欢庆六一儿童节的主题作文5篇
欢庆六一的作文(通用30篇)
欢庆六一的作文(通用30篇)欢庆六一的作文(通用30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的欢庆六一的作文,欢迎大家分享。
欢庆六一的作文1六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。
我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。
六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。
终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。
心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。
我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。
这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。
等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。
同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。
最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。
唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一的作文2今天,是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊!四周红旗招展,彩旗飘扬;教室里、操场上到处都是同学们的笑声。
老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。
广播里传出欢快的音乐声。
莲花池里莲花盛开,小鱼嬉戏,仿佛也是在我们节日里欢乐呢!我最喜欢的文艺演出开始了。
首先,鼓号队排着整齐的方队,迈着雄健的步子进入了场地。
他们在响亮的鼓声,雄壮的号声中不停变换队形,让人眼花缭乱。
到我们表演了,开始我很紧张,心像小白兔一样蹦蹦跳。
欢度“六一”作文(精选10篇)
欢度“六一”作文(精选10篇)欢度“六一”作文(精选10篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的欢度“六一”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
欢度“六一”作文1弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
九月十日,是无私的教师节日,五月四日,则是青年的节日……那当然,我们儿童也有属于自己的节日天堂,那便是一年一度的“六一”儿童节。
伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的笑声。
早晨,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。
此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗,更增添了节日的气氛。
瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾下映衬下更红润了,就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。
因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩虹条,有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷,大家都用自己的双手为“六一”添彩!随后,游园活动也正式开始。
首先,我玩了“一鼓作气”,老师拿出五支蜡烛,把它们给点燃,看你能吹灭几支。
我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气,我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完一口气后再一看,蜡烛竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下。
只听见站在我身后的同学说:“哇!好厉害!”听了这句话,我的心里比吃了蜜还甜,高高兴兴地去取奖品了。
当然,我还玩了许多活动,如:“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。
我眼前一黑,眼被蒙上了,我开始感到黑暗的无助,一步一步摸索前进。
我举起一锤,没有声响,许多人也不怀好意地喊:“左边,右边……”我还是坚信自己,我再次挥手,鸦雀无声,随后大家便捧腹大笑。
哦,原来差点打中了老师,最后遗憾得了个“鸭蛋”。
六一儿童节作文(通用48篇)
六一儿童节作文六一儿童节作文(通用48篇)六一儿童节作文篇1今年的六一儿童节注定了是一个别样的六一儿童节,就像2020年注定了是一个令人难忘的年份一样。
这一次我们六一儿童节的节目,我们聪明的老师根据我们都得戴口罩的特点,编了必须得戴着口罩才惟妙惟肖的节目。
我,也参与了其中的一个节目。
这个节目是一个有关医护人员的小品,不管是演病人的同学,还是演医生和护士的同学,我们无一例外都戴着口罩。
演医生和护士的同学还穿上了特意改制的白大褂,一个个像极了白衣天使,在六一儿童节这一天里用特别的方式致敬了所有为了我们的生命安危无私奉献自己的医护人员,也让我们的儿童节过得更加有意义。
在我所演的那个节目里,我是扮演护士角色的同学,负责在节目里协助扮演医生的同学进行对病人的救治工作。
通过六一儿童节前的排练以及这一天的正式演出,我在表演中不断加深着对身穿白大褂医护人员的理解,有好几次都因为他们所做的工作而被惹哭了,为他们的伟大而哭,也为他们的无私奉献而哭。
从一次表演中获得了对所有医护人员的更深层次的佩服和尊敬,让我在生活中更加珍惜自己的健康,不去给这些医护人员添麻烦。
这一次的六一儿童节,我们因为都要戴口罩的缘故,没有被涂上鲜艳的口红,不过我们眉心中的小红点,老师和家长们还是给我们一人点了一颗,在白色口罩的衬托下,这颗小红点更红了,像是真正的精灵符号,使我们一个个都化身为了童话世界里的小精灵,在这一天里欢快地舞蹈,开心地纪念,也将我们值得尊敬的白衣天使们添进了我们回望的记忆里。
六一儿童节作文篇2今天是六一儿童节!这一天下午,我参加完乒乓球训练后,爸爸开着车带着我和妈妈去汤池玩。
一路上,天气晴朗,碧空如洗,我们乘着风,怀着愉快的心情,很快就到了。
我们来到了镇上的汤池汤海温泉度假酒店,酒店有一个很大的水上游玩区,爸爸付了费带着我和妈妈进入到里面,我被眼前景色所震撼了,那里有儿童乐园、游泳池、冲浪池和像碗一样形状的大大小小的温泉泡池……我顿时产生想要立刻跳进儿童乐园玩耍的想法。
欢庆六一作文(集合15篇)
欢庆六一作文欢庆六一作文 (集合15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的欢庆六一作文,欢迎阅读与收藏。
欢庆六一作文 1六月一日是一个特殊的日子。
我们拿着板凳去了“六一”联欢会上看表演。
我喜欢《江南style》,张力一上台我们就聚精会神地看着他的表演。
他先把架子鼓搬来,后面的小朋友戴着墨镜一上场,我们不由自主地笑了起来。
还有女生,她们也戴墨镜上了台。
音乐一响,他打起架子鼓,后面的小朋友跳起了骑马舞,我的灵魂就像是吸了过去。
我目不转睛地看着他敲架子鼓。
后面一个劲的跳着……不一会儿过了2小时,我们只能依依不舍的离开了。
虽然表演结束了,可我的心还在那欢呼中。
欢庆六一作文 2盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。
今天,我觉得阳光格外灿烂,天格外蓝,白云也像棉花一样软软的。
我怀着好奇的心走进了学校的大门。
学校为我们排了许多节目《江南style》,《我的理想不是梦》……我最喜欢的节目就是《我的理想不是梦》了。
几个大姐姐抱着吉他,穿着牛仔装,唱起了《我的理想不是梦》这首爽朗的歌儿。
时间老人已经将那段时光带走,留给我的只有甜甜的回忆。
欢庆六一作文 3六一的太阳,为什么这样辉煌?六一的花朵,为什么这样芬芳?六一的红领巾,为什么这样鲜艳?六一的孩子们,为什么这样欢畅?你知道,他知道,大家全知道。
全世界少年们的节日已经来到。
全世界最天真的节日,就在今朝。
六一的所有一切,都代表着儿童的幸福。
我们是刚种下的小苗,明天必将长成参天大树。
我们是刚出巢的小鹰,明天必将翱翔于蓝天。
我们是含苞的小花,明天必将姹紫嫣红,格外艳丽。
我们就是我们,鲜红的红领巾在胸前燃烧。
请看明天,我们将扛起山,挑起河,捧起现代化的祖国,奔飞向七彩的目标……欢庆六一作文 4今天是六一儿童节,学校放一天假。
六一儿童节的上午我就把作业写完了。
有关六一作文(15篇)
有关六一作文(15篇)有关六一作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的有关六一作文,欢迎大家分享。
有关六一作文1欢庆“六一”庆祝“六一”儿童节那天,我兴高采烈地来到学校,一路上我很兴奋。
一到教室首先吹气球,同学们个个吹得小脸通红,不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。
然后看电影。
最后就是我最想干的事:开联欢会。
有人表演小品,有人表演唱歌,有人讲笑话,有人表演英语节目,还有人猜谜语。
我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。
虽然他们什么道具也没拿,但是把小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿扑蝴蝶的淘气的样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。
最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”,逗得大家哈哈大笑。
这可真是一次热闹的欢庆活动。
指导教师:杨丽娜有关六一作文2今天是“六一”儿童节,我跟爸爸睡到自然醒。
妈妈去上班了。
我提议爸爸陪我到儿童世界沙池玩。
他痛快的答应了。
爸爸没有开车。
跟我坐公车支去的。
呵呵,好环保啊。
我到沙池拿了好多工具。
搭建了不同的房子,桥梁,食物,太好玩了。
接着,还去了反斗乐园。
回到小区,我跟好朋友玩了一会,爸爸叫我去游泳。
在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。
今天的“六一”儿童节。
我过得太开心了!有关六一作文3应该全世界的小朋友都非常喜欢儿童节吧?可是,事与愿违,今天老天却起了雨。
是不是老天在捉弄我们小朋友呢?下午大约四点钟左右,天才慢慢亮起来了,满天的乌云渐渐散开,太阳露出来了,把无限的光辉洒向大地。
我在窗口望着晚霞,晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣,我看得都入迷了。
六一儿童节我也不得安宁,妈妈把我堆到家庭作业中,我觉得苦死了。
还好,爸爸决定晚上带我去德克士,我高兴地手舞足蹈。
有关六一作文4今天,我和爸爸去公园玩。
庆祝六一儿童节作文(精选31篇)
庆祝六一儿童节作文(精选31篇)庆祝六一儿童节作文(精选31篇)在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的庆祝六一儿童节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
庆祝六一儿童节作文篇1一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴。
在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。
我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。
我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。
我开始套圈了。
我连忙拿起套圈去圈瓶子。
唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。
我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。
游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。
我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。
谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。
可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。
一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。
我获得了奖品毛笔一枝。
我还参加了很多活动,真是一个愉快的六一节!庆祝六一儿童节作文篇2今天是一个特别的日子,是我们小朋友的节日,“六一”儿童节。
我今天十分高兴,加入了少先队,佩戴上了鲜艳的红领巾,还在少先队队旗下,举起右手,敬礼、宣誓。
老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,为红领巾增光添彩,好好学习,天天向上。
庆祝六一儿童节作文篇3这个月是六月,头一天就是孩子们希望到来的节日,六一儿童节,过节的不全是小孩子更是大人向往度过的,回想自己童年在这一天是多么的开心。
到了那一天我开始遐想我的童年,童年大多数很多人都在老家度过,有那种朴素泥土的味道,我妈妈把我带到城市,就连我出生都在大城市,没有在老家那种自由的奔狂,但也有属于我自己的快乐。
欢庆六一儿童节的主题作文5篇
欢庆六一儿童节的主题作文5篇欢庆六一儿童节的主题作文1六一”儿童节这天终于来了,这是我们盼望已久的节日,因为这是我们最喜欢的节日。
今天,老师说:“下午我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。
第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。
“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。
”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。
第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。
”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。
”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。
我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。
”我这一说大家都为我鼓掌了,我深深地吐了一口气。
同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!欢庆六一儿童节的主题作文2儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。
但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。
欢庆六一的作文五篇
欢庆六一的作文欢庆六一的作文五篇在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的欢庆六一的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
欢庆六一的作文篇1六一儿童节终于到了,今天的六一节可不一样,比往年更有趣,更快乐。
今年的儿童节是去别的班玩游戏。
我和吴若一组,我们左转转右转转,转到了六班,六班的游戏是往瓶子里放筷子。
吴若先来,他拿起一只筷子,右眼紧闭,左眼睁得大大的,把筷子尖对准瓶口,准备好后,手轻轻一松,可筷子好像就是不愿意进瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吴若有点灰心,拿起筷子又往里投。
两次下来,一次也没有投进去,玩的次数没了,只好把筷子给我让我来玩。
一开始,我有点害怕,怕投不进去。
我拿着筷子对准瓶口,轻轻一放,“啪啦!”一声,筷子没进去。
第二次,我更细心了点,我闭着左眼,屏住呼吸。
把筷子对准瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地进了瓶子。
坐在一边的看守员把筷子倒了出来,把我带到老师那儿,老师给我一包糖,我心里美滋滋的,吴若也乐呵呵的,我们俩共同分享完糖后,又去玩别的游戏了……这次六一儿童节虽然过得不一样,但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里,我的记忆里。
欢庆六一的作文篇2草长莺飞的五月悄悄地走了,热情似火的六月迈着轻快的步伐给我们带来了欢乐,是的,我们盼望已久的六. 一儿童节到啦!由于这是我们倒数第二个儿童节,六年级毕业了我们也就由儿童成长为少年了,所以同学们都精心地为这个节日准备着。
订节目、排练节目、制作节目单、买零食、准备道具等都在有条不稳地进行着。
六一当天,同学们和老师一起设计和“打扮”着教室。
闪闪发光的彩带把教室里的灯连起来,有心形的,星形的,圆形的,气球成双成对地在空中“舞蹈”着,HAPPY 6. 1 字样的气球更是装点了气氛。
教室里顿时变得五光十色,充满欢乐和活力。
从下午第一节课,欢庆六一联欢会正式开始了,同学们一边享用着各式各样的水里一边看节目。
欢庆六一作文
欢庆六一作文欢庆六一作文(精选45篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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欢庆六一作文篇1周三的早上,我不到六点钟就到学校了,因为那天是六一儿童节。
六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是洒满欢笑的一天,六月一日,是我们自己的节日。
这天早上,我和同学们一起到音乐室化妆,进去一看,音乐室里挤满了人,里面人山人海,到了八点钟才画好了妆。
九点钟左右,会议开始了,过了一会儿,一个个演员闪亮登场了,首先是我们班的开场舞《欢聚一堂》,然后是《猫鼠之夜》《茉莉花》《渔夫和金鱼的故事》《中国娃娃》《日照海天》《快乐天使》《爱我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖国你好》…光阴似箭,不到一会儿,就表演完所有的节目了。
最后,祝大家儿童节快乐!欢庆六一作文篇2今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。
在这个特别的日子里,学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日,特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨,同学们都穿着干净的校服,早早地来到了学校,我们的心情都无比地激动,那些今天要表演节目的同学更是兴奋,因为他们辛苦训练了很长时间,今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后,陈老师发给我们每人两根充气棒,然后让我们把椅子搬到操场上去。
到了大操场,我定睛一看,操场上早已是人山人海:有表演节目的演员,有节目主持人,有看节目的老师和同学,还有家长呢!我们坐在指定的地点,兴奋而焦急地等待着节目开始。
终于,主持人上场了,场上发出了各种声音:有鼓掌的声音,有充气棒相互敲打发出的声音,还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。
同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了,真是热闹非凡!欢庆六一作文篇3今天是六一儿童节,我非常高兴,因为这是我们的节日。
一早来到学校,就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上,装饰得很漂亮。
欢乐的“六一”儿童节作文(8篇)
欢乐的“六一”儿童节作文(8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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欢庆六一作文(通用84篇)
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欢庆六一作文篇1新一年的六一儿童节到了。
六一是纯真的,六一是活泼的,六一是可爱的,六一也是欢乐的。
早上,所有同学都早早的起了床,穿上节日盛装。
表演开始了,《花头台》、民乐合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。
接着就是我们班女生表演的舞蹈“开门红”,女生们穿着新艳的裙子,光着脚上场了,音乐开放后,女生们伴着音乐舞之蹈之。
《开门红》表演刚刚结束,一年级小朋友的《走秀》就迫不及待地登场了。
接着是其他班级和幼儿园小朋友表演的节目,每个节目都非常精彩。
激动人心的抽奖活动开始了,首先由教师代表,抽出三等奖。
抽奖过后,精彩节目继续登场,到了我们表演的时候,我们敲着锣,打着鼓,表演起了“夸夸咱学校”的三句半。
清脆的锣鼓声,使人们陶醉在柔美的世界里。
之后,又迎来了三次抽奖活动,三等奖有十二个名额,二等奖有六个名额,一等奖名额三个,奖品是《十万个为什么》小学生读品一套。
还有特等奖二名,奖品丰厚。
这次的六一儿童节真使我们终生难忘啊!欢庆六一作文篇2夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。
因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。
我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童觉节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗,来到了学校。
一走进班级,我就惊呆了。
两位同学正在画黑板报。
教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。
首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。
之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。
其中,我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。
庆祝六一儿童节的作文范文(精选6篇)
庆祝六一儿童节的作文范文(精选6篇)庆祝六一儿童节的作文范文(精选6篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的庆祝六一儿童节的作文范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
庆祝六一儿童节的作文1“庆祝六一儿童节,怎么能少了小红点呢!”妈妈在帮我换上新的连衣裙,我着急着跟爸爸下楼去过节时,妈妈又拉住了我,她用她的口红在我的眉心中央,画上了一颗小红点。
印象中,从小到大的六一儿童节,我的老师们或者我的妈妈,都会在我的眉心画上这颗小红点,以至于我的每一张六一儿童节照片里,都有着这个小红点陪伴着我,也点缀了我的童年。
然而,直到这个六一儿童节,我才认真问我的妈妈,这颗小红点是代表着什么。
妈妈说这个小红点象征着冰雪聪明,点上这个小红点去过六一儿童节,我也会变得更加聪明,会像一个小精灵一样开心地长大。
我听完妈妈说的话,忽然定住了,站在了镜子前面,没再急着要下楼去庆祝六一儿童节。
我开始认真地照镜子,看镜子里的我,也看镜子里妈妈在我眉心给我画上的那颗小红点。
的确,画上了小红点的我,变得更好看了。
穿着连衣裙,点了小红点的我,真的像童话故事里的小精灵一样,这样的我去庆祝六一儿童节,就像是一个小精灵去庆祝我们的节日。
这是爸爸妈妈对我的祝福,也是他们对我的期望吧!希望我像个小精灵一样健康快乐地成长,在六一儿童节这样的日子里,更要像一个小精灵一样去玩耍,去活动。
我对着镜子里的自己眨了眨眼睛,转身又在妈妈的脸颊亲了一口,大喊着“爸爸,我来啦,我们可以去庆祝六一儿童节啦!”往楼下跑去。
我带着这个妈妈为我点上的小红点,也就带着了妈妈对我这一天的祝福,我得开心快乐地度过这个六一儿童节,好让爸爸妈妈对我的祝福成真!庆祝六一儿童节的作文2儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。
欢庆“六一”儿童节作文15篇
欢庆“六一”儿童节作文15篇欢庆“六一”儿童节作文15篇在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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欢庆“六一”儿童节作文1今天是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。
我们班也不例外。
瞧!朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带,她们刚挂好一个彩带,马不停蹄地在彩上又挂了一个气球,又在许多角落挂上了花、彩带和气球。
班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生,不放一处脏痕。
又洒水,又拖地,忙得不亦乐呼。
而另一边,江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。
老师说,今年的六一儿童节会让我们过得最好。
下午,由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行,同学们都在会上表演了精彩的节目。
有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。
陆茜茜等人表演的《梦幻家园》最为精彩。
其中,他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。
又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。
同学们都被他们精湛的表演所佩服。
该我们上场了,我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子,我又蹦又跳,时不时抓抓脸,挠挠头,并唱起了许多有趣的童谣。
仿佛我便是当年的孙悟空呢!我们的精彩表演,引得同学们哈哈大笑。
老师又给我们发吃的,又给我们发礼物。
我们都十分开心。
我觉得,我们一生中只有六个儿童节,这是我过得最开心的一个儿童节!欢庆“六一”儿童节作文2今天是6月2日下午,在阳光明媚的日子里。
我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂,在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。
表演开始了,四个小主持人开始报幕,他们的声音可好听了,有的声音洪亮、流利,有的声音清脆、流畅,声声入耳。
在他们的主持下,文艺节目一个接着一个进入高潮。
有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的、有篮球表演的等,他们多才多艺的表演,我们看了深深入迷。
有关迎接六一作文(通用63篇)
迎接六一作文无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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迎接六一作文篇1马上就快到了我们的节日“六一”了。
迎接“六一”,老师给我们布置了“六一”我们的节日手抄报。
开始做手抄报之前妈妈跟我讲了关于为什么过“六一”儿童节。
原来儿童节,也叫"六一国际儿童节"。
原来是为了儿童的各种保障,所以建立儿童纪念日每年的6月1日为国际儿童节。
再这之前我只知道“六一”儿童节是我们孩子的节日。
在幼儿园的时候这一天我们都会穿上漂亮的新衣服去参加我们学校为小朋友准备的"六一”节目有玩的、吃的,还有礼物收,反正我们都很喜欢过“六一”是我们孩子的节日。
在妈妈的帮助下我顺利的完成了“六一”手抄报,手抄报的字都是我自己写的哦!做的还不错吧!我是不是很棒啊!迎接六一作文篇2今天是六一儿童节,我早早的来到学校,期待着六一活动开始。
我们先听完广播,随后又开始布置教室,布置好了教室活动也开始了,老师给几个同学交代了一个特别的任务,那就是留下来教别人怎么玩,我就是其中一个。
老师还说:如果想去玩可以轮流去。
活动开始了,我在班级里教了一会儿就去玩了。
我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。
进去一看,原来是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么难的,我肯定一下就过关了。
可是当我走到竹竿前,这些竹竿让我眼花缭乱,不敢前进。
过了一会儿,我终于有勇气了,走到竹竿里学着别人的样子跳。
我跳呀,跳呀,真当我快跳完时有两根竹竿夹住了我的脚,不好,这样我会摔倒的。
正当我快摔倒时,竹竿又分开了,我一跳,跳到终点。
接着我又到了我们四(3)班玩,我玩了翻花绳,这个要编星星,这个对我来说太简单了,因为我就是教这个的。
我开始编了我的速度让人看不清,不一会,我就翻完了。
有关六一儿童节作文范文(精选5篇)
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作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的有关六一儿童节作文范文(精选5篇),欢迎大家分享。
六一儿童节作文1啊,时间过得真快。
去年的六一儿童节好像过去时间不长,今年的六一儿童节又马上要到了,每当想起这个节日,我就感到特别高兴,这是为什么呢?首先,这是我们少年儿童自己的节日。
有自己的节日多好啊。
国家重视我们,关爱我们,我们是社会主义建设事业的接班人,是祖国的未来,是人民的希望,也是父母亲的心肝宝贝。
每到这一天,所有的人都向我们微笑,草儿特别鲜绿,花儿格外美丽,就连吹来的风儿也是清爽的。
我们感到心里特别舒服,也觉得非常幸福。
其次,每到这一天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。
在这个让人快乐的节日。
我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。
在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学习,天天向上”的要求和希望。
紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。
然后,精彩的文艺节目就拉开了序幕。
各班同学都要拿出节目。
在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。
由于准备充分,几乎所有的节目都很受欢迎。
我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。
啊,令人欢欣鼓舞的'六一儿童节,真是美妙极了。
过一次六一节,幸福的感觉就要持续好长时间。
六一儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年六一儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物。
回到家里,妈妈给我看了一篇报道。
愉快的六一儿童节作文(5篇)
【导语】曾记否,手牵手儿上学校;曾记否,游戏唱歌和舞蹈;曾记否,一同上树把鸟掏;曾记否,六一到来共欢笑。
六一到了,愿我们的友谊永远不老。
祝六一节快乐!《愉快的六一儿童节作文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.愉快的六一儿童节作文我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学朋友们都开心极了。
早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。
表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朋友朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学朋友在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。
今天,我和同学朋友们都度过了一个欢乐的六一节!2.愉快的六一儿童节作文“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。
操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演。
演出开始了,台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。
这些节目非常丰富。
学校舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。
最有趣的是家庭组合节目。
爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装,跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。
特别是爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。
最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。
这是我第一次上台表演,心里又高兴又紧张。
我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,活像一群小船夫。
庆祝六一儿童节作文范本5篇
庆祝六一儿童节作文范本5篇庆祝六一儿童节作文1六一,是童年,是那份珍贵的快乐,难得的自由。
小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。
然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。
面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。
我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。
那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。
面对着巨大的困难,我进退两难。
当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。
现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。
寂寞与无助一一向我袭来。
面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。
长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。
我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。
哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。
在家长眼里,我们的任务就只有学习。
在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。
然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。
你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。
我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。
然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。
要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。
关于欢庆六一儿童节的作文(精选17篇)
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欢庆六一儿童节的作文1大家都知道,六月一日是儿童节。
你们猜,我们六月一日去干什么了呢?我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。
啊,学校的庆祝会开始啦。
瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!我们班正在准备“贴鼻子”游戏。
张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹和争吵声中,李宗晟上了台。
只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。
“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。
怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。
原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。
我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。
台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。
其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。
回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。
就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
欢庆六一儿童节的作文2今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。
因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。
舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。
再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。
舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。
啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。
载歌载舞庆六一作文5篇
载歌载舞庆六一作文5篇这个“六一联欢会”在我们的欢笑声中悄悄度过,我真盼望下一个“六一儿童节”快快到来。
关于儿童节作文该怎么写?下面是小编精心推荐的载歌载舞庆六一作文,希望大家能够喜欢。
载歌载舞庆六一作文1“六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。
路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。
领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。
四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。
接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。
该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。
音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。
节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书,它们都很好看。
这个“六·一”让我难忘,这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。
真希望下一个今天,下一个“六·一”快点到来。
载歌载舞庆六一作文26月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。
广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。
天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。
紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。
其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。
一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。
你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。
球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。
庆祝六一儿童节的作文范文10篇
庆祝六一儿童节的作文范文10篇【导语】快乐如肥皂泡,一吹就满天飘;幸福如棒棒糖,一吃就开口笑;生活如蜜罐罐,一尝就甜蜜蜜。
盛春到了花在笑,阳光明媚真热闹,小伙伴们准备好,六一马上就来到。
喝杯童年饮料,吃支童年雪糕,品味童年欢乐,忘却尘世烦恼。
六一国际儿童节,祝全天下小朋友节日快乐。
无忧考网为大家准备了多篇庆祝六一儿童节的作文范文,供您借鉴。
【篇一】庆祝六一儿童节的作文范文今年的六一节过的有些特别,不象往年一样和父母在一起度过,而是和同学老师们一起去松江春游,这一天我过的特别快乐。
一大早我满怀着兴奋劲想要在那天玩个痛快,可是天公不作美,下起了雨,影响了我的心情。
但就在这时,张老师发给了我们每人一件雨衣,拿到雨衣虽然嘴里没说什么,但我的心理非常的感动。
还帮我们住读生准备了垃圾袋,一次性台布等,真的非常感谢她。
其他的老师也对我们很好,非常地照顾我们。
在这么多老师的关照下,我的心情也好了很多。
我们在松江体验了农家乐,农民伯伯带我们看他们怎么摘毛豆,我心想:农民伯伯怎么那么不怕脏,弄的满身的泥,真觉得他们辛苦!然后农民伯伯把他们摘下的毛豆送给每个小朋友一大把,留作纪念,谢谢他们,让我见识到了“新生命”,哈哈。
然后我们还去玩了套圈的活动,因为人太多了,我只套了一次,差一丁点就要套着东西了,不过没关系,下次有机会再去玩。
我们嫌这些玩的不过瘾,我还和同学们一起玩了跳跳卡的游戏,玩的真带劲。
我们还在堡垒里互相交换食品吃,每个人都吃的很香!这次的儿童节过的又开心又特别!【篇二】庆祝六一儿童节的作文范文今天是六一节,我们学校举办了一次跳蚤市场活动。
所谓的跳蚤市场就是同学们自带商品,到学校指定的市场自由交易。
一大早我就准备了一些课外书和一些玩具,带上50元钱,兴高采烈地出发了。
来到操场上,那里早已人声鼎沸,人头攒动了,商品种类繁多,摆满了整个操场,有各种各样的玩具,有课外读物、文具……真是应有尽有。
交易开始了,同学们被一个个商品所吸引,相互讨价还价之后,有的买到了精美的玩具,有的买到了自己梦寐以求的课外读物。
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欢庆六一儿童节的主题作文5篇
欢庆六一儿童节的主题作文1
六一”儿童节这天终于来了,这是我们盼望已久的节日,因为这是我们最喜欢的节日。
今天,老师说:“下午我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。
第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。
“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。
”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。
第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。
”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。
”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。
我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。
”我这一说大家都为
我鼓掌了,我深深地吐了一口气。
同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板......大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!
欢庆六一儿童节的主题作文2
儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。
但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。
所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。
六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。
第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。
轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点
的时候大意才通不过的,于是我更加小心。
耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。
第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。
在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。
欢庆六一儿童节的主题作文3
我盼望以久的“六一”节终于到了。
大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。
表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。
九点钟,“六一”活动正式开始。
新少先队员入队仪式后,演出就开始了。
我们班也有一个节目----手语操《感恩的心》,排在第四个。
当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。
”我们排着整齐的队伍上场了。
面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。
我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。
台下观众给了我们最热烈的掌声。
接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。
下午,我还参加了学校组织的游戏活动。
这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。
最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。
还可以领到一份自己喜爱的奖品。
我也加入到这个游戏当中了。
场地里到处都能听到气球踩破的
“砰砰”声。
开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。
我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。
那个同学转身就来踩我的气球。
我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获。
不过我脚上的气球还是被人踩破了。
我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。
时间过得好快呀!愉快的一天转眼间就过去了。
我真希望天天都是“六一”儿童节。
欢庆六一儿童节的主题作文4
“儿童节咯,儿童节了,今天我做主咯。
”随着我高兴的话语,我回到了家中。
习惯性的航爸爸妈妈,没人应声,他们不在家。
真激动,真开心,今天是六一儿童节,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好东东。
我一边想,一边向卧室走去,一个劲的往床上一躺,渐渐的有了睡意。
有人回来了,我听见了关门的声音,被惊醒了,看看钟,12点了,知道一定是爸爸回来了,于是,呼喊着爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子吗?”爸爸假意不知道的说:“什么日子?很重要吗?”我有点心急了,还是咳嗽一声,郑重的宣布:“今天是我的......”“你的六一儿童节”爸爸抢先说,“你的节日能忘吗,刚才逗你的,你看床,我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。
”我才发觉,“难怪我怎么一躺上去就睡着了,不过还真是舒服,你们可这细心。
”“对了,这就是给我的节日礼物?还有别的不?”“当然,我
先做饭,你等会儿就知道是什么了。
”
饭熟了,妈妈也回来了,我急不可待的向妈妈寻求礼物,可妈妈却说要先吃饭。
今天的饭菜特别好吃,还有一只鸽子呢!爸爸妈妈都要我多吃点,说这是非常营养的,一定要“填鸭子”,还说我英语不好,就更要“填鸭子”,提高记忆力,学习也就更好。
因此,这一餐一下来,我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。
饭后,妈妈提醒我,我立刻问妈妈“妈妈,我的第二件礼物是什么?好期待哦!”“已经第三件了。
”说着,便去房里拿出一本“十年满分”的作文书,全是同龄人写的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。
我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的计划,但没有,于是,这一个下午便沉浸在书海中,以至于无法自拔的地步(嘻嘻,夸张了点)
会想起爸爸妈妈给我准备的三样礼物,虽不是精品贵重之物,但用处不小,价值不菲。
父母对我用心良苦,我真为有一对这么关心疼爱我的父母感到无比的骄傲。
欢庆六一儿童节的主题作文5
初一下学期,我们将要度过最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着六一的到来,因为,在那一天,我们都能在欢笑中结束这个盛会。
儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日,明天我将要度过我人生中最后一个儿童节,我觉得自己长大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很开心。
也许,事实很残酷,因为与我相聚的儿童节里无一不带给我欢乐。
最后一个儿童节,象征着我们长大了,思想成熟了。
但是却留给我无限的感叹与不舍。
回想人生有多少个儿童节,明天的过去,象征了我不能再挽回昔日的回忆,那童年的天真烂漫与我远去,似乎不曾发生,经历了与六年同学的离别,现在我又要痛苦的面对现实,我已不再是以前那个小孩。
把握住明天那个最后的儿童节,用这篇文章记录我以前美好的回忆。
明天,是一个新的转折点,是人生的过渡,是长大的证明。
那个美好的儿童节不再属于我们的节日,转眼间,五四青年节成为了又一新阶段的证明。
儿童节,曾给我带来欢乐与开心,现在他带给我的除了欢乐与开心,还有我无限的怀念。
当我看到大人们在儿童节时候不能与我们在一起,只有工作。
我虽然很伤心,毕竟他们早已步入了人生,与以前的小孩不同。
已经足以扛起家庭的重任,我有时候看到爸爸,会感叹道,为什么大人和小孩的世界永远有代沟,有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。
长大后,我明白因为他们早已习惯生活在工作,习惯了他们的生活节奏,与我们的生活节奏大有不同,所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。
放任自己玩耍,现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活,要通过自己的奋斗,工作。
爸爸曾说:我还想做小孩,学你们一样自由快乐地玩耍,有人陪伴。
其实,如果人永远活在童年,那们,他永远不会有出息,只会依赖父母,一个颓废的人,就是活在虚幻的人,他永远不会有作为,有成就。
儿童节,是我们的天使。
哪怕是最后一个,我们也应该好好地
度过,尝试做一个天真烂漫的小孩的快乐,开心。