教科版四年级语文下册语文七色光练习题
语文七色光测试题
语文七色光测试题
一1、组词
腊（）挣（）借（）睁（）
寿（）拄（）筹（）柱（）
册（）蓬（）珊（）缝（）
2、下面的词语，哪些是表现神态的，哪些是表现心理活动的，在括号里标出。
再写出几个这样的词语.
笑逐颜开（）心悦诚服（）
忐忑不安（）心烦意乱（）
嫣然一笑（）怒气冲冲（）
( ) ( )
( ) ( )
3、有关美好品质的词语和格言。
质（）纯（）以（）相待
宽（）大（）淳朴( )
朴实（）襟怀（）
（）老实宽容（）
4、真诚是（）。
因此，我们可以把真诚理解成是（）的美好情感。
真诚不一定给我们带来圆满，但可以保全住我们心灵的（）和（）。
5、知识窗：
赤子，指（）。
赤子之心，形容（）。
“赤子之心”出自于（），“孟子曰：（）”
意思是是（）。
6、在下面的括号里填上适当的字组成成语，然后把所填的字按一定的顺序，写在横线上的括号里，就是一句名言。
（）才实学（）心诚意（）貌双全实事求（）
（）杰地灵（）龙活虎（）瞻远瞩物( )价廉
（）才兼备
（）（）（）（）（）（）最（）（）（）
1、把下面两组词语中意思相反的用线连起来。
博大胸怀惊涛骇浪筋疲力尽半途而废
坚持不懈心胸狭窄风平浪静精力充沛
浓厚繁华粗糙淡薄
萧条粗壮纤细细腻
2、海洋的颜色：人们一般认为海水是（）的，其实海水是
（）的。
《语文七色光七》单元练习
《语文七色光七》单元练习一、填空题。
1、读拼音写词语。
jí bìng（）zhóu chéng（）jié jìn（）méi tàn（）dī lián（） zhǎng cháo（）2、选字组词。
霉梅莓（）花（）雨草（）青（）素纽扭钮（）带按（）（）打（）约3、把四字词语补充完整。
（）面（）方丰（）多（）一（）（）二取（）不（）用（）不（）合二（）（）4、选择关联词语填空。
如果……就……既……又……因为……所以……虽然……但是……（1）用这种面料做的衣服（）漂亮（）能防静电，真可谓一举两得。
（2）冬天的晚上，（）你脱化纤面料的衣服时，（）会在黑暗中闪起小火星。
（3）（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
（4）（）模特儿的时装面料是由感温变色材料制成的，（）模特儿表演时时装就会出现彩虹般的色调。
5、判断下列句子用的是哪种说明方法。
A.列数字B.打比方C.作比较（1）1946年，美国制造的第一台计算机重30吨，有18000个真空管。
（）（2）“的确良”具有高抗皱性，做出的衣服挺括、漂亮；可是在夏天，这样的衣服吸湿性、透气性都很差，简直可以改名叫“的确热”。
（）（3）鲸鱼从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。
（）6、按要求写句子。
（1）沿着这条小路，能到金明家。
（改成反问句）_____________________________________________________________________ （2）泰山日出的景色真美丽。
（改成感叹句）_____________________________________________________________________ （3）天上的星星在闪烁。
（改成拟人句）_____________________________________________________________________ （4）天气太热了，简直叫人受不了。
教科版-四年级下册-第三单元-语文七色光三 全省一等奖
第三单元测试（一）给下面加点的字注音
撑船哀求既然捂住
（）（）（）（）
（二）火眼金睛,辨字组词
滩（）捅（）
措（）即（）
摊（）桶（）
猎（）既（）
（三）词语巧搭配。
（恰当的画“√”）
性格（开朗晴朗）
爱护（公物祖国）
工作（细微细致）
发言（强烈热烈）
改正（生活错误）
反映（情形情况）
节奏（欢乐欢快）
发扬（优点创造）
环境（幽静肤浅）
（四）把下面的句子补充完整
1大自然是。
2我在大自然里。
3．大自然让我。
（五）句子加工厂
1．修改病句——老师介绍了许多小明的事迹。
2．改成比喻举——春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3．改成拟人句——池塘里的荷叶在微风中摇动着。
4．不改变原意，把句子换个说法。
原句：这个故事使我感动的流泪。
（1）改成双重否定句：。
（2）改成反问句：。
（六）带这问题来读书
说时迟，那时快，只听“嗡”的一声具响，只见无数个黑色的马蜂向我扑来，我本能地两眼一闭，双手抱住头，只觉得什么东西使劲刺了我的脑门一下，痛得我一屁股坐在地上——马蜂窝“爆炸”了。
1．这段话主要写出了。
2．无数马蜂像枪弹一样，在我头上飞过。
这是一个（）句。
教科版四年级下册语文七色光练习题
教科版四年级下册语文七色光练习一、辨字组词。
魄（）辩（）染（）壮（）园（）魂（）辨（）柴（）妆（）圆（）贤（）撒（）渐（）庙（）杖（）览（）撤（）惭（）届（）仗（）喧（）做（）竟（）谜（）壁（）宣（）作（）竞（）迷（）璧（）二、括号里的词语用那个更好些？（1）跳纵窜太阳相负着什么重担似的，慢慢地，一（）一（）地，使劲儿向上升。
（2）装染镶它的光芒给黑云（）了一道光亮的金边。
（3）烧漫亮天空的云从西边一直（）到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
（4）必须低下头，揉一揉眼睛，（安静沉静冷静）一会儿在看。
（5）、的地得①管理局（）同志将新买来（）地毯铺在徐帅家里，孩子们高兴（）在地毯上又蹦又跳。
②按响门铃后，一个身着蓝布旧衣（）老人开了门，和蔼（）站在门里。
③首长慈祥（）笑了，请客人进屋。
④小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉有闪亮（）铜脚和铜把手，烧（）旺旺（），暖烘烘（），多么舒服呀!三、多音字组词。
zàng( ) jué( ) pū( )藏觉铺cáng( ) jiào( ) pù( )dìng( ) tiāo( ) mú( )钉挑模dīng( ) tiǎo( ) mó( )féng( ) chuán( ) shèng ( )缝传盛fèng( ) zhuàn( ) chéng ( )四、选字填空。
峰锋蜂（）利（）芒（）蜜奇（）蜜（）账涨帐胀（）蓬（）本肚子（）头昏脑（）（）价六、照样子，换个说法再写一个句子。
例句：我难道是胆小鬼吗？我可不是胆小鬼！（1）秋风秋水，他受得了吗？（2）难道就这么死去吗？（3）为人类造福，有什么错呢？八、下面的句子把什么比做什么？（1）多么温暖、多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
（2）赤日炎炎似火烧。
（3）终于到了对岸，少年泥鳅一般蹿上了河堤。
教科四年语文七色光八测试卷
语文七色光八
1．比一比，再组成词语。
族（）雀（）牧（）编（）
旅（）省（）放（）偏（）
律（）箩（）惕（）啄（）
津（）萝（）踢（）琢（）
2．按一定的顺序把下面的词语重新排列，并写下来。
（1）开花长叶发芽结果
（2）中秋元旦端午除夕
（3）棉花布匹棉纱衣服
（4）列式审题验算计算
3．将左右两边的词语恰当地搭配起来，用直线连接。
深刻的药材违背能量
贵重的地方消耗地球
无情的印象保护规律
微妙的风暴减少地球
遥远的关系拯救污染
4．选词填空。
果然竟然继续连续
（1）晴朗的天空（）堆起了乌云，不一会（）下起了雨。
（2）王华（）三次获奖，她决心（）努力，争取下次竞赛取得更好的成绩。
5．修改病句。
（1）黄鹤楼是我国江南三大楼。
（2）王勇看见刮风，赶紧急忙把窗户关好。
（3）老同学聚在一起高兴而愉快地交谈着.
6．把下面的几句话，按一定顺序整理成一段话，在每句话前面的括号里填序号。
（）我们找来了绳子和竹竿，冒着风雨支撑小苗。
（）暴风雨来了，雨越下越大，风越刮越猛。
（）风小了，雨停了，小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。
（）大雨把我们的衣服全淋湿了，但我们顾不上这些，终于把一棵棵小树苗都扶正支撑好。
（）大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。
课后巩固提高:
读记环保谚语。
教科版语文四年级下册语文七色光五练习卷
教科版语文四年级下册语文七色光五练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、填空题（共1题，共5分）1、对对联，我最棒。
1.水天一色（ ______）2.（ ______）山水有清音3.四面荷花三面柳（ ______）二、现代文阅读（共1题，共5分）2、课外阅读。
南海明珠------海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗璀璨的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。
那里土地肥沃，物产丰富。
岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。
腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。
高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。
有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。
地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。
游泳胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。
【1】写出下列词语的近义词。
丰富----（ ______）眺望----（ ______）壮观----（ ______）富饶----（ ______）【2】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【3】短文的第二自然段主要写了海南岛的 ________，是从 ________、 ________、 ________三个方面来写的。
三、信息匹配（共1题，共5分）3、给句子中的加点字选择正确的读音。
1.这里似（sì shì）乎刚被白雪公主施了魔法似（sì shì）的。
2.济（jǐ jì）南市每年都要开展主题较大的救济（jǐ jì）无家可归的暂住居民的活动。
《语文七色光四》单元练习
《语文七色光四》单元练习一、填空题。
1看拼音，写词语。
ēngjiā（）shíqǐ（）jiǎnglì（）ítí（）yǎnsuàn（）hūnàn（）tuǐjiǎo（）diànnǎo（）nǔlì（）答案：增加拾起奖励习题演算昏暗腿脚电脑努力2比一比，再组词。
肩（）免（）提（）抬（）育（）兔（）题（）拾（）答案：肩膀免费提出抬头育儿兔子题目拾起3给多音字注音。
①对于他来说，最快乐（）的事情莫过于听音乐（）了。
②宰相（）和大臣们相（）处得很融洽。
③爷爷细心地绕着羊圈（）转了几圈（），又数（）了数（）羊的数（）量。
答案：①lèyuè②iàngiāng③juànquān shǔshǔshù4加偏旁，组成新字再组词。
弟______（）平______（）干_______（）______（）______（）_______（）答案：递快递评评论汗汗水梯梯子苹苹果竿竹竿5照样子，写词语。
例：懒洋洋_______________________________例：端正→端端正正明白→__________________________清楚→________________________________→________________________答案：美滋滋乐呵呵金灿灿明明白白清清楚楚认真认认真真6给句子减肥。
例：学生认真地完成了老师布置的作业。
学生完成了作业。
①苏红满意地端详着自己的画。
___________端详着_________。
②小花狗懒洋洋地趴在楼梯旁。
____________趴在__________。
③小高斯成为世界著名的大数学家。
______________________________。
答案：①苏红画②小花狗楼梯旁③小高斯成为数学家。
7日积月累。
①运用一分_________，需要十分_____________。
《语文七色光四》同步习题
《语文七色光四》同步习题一、基础训练。
1选字填空。
园圆公（）（）形花（）（）柱漂飘（）流（）扬（）摇（）移2加偏旁，组成新字再组词。
良（）寺（）匋（）立（）（）（）（）（）3补充词语并选择恰当的词语填空。
A（）正不阿、淡泊名（）B自（）不息，（）发向上C宁为（）碎，不为（）全（1）在历史的长河中，有多少仁人志士，（），为人类的正义事业献出了宝贵的生命。
（2）面对困难与挫折，我们要（），争最后的胜利。
（3）陶渊明（）的品行，令人钦佩。
4照样子，用划线的词语写句子。
（1）因为明天下雨，所以郊游取消。
（2）我一边和弟弟说话，一边穿衣服。
二、阅读训练。
专心致志古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。
他收了两个学生，都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候，非常专心。
老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一步棋，他都用心琢磨。
他很快就学会了下棋。
另一个学生（）也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。
结果，尽管他跟人家一起学，还是远远不如人家。
这难道是（）他不如前一个人聪明吗当然不是。
学习必须专心致志，要集中精种，一心一意地学，才能学好。
（）不专心，那是什么也学不会的。
1选择恰当的词语填入文中的括号里。
如果因为虽然2这篇短文有个自然段，说的是向学下棋的故事。
3这篇短文的第自然段告诉我们一个道理，这个道理是。
参考答案：一、基础训练。
1园圆园圆漂飘飘漂2浪浪花粮粮食持坚持待等待陶陶瓷淘淘气拉拉手粒颗粒玉瓦（1）C（2）B（3）A4（1）因为李明学习刻苦，所以他的成绩一直很优秀。
（2）妈妈一边看电视，一边织毛衣。
二、阅读训练。
1虽然因为如果2四两个学生秋3四学习必须专心致志。
小学四年级下七彩语文试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字是错别字？（）A. 奇迹B. 童话C. 炫耀D. 奇异2. 下列哪个成语的意思与“杯弓蛇影”相同？（）A. 胆小如鼠B. 画蛇添足C. 画龙点睛D. 眼高手低3. 下列哪个句子是比喻句？（）A. 小明跑得快，像一阵风。
B. 天上的星星，像眼睛一样。
C. 小明考试得了100分。
D. 小明今天生病了。
4. 下列哪个词语是反义词？（）A. 好坏B. 明暗C. 大小D. 高低5. 下列哪个词语是形容词？（）A. 跑B. 跑步C. 快乐D. 跑得快6. 下列哪个词语是名词？（）A. 跑B. 跑步C. 快乐D. 跑得快7. 下列哪个句子是陈述句？（）A. 你去哪儿了？B. 明天会下雨。
C. 他喜欢看书。
D. 这本书很有趣。
8. 下列哪个句子是疑问句？（）A. 你去哪儿了？B. 明天会下雨。
C. 他喜欢看书。
D. 这本书很有趣。
9. 下列哪个句子是感叹句？（）A. 你去哪儿了？B. 明天会下雨。
C. 他喜欢看书。
D. 这本书很有趣。
10. 下列哪个词语是动词？（）A. 跑B. 跑步C. 快乐D. 跑得快二、填空题（每题2分，共20分）11. 我国的四大发明是：指南针、火药、造纸术、（）。
12. “人心齐，泰山移”这句成语告诉我们（）。
13. “少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗句告诉我们（）。
14. 《三国演义》是中国古典四大名著之一，它描写了（）的故事。
15. “千里之行，始于足下”这句诗句告诉我们（）。
16. 《小学生守则》要求我们（）。
17. “三字经”是我国古代儿童启蒙读物，它包含了（）等方面的知识。
18. “节俭”是一种美德，它告诉我们（）。
19. “知识改变命运”这句话告诉我们（）。
20. “团结就是力量”这句话告诉我们（）。
三、阅读题（每题5分，共20分）21. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是个热爱学习的好学生，他每天放学后都会认真完成作业，预习第二天的课程。
四年级语文七色光一练习卷
四年级语文语文七色光一练习卷1．“愚”用音序查字法应先查（），再查（）；用部首查字法应先查（），再查（）画。
2．找出和其它感情色彩不同的一个词语，用画出来。
自爱自强自负自信自重3．给下面的句子加上标点。
老师对小明说自信是成功的开始老师相信你会成功的4．下每句话使用的是什么修辞方法。
（1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）（2）两支队伍像两条火龙，隔着大渡河走了二三十里。
（）（3）胜利不属于这样的部队，还会属于谁呢？（）5．选择合适的词语。
（1）比喻自己推荐自己，主动要求承担重任。
能够用（毛遂自荐、自不量力）这个词来表示。
（2）绚丽的（色彩本色）6．小明的各科成绩都非常优秀，我们能够用一句歇后语来形容。
7．仿写。
只有具备自信素质、又能敢于坚持真理的人，才是真正的世界一流乐队指挥家。
8通过读《晏子使楚》使我们知道9．“三顾茅庐”是根据我国四大名著中的《》改编的一个小故事。
10．请用“宏”组一个词填在下面的句子中。
初上黄山，我就为黄山松那（）的气势折服。
（二）竹竹，是极平凡的，不过，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
不过，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。
自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不畏压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存有的品格。
竹子品格体现的不正是中华民族自强不息不屈不挠的民族精神吗作为我们每个人需要的不也是这种精神吗1、“息”解释有：（1）呼吸时进出的气（2）停止。
（3）消息。
《语文七色光四》同步习题 (1)
《语文七色光四》同步习题一、用“□”圈出下面句子中的错别字，并在括号里改正过来。
1龙舟竟赛上，选手们都奋力地划着船浆。
（）（）2每缝春节，人们都要燃放暴竹，这个风俗一直廷续到现在。
（）（）（）二、比一比，组词语。
劲（）盼（）筒（）麦（）功（）纷（）简（）表（）三、给下面的句子填上恰当的标点符号。
1马小虎一进家门就高兴地大叫我们终于放假啦2小青蛙问小星星天上好玩儿吗上面都有啥四、把古诗补充完整，并完成练习。
上元夜（六首之一）__________漏银壶且莫催，铁关金锁彻____________。
谁家____________能闲坐何处闻灯______________这首诗的作者是__________代诗人崔液。
诗歌描绘了人们过__________节时的热闹场面。
五、阅读短文，回答问题。
泼水节泼水节是我国傣族、阿昌族、德昂族、布朗族、佤族等民族的传统节日。
德昂族人过泼水节，时间在清明节后的第七天，除泼水祝福和跳象脚鼓舞等节目与傣族泼水节一致外，德昂族泼水节最具特色的习俗是为长辈洗手洗脚。
届时，每家的晚辈要准备一盆热水，端来放在堂屋中央，把家里的父母等长辈请出来坐在堂上，向他们叩头请罪，请他们原谅晚辈一年来不孝顺的地方。
长辈也要检讨自己一年来在为晚辈树立榜样方面做得不足之处。
然后，晚辈为长辈洗手洗脚，同时互祝来年在和睦、勤劳的气氛中度过。
如果父母去世，兄长、嫂嫂和姐姐、姐夫就成为洗手洗脚的对象。
1根据短文，泼水节是下列哪些民族的节日给是的打“√”，不是的打“×”。
傣族（）德昂族（）蒙古族（）苗族（）布朗族（）朝鲜族（）2德昂族人过泼水节时，最具特色的习俗是__________。
3对于德昂族的这个最具特色的习俗，你认为哪些理解是正确的（）（多选）A这个习俗很有意义，教导我们要尊敬长辈。
B这个习俗不尊重晚辈，应该改一改。
C这个习俗体现了长辈与晚辈之间的互敬互爱的感情，告诉人们不仅要和睦相处，更要学会感恩。
四年级语文期末试卷七色光
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉思（chén）C. 沉重（zhòng）D. 沉睡（shuì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书我已经看过了，所以你要借的话，我就借给你。
B. 他的成绩一直很好，这次考试更是取得了优异的成绩。
C. 因为下雨，所以我不得不带伞出门。
D. 我非常喜欢这个公园，因为这里的环境优美，空气清新。
3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 梦幻B. 谨慎C. 娇羞D. 招呼4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁着。
B. 这本书的内容非常丰富。
C. 他的声音像银铃一样清脆。
D. 这座山又高又大。
5. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 树叶在风中翩翩起舞。
B. 雨后的彩虹非常美丽。
C. 这只小鸟在唱歌。
D. 月亮升起来了。
6. 下列词语中，属于量词的是（）A. 一本书B. 一棵树C. 一条河D. 一座山7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这本书非常有趣，我一天就读完了。
B. 他跑得非常快，像风一样。
C. 这座房子很高，有十多层。
D. 这条鱼很大，有半米长。
8. 下列句子中，没有使用对偶修辞手法的一项是（）A. 日出东方，红日初升。
B. 山高水长，风景如画。
C. 雨打芭蕉，声声入耳。
D. 月落西山，银辉渐散。
9. 下列词语中，属于名词的是（）A. 游泳B. 看书C. 唱歌D. 吃饭10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 这本书是谁写的？B. 天上的星星有多少颗？C. 你最喜欢的水果是什么？D. 这道题怎么解？二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。
《七色光》在一个晴朗的下午，小明和几个小伙伴一起到郊外玩耍。
他们来到了一片草地上，草地上开满了五颜六色的花朵。
同步练习及答案语文七色光七
语文七色光（七）☆积水成渊一、把下面括号中错误的读音划掉。
搀（cān chān）扶包蕴（yùn rùn）痴（chǐ chī）心肆虐（nüè niè）雕琢（zuó zhuó）支撑（chēnɡ chěnɡ）东岳（yuè yào）泰山开辟（pǐ pì）二、比一比，组词。
偶（）憎（）唯（）遇（）赠（）惟（）桂（）饼（）捂（）挂（）拼（）悟（）三、写出几个赞美聪明才智、刻苦努力的成语。
如：孜孜不倦滴水穿石才思敏捷学而不厌四、把下面词语搭配起来。
改正（）发挥（）提高（）树立（）改进（）发扬（）增加（）建立（）五、修改病句。
（1）这几年，我国的教育质量一年比一年进步。
（2）我正做完功课，李青就来叫我了。
（3）推开房门，只见李菊两个乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
（4）会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
六、把下面的句子补充完整。
（1）我的家乡是________________（2）太阳虽然离我们很远很远____________ （3）一只小鸟落在树上________________（4）______________像（5）如果_____________就__________☆思维飞跃七、读下面的一段话，回答问题。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
“疼吗？阮恒？”医生问道。
阮恒摇摇头。
但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他不时的啜泣变成持续不断的哭泣。
他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力的制止哭泣。
医生问他为什么这样哭，然后用轻轻的声音安慰他。
男孩立刻停止了哭泣，好象刚才什么事也没有发生一样。
1、解释词语。
啜泣呜咽哭泣2、写出小男孩的表情和动作的词语。
3、从啜泣到呜咽再到哭泣的过程，想象一下小男孩心里是怎么想的？4、“男孩立刻停止了哭泣，好象刚才什么事也没有发生一样”。
《语文七色光三》同步习题
《语文七色光三》同步习题一、基础训练。
1给划线字选择正确的读音，画“√”。
闽南（mǐnmǐnɡ）富庶（shùhè）边塞sàisāi华山（huáhuà）阻挠（ǔhǔ）覆盖（fúfù）2先把词语补充完整，再选词填空。
顶（）立（）（）方（）计健步（）（）（）（）之缘（1）华罗庚和数学结下了。
（2）爷爷因为经常锻炼，所以身体十分健康，走起路来。
（3）有些人总是地逃避劳动，大家觉得这样的“聪明人”还是少一些才好。
3选择恰当的关联词语填空。
如果……就……不是……而是……只有……才……虽然……但是……（1）中国（）贫穷，（）她是生我养我的地方。
（2）（）只砍伐不栽树，绿色（）会消失。
（3）一个人活着（）为了个人，（）为了祖国！4把句子补充完整。
（1），千秋尚凛然。
（2）人生自古谁无死，。
（3），匹夫有责。
二、阅读训练。
一艘轮船正开往意大利，乘客中有去意大利的外国人和回国的意大利人。
船上有一个衣服破烂的十一岁的意大利少年。
两年前，他被拐卖到国外做苦工。
后来，他找到了一个逃跑的机会，坐这艘船回自己的祖国。
乘客们听到他不幸的遭遇，有的叹息，有的议论，还有一些人乘着酒兴，拿出一些硬币很响地扔在桌子上：“给你，拿去！”少年低声道谢，从桌子上捡起了硬币。
那些人继续喝酒、聊天，谈起了他们要去的意大利。
他们先是抱怨旅馆不好，交通太差，后来，把意大利说成了世界上最糟糕的地方。
“肮脏的国家！”一个人说。
“愚蠢的国民！”另一个人说。
“可恶的……”第三个人的话还没有说完，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。
意大利少年跳下来，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱了我的祖国！我不要你们的钱！”1船上十一岁的少年是人。
2从哪句话可以看出这个少年十分需要钱用“”在文中画出来。
3少年不要那些外国人的钱，是因为他们，从中可以看出他是一个的孩子。
参考答案：一、基础训练。
教科版语文四年级下册语文七色光复习
教科版语文四年级下册语文七色光复习1、辨字组词。
魄（）辩（）染（）壮（）园（）魂（）辨（）柴（）妆（）圆（）贤（）撒（）渐（）庙（）杖（）览（）撤（）惭（）届（）仗（）喧（）做（）竟（）谜（）壁（）宣（）作（）竞（）迷（）璧（）2、括号里的词语用那个更好些？（1）跳纵窜太阳相负着什么重担似的，慢慢地，一（）一（）地，使劲儿向上升。
（2）装染镶它的光芒给黑云（）了一道光亮的金边。
（3）烧漫亮天空的云从西边一直（）到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
（4）必须低下头，揉一揉眼睛，（安静沉静冷静）一会儿在看。
（5）现露映只见雄浑的天穹和苍茫地大海相接处，（）出了一片微红。
（6）承受享受感受当人类（）太阳地温暖时，她默默地储存着光亮，夜幕中她便让这些光为夜行者导航。
（7）抄捅激飞过枪弹这个孩子的话( )得我火冒三丈，我也顾不得什么了，弯腰( )起地上的长竿子，朝稻草房檐下( )去。
无数马蜂像( )一样，在我头上( )。
（8）透盘吐蜷抬这条蛇非常大，是灰色的，（）在笼子中，像（）着的绳子，足有五六圈儿，小小的脑袋（）得高高的，细长的舌头不时（）出来，三角眼（）出令人恐惧的凶光。
（9）挽救拯救感谢上帝，是他（）了您的生命。
（10）敬仰敬佩直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（），称他是“人类的大恩人”。
（11）矗立站立大约又过了一万八千年，盘古已经变成了一个九万里高的顶天立地的巨人，（）在天地之间。
（12）看浏览思索考虑他不是（）一遍就算了，而是一边看一边（），有时停笔想一想，有时问我一两句。
（13）带撞我也站起来，没留意把小转椅的上部（）歪了。
（14）扶推总理过来把转椅（）正，就走到里面去了。
（15）的地得①管理局（）同志将新买来（）地毯铺在徐帅家里，孩子们高兴（）在地毯上又蹦又跳。
②按响门铃后，一个身着蓝布旧衣（）老人开了门，和蔼（）站在门里。
③首长慈祥（）笑了，请客人进屋。
④小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉有闪亮（）铜脚和铜把手，烧（）旺旺（），暖烘烘（），多么舒服呀!3、多音字组词。
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教科版四年级语文下册语
文七色光练习题
It was last revised on January 2, 2021
四年级语文（下）期末复习——语
文
七
色
光
一
练一、 仔细看看下列每组字的字形有什么不同，然后组词语。
霞（
） 辨（
）
染（ ）
假（ ） 辩（ ） 柴（ ）
镶（ ） 缝（ ） 揉（ ）
嚷（ ） 逢（ ） 柔（ ）
渐（ ） 庙（ ） 园（ ）
惭（ ） 届（ ） 圆（ ）
二、 括号里的词语用哪个更好些（ 画“√”表示）
1、 太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一（跳 纵 窜）一（跳 纵 窜）地，使劲儿向上升。
2、它的光芒给黑云（装 染 镶）了一道光亮的金边。
3、天空的云从西边一直（烧 漫 亮）到东边， 红彤彤的，好像是天空着了火。
日积月累三、 读一读下面形容日、月的词语。
这类词语你还知道哪些？
（ ）日东升 赤日（ ） 月色（ ）
月（ ）风（ ） （ ）月当空 月（ ）星（ ）
我还知道 四、 默写《绝句》和《塞下曲》两首古诗。
语文七色光二
练一、 读拼音，然后组词语。
二、 选字填空。
锋 峰 蜂
（ ）利 （ ）芒 （ ）蜜 奇（ ） 蜜（ ）
胀 帐 账 涨
（ ）篷 （ ）本 肚子（ ） 头昏脑（ ） （ ）价
三、改正下面句子里的错误。
1、我是四年级的学生，还有两年多没有毕业。
2、许多同学和家长都盼望自己的孩子成为“三好学生”。
日积月累四、补充成语和名言警句。
1、（ ），留作今日羞。
（ ）
）。
—
—
吉
鸿
昌 2、人固有一死，（ ），
（ ）。
——司马迁（汉）
全神（ ）（ ） （ ）七（ ）八 昂（ ）挺（ ） 居高（ ）（ ） （ ）钉（ ）铁 气（ ）山河
热血（ ）（ ） （ ）身（ ）骨 大义（ ）（ ）
语文七色光三
二、给带点的子选择正确的读音，用
“√”标出来 终．于（z ōng zh ōng ） 刹．
那(chà
shà) 一抹．(m ǒ m ě) 匆匆．．(c h ōng
c ōng )
三、读句子，在横线上写一段反应少
年心理活动的话。
“上船吧——别冻坏了。
”老人似乎在哀
求。
“钱一分也不要。
” 少年不理他，依然向前游 日积月累四、 读下面的词句。
天真无（）无（）无
（）后生（）（
（）虎（）
青出于（）而（）。
——《荀子》自古英雄（
——俗语
五、默写古诗《风》和《悯农》
语文七色光四
练一、照样子，换个说法再写个句子。
1、我难道是胆小鬼吗？
2、秋风秋水，他受得了吗？
3、难道就这么死去吗？
4、为人类造福，有什么错呢？
二、体会下面语句的表现手法，请你也用这种手法写一个句子。
到了下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。
日积月累三、补充名言警句。
1、臣（），（）。
——诸葛亮（三国）《后出师表》
2、一个人的价值，应该看他
（），而不应当看他（）。
——爱因斯坦
四、默写古诗。
蜂
悯农（宋）杨万里
赤日炎炎
语文七色光五练一、照样子，填一填。
二、破折号的用法有以下几种：
①引出对前文的补充、说明；②表示声音的延长；③表示意思的转折或话题的转换等。
请读一读下面的句子，把表示相应用法的序号填在括号里。
1、这是一年的最后一天——大年夜。
（）
2、“上船吧——别冻坏了。
”老人似乎在哀求。
（）
3、凄厉的枪声伴着一声嚎叫：“小翠妹，所有的中国军人会为你报仇！——小日本，我们中国人绝不会屈服！”（）
日积月累1.读下面的词语。
与人（）（）无（）不至助人（）（）雪中（）（）乐善
（）（）麻木
（）（）无动
（）（）
盛气（ ）（ ） 恃强（ ）（ ） （ ）（ ）霸道
2. 读名言警句。
①己所不欲，
（ ）。
——《论语》
②（ ）以及人之老，（ ）。
——《孟子》
③（ ）， 非人也。
——《孟子》
3、《卖火柴的小女孩》的作者是 （国家） 。
语文七色光六
练 一、下面的句子把什么比作了什么？体会这么写的好处。
请你再写两个。
1、多么温暖、多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
把 比作
2、赤日炎炎似火烧。
把
比作
3、终于到了对岸，少年泥鳅一般蹿上了河堤。
把 比作
4、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
把 比作
5、
6、 二、日积月累：读名言警句。
1、没有伟大的（ ），就没有伟大的（ ）。
——巴尔扎克（法国） 2、生活的全部意义在于
（ ），在于
（ ）。
——左拉（法国） 三、知识窗： 请列举四个我国古代以少胜多的战役：
、 、 、 四、多音字注音并组词。
笼 （ ） 粘 （ ） 曲 （ ）
（ ） （ ） （ ） ） 埋 吓 （ ）
（ ） （ ） （ ）
语文七色光 七
练一、比一比，再组词。
杖（ ） 喧
（ ） 做（ ）
仗（）宣
（）作
（）
竟（）谜
（）壁
（）
竞（）迷
（）璧
（）
二、改正下面句子里的错误。
(1)在老师和同学的帮助下,小明终于克服了错误。
(2)星期天，我和爸爸去参观图书。
(3)这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学都很关心。
日积月累三、读一读，写一写。
坚持（）（）精（）求（）（）水（）石学无（）（）（）（）不倦持之（）
（）
我还知道一勉励人的词语：四、读名言俗语。
1、锲而不舍，（）。
——《荀子》
2、一个人做事没（），他是（）。
——牛顿（英国）
3、只要（），
（）。
——俗语
五、补充原文：
他一句一句地（），看完一句就用（）在那一句后面
（）。
他不是（）一遍就算了，而是一边（）一边（），有时停笔（），有时还
（）。
语文七色光八
练：一、选词填空。
的地得
1、管理局（）同志将新买来
（）地毯铺在徐帅家里，孩子们高兴（）在地毯上又蹦又跳。
2、按响门铃后，一个身着蓝布旧衣（）老人开了门，和蔼（）站在门里。
3、首长慈祥（）笑了，请客人进屋。
4、小女孩觉得自己好像做在一个大火炉前面，火炉有闪亮（）铜脚和铜把手，烧（）旺旺（），暖烘烘（），多么舒服啊！
二、按要求写句子。
1、景色吸引了游客。
（请把句子写具体）
2、他这样风烛残年的人，哪能搬得了两座大山呢（改成陈述句）
日积月累：1、读下面的词语。
玉洁（）（）两（）清（）堂堂（）（）
廉洁（）（）（）勤（）俭（）（）朴素
2、读名言警句。
吾日（）。
——《论语》见贤（），见不贤（）。
——《论语》
历览（），成由（）。
——李商隐《唐》。