AHA培训中心项目介绍
aha急救培训课件
aha急救培训课件aha急救培训课件随着社会的发展和生活节奏的加快，人们对急救知识的需求越来越大。
因此，aha急救培训课件成为了一个非常重要的工具。
aha，全称为美国心脏协会（American Heart Association），是全球最权威的心脏病学组织之一。
他们提供的急救培训课件，不仅内容丰富全面，而且形式多样，能够帮助人们掌握急救技能，提高应对突发状况的能力。
首先，aha急救培训课件的内容非常实用。
课件中包含了各种急救知识，如心肺复苏（CPR）、使用自动体外除颤器（AED）、止血、急救呼吸道梗阻等。
这些知识对于普通人来说或许是陌生的，但在紧急情况下却可能救人一命。
通过学习aha急救培训课件，人们能够了解到如何正确判断急救场景，采取正确的急救措施，有效地保护生命。
其次，aha急救培训课件的形式多样，能够满足不同人群的学习需求。
课件可以以文字、图片、视频等形式呈现，使学习者更容易理解和掌握知识。
文字部分详细解释了每个急救步骤的操作方法和注意事项，图片和视频则生动展示了实际操作的过程。
这种多媒体的学习方式，不仅提高了学习的趣味性，还能够更好地培养学习者的实际操作能力。
此外，aha急救培训课件还提供了模拟练习和案例分析，帮助学习者将理论知识应用到实际场景中。
模拟练习可以让学习者亲自操作，模拟真实的急救情况，从而更好地理解和掌握急救技能。
案例分析则通过实际案例的讲解，让学习者了解到不同情况下的应对方法和技巧。
这种实践性的学习方式，能够提高学习者在紧急情况下的应变能力和自信心。
此外，aha急救培训课件还提供了在线学习和线下培训相结合的方式，使学习者可以根据自己的时间和需求进行学习。
在线学习可以随时随地进行，学习者可以根据自己的进度和兴趣进行学习。
而线下培训则提供了实践操作的机会，学习者可以通过与讲师的互动和实际操作的练习，更好地掌握急救技能。
综上所述，aha急救培训课件是一种非常有价值的学习工具。
通过学习aha急救培训课件，人们可以掌握急救知识，提高应对突发状况的能力。
胸痛中心心肺复苏指南培训计划
2015心肺复苏指南培训计划
—、目的
1 了解心肺复苏最新进展
2.熟练掌握基础生命支持技术
二、培训需求
院前呼吸心跳骤停患者,若能及时施以正确的CPR.可大大降低其病死率。
2025年10月16曰，美国心脏协会(AHA)在官方网站及杂志(Circulation)上公布了《2025心肺复苏指南(CPR)和心血管急救(ECC)指南更新》。
三、培训目标
学习并掌握2015AHA心肺复苏和心血管急救指南更新“成人基础生命支持和心肺复苏质量(医护人员BLS) ”部分。
四、培训对象
急诊医学科、220、在职医护人员
五、培训内容
1及早识别患者并启动应急反应系统
2.胸外按压的强调事项；
3.人工通气的注意事项；
4.除颤、抗心律失常药物及升压药
5.以团队形式实施心肺复苏
六、培训方案
(-)培训内容：2025年心肺复苏指南
（二）培训时间：2027年X月X日
（三）培训地点：XXXX会议室
（四）培训方式：内部组织/业余指导/内部人员担任（五）培训教师：急诊科医生/护士。
AHA基础生命支持与高级心血管生命支持课程介绍 (1)
心血管急救培训课程介绍
陈志桥 湖北省急救技能培训中心 武汉大学中南医院急救中心 湖北省急诊医学质量控制中心 美国心脏协会心血管急救培训中心（武汉大学中南医院）
Basic Life Support（BLS） 基础生命支持
基础生命支持课程---对象
2009-11高级技能培训班之ACLS 课程
Heartsaver® First Aid CPR AED 拯救心脏：救护员/CPR/AED
拯救心脏---对象
• 针对任何人，无需医疗训练
• 因工作，常规应用或其他需要获得first aid, CPR 和 AED使用证书者
拯救心脏---内容
• 2010美国心脏协会指南中的重要变更点 • 救护员基础 • 医疗急诊 • 外伤急诊 • 环境急诊 • 成人CPR和AED使用 • 可选： 儿童CPR和AED使用，婴儿CPR • 可选：笔试
• 针对专业医务人员
• 学习如何在各种场景中（院内，院外）实施心肺复苏 CPR，和其他救命技能
基础生命支持课程---内容
• 2010美国心脏协会指南中基础生命支持的重要变更点 • 高质量 CPR的要点 • 美国心脏协会生存链 • 单人（成人、儿童、婴儿）CPR和AED使用 • 双人（成人、儿童、婴儿）CPR和AED使用 • 成人、儿童、婴儿复苏技能中的区别 • 成人、儿童、婴儿的球囊面罩使用 • 成人、儿童、婴儿的救命人工呼吸 • 成人、儿童、婴儿的异物梗阻救治 • 高级气道中的 CPR
基础生命支持课程---模式
• 首次操作者课程4.5 小时：技能学习和考核 • 更新课程4小时：技能学习和考核 • 上述时间基于1名导师：6名学员：2个模型
和睦家医疗美国心脏协会(AHA)
1
1. Heartsaver® 心肺复苏 (CPR) 及自动体外除颤器 (AED) 使用
课程教授如何识别心脏骤停，快速获得紧急救治，并在专业急救人员到场前施行心肺复苏，使
用自动体外除颤器（AED）。课程还涉及成人窒息、儿童心肺复苏及 AED 使用、婴儿心肺复苏、
儿程后，学员应能够： ● 讲解高质量的心肺复苏如何提高生存几率 ● 解释“生命链”的概念 ● 可辨识需要心肺复苏的人士 ● 可以为成人进行高质量的心肺复苏 ● 描述如何在别人的帮助下进行 CPR ● 针对任何年龄人士进行有效的口对口人工呼吸或使用氧气面罩急救 ● 演示如何针对成人使用心脏除颤仪 ● 说明何时以及如何帮助窒息的成年人或儿童
尿病急症、中风、癫痫与休克。 ● 处理受伤与环境的紧急状况，包括外部出血、骨折、扭伤、咬伤、螫伤以及中毒。 ● 如何使用肾上腺素笔 ● 控制出血及包扎 ● 说明如何查找预防疾病和受伤的信息
3 Heartsaver® 急救、心肺复苏 (CPR) 及自动体外除颤器 (AED) 使用
Heartsaver® 急救基础、心肺复苏（CPR）及自动体外除颤器（AED）使用结合了上述两门课 程的课程内容及目标。
心肺复苏、自动体外除颤
6
器使用
AHA Heartsaver® 急救、
心肺复苏、自动体外除颤
12
器使用
* 组团人数为 6 的倍数
4 小时 4 小时 8 小时
8 小时
费用 语言
（人民币）
中文或英文
5,000
中文或英文
5,000
中文或英文
7,500
中文或英文
14,000
条款及条件
● 所有费用均为人民币（CNY），包含税费； ● 课程中使用这些教材并不代表 AHA 赞助课程。除材料成本费之外，任何课程收费都不作为
美国AHA心肺复苏指南
美国心脏学会(AHA)10月15日在网站上公布了2015版心肺复苏及心脏急救指南。
下面分为两部分，着重强调新旧版的区别及变更理由，并附重要图表方便大家记忆。
第一部分：2015AHA心肺复苏指南更新要点第一部分非专业施救者心肺复苏1、关键问题和重大变更的总结2015《指南更新》建议中，有关非专业施救者实施成人心肺复苏的关键问题和重大变更包括下列内容：1.院外成人生存链的关键环节和2010年相同，继续强调简化后的通用成人基础生命支持(BLS)流程。
2.成人基础生命支持流程有所改变，反映了施救者可以在不离开患者身边的情况下启动紧急反应（即通过手机）的现实情况。
3.建议在有心脏骤停风险人群的社区执行公共场所除颤(PAD)方案。
4.鼓励迅速识别无反应情况，启动紧急反应系统，及鼓励非专业施救者在发现患者没有反应且没有呼吸或呼吸不正常（如喘息）时开始心肺复苏的建议得到强化。
5.进一步强调了调度人员需快速识别可能的心脏骤停，并立即向呼叫者提供心肺复苏指导（即调度员指导下的心肺复苏）。
6.确定了单一施救者的施救顺序的建议：单一施救者应先开始胸外按压再进行人工呼吸（C-A-B而非A-B-C），以减少首次按压的时间延迟。
单一施救者开始心肺复苏时应进行30次胸外按压后做2次人工呼吸。
7.继续强调了高质量心肺复苏的特点：以足够的速率和幅度进行按压，保证每次按压后胸廓完全回弹，尽可能减少按压中断并避免过度通气。
8.建议的胸外按压速率是100至120次/分钟（此前为“至少”100次/分钟）。
9.建议的成人胸外按压幅度是至少厘米，但不超过6厘米。
10.如果有疑似危及生命的、与阿片类药物相关的紧急情况，可以考虑由旁观者给予纳洛酮。
这些变更是为了对简化非专业施救者的培训，并强调对突发心脏骤停患者进行早期胸外按压的重要性。
在之后的话题中，对非专业施救者和医护人员类似的变更或强调重点用星号（*）标注2、社区非专业施救者使用自动体外除颤器方案2015(更新)：建议在很可能有目击者的院外心脏骤停发生率相对较高的公共场所，实施公共场所除颤(PAD)方案（如机场、赌场、运动设施等）。
aha培训计划
aha培训计划一、培训目的American Heart Association (AHA) 培训计划旨在向医护人员、急救人员和公众提供有关心脏病和中风的快速救助技能和知识，以减少心脏病和中风带来的伤害，提高对心脏病和中风的认识和应对能力。
二、培训内容1.心脏病和中风的基本知识- 心脏病和中风的病因和发病机制- 心脏病和中风的预防方法- 心脏病和中风的常见症状和体征- 心脏病和中风的应急处理方法2. 心肺复苏和自动体外除颤器使用- 成人和儿童心肺复苏技能的掌握- 自动体外除颤器（AED）的使用技巧和操作要点- 心脏骤停的紧急处理和救护措施3.基本的生命支持技能- 外伤急救处理- 血管穿刺和静脉输液技能- 气道管理和人工通气- 骨折和损伤的处理方法4.危急病情处理- 心脏病和中风引起的急性病情应对- 血管破裂和休克的护理方法- 突发性严重过敏和毒物中毒的处理5.专业技能提升- 高级心肺复苏（ACLS）培训- 心血管急症护理- 创伤和急救手术的技术和操作规范三、培训对象本次培训面向医护人员、急救人员和公众，特别是从事急救、医疗护理和危重病救治工作的专业人士。
也欢迎一般公众参加，以提高对心脏病和中风的认识和急救技能。
四、培训方式1. 理论讲授：通过专家教师现场授课，讲解心脏病和中风的知识和技能，引导学员深入理解和掌握急救知识和技能。
2. 情景模拟：通过模拟真实急救场景，训练学员对心脏病和中风的紧急处理和救护技能。
3. 实操演练：设置实际急救操作场景，训练学员的实践操作技能，确保学员能够在实际情况下正确应对急救问题。
4. 现场考核：设置理论和实践的考核环节，对学员进行综合测试，确保学员掌握了必要的急救知识和技能。
五、培训课程设置1.心脏病和中风基本知识概论- 心脏病和中风的定义和分类- 心脏病和中风的病因和发病机制- 心脏病和中风的预防和控制2.心肺复苏和AED使用技能- 成人和儿童心肺复苏的基本原则和技能- AED的使用方法和操作要点3.急救技能训练- 血管穿刺和输液技能- 气道管理和人工通气技能- 外伤急救处理技能4.急症护理和专业技能提升- 心血管急症的处理和护理- AC...(剩余1195字)具体课程设置六、培训计划实施1. 培训时间：本次培训计划预计为期五天，包括理论学习、情景模拟、实操演练和考核等环节。
杭州市急救中心培训收费项目和收费标准
杭州市急救中心培训收费项目和收费标准根据省物价局有关文件精神，结合各地急救中心的培训收费标准，我中心开展急救培训业务，具体培训内容及收费标准如下：一、院前急救从业人员(一)美国心脏协会基础生命支持（BLS）学员培训收费标准：680元/人（含资料费、证书费）培训内容：1.成人、儿童、婴儿心肺复苏术；2.心脏电击除颤（AED）操作使用；3.成人、婴儿气道梗阻处理方法与操作技术。
培训师资及时间：美国心脏协会AHA杭州市急救中心基础生命支持（BLS）导师，每期培训班5.5小时。
考试和颁发证书：通过理论和技能测试合格后颁发美国心脏协会基础生命支持（BLS）提供者证书。
（二）美国心脏协会基础生命支持（BLS）导师培训收费标准：1600元/人（含资料费、证书费）培训内容：1.课程概览-目的及期望；2.有效的导师行为；3.挑战性的学生；4.不良的导师行为；5.角色扮演-边看边练习；6.HS 应用肾上腺素笔；7.HS成人心肺复苏AED应用；8.技能站练习——成人、婴儿心肺复苏AED应用；9.技能考核错误情境；10.成人CPRAED技能；11.BLS技能考核错误情境。
培训师资及时间：美国心脏协会AHA杭州市急救中心基础生命支持（BLS）主任导师，每期培训班6小时。
考试和颁发证书：通过理论测试后还需完成BLS主任导师督导后颁发美国心脏协会基础生命支持（BLS）导师证书。
培训内容：为BLS学员进行授课。
1.成人、儿童、婴儿心肺复苏术；2.心脏电击除颤（AED）操作使用；3.成人、婴儿气道梗阻处理方法与操作技术。
培训师资及时间：美国心脏协会AHA杭州市急救中心基础生命支持（BLS）主任导师，每期培训班5.5小时。
考试和颁发证书：通过BLS主任导师督导后颁发美国心脏协会基础生命支持（BLS）导师证书。
（四）美国心脏协会高级生命支持（ACLS）学员培训收费标准：1800元/人（含资料费、证书费）培训内容：1.有效的复苏团队组织与管理；2.AHA经典病例：呼吸急症和高级气道管理；室颤的CPR与AED施救；室颤/无脉搏室速（手动除颤器）；无脉搏心电活动；心室停搏；急性冠脉综合症；心动过缓；不稳定性心动过速；稳定性心动过速；急性脑卒中；3.模拟案例综合练习（呼吸管理、监护、复律、除颤、起搏、输液、用药流程组合）。
aha学员手册
aha学员手册引言概述：Aha学员手册是一份为Aha学员提供的指南，旨在帮助学员更好地了解和利用Aha平台。
本手册涵盖了Aha平台的基本功能、学员使用技巧、学习资源以及常见问题解答等内容。
通过阅读本手册，学员将能够更加高效地使用Aha平台，并获得更好的学习体验。
正文内容：1. Aha平台简介1.1 平台概述：介绍Aha平台的基本信息、背景和目标。
1.2 功能特点：详细介绍Aha平台的主要功能，如在线学习、作业提交、讨论区等。
1.3 用户界面：介绍Aha平台的用户界面设计和操作流程。
2. 学员使用技巧2.1 注册和登录：详细说明学员如何注册和登录Aha平台账号。
2.2 课程选择：介绍学员如何选择适合自己的课程，并了解课程的相关信息。
2.3 学习进度管理：提供学员管理学习进度的技巧，包括如何制定学习计划和跟踪学习进度。
2.4 作业提交和评估：指导学员如何提交作业，并了解作业评估的流程和标准。
2.5 学习资源利用：介绍学员如何充分利用Aha平台提供的学习资源，如教学视频、文档资料等。
3. 学习资源3.1 教学视频：介绍Aha平台提供的教学视频资源，包括课程视频、实验演示等。
3.2 文档资料：介绍Aha平台提供的文档资料，如课程手册、实验指导等。
3.3 学习社区：介绍Aha平台的学习社区，学员可以在此与其他学员进行交流和讨论。
4. 常见问题解答4.1 注册和登录问题：解答学员在注册和登录过程中可能遇到的问题。
4.2 学习进度问题：解答学员在管理学习进度时可能遇到的问题，如如何调整学习计划等。
4.3 作业提交和评估问题：解答学员在作业提交和评估过程中可能遇到的问题。
4.4 技术支持问题：解答学员在使用Aha平台时可能遇到的技术问题，如网络连接问题等。
5. 总结5.1 学员受益：总结Aha学员手册对学员的益处，如提高学习效率、解决问题等。
5.2 平台优势：总结Aha平台相比其他学习平台的优势和特点。
5.3 未来展望：展望Aha平台未来的发展方向，并鼓励学员继续积极使用和反馈意见。
杭州市急救中心培训收费项目和收费标准 .doc
杭州市急救中心培训收费项目和收费标准根据省物价局有关文件精神，结合各地急救中心的培训收费标准，我中心开展急救培训业务，具体培训内容及收费标准如下：一、院前急救从业人员(一)美国心脏协会基础生命支持（BLS）学员培训收费标准：680元/人（含资料费、证书费）培训内容：1.成人、儿童、婴儿心肺复苏术；2.心脏电击除颤（AED）操作使用；3.成人、婴儿气道梗阻处理方法与操作技术。
培训师资及时间：美国心脏协会AHA杭州市急救中心基础生命支持（BLS）导师，每期培训班5.5小时。
考试和颁发证书：通过理论和技能测试合格后颁发美国心脏协会基础生命支持（BLS）提供者证书。
（二）美国心脏协会基础生命支持（BLS）导师培训收费标准：1600元/人（含资料费、证书费）培训内容：1.课程概览-目的及期望；2.有效的导师行为；3.挑战性的学生；4.不良的导师行为；5.角色扮演-边看边练习；6.HS 应用肾上腺素笔；7.HS成人心肺复苏AED应用；8.技能站练习——成人、婴儿心肺复苏AED应用；9.技能考核错误情境；10.成人CPRAED技能；11.BLS技能考核错误情境。
培训师资及时间：美国心脏协会AHA杭州市急救中心基础生命支持（BLS）主任导师，每期培训班6小时。
考试和颁发证书：通过理论测试后还需完成BLS主任导师督导后颁发美国心脏协会基础生命支持（BLS）导师证书。
（三）美国心脏协会基础生命支持（BLS）督导培训培训内容：为BLS学员进行授课。
1.成人、儿童、婴儿心肺复苏术；2.心脏电击除颤（AED）操作使用；3.成人、婴儿气道梗阻处理方法与操作技术。
培训师资及时间：美国心脏协会AHA杭州市急救中心基础生命支持（BLS）主任导师，每期培训班5.5小时。
考试和颁发证书：通过BLS主任导师督导后颁发美国心脏协会基础生命支持（BLS）导师证书。
（四）美国心脏协会高级生命支持（ACLS）学员培训收费标准：1800元/人（含资料费、证书费）培训内容：1.有效的复苏团队组织与管理；2.AHA经典病例：呼吸急症和高级气道管理；室颤的CPR与AED施救；室颤/无脉搏室速（手动除颤器）；无脉搏心电活动；心室停搏；急性冠脉综合症；心动过缓；不稳定性心动过速；稳定性心动过速；急性脑卒中；3.模拟案例综合练习（呼吸管理、监护、复律、除颤、起搏、输液、用药流程组合）。
2023年心肺复苏培训课程及评分标准
2023年心肺复苏培训课程及评分标准
课程概述
2023年心肺复苏培训课程旨在为学员提供必要的知识和技能，使其能够有效地进行心肺复苏操作。
课程将涵盖复苏的基本原理、步骤和技巧，并通过模拟训练和实践演练来巩固研究成果。
培训内容
1. 心跳呼吸检查
2. 打电话求救
3. 快速安全检查
4. 心肺复苏基本原则
5. 胸外按压技巧
6. 呼吸道管理
7. 使用自动体外除颤器
8. 高级心肺复苏技巧
培训评分标准
学员的培训成绩将根据以下标准进行评分：
1. 知识理解（40%）：学员需要通过书面测试来展示对心肺复苏知识的理解和掌握程度。
2. 技能操作（30%）：学员需要在指导下进行心肺复苏操作，包括正确的按压和呼吸技巧。
3. 情景模拟（30%）：学员将参与模拟情景，评估其在实际紧急情况中应用心肺复苏技能的能力。
评分标准将根据学员在知识理解、技能操作和情景模拟方面的表现进行综合评定。
最终成绩将根据评分百分比确定。
请注意，学员需达到及格分数才能获得心肺复苏培训证书。
以上为2023年心肺复苏培训课程及评分标准的概述。
希望本课程能够帮助学员提升心肺复苏技能，提高应对紧急情况的能力。
如有任何疑问，请随时提出。
AHA培训中心项目介绍
•
复苏团队概念 - 成功的复苏不仅需要医学知识和技巧的精通，还需要有效的团队合作和沟
AHA培训中心项目介绍
目
录
一.AHA介绍 二.AHA、CMDA、Laerdal三方合作 三.建立AHA培训中心的必要性和可行性 四.AHA培训中心项目介绍 概念 课程介绍 课程特点 培训中心要求 培训中心的权利 培训中心的收益 五.目前已签约的培训中心 六.培训的标准化
AHA （美国心脏协会）介绍
CPR AED 成人急救 成人,儿童CPR AED 成人心肺复苏 儿童心肺复苏 气囊面罩技术 AED 解除窒息 BLS初步检查和ACLS进 一步检查 复苏小组概念,操作 心电图 卒中
凡有需求
健康从业人员基础生命支 持 Basic Life Support for Healthcare Providers
•
• • •
美国心脏协会课程介绍
AHA课程 2大类
公众 非专业
专业医护人员
家庭和朋友CPR
Family and Friends CPR
拯救生命 AED Heartsaver AED
拯救生命 急救 Heartsaver First Aid
健康从业人员 基础生命支持 BLS
高级心血管生命支持 ACLS
AHA、CMDA、Laerdal三方合作
• AHA和Laerdal具有共同的帮助拯救生命和为了病人健康的目标， Laerdal是AHA全球唯一合作的伙伴,双方经过30年的合作，在提高专 业医生的技能训练领域形成了一套行之有效的训练方法。 • 多年来，一直希望寻找一个中国的合作伙伴，以更有效的方法推广和 验证我们的训练方式。与CMDA合作是建立一个有效训练的模板。例 如，通过建立CPR数据，提高抢救的效率，如美国实行CPR以来，抢 救成功率大有提高。这些研究会进一步改进AHA的指南，并帮助中国 形成中国的心肺复苏指南标准。 • AHA/CMDA/Laerdal与2008年5月签订了共同推广心血管急救培训的 合作备忘录
aha国际急救员证书
aha国际急救员证书介绍急救是指在紧急情况下对生命威胁进行的紧急治疗措施。
而aha国际急救员证书是一项专业的急救培训和认证。
本文将对aha国际急救员证书进行详细探讨，包括其背景、培训内容和证书要求等方面。
经过aha国际急救员证书的培训和认证，人们能够掌握基本的急救技能，并能在紧急情况下提供安全和高效的急救服务。
背景aha国际急救员证书由美国心脏协会（American Heart Association，AHA）提供。
AHA成立于1924年，是一个致力于研究和推广心脏健康和急救技能的国际组织。
该组织不仅在全球范围内推广心脏健康，还为医务人员和一般大众提供重要的急救培训。
aha国际急救员证书是AHA的一项重要培训项目，其目标是通过培训和认证，提高人们对急救的意识和能力，培养更多的急救员，为社会公众提供更好的急救服务。
培训内容aha国际急救员证书的培训内容包括以下几个方面：1. 基本急救技能首先，急救员需要掌握基本的急救技能，包括心肺复苏（Cardiopulmonary Resuscitation，CPR）、止血、包扎等。
这些技能是急救员最基本的操作，能够有效地挽救生命。
在培训中，急救员将学习正确的手部姿势、按摩力度和呼吸方法，以及如何使用急救器械等。
2. 自动体外除颤器其次，急救员还将接受自动体外除颤器（Automated External Defibrillator，AED）的培训。
AED是一种用于心脏骤停患者的紧急设备，它能通过电击恢复心脏的正常跳动，提高患者的存活率。
3. 儿童急救技能另外，aha国际急救员证书的培训还将介绍儿童急救技能。
因为儿童的生理特点和成人有很大的不同，对于儿童的急救需要采取不同的方法和步骤。
培训中，急救员将学习儿童急救的特殊技能，以保证对儿童的急救能够更加安全和有效。
4. 急救团队合作最后，aha国际急救员证书的培训将注重急救团队合作的培养。
在紧急情况下，多人合作能够提高急救效果。
aha学员手册
aha学员手册AHA学员手册 - 相关参考内容AHA（美国心脏协会）是一个致力于推动心脏病和卒中的预防、治疗和康复的非营利组织。
他们的学员手册提供了学员需要了解的关键信息，以帮助他们完成心脏急救和基本生命支持（BLS）培训。
以下是一些相关参考内容，旨在帮助学员更好地理解和应用学习的技能和知识。
1. 接触紧急情况- 心肺复苏（CPR）和AED使用的紧急情况：本节详细介绍了CPR和AED的用途，以及学员在紧急情况下应如何应对。
包括检查响应、呼叫急救、判断心脏骤停和开始CPR等方面的内容。
2. BLS技能- 成人心脏骤停的CPR：本节介绍了成人心脏骤停的CPR步骤，包括正确位置定位、胸部按压、救命气道操作等。
还提供了正确的手位置和按压频率等实用技巧。
- 成人和儿童的AED应用：本节概述了AED（自动体外除颤器）的使用方法，包括AED的工作原理、正确的贴片位置、AED声音和指示灯的解释等。
此外，还介绍了AED用于儿童和成人时的差异。
3. 基本生命支持技能- 成人和儿童窒息急救：本节介绍了应对成人和儿童窒息的技巧。
内容包括正确的胸部压迫位置、背部击打和人工呼吸的步骤和技巧等。
- 成人和儿童窒息急救（单人）：此部分重点介绍如何单独应对成人和儿童窒息。
主要内容包括胸部压迫的正确位置和力度、人工呼吸的方法以及处理窒息解除情况。
4. 专业操作技能- 环境控制：本节概述了在急救场景中必须考虑和处理的环境因素。
内容包括保持场景安全和清洁、避免交叉感染、执行必要的感染控制措施等。
- 管理窒息的成人和儿童的气道：该部分介绍了管理成人和儿童气道的技巧。
重点包括正确的气道开放方法、降低窒息风险的技巧，以及如何处理气道异物阻塞等问题。
5. 面对专业问题- 面对复苏中的困难情况：本节旨在帮助学员应对CPR过程中可能出现的困难情况。
内容涵盖了如何应对换手困难、操作AED不成功等情况。
6. 基本生命支持流程提示卡- 该提示卡以简洁明了的形式总结了BLS的关键步骤和要点。
《AHA心肺复苏指南》课件
一、AHA心肺复苏指南简介1.1 AHA简介1.2 心肺复苏指南的历史与发展1.3 AHA指南的重要性和影响力二、心脏骤停与心肺复苏2.1 心脏骤停的定义和分类2.2 心脏骤停的原因和风险因素2.3 心肺复苏（CPR）的基本原理和步骤2.4 人工呼吸和胸外按压的正确技巧三、AHA心肺复苏指南的关键要点3.1 成人、儿童和婴儿心肺复苏的区别3.2 呼叫紧急救援和自动体外除颤器（AED）的使用3.3 胸外按压的深度和频率3.4 人工呼吸的频率和时间3.5 复苏药物的使用和管理四、特殊情况下的心肺复苏4.1 心脏病患者的心肺复苏4.2 非心脏病患者的心肺复苏4.3 特殊人群（如孕妇、儿童、老年人）的心肺复苏4.4 溺水、窒息和中毒等紧急情况下的心肺复苏五、心肺复苏的培训和认证5.1 AHA心肺复苏培训课程的介绍5.2 培训课程的内容和安排5.3 心肺复苏技能的实践和模拟练习5.4 获得AHA心肺复苏认证的流程和要求六、复苏药物和治疗6.1 复苏药物的种类和作用6.2 药物使用的条件和时机6.3 药物的剂量和给药方式6.4 药物不良反应的识别和处理七、高级生命支持技术7.1 高级生命支持（ALS）概述7.2 气管插管和呼吸机使用7.3 心脏电生理监测和心律失常的处理7.4 血液制品和血管活性药物的使用八、心脏病急症的处理8.1 急性冠状动脉综合征的识别和处理8.2 急性心力衰竭和肺水肿的处理8.3 室颤和室速的识别和处理8.4 不稳定心绞痛和急性心肌梗死的处理九、急救技能的实践和应用9.1 现场评估和紧急情况的管理9.2 胸外按压和人工呼吸的实践技巧9.3 复苏药物的使用和管理9.4 AED的使用和操作十、心肺复苏的团队协作和通讯10.1 心肺复苏团队的组织和职责10.2 团队协作的原则和技巧10.3 紧急情况下的通讯和信息传递10.4 心跳停止事件的后续支持和心理关怀十一、儿童心肺复苏指南11.1 儿童心肺复苏的特殊考虑因素11.2 儿童心肺复苏的步骤和技巧11.3 儿童心脏骤停的原因和特点11.4 儿童复苏药物的使用和管理十二、婴儿和新生儿心肺复苏指南12.1 婴儿和新生儿心肺复苏的特殊性12.2 婴儿和新生儿心肺复苏的步骤12.3 婴儿和新生儿心脏骤停的急救处理12.4 婴儿和新生儿复苏药物的使用和注意事项十三、心肺复苏的后续步骤和康复13.1 心跳恢复后的患者评估13.2 急性复苏后的治疗和支持13.3 心脏骤停幸存者的长期康复13.4 心脏骤停的家庭准备和预防措施十四、模拟练习和评估14.1 模拟练习的重要性14.2 模拟练习的设置和实施14.3 评估心肺复苏技能的有效性14.4 反馈和持续改进的措施十五、AHA心肺复苏指南的更新和发展15.1 指南更新的频率和流程15.2 最新版指南的主要变化15.3 指南的实施和推广策略15.4 未来发展趋势和研究方向重点和难点解析一、AHA心肺复苏指南简介重点：AHA的简介、心肺复苏指南的历史与发展、指南的重要性和影响力。
aha培训计划怎么写
aha培训计划怎么写一、培训目的AHA培训计划的目的是为了提升员工的急救技能和知识，增强员工对突发疾病和意外事件的处理能力，保障公司员工的健康和安全。
二、培训内容1. 心肺复苏（CPR）培训CPR是一项救护措施，通过按压胸部和进行口对口人工呼吸来维持心脏的血液循环。
在紧急情况下，CPR能够挽救生命，因此是一项非常重要的急救技能。
培训内容包括理论知识的讲解和实际操作的训练。
2. 自动体外除颤器（AED）使用培训AED是一种用于识别心脏停止跳动并恢复正常心率的医疗设备。
培训内容包括AED的使用方法和操作技巧，以及在紧急情况下如何正确使用AED进行救护。
3. 呼吸道梗阻急救处理呼吸道梗阻是一种常见的急救情况，特别是在婴幼儿和老年人中更为常见。
培训内容包括呼吸道梗阻的识别和处理方法，以及实际操作技巧的训练。
4. 突发性疾病急救处理培训内容还包括其他突发性疾病的急救处理，例如心脏病发作、中风、过敏反应等。
员工将学习如何迅速识别这些疾病，并使用相应的急救措施来处理。
三、培训形式1. 理论讲解培训将以理论讲解的形式进行，包括急救知识、技能要点、案例分析等内容。
2. 实际操作培训还将包括实际操作环节，通过模拟紧急情况来训练员工的急救技能，确保员工在实际情况中能够灵活运用所学的知识和技能。
3. 模拟演练在培训结束时，将进行模拟演练，员工将分组进行实战模拟演练，以检验他们在紧急情况下的应对能力。
四、培训时间和地点培训时间为两天，分别安排在公司会议室进行，确保员工可以全情投入到培训中。
五、培训人员培训将由专业的急救培训师进行，他们具有丰富的急救实战经验和教学经验，能够有效地传授急救知识和技能。
六、培训成果评估培训结束后，将对员工进行成果评估，包括理论知识考核和实际操作考核。
只有通过成果评估的员工，才能获得AHA急救培训证书。
七、后续跟踪公司将建立急救培训档案，定期对员工进行急救培训知识的复习和提醒，确保员工的急救技能得到巩固和提升。
心肺复苏术培训管理规定
生效日期：2014年5 月20 日版本号： 1.0修改日期：页码： 1 / 2━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━一、目的心肺复苏术是抢救心脏、呼吸骤停的一项基本急救技能，医院医师、护士、医技人员均应掌握这项技能。
为提高相关人员的急救能力，提高整体医疗质量，特制定本培训管理规定。
二、范围与病人直接有接触的服务人员都要接受心肺复苏术技能操作培训，包括所有医师、护士、医技人员等人员。
三、定义心肺复苏术：针对呼吸和心博骤停所采取的抢救措施，包括基础生命支持(basic life support, BLS)、有效的高级生命支持（advanced cardiovascular life support, ACLS）、综合的心脏骤停后治疗三个阶段，其中基础生命支持(basic life support, BLS)又包含立即识别心脏骤停并启动急救系统、尽早进行心肺复苏（cardiopulmonary resuscitation, CPR）、快速除颤三个部分。
另外，大众版心肺复苏（F&F CPR）是为大众而设计的心肺复苏。
基础生命支持（BLS）包括单人、双人、成年人、儿童（1—8岁）和婴儿。
四、内容（一）培训项目1．基础生命支持（BLS）的培训对象为医院所有医护人员，包括医师、护士、医技人员。
2．高级生命支持（ACLS）的培训对象为医院各急救小组全体成员；急诊科、麻醉科、重症监护室、心内科、心外科、呼吸内科的全体医师及护理骨干；医院所有副主任医师及以上人员。
3．大众版心肺复苏（F&F CPR）的培训对象为导医、助医。
（二）培训周期每两年必须参加一次培训，并通过操作考核。
（三）考核及认证1．参加培训人员应认真学习、熟练操作，在每次培训结束后将统一进行操作考核。
2．操作考核合格者将由医院培训中心发放不同层级的合格证书，证书统一存入个人档案中，进行编号登记管理。
3．考核成绩分为合格（或≥90分）和不合格（或＜90）分，考核不合格者，需继续参加培训学习，直至考核合格。
aha取证培训 要求
aha取证培训要求AHA取证培训近年来，心肺复苏（CPR）和自动体外除颤器（AED）的使用越来越受到重视。
为了提高大众对急救技能的掌握和应对突发心脏骤停事件的能力，AHA（美国心脏协会）开展了AHA取证培训。
AHA取证培训是一种专门针对CPR和AED技能的培训课程。
它旨在通过教授正确的急救技能，提高人们在紧急情况下的反应能力，从而拯救更多生命。
该培训课程由经过AHA认证的教练员进行指导，采用一系列实践和模拟演练来帮助学员掌握正确的急救技巧。
AHA取证培训的内容包括心肺复苏和使用自动体外除颤器的方法。
学员将学习到正确的胸外按压和人工呼吸的技巧，以及如何正确使用AED设备。
通过模拟场景和实际操作，学员可以更好地理解和掌握这些技能，并在实际应急情况中能够迅速反应。
在AHA取证培训中，学员还将学习到如何判断心脏骤停和其他心脏急症的迹象，以及如何与紧急医疗服务协调合作。
他们将了解到紧急呼叫系统的操作步骤和急救团队的组成，以便在紧急情况下能够采取正确的行动。
AHA取证培训的目标是培养学员成为合格的心脏急救者，能够在心脏骤停事件中迅速采取行动，并为患者提供紧急救助。
这种培训不仅提高了学员的急救技能，还增强了他们的自信心和应对紧急情况的能力。
AHA取证培训的好处不仅限于个人。
通过普及急救知识和技能，可以提高整个社会的应急能力。
当更多人具备CPR和AED技能时，心脏骤停事件的生存率将大大提高。
因此，参加AHA取证培训不仅是对个人的投资，也是为了社会的福祉和安全贡献力量。
需要注意的是，AHA取证培训只能提供基本的急救技能，不能替代专业医疗救治。
在紧急情况下，应及时拨打紧急电话并等待专业医疗人员的到来。
AHA取证培训的目的是为了在专业救援到来之前提供紧急救助，并为患者争取更多的生存机会。
AHA取证培训是一种重要的急救技能培训，它通过教授正确的心肺复苏和使用自动体外除颤器的方法，提高了人们应对心脏骤停事件的能力。
通过参加这种培训，我们可以成为合格的心脏急救者，为他人的生命安全做出贡献。
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AHA培训中心项目介绍
目
录
一.AHA介绍 二.AHA、CMDA、Laerdal三方合作 三.建立AHA培训中心的必要性和可行性 四.AHA培训中心项目介绍 概念 课程介绍 课程特点 培训中心要求 培训中心的权利 培训中心的收益 五.目前已签约的培训中心 六.培训的标准化
AHA （美国心脏协会）介绍
内死亡，而其中的70%是因来不及到医院就诊而死于家中或现场。
美国猝死患者的生存率可以达到28.7%，北欧国家可以高达30% 。而 在中国，猝死患者的生存率仅为1%。
急救知识的普及在美国可以达到70%，新加坡50%，北欧国家90%以上，
而中国的大中城市<1%
建立AHA培训中心的可行性
发挥医疗行业培训功能 ，增加本地医疗培训资源。 发挥社会功能，开展公众急救知识的普及，惠及当地民众。 建立能够良性运营的实体，开展面向公众及专业医学人士的急救 知识培训项目。
培训中心营运和赢利模式
AHA项目介绍
• 美国心脏协会总部专设心血管急救项目（AHA/ECC）来实施培训，教 育健康从业人员、非专业人员和普通民众怎样对急性心血管疾病发作 的情况做出反应，并对培训网络提供指导和支持，在降低由于心血管 疾病及中风导致的死亡的领域方面一直占据着绝对的领导地位。
• 美国心脏协会开始在中国一些重点城市的大型医疗机构，包括医院和
愿景
<通过在每个社区和健康系统改进生存链的每个环节, 构 建远离心血管疾病和中风的更加健康的生活>
“ Building healthier lives free of cardiovascular diseases and stroke by improving the chain of survival in every community and health system. "
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美国心脏协会课程介绍
AHA课程 2大类
公众 非专业
专业医护人员
家庭和朋友CPR
Family and Friends CPR
拯救生命 AED Heartsaver AED
拯救生命 急救 Heartsaver First Aid
2008年5月，三方共同签订了合作备忘录
三方合作在中国
美国心脏协会 培训课程在中国 各城市,社区发扬
建立师资,专家网络 教材中文版
建立AHA培训中心进行急救培训的必要性
--我们需要面对的数字 全世界每年有数百万人因心源性猝死丧生，占死亡人数的15%到20%。 在我国，每年大约有50万人死于心源性猝死。 全世界每年心肌梗死病人死亡病例中，有40%~60%在发病最初几小时
AHA、CMDA、Laerdal三方合作
• AHA和Laerdal具有共同的帮助拯救生命和为了病人健康的目标， Laerdal是AHA全球唯一合作的伙伴,双方经过30年的合作，在提高专 业医生的技能训练领域形成了一套行之有效的训练方法。 • 多年来，一直希望寻找一个中国的合作伙伴，以更有效的方法推广和 验证我们的训练方式。与CMDA合作是建立一个有效训练的模板。例 如，通过建立CPR数据，提高抢救的效率，如美国实行CPR以来，抢 救成功率大有提高。这些研究会进一步改进AHA的指南，并帮助中国 形成中国的心肺复苏指南标准。 • AHA/CMDA/Laerdal与2008年5月签订了共同推广心血管急救培训的 合作备忘录
医学院校，建立由美国心脏协会授权的心血管急救培训中心，使用模 拟教学的方法和标准培训流程进行系统培训。
• 通过这些系统培训，一方面可以提高我国医疗从业人员的高级心血管
急救复苏水平，另一方面也可以为公众普及基础急救知识和技能，最 终达到提高中国心脏骤停患者的生存率的目的。
AHA项目介绍----概念
• • • • • 指南（Guideline）：“指南”指的是所有目前使用的心肺复苏和急诊急救指南，国际科学共识指 南和心血管急救培训系统指南。 AHA培训资料（AHA material）：“AHA培训资料”指的是所有美国心脏协会的心血管急救培训资料， 包括但不仅限于课本、导师用书、测试卷、答案、评估表、时事传报和证书。 课程（Course）：“课程”指的是下面列出来的被认可的，并发美国心脏协会证书的心血管急救培 训课程。 基础生命支持：成人及儿童气带面罩技术及急救呼吸；双人心肺复苏-成人及儿童；成人心肺复苏； 儿童心肺复苏；婴儿心肺复苏；自动体外除颤器；解除窒息 高级生命支持：基础生命支持（BLS）初步检查和高级心血管生命支持（ACLS）进一步检查；气管 管理；除颤；心律识别；静脉通路建立；药物使用；心脏复律；体外起搏；单人CPR及AED使用能力； 有效的复苏团队动力 证书（Certificate）：“证书”指的是培训中心根据指南要求判定学员成功通过一个课程后给予 颁发的有美国心脏协会标志和ECC标志的卡片，即国际通用的证书形式，所有证书持有人的信息会 登录到美国心脏协会培训网络，在全球各医疗机构都能被认可。 导师（Instructor）：“导师”是指美国心脏协会认可，并和国际培训机构有服务协议，进行课程 教学者。培训中心（TC）：“培训中心”是指由国际培训机构授权在区域范围内进行美国心脏协会心血管急 救培训的具有教学资质的单位或机构。 培训中心管理手册（PAM）：“管理手册”是指美国心脏协会关于培训中心管理的制度。