ dǐ
d ì dì
16
dī dí dǐ dì
17
d-e-de d-ā-dā d-u-du d-i-di
18
图上画的是什 么? 看看像什么?
55
成功啦!
fó
má
bò
wǔ
dá nǚ
yú
56
dà mǐ tù
tǔ dì mǎ
57
土地
大米 马
兔 58
认识生字
59
dà mǐ tù 大米 兔 tǔ dì mǎ 土地 马
60
认一认,读一读:
da m
tǔ dì
大米 土地
mă
马
61
认一认,读一读:
大 马地 米土
62
读拼音句子
63
dì di pá pō. 64
27
dì dà tù tǔ mǎ mǐ
28
b –p – d
f –t
29
第二课时
30
d
da
队鼓鼓锤,d、d、d
di du
31
t
鱼儿跳舞,t、t、t
ta ti tu
32
dì di mā ma bà ba
33
34
一个门洞 n n n
一门 n
二门 m
35
比一比
mn
两个门洞 m m m
一个门洞 n n n
mā ma ná lí 65
《汉语拼音》课件(共28张PPT)
引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
(每点2分,共6分。答出三点即可)(2)保护知识产权必须坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;立法机关科学立法,行政机关严格执法,司法机关
练习拼读四声
jī jí jǐ jì qī qí qǐ qì xī xí xǐ xì
学习j、q、x的三拼音节
j i a jia 24.俗话说;“人闲百病生。”医学研究表明,适度 紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明
因此,不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚;不懂得先代帝王的遗教,就不知道学问的博大。干、越、夷、貉的孩子,刚生下来啼哭的声音是一样的, 而长大后风俗习性却不相同,这是教育使之如此。《诗经》上说:“你这个君子啊,不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职,爱好正直的德行。神明听到这一切,就会赐给你洪福 祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了,福分没有比无灾无祸更长远了。 ③一根如意金箍棒被他耍得出神人化,一双火眼金睛不但能着千里之外,而且能明辨妖 A.哲学为具体科学的发展提供方法论指导
1.文章第二十七段中的“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”,写出了作者对长妈妈的感激之情,而第二十八段中的“书的模样,到现在还在眼前”则标志着文章回到
了写作的现实中来。
D. 人民利益高于一切
20.(16分)(1)生活处处有创新,创新是一种生活方式,创新让生活更美好;创新是推动人类社会发展的重要力量;时代发展呼唤创新,创新成为世界各国发展的重心;创新是
意即可得分。每例2分,共4分。示例1(便利方面):做饭,洗衣,家务活等全都可以交给机器人来完成,我们会空出更多的时间来做我们自己喜欢的事情;
拼音ppt课件共20课
多样性原则
采用多种形式和题型,如选择、填空、拼写等,以激发学生的学习 兴趣。
实用性原则
结合实际生活和语言环境,设计具有实用价值的拼音练习题。
拼音练习题示例及解析
选择题示例
将多个拼音放在一组选项中,让学 生选择正确的拼音。
• 解析
这种题型可以帮助学生熟悉拼音的 音、形、义,提高他们的辨析能力 。
声母是拼音开头的字母,共有21个 ;韵母是拼音中除声母外的字母组 合,共有24个。
声调符号
声调符号用于表示汉字的读音变化 ,共有4个声调。
拼音的发音与书写
01
02
03
发音要领
掌握正确的发音要领是学 好拼音的关键,包括正确 的唇形、舌位、气流和声 调等。
书写规则
拼音的书写需要遵循一定 的规则,如字母的大小写 、连写、间隔等,以确保 书写的准确性和美观度。
汉语拼音注音法
利用汉语拼音对汉字进行注音,包括声母、韵母、声调等。
直音法
用同音字或音近字直接标注汉字读音。
反切法
用两个汉字拼切出另一个汉字的读音,是一种古老的汉字注音方 法。
常见汉字注音示例及解析
01
02
03
04
“好”(hǎo):声母为h, 韵母为ǎo,声调为第三声。
“坏”(huài):声母为h, 韵母为uài,声调为第四声。
拼音ppt课件共20课
目录
• 拼音基础知识 • 声母学习 • 韵母学习 • 声调学习 • 拼音拼读规则 • 拼音练习与巩固 • 拼音在实际应用中的运用
01
拼音基础知识
拼音的起源与发展
古代的汉字注音方法
现代拼音的制定
《汉语拼音》PPT课件完美10部编版
《汉语拼音》PPT课件完美10部编版CONTENTS•拼音基础知识•声母与韵母详解•整体认读音节与拼写规则•声调与变调现象探讨•拼音在汉字注音中的应用•拼音在日常生活和学习中的应用拼音基础知识01古代汉语音韵学介绍古代汉语音韵学的发展历程,以及拼音的起源。
近代汉语拼音的探索阐述近代以来,中国学者对汉语拼音的探索和尝试,如注音符号、国语罗马字等。
《汉语拼音方案》的制定详细介绍《汉语拼音方案》的制定背景、过程和意义,以及其在现代汉语拼音体系中的地位和作用。
介绍声母的概念、分类和发音方法,以及常见声母的例字和读音。
阐述韵母的概念、分类和发音特点,以及常见韵母的例字和读音。
解释声调的概念、分类和标调方法,以及普通话中的四个声调和轻声的发音规则和例字。
声母韵母声调1 2 3介绍音节的构成和拼读规则,包括两拼音节、三拼音节和整体认读音节的拼读方法。
音节的拼读规则阐述声母、韵母和声调在拼音中的配合规律,如声母和韵母的拼合关系、声调的标调规则等。
声韵调的配合规律介绍拼音拼写中的一些特殊规则和情况,如隔音符号的使用、省写规则、儿化音的拼写等。
拼写规则与特殊情况拼音的发音规则声母与韵母详解02声母的发音声母是汉语音节开头的辅音,发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍。
声母的分类根据发音部位不同,声母可分为七类,分别是双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音和舌尖前音。
韵母的发音韵母是汉语音节中声母后面的部分,主要由元音或元音加辅音构成。
韵母的分类根据韵母的结构特点,可将其分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。
声韵母的组合规律声韵调配合规律在普通话中,声母和韵母并不是随意组合的,它们之间有一定的配合规律。
例如,双唇音只能与开口呼、合口呼韵母相拼,而不能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼。
拼写规则拼写时,声母和韵母要正确组合,同时要注意声调的标注位置。
例如,“ü”行的韵母跟声母j、q、x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),ü上两点也省略;但是跟声母l,n拼的时候,仍然写成lü(吕),nü(女)。
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yí piàn piàn
一片片
tiān qìliáng le
shù yè huáng le
yí piàn piàn
天气凉了,树叶黄了,一片片
yè zǐ cóng shù shàng luò xià lái
叶子从树上落下来。
tiān qì liáng le
shù yè huáng le
yí piàn piàn yè zǐ cóng shù shàng
yī
zì
会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
à
q 面有两个空格。
tiān kōng nà me lán
nà me gāo
天空那么蓝,那么高。
拼音输入可以通过两种方式: 1、利用输入法自身带的拼音字母进行
2、利用专门网址对大段文字转化拼音。
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上
luò xià lái
落下来。
tiān kōng nà me lán
nà me gāo
yí qún dà yàn wǎng nán fēi
yí
天空那么蓝,那么高,一群大雁往南飞,一
huì ér pái chéng gè
rén
zì
yí huì ér pái chéng gè
适用于汉字、拼音公开课的PPT,内含拼音生成方法
汉字 拼 音课件
第一 部 分
认识韵母
ɑo
āáǎà ōóǒò
ei
ēéěè īíǐì
uü
ūúǔù ǖǘǚǜ
第二 部 分
认识声母
bpm
b-o
p-o
m-o
fdt
f-o
d-e
t-e
nlt
gkh
jqx
第三 部 分
认识汉字
rì
yuè
huǒ
口耳目
rì
yuè
huǒ
羊鸟兔
rì
yuè
huǒ
日月火
mù
hé
zhú
木禾竹
第三 部 分
认识段落
tiān qìliáng le
shù yè huáng le
yí piàn piàn
天气凉了,树叶黄了,一片片
yè zǐ cóng shù shàng luò xià lái
叶子从树上落下来。
yí piàn
拼音转换网址
/conversion.html
谢谢 大 家