水利水电工程专业大学生实习报告
关于水利水电实习报告4篇
关于水利水电实习报告4篇水利水电实习报告篇1一、实习目的1.通过实习了解水闸、坝、水电站、溢洪道等水工建筑物的基本组成及作用和运行管理。
2. 通过实习了解水利工程设计、施工和运行管理,加深对工程技术、组织和管理知识的人识。
3. 通过实习,增加对水利水电工程专业的具体认识,对水利工程有一个感性的认识,加深对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。
4. 通过实习了解中国水利的发展趋势和认识水利发展的重要性。
二、实习安排1、__月__号济南市平阴县田山灌区2、__月__号泰安市宁天颐湖、天平湖、宁阳堽城坝3、__月__号潍坊市临朐县冶源水库4、__月__号临沂市蒙阴县岸堤水库三、实习内容田山灌区平阴田山引黄电灌工程是山东省最大的引黄电灌工程。
在老师的带领下我们先来到了水厂,厂长给我们讲解水厂的运行机制和基本情况,随后到达了一级泵站和二级泵站,听老师讲解灌区的基本知识,通过了解知道为了向用户送水需要将水送往高处,这一过程需要进行多级提水才能达到要求。
还有灌区影响到千家万户的生产生活,可见灌区的重要性和灌区管理人的责任重大。
田山电灌工程是由省、地共同勘测设计,报经黄委批准兴建的。
主体工程位于平阴县境内属于黄河下游山东境内一座大型的电力提水灌溉工程,灌区内共建成分干渠6条,60公里,支渠__1条,__0公里;排水渠4条__公里,大小建筑物5__座。
由于田山工程的兴建,从根本上改变了灌区内的农业生产条件,建站前,粮食亩产平均200斤左右,工程建成发挥效益后,灌区内粮食亩产一般都达到800斤以上。
基本情况:田山灌区平阴分灌区兴建于1970年,1973年正式引水灌溉。
自开始水厂停用黄河水,改用地下水。
灌区控制平阴县境内安城、城关、玫瑰、孔村、孝直五个乡镇169个行政村。
设计灌溉面积19.7万亩,有效灌溉面积__万亩。
灌区内总人口25.2万人,占平阴县总人口三分之二以上。
灌区内分干渠设计流量7.0立方米/秒,年均引水__00万方左右,为促进平阴县农业经济发展提供了良好保障。
水利水电工程实习报告3篇
水利水电工程实习报告3篇【篇一】水利水电工程实习报告实习目的:认识实习是水工专业的一个重要的实习性教学环节,通过2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间:20Xx年7月7日—20Xx年7月9日实习地点:Xx省Xx市XxXx镇Xx村实习内容:熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。
了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1:30,我们开了动员大会。
老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点,我们就在A楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。
由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了Xx村。
车在路上开了快两个小时,把我们带到Xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。
工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。
住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。
而且集体住在一起,感觉很有意思。
中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往Xx航电枢纽工程。
我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。
主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。
从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实习结合了起来。
我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。
此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。
水利专业实践报告水利实训报告字(6篇)
最新水利专业理论报告水利实训报告字精选(6篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经历以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才适宜呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。
水利专业理论报告水利实训报告字篇一1. 理解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资综合利用的方针、政策和开展趋势;2. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;3.认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,激发学习热情,指明努力方向。
4. 理解水利工程规划、设计、施工和运行管理的根本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。
1. 通过现场参观、报告和讲解,交接各种水利工程的组成和各局部的工程,并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进展分析;2. 理解和掌握水库各局部的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点;3. 理解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备,站房构造与布置,典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用;4. 读图:有关实习单位的水泵、电机总装图,水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图;5. 理解水利工程建立的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。
1. 日程安排:4月14日发动及准备,4月19日起程,4月21日返校。
2. 进展方式:听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考察、编写实习报告等。
3. 实习地点:江苏省江都水利枢纽、江苏省苏北灌溉总渠水利枢纽、邗江瓜洲水利枢纽、镇江谏壁泵站等大中型泵站。
4. 实习内容:水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水工程、节水灌溉工程。
水利专业理论报告水利实训报告字篇二1、实习目的进一步加固和加深课堂多学过的理论知识,理解主要建筑物的施工特点、施工方法等,培养我们分析问题和解决实际问题的才能,提升自我的'专业知识和现场操作技能,水利枢纽实习报告。
水电实习报告4篇
水电实习报告4篇水电实习报告篇1一.实习目的通过对气象场和缆道房的参观,了解水文学资料广泛的应用领域,进一步掌握水文学的基础知识、基本理论、基本技能和研究方法。
掌握河流水文的变化规律,水库的特征及用途。
培养学生对于水文观测内容的了解,实际操作的熟悉,水文测验的测算方法。
二.实习概况20__年5月77日下午3时,在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下,20__级地理科学1班的学生前往信阳南湾水电进行水文测量的综合观测,并且近距离观看了测量仪器,与缆道房和气象场的有关工作人员进行了一对一的交流。
三、实习地点、内容以及过程1.南湾水库简介南湾水库坐落在淮河最大的支流——浉河上,距离信阳市区7公里。
是新中国成立后建造的水利水电骨干工程。
水库工程开工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。
其功能当初第一考虑的是防洪,其次是灌溉,然后是发电和水产养殖等。
随着社会的发展,生活用水和水利旅游等功能也成为南湾水库的主要功能。
2.气象场实习我们首先来到南湾水电的气象场进行实习,气象场隶属于信阳南湾水库管理局。
气象场有两台工作仪器,分别是日记型自记雨量计和E-601型蒸发器。
日记型自记雨量计为传统产品,尺寸有两种,一种为4×4㎡,一种为4×6㎡。
孔座的半径小于20cm,雨量记水深大约为0.8M—1.2M。
承水口使用铸铜件,筒身使用镀锌铁板锡焊成型。
整体结构采用园桶金属件无锈迹、内壁应圆滑,呈正圆形,承水器刃口不得有毛刺或碰伤等缺陷,造型美观大方、耐候性好,使用寿命更长。
日记型自记雨量计一次虹吸 10毫米。
其结构特别之处是漏斗将承接地雨量导入一个浮子室,浮子随着注集雨量渐增而上升,并带动一个白记笔在图纸纵坐标上记录雨量值,图纸由自记钟驱动而显现出时间的横坐标。
当雨量抵达10毫米时,液面上升到与浮子室连通地虹吸管顶端即自行虹吸,泄空浮子室内地雨量排入下面地储水瓶,同时自记笔在图纸上垂直下跌至零线位置,如此往复持续自记降水地时程分配。
水利水电实习报告
水利水电实习报告水利水电实习报告四篇在当下这个社会中,越来越多的事务都会使用到报告,不同种类的报告具有不同的用途。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的水利水电实习报告6篇,欢迎大家分享。
水利水电实习报告篇1一、实习的意义与过程(1)实习的目的:1、了解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势;2、熟悉水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;3、认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,激发学习热情,指明努力方向。
4、了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。
5、熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。
了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
(2)实习要求:1、通过现场参观、报告和讲解,交接各种水利工程的组成和各部分的工程,并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进行分析;2、了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点;3、了解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备,站房结构与布置,典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用;4、读图:有关实习单位的水泵、电机总装图,水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图;5、了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。
(3)实习计划:1、日程安排:6月27号一天。
2、进行方式:听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考查、编写实习报告等。
3、实习地点:江西省上饶市大坳水库。
二、实习内容1、大坳水库基本情况:大坳水库位于大坳水利枢纽位于信江一级支流石溪水中游,地处上饶县上泸镇境内,水库控制流域面积390KM2;多年平均降水量1983mm,坝址多年平均径流量5.67亿m3,总库容2.757亿m3,为多年调节水库,拦河大坝为混凝土面板堆石坝,最大坝高90.2m,坝顶长443.7m。
水利水电建筑工程实习报告
水利水电建筑工程实习报告水利水电建筑工程施工技术的水平不仅对施工进度有着直接影响,实习可以提高学生的专业能力,实用工作需求。
下面小编为大家整理了水利水电建筑工程实习报告,欢迎参考。
水利水电建筑工程实习报告篇一我们作为水利水电工程专业的学习者,在不久的将来将肩负起祖国的历史重任,为祖国的水利事业创作佳绩。
我们水利工作者的任务是防止水患,减少和降低洪涝灾害对人民生命财产的吞食,和对国民经济损失的加剧。
另外,我们要充分利用水能、水资源,确保人民生命安全和提高人民生活水平,使我国国民经济有所改观。
为此,我们需要认识水,认识水利建筑。
大二刚刚结束,学校组织我们去水库作了一次水库认识实习。
尽管我们的专业课还没有开设,我们没有理论基础,更没有实践和经验,但是这次认识实习对我来说显得很有价值。
水库认识实习的目的是让我们对水利工程有一个深刻的认识,了解自己的任务和应该必备的知识,初步使我们对水工建筑物的主要建筑和设备有个感性认识,为我们以后的专业课学习作基础。
我们的水库认识实习定期为一周时间,在暑假里的7月16号正式拉开了帷幕。
我们水工专业本科4个班,加上专科6个班,共10个班将近300人在辅导员穆老师和其他几个实习指导老师的带领下去“口上水库”、“东武仕水库”、“岳城水库”进行了参观认识实习。
通过此次实习使我更加认识了水库,可以说它就是在河流或江河的支流或干流上横跨一座挡水大坝,使上游蓄水,下游断流而形成的。
当然对大坝的要求是有一定的技术设计含量的,如坝的类型,是建成土石坝,还是浆砌石重力坝,还是建成混凝土大坝等,这些选择将考虑到众多因素,对大坝的高度和宽度,坝形的设计也有讲究,此外还有与之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、发电洞)、电站等。
水库建成后,它将有一定的库容量,不同的水库按自己的设计和环境的要求,能容纳水量的多少各不相同。
故按库容量的大小可将水库划分为以下几个等级:水库类型水库库容量小型水库:小(二)型 10——100万立方米小(一)型 100——1000万立方米中型水库 1000万立方米——1亿立方米大型水库:大(二)型 1亿立方米——10亿立方米大(一)型大于10亿立方米水库的建造有其重要的作用,主要表现在以下几个方面。
大学生水利工程实践报告
大学生水利工程实践报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年水利类实习报告范文集合六篇
2023年水利类实习报告范文集合六篇水利类实习报告篇1我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.暑假开始不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践,在自己的观察和工作人员的帮助下学到了很多在学校学不到的知识,对水利防汛知识有了更深一步的了解。
防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构,其主要职能:一是及时准确掌握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的决定、指示和防汛抗旱调度命令.因此,防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部,同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、决定的具体办事机构.防汛值班是防办工作的一个重要环节,其工作质量的高低,将直接影响防汛抗旱工作的成败.汛期容易突然发生暴雨洪水、台风等灾害,而且防洪工程设施在自然环境下运行,也会出现异常现象。
为预防不测,各级防汛机构均建立防汛值班制度,使防汛机构及时掌握和传递汛情,加强上下联系,多方协调,充分发挥枢纽作用。
防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部掌握汛情动态的前哨阵地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各级领导指挥决策的主要依据,是一项十分重要的防汛工作,是确保汛期安全度汛的关键性环节.它的主要工作有以下几点:(1)了解掌握汛情。
汛情一般包括雨情、水情、工情、灾情。
具体内容是:①雨情、水情:按时了解实时雨情、水情实况和气象、水文预报;②工情:当雨情、水情达到某一量值时,要主动向所辖单位了解河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的运用、防守、是否发生险情及处理情况。
水利水电实习报告【四篇】
【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。
以下是整理的⽔利⽔电实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】⽔利⽔电实习报告 过去的两个星期中,在⽼师的带领下我们开始了对“⼯程测量”这门课程的实习。
⼯程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
实习是⼤学⽣活的第⼆课堂,是检验真理的试⾦⽯。
在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们⼀下难以很好掌握,但当我们⾯对着实物实际的操作后,我们将能⾮常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运⽤的作业,及独⽴的完成所需的测量实际任务,这样也是⼤学⽣锻炼成长的有效途径。
所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。
我们的第⼀项任务是选择控制点。
在实习的第⼀天,由于对计算⽅法的不熟悉,我们的计算结果⼀直误差甚⼤,只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。
由于计算公式⽐较复杂,加上反复的计算,使得⼤家头痛⼿酸。
有些组员脸上也显出沮丧的情绪……直到第⼆天,当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。
另外,我们的第⼆项任务是四等⽔准测量。
当我们⾟⾟苦苦花了⼀天时间好不容易测完了学校⼀圈的数据,收⼯休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们⼀天的努⼒化作乌有……每天的每天,我们都必须在酷暑或⾬⽔的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌,连午休时间都舍弃。
我们的精神和精⼒都消耗了不少。
从这两周实习的⽇⼦中,我从中得到很多更宝贵的东西: 第⼀,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使⽤的知识都⽐较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应⽤到实践中,还需要⽼师再次进⾏指导。
在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提⾼对仪器的操作的熟练、精准程度(⽐如能够迅速对中整平)。
关于水利类实习报告三篇
关于水利类实习报告三篇水利类实习报告篇1一、实习目的与要求(一)实习目的通过实地参观,获得水利水电方面的感性认识,大致了解水利枢纽的基本组成与作用,为我们继续学习专业课并进行某些课程设计及毕业设计打下良好的基础。
1、了解当前党和国家对水利水电工程建设的方针、政策以及水利工程规划、设计和施工方面的经验,为后续课程设计及毕业设计打下实践基础。
2、结合已学过的课程,通过实践巩固并扩大知识面。
3、通过枢纽建筑物及主要工种施工工艺的参观与学习,增强对所学基础理论和专业知识的感性认识,增长独立工作的能力,并扩大知识面。
4、通过现场实践和听报告,学习水利水电建设工人及技术员的优良品质,进一步培养学生热爱专业、献身于水利水电建设事业的志向。
(二)实习要求1、通过实地参观、查阅资料和听报告,我们能够了解到:(1)本枢纽所在河流的规划情况及水利枢纽在国民经济中的地位和作用。
(2)坝型及枢纽布置的方案比较,组成建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸确定。
(3)主要建筑物的施工方法,施工导流计划与施工进度的安排。
(4)工地的施工管理。
(5)工地先进人物、先进事迹。
2、通过现场老师教学和工种操作,我们能够了解到:(1)主要建筑物的设计方法及细部结构。
(2)从砂石料开采、运输、混凝土制备到浇筑的一整套工艺过程及相应方法。
(3)土石方开挖、运输及填筑过程的施工方法。
(4)爆破、灌浆等工种施工工艺、方法和设备。
(5)大型施工机械设备的用途及作业组织。
3、通过工地调查,我们应对自己关心的问题掌握更多的资料,使课堂上的知识有更深入的了解。
二、实习安排实习地点:京娘湖水库、青塔水库团队组成:专业老师、水库工作人员、全班同学三、实习内容(一)京娘湖水库1、水库概况京娘湖,因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带,故得此名。
水库位于武安市境内,距邯郸市西北六十公里处,是北诏河上游一座中型水库,是根治北沼河的重点工程之一。
因水库建在口上村附近,故又名口上水库。
水利水电实习报告(精选7篇)
水利水电实习报告水利水电实习报告(精选7篇)随着个人的文明素养不断提升,报告不再是罕见的东西,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的水利水电实习报告,希望能够帮助到大家。
水利水电实习报告篇1一、实习意义和目的认识实习是水利水电工程、水文与水资源工程等专业专业课学习前重要的实践性环节,是学生理论联系实际的一次机会,是对教学的必要补充。
认识实习对学好专业课、掌握专业知识、建立水利工程概念具有很大的帮助。
通过到水利工程现场实习,使学生接触河流、湖泊、水库、闸、坝、水电站等水资源或水利工程,获得对水资源、水利工程的感性认识,初步建立起本专业的相关概念,为后续专业课程的学习和专业知识的理解打下良好的基础;使学生初步树立热爱水利事业,热爱本专业的思想;培养学生分析实际问题的能力。
二、实习任务让学生现场参观实际水利工程,使学生对我国水资源的特点、水利事业的主要内容、水利枢纽的布置、水工建筑物的分级及水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理等方面有初步的了解和认识。
对水工建筑物的分类、形式、布置特点及构造有一定的感性认识。
了解河流的分段、流域、水利水电枢纽的布置,水库的基本概念,水库的特征、水位、库容,水力发电的基本原理。
了解水利工程的基本建设程序,水利工程的复杂性、重要性及其在国民经济中的重要地位。
了解水利枢纽在实际运行过程中所发挥的社会效益、经济效益及运行管理情况。
三、实习时间地点安排四、实习概况1、参观青龙峡水库(拱坝)1)实习地点介绍青龙峡位于北京市怀柔区城北20公里处,距北京三元桥75公里,地处平原与山区的结合部。
青龙峡是集青山、绿水、古长城于一体的自然风景区。
地处京郊平原与山区的结合部。
景区内两侧是山,中间是水,属于燕山山脉的高山峡谷型地况。
景区占地150公顷,南北狭长十余华里。
明长城古迹环卧在群山峻岭之颠。
雄伟的龙峡湖大坝横贯于峡谷中央。
大坝于1969年修建,1972年竣工,坝高59米,长283米,宽4米,是北京市第一座混凝土拱形坝。
2024年水利水电实习报告范文(3篇)
2024年水利水电实习报告范文一、引言本次水利水电实习是我大学期间的重要实践环节,通过在实际工作中的学习和实践,提高了我对水利水电行业的认识和理解。
本报告将对我的实习内容、实习所取得的成果以及个人的收获进行总结和反思。
二、实习内容1. 实习单位和岗位我在2024年暑期进入某省级水利厅担任实习生,主要负责水利工程设计和工程监理工作。
在导师的指导下,我参与了多个水利工程的设计和施工现场的监理。
2. 实习任务和工作内容在实习期间,我主要承担了以下任务:(1)参与水利工程的设计计算工作,学习掌握了设计软件的使用;(2)参与工程施工现场的管理和监理,了解了工程施工的各个环节;(3)参与现场工程质量验收和安全检查,学习了解决现场问题的能力;(4)参与水利工程的规划和调研工作,了解了项目前期准备工作。
3. 实习成果在实习期间,我通过参与水利工程设计和工程监理工作,取得了以下成果:(1)熟悉了水利工程设计的流程和方法,学会了使用设计软件进行计算;(2)了解了工程施工的各个环节和标准,掌握了施工现场管理的基本技能;(3)学习了现场工程质量验收和安全检查的方法和流程,提高了问题解决能力;(4)参与了项目前期的规划和调研工作,了解了项目的筹备过程。
三、个人收获1. 专业水平的提高通过实习,我熟悉了水利工程设计和工程施工的各个环节,学习了使用设计软件进行计算和规划工作。
这对我未来的工作和学习都有着重要的意义,提高了我的专业水平和技能。
2. 工程管理能力的提升在实习期间,我参与了现场工程施工的监理工作,学习了现场管理的方法和技巧。
通过实际操作和实践,我提高了自己的工程管理能力,掌握了协调各方利益、解决问题的能力。
3. 团队合作意识的培养在实习期间,我与其他实习生和公司员工一起工作,共同完成了项目任务。
通过与团队成员的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,培养了团队合作意识,提高了自己的协作能力。
4. 实践经验的积累通过参与实际工作,我积累了丰富的实践经验。
水利水电专业实习报告7篇
水利水电专业实习报告7篇水利水电专业实习报告7篇在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的水利水电专业实习报告7篇,欢迎阅读与收藏。
水利水电专业实习报告篇1一:实习的目的与行程作为水利水电工程四年级的学生,学校安排了本次为期四天的综合实习。
要求我们通过参观大中型水利工程和水利枢纽,开阔视野,加深对水利枢纽、建筑物布置、结构选型的感性认识,现场学习水利细部构造知识,加深理解水工建筑物的设计原理和方法,提高分析和解决工程实际问题的能力,有效缩短理论与实践的距离,保证水工毕业设计的顺利进行,增强我们身为毕业生的就业信心和社会竞争力。
从11月7号开始我们先后前往盱眙、淮阴、盐城、连云港等地参观以下工程:盱眙龙王山水库灌区、东灌区、水土保持工程;淮阴抽水站、淮阴二站、二河新闸;盐城大套泵站、大套船闸、地函;连云港临洪东站、临洪闸、石梁河水库、蒋庄漫水闸;赣榆县小塔山水库;东海县石梁河泵站。
二:主要工程概况1、盱眙县东灌区周一上午经过两个小时的车程,我们到达了此次综合实习的第一站:盱眙县东灌区。
东灌区位于盱眙县东部洪泽湖畔,水源取于洪泽湖,建于1959年,经过六十年代续建,先后建成三级供水体系。
灌区总面积316.9km2,耕地面积28.36万亩。
灌区现有装机容量37台4580kw,提水流量19.0m3/s。
四十多年来发挥了较好的灌溉效益,使该灌区成为全县主要的农业生产区,同时促进了其他各项事业的发展和农村的社会稳定。
由于各种因素的存在,原有渠系配套不全,泵站设备老化、失修,致使工程效益逐年下降,开机流量逐年减小,目前只能抵御一般的旱情。
在老师及当地领导的带领下我们首先参观了东灌区二级泵站,该泵站安装8台离心泵,扬程为20m,每台机组设计流量为1m3/s。
据老师介绍,这样大型的离心泵站在全国都是很少见的。
接着我们又参观了该泵站的进水池及出水池,该泵站是典型的正向进水及正向出水。
水利水电建筑工程专业实习报告5篇
水利水电建筑工程专业实习报告5篇水利水电建筑工程专业实习报告1大学生活接近尾声,在即将踏入社会。
面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与实践相结合,并锻炼我们能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。
自2021年3月我踏入了天一工程有限公司的大门,开始了我的实习生涯,打从跨入公司大门,接触公司日常事物开始,面对全新陌生的环境我如同一个刚出生的婴儿。
实习公司离家很近,从家里走路到公司都不用20分钟,总的来说生活、交通什么的都比较方便。
实习的生活过的是挺规律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的"上班下班",看上去还真有点像上班族的感觉,好像都能想象以后真正去上班时候的样子了。
实习亦可称为实践,学习。
也许正是我们从大学踏入社会的必经之路;也是开启我们踏入工作,适应社会大门的钥匙;是我们人生中不可缺少的一部分。
实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习;同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。
有哪件事我们不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,不断的将它们成为自己的资本。
初出校门的我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。
以下是实习以来的一些心得体会:第一、真诚待人我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由干和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应:后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。
由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。
正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。
孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。
第二、勤学好问刚来到公司时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这种情况下就需要我勤学好问。
关于水利类实习报告4篇
关于水利类实习报告4篇水利类实习报告篇1一、实习目的:以前所学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识,将理论和实践相结合,以便在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业知识来为家乡水利事业而奋斗。
二、实习单位及岗位介绍:在商州区水务局办公室的安排下深入到商州区南秦河堤防工程上进行施工方面的.实习,重点学习了堤防工程施工技术及相应规范等知识。
三、实习内容及过程:20__年9月20日———20__年10月1日熟悉商州区南秦河堤防工程有关资料及招投标等相关知识。
20__年10月1日———20__年2月15日重点学习商州区南秦河堤防工程施工方面知识。
20__年2月15日———20__年2月24日写商州区南秦河堤防工程实习总结报告。
四、实习概况及施工技术总结商州区南秦河堤防工程是商州区重点防洪工程之一,工程建设范围西起杨峪河镇南秦水库,东至刘湾办事处元明村,本工程按50年一遇洪水设计,设计洪峰流量750立方米/秒。
河道宽度由原来的30多米拓宽至56米。
基础M7。
5浆砌石,深2。
5m,宽1。
5m;堤身砂砾料进行碾压回填;护坡M7。
5浆砌石,高5。
5m,底宽(水平)1。
703m,顶宽(水平)0。
55m,护坡垂直厚度(0。
47m—0。
92m);迎水坡比为1:1。
5,背水坡比为1:1,堤顶宽度4。
0m。
临水侧堤顶安装树围石,间距5m,树围石尺寸为1。
25×1。
25;齿墙和护坡每15m设沥青木板伸缩缝一道,坡面设D50塑料排水管,管头包扎土工织物。
本工程的建成,对于根治南秦河水患、提高抗洪防灾能力,确保沿岸人民群众生命财产安全,改善项目区人居环境,优化投资环境,促进经济社会可持续发展将具有显著作用,特别是为城市建设奠定了重要的基础。
主要施工方法施工程序:开挖导流渠→砂砾石开挖→齿墙砌筑→基础砂砾石回填→堤身填筑→机械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼栏杆浇筑→堤顶碾压整平→树围石安装1、施工导流本堤防工程施工导流采用导流围堰,按5年一遇洪水进行设计,先挖导流渠,采用集坑法抽水。
2023年关于水利水电工程实习报告3篇
2023年关于水利水电工程实习报告3篇水利水电工程实习报告篇1一、前言1、目的和任务本次实习的目的主要是为了了解岩性及其构造、去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等,同时也是为了更好地与书本上的内容结合,加深对一些地质构造的认识与理解,为将来的工程工作打下良好的基础。
2、时间、地点与路线安排08年10月31日早八点---------室内的讲解及分配实习任务08年11月1日早七点---------水电学院——古武当山08年11月2日早七点---------水电学院——京娘湖08年11月3日早七点---------武安活水村西—莲花洞08年11月4日早八点---------进行内业的实习报告的书写3、实习队伍的组成由老师及几位辅导员带队讲解,以班级为单位,共同完成地质实习任务。
二、实习区概况地形地貌区域位于太行山东麓南段,西连太行山地,东接华北平原,为太行山与华北平原过渡带。
西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地,山峦起伏,向东逐渐过渡为丘陵、平原。
总的地势是西北、西部高,东南、东部低。
一地理位置及地理位置及交通概况1、古武当山古武当山位于河北武安市西北处,距邯郸市70公里,是一座道教历史名山。
山顶一唐代古碑上记载有“古武当山”字样,经专家考证认定是久为国内道教界寻找的著名的北方武当山,其历史早于国内其他武当山。
古武当山自然风光秀美,文物古迹众多,山势奇特,五峰相望,顶顶有庙,峰峰插天,杆被繁茂,满山葱郁。
进入景区,您可先乘缆车直达山顶,上庙主峰海拔1437.7米,真武庙建在山顶处,庙内供着道大神真武大帝和太极宗师张三丰。
北顶老爷顶,南顶奶奶顶,中间有一天桥连接。
置身山顶,极目远望,遍山水云水,如入仙境,真是“神在庙中坐,庙在云中行”。
2、京娘湖京娘湖位于河北武安市西北部,距邯郸约60公里,现为AAAA级风景区。
因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带,故得此名。
京娘湖亦称口上水库,位于武安市西北部山区的口上村北,距武安城30公里,现凭借其中山川水色开辟成为旅游风景区和避暑胜地。
水利水电工程专业认识实习报告
水利水电工程专业认识实习报告通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。
下面是小编为大家收集的水利水电工程专业认识实习报告,望大家喜欢。
水利水电工程专业认识实习报告范文一一、实习前期实习目的:通过对水利枢纽、水工建筑物、灌区等水利工程的参观,使同学们对水利工程的作用、布置、工作原理、设计要求、技术管理等有一个初步认识与了解,为进一步的专业学习打下一定基础。
实习地点:江都昭关灌区设施农业、江都水利枢纽工程、瓜洲水利枢纽、仪征城东泵站、溧阳沙河水库实习内容:(1)观看录像,了解我国著名的水利工程,南水北调东线源头江都水利枢纽工程情况。
(2) 实地参观A.参观江都昭关灌区设施农业:工程的组成及各部分的作用;水利设施的多元化开发与利用,灌区的更新改造工程等。
B.参观江都水利枢纽工程,了解枢纽工程的建设背景、工程的功能、水工建筑物的组成情况,工程存在的问题及除险加固情况和工程的综合运用管理情况。
C.瓜洲水利枢纽:船闸,节制闸,泄洪闸的结构及功能的了解。
D.仪征城东泵站:了解泵站的一般功能及具体情况的实践应用。
E. 溧阳沙河水库:认识水库的一般特点以及其不同于河流的特殊功能与原理。
了解水利自动化管理与控制技术。
二、实习过程工程总体概述总体感觉,多数水利工程迫切需要维护,40~50年前的设施仍在发挥关键作用且管理与维护明显不到位,存在一定隐患。
现代化的设备与手段极大地便利了水利设施管理。
水利工作,责任重大。
我们认识学习的第一站灌区农业,参观了几个大棚不到十分钟匆匆离开前往灌区管理站。
昭关灌区建成于1959年,经过近四十年的改建如今已形成框架,但是光鲜的统计数字和巨大的工程效益丝毫不能掩盖其年久失修,配套残缺的现状。
坍圮的围墙,泥泞的道路,散落的杂物无不使我们对其管理深感忧虑。
管理站人员说了很多现状与隐患,并做了一些远景规划。
远眺灌区农田景色,说不出的一种责任感油然而生。
江都水利枢纽是江苏水利的标志性工程,由于事先做过一定准备工作,参观过程中收获很多。
水利类实习报告4篇_4
水利类实习报告4篇水利类实习报告篇1为了更好的学习大三将要开设的专业课,了解水利行业的前景,增加同学们学习水利水电工程专业的兴趣,学校为我们织了一次认识实习机会。
本次实习我们选择了邯郸周边三个比较大型的水库,分别是口上水库(京娘湖)、东武仕水库、岳城水库。
一、口上水库口水库是我们实习的第一站,它位于武安市西北部山区的口上村北部北洺河上游,距武安城30公里,现凭借其山川水色开辟成为旅游风景区和避暑胜地。
水库的库容不大,属中型水库。
随着老师的带领我们首先参观了水库大坝,了解了河流的上下游和左右岸的判断方法以及库坝的分类。
大坝分为土石坝、重力坝、拱坝三种,而口上水库采用的就是由浆砌石筑成的重力坝,坝高81米,长185米坝,顶宽10.5米,水库容量3200万立方米。
通过老师的讲解我们初步了解了重力坝,一般情况下重力拱坝常建筑于较宽的河谷,其厚度较大。
重力坝是靠坝体的较大的重力从而与地基形成的较大的阻力(f=μn)工作的。
接着我们又详细了解了口上水库大坝的构成。
大坝有三个部分:挡水坝段、溢流坝段、电站坝段。
溢流坝段有5个泄洪洞保证汛期水库上游来水超过水库警戒水位时大坝能够及时的放水。
泄洪洞的闸门是卷卧起闭式闸门,闸门要求止水性能足够好,所以在闸门的后边装有p形的止水橡胶。
在泄洪洞的下边我们可以看到光滑的混凝土斜坡。
斜坡有三段组成,最上面一段是椭圆弧面,中间是一段平面,最下面是一段圆弧面。
整个斜坡都是依据水流规律设计的,其中最下面的圆弧面的作用是挑水消能,把从泄洪洞中排泄下来的拥有很大动能的水挑到空中使其互相碰撞削弱水的动能从而减轻水流对坝前地基的冲刷,防止坝基失稳威胁大坝安全。
在坝的顶部有一座桥交通桥和一座工作桥,其中交通桥连接两岸公路,因此水库大坝通常也肩负着交通枢纽的作用。
而在交通桥旁边的一排古色古香的建筑物就是闸门起闭室,它的下面的桥状的建筑屋就是工作桥。
通常情况下一座有发电功能的水库都会拥有这两种桥的。
水利工程专业实习报告3篇
水利工程专业实习报告3篇水利工程专业实习报告篇1我们作为水利水电工程专业的学习者,在不久的将来将肩负起祖国的历史重任,为祖国的水利事业创作佳绩。
我们水利工作者的任务是防止水患,减少和降低洪涝灾害对人民生命财产的吞食,和对国民经济损失的加剧。
另外,我们要充分利用水能、水资源,确保人民生命安全和提高人民生活水平,使我国国民经济有所改观。
为此,我们需要认识水,认识水利建筑。
大二刚刚结束,学校组织我们去水库作了一次水库认识实习。
尽管我们的专业课还没有开设,我们没有理论基础,更没有实践和经验,但是这次认识实习对我来说显得很有价值。
水库认识实习的目的是让我们对水利工程有一个深刻的认识,了解自己的任务和应该必备的知识,初步使我们对水工建筑物的主要建筑和设备有个感性认识,为我们以后的专业课学习作基础。
我们的水库认识实习定期为一周时间,在暑假里的7月16号正式拉开了帷幕。
我们水工专业本科4个班,加上专科6个班,共10个班将近300人在辅导员穆老师和其他几个实习指导老师的带领下去“口上水库”、“东武仕水库”、“岳城水库”进行了参观认识实习。
通过此次实习使我更加认识了水库,可以说它就是在河流或江河的支流或干流上横跨一座挡水大坝,使上游蓄水,下游断流而形成的。
当然对大坝的要求是有一定的技术设计含量的,如坝的类型,是建成土石坝,还是浆砌石重力坝,还是建成混凝土大坝等,这些选择将考虑到众多因素,对大坝的高度和宽度,坝形的设计也有讲究,此外还有与之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、发电洞)、电站等。
水库建成后,它将有一定的库容量,不同的水库按自己的设计和环境的要求,能容纳水量的多少各不相同。
故按库容量的大小可将水库划分为以下几个等级:水库类型水库库容量小型水库:小(二)型 10――100万立方米小(一)型 100――1000万立方米中型水库 1000万立方米――1亿立方米大型水库:大(二)型 1亿立方米――10亿立方米大(一)型大于10亿立方米水库的建造有其重要的作用,主要表现在以下几个方面。
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水利水电工程专业大学生实习报告
以下是关于水利水电工程专业大学生实习报告,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过
2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间: 20xx年7月7日—20xx年7月9日
实习地点:xx省xx市xxxx镇xx村
实习内容:
熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。
了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1:30,我们开了动员大会。
老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。
由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。
·
车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。
工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。
住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。
而且集体住在一起,感觉很有意思。
中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。
我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。
主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。
从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。
我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。
此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。
有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。
当船只从下游行向上游时,反之即可。
由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几
·
条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。
面向上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。
7月8日上午,老师给我们看了许多图纸,是xx航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸很多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,也许更多的审核校验。
可见水利工程是项工作严谨的任务。
10点钟我们听了一堂非常生动的课,老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了xx水利航电枢纽工程的情况。
首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。
我简单记录如下:
1、提出想法。
2、上交《预可行性研究报告》,获批后再上交《可行性研究报告》。
3、立项。
提交《初步设计报告》
4、施工图设计
5、招投标。
如管理标、施工单位标。
6、工程施工。
一般要4—6年。
7、竣工验收
8、质量保修
·
在此期间所要履行的制度:
1、项目法人责任制
2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度
3、监理制
4、质量终身制
随后,工程技术人员讲了xx航电枢纽工程的有关信息,先是讲了航电工程的概念:航电工程是以航运为主,同时可以发电的一项为社会造福的工程。
xx航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到:水库调节,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作。
虽然也许经济效益不会很大,但社会效益很高。
其为xx市带来的巨大益处是不可估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx镇xx村。
上游是xx,下游是xx。
所在的江是xx,下游将汇到xx。
然后工程技术人员又讲了xx航电枢纽工程的行进过程:此项工程早在50年代就有规划,到了1994年规划才得以批准。
2002年,宋书记提出在xx市道外区建立橡胶坝,可是这样不能解决航运的问题,于是他要求制定一套可行方案来解决问题。
2002年10月,提交了《预可行性研究报告》,并勘察地
·
形。
2003年4月,《预可行性研究报告》获得批复。
同年9月,提交了《可行性研究报告》。
2004年4月,提交了《初步设计报告》。
2004年4月,工程正式开工。
计划2008年10月完工,且现行进度符合计划的进程。
之后又讲了工程的规模,当时还有些概念听不懂,于是我在网上找到了一些水库特征值的概念。
水库特征值水库规划设计与运行中作为设计和控制运用条件的若干特征库水位及特征库容。
这些特征值反映了水库的规模、效益与运用方式,常要通过经济分析和综合比较选定。
特征库水位水库在各时期和遭遇特定水文情况下,需控制达到、限制超过或答应消落到的各种特征库水位。
主要的特征水位有:1、正常蓄水位,指水库在正常运用情况下,答应为兴利蓄到的上限水位。
它是水库最重要的特征水位,决定着水库的规模与效益,也在很大程度上决定着水工建筑物的尺寸。
2、死水位,指水库在正常运用情况下,答应消落到的最低水位;3、防洪限制水位,指水库在汛期答应兴利蓄水的上限水位,通常多根据流域洪水特性及防洪要求分期拟定。
进行水库调洪计算时,可以此水位作为起算水位4、防洪高水位,指下游防护区遭遇设计洪水时,水库(坝前)达到的
·
最高洪水位; 5、设计洪水位,指大坝遭遇设计洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位;6、校核洪水位,指大坝遭遇校核洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位。
特征库容相应于某一水库特征水位以下或两个特征水位之间的水库容积,一般均指坝前水位水平面以下的静库容。
主要的特征库容有:1、死库容,指死水位以下的水库容积。
2、兴利库容,亦称调节库容,指正常蓄水位至死水位之间的水库容积。
3、防洪库容,指防洪高水位至防洪限制水位之间的水库容积。
4、调洪库容,指校核洪水位至防洪限制水位之间的水库容积。
5、重叠库容,指正常蓄水位至防洪限制水位之间的水库容积。
这部分库容既可用于防洪,也可用于兴利。
防洪库容与兴利库容完全重叠时,正常蓄水位即为防洪高水位。
防洪库容与兴利库容完全分开时,正常蓄水位即为防洪限制水位。
6、总库容,指校核洪水位以下的水库容积。
它是划分水库等级的主要依据之一。
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