湘教版美术四下《花团锦簇》PPT课件
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四年级美术下册课件-6. 花团锦簇11-湘美版(共13张PPT)
湘美版小学美术四年级下册第六课
百花游戏：
描写不同花的古诗词接龙
竹外桃花三两枝，春 江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇春江 晚景》
小小探索家
观察鲜花最少由几个结构组成？
花蕊
花瓣
花萼
花茎
漂亮的纸花是 怎样制作的？
花瓣的折法和剪法示意图：
1
2
3
花瓣
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
叠绕时产生的皱褶 是花朵成形的关键。皱 褶的数量不同，花瓣的 开放程度不同。
没有皱褶时
皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
花萼
做法一： 在花瓣底部缠上绿色皱纹纸。
做法二：剪出一片花萼，涂上胶水，粘贴在花的底部。
பைடு நூலகம் 动
每人制作一朵漂亮的纸花，
手
给沉睡了一冬的枯树枝穿上
漂亮的春装！
做
温馨提示：
一
1、使用剪刀要安全，不要对
准同学。 2、保持教室卫生。
做
吧
百合：小雏菊：
象征象百征年玫天好瑰真合纯：洁的美， 象美伟征纯好大爱家的洁天情庭爱真的，幼爱真稚挚
落红不是无情物， 化作春泥更护花。
百花游戏：
描写不同花的古诗词接龙
竹外桃花三两枝，春 江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇春江 晚景》
小小探索家
观察鲜花最少由几个结构组成？
花蕊
花瓣
花萼
花茎
漂亮的纸花是 怎样制作的？
花瓣的折法和剪法示意图：
1
2
3
花瓣
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
叠绕时产生的皱褶 是花朵成形的关键。皱 褶的数量不同，花瓣的 开放程度不同。
没有皱褶时
皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
花萼
做法一： 在花瓣底部缠上绿色皱纹纸。
做法二：剪出一片花萼，涂上胶水，粘贴在花的底部。
பைடு நூலகம் 动
每人制作一朵漂亮的纸花，
手
给沉睡了一冬的枯树枝穿上
漂亮的春装！
做
温馨提示：
一
1、使用剪刀要安全，不要对
准同学。 2、保持教室卫生。
做
吧
百合：小雏菊：
象征象百征年玫天好瑰真合纯：洁的美， 象美伟征纯好大爱家的洁天情庭爱真的，幼爱真稚挚
落红不是无情物， 化作春泥更护花。
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA103
小学美术湘美版四年级下册 《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
注意： 。 使用剪刀和花杆时注意安全，防止扎到自己和他人
叠纸 剪纸：剪出花瓣的形状 绕纸：在皱纹纸下部贴双面胶，绕时不能太紧，弄出褶皱
点缀：用缠绕的方法包住花杆。
小பைடு நூலகம்花艺师：
小组合作 设计 一束花， 包装，展示。
花语
• 花朵其实包含了很多种语言.在很多的场合我们都 会送花给别人，表达自己对他人的美好祝愿。你知 道花儿的语言么？ • 玫瑰------爱情 • 康乃馨-----母爱 • 百合------祝福 • 菊花……清净、高洁、我爱你、真情
类型：获奖课件PPT
注意： 。 使用剪刀和花杆时注意安全，防止扎到自己和他人
叠纸 剪纸：剪出花瓣的形状 绕纸：在皱纹纸下部贴双面胶，绕时不能太紧，弄出褶皱
点缀：用缠绕的方法包住花杆。
小பைடு நூலகம்花艺师：
小组合作 设计 一束花， 包装，展示。
花语
• 花朵其实包含了很多种语言.在很多的场合我们都 会送花给别人，表达自己对他人的美好祝愿。你知 道花儿的语言么？ • 玫瑰------爱情 • 康乃馨-----母爱 • 百合------祝福 • 菊花……清净、高洁、我爱你、真情
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA095
2
5.
整
3
4
理
不 同 花 瓣 的 剪 法
叠绕时产生的皱 褶是花朵成形的关键。 皱褶的数量不同，花 瓣的开放程度不同。
没有皱褶时 皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
花萼
做法一： 在花瓣底部缠上绿色丝带。
做法二：剪出一片花萼，涂上白胶，粘贴在花的底部。
花茎
各种细长状小 棍可做“花 茎”。
可用绿丝带斜着缠绕 “花茎” 。
创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表现：
● 作业要求：用叠绕的方法制作1—2朵纸花，在会做的基础上求创新 ● 互助：制作过程中有困难的可以随时求助同学和老师 ● 注意：使用剪刀和花杆时注意安全，防止扎到自己和他人
小学美术湘美版四年级下册 《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
花团锦簇
花的结构
花蕊
花瓣
花萼
花茎
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
花瓣的折法和剪法示意图：
花瓣
一
折剪花瓣
1
2
3
二 叠绕花瓣
三 包制花萼
花瓣的形状和叠绕时褶皱的程度 是影响花朵形状的关键因素。
1. 构 思
5.
整
3
4
理
不 同 花 瓣 的 剪 法
叠绕时产生的皱 褶是花朵成形的关键。 皱褶的数量不同，花 瓣的开放程度不同。
没有皱褶时 皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
花萼
做法一： 在花瓣底部缠上绿色丝带。
做法二：剪出一片花萼，涂上白胶，粘贴在花的底部。
花茎
各种细长状小 棍可做“花 茎”。
可用绿丝带斜着缠绕 “花茎” 。
创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表现：
● 作业要求：用叠绕的方法制作1—2朵纸花，在会做的基础上求创新 ● 互助：制作过程中有困难的可以随时求助同学和老师 ● 注意：使用剪刀和花杆时注意安全，防止扎到自己和他人
小学美术湘美版四年级下册 《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
花团锦簇
花的结构
花蕊
花瓣
花萼
花茎
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
花瓣的折法和剪法示意图：
花瓣
一
折剪花瓣
1
2
3
二 叠绕花瓣
三 包制花萼
花瓣的形状和叠绕时褶皱的程度 是影响花朵形状的关键因素。
1. 构 思
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA109
小学美术湘美版四年级下册 《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
人们都喜欢用花来表达情感和祝福， 谁知道什么花适合送给什么人？
送花：
你知道（ ） 花适合送给（ ）人吗？
给朋友祝贺生日,宜送月季和红掌、满天星，象 征着“火红年华，前程似锦”。
给爱人送花，一般送玫瑰花、百合花。这些花 美丽、雅洁、芳香，是爱情的信物和象征。
节日期间,看望亲朋，宜送吉祥草、百合、郁金 香，象征“幸福吉祥”。
拜访德高望重的老者，宜送兰花，因为兰花品 质高洁，又有“花仙、马蹄 莲、百合、等，或选用病人平时喜欢的品种， 有利病人怡情养性，早日康复。
新店开张，公司开业，宜送月季、红掌、天堂 鸟等，这类花花期长，花朵繁茂，寓意“兴旺 发达，财源茂盛”。
为什么用叠绕这一种方法能 做出不同样子的花？哪些因素会 影响花朵成型的效果？
花瓣的 形状
花瓣的形状和叠绕时褶皱的程度 是影响花朵形状的关键因素。
2
3
4
创作表现：
● 作业要求：用叠绕的方法制作1—2朵纸花，在会做的基础上求创新 ● 互助：制作过程中有困难的可以随时求助同学和老师 ● 注意：使用剪刀和花杆时注意安全，防止扎到自己和他人
类型：获奖课件PPT
人们都喜欢用花来表达情感和祝福， 谁知道什么花适合送给什么人？
送花：
你知道（ ） 花适合送给（ ）人吗？
给朋友祝贺生日,宜送月季和红掌、满天星，象 征着“火红年华，前程似锦”。
给爱人送花，一般送玫瑰花、百合花。这些花 美丽、雅洁、芳香，是爱情的信物和象征。
节日期间,看望亲朋，宜送吉祥草、百合、郁金 香，象征“幸福吉祥”。
拜访德高望重的老者，宜送兰花，因为兰花品 质高洁，又有“花仙、马蹄 莲、百合、等，或选用病人平时喜欢的品种， 有利病人怡情养性，早日康复。
新店开张，公司开业，宜送月季、红掌、天堂 鸟等，这类花花期长，花朵繁茂，寓意“兴旺 发达，财源茂盛”。
为什么用叠绕这一种方法能 做出不同样子的花？哪些因素会 影响花朵成型的效果？
花瓣的 形状
花瓣的形状和叠绕时褶皱的程度 是影响花朵形状的关键因素。
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4
创作表现：
● 作业要求：用叠绕的方法制作1—2朵纸花，在会做的基础上求创新 ● 互助：制作过程中有困难的可以随时求助同学和老师 ● 注意：使用剪刀和花杆时注意安全，防止扎到自己和他人
四年级下册美术课件-第六课 花团锦簇 ︳湘美版 (共42张PPT)
3、像叠纸扇子那样将花瓣折叠出皱褶
1
2
3
4
花瓣的做法 4、绕在花茎上
花萼的做法
1、剪约10厘
米长的绿色皱 纹纸，粘上双
面胶。
2、绕在花瓣
底部，并与花 茎相接。
花蕊：折
剪
绕
花瓣：折 剪
叠
绕
花萼： 剪
绕
试一试
制作要求： 1、同桌分工合作制作一朵花。 2、过程中做到安静、迅速，安全使用 剪刀。 3、将垃圾放在桌面，保持地面整洁。 4、完成以后将工具和花朵摆放在桌子 上，坐端正。
朋友远行，宜送芍药，因为 芍药不仅花朵鲜艳，且含有 难舍难分之意。
给老人祝寿，宜送长寿花或万年青，长寿花 象征着“健康长寿”，万年青象征着“永葆 青春”。
情人节送红玫瑰、郁金香 母亲节送康乃馨、百合花 父亲节送红莲花、石斛兰 圣诞节送一品红、南洋杉 教师节送剑兰、菊花
花蕊 花瓣 花萼 花茎
你知道（ ）花 适合送给（ ） 人吗？
康乃馨 象征母爱是慰问母亲之花，宜在母亲节和母亲
生日时赠送；去医院探望病人时宜送此花，以表 慰问。
百合 象征神圣、 圣洁纯洁与 友，金百合 艳丽、高贵； 白百合“纯 洁、无瑕” 表示支持他 的事业；宜 送新娘，寓 意未来生活 充满阳光。
花蕊的做法 1、将长条对折。 2、剪成条状， 底部留出粘双面 胶的位置不剪。 3、粘上双面胶， 绕在花茎上。
技巧提示：如果不将 长条完全打开，进行 多层缠绕，可以节约
时间。
花瓣的做法
1、将长条朝一个方向对折
(1)剪下4折长
1
2
的皱纹纸
（2）朝一个 方向对折3或
4次
3
4
（3）
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA080
步 ： 包 花
顺茎
序
包
头
作 业 注 意 要 点：
1、剪花形要多样化，叠绕 花瓣时要形成褶皱。 2、使用剪刀注意安全， 注意室内卫生。
同学们，希望你们在今后的学习 生活中，能用巧手来创造出更多的美； 能用智慧的眼睛，去善于发现美；能 用美丽的心灵，去感受美！
小学美术湘美版四年级下册 《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
《团花锦簇》活动一
制 做 示 意 图
制作用材
第一步：剪纸段 花大则剪长，花小则剪短。
第二步：剪花瓣 花形可以多样化
ห้องสมุดไป่ตู้
第三步：叠绕花瓣 叠绕时要将花瓣形成皱褶。
将第
花四
萼 和 花 茎 按
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA089
花茎
各种细长状小 棍可做“花 茎”。
可用绿丝带斜着缠绕 “花茎” 。
步 骤 参 考
:
挑战不可能
请你在五分 钟内将一张剪好 的花瓣叠绕在花 茎上。
叠绕时产生的皱 褶是花朵成形的关键。 皱褶的数量不同，花 瓣的开放程度不同。
没有皱褶时 皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
创作大比 拼
●以小组为单位，用叠绕的方法制作
1—2朵纸花，插在自己小组的花瓶
评里比，规组则成：一1. 束花型花多参。与评比。
2. 颜色搭配好看。 3. 花开得艳丽。 提示：1.使用剪刀时注意安全。 2.爱护环境，不乱扔垃圾。
展示大舞台
1.组长将自己小组的作品拿到台前展示。
2.其他小组从花瓣的形状、色彩的搭配、 花绽开的程度进行评价，选出自己最喜 欢的作品，最后评选出最佳作品。
小学美术湘美版四年级下册 《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
活动一
一朵纸花最少由几个结构组成？是怎样做的？
花蕊
花瓣
花萼
花茎
花瓣的形状
小组合作学习美术书第 18—19页内容，思考丝带。
做法二：剪出一片花萼，粘贴在花的底部。
小学美术湘美版四年级下册《6.花团锦簇》课件PPTA107
花蕊
花瓣
花萼
花茎
自主学习18页到19页， 尝试动手做一朵花。
试 做 花 展 示 ·分 析 ·总 结 ：
1、花做得怎样？ 2、遇到了什么问题？ 3、谁能解决这些问题？
看老师做花，请思考纸花开放程 度不同的原因？
叠绕时产生的皱 褶是花朵成形的关键。 皱褶的数量不同，花 瓣的开放程度不同。
没有皱褶时 皱褶较少时
不要乱扔，放入环保盒内，注意教室卫生。
秀一秀
1、每一组的美术小组长上台展示本组瓶花。请从结构完整、色彩搭配、做工精 细、创意创新几个方面进行评价。
2、特约小组组长为老师戴上女神花环头饰。 3、美术课代表为台上人员拍合影留念。
皱褶较多时 皱褶很多时
我是小花匠!
• 要求：
•1.以小组为单位，每人制作1—2朵叠绕花，在会做的基础上求创新。把 做好的花朵插在本组的花瓶中。特约小组将花安装在女神花环头饰上。 •2.比一比哪个小组的花形更多。
• 互助：制作过程中有困难的可随时求助组内同学和老师。
•温馨提示：使用剪刀和花杆时注意安全，防止扎到自己和他人；碎纸屑
小学美术湘美版四年级下册 《6.花团锦簇》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ类型：获奖课件PPT
花在生活里有美好的寓意，送花代 表美好的祝愿。而不同的花更是代 表了不同的意思。
你知道花儿的语言吗？
玫瑰： 爱情 爱与美
康乃馨：
伟大、神圣、 慈祥的母亲
百合： 顺利 心想事成 祝福 百年好合
小雏菊：
愉快、幸福、 纯洁、幼稚、 天真
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花
是美好的精灵
纸 花
送_____（花） 给_____（谁） 代表________的情意。
送黄玫瑰 给朋友 代表友谊天长地久。
送百合花 给新人 代表婚礼的祝福。
送雏菊 给寿星 代表长久的祝福。
盛
夏
动 手 做 一 做 吧
叠纸：折扇子的方法，宽约5厘米。 剪纸：长约7厘米，剪出花瓣的形状 绕纸：在皱纹纸下部一厘米左右处 涂上胶水，沿着筷子边折皱褶边绕 圈，筷子约出头2至3厘米） 卷纸（用细线绑住花的底部，用笔 杆使花瓣向内卷曲） 点缀（裁一长条形的纸，用缠绕的 方法包住筷子，黏上叶子）。
叠纸（用折扇子的方法，宽控制在 5厘米左右）——剪纸（长控制在7 厘米左右，画出花瓣的形状，减去 多余的部分）——绕纸（在皱纹纸 下部一厘米左右处涂上胶水，沿着 筷子边折皱褶边绕圈，筷子约出头2 至3厘米）——卷纸（用细线绑住花 的底部，用笔杆使花瓣向内卷 曲）——点缀（裁一长条形的纸， 剪几片叶子，用缠绕的方法包住筷 子，黏上花托和叶子）。
小提示： ①花瓣缠绕在筷子 上不能太紧，不然 无法展开； ②在叠绕时要保证 褶子大小一致设计出来的花 加上一层包装纸， 并写一张祝福的 小卡片。
• • • • •
《卜算子 咏梅》 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰、犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
希望大家能像梅花一样 不畏风雨，茁壮成长！
是美好的精灵
纸 花
送_____（花） 给_____（谁） 代表________的情意。
送黄玫瑰 给朋友 代表友谊天长地久。
送百合花 给新人 代表婚礼的祝福。
送雏菊 给寿星 代表长久的祝福。
盛
夏
动 手 做 一 做 吧
叠纸：折扇子的方法，宽约5厘米。 剪纸：长约7厘米，剪出花瓣的形状 绕纸：在皱纹纸下部一厘米左右处 涂上胶水，沿着筷子边折皱褶边绕 圈，筷子约出头2至3厘米） 卷纸（用细线绑住花的底部，用笔 杆使花瓣向内卷曲） 点缀（裁一长条形的纸，用缠绕的 方法包住筷子，黏上叶子）。
叠纸（用折扇子的方法，宽控制在 5厘米左右）——剪纸（长控制在7 厘米左右，画出花瓣的形状，减去 多余的部分）——绕纸（在皱纹纸 下部一厘米左右处涂上胶水，沿着 筷子边折皱褶边绕圈，筷子约出头2 至3厘米）——卷纸（用细线绑住花 的底部，用笔杆使花瓣向内卷 曲）——点缀（裁一长条形的纸， 剪几片叶子，用缠绕的方法包住筷 子，黏上花托和叶子）。
小提示： ①花瓣缠绕在筷子 上不能太紧，不然 无法展开； ②在叠绕时要保证 褶子大小一致设计出来的花 加上一层包装纸， 并写一张祝福的 小卡片。
• • • • •
《卜算子 咏梅》 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰、犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
希望大家能像梅花一样 不畏风雨，茁壮成长！