最新基因定位的遗传实验设计与分析

断这对相对性状的遗传方式，应选用的杂交组合是___________，
若________________，则可确定控制灰身和黄身这对性状的基因
位于X染色体上。请写出该遗传图解。
解析
五类基因定位的遗传实验设计与分析 结 束
五类基因定位的遗传实验设计与分析 结 束
解析：(1)根据题意可知，若正交和反交实验结果不同，可确定 控制灰身和黄身的基因位于X染色体上，若正交和反交实验结果相 同，且与性别无关联，可判断控制该相对性状的基因位于常染色体 上。若已确定控制这对相对性状的基因(设由A、a控制)位于X染色 体上，则种群中控制体色的基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY。 (2)若通过一代杂交就可判断这对相对性状的遗传方式，常用的杂 交组合是雌性黄身纯合子×雄性灰身纯合子，若子代雌性都是灰身 ，雄性都是黄身，则可确定控制灰身和黄身的基因位于X染色体上
色体的同源区段。
②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，
则基因只位于 X 染色体上。
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③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于 X 染色 体上。
④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于 X、Y 染 色体的同源区段。
A．“方法 1＋结论①②”能够完成上述探究任务 B．“方法 1＋结论③④”能够完成上述探究任务 C．“方法 2＋结论①②”能够完成上述探究任务 D．“方法 2＋结论③④”能够完成上述探究任务
隐性雌 ①若子代所有雄性均为显性性状⇒位于 纯合×显性雄⇒同② 于源若X染区子色段代体上所上有雄性均为隐性性状⇒仅位
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(2)基本思路二：用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交， 观察分析 F1 的性状。即：
①若子代中雌雄个体均表现显性性状⇒ 杂 × 纯合 合显 显性 性雌 雄⇒此 区 ② 雄等 段 性 若位 上 个 子基 体 代因 中 中位 既 雌于 有 性显 个X、性 体Y性 全染状 表色又 现体有 显的隐 性同性 性源性 状，
解析
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[解析] 从方法设计上讲，方法 1 达不到设计目的，因为不 管基因是位于 X、Y 染色体的同源区段，还是只位于 X 染色体上， 结果相同，即子代雌雄全表现显性性状。方法 2 的设计是正确的。 假设控制某一相对性状的基因 A(a)位于 X、Y 染色体的同源区段， 那么纯合隐性雌性个体的基因型为 XaXa，纯合显性雄性个体的 基因型为 XAYA，XaXa×XAYA→XAXa、XaYA，则得出结论①； 假设基因只位于 X 染色体上，XaXa×XAY→XAXa、XaY，则得出 结论②。因此“方法 2＋结论①②”能够完成题述探究任务。
基因定位的遗传实验设计与 分析
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2．若相对性状的显隐性已知，只需一个杂交组合判断基因 的位置，则用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交。即： 隐性雌①若子代中雌性全为显性，雄性全为隐性 显性 ×雄⇒⇒ ②在在 若常子X染染代色色中体体雌上上性有隐性，雄性中有显性
(1)若要测定女娄菜的基因组应该对________条染色体进行研究。 (2)女娄菜抗病性状受显性基因B控制。若这对等位基因存在于X、 Y染色体上的同源区段，则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb， 而抗病雄性个体的基因型有______________。
[答案] C
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7．自然界的女娄菜(2N＝46)为雌雄异株植物，其性别决 定方式为XY型，如图为其性染色体简图。X和Y染色体有 一部分是同源的(图中Ⅰ区段)，该部分存在等位基因；另 一部分是非同源的(图中Ⅱ1和Ⅱ2区段)，该部分不存在等 位基因。以下是针对女娄菜进行的一系列研究，请回答相 关问题：
状⇒此等位基因仅位于X染色体上
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[典例 2] 下面是探究基因位于 X、Y 染色体的同源区段，
还是只位于 X 染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确
的是
()
方法 1 纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1 方法 2 纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1 结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于 X、Y 染
的实验，请将实验补充完整。
(1)果蝇的灰身和黄身是一对相对性状，若要确定控制这对性状
的基因是在X染色体上还是在常染色体上，可将灰身纯合子和黄身
纯合子进行________，若___________，则可确定控制这对性状的
基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有________种。
(2)若已知灰身是显性(基因用A表示)，若通过一代杂交就可判
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[典例 1] 果蝇灰色基因(B)对黄色基因(b)为显性。若用一次
交配实验，即可证明这对基因是位于常染色体上还是位于性染色
体上，应选择什么类型的亲本交配？并根据子代性状表现作出相
应的判断。 [解析] 本题涉及一次交配实验且基因的显隐性已知，可
考虑采用雌(隐性性状)与雄(显性性状)杂交。即选择灰色雄果蝇 与黄色雌果蝇交配，根据后代的表现型不同进行分析判断。
[答案] 选择灰色雄果蝇与黄色雌果蝇交配。①若子代雄 果蝇全为黄色，雌果蝇全为灰色，可证明这对基因位于 X 染色 体上；②若子代雄、雌果蝇中，均有灰色和黄色，可证明这对 基因位于常染色体上；③若子代雄、雌果蝇全为灰色，可证明 这对基因位于常染色体上。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1．果蝇常被用作遗传学研究的实验材料，下面是以果蝇为材料
答案：(1)正交和反交 正交和反交结果不同 5 (2)雌性黄身纯合子×雄性灰 身纯合子 子代雌性都是灰身，雄性都是黄身 遗传图解：
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基因是伴 X 染色体遗传还是 X、Y 染色体同源区 段的遗传
[ 实验设计] 1．适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染 色体上。 2．设计思路 (1)基本思路一：用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行杂 交，观察分析 F1 的性状。即：