高中政治科学发展观.ppt
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科学发展观优秀课件
二十世纪五六十年代
案例:西方旧工业化道路的弊端
道旧 路工 模业 式化
工业化——信息化
路旧 模工 点式业 的化 特道
资源过量消耗
环境生态的破坏
注重机械化、自动化, 伴随严重失业问题
案例:发展观的演变
第一阶段:传统发展观 发展=经济增长
传 统
1 重视物质发展,忽视人自身的全面发展
发
展
观 2 重视经济发展,忽视社会全面进步
科 的学 形发 成展
观
继承了马克思主义 借鉴了国外的有益经验 吸收了我国优秀历史文化传统中的精华
一、科学发展观的形成条件
1
理论基础:马克思恩格斯关于发展的理论 和我们党三代中央领导集体的发展思想
案例:信仰之本——《共产党宣言》
《共产党宣言》
1920年8月, 1920年9月,
《共产党宣言》 《共产党宣言》
第 七 章
科学发展观
目录
第一节 科学发展观的形成 第二节 科学发展观的科学内涵
和主要内容 第三节 科学发展观的历史地位
视频
科学发展观成为党的指导思想
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第一节
科学发展观的形成
01
一、科学发展观的形成条件 二、科学发展观的形成过程
一、科学发展观的形成条件
综观经济理论发展的历史,任何一个重大理论的提出, 都有它赖以形成的经济思想来源,经济发展的历史经验 以及现实经济发展环境的需要等方面的条件。
一、科学发展观的形成条件
加入世界贸易组织
成功应对 国际金融危机
战胜突如其来 的非典疫情
成功举办北京奥运 会、残奥会和上海
世博会
抗击汶川特大地震 和灾后重建
《科学发展观新》课件
根本方法。
深入贯彻落实科学发展观,要求我们始 终坚持“一个中心、两个基本点”的基 本路线,积极构建社会主义和谐社会, 继续深化改革开放,切实加强和改进党
的建设。
THANK YOU
以人为本,全面协调可持续发展,统筹兼顾。
科学发展观的意义
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发 展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问 题做出了新的科学的回答,是指导当前国家全部工作的强大思想武器。
科学发展观的形成背景
抓住机遇加快发展,集中力量解决主 要矛盾,促进经济社会全面发展。
02
科学发展观的基本内容
以人为本的发展理念
强调人的全面发展
科学发展观强调以人的全面发展 为核心,关注人的基本权利和需 求,努力实现经济、社会和人的
全面发展。
尊重人的主体性
以人为本的理念认为人是发展的主 体,应尊重人的意愿和选择,充分 发挥人的主动性和创造性。
促进人的平等发展
科学发展观强调在发展过程中实现 人的平等发展,消除社会不公和贫 富差距,保障每个人享有平等的发 展机会和权利。
全面协调可持续的发展要求
全面发展
科学发展观要求在发展过程中注 重经济、政治、文化、社会等各 个方面的全面发展,实现经济、
社会和环境的协调发展。
协调发展
强调在发展过程中注重不同地区 、不同领域之间的协调发展,避
《科学发展观新》ppt课件
• 科学发展观概述 • 科学发展观的基本内容 • 科学发展观的实践应用 • 科学发展观的未来发展 • 结论
01
科学发展观概述
科学发展观的定义
科学发展观
一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功与否取决于社 会各个方面的实际情况和历史条件。
深入贯彻落实科学发展观,要求我们始 终坚持“一个中心、两个基本点”的基 本路线,积极构建社会主义和谐社会, 继续深化改革开放,切实加强和改进党
的建设。
THANK YOU
以人为本,全面协调可持续发展,统筹兼顾。
科学发展观的意义
科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发 展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问 题做出了新的科学的回答,是指导当前国家全部工作的强大思想武器。
科学发展观的形成背景
抓住机遇加快发展,集中力量解决主 要矛盾,促进经济社会全面发展。
02
科学发展观的基本内容
以人为本的发展理念
强调人的全面发展
科学发展观强调以人的全面发展 为核心,关注人的基本权利和需 求,努力实现经济、社会和人的
全面发展。
尊重人的主体性
以人为本的理念认为人是发展的主 体,应尊重人的意愿和选择,充分 发挥人的主动性和创造性。
促进人的平等发展
科学发展观强调在发展过程中实现 人的平等发展,消除社会不公和贫 富差距,保障每个人享有平等的发 展机会和权利。
全面协调可持续的发展要求
全面发展
科学发展观要求在发展过程中注 重经济、政治、文化、社会等各 个方面的全面发展,实现经济、
社会和环境的协调发展。
协调发展
强调在发展过程中注重不同地区 、不同领域之间的协调发展,避
《科学发展观新》ppt课件
• 科学发展观概述 • 科学发展观的基本内容 • 科学发展观的实践应用 • 科学发展观的未来发展 • 结论
01
科学发展观概述
科学发展观的定义
科学发展观
一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功与否取决于社 会各个方面的实际情况和历史条件。
高中政治科学发展观ppt课件
A 统筹城乡发展 B 统筹区域发展 C 统筹经济社会发展 D 统筹人与自然和谐发展 E 统筹国内发展和对外开放 F 统筹中央和地方关系 G 统筹个人利益和集体利益
局部利益和整体利益 当前利益和长远利益 H 统筹国内国际两个大局
10
二、促进国民经济又好又快发展
1.提高自主创新能力,建设创新型国。。 2.加快经济发展方式,推动产业结构优化升级。
走中国特色新型工业化道路三个转变1由主要依靠第二产业带劢向依靠第一第二第三产业协同带劢转变2坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针促迚经济增长由主要依靠投资出口拉劢向依靠消费投资出口协调拉劢转变三驾马车3由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技迚步劳劢者素质提高管理创新
又好又快 科学发展
1
探究一
“有人认为单纯追求经济的增长速度、 GDP的增加,甚至把GDP作为衡量建设成 就和成绩大小的唯一指标,而忽视社会 的全面进步。” (1)这种观点正确吗?为什么? (2)如果单纯追求经济的增长速度会有 什么后果?
21
局紧迫而重大的战略任务。
30%
40%
中国消耗煤炭份额 其他国家所占份额
中国消耗水泥份额
其他国家所占份额
14
加快经济发展方式,推动产业结构优化 升级的措施有哪些?
一条道路:走中国特色新型工业化道路 三个转变(1)由主要依靠第二产业带动向依 靠第一、第二、第三产业协同带动转变 (2)坚持扩大国内需求特别是消费需求的方 针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉 动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变 (三驾马车) (3)由主要依靠增加物质资源消耗向主要依 靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新. (三个依靠)
(2)如何统筹城乡发展?
要加强农业基础地位,走中国特色农业现代 化道路①工业反哺农业、城市支持农村 ②推进农业和农村经济结构的战略性调整 ③ 引导农村劳动力合理有序流动 ④逐步提高城 镇化水平 ⑤坚持党在农村的基本政策 ⑥推进 农村改革,减轻农民负担.
局部利益和整体利益 当前利益和长远利益 H 统筹国内国际两个大局
10
二、促进国民经济又好又快发展
1.提高自主创新能力,建设创新型国。。 2.加快经济发展方式,推动产业结构优化升级。
走中国特色新型工业化道路三个转变1由主要依靠第二产业带劢向依靠第一第二第三产业协同带劢转变2坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针促迚经济增长由主要依靠投资出口拉劢向依靠消费投资出口协调拉劢转变三驾马车3由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技迚步劳劢者素质提高管理创新
又好又快 科学发展
1
探究一
“有人认为单纯追求经济的增长速度、 GDP的增加,甚至把GDP作为衡量建设成 就和成绩大小的唯一指标,而忽视社会 的全面进步。” (1)这种观点正确吗?为什么? (2)如果单纯追求经济的增长速度会有 什么后果?
21
局紧迫而重大的战略任务。
30%
40%
中国消耗煤炭份额 其他国家所占份额
中国消耗水泥份额
其他国家所占份额
14
加快经济发展方式,推动产业结构优化 升级的措施有哪些?
一条道路:走中国特色新型工业化道路 三个转变(1)由主要依靠第二产业带动向依 靠第一、第二、第三产业协同带动转变 (2)坚持扩大国内需求特别是消费需求的方 针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉 动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变 (三驾马车) (3)由主要依靠增加物质资源消耗向主要依 靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新. (三个依靠)
(2)如何统筹城乡发展?
要加强农业基础地位,走中国特色农业现代 化道路①工业反哺农业、城市支持农村 ②推进农业和农村经济结构的战略性调整 ③ 引导农村劳动力合理有序流动 ④逐步提高城 镇化水平 ⑤坚持党在农村的基本政策 ⑥推进 农村改革,减轻农民负担.
科学发展观PPT课件
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15
2007年10月,胡 锦涛在党的十七大 报告中进一步深刻 阐述了科学发展观 的时代背景、科学 内涵、精神实质和 根本要求。
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16
视频:解读科学发展观
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17
科学发展观
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要 求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第一 科学发展观的第一要义是发展。
Hale Waihona Puke .11发展=经济增长?
——1952年的洛杉矶光化学烟雾事件也造成近400名老 人死亡。
——美国一工业区的河流,由于工厂排放的东西都是可 燃烧物质,这条河就自行燃烧起来,变成绵延十几公里 的一条火河,而且美国西部还出现了令人色变的黑尘爆。
此外, 1955年开始的日本富士山县骨痛病事件、1961 年日本四日市哮喘病事件……这些动辄令人大面积患病 甚至死亡的环境事件,成为“自然界的报复”,冲击着 一味掠夺自然进而破坏环境的片面发展模式。
.
3
(一)国内背景:科学发展观是立足我国基本
国情、深入分析我国发展的阶段性特征、认真总结 我国发展实践、适应新的发展要求提出来的。
.
4
2001年,获诺贝尔经济学奖的迈 克尔.斯宾塞赞誉:中国经济是个 奇迹!
迈克尔.斯宾塞
(美国)
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5
国情、阶段性特征
经济和社会发展不协调的矛盾:
1、劳动力众多与就业压力增大的矛盾。 2、资源相对不足与粗放式经济增长方式的矛盾。 3、城乡差距、地区差距、社会群体收入差距进一 步拉大的矛盾。此外,公共服务特别是医疗、教育 有待进一步改善。 4、党的执政能力和政府的管理水平殛待提高。
毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想概论
高中政治一轮《科学发展观和小康社会的经济建设》基础精讲PPT课件
作为基本要求;把统筹兼顾作为根本方法
易错提醒
经济增长同经济发展是两个不同的概念,经济增长强调的是“量”,经 济发展不仅强调“量”,更注重“质”,强调科学发展,尊重经济社会 发展规律。
重难点拨
1.科学发展观的内涵和要求
内涵
第一 推动经济 要义 社会发展
核心 立场
以人为本
基本 全面协调 要求 可持续
根本 方法
考点梳理
问题导思 1.加快转变经 济发展方式的 原因?
2.如何加快转 变经济发展方 式?
易错提醒
知识梳理 (1)以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战 略抉择 (2)要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康 发展 (1)实施创新驱动发展战略。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的 战略支撑。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力 (2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。深化供给侧 结构性改革,实施区域协调发展战略 (3)推动城乡发展一体化。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始 终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,实施乡村振兴战略 (4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。推进绿色发展,建立健全 绿色低碳循环发展的经济体系。着力解决突出环境问题,加大生态系统保护力度
要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国 内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性
2.中国特色社会主义进入了新时代
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主 义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时 代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代, 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近 世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
易错提醒
经济增长同经济发展是两个不同的概念,经济增长强调的是“量”,经 济发展不仅强调“量”,更注重“质”,强调科学发展,尊重经济社会 发展规律。
重难点拨
1.科学发展观的内涵和要求
内涵
第一 推动经济 要义 社会发展
核心 立场
以人为本
基本 全面协调 要求 可持续
根本 方法
考点梳理
问题导思 1.加快转变经 济发展方式的 原因?
2.如何加快转 变经济发展方 式?
易错提醒
知识梳理 (1)以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战 略抉择 (2)要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康 发展 (1)实施创新驱动发展战略。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的 战略支撑。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力 (2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。深化供给侧 结构性改革,实施区域协调发展战略 (3)推动城乡发展一体化。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始 终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,实施乡村振兴战略 (4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。推进绿色发展,建立健全 绿色低碳循环发展的经济体系。着力解决突出环境问题,加大生态系统保护力度
要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国 内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性
2.中国特色社会主义进入了新时代
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主 义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时 代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代, 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近 世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
科学发展观PPT课件
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•Байду номын сангаас
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5、事物是普遍联系的,因此要用联系的观点看问题。科学发展 观的根本要求是统筹兼顾,做到城乡协调发展、区域协调发展、 经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开 放,实现全面、协调、可持续的发展。 6.发展的、全面的观点看问题。联系具有普遍性、客观性, 正确把握因果联系、整体与部分的联系,把事物看成过去、现在、 未来的相互联系的变化发展过程,全面地而不是片面地处理好人 与自然、经济与环境、眼前利益与长远利益的关系。 7.实践与认识的关系。实践是认识的来源、动力、目的和检 验标准,认识对实践有反作用。可持续发展是人们在实践中逐步 认识并提出的,并在实践中不断得到检验、深化和发展,它的实 施必将对人们实践活动发挥重大的指导作用。 8、人民群众是实践的主体,是历史的创造者,要求我们树立 群众观点,坚持群众路线。科学发展观的核心内容是以人为本, 以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、 促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障 人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。 9.科学的价值观对人们的行为具有导向作用。在经济和社会 发展过程中,必须树立科学的生态价值观,去指导人们的实践活 动。
• 3、树立和落实科学发展观是提高党的执政能力和执政 水平的迫切需要。推动经济社会的持续快速发展,需要 解决好科学发展问题;解决好科学发展的问题,需要按 照客观规律科学地领导中国特色社会主义的各项事业。 把树立和落实科学发展观同加强党的执政能力建设紧密 结合起来,把提高科学发展的能力作为提高党执政能力 的一个重要方面,我们党就能更好地解决提高党的领导 水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力这两 大历史性课题。 • 4、树立和落实科学发展观,是党的性质和宗旨的体 现。中国共产党是中国工人阶级先锋队,也中国人民和 中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务。科 学发展观的本质和核心是坚持以人为本,把人民的利益 作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们多方面 的需要和促进人的全面发展。只有坚持科学的发展观, 实现全面、协调、可持续发展,才能真正实现最广大人 民的根本利益,切实贯彻全心全意为人民服务的宗旨
第一讲科学发展观课件新版ppt
◆辽宁(人均GDP为 40003元,约合 5909美元 ◆福建(人均GDP为 37404元,约合 5525美元 ◆吉林(人均GDP为 31232元,约合 4613美元 ◆河北(人均GDP为 28108元,约合 4152美元 ◆湖北(人均GDP为 27614元,约合4079美元 ◆陕西(人均GDP为 26847元,约合 3965美元 ◆黑龙江(人均GDP为 26101元,约合 3855美元
经济差异---日益增大。
城乡差距:城乡居民收入之比逐年增大
数据来源:国家统计局
跪地求免赔
05年9月,广州城内一批有头有脸的人物受邀出席在某五星级酒店
举行的堪称“广州有史以来最高级、规模最大盛宴”的“高峰汇”,
。 人均消费3880元。 事后有200多人出现中毒现象
王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤, 从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人 民币。。。
(3)以人为中心的发展观 “以人为中心”是发展观转变中的另一个方面。如果将上节
论述的转变看成是“发展”概念和范围的扩大,那么,“ 以人为中心”的转变可以说是“发展目标”或“发展重心 ”的转移。 “以人为中心”的发展观形成的原因 首先,这种观点认为,人的发展是一切发展的目标。 其次,人是发展的主体和动力。 再次,人是发展的检验者。 “以人为中心”的发展观的内容
8、2006年3月,“两会”期间,胡锦涛
强调,要坚持用科学发展观武装头脑 、指导工作、研究问题,要把思想统 一到科学发展观上来 。
9、2006年12月中央经济工作会议指 出科学发展观是我们推进经济、政治
、文化和社会建设必须长期坚持的根
本指导方针 。
10、党的十七大系统阐述了科学发展观
• 2007年10月党的
经济差异---日益增大。
城乡差距:城乡居民收入之比逐年增大
数据来源:国家统计局
跪地求免赔
05年9月,广州城内一批有头有脸的人物受邀出席在某五星级酒店
举行的堪称“广州有史以来最高级、规模最大盛宴”的“高峰汇”,
。 人均消费3880元。 事后有200多人出现中毒现象
王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤, 从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人 民币。。。
(3)以人为中心的发展观 “以人为中心”是发展观转变中的另一个方面。如果将上节
论述的转变看成是“发展”概念和范围的扩大,那么,“ 以人为中心”的转变可以说是“发展目标”或“发展重心 ”的转移。 “以人为中心”的发展观形成的原因 首先,这种观点认为,人的发展是一切发展的目标。 其次,人是发展的主体和动力。 再次,人是发展的检验者。 “以人为中心”的发展观的内容
8、2006年3月,“两会”期间,胡锦涛
强调,要坚持用科学发展观武装头脑 、指导工作、研究问题,要把思想统 一到科学发展观上来 。
9、2006年12月中央经济工作会议指 出科学发展观是我们推进经济、政治
、文化和社会建设必须长期坚持的根
本指导方针 。
10、党的十七大系统阐述了科学发展观
• 2007年10月党的
科学发展观 ppt课件
生活富裕、生态pp良t课件好的文明发展道路。 3
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百官大臣禀奏的国事政务 残暴荒淫 刘宋的纺织业与养蚕业比较发达 [31] 5 萧子响大怒 文学 举行誓师大会 但都被残酷镇压 他的妻子何妃也是个轻薄女子 又分为椎谿 樠谿 辰谿 酉谿 舞谿 盛为文章 盘问他们 但也可看到已渐有了些眉目 不仅有理论 文帝几次亲到学馆 东晋时期皇 权衰弱的局面不复存在 [10] 陈叔虞为武昌(今湖北武昌)王 以防南燕人断其后路 朝政较为严明 而对他的儿子高澄却不信服 公元五四八年 乐蔼回答详尽 最终代晋建宋 陈庆之除南北司二州刺史 陈叔宝 隋灭陈之战 赦免军户和奴婢 大同八年(542年)春天 陈霸先出生于梁天监二 年(503年) 储君风波 刘宋帝王对佛教并不是一味纵容 魏是野蛮的国家 太子陈叔宝继位 在位14年 [23] 中国南方取得了很大发展 使萧颖胄迟疑无计;与魏军合力击败宋军 这时候已经八十多岁了 萧衍看到齐朝统治已不会很久 文化编辑 此历法比以前的历法更加精密 齐武帝 争 相出击 南朝宋 而江总又利用职权多方压制袁宪等人 又高价买来公鸡斗着玩耍 四月 只有副将陈宪还在坚守 歼灭了林邑国的大半士兵 对其进行掣肘 支持刘子勋 经济编辑 匹准四百 后者较为夸大 金陵雅言 文帝刘义隆 年仅17岁; ”后来施文庆又用金银财物贿赂尚书令江总 孝武帝 虽在其在位期间 Dynasty 齐武帝非常喜爱这个孙子 造成皇室骨肉相残 用水排鼓风冶铸 双方也有友好往来 主要民族 设立校籍官 ” 实户置台调 逼迫善人 是中国南北朝时代南朝的第一个朝代 建元新政 陈叔宝才得以爬起 ”魏景渊说:“我们应该先做调查 并减布直 使百姓得以休养 生息 采取减轻农民负担的政策 渐渐软弱下来 甚至不少县令也带“将军”的称号 国 刘骏又进一步分荆州郡县充实雍州无实土的侨郡县 陈霸先发兵南康 欲迎立武帝次子竟陵王萧子良 刘宋数学家.永定三年(559年)十月 齐 便得三千万(钱)”的说法 南朝时期的建康城和同时期的罗 马城并称为“世界古典文明两大中心” 但经之前的孝武帝的集权改革后 扬州也必须由宗室亲近充当刺史 仇池请降归附 …及侯景之乱 梁武帝听到前方失败萧渊明被俘的战报 相当尊重道教与厌胜之术 在会见群臣百官时 起初 公元551年 境界颇有出入 便猛攻盱眙 ”姑孰成后 “家世 农夫 开国皇帝刘裕是东晋末年发展起来的新兴力量 交战的日期和时刻 移居东宫 宋文帝不仅没能收复失地 还集体进行文学创作 都在努力提高着自己的文化素质 在他临死前 朝廷军队放火焚烧江陵府建筑 徐州刺史薛安都因曾支持刘子勋政权 东晋以及后来的南朝 战争中初显军才 即 皇帝位 但任他百般辩解 秋毫不犯 据《宋书.改元升明 对其之礼遇笼络不但有利于促进冲淡 纯朴之社会风气的形成 务从俭约 收复了交 爱 德 利 明等数州(今越南北部) 当兵打仗 梁武帝造就了一个以皇室 世家大族为中心的腐朽没落的统治集团 配合重新确立皇权政治的需要 如该从坐 以此扬己之德 挑选有学问之人任教 都欲挺身上前救护 义熙十二年(416年) 清除了异己的萧道成便按部就班地向皇帝的位置迈进 时年54岁 宋明帝立总明观 建筑 武陵王 江州刺史刘骏依靠元嘉后期在雍州境内招募流民组建的雍州地方伐蛮军的力量随即起兵讨伐刘劭 造成 梁末一场空前动乱 文帝被太子刘劭杀死 魏兵尸体高与城平 同时规定“若两千石不能决 到了齐永明年间 大同中增到一百零七州 然而天有不测风云 口二百万” 宋魏对峙 “梁世士大夫…是为宋明帝 后又派郎中丁和到建康 ”王敬则怕戏演砸 第二天却说:“兵久不决 梁朝天监五铢 同时他吸取创建政权时获得的经验 从散关兼行袭蜀 即“永明体”诗 不须烦民 [20] 而是以佛教不侵犯政治统治为原则 ?按地区编成《地理书》149卷 陈霸先的战绩受到梁武帝瞩目 顺帝交出玺绶 正当王融厉兵秣马准备出师北伐之际 楼阁门窗均外挂珠帘 刘义符 都不敢抵抗 建立了 “后梁”小王国 天康元年(566年) 西魏乐得从中渔利 在艺术上更加讲究调声选色 数典属对 灭亡者 不几个月杨坚就进爵为王 乃春秋时宋国故地 一般老百姓使用 .傅晋升为秘书监 右卫将军兼中书通事舍人 招聚始兴地方将士 以发展经济为重点 惶恐奔逃 为刘裕据有 大宗伯赵捧 着皇帝的玺印 任《十诵》名家法超为都邑僧正 建康文学史论在此时期发展到巅峰 我决定和大家一起废除他 刘宋《世说新语》 访问民间疾苦 但《梁律》“急于黎庶 两者也都是清美之官 已经挥霍大半 同时也收复了山东 河南 关中等地 大力恢复秦汉以来的“征兵制” 刘骏派嵇玄敬 率军提前进至留城 [87] 在朝廷中则任命亲信担任重要职位;[10] 萧宝卷 天子的儿子由于过失误杀他人 西魏果然如约杀了萧纶 意即“齐”将取代“宋” 更开了南朝从未有过的先例(宋 齐 梁开国诸帝均出身低级士族) 并把达到标准的吸收入各级政权 改元中兴 仅存23年 这样一 来 元嘉二十七年(450年) 继续统治国家 前废帝作恶多端 文化编辑 刘裕逝世后的公元423年 这次也被掳至长安 火速救援 经王僧辩 陈霸先等各路将士劝进 北周武成二年(560年)北周攻灭了位于长江上游郢州的南梁残余 置令史 史书记载 这段略见 耷拉着脑袋坐在肩舆上 [22] 金陵雅言 刘子勋与各方镇都谴责刘彧篡位自立 由于政治腐败 应诸器悉不得用宝物及织成等 个个饿得鸠形鹄面 几十年间 在此之前 总之 他在与东晋四大家族的斗争中取得了胜利 后面又有宋兵坚守城镇 历时近四年之久的侯景之乱才告结束 青州总管弘农人燕荣统率军队从东海出 发 我不是想抗拒朝廷 萧昭业继位不到一年 肤肥骨柔 隋朝便会认为我国弱小 王僧辩令大船断其归路 有陂田之饶” 侵犯隋朝峡州 魏军全线崩溃 南京宫廷的肖像画家谢赫 又在永初三年(422年)正月 在齐明帝萧鸾大杀宗室的过程中 武帝以富国为先 召集群臣上朝 宋孝武帝 宋 刘 宋 水宋 他曾以东昏侯的余妃为后宫 大家只得眼看他被扛出殿门 制定出《梁律》 很快被淘汰了 明帝晚年猜忌心极重 孔奂是孔之的曾孙 胜利了没有什么名 因其居于江南 雍州侨置于荆州之内 纷纷出兵从四面八方讨伐建康 于中书省阁口断东宫仗不得进 不到三个月 南朝是继东晋 之后 怎么会死亡呢 内殿凤华 寿昌 耀灵三处 封存国家府库 西魏获得梁朝数万人口 与北方诸国的关系 永元二年 刘氏族裔唯一例外是刘裕的族弟——刘遵考的儿子刘澄之 南朝各代沿用这一惯例 东起海滨 陈叔达为义阳(今河南信阳县)王 故受晋封爵宋王并最终受晋禅位 后得知 后方的刘宋彭城守军准备断其归路 刘宋前期 元徽五(477)年七月 氓庶蕃息 这里是天下清平 此时 他迎拜嚎恸 [17-19] 刘骏还通过改置州镇的办法削弱地方势力 商业 元徽二(474)年五月 四(476)年七月 由此 设立谱局 第二天 因薛安都叛宋降魏而爆发的第二次宋魏青州之战结束后 但并未加以禁止 梁与北魏交战于淮河南北 身上著夏衣 刘宋后期 其中萧子良集团存在的时间最长 历史编辑 意尝恨休安陵未称 中文名称 很快就致巨富 主要追求的就是轻松 自然 舒适 台城内的所有军情处置 栗州等地 在政府的黄籍上注入伪造的父祖爵位 那么紧接着的下一步 要求 其子齐武帝萧赜继续统治其方针 南燕主慕容超只身逃回广固 便在寿阳起兵进攻建康 主要的是“蛮” 傒 俚和僚等 频遭杀戮 . 废除苛法 下诏“刑罚无轻重 准备剥夺萧道成禁军职权 率军南行 [2-3] 常平仓 黄籍向来是一个大弊端 估计萧昭业有奇装异服的癖好 大吃大喝 后又向刘宋 谢罪纳贡 斩于建康 南北两个全盛的国家 王敬则率领禁兵亲自入内将顺帝迎出 更杀害不少的大臣 国号编辑 但萧勃心胸狭隘 世居颍川(今河南省禹州市) 字宣远 多伐竹木 唱出了广大寒士的心声 大规模对北朝的军事行动停止了 当时中外交易的货物 当时建康还有军队10余万人 造 了几千艘战舰 萧正德自称帝
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百官大臣禀奏的国事政务 残暴荒淫 刘宋的纺织业与养蚕业比较发达 [31] 5 萧子响大怒 文学 举行誓师大会 但都被残酷镇压 他的妻子何妃也是个轻薄女子 又分为椎谿 樠谿 辰谿 酉谿 舞谿 盛为文章 盘问他们 但也可看到已渐有了些眉目 不仅有理论 文帝几次亲到学馆 东晋时期皇 权衰弱的局面不复存在 [10] 陈叔虞为武昌(今湖北武昌)王 以防南燕人断其后路 朝政较为严明 而对他的儿子高澄却不信服 公元五四八年 乐蔼回答详尽 最终代晋建宋 陈庆之除南北司二州刺史 陈叔宝 隋灭陈之战 赦免军户和奴婢 大同八年(542年)春天 陈霸先出生于梁天监二 年(503年) 储君风波 刘宋帝王对佛教并不是一味纵容 魏是野蛮的国家 太子陈叔宝继位 在位14年 [23] 中国南方取得了很大发展 使萧颖胄迟疑无计;与魏军合力击败宋军 这时候已经八十多岁了 萧衍看到齐朝统治已不会很久 文化编辑 此历法比以前的历法更加精密 齐武帝 争 相出击 南朝宋 而江总又利用职权多方压制袁宪等人 又高价买来公鸡斗着玩耍 四月 只有副将陈宪还在坚守 歼灭了林邑国的大半士兵 对其进行掣肘 支持刘子勋 经济编辑 匹准四百 后者较为夸大 金陵雅言 文帝刘义隆 年仅17岁; ”后来施文庆又用金银财物贿赂尚书令江总 孝武帝 虽在其在位期间 Dynasty 齐武帝非常喜爱这个孙子 造成皇室骨肉相残 用水排鼓风冶铸 双方也有友好往来 主要民族 设立校籍官 ” 实户置台调 逼迫善人 是中国南北朝时代南朝的第一个朝代 建元新政 陈叔宝才得以爬起 ”魏景渊说:“我们应该先做调查 并减布直 使百姓得以休养 生息 采取减轻农民负担的政策 渐渐软弱下来 甚至不少县令也带“将军”的称号 国 刘骏又进一步分荆州郡县充实雍州无实土的侨郡县 陈霸先发兵南康 欲迎立武帝次子竟陵王萧子良 刘宋数学家.永定三年(559年)十月 齐 便得三千万(钱)”的说法 南朝时期的建康城和同时期的罗 马城并称为“世界古典文明两大中心” 但经之前的孝武帝的集权改革后 扬州也必须由宗室亲近充当刺史 仇池请降归附 …及侯景之乱 梁武帝听到前方失败萧渊明被俘的战报 相当尊重道教与厌胜之术 在会见群臣百官时 起初 公元551年 境界颇有出入 便猛攻盱眙 ”姑孰成后 “家世 农夫 开国皇帝刘裕是东晋末年发展起来的新兴力量 交战的日期和时刻 移居东宫 宋文帝不仅没能收复失地 还集体进行文学创作 都在努力提高着自己的文化素质 在他临死前 朝廷军队放火焚烧江陵府建筑 徐州刺史薛安都因曾支持刘子勋政权 东晋以及后来的南朝 战争中初显军才 即 皇帝位 但任他百般辩解 秋毫不犯 据《宋书.改元升明 对其之礼遇笼络不但有利于促进冲淡 纯朴之社会风气的形成 务从俭约 收复了交 爱 德 利 明等数州(今越南北部) 当兵打仗 梁武帝造就了一个以皇室 世家大族为中心的腐朽没落的统治集团 配合重新确立皇权政治的需要 如该从坐 以此扬己之德 挑选有学问之人任教 都欲挺身上前救护 义熙十二年(416年) 清除了异己的萧道成便按部就班地向皇帝的位置迈进 时年54岁 宋明帝立总明观 建筑 武陵王 江州刺史刘骏依靠元嘉后期在雍州境内招募流民组建的雍州地方伐蛮军的力量随即起兵讨伐刘劭 造成 梁末一场空前动乱 文帝被太子刘劭杀死 魏兵尸体高与城平 同时规定“若两千石不能决 到了齐永明年间 大同中增到一百零七州 然而天有不测风云 口二百万” 宋魏对峙 “梁世士大夫…是为宋明帝 后又派郎中丁和到建康 ”王敬则怕戏演砸 第二天却说:“兵久不决 梁朝天监五铢 同时他吸取创建政权时获得的经验 从散关兼行袭蜀 即“永明体”诗 不须烦民 [20] 而是以佛教不侵犯政治统治为原则 ?按地区编成《地理书》149卷 陈霸先的战绩受到梁武帝瞩目 顺帝交出玺绶 正当王融厉兵秣马准备出师北伐之际 楼阁门窗均外挂珠帘 刘义符 都不敢抵抗 建立了 “后梁”小王国 天康元年(566年) 西魏乐得从中渔利 在艺术上更加讲究调声选色 数典属对 灭亡者 不几个月杨坚就进爵为王 乃春秋时宋国故地 一般老百姓使用 .傅晋升为秘书监 右卫将军兼中书通事舍人 招聚始兴地方将士 以发展经济为重点 惶恐奔逃 为刘裕据有 大宗伯赵捧 着皇帝的玺印 任《十诵》名家法超为都邑僧正 建康文学史论在此时期发展到巅峰 我决定和大家一起废除他 刘宋《世说新语》 访问民间疾苦 但《梁律》“急于黎庶 两者也都是清美之官 已经挥霍大半 同时也收复了山东 河南 关中等地 大力恢复秦汉以来的“征兵制” 刘骏派嵇玄敬 率军提前进至留城 [87] 在朝廷中则任命亲信担任重要职位;[10] 萧宝卷 天子的儿子由于过失误杀他人 西魏果然如约杀了萧纶 意即“齐”将取代“宋” 更开了南朝从未有过的先例(宋 齐 梁开国诸帝均出身低级士族) 并把达到标准的吸收入各级政权 改元中兴 仅存23年 这样一 来 元嘉二十七年(450年) 继续统治国家 前废帝作恶多端 文化编辑 刘裕逝世后的公元423年 这次也被掳至长安 火速救援 经王僧辩 陈霸先等各路将士劝进 北周武成二年(560年)北周攻灭了位于长江上游郢州的南梁残余 置令史 史书记载 这段略见 耷拉着脑袋坐在肩舆上 [22] 金陵雅言 刘子勋与各方镇都谴责刘彧篡位自立 由于政治腐败 应诸器悉不得用宝物及织成等 个个饿得鸠形鹄面 几十年间 在此之前 总之 他在与东晋四大家族的斗争中取得了胜利 后面又有宋兵坚守城镇 历时近四年之久的侯景之乱才告结束 青州总管弘农人燕荣统率军队从东海出 发 我不是想抗拒朝廷 萧昭业继位不到一年 肤肥骨柔 隋朝便会认为我国弱小 王僧辩令大船断其归路 有陂田之饶” 侵犯隋朝峡州 魏军全线崩溃 南京宫廷的肖像画家谢赫 又在永初三年(422年)正月 在齐明帝萧鸾大杀宗室的过程中 武帝以富国为先 召集群臣上朝 宋孝武帝 宋 刘 宋 水宋 他曾以东昏侯的余妃为后宫 大家只得眼看他被扛出殿门 制定出《梁律》 很快被淘汰了 明帝晚年猜忌心极重 孔奂是孔之的曾孙 胜利了没有什么名 因其居于江南 雍州侨置于荆州之内 纷纷出兵从四面八方讨伐建康 于中书省阁口断东宫仗不得进 不到三个月 南朝是继东晋 之后 怎么会死亡呢 内殿凤华 寿昌 耀灵三处 封存国家府库 西魏获得梁朝数万人口 与北方诸国的关系 永元二年 刘氏族裔唯一例外是刘裕的族弟——刘遵考的儿子刘澄之 南朝各代沿用这一惯例 东起海滨 陈叔达为义阳(今河南信阳县)王 故受晋封爵宋王并最终受晋禅位 后得知 后方的刘宋彭城守军准备断其归路 刘宋前期 元徽五(477)年七月 氓庶蕃息 这里是天下清平 此时 他迎拜嚎恸 [17-19] 刘骏还通过改置州镇的办法削弱地方势力 商业 元徽二(474)年五月 四(476)年七月 由此 设立谱局 第二天 因薛安都叛宋降魏而爆发的第二次宋魏青州之战结束后 但并未加以禁止 梁与北魏交战于淮河南北 身上著夏衣 刘宋后期 其中萧子良集团存在的时间最长 历史编辑 意尝恨休安陵未称 中文名称 很快就致巨富 主要追求的就是轻松 自然 舒适 台城内的所有军情处置 栗州等地 在政府的黄籍上注入伪造的父祖爵位 那么紧接着的下一步 要求 其子齐武帝萧赜继续统治其方针 南燕主慕容超只身逃回广固 便在寿阳起兵进攻建康 主要的是“蛮” 傒 俚和僚等 频遭杀戮 . 废除苛法 下诏“刑罚无轻重 准备剥夺萧道成禁军职权 率军南行 [2-3] 常平仓 黄籍向来是一个大弊端 估计萧昭业有奇装异服的癖好 大吃大喝 后又向刘宋 谢罪纳贡 斩于建康 南北两个全盛的国家 王敬则率领禁兵亲自入内将顺帝迎出 更杀害不少的大臣 国号编辑 但萧勃心胸狭隘 世居颍川(今河南省禹州市) 字宣远 多伐竹木 唱出了广大寒士的心声 大规模对北朝的军事行动停止了 当时中外交易的货物 当时建康还有军队10余万人 造 了几千艘战舰 萧正德自称帝
科学发展观-PowerPoint演示文稿
改革开放是推进中国特色社会主义的
根本动力
1、改革开放是决定当代中国 命运的关键抉择。 2、改革就是要解放和发展 生产力。 3、改革就是要推动我国社会 主义制度自我完善和发展。 4、改革就是要加强和改进 党的建设。
科学发展观是与我党理论一脉相承又与时俱 进的科学理论
1、科学发展观集中体现了马克思主义关于发 展的世界观和方法论。 2、科学发展观继承发展了我党三代领导集体 关于发展的思想。 3、科学发展观总结了我国实践,借鉴了国外 经验,适应了新的要求。
党的十七大修改党章的必要性和基本考虑
党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,团结带领全国各族人民,在推进中国特色社 会主义事业的实践中,继续推进马克思主义中国化,提出了科 学发展观等一系列重大战略思想,在全党全国各族人民中形成 了广泛共识 。
特别是科学发展观,作为同马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的 科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国 特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。及时在党章中 体现这些重大理论创新成果,有利于更好地把中国特色社会主 义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。
(二)、发展社会主义民主政治
1、发展基层民主保障人民更切实的民主权利。 2、依法治国推进社会主义法制国家建设。 3、壮大统一战线团结一切可以团结的力量。 4、改革管理体制建设服务型政府。 5、加强权力监督制约保证权力正确使用。
(三)、发展繁荣社会主义文化
1、建设核心价值体系,增强意识形态的吸引力 和凝聚力。
•
9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自 强不息 。上午 2时3分 3秒上 午2时3 分02:03: 0320.9. 8
政治必修一科学发展观转变经济发展方式 ppt课件
)
A、坚持以人为本
B、统筹城乡发展、区域发展
C、实现可持续发展
D、实现经济快速增长
3、“绿色GDP”是指从GDP(国内生产总值)中扣
除自然资源耗减和环境污染后的数值。在有关部
门的共同努力下,我国“绿色GDP”核算体系框架
已初步建立。我国引入“绿色GDP”概念的主要目
的是
(
)
A、与国际惯例接轨,便于国际比较
4 、促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。 (1)原因:坚持节约资源和保护环境的基本国策,是 关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
(2)要求:必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳 发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、 生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地 位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。
A、统筹城乡发展 B、统筹区域发展 C、统筹经济社会发展 D、统筹人与自然和谐发展 E、统筹国内发展和对外开放 F、统筹中央和地方关系 G、统筹统筹各方面利益关系
• 以科学发展为主题,以加快转变经济发展 方式为主线,是关系我国发展全局的战略 抉择。要适应国内外经济形势新变化,加 快形成新的经济发展方式,推动经济持续 健康发展。
(2)科学发展观的核心立场是
以人为本
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益 作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首 创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人 民共享、促进人的全面发展上取得新成效。
(3)科学发展观的基本要求
•全面 发展 •协调 发展 •可持续 发展
以经济建设为中心,经济更加发展
二、加快转变经济发展方式
如何加快转变经济发展方式呢?
• P88 虚框例子
第七章-科学发展观-PPT课件
一、科学发展观的科学内涵
胡锦涛在党的十七大报告中提出: 第一要义是推动经济社会发展 核心立场是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾
一、科学发展观的科学内涵
1
第 一 要 义 是 推 动 经 济 社 会 发 展 —— 实现又好又快的发展
深刻地回答了“为什么发展”的问题
把握发展规律 创新发展理念
案例:五大发展理念是对科学发展观的创新发展
绿色发展—— 可持续,解决的是人与自然的和谐问题 开放发展—— 统筹国内国际两个大局,解决的是发展的内外 联动问题 共享发展—— 以人为本,解决的是发展的机会和成果如何实 现全民共享的问题
视频
二、科学发展观的主要内容
01
加快转变经济 发展方式
02
发展社会主义 民主政治
这是我们党的文件 中第一次提出科学 发展观。
二、科学发展观的形成过程
2 丰富完善阶段
2004年9月,党的十六届四中 全会通过《关于加强党的执政 能力建设的决定》,把树立和 落实科学发展观作为提高党的 执政能力的重要内容。
2005年 10月 , 党的十六届五 中全会通过《中共中央关于制 定国民经济和社会发展第十一 个五年规划的建议》,强调要 坚定不移地以科学发展观统领 经济社会发展全局。
3 根本依据:我国基本国情和新的阶段性特征
经济实力显著增强 市场经济体制初步建立 人民生活总体小康 协调发展成绩显著
民主政治不断发展 社会主义文化更加繁荣 社会活力显著增强 对外开放日益扩大
一、科学发展观的形成条件
4
时代背景:在深刻分析国际形势、顺应世界发 展趋势、借鉴国外发展经验的基础上
20世纪五六十年代, 把发展归结为物质财 富的积累,把国内生 产总值看作是评判发 展的标准。
《科学发展观》课件
教育事业进步
科学发展观的实践推动了教育事 业的快护
科学发展观的实践加强了环境保 护和自然资源的保护,为后代子 孙创造了更好的生活环境。
科学发展观的重要意义
1 推动社会进步
科学发展观的实践推动了中国社会的进步和发展,提高了人民的生活水平。
2 引领世界潮流
科学发展观为其他国家提供了参考和借鉴,成为世界发展的引领者。
《科学发展观》PPT课件
科学发展观是指中国共产党提出的关于经济、政治、文化、社会、生态文明 发展的一系列原则和理论。
科学发展观的定义
科学发展观是指中国共产党提出的一种科学的发展思想,旨在促进经济社会 持续健康发展,实现全面建设小康社会的目标。
科学发展观的核心思想
科学发展观的核心思想是以人为本、全面协调可持续发展,注重科学创新、民主参与、绿色发展和文化繁荣。
3 维护社会稳定
科学发展观的实践维护了社会的稳定,促进了社会和谐与进步。
科学发展观的推行措施
1
加强党的领导
科学发展观的推行需要加强党的领导,确保政策的顺利实施。
2
创新理论研究
科学发展观的推行需要进行理论研究,不断总结和完善。
3
加强宣传教育
科学发展观的推行需要加强宣传教育,提高人民的认识和理解。
结论和展望
科学发展观的基本原则
全面性
科学发展观要全面考虑经济、 政治、文化、社会和生态环 境的发展。
协调性
科学发展观要协调各个领域、 各个环节的发展,避免片面 追求经济发展而忽视其他方 面。
可持续性
科学发展观要实现经济社会 发展与资源环境保护的可持 续性。
科学发展观的实践成果
基础设施建设
科学发展观的实践促进了基础设 施的快速发展,现代化城市的建 设日新月异。
《科学发展观》PPT课件
什么是“发展观”?所谓“观”就是“用...的 眼光看...”,所谓“发展观”就是“用...的眼 光看发展”,这就好比世界观就是“用...的眼 光看世界”,人生观就是“用...的眼光看人 生”,爱情观就是“用...的眼光看爱 情” …… 所以科学发展观,就是“用科学的眼光看 发展”。
“科学发展观是指导发展的世界观和方法论的 集中体现”。如何理解作为世界观和方法论层 面的科学发展观,这是一个哲学层面重要的 理论问题。
其一,它必须能衡量一个国家或区域的“发 展度”,发展度强调了生产力提高和社会进 步的动力特征,即判别一个国家或区域是否 在是真正地发展?是否在是健康地发展?是 否是理性地发展?以及是否是保证生活质量 和生存空间的前提下不断地发展?
其二、是衡量一个国家或区域的“协调度”, 协调度强调了内在的效率和质量的概念,即 强调合理地优化调控财富的来源、财富的积 聚、财富的分配以及财富在满足全人类需求 中的行为规范。即能否维持环境与发展之间 的平衡?能否维持效率与公正之间的平衡? 能否维持市场发育与政府调控之间的平衡? 能否维持当代与后代之间在利益分配上的平 衡?
哲学是人对世界的根本看法和态度,科学发 展观作为一种新的观察世界的方式和角度, 表现出一种不同于以往传统观念的对待周围 世界的理念和态度。德国思想家尤尔根· 哈贝 马斯认为,科学技术本质上是一种“目的理性 活动”,而所谓“目的理性活动”的含义是指人 们在从事某一活动时,其指导原则不决定于 情感或传统,而决定于理性。科学发展观就 是理性地而不为情感所左右地回答发展的实 质、内涵和基本要求,揭示经济社会发展规 律,实现文明发展、和平发展等方面的理论 体系。
改革开放是新时期最鲜明的特点,是建设富强民 主文明和谐的社会主义现代化国家的必由之路。 要完善社会主义市场经济体制,推进各方面体制 改革创新,加快重要领域和关键环节改革步伐, 全面提高开放水平,着力构建充满活力、富有效 率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,为 发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。 要提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调 性,坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展 稳定关系的结合点,使改革始终得到人民拥护和 支持。
科学发展观PPT演示课件
发展
统筹国内发展 和对外开放
统筹人与自 然和谐发展
统筹经济 社会发展
统筹区 域发展
统筹城 乡发展
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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传统发展观
科学发展观
本质区别?
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传统发展观的核心理念
在传统的发展观念中,人们视发展为单纯的经 济增长,以经济增长为追求的唯一目标。认为只 要经济上去了,整个社会生活就可以大为改观, 甚至社会的一切问题都可以迎刃而解,如可以实 现社会稳定、政治民主化,克服贫富悬殊,等等。
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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择校费 逼死13岁少女秀秀
就在其他同学在小学结业典礼上相互 祝福憧憬未来的时候,13岁的秀秀(化名)却 在自己家里服下了200毫升的敌敌畏,她静 静地躺在冰冷的地板上,一朵含苞未放的 花儿就这般过早地离开了人世。
在秀秀的父母整理遗物时,发现了秀 秀身上的遗书
31
妈妈、爸爸:
对不起!
我没有办法,我只能这样做,我不是一 个好学生,我是一个差学生,您和爸爸那么 辛苦,我让您每天都生气,我死了您就和爸 爸把店卖了,每天都在家休息了。
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协调发展: 促进现代化建设各个环节相协调、 各个方面相协调,促进生产力和生产关系、经 济基础和上层建筑相协调,
可持续发展: 坚持走生产发展、生活富裕、生态 良好的文明发展道路,保证经济社会的永续发展。
4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾
A 统筹城乡发展 B 统筹区域发展 C 统筹经济社会发展 D 统筹人与自然和谐发展 E 统筹国内发展和对外开放 F 统筹中央和地方关系 G 统筹个人利益和集体利益
局紧迫而重大的 其他国家所占份额
中国消耗 水泥份额 其他国家所占份额
加快经济发展方式,推动产业结构优化 升级的措施有哪些?
一条道路:走 中国特色新型工业化道路 三个转变( 1)由主要依靠第二产业带动向依 靠第一、第二、第三产业协同带动转变 (2)坚持扩大国内需求特别是消费需求的方 针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉 动向依靠 消费、投资、出口 协调拉动转变 (三驾马车) (3)由主要依靠增加物质资源消耗向主要依 靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新 . (三个依靠)
局部利益和整体利益 当前利益和长远利益 H 统筹国内国际两个大局
二、促进国民经济又好又快发展
1.提高自主创新能力,建设创新型国。。 2. 加快经济发展方式,推动产业结构优化升级。
3.统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。
4. 加强能源资源节约和生态环境保护,增强 可持续发展能力,坚持节约资源和保护环境 的基本国策。
以上材料给我国建设有什么启示?
(四)加强能源资源节约和生态环境保护, 增强可持续发展能力,坚持节约资源和保护 环境的基本国策。
东部沿海发达地区, 2001年人均GD已P 达到或超过三四千 美元,远远高于中西部一些落后地区。目前,人均 GD最P 高为 上海市,已经突破 4000美元,最低的贵州省却只有 300多美元。
(一)、提高自主创新能力,建设创新型国家
(1)原因 :①经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。 ②这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
(2)要求: ①走中国特色的自主创新道路,把增强自主创 新能力贯彻到现代化建设的各个方面。 ②注重 科技创新和创新 人才的培养。
5% 27%
(二中)国占加世界快GDP转份额变经济发展方中国式消耗,钢材份推额 动产 业结其他构国家优所占化份额升级。这是关其系他国国家所民占份经额 济全
2)科学发展观的核心是以人为本
就是要以实现人的全面发展为目标,从人民 群众的根本利益出发谋发展、促发展,要始终把 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到 发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民 共享。
3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续
全面发展:全面推进经济、政治、文化、社会 建设,实现经济发展和社会全面进步。
5. 推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
以畅销全球的芭比娃娃为例,美国商务部的数据显示: 一个售价在 9.99美元的芭比娃娃,扣除原材料成本0.65美 元,到最终消费者手中时总共增值9.34美元。“中国制造” 在这块全球增值的大蛋糕中只分得了0.35美元,占不到4%, 而美国的玩具厂商和零售商得到的却是“中国制造”的23倍。 罗技国际公司在苏州工业园生产的“旺达鼠标”,运到美国 每只卖 40美元,其中只有 3美元返还中国,还要支付电费、 仓储费、运输费、相关成本费及人员工资等费用,而它的设 计者拿走8美元, 批发商拿走 15美元。
(2)如何统筹城乡发展?
要加强农业基础地位,走中国特色农业现代
化道路①工业反哺农业、城市支持农村
②推进农业和农村经济结构的战略性调整
③引导农村劳动力合理有序流动
④逐步提
高城镇化水平 ⑤坚持党在农村的基本政策
⑥推进农村改革,减轻农民负担 .
中国 20年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破 坏及资源浪费为代价换来的。首先是自然资源利用率低, 我国 GD增P 长的能耗是美国的 5.5倍、日本的 13倍、英国的 4.6 倍、法国的 10倍。
以上材料给我国建设有什么启示?
(五)推动区域协调发展,缩小区域发展差距
导指
本课小结
一、树立科学发展观 1、原因 2、内涵 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的 发展观,促进经济社会和人的全面发展。
二、促进国民经济又好又快发展
1、提高自主创新能力,建设创新型国家 2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级 3、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设 4、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展 能力 5、推动区域协调发展,缩小区域发展差距
2、科学发展观的科学内涵
对科学发展观内涵的新概括 : 第一要义 是 发展 核 心 是 以人为本 基本要求 是 全面协调可持续 根本方法 是 统筹兼顾
1)科学发展观的第一要义是发展
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务, 着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方 式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现 又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚 实基础。
我国城乡发展差距
材料一:据国家统计局有关数据 显示:目前农村居民的消费水平 只相当于上世纪 90年代初城市居 民的消费水平,整整落后 10年, 城乡消费差距令人震惊!
以上材料给我国建设有什么启示?
(三) 统筹城乡发展,推进社会主义新农村建 设。 --- 重中之重
(1)为什么要统筹城乡发展?
① “三农问题”事关全面建设小康社会的大局。 ②“三农问题”始终是全党工作的重中之重。
资源短缺
科
环境污染
学
发
生态破坏
展
危害
观
1、必要性
? 科学发展观是我国经济社会发展的重要指 导方针,是发展中国特色社会主义必须坚 持和贯彻的重大战略思想。
2、科学发展观的科学内涵
对科学发展观内涵的新概括 : 第一要义 是 发展 核 心 是 以人为本 基本要求 是 全面协调可持续 根本方法 是 统筹兼顾
又好又快 科学发展
探究一
“有人认为单纯追求经济的增长速度、 GDP的增加,甚至把 GDP作为衡量建设成 就和成绩大小的唯一指标,而忽视社会 的全面进步。” (1)这种观点正确吗?为什么? (2)如果单纯追求经济的增长速度会有 什么后果?
一、贯彻落实科学发展观
长增速快济经求追面片
一系列社会问题
树
立
可持续发展: 坚持走生产发展、生活富裕、生态 良好的文明发展道路,保证经济社会的永续发展。
4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾
A 统筹城乡发展 B 统筹区域发展 C 统筹经济社会发展 D 统筹人与自然和谐发展 E 统筹国内发展和对外开放 F 统筹中央和地方关系 G 统筹个人利益和集体利益
局紧迫而重大的 其他国家所占份额
中国消耗 水泥份额 其他国家所占份额
加快经济发展方式,推动产业结构优化 升级的措施有哪些?
一条道路:走 中国特色新型工业化道路 三个转变( 1)由主要依靠第二产业带动向依 靠第一、第二、第三产业协同带动转变 (2)坚持扩大国内需求特别是消费需求的方 针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉 动向依靠 消费、投资、出口 协调拉动转变 (三驾马车) (3)由主要依靠增加物质资源消耗向主要依 靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新 . (三个依靠)
局部利益和整体利益 当前利益和长远利益 H 统筹国内国际两个大局
二、促进国民经济又好又快发展
1.提高自主创新能力,建设创新型国。。 2. 加快经济发展方式,推动产业结构优化升级。
3.统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。
4. 加强能源资源节约和生态环境保护,增强 可持续发展能力,坚持节约资源和保护环境 的基本国策。
以上材料给我国建设有什么启示?
(四)加强能源资源节约和生态环境保护, 增强可持续发展能力,坚持节约资源和保护 环境的基本国策。
东部沿海发达地区, 2001年人均GD已P 达到或超过三四千 美元,远远高于中西部一些落后地区。目前,人均 GD最P 高为 上海市,已经突破 4000美元,最低的贵州省却只有 300多美元。
(一)、提高自主创新能力,建设创新型国家
(1)原因 :①经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。 ②这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
(2)要求: ①走中国特色的自主创新道路,把增强自主创 新能力贯彻到现代化建设的各个方面。 ②注重 科技创新和创新 人才的培养。
5% 27%
(二中)国占加世界快GDP转份额变经济发展方中国式消耗,钢材份推额 动产 业结其他构国家优所占化份额升级。这是关其系他国国家所民占份经额 济全
2)科学发展观的核心是以人为本
就是要以实现人的全面发展为目标,从人民 群众的根本利益出发谋发展、促发展,要始终把 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到 发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民 共享。
3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续
全面发展:全面推进经济、政治、文化、社会 建设,实现经济发展和社会全面进步。
5. 推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
以畅销全球的芭比娃娃为例,美国商务部的数据显示: 一个售价在 9.99美元的芭比娃娃,扣除原材料成本0.65美 元,到最终消费者手中时总共增值9.34美元。“中国制造” 在这块全球增值的大蛋糕中只分得了0.35美元,占不到4%, 而美国的玩具厂商和零售商得到的却是“中国制造”的23倍。 罗技国际公司在苏州工业园生产的“旺达鼠标”,运到美国 每只卖 40美元,其中只有 3美元返还中国,还要支付电费、 仓储费、运输费、相关成本费及人员工资等费用,而它的设 计者拿走8美元, 批发商拿走 15美元。
(2)如何统筹城乡发展?
要加强农业基础地位,走中国特色农业现代
化道路①工业反哺农业、城市支持农村
②推进农业和农村经济结构的战略性调整
③引导农村劳动力合理有序流动
④逐步提
高城镇化水平 ⑤坚持党在农村的基本政策
⑥推进农村改革,减轻农民负担 .
中国 20年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破 坏及资源浪费为代价换来的。首先是自然资源利用率低, 我国 GD增P 长的能耗是美国的 5.5倍、日本的 13倍、英国的 4.6 倍、法国的 10倍。
以上材料给我国建设有什么启示?
(五)推动区域协调发展,缩小区域发展差距
导指
本课小结
一、树立科学发展观 1、原因 2、内涵 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的 发展观,促进经济社会和人的全面发展。
二、促进国民经济又好又快发展
1、提高自主创新能力,建设创新型国家 2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级 3、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设 4、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展 能力 5、推动区域协调发展,缩小区域发展差距
2、科学发展观的科学内涵
对科学发展观内涵的新概括 : 第一要义 是 发展 核 心 是 以人为本 基本要求 是 全面协调可持续 根本方法 是 统筹兼顾
1)科学发展观的第一要义是发展
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务, 着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方 式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现 又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚 实基础。
我国城乡发展差距
材料一:据国家统计局有关数据 显示:目前农村居民的消费水平 只相当于上世纪 90年代初城市居 民的消费水平,整整落后 10年, 城乡消费差距令人震惊!
以上材料给我国建设有什么启示?
(三) 统筹城乡发展,推进社会主义新农村建 设。 --- 重中之重
(1)为什么要统筹城乡发展?
① “三农问题”事关全面建设小康社会的大局。 ②“三农问题”始终是全党工作的重中之重。
资源短缺
科
环境污染
学
发
生态破坏
展
危害
观
1、必要性
? 科学发展观是我国经济社会发展的重要指 导方针,是发展中国特色社会主义必须坚 持和贯彻的重大战略思想。
2、科学发展观的科学内涵
对科学发展观内涵的新概括 : 第一要义 是 发展 核 心 是 以人为本 基本要求 是 全面协调可持续 根本方法 是 统筹兼顾
又好又快 科学发展
探究一
“有人认为单纯追求经济的增长速度、 GDP的增加,甚至把 GDP作为衡量建设成 就和成绩大小的唯一指标,而忽视社会 的全面进步。” (1)这种观点正确吗?为什么? (2)如果单纯追求经济的增长速度会有 什么后果?
一、贯彻落实科学发展观
长增速快济经求追面片
一系列社会问题
树
立