明朝的对外关系 PPT

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明朝的对外关系ppt课件

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A. 体现了个人坚韧不拔的意志品质 B. 有强盛的国力做保证 C. 促进了经济、文化交流 D. 刺激了西方对中国财富的向往
答案:C
4.★★ 明朝工匠使用由郑和下西洋进口的苏麻离青(又称“苏勃泥 青”)为呈色剂,形成了永宣青花颜色浓重、晕散的风格;又吸收波斯等 文化的因素,产生了新器型(如扁壶、 花浇)和新纹样。这说明郑和下西 洋( )
——摘编自王樱洁《论郑和下西洋的文化交流作用》 (1)材料一质疑郑和下西洋的目的是“耀兵异域”,请根据材料概括其质 疑的依据。
依据:明成祖反对穷兵黩武,耀兵异域不应该舍近求远。
(2)根据材料二中张骞的人物介绍,模仿撰写郑和的人物介绍。(要求: 生活时代、主要事迹及意义,字数50~100字)
郑和:郑和生活在明朝时期,受明成祖委派出使西洋。1405—1433年, 郑和率船队先后7次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋 增进了中国与亚非国家和地区的友好往来,是世界航海史上的空前壮举。 (包含生活时代、主要事迹、意义等要点)
二、综合题 11. ★★ 阅读下列材料,回答问题。 材料一 1405年,朱棣派遣郑和第一次下西洋,此后郑和又六下西洋, 最远到达东非,开拓了海上丝绸之路,这是丝绸之路第二时代的开端。…… 由于这个时代明清的综合国力在世界范围内大体保持领先地位,中国由此 成为当时世界经济和贸易的中心地区之一。
——摘编自吕文利《丝绸之路的“三个时代”》
(4)意义:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称 世界航海史 上的空
前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的 相互了解和友好往来 ,而且为人
类的航海事业作出了伟大贡献。
2.戚继光抗倭。 (1)倭寇:中国古代称日本 为倭国。 元末明初 ,日本的一些 武士和 奸商,

《明朝的对外关系》ppt课件(18张PPT)

《明朝的对外关系》ppt课件(18张PPT)

而诸葛亮的形象,则成为民族智慧的象征。
我们应该学习戚继光怎样的精神呢?
时刻以国家和民族的安危为己任。
思考:
为什么说戚继光是我国古代的民族英雄? (1)戚继光以天下为己任,捍卫中华民族的 正义利益。
(2)戚继光领导的戚家军同倭寇进行了英勇 的战斗并取得胜利,抗击了外来侵略,捍卫 了祖国的主权和领土完整。
所以说戚继光是中华民族的民族英雄
议一议
宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视,对人与自然关系的精见卓识(《天工开物》书名就体现了这种认识)。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法,
坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述,徐光启笔译)。

二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
探究活动
通过本课所学的三个知识点: 明朝前期郑和下西洋;明朝中后 期戚继光抗倭;葡萄牙攫取在澳 门的居住权.你能得出明朝前后 期国力发生怎样的变化呢?
四、达标检测 反馈矫正
• 学习至此: 请同学们完成课后作业(见学案)
五、梳理知识 整合提高
• 1、你还有什么疑惑?
• 2、知识总结:
明朝前期,由于国力强盛,郑和下西洋,同世 界友好往来,但是到了中后期,随着国势衰弱,友 好变成了冲突,所以有了倭寇入侵和葡萄牙殖民者 攫取我国广东澳门的居住权,这说明中国在世界上 已经落后了,同时也印证了那句话:落后就要挨打
郑和下西洋盛况
目的 时间 次数
规模
加强同海外各国的联系 1405--1433年 先后7次

明朝的对外关系-ppt课件

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时人称为“倭寇”。
倭寇在东南沿 海,杀居民、劫财 货,无恶不作,沿 海各地遭到重大破 坏,时称“倭患”。
倭寇猖獗的原因
倭寇经常到我国沿海地区进 行武装抢劫烧杀活动,严重 威胁沿海居民正常的生产生 活和我国海防安全。
(1)日本国内社会动荡加剧,很多失 去军职的武士成为海盗; (2)明朝中期,国力减弱,海防松懈; 推行极其严厉的海禁政策,倭寇与中 国海盗、奸商互相勾结,对中国沿海 的武装抢劫日益猖獗。
第一阶段 1561年(台州之战),戚继光
率军在台州九战九捷,平定了浙东地 区倭患。
第二阶段 此后,戚继光又率军进入福建、
广东地区,与其他抗倭将领一起带领 广大军民与倭寇激战,先后消灭了两 地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解 除。
戚继光不仅是著名的军事家,还是一位诗人,他的诗
文集《止止堂集》中有200多篇诗作。下面是其中的一些
可能的其他目的:寻找失踪的建文帝
根据材料结合所知,概况郑和下西洋的条件。
材料一:史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。建文帝时期: “家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。
经济基础:明初国力雄厚,成为当时世界上的强国(最根本的)。
郑和
个人素质:郑和个人素质突出,能力出众,不畏困难的精神
一、郑和下西洋(航海史的壮举)
西洋,地理概念,在不同时期含义有所不同。明初,人们把黄海、东海及 其海外的海域称为“东洋”,而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿 岸地区称为“西洋”。
西洋
根据材料结合所知,概况郑和下西洋的目的。
材料一 成祖……且欲耀兵异域,示中国富强,永乐三年六月,命和及其 侪王景弘等通使西洋。
中国超前轶后之奇举。至今南洋土人犹有怀想当年三

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一、郑和下 西洋
1.读教材,回 答郑和下西洋 的历史条件。
15世纪初,明 朝经济逐步繁 荣,国力雄厚, 成为当时世界 上的强国。
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郑和下西洋的目
的众说纷纭,一
说宣扬大明威德,
《明史·郑和传》
中记载:“且欲
耀兵异域,示中
国富强”;一说 寻找建文帝,《
郑和的远洋船队
明史·郑和传》中记载:“成祖疑惠帝亡海外,欲觅踪
迹”; 一说发展贸易缓解财政支出,有史料称郑和下西
洋使“贫民致富”、“国用充足”;另有包抄帖木儿帝
国、 扫荡张士诚旧部、解决军事复员问题等说法。面对
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4.读材料和教 材,学生分组 讨论郑和下西 洋的影响。
郑和下西洋600周年纪念邮票
不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友 好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非 海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
这么多的说法,我们该取哪一种观点呢?今天就让我们
来学习一下《明朝的对外关系》。
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学习目标 1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本 史实,掌握明朝对外关系的概况; 2.通过分析戚继光抗倭取得成功的原因, 培养学生综合分析历史问题的能力。

部编版_明朝的对外关系完整版PPT

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明朝前期国力强盛,郑和下西洋宣扬 国威,友好交往;明朝中后期,国力 逐渐衰落,外敌入侵,边疆出现危机 说明:明朝在当时世界上已逐渐落伍了
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明前期郑和下西洋属于友好交往,中后期的戚 继光抗倭葡萄牙骗取在澳门的居住权则是战争冲 突,明代这种对外交往的特点的演变,非常直观 地反映了当时中国在整个世界的地位及发展趋势。 本课内容有力的突出了本单元主题,前承“统一 多民族国家的巩固”,后启“社会的危机”,因 此在本单元中占有重要地位。 思考:明朝中外交往的方式有哪两种,举例说明
东南沿海倭寇猖獗,抗倭(打击日本 海盗)最终肃清倭寇
民族英雄,抗倭名将,军事家,武 术家 品质:早年立志,矢志不渝, 为国尽职尽忠 .
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戚继光和岳飞做客中央电视台《对话》栏目
长151.8
明代罗盘
在东南亚的国家和地区,有一些地名,庙宇是 以“三宝”命名的,如泰国有“三宝塔寺”“ 三宝城”,马来西亚有“三宝镇”,新加坡有 “三宝山”。想一想:为何用三宝命名呢?其 中包含怎样的历史信息?
用“三宝”命名,表明当地人民对郑和充满了 爱戴和敬意。其中所含的历史信息:说明郑和 的船队曾经到过这些地方;郑和的远航增进了 中国与这些国家的相互了解和友好往来。
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材料一:遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。材料

《明朝的对外关系》PPT 图文

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“西洋”,规模之浩大,在世界历史上前所
未有。郑和所率的船队,满载着中国的优质
丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物
品,以及大量的金银货
币。这些物品有的是用
于慷慨送礼,展现大国
风度,发展相互之间的
友好关系;有的是用于
贸易,互通有无,互补 互利。
郑和宝船(模型)
相关史事
郑和7次远航,船队最多时有船200多艘,最少的 一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人,是当时 世界上最大、最先进的海船。郑和的船队有严整的编 队,船只分工明确,分别承担载人、载货、运粮、装 淡水等任务,还有战船护航。仅首次下西洋时,就有 27 000多人,其中有使臣、官 兵、航海技术人员、财物人员 、宗教人士、翻译、医生、厨 师、工匠等。郑和的船队采用 了当时世界上最先进的远洋航 行技术,能够准确地测定航区 、航线和船位,有效地利用季 郑和远航绘制的航海图(局部) 风、海流进行航行。
——《戚少保年谱耆[qí]编》
想一想,这首 军歌表现了怎样的 战斗意志?
戚继光像
二.戚继光抗倭
4.平定
1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继 光率军英勇作战,在台州九战九捷,先 后歼灭倭寇10 000多人,烧毁倭寇船无 数,平定了浙东地区的倭患。此后,戚 继光又率军进入福建、广东地区,与其 他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激 战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿 海的倭患基本解除。
人的一生说白了,也就是三万余天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人 ,对生 活从来 就没有 过高的 奢望, 只是对 生存的 现状欣 然接受 。漠漠 红尘, 芸芸众 生皆是 客,时 光深处 ,流年 似水, 转瞬间 ,光阴 就会老 去,留 在心头 的,只 是弥留 在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ,淡看 流年, 掬一捧 岁月, 握一份 懂得, 红尘纷 扰,我 自心安 ;书一 笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华 三千, 只做自 己;人 间有情 ,心中 有爱, 携一米 阳光, 微笑向 暖。

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抗倭形势图
《明朝的对外关系》
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课堂小结 《明朝的对外关系》
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明 交往 郑和下西洋



外 关
戚继光抗倭
系 冲突
国力强盛 封





国力日渐衰落
衰 败
(葡萄牙攫取在澳门的居住权)
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随堂训练 《明朝的对外关系》
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C 1.明成祖时期,七下西洋的是
A.蔡伦 B.毕升
C.郑和
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材料二: 继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。 与大奠均为名将。操行不如,而果毅过之。大猷老 将务持重,继光则飚发电举,屡摧大寇,名更出大 猷上。戚继光用兵,威名震寰宇。然当张居正、谭 纶任国事则成,厥后张鼎思、张希皋等居言路则废。 任将之道,亦可知矣。
3.根据材料和教材,分组讨论戚继光平息倭寇的 情况。
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4.读材料和教 材,学生分组 讨论郑和下西 洋的影响。
郑和下西洋600周年纪念邮票
不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友 好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非 海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
《明朝的对外关系》
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《明朝的对外关系》
15世纪初,明 朝经济逐步繁 荣,国力雄厚, 成为当时世界 上的强国。
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郑和的宝船
《明朝的对外关系》
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郑 和 与 宝 船
2.读教材,学生抢答郑和下西洋的目的。 提高明朝在国外的地位和威望。

第15课 明朝的对外关系(共37张PPT)

第15课 明朝的对外关系(共37张PPT)
说明:明朝在当时世界上已逐渐落伍了
思考:明朝中外交往的方式有哪两种,举例说明
友好交往,如郑和下西洋 战争冲突(暴力冲突)如戚继光抗倭
思考:“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。
在古代对外开放中哪些史实体现这一优良传统?
丝绸之路 鉴真东渡 玄奘西行 马可·波罗来华 郑和下西洋
课堂小结
明 交往 郑和下西洋
登州
台州 福建 广东
平定了浙江的倭寇
扫除福建、广东的 倭寇
倭患基本解除
讨论: 戚继光取得胜利 的原因。
连环画《抗倭英雄戚继光》
1.他进行的抗倭斗争是反侵略的斗争,是正 义的事业,符合人民的利益 ,得到沿海广大 人民的支持 2.明朝政府的大力支持
3.他带领的戚家军作战勇敢,纪律严明; 4.戚继光卓越的军事韬略和指挥才能
范围
(151.2米),宽18丈(61.6米)
从刘家港出发,经过亚非30多个国家和地区, 最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
明代 罗盘
大号宝船
长151.8米
宽61.6米
-------
郑和船队编形图
飞 燕 阵
红 海
文莱
印度洋
指出郑和下西洋的出发地、途经的海域、国家以及最远到达的地区
刘家港
红红 海沿岸
3.郑和下西洋,最远到达(D ) A.东南亚各地 B.阿拉伯海沿岸 C.地中海东岸 D.非洲东海岸和红海沿岸
4.郑和下西洋所带去的物品中最受欢迎的 是( B ) A.金银宝物 B.丝绸、瓷器 C.香料、宝石 D.香料、药材
5.明朝对外关系中的新现象有(B)
①开始与非洲国家交往 ②开始遭受西方殖
民侵略 ③取得反侵略斗争的胜利 ④开
始远洋到印度洋沿岸

《明朝的对外关系》ppt课件(30张PPT)

《明朝的对外关系》ppt课件(30张PPT)
(1)勇正善义战…之…举在,台符州九合捷人中民,得的到利了广益大,群得众的到大人民
力支持,荡平浙江的倭寇……在福建、广东,与当
的支地明持军。并肩作战,剿灭那里的倭寇。 (2)戚家材料军二训:练封侯有非素我,意,纪但律愿—严海—波明戚平继,。光能征善战。 (3)些戚根?继据材光料的分军析戚事继指光挥抗才倭取能得。胜利的原因有哪
首航出发刘家港,浩浩荡荡向西方。
非洲东岸去贸易,红海沿岸去观光。
二十八年七远航,郑和美名四处扬。
暴力冲突篇
二、戚继光抗倭
相关史事
明朝时,中国东南沿海地区经济发达,商品贸易 兴盛,在地理上又靠近日本,因此成为倭寇侵扰的对 象。当时明朝的不少官僚、富豪也下海经商,其中一 些官僚、奸商以及沿海海盗与倭寇相勾结,为虎作伥 ,趁火打劫,使倭寇更为嚣张。

出示明北京城的图片。

三、小说和戏剧

学生概括古典小说的成就,并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。

年代 著作 作者 题材 价值

元末明初 《三国演义》 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说 我国最早的一部长篇历史小说。

元末明初 《水浒传》 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。
坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述,徐光启笔译)。

二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)

2、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。
明朝前期国力强盛;
客观 明成祖鼓励对外交往;

《明朝的对外关系》ppt课件(27张PPT)

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材料一 史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平。”建文帝 时ห้องสมุดไป่ตู้“家给人足,外门不阖。”到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。
材料二 宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如 指南针的应用、地理知识日见丰富等。
开放交往篇——郑和下西洋
2、郑和下西洋条件
经济上: 明朝经济逐步繁荣,国力雄厚.
设备技术上:
泰国 三保公寺
印尼 三保庙
南洋纪念郑和的宝山寺
苏禄王在归国途中病逝于山东德州,明成祖为其修建陵墓,以表哀思。
苏禄王的王妃和次 子温哈剌、三子安 都鲁留居中国守墓, 今天该地温、安两 姓,多是苏禄王的
后裔。
苏禄王墓
第开15放课交明往朝篇的—对—外郑关和系下西洋
意义3:增进了中国与亚非国家和地区之间 的相互了解和友好往来。 郑和下西洋时到达过榜葛剌, 后来榜葛剌国王两次来到中 《榜葛剌进麒麟图》 国进献长颈鹿。当时的国人 将其视为瑞兽麒麟。
4、郑和下西洋意义
航海家 郑和
哥伦布
达·加马
时间 1405—1433年 1492—1504年 1497—1498年
(次数) (7次)
(4次)
(1次)
规模 共百余艘
17艘
4艘
(船数、 大宝船长151.8米, 旗舰100吨,长 120吨、100吨、
船只 宽61.6米
24.5米,宽6米 50吨
大小)
意义1:时间之长,规模之大,堪称世界航 海史上的空前壮举!

如:李时珍救死扶伤的崇高医德,不盲从古训的创新勇气,刻苦钻研的坚强意志,广泛实地考察的科学方法,亲尝曼陀罗的献身精神,不耻下问的谦虚态度,二十七年成书的坚韧毅力等。
宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视,对人与自然关系的精见卓识(《天工开物》书名就体现了这种认识)。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法,

第15课 明朝的对外关系 课件(30张PPT)

第15课 明朝的对外关系  课件(30张PPT)

军纪严明,作战英勇
正义的反侵略斗争
二、戚继光抗倭
戚继光领导的抗倭战争是正 义的民族自卫战争
浙江
戚继光领导的抗倭战争是反 抗外来侵略的战争
二、戚继光抗倭
戚继光
抗倭民族英雄
海之殇:哭泣的澳门
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
1553年,葡萄牙殖民者攫取 澳门居住权
1999年12月20日回归祖国,与祖国分离446年。
一、郑和下西洋
历史的追问: 郑和之后,航海为什么戛然而止?
材料:所取无名宝物,不可胜计,而中国耗费亦不可
赀(zī,计算)。
——《明史》
开放
封闭
海之危:戚继光抗倭
倭寇
浙江
(元末明初)
明代绘画《倭寇图卷》(局部)
画中百姓为何而逃?
倭患 (明朝中期)
二、戚继光抗倭
明代杰出的军事家,
戚继光
二、戚继光抗倭
海衰则国衰,海兴则国兴。
统一多民族国家的巩固与发展
明朝在努力发展友好, 促进经济文化交流 的同时;也在积极进行反 抗外来侵略的战争
寻找下落不明的明惠帝(建文帝) 提高明朝在国外的地位和威望“示中国富强”(政治目的) 用中国的货物去交换海外的奇珍异宝。(经济目的)
一、郑和下西洋
红海
非洲
西洋
中国
东 洋
文莱以西的东南亚和 印度洋一带海域及沿 岸地区称为西洋。
一、郑和下西洋
思考:郑和实现西洋航行需要哪些条件? 材1、料物一质:前史提书记:载明洪朝武国末家年统时一,,“国仓力廪雄充厚积,,政天治下清太明平,”有。雄建厚文的帝经时济期基,础“家给人
一、郑和下西洋
材料一:成祖疑惠帝(注:建文帝朱允炆)亡海外,欲踪迹之,且

《明朝的对外关系》ppt课件(23张PPT)

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如:李时珍救死扶伤的崇高医德,不盲从古训的创新勇气,刻苦钻研的坚强意志,广泛实地考察的科学方法,亲尝曼陀罗的献身精神,不耻下问的谦虚态度,二十七年成书的坚韧毅力等。宋应星对只知追求功
名利禄者的蔑视,对人与自然关系的精见卓识(《天工开物》书名就体现了这种认识)。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法,坚持从利国利民出发并一再敦促,终于
“(亚洲之东南)其间若群岛之矿 业,暹罗、越南、缅甸之农业,群 岛及暹罗之森林业,乃至全部之商 业、工业,其在我国人手者,十而 八九,吾国以何因缘而能致此,推 原功首,吾思郑和。” ——《祖国大航海家郑和》梁启超
泰国 三宝公寺
印尼 三宝庙
人口迁移 人文交流
四.评价——怎么看?
寻踪迹 张云帆 涉沧溟 铸和平
目的 准备 过程 评价

一、科技名著

作者 著作 价值

李时珍 《本草纲目》

是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。

宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”

徐光启 《农政全书》农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。

学生总结三位科学家成功的原因,引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。

三、小说和戏剧

学生概括古典小说的成就,并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。

年代 著作 作者 题材 价值

元末明初 《三国演义》 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说 我国最早的一部长篇历史小说。

元末明初 《水浒传》 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。

《明朝的对外关系》ppt课件30(32张PPT)

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学史明志
今天我们学习了郑和、戚继光等历史英雄人物, 他们从小就立志报效祖国,为祖国的强大做出应 有的贡献,作为青少年的你们应如何为实现“中国 梦”而去努力呢?请谈一谈自己的感想。
明朝前期国力强,郑和七次下西洋。 首航出发刘家港,浩浩荡荡向西方。 非洲东岸去贸易,红海沿岸去观光。 二十八年七远航,郑和美名四处扬。 民族英雄戚继光,抗是(C ) A 占城 B 古里和锡兰 C 红海沿岸和非洲东海岸 D 苏门答腊岛和满刺加
2、“天皇皇,地黄黄,莫惊我家小儿郎。倭 倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。这首儿歌
是描述下列哪一事件?( D )
A岳飞抗金 B文天祥抗元
C黄巢起义 D戚继光抗倭
能力提升
3. 中外交往的史实中,哪一项与其它三
1 明朝 戚继光 2 戚家军 3 东南沿海倭寇猖獗,抗倭(打击日本海盗)最终 肃清倭寇 4 民族英雄,抗倭名将,军事家,武术家 品质:早年立志,矢志不渝,为国尽职尽忠 .
戚继光抗倭
胜 戚继 想 利光一 ?抗想
倭: 为 什 么 能 够 取 得
1.他进行的抗倭斗争是正义的事业,符 合人民的利益 ; 2.他带领的戚家军作战勇敢,纪律严 明; 3.与其他爱国军民团结合作。
4.是郑和个人吃苦耐劳的英雄 气概和勇于探索的精神。
第二篇章 海之患
一.戚继光抗倭
1.他是谁? 2.“倭寇” 指谁?
自学指导二戚继光抗倭
(请同学们带着下列问题默读第72页----74页黑体字部分, 并将你感到疑惑和发现的新问题写下或画下来。)
1、倭寇指的是_____________
倭患指的是

1.上述材料反映的是哪一历史事件?
2.说出该事件的起止时间。
3.这一历史事件有何意义?
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亚非30多个 国家和地区
美洲
印度
范围最大
4、郑和航海途中可能会遇到哪些困难?
郑和下西洋的船队每次少则百只,多则二百多 只,这么大的船队出航,要想保证船队的组织 联系和队形,并非易事。
郑和船队的人员,每次都超过万人,一天的消 耗量都非常惊人。缺少淡水、食物等海上物资。
沿途各国的语言、风俗习惯各不相同。
A.广 州 C.泉 州 B .刘 家 港 D .上 海
3、郑和下西洋主要目的是( A )
A.加强同海外各国的联系 B.陪皇帝到国外去考察 C.宣扬明朝的国威和到西洋“取宝”。 D.寻找失踪的建文帝
4、(1)这套邮票的主题是什么?郑和下西洋
(2)郑和下西洋,最远到达( D )
A.东南亚各地 C.阿拉伯海沿岸 B.地中海东岸 D.非洲东海岸和红海沿岸
国与国关系 的两种最主要表现方式是什么?
和平交往 暴力冲突
三宝庙(马来西亚)
三宝庙(泰国)
三宝庙(印尼爪哇岛)
江苏苏州郑和纪念馆
江苏太仓浏河 镇郑和纪念馆
经国务院批准,自2005年起,每 年7月11日为中国“航海日” 。
第15课 明朝的对外关系
和平交往
暴力冲突
■郑和下西洋
■戚继光抗倭
自主解决问题(郑和下西洋)
红海沿岸
刘家港
(1405-1433)
非洲东海岸
郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表
时间 次数
人数
船数
从比较结果 1405--1433 1492--1504 1497--1498 时间最早 看,你可以 次数最多 7 4 得出什么结 1 27800 人 1000~1500 人数最多 论? 人 160人
共200余艘
5、明朝能够实现郑和“七次下西洋”壮举 的主要原因( B ) A.海外交通发达 B.明朝前期国力强盛 C.指南针的应用 D.造船技术高超
6、童谣见证历史。明朝时,儿歌“倭倭来, 不要慌,我有戚爷来抵挡” 所赞颂的是 ( C) A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭 D.郑成功收复台湾
7、下列人物中属于民族英雄的是( D )
(捍卫了我国的主权,保障了东南沿 海地区人民的生命和财产的安全。)
(2)戚继光是杰出的民族英雄,他的 抗倭业绩永远载入史册。
戚继光继承父职后, 曾写下这样的诗句:“封 侯非我意,但愿海波平。” 结合诗句,你认为民族英 雄戚继光有哪些高尚的品 质值得我们学习?
淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领 土主权完整的爱国主义精神。
1、西洋是指什么地方? 2、郑和远航的目的是什么? 3 、郑和下西洋的概况(时间、次数、 规模、到达范围)如何? 4、郑和航海会面对哪些困难? 5、郑和下西洋的条件是什么? 6、郑和远航有哪些意义?
1、“西洋”概念
文莱
西洋:指现在文莱以西的东南亚、 印度 洋及沿岸一带。
2、郑和下西洋的目的 成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之, 且欲耀兵异域,示中国富强 ——《明史·郑和传》
8、戚继光取得胜利的原因有(ABCD )
A.是正义的,符合人民的利益; B.戚家军纪律严明,作战勇敢; C.戚继光有远大志向,爱民的情怀; D.卓越的指挥才能和指挥策略。
9、1553年,攫取在我国澳门居住权的西方 殖民国家是( A )
17艘 4艘
郑和
哥伦布
达· 伽马
比较结果
船数最多
船 只 大船长151.8 旗 舰 长 24.5 长34米,宽 船只最大 米,宽61.6米 米,宽6米 大小 郑和下西洋时间早、次数多、 8米 航海图 规模大、范围广,是世界航海史 拥 有 罗盘针 罗盘针 设备最先 进 设备 罗盘针 上的壮举,郑和是伟大的航海家 到 达 范围
本课总结
明朝前期—国力强盛
和平 交往
郑和七下西洋
明中后期—国势衰落
冲突 战争
反 映
戚继光抗倭
当时处于封建社会的中国,在世界范围内已 经由强盛逐渐转向衰弱了 。
1、郑和第一次下西洋是在( A ) A.1405 年 C.1421 年 B.1416 年 D.1433 年
2、明朝前期,郑和下西洋的出发点 是( B )
大海无风三尺浪,可能遇到恶劣天气 ,偏离航 向、触礁、搁浅的危险。
在海上可能遇到来自敌对力量的攻击(海盗等)
5、郑和成功实现大规模远航,他当时应具备哪些条件?
材料一:史书记载洪武末年时,“仓廪充积,天下太平” 。建文帝时期,“家给人足,外门不阖”。到永乐年间, 明王朝统治已极盛。 物质前提: 明朝前期经济发展,国力强盛 材料二:宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高, 如罗盘针的发明,气象测量的进步,航路的勘探等,海外 地理知识也日见丰富。 技术条件: 造船水平的高超;航海技术的掌握;指南 针的应用 材料三:郑和本姓马,回族,家庭的薰陶,使他从小培养 了吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。 个人因素: 郑和具备相当的地理和航海知识、坚强的 毅力、团结合作的精神及组织能力。
(1)宣扬国威和到西洋“取宝”; (2)寻找失踪的建文帝。
3、郑和下西洋的概况
时 次 规 间 数
1405~1433年
刘家港
出发地点
先后7次
每次航行大小船只200多艘。最大的海 模 船44丈,宽18丈


每次出海2万多人
亚非30多个国家和地区,最远到达红 到达范围 海沿岸和非洲东海岸。
郑和下西洋的路线
请观察上面的邮票,结合教材内容, 思考:郑和下西洋有什么历史意义?
6、 郑和下西洋的意义
(1)增进了中国和亚非国家和地区的相互了解和 友好往来; (2)开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交 通线,为人类航海事业作出了伟大贡献。
“郑和下西洋”体现了明朝初期的开放式 的对外关系,体现了中国人民的智慧和勇敢。 但是,郑和下西洋不计经济效益;用来输出 ——————— 的物品大多由官府督造或低价强征硬派,造 成大量手工工匠逃亡。随着明朝国力衰退, 远洋航海的壮举也最终被当成“弊政”而遭 废止。到明中后期,中国对外交往变为主要 以冲突为主。
自主解决问题:戚继光抗倭
1、“倭寇”是指什么?沿海人民为什么要抗倭?
2、戚继光主抗倭概况? 为什么能取得胜利? 3、为什么说戚继光是我国古代的民族英雄?你认 为他有哪些高尚的品质值得我们学习?
戚继光抗倭
戚 继 光 抗 倭
东南沿海的倭患都被平息了
台州九捷
福建、广东
抗倭形势图

戚继光抗倭的意义
(1)平息了东南沿海的倭患,
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