《钳工技能训练》实训教案

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钳工技能训练教案

测微螺杆

测砧

定刻

动旋扭

护油,平放在合内。以防生锈或弯曲。

五,实战演练

请同学们把自己自己桌上摆放的零件一边测量,一边绘制,并标注尺寸。

过程中教师巡回指导。

绘制完成后小组间互换打分及评价。

教师做简要评价及核实。

知识链接

千分尺一,千分尺;螺旋测微器(又叫千分尺)是一种比较精密

的测量量具,其测量精确度比游标卡尺高。普通千分尺

的测量精确度(分度值)为0.01mm,因此常用来测量加工

精度要求较高的工件尺寸。

二,结构

常用的千分尺的结构形状如图所示。由尺架和微分筒组

成,尺架左面有测砧,右端有固定套筒,外有一微分筒,

由测微螺杆旋转带动其前进或后退。

三,千分尺的原理

千分尺测微螺杆右端螺纹的螺距为0.5mm。当微分筒转

一周时,测微螺杆就推进0.5mm。固定套筒上的刻度间

隔也是0.5mm,微分筒圆周上共刻50格,因此当微分

筒转一格时,测微螺杆就推进了:

0.5mm÷50=0.01mm

即这种千分尺的分度值为0.01mm。由于还能再估读

一位,可读到毫米的千分位,故又名千分尺(每把尺以

25mm的量程为节点).

四,千分尺的读数

读数的最后一位数字0,表示精确度,不能省略。

最终结果=4.5+0.250=4.750mm

方法;

1、先读固定刻度

2、再读半刻度,若半刻度线已露出,记作0.5mm;若

半刻度线未露出,记作0.0mm;

3、再读可动刻度(注意估读)。记作n×0.01mm;

4、最终读数结果为=固定刻度+半刻度+可动刻度

老师讲授

按组分发千

分尺模型,

让学生具体

观看千分尺

的结构形状

老师讲授

学生总结

举例练习

实战动手测

量实体。

注意

五,螺旋测微器的读数训练

读数=固定刻度+半刻度值+可动刻度

2+0.5+0.46=2.96

六,让学生分组测量身边的物品,练习读数

橡皮厚度测量,钢笔直径的测量,课桌桌面厚度的测量等。

知识链接

万能角度

尺一,定义:万能角度尺又称角度规。它是利用活动直尺

测量面相对于基尺测量面的旋转,对该两测量面间分隔

的角度进行读数的角度测量器具。

使用范围:适用于机械加工中的内、外角度测量,可测

0°-320°外角及40°-130°内角。

二,工作原理:万能角度尺的读数机构是根据游标原理

制成的。主尺刻线每格为1°。游标的刻线是取主尺的

29°等分为30格,因此游标刻线角格为29°/30,即主

尺与游标一格的差值为,也就是说万能角度尺读数准确

度为2/。

计算:设主尺一小格度数为X,游标尺一小格读数为Y,

则:

29*X=30*Y Y=29*X/30

主尺每小格角度为1°(60′),当量爪合

并时,游标上的30格刚好等于主尺上的29 格,则游

标每格角度=(29* 60′)÷30=58 ′,主尺每格间距与

游标每格间距相差=60 ′-58′=2′,2′即为此种游

标卡尺的最小读数值。

三,结构

四,使用方法

(1)测量0°-50°之间角度

角尺和直尺全都装上,产品的被测部位放在基尺

和直尺的测量面之间进行测量。

(2)测量50°-140°之间角度

把角尺卸掉,把直尺装上去,使它与扇形板连在

一起。工件的被测部位放在基尺和直尺的测量面之间进

行测量。

3)测量140°-230°之间角度

4)把直尺和卡块卸掉,只装角尺,但要把角尺推

讲授根锯实

例进行

课堂拆解和

组装万能角

度了解结构

并在课堂上

进行小组对

决组装速度

以提学习兴

老师提出要

求小组学生

讨论总结

教师提出测

量内角则么

测学生拆解

组装后回答

实例讲解

Ppt显示图

片,同学随

机抽取回

答。

课堂训练中

巩固学生应

用万能角度

尺的能力。

上去,直到角尺短边与长边的交点和基尺的尖端对齐为止。把工件的被测部位放在基尺和角尺短边的测量面之间进行测量。

5)测量230°-320°之间角度

6)把角尺、直尺和卡块全部卸掉,只留下扇形板和主尺(带基尺)。把产品的被测部位放在基尺和扇形板测量面之间进行测量。

注意:当测量被测工件内角时,应从360°减去角度规上的读数值;如在角度上读数为306°24′,则内角测量值为360°-306°24′=53°36′。

五、万能角度尺的读数

读数=度+分

答案:游标尺上零刻度线在主尺9°后,故“度”的数值为:9;且游标尺第8个刻度与主尺刻度线对齐,故分的读数为:8x2′=16′ ;所以,最终读数为9° +16′= 9° 16′ 六,万能角度尺的应用实例

七,实战测量;

读数训练

应用训练

实例模型角度测量

知识链接

百分表,千分表一,结构

1)百分表结构

2)千分表结构

二,原理

1)运行原理;通过测杆上齿条与齿轮的传动配合,

将测杆的直线运动转换成指针的角度偏移,根据指针偏

移的角度,从刻度盘上读取测量值。

2)刻度原理

Ppt图片演

讲授

实践训练

测量连轴器

跳动度为例

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