(word完整版)二年级下册数学《角的认识》检测试题.docx

二年级下册数学《角的认识》检测试题

1．下面的图形中哪些是角，哪些不是角？

（1）（2）（3）（4）（5）2．数一数。请你数一数，下面的图形里各有几个角？

（1）角（2）角（3）角

3．数学医生：

这个角是锐角

（1）对（2）不对

4．直角比钝角：

（1）大（2）小（3）一样大

5．钝角比锐角：

（1）大（2）小（3）一样大

6．三角板上 3 个角，它们分别是什么角？

7．猜一猜。猴博士说：“一个长方形剪去一刀，还剩下几个角呢？”

角

8、比较长方形与正方形。

长方形的对边（），四个角都是（）角。正方形的四条边（），四个角都是（）角。

9、说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。

是长方形，是正方形

10、数一数图中正方形有几个？

（）个（）个

（）个（）个

11. 判断：正方形是特殊的长方形。（

12. 比较大小：锐角，直角和钝角。（））大

13.数一数各有几个。【本题考查：认识图形】

14.有趣的小船。【本题考查：认识图形】

15.观察下面的图形是平行四边形的标“ ”。【本题考查：认识图形】

16.数一数，填一填。

17.找规律，再接着画 3 个图形。【本题考查：认识图形】

18.数一数，填一填。（15 分）【本题考查：认识图形】

19.按要求在图中画一画。（12 分）【本题考查：认识图形】

1 分成两个三角形。

2 分成一个长方形和一个正方形。

3 分成一个长方形和两个三角形。

20.．至少需要几根同样长的小棒才能搭成这些图形？