有趣的变脸ppt

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一年级上册美术课件-变脸2_湘美版

17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/6
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年8月6日星期五2021/8/62021/8/62021/8/6
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年8月2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/62021/8/6August 6, 2021
”
课后作业：给自己制作的变脸编制一个小故事，
也可以几个同学协力完成一个时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021 1:10:50 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/8/62021/8/62021/8/6Aug-216-Aug-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
变脸
下面我们来玩个小游戏，游戏名字叫“变脸”，玩这个游戏需要什么工具呢？
纸，笔。哈哈，就那么简单，下面我们一起来学习步骤吧！
跟我一起来，看很快就折出一个“脸”型了
游是看

[变脸]PPT课件(1)

在这场戏剧冲突中，水上漂对狗娃的态度，表现了什么样的思想？而狗娃的处境，则展示了当时
一种什么样的社会态度？水上漂对狗娃的态度，表现了他根深蒂固的重男轻女的思想观念；
而狗娃的处境，则表现了她作为下层社会女孩的不幸和对命运的无奈抗争。
在剧中，帮腔人是一个局外人，一个旁观者，而不是故事情节中的人物角色。在剧情发展的关口，以“画外音” 或旁白的方式，对剧情起着催化、点化的作用。表达了作者、观众和狗娃的心声，提示人们关注狗娃的命运，警醒人们的心灵，加重了悲剧的气氛。
是，我们不能对水上漂重男轻女的思想只是加以简单的否定。水上漂所表现的重男轻女的思想，不仅仅是一种个人的偏见，而是有其现实的基础，并作为一种世俗思想，有其深刻的民族、历史、社会、经济、文化的根源。
• 但水上漂收狗娃为孙子，主要是一种非常现实的生存需求，他需要老有所养，需要“弄孙”之乐，需要传宗接代，而这一切，在传统社会中都是由家庭的男性后代来实现的；他期望狗娃继承祖传绝活儿，并声明“家传绝技，独孤一枝”，“传内不传外，传儿不传女”，这也不足为怪，因为在我国封闭性的传统社会中，家传绝技“传内不传外，传儿不传女”是人们的普遍做法，只有使家传绝技“独孤一枝”，才能确保自己家族的利益一脉相承地延续下去，这是为了避免竞争以谋求生存。所以，水上漂重男轻女的思想和做法，有其现实的考虑和深层的原因，不能简单地否定，而要究其根源。
• 狗娃被识破是女孩之后，水上漂因失望而愤怒、痛苦，狗娃为自己将被抛弃的命运而悲痛哀伤、苦苦相求，二人之间展开尖锐的矛盾冲突和各自内心的感情冲突，水上漂面临是取是舍的选择，狗娃则在绝望与希望中挣扎，剧中人物的矛盾冲突至此达到高潮。在此之前，作者已经为矛盾冲突的高潮做了必要的铺垫，描写了水上漂与新买来的“孙儿”狗娃拉家常的情景，重在显示爷爷与“孙子”的和美关系，同时交代了二人的身世，表现了水上漂重男轻女的思想，以及狗娃的担忧不安，这段戏在平和的景象之中酝酿了矛盾冲突。狗娃上岸撒尿发现有蛇，水上漂打死蛇后欲用童子尿治伤，发现狗娃是女孩，则是剧情的转折点，矛盾冲突由此爆发。

变脸PPT11 人教版 (共22张PPT)

—
越老越怕。一怕断了我家香烟。二怕断了祖传绝活儿，这才收你做我的孙子。爷爷把心掏给你，教你变脸本事，望你给我传宗接代。”“格老子一场空欢喜!你小小年纪就充当假货。串通人贩子，骗了我老江湖。”
重男轻女— “呸，女人家，扫把星，滚她妈的三十三！”“男娃子是个宝，女娃子是 — 根草，格老子要宝不要草。”“养儿方能续后代，女生外向招灾祸。”“狗娃休把老汉怪。重男轻女有情有义—— “我不会卖你，可也不会留你 …… 自古来!” 这是盘缠，这是干粮，送给你，自谋生路去吧。”“老汉心并非铁石块，是留是丢几徘徊……” 总结：狗娃和水上漂都生活在社会底层。都是善良而不幸的人。这一老一少在苦难的命运中结下不解之缘，他们的遭遇所显现的人生磨难，他们的身上所闪耀的人性光辉，给人以灵魂的震撼。
本剧的唱词在形式上具有怎样的特点？在剧中主要起了什么作用？
唱词常用反复、排比、叠词、比喻、夸张等修辞手法使语言生动形象，和谐悦耳，感情强烈。目地是为了抒发人物感情，渲染环境氛围。
水上漂重男轻女的思想与狗娃身为女孩的矛盾。从根本上说，他们之间的冲突，反映的是我国传统社会极其恶劣的生存环境与底层人民艰难求生的矛盾。在这场戏剧冲突中，水上漂对狗娃的态度，表现了什么样的思想？而狗娃的处境，则展示了当时一种什么样的社会态度？水上漂对狗娃的态度，表现了他根深蒂固的重男轻女的思想观念；

糍粑 (cíbā) 打鼾 (hān)
阴霾 (má i) 鹭鸶 (lù sī) 抠痒 (kōu) 惺忪(xīng sōng) 呓语 (yì 揩擦(kāi) ) 吮毒 (shǔn) 依偎 (wēi) 回溯 (sù 盅子 (zhōng) ) 猝不及防 (cù )
睡觉时粗重的呼吸。打鼾：形容喜悦。怡然自得：盘缠：路费。形容刚刚睡醒，还不大清醒。睡眼惺忪：打牙祭：吃久未曾吃的丰盛的饭菜。空气中因悬浮着大量的烟尘而显得混浊。阴霾：形容走路时脚步放得很轻。蹑手蹑脚：

五年级美术-变脸-课件

五年级美术名师课程
变脸
执教人：仪征市实验小学东区校梁爱琴
五年级美术名师课程
个人简介
梁爱琴，仪征市中青年教学骨干，曾获县市级美术教师基本功竞赛一、二等奖，县市 “优秀科技辅导员”“教科研先进个人”“优秀教育工作者”等称号，多篇论文获奖或发表，辅导学生多次获奖。
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
扬州市教育局
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩，
八
分
方
法
。
愿
全
在路上……
五年级美术名师课程
川剧脸谱：
色彩鲜明神态逼真幽默诙谐趣味横生
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
改变哪个部位？
眼睛鼻子嘴巴
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
改变部分五官
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
抽拉式变脸
五年级美术名师课程
抽拉式变脸
五年级美术名师课程
翻折式变脸
五年级美术名师课程
抽拉式变脸
翻折式变脸
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程

变脸PPT18 人教版 (共18张PPT)

1、态度决定高度，课堂上有什么样的态度，学习就会有什么样的高度！ 2、相信自己就是给自己机会!
1．积累词语，把握“糍粑、阴霾”等词的读音，理
解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词义并学会运用。
2、整体感知，把握戏剧情节，理解人物之间的矛盾深刻理解剧中人物的思想感情，初步培养学生的戏曲鉴赏能力。分析人物形象。感受他们身上所闪耀的人性光辉，破除重男轻女的世俗观念，学会珍惜，与时代同步。
同情理解：？严厉批判：？
语言美
1、本剧的唱词在形式上具有怎样的特点？在剧中主要起了什么作用？ 2、选取你喜欢的句子读一读、品一品。
常运用反复、排比、叠词、比喻、对比、夸张等修辞方法使语言生动形象，和谐悦耳，感情强烈。
抒发人物情感，渲染环境氛围。
请你谈谈：通过本文学习，我收获了…… （思想、写作……）
冲突。了解川剧的一般特点及戏曲唱词和说白的语言特色，
3、了解我国传统社会底层人民极其艰难的求生经历，
糍粑 (cíbā) i) 阴霾 (má
打鼾 (hān)
鹭鸶(lù sī)
惺忪(xīng sōng) 盅子(zhōng)
) 猝不及防 (cù 蹑手蹑脚 (niè)
粗读 -----概括情节
通过阅读课文，用简洁的语言概括戏剧情节。
一、课外完整地阅读《变脸》全剧本。
二、作文：《小议“重男轻女”的危害》

激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

棕色插画非遗文化川剧变脸PPT模板

PART 02
LOGO
川剧变脸的分类
川剧变脸的分类
“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则油彩涂於额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部，则油彩只涂要变的位置即可。如《白蛇传》中的许仙，《放裴》中的裴禹，《飞云剑》中的陈仑老鬼等都采用“抹脸”的手法
抹脸
川剧变脸的分类
吹脸
“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末，演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。必须注意的是：吹时闭眼、闭口、闭气。《活捉子都》中的子都，《治中山》中的乐羊子等人物的变脸，采用的便是“吹脸”的方式。
只知道你头上有机关，身上也有很多机关。”香港“金牌主持”何守信先生也打趣道：“就算不眨眼睛，也看不出窍门所在。黑脸红光闪闪，更是耀人双目
只能慨叹一声：“不知道！”1996年，王道正曾先后应邀到新加坡、香港献艺，单独演出川剧“变脸”绝活，在短短的3分半钟里，陆续变幻出绿、蓝、红、黄、棕、黑、白
金等八张脸谱。在1996年香港国庆文艺晚会上，主持人沈殿霞小姐翘着拇指，连声夸奖：“精彩，精彩！我们站在旁边都看不出你是咋个变的脸
“变脸”之二种：现实社会，人们可以经常看到达官贵人驾乘高档轿车，出入高档别墅、会所，衣香鬓影地频繁参加所谓的交际、娱乐，一副纸醉金迷又趾高气扬的派头，而一旦“双规”，一旦失势，就又耷拉脑袋，满脸无奈与悔恨，教人视之哭笑不得，顿感滑稽之极，又深为痛恨！
一阔脸就变
“变脸”之三种：认识一个搞工程建修的经理，前几年衣冠楚楚，脸面光鲜，不想新近碰倒却是大变其样，一副委琐潦倒之象，连说话也底气不足，嗫嗫嚅嚅，让人顿生怜惜之情。一问才知是因为外出包工被骗30余万，银行和个人借款不能到期归还所致。“变脸”之四种：而丑陋的女人，不是通过自身素质的培养，以增强可爱的程度，而是借助现代的整容技术美化成一张精致漂亮的脸，却居然可以为她换来金钱甚至前途，实在是奇妙得很！

变脸PPT8 人教版 (共16张PPT)

水上漂是一个心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义的老江湖，身怀“变脸”绝技、孤身闯荡的老艺人。
归纳总结
狗娃是一个勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报的苦命的女孩。
重男轻女的思想是一种想？为什么？
的思
我国的传统戏剧主要是以曲演唱的，因此称为“戏曲”。在戏曲剧本中，曲词是戏曲语言的重要组成部分。戏曲语言包括说白、唱词和舞台提示，三者互相配合，推动情节发展，刻画人物形象。其中说白和唱词构成剧中的人物语言，而曲词又有其独特的形式和作用。
一、课外完整地阅读《变脸》全剧本。
二、作文：《小议“重男轻女”的危害》
三、摘抄文中自己喜欢的唱词，用赏析语言的方法写一段评析文章。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

变脸(19张PPT)

❖ 狗娃上岸撒尿发现有蛇，水上漂打死蛇后，欲用童子尿治伤，发现狗娃是女孩，剧情急转直下。水上漂因失望而愤怒、痛苦，狗娃为自己将被抛弃的命运而悲痛哀伤，苦苦相求，二人之间发生了尖锐冲突．剧情达到高·潮。
❖ 水上漂忍痛抛弃狗娃，狗娃落入水中，水上漂救起狗娃，无奈地将她收留。
整体感知
❖2.用一句话概括剧情。
魏明伦
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
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学习目标
❖ 1.把握戏剧情节，理解人物之间的矛盾冲突。
❖ 2.了解戏曲唱词和说白的语言特色，深刻理解剧中人物的思想感情，初步培养戏曲鉴赏能力。
❖ 3.体会剧中的细节刻画、心理刻画，理解它们所表达的人物的思想感情。

《变脸》精品课件1

画人怒，瞪眼咬牙眉倒竖
画人笑，眉开眼弯嘴上翘画人怒，瞪眼咬牙眉倒竖
dòng wù mén
biǎo qíng
小动物们的表情
开心
惊讶
难过
郁闷
Байду номын сангаас俏皮
晕
张大嘴巴
qí sī miào xiǎng
奇思妙想
折一折，画一画，再编个好听的故事和小伙伴们说一说，玩一玩变脸的小游戏！
作品展示
kāi dòng nǎo jīn
变脸
首先，准备一张纸
将它对折成三角形
让它弯弯腰，对折。
让它的两边对齐中间的三角形。
让它的两边对齐中间的三角形。
折痕要明显，边角要对齐。
rén wù biǎo qíng zhǔ yào tōng guò
méi máo yǎn jīng
zuǐ biàn huà
人物表情主要通过人的眉毛、眼睛、和嘴的变化。
趣味拓展
下课
有一个小女孩叫琪琪，今天她开开心心出门
琪琪的钥匙丢了，她瞪着圆圆的大眼睛想着自己的钥匙去了哪里
找不到钥匙琪琪很难过、很伤心，她生气的大喊，是谁拿了我的钥匙。
这时候一只可爱的小狗嘴里叼来了一串钥匙，原来是小狗拿走的啊。琪琪找到了钥匙，开心的笑起来了。
你发现琪琪有哪些表情呢？你能用折纸表现出来吗？接下来我们一起走进《变脸》一课，来感受折纸的乐趣。

一年级上册美术课件-12变脸湘美版(共14张PPT)

变脸
BIAN LIAN
什么是变脸？
变脸是川剧表演的特殊技巧之一,它是剧中人物思想感情的一种表现手法。变脸的方法大体分为几种——抹脸、吹脸和扯脸。
怎样折变脸作品呢？
第一关：折一折,巧手大比拼
利用手中的方形纸，折出与众不同的脸。看谁折的最有创意。
夸张的五官可以组成不同的表情
折出各种不同的脸
想一想：要怎样才能装饰出独特的脸？京剧脸谱变脸第二关：画一画，我是小画家
以小组合作的方式完成作品小要求：色彩鲜艳，新颖有趣
学生作品展示
第三关：评一评，小小评论家选出你最喜欢的变脸作品
下课
THANKS

《变脸》6PPT课件图文

‖人物性格
狗娃：勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报
水上漂：心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义
在人物塑造上，以丰富的细节生动地展现人物形象；并注重心理的刻画，展示人物的精神状态和感情冲突，从心灵深处显现人物性格。
审读—辨明冲突
看到这一张张变幻的脸，我们不禁要问，他们的情感为什么会经历这样的变化呢？
以下描写狗娃的词语表现在课文中的句子是？
生在穷乡里！遇上大水！。
苦命被人拐、被人卖，
被只人见人骑…人、良被心人坏踩！…… 鞭打牲口爬悬崖。
勤劳能干
比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。下河帮你洗铺盖，煮饭帮你劈干柴。
乖巧可爱
不贪嘴，不挑菜，学本事，听安排……
没想到世上还有好人在，爷爷出现笑颜开。把我当作人看待，
《变脸》主题
《变脸》是作者1997年创作的。全剧共六场，本文节选的是第二场。剧情着重描写了一个叫狗娃的女孩的人生遭遇，同时也刻画了心地善良而命运不幸的老艺人水上漂的形象，反映了民间艺人的苦难命运，以及官场的腐败、军阀横行、匪盗为患、民不聊生的社会现状，从一个侧面展现了旧社会的人民的生存状态。剧本写的是：流浪女孩狗娃被人贩子装扮成男孩，被身怀“变脸”绝技、孤身闯荡江湖的老艺人水上漂买下，收为自己的孙子，二人之间，就此发生了富有传奇色彩的命运纠葛。
魏明伦
魏明伦
漫画魏明伦
‖生字注音
糍粑 (cí bā) 打鼾 (hān) 阴霾 (mái) 鹭鸶 (lù sī) 抠痒 (kōu) 惺忪 (xīnɡ sōnɡ) 呓语 (yì) 猝不及防 (cù) 吮毒 (shǔn) 依偎 (wēi) 回溯 (sù) 盅子 (zhōnɡ)
‖词语解释

中班有趣的变脸PPT课件

中班有趣的变脸ppt 课件
目录
CONTENTS
• 课程介绍 • 中班幼儿的认知特点 • 变脸游戏的玩法和规则 • 变脸游戏的教育意义 • 课程总结与展望
01 课程介绍
课程目标
培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱
01
通过变脸这一独特的艺术形式，激发幼儿对传统文化的兴趣，
培养他们对传统文化的热爱。
提高幼儿的观察力和记忆力
中班幼儿开始能够使用自我提示来提醒自己完成某些任务，并能够更好地组织信息以形成完整的记忆。
记忆策略逐渐形成
中班幼儿开始能够运用一些简单的记忆策略，如分类、联想等，来帮助自己记忆。
思维发展
具体形象思维为主
中班幼儿的思维主要以具体形象思维为主，他们能够进行一些简单的想象和推理，但仍然需要借
刺激。
空间认知能力提高
中班幼儿开始对空间关系有更深入的理解，能够更好地判断距离、高度和方向。
时间认知能力初现
中班幼儿开始具备初步的时间认知能力，能够理解一些简单的时间概念，如早晚、先后等。
记忆发展
信息储存能力增强
自我提示和组织记忆
中班幼儿的记忆容量逐渐增加，能够储存更多的信息，记忆能力逐渐接近成人水平。
语法结构逐渐完善
中班幼儿的语言表达逐渐趋向完整，语法结构更加规范。
语言表达能力提高
中班幼儿能够较清晰地表达自己的思想和需求，也能够理解更为复杂的语言结构。
03 变脸游戏的玩法和规则
玩法介绍
准备阶段
游戏开始前，玩家需要准备各种道具，如面具、头巾等，以备不时之需。
变化阶段
在游戏过程中，玩家需要按照规则和要求，通过变换道具来改变自己的脸部形象。

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闯关成功
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指导老师：陶平英赵建萍
制作人：文慧李璟峰刘欣仪何佩芳徐晓玉
谢谢观看
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捉迷藏
情境导入
玩法：魔术师倒计时从1数到10,小朋友在倒计时结束前找一个地方躲起来, 魔术师数到10时就开始去找小朋友，被找到的小朋友要用英文说出自己的表情才能继续游戏。
《有趣的变脸》
中班英语活动
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舞会之门游戏之门变脸之门情境导入
目录
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游之戏门
舞之会门
变之脸门
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游之戏门
舞之会门
变之脸门
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京剧变脸
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学习单词
游戏之门
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舞会之门
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京剧变脸变了几种表情
二、本课件运用PowerPoint为载体，利用Procreate、Adobe Audition、 iMovie等软件来完成，多种信息化技术制作原创素材。课件界面友好，操作灵活方便，将图、文、声、像、视频等多媒体有机的结合起来，增强课件的可视性。设计交互性游戏，巩固知识，激发学生的学习兴趣。
English activity
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laucgrhy
angry cry
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开再始来游一戏次
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laugh
angrcyry
cry
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舞之会门
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面具连连看化妆舞会
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情境导入变脸之门游戏之门舞会之门
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情境导入变脸之门游戏之门舞会之门
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京剧大师一共变了几种脸？情境导入
各是什么表情？
变脸之门
游戏之门
哭，笑，生气都有什么不同？
舞会之门
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情境导入变脸之门
游戏之门
laugh
舞会之门
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情境导入变脸之门
游戏之门
cry
舞会之门
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cry
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laugh
angry
情境导入变脸之门游戏之门舞会之门
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化妆舞会
请小朋友们带上表情面具，在兔子舞的音乐响起时，小朋友们进入舞池跳舞并将 laugh, cry, angry三个英文单词加入歌曲里边唱歌边跳舞。
情境导入变脸之门游戏之门舞会之门
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面具连连看
玩法：请小朋友们在方框里找出他们的表情，并说出表情对应的英语单词。
情境导入变脸之门游戏之门
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舞会之门
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angry
laugh
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cry
情境导入变脸之门游戏之门舞会之门
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angry
laugh
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cry
情境导入变脸之门游戏之门舞会之门
情境导入变脸之门
游戏之门
angry
舞会之门
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游之戏门
舞之会门
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我说你做捉迷藏
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我说你做
玩法：我说Laugh，小朋友做笑的表情，我说Cry，小朋友做哭的表情,我说angry,小朋友想一想要做什么表情?
设计意图
一、本内容是针对中班小朋友设计的英语活动，他们已接触了我国的国粹--京剧，对京剧中黄脸、白脸、黑脸、红脸、绿脸等有了一定的认识。将京剧中的“变脸”迁移到英语教学活动中，设计了中班的英语活动《有趣的变脸》。把京剧中的不同脸谱转化为生活中常见的三种表情：笑、哭、生气。活动中创设了变脸之门、游戏之门、舞会之门三扇闯关之门，最后到达魔术王国做客。