现场急救技能培训
急救知识与技能普及培训内容
急救知识与技能普及培训内容一、心肺复苏术基础1.心肺复苏术（CPR）的重要性及适应症。
2.胸外按压的正确位置、深度与频率。
3.人工呼吸的步骤与注意事项。
4.心肺复苏术的连续性与中断处理。
5.复苏成功的指标与后续处理。
二、创伤救护技术1.创伤的分类与初步评估。
2.止血技术：直接压迫、抬高伤肢、使用止血带等。
3.包扎技巧：正确选择敷料，掌握不同部位包扎方法。
4.固定技术：正确固定骨折部位，防止二次伤害。
5.搬运方法：根据伤情选择合适的搬运方式。
三、急症现场处理1.常见急症（如心脏病突发、中风、哮喘发作等）的识别与初步处理。
2.保持呼吸道通畅的重要性及方法。
3.休克的识别与初步处理。
4.现场急救中的安全注意事项。
四、避险逃生知识1.火灾、地震等常见灾害的避险原则。
2.高层建筑、公共场所等不同环境下的逃生技巧。
3.应急疏散路线与集合点的设置与识别。
4.自救互救的基本原则与方法。
五、急救药物使用1.常用急救药物的种类与用途（如止血药、镇痛药、抗过敏药等）。
2.药物的剂量计算与使用方法。
3.药物使用的禁忌症与注意事项。
4.药物存储与管理的基本要求。
六、急救设备操作1.常见急救设备（如AED、担架、急救箱等）的介绍与使用方法。
2.设备操作前的检查与准备。
3.设备操作的规范流程与注意事项。
4.设备使用后的清洁与维护。
七、紧急救援流程1.紧急救援的响应机制与程序。
2.现场指挥与协调的原则与方法。
3.救援资源的调配与利用。
4.救援过程中的沟通与协作技巧。
八、救援心理调适1.救援人员的心理压力来源与识别。
2.心理调适的重要性与意义。
3.常见心理调适方法与技巧（如放松训练、压力管理、情绪调节等）。
4.心理支持与团队互助在救援中的作用与应用。
急救人员教育培训计划方案
急救人员教育培训计划方案一、培训目标1. 培训目标：帮助急救人员熟练掌握基本的急救技能和知识，提高急救人员的救护能力，提升急救人员的应急处置水平，增强急救人员的工作责任感和使命感。
2. 具体目标：（1）掌握基本的急救技能和知识，包括心肺复苏、止血、包扎、骨折固定等常用的急救技能。
（2）熟悉常见的突发疾病和事故应急处置流程，包括心脏病、中暑、溺水、烧伤、中毒等。
（3）提高急救人员的应急处置能力，掌握急救现场的处理技巧，提高处理紧急情况的能力。
（4）增强急救人员的责任感和使命感，提高个人的危机处理能力和团队合作意识。
二、培训内容（一）急救技能培训1.心肺复苏技能培训：包括胸外按压、人工呼吸的操作方法和要领。
2.止血包扎技能培训：包括直接压迫止血、提升止血、止血带的使用方法和要点。
3.骨折固定技能培训：包括简单骨折固定和复杂骨折固定的方法和程序。
4.烧伤包扎技能培训：包括烧伤伤口的清洁处理、烧伤伤口的包扎和处理方法。
（二）急救知识培训1.常见突发疾病的急救知识：心脏病、中暑、溺水、中毒等突发疾病的识别和应急处置方法。
2.常见事故的急救知识：交通事故、火灾、跌落、破伤风等事故的处理方法。
3.急救现场的处理技巧：急救现场环境的评估、伤者状况的评估、紧急情况处置等方面的技巧和要领。
（三）实际操作演练1.心肺复苏实际操作演练：模拟心肺复苏现场，对学员进行实际的心肺复苏操作演练。
2.止血包扎实际操作演练：模拟出血伤口，对学员进行实际的止血包扎操作演练。
3.骨折固定实际操作演练：模拟骨折伤口，对学员进行实际的骨折固定操作演练。
4.烧伤包扎实际操作演练：模拟烧伤伤口，对学员进行实际的烧伤包扎操作演练。
三、培训方法（一）理论教学1.课堂讲授：通过专业讲师的讲解，向学员传授基本的急救知识和技能。
2.案例分析：通过真实的案例分析，让学员了解实战中的急救情况，提高学员的实际操作能力。
（二）实践操作1.实际演练：在模拟的急救现场，让学员进行实际的急救操作演练，提高学员的操作技能。
现场急救知识培训
现场急救知识培训引言概述：现场急救知识培训是一项至关重要的活动，它可以帮助人们在紧急情况下正确、迅速地做出反应，拯救生命。
在日常生活中，我们无法预测何时会遇到紧急情况，因此掌握基本的急救知识至关重要。
下面将介绍现场急救知识培训的内容和重要性。
一、掌握基本生命支持知识1.1 学习正确的心肺复苏（CPR）技巧：在紧急情况下，正确的心肺复苏技巧可以挽救生命。
学习正确的CPR技巧包括正确的胸部按压和人工呼吸的操作方法。
1.2 掌握自动体外除颤器（AED）的使用：AED是一种能够检测心脏是否有心律失常并提供电击的设备，学习如何正确使用AED可以在心脏骤停时挽救生命。
1.3 学习如何处理窒息和呼吸困难的情况：了解如何正确处理窒息和呼吸困难的情况，可以在紧急情况下及时采取措施，保护受伤者的生命。
二、学习常见创伤处理方法2.1 学习正确的止血方法：在面对出血伤口时，学习正确的止血方法可以帮助控制出血，避免伤者失血过多。
2.2 掌握骨折处理技巧：学习如何正确处理骨折可以避免进一步伤害，减轻伤者的疼痛。
2.3 学习烧伤和烫伤的急救方法：了解如何正确处理烧伤和烫伤，可以减少伤者的痛苦，避免感染。
三、了解常见急症疾病的处理方法3.1 学习如何应对心脏病发作：了解心脏病发作的症状和处理方法，可以在紧急情况下及时救助患者。
3.2 掌握中风的急救方法：学习如何应对中风的症状和处理方法，可以减少患者的损伤，提高生存率。
3.3 学习如何处理哮喘和过敏反应：了解哮喘和过敏反应的症状和处理方法，可以在紧急情况下及时帮助患者，减少并发症。
四、培养正确的急救意识和行动能力4.1 学习如何正确判断紧急情况：培养正确的急救意识可以帮助人们在紧急情况下迅速做出正确的判断和行动。
4.2 掌握紧急情况下的应对策略：学习如何在紧急情况下冷静应对，可以有效地保护自己和他人的安全。
4.3 学习如何正确报警和呼救：了解如何正确报警和呼救可以在紧急情况下及时获得帮助，提高救援效率。
急救技能知识培训ppt课件
绷带包扎法：将绷带展开，从伤口下方开始绕圈包扎，注意要
03Biblioteka 覆盖整个伤口并压紧绷带。包扎技巧及注意事项
注意事项
1
2
包扎前要清洗伤口，确保没有异物。
3
包扎时要确保松紧适度，不要过紧或过松。
包扎技巧及注意事项
对于关节或活动部位，应尽量减少包扎的移动度。 在包扎过程中要注意观察患者的呼吸和血液循环情况。
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CATALOGUE
总结回顾与展望未来发展趋势预测
本次培训内容总结回顾
急救技能知识要点
回顾了心肺复苏、止血、骨折固 定等急救技能的关键知识点，强 调了在实际操作中的注意事项和
技巧。
模拟演练 总结了本次培训中的模拟演练环节 ，包括模拟场景的设置、参与者的 表现以及存在的问题和改进建议。
培训效果评估
重要性
在日常生活中，意外伤害和突发疾病时有发生，掌握急救技能对于保障生命安 全、减轻病痛具有重要意义。同时，急救技能也是现代人必备的素质之一。
常见急救技能分类
心肺复苏术（CPR）
包括胸外按压、人工呼吸等操作，用于抢救 心跳骤停、呼吸骤停等危重病患者。
包扎技巧
包括三角巾包扎、绷带包扎等，用于保护伤 口、减少感染风险。
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常见急症处理方法培训
休克、昏迷、抽搐等急症处理方法
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休克
保持平卧位，抬高双腿， 保持呼吸道通畅，给予保 暖措施，密切观察生命体 征。
昏迷
保持呼吸道通畅，避免呕 吐物阻塞呼吸道，观察生 命体征，及时送医。
抽搐
保持呼吸道通畅，避免窒 息，观察生命体征，及时 送医。
急性中毒、意外伤害等紧急情况处理流程
自救互救和现场急救“三救”培训(培训科)
休克处理
对于休克病人，应保持 平卧、抬高双腿，并尽
快送往医院。
急性中毒处理
对于急性中毒病人，应 尽快脱离中毒环境，并 根据情况采取催吐、洗
胃等措施。
癫痫发作处理
对于癫痫发作的病人， 应保持呼吸道通畅，防 止窒息，并尽快送往医
院。
意外伤害处理
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创伤止血
对于创伤出血的病人，应迅速 采取止血措施，如使用止血带
详细描述
紧急止血互救是指在发生意外伤害时，通过压迫、包扎等手段迅速止血，以减少失血过多的风险。在互救过程中， 需要正确判断出血部位和出血量，采取适当的止血措施，如加压包扎、止血带等。同时，还需要保持冷静，及时 呼救并寻求专业医疗救助。
心肺复苏互救
总结词
心肺复苏互救是挽救生命的关键技能，能够有效地恢复心脏骤停患者的生命体征，提高 生存率。
详细描述
伤口包扎互救是指在发生创伤时，通过清洁伤口、使用适当的敷料和绷带等手段来保护伤口、减少感 染风险和止血。在互救过程中，需要掌握正确的清洁方法和敷料选择，以及正确的包扎技巧。同时， 还需要注意观察伤口情况，及时更换敷料和绷带，并保持伤口干燥和清洁。
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现场急救技能培训
现场急救原则
快速反应
在遭遇紧急情况时，应迅速采取急救措施， 时间就是生命。
合作与交流
与其他机构、组织或企业进行合作， 共同推广“三救”培训，并开展交流 活动，分享经验和资源。
持续改进与完善
根据推广效果和反馈意见，不断改进 和完善“三救”培训方案，提高培训 质量和推广效果。
谢谢观看
火灾自救的技能训练
定期进行火灾逃生演练，熟悉居住和工作环境的逃生路线和出口。
急救知识培训内容
急救知识培训内容标题：急救知识培训内容引言概述：急救知识是每个人都应该了解和掌握的重要技能，能够在紧急情况下挽救生命。
本文将详细介绍急救知识培训的内容，帮助读者了解如何在紧急情况下正确应对。
一、基本急救知识1.1 学习心肺复苏（CPR）技能：急救培训课程通常会教授CPR技能，包括正确的胸外按压和人工呼吸方法。
1.2 掌握止血技巧：学习如何正确止血可以在意外伤害中起到关键作用，如使用绷带、压迫止血等方法。
1.3 学习急救姿势：了解正确的急救姿势可以避免二次伤害，如侧卧位、头部抬高等。
二、常见急救情况处理2.1 心脏骤停：学习如何在心脏骤停情况下迅速进行心肺复苏，提高患者生存率。
2.2 中暑中暑：掌握中暑的症状和处理方法，如及时降温、补充水分等。
2.3 意外伤害：学习处理意外伤害的基本原则，如保护现场、拨打急救电话等。
三、急救器械的使用3.1 AED（自动体外除颤器）：学习如何正确使用AED进行心脏除颤，提高心脏骤停患者的生存率。
3.2 急救包：了解急救包的常用物品和用途，如绷带、消毒棉球、止血纱布等。
3.3 救生口罩：学习如何正确使用救生口罩进行人工呼吸，避免交叉感染。
四、儿童急救知识4.1 婴儿窒息：学习如何正确处理婴儿窒息情况，如背部拍击、人工呼吸等。
4.2 儿童溺水：了解儿童溺水的症状和处理方法，如抢救溺水儿童的注意事项。
4.3 儿童意外伤害：学习处理儿童意外伤害的特殊技巧，如如何安慰和疏导受伤的儿童。
五、急救培训的重要性5.1 提高应急反应能力：学习急救知识可以提高个人在紧急情况下的应急反应能力，有效避免二次伤害。
5.2 挽救生命：掌握正确的急救知识可以在关键时刻挽救生命，为家人和他人提供及时帮助。
5.3 社会责任感：学习急救知识是每个人的社会责任，可以为社会建设做出积极贡献。
结论：急救知识培训内容涵盖了基本急救知识、常见急救情况处理、急救器械的使用、儿童急救知识和急救培训的重要性等方面，帮助人们掌握正确的急救技能，提高生命救援能力。
急救知识培训内容
急救知识培训内容引言概述：急救知识的掌握对于每一个人来说都至关重要。
在紧急情况下，正确的急救措施可以拯救生命。
因此，进行急救知识培训是非常必要的。
本文将介绍急救知识培训的内容，包括基本急救原则、心肺复苏、止血和包扎、骨折和扭伤处理、以及中毒和烧伤处理。
一、基本急救原则：1.1 判断现场安全：在进行任何急救措施之前，首先要确保自己和伤者的安全。
评估现场是否有危（wei）险，如火灾、电击等。
若存在危（wei）险，应先将伤者转移到安全地点。
1.2 呼叫急救电话：在紧急情况下，及时呼叫急救电话是至关重要的。
告知急救人员伤者的情况和现场状况，以便他们能够提供适当的援助。
1.3 保持镇静并提供安慰：在等待急救人员到达之前，保持镇静并提供安慰对于伤者的情绪和身体状态都非常重要。
安慰伤者并告诉他们匡助即将到来。
二、心肺复苏：2.1 检查呼吸和心跳：在心肺复苏之前，首先要检查伤者的呼吸和心跳。
若伤者没有呼吸或者心跳，即将开始心肺复苏。
2.2 进行胸外按压：胸外按压是心肺复苏的核心步骤。
正确的按压位置和力度对于恢复心脏功能至关重要。
2.3 使用自动体外除颤器（AED）：AED是一种能够检测心律失常并提供电击的设备。
在进行心肺复苏时，如果有AED可用，应尽快使用。
三、止血和包扎：3.1 压迫止血：在出血情况下，首先要用干净的纱布或者衣物进行直接压迫止血。
如果出血无法止住，可以尝试使用止血带。
3.2 提高患肢：将出血的患肢抬高，以减少血液流入出血部位，有助于止血。
3.3 使用包扎材料：使用适当的包扎材料，如绷带或者压迫带，固定伤口，并保持适当的紧度，以防止再次出血。
四、骨折和扭伤处理：4.1 骨折处理：在处理骨折时，首先要稳定伤者的伤肢，以减少疼痛和进一步的伤害。
然后，用夹板或者绷带固定骨折部位，并尽快送往医院。
4.2 扭伤处理：对于扭伤，首先要冷敷伤处以减轻肿胀和疼痛。
然后，用压迫带固定伤处，并赋予伤者适当的歇息。
五、中毒和烧伤处理：5.1 中毒处理：在中毒情况下，首先要迅速将伤者转移到空气流通的地方，并即将呼叫急救电话。
急救技能培训试题附答案
急救技能培训试题附答案第一部分：基础急救知识1. 心肺复苏术（CPR）是对心跳停止的患者进行的一种急救技术。
请简要描述CPR的步骤。
答案：CPR的步骤包括以下几个方面：- 拨打急救电话，并将患者放置在平坦坚实的地面上。
- 确认患者没有反应和呼吸。
- 进行胸外按压，在胸骨下部进行30次按压。
- 进行人工呼吸，通过口对口或口对鼻的方式施行2次人工呼吸。
- 持续交替进行按压和人工呼吸，每30次按压对应2次人工呼吸。
2. 对于呼吸困难的患者，我们可以采取什么措施来帮助他们呼吸？答案：以下是几种帮助呼吸的措施：- 让患者保持坐位，放松身体，尽可能减轻呼吸困难。
- 如果患者有使用呼吸器的经验，可以帮助患者正确使用呼吸器。
- 鼓励患者进行深呼吸和缓慢呼气的练，有助于改善呼吸。
- 如果呼吸困难严重，可以考虑使用氧气面罩或纳氧鼻导管等辅助呼吸设备。
3. 请简要解释什么是烧伤，并描述对烧伤患者的急救处理方法。
答案：烧伤是皮肤或其他组织遭受灼伤或高温损伤后的疾病。
烧伤的急救处理方法如下：- 立即将烧伤部位放置在凉水中，用水冲洗15-20分钟以冷却烧伤部位。
- 尽快将烧伤部位覆盖住，可以使用干净的干纱布或专用烧伤覆盖物。
- 避免使用家庭食品或其他物质来处理烧伤。
- 如烧伤严重或面积较大，请立即拨打急救电话，送患者到医院就医。
第二部分：骨折与伤害处理1. 请列举几种常见的骨折类型。
答案：常见的骨折类型包括：- 手腕骨折- 上臂骨折- 腿部骨折- 脊椎骨折- 骨盆骨折2. 在骨折的现场，我们应该采取哪些紧急处理措施？答案：在骨折的现场，我们应该采取以下紧急处理措施：- 不要移动骨折部位，尽量保持患者的舒适。
- 可以用布或手绢固定骨折部位，以减轻疼痛和防止进一步受伤。
- 如果出现严重的出血或断骨露出，请用干净的纱布或衣物轻轻压迫止血。
- 尽快拨打急救电话，将患者送往医院接受进一步治疗。
3. 描述对脑震荡患者的急救处理方法。
答案：对脑震荡患者的急救处理方法如下：- 将患者移至安静的地方，避免刺激和噪音。
急救技能培训计划
急救技能培训计划一、培训目标本次急救技能培训旨在提高学员的急救应对能力，使他们能够在发生意外伤害或突发疾病时能够迅速做出正确的急救措施，最大限度地减少伤亡。
二、培训对象本次培训对象为公司员工以及相关行业人士，包括但不限于安保人员、教练员、健身房工作人员等。
培训将针对不同的人群进行分类和培训。
三、培训内容1. 基础急救知识- 什么是急救- 常见的急救场景- 急救法律法规2. 心肺复苏- CPR的原理和步骤- 如何正确判断心脏骤停- 饱含式人工呼吸3. 创伤急救- 擦伤、割伤、烧伤的处理- 骨折的固定方法- 失血和休克的处理4. 突发疾病急救- 中暑、中风的处理- 糖尿病、哮喘等疾病的急救方法- 过敏反应的处理5. 消防安全和逃生技能- 火灾急救技能- 疏散逃生的技巧6. 实战演练- 模拟各种急救场景进行演练- 模拟火灾逃生演练四、培训方式1. 理论授课- 通过PPT、视频等形式进行相关知识的讲解2. 示范演练- 老师现场示范急救技能的操作方法3. 实战演练- 学员现场演练急救技能五、培训时间和地点培训时间为两天，地点为公司会议室或者安排专门的培训场地。
六、培训周期安排第一天- 上午：基础急救知识的讲解- 下午：心肺复苏和创伤急救的示范演练第二天- 上午：突发疾病急救和消防安全逃生技能的讲解- 下午：实战演练和总结七、培训评估培训结束后，将对学员进行技能考核和理论测试，通过率不低于80%。
八、培训费用本次培训费用由公司承担，学员无需承担任何费用。
九、培训效果跟进培训结束后，将对学员进行一年内的跟进，通过实际应用情况的观察和统计，评估培训效果，并在必要时进行再次培训。
以上就是本次急救技能培训的相关内容和安排，希望通过本次培训，能够提高学员的急救应对能力，提高企业的安全防范意识。
现场急救知识培训
现场急救知识培训
首先，我们先来讨论心肺复苏（CPR）的基本步骤。
当遇到心脏骤停的情况时，最重要的
是要立即展开急救措施。
首先，确认患者是否还有呼吸或脉搏。
如果没有，立即开始心肺
复苏。
找到正确的位置，直接在受害者胸骨下方两寸中心位置交叉手指并按压。
其次，我们来谈谈如何应对突发的出血情况。
当遇到出血时，我们需要立即用一块干净的
纱布或者衣物对伤口进行包扎，并加压止血。
如果伤口比较严重，我们可以采用压迫止血
的方法，用力按压在出血的部位直到医疗人员到来。
另外，关于骨折的处理也是很重要的。
当遇到骨折情况时，我们应该尽量减少患者的移动，并用固定器或者石膏板来固定伤处。
如果条件允许，我们也可以在患者周围垫好软物，使
患者保持舒适的姿势直到救护车到来。
最后，我们要提醒大家要时刻保持冷静。
在遇到紧急情况时，冷静的头脑可以帮助我们做
出正确的判断并采取适当的急救措施。
同时，要时刻记得自己的安全，不要让自己陷入危
险之中。
希望大家能够认真对待今天的培训内容，并且将这些知识牢记于心。
我们希望在遇到紧急
情况时，每一个人都能够成为他人的生命守护者。
谢谢大家！抱歉，我无法完成这个要求。
急救技能培训方案
急救技能培训方案一、背景介绍急救技能是一项重要的生存技能，可以在紧急情况下挽救生命，并减轻伤者的痛苦。
针对社会对急救技能需求的增加，我们制定了一套完善的急救技能培训方案。
二、培训目标1. 提供基本的急救知识，包括但不限于心肺复苏、止血、包扎等技能；2. 培养学员正确应对紧急情况的能力，包括现场判断、有效沟通等；3. 强化学员的应急反应能力，提高其对抗危险的能力；4. 促进学员团队合作和协作精神，培养互助和关爱他人的意识。
三、培训内容1. 理论知识培训a. 了解常见的急救情况和处理原则；b. 学习心肺复苏的基本步骤和技巧；c. 掌握止血、包扎等基本的急救技能；d. 学习常见急救设备的使用方法。
2. 实操技能培训a. 实践心肺复苏技术，包括按压和呼吸的配合；b. 学习正确的止血方法，如手指按压、使用止血带等；c. 掌握包扎的种类和使用方法，如压力绷带、脱鞋包扎等；d. 模拟常见紧急情况，如突发心脏病、溺水等，演练急救过程，提供实际操作机会。
3. 情景应急模拟训练a. 制定真实情景模拟训练方案，如道路交通事故、自然灾害等；b. 设计各类角色扮演，促使学员积极参与应对紧急情况的训练；c. 分析训练结果，提供反馈和改进建议，为实际应急情况提供参考。
四、培训方法1. 理论教学a. 采用混合式教学模式，包括面授和在线学习；b. 准备相应的教材和课件，确保内容准确且易于理解；c. 通过案例分析和互动讨论，激发学员的学习兴趣。
2. 实操训练a. 在教室内设置模拟急救场景，提供实操训练机会；b. 使用模型和人体模型进行实操演练，加强实际操作技巧。
3. 情景应急模拟训练a. 在户外或专门场地进行情景模拟训练；b. 配备专业教员进行指导，确保学员的安全。
五、培训评估1. 理论知识考核a. 设计理论知识考试试卷，测试学员对急救知识的掌握情况；b. 采用标准化评分，确保公平与客观。
2. 实操技能评估a. 定期组织实操技能演练，观察学员的操作是否规范；b. 针对个人或小组进行评估，提供有针对性的反馈。
急救应急培训策划书3篇
急救应急培训策划书3篇篇一《急救应急培训策划书》一、培训背景在日常生活中，意外事故和突发疾病随时可能发生。
掌握一定的急救知识和技能，能够在关键时刻挽救生命、减少伤害。
因此，开展急救应急培训具有重要的现实意义。
二、培训目标1. 让学员了解常见的急救知识和技能，如心肺复苏、止血、包扎等。
2. 提高学员的应急反应能力和自救互救能力。
3. 通过实践操作，让学员熟练掌握急救技能。
三、培训对象[具体培训对象，如社区居民、企业员工等]四、培训时间与地点1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[详细地址]五、培训内容1. 急救基础知识：包括急救的原则、流程、注意事项等。
2. 心肺复苏术：讲解心肺复苏的操作步骤和要点，进行现场演示和学员实操。
3. 创伤急救：止血、包扎、固定等技术的讲解与练习。
4. 常见急症的处理：如中暑、烧伤、电击伤等的应急处理方法。
六、培训师资邀请专业的急救培训师或医生担任培训讲师。
七、培训方法1. 理论讲解：通过 PPT、视频等方式讲解急救知识。
2. 现场演示：培训师进行实际操作演示。
3. 学员实操：学员分组进行实际操作练习，培训师进行指导和纠正。
八、培训评估1. 理论考核：通过问卷形式对学员的急救知识掌握情况进行考核。
2. 实操考核：对学员的心肺复苏、创伤急救等实际操作技能进行考核。
九、培训预算1. 师资费用：[X]元。
2. 培训教材和道具费用：[X]元。
3. 场地租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 培训现场要准备充足的急救用品和设备。
2. 确保学员的安全，在实操过程中加强监督和指导。
3. 提前做好培训场地的布置和准备工作。
篇二《急救应急培训策划书》一、培训背景在日常生活中，意外和突发状况随时可能发生，掌握一定的急救知识和技能对于每个人来说都至关重要。
通过急救应急培训，可以提高人们在紧急情况下的应对能力，拯救生命，减少伤害。
二、培训目标1. 让学员掌握基本的急救知识，如心肺复苏、止血、包扎等。
急救应急培训策划书3篇
急救应急培训策划书3篇篇一急救应急培训策划书一、培训背景在现代社会，各种意外事故和突发疾病时有发生，因此掌握急救知识和技能对于保障人们的生命安全至关重要。
本次急救应急培训旨在提高参与者的急救意识和技能，使其在紧急情况下能够迅速、有效地采取行动，为挽救生命争取时间。
二、培训目标1. 让参与者了解急救的基本知识和技能，包括心肺复苏、止血、包扎、固定等。
2. 提高参与者的急救意识和应对紧急情况的能力。
3. 培养参与者的团队合作精神和责任感。
三、培训内容1. 急救理论知识讲解心肺复苏的基本原理和操作方法。
止血、包扎、固定等常见创伤的处理方法。
烧伤、中毒、电击等意外伤害的急救处理方法。
2. 急救技能培训心肺复苏的实际操作练习。
止血、包扎、固定等技能的实际操作练习。
模拟场景演练，让参与者在实践中掌握急救技能。
四、培训方式1. 理论讲解与实际操作相结合。
2. 采用多媒体教学、现场演示、实际操作等多种方式进行培训。
五、培训时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]六、培训对象1. [具体对象]2. 人数：[具体人数]七、培训师资1. 邀请专业的急救医生或急救培训师担任培训师资。
2. 确保培训师资具有丰富的急救经验和教学经验。
八、培训材料1. 制作培训手册，包括急救理论知识和操作技能的详细介绍。
2. 准备急救模拟人、绷带、三角巾等实际操作所需的材料和设备。
九、培训效果评估1. 通过问卷调查或实际操作考核的方式，对培训效果进行评估。
十、其他事项1. 提前准备好培训所需的场地、设备和材料。
2. 培训期间要确保参与者的安全，设置相关的安全措施和标识。
3. 提供充足的饮用水和休息时间。
4. 培训结束后，为参与者颁发培训证书。
篇二急救应急培训策划书一、培训背景在日常生活中，意外事故和突发疾病时有发生，掌握基本的急救知识和技能对于保障生命安全至关重要。
因此，我们制定了本次急救应急培训策划书，旨在提高公众的急救意识和能力，让更多的人能够在紧急情况下正确处理伤病，为挽救生命争取时间。
急救技能知识培训ppt课件
要点一
总结词
要点二
详细描述
掌握自动体外除颤器的使用方法和注意事项，了解如何正 确判断患者是否需要使用除颤器。
自动体外除颤器是一种用于抢救心脏骤停患者的设备。在 培训中，我们将介绍如何正确使用自动体外除颤器，包括 如何判断患者是否需要使用除颤器，以及除颤器的操作步 骤和注意事项。
呼吸机的使用
总结词
了解呼吸机的种类和功能，掌握呼吸机的使用方法和注 意事项。
溺水救援技能
总结词
溺水救援技能包括水中保持冷静、迅速接近溺水者、保持呼 吸通畅等步骤，以挽救溺水者的生命。
详细描述
溺水救援技能要求救援人员在水中保持冷静，迅速接近溺水 者并将其拖至岸边，然后进行心肺复苏和人工呼吸等急救措 施，以挽救溺水者的生命。
2023
PART 03
常见紧急状况处理
REPORTING
突发晕厥处理
总结词
保持呼吸道通畅是关键
详细描述
在突发晕厥时，应迅速将患者平放，并保持呼吸道通畅。解开患者领口、放松裤带，如 患者有呕吐物应及时清理。注意观察患者的呼吸和心跳情况，如出现呼吸心跳骤停应立
即进行心肺复苏。
突发过敏处理
总结词
尽快就医是关键
VS
详细描述
在突发过敏时，应立即停止接触过敏原， 并拨打急救电话。如患者症状较轻，可让 其平躺休息，如出现呼吸急促、胸闷、喉 咙肿胀等严重症状，应立即就医。了解患 者的过敏史和过敏症状，对于预防和治疗 过敏至关重要。
2023
急救技能知识培训 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
REPORTING
2023
目录
• 急救基础知识 • 急救技能 • 常见紧急状况处理 • 急救设备的使用 • 急救注意事项 • 急救技能培训与提高
基本急救知识与技能培训
基本急救知识与技能培训急救作为一项重要的生命救护技能，对于每个人来说都是至关重要的。
掌握基本急救知识和技能可以在紧急情况下迅速采取正确的处理措施，为伤者提供紧急救助，有效减少事故伤亡的发生。
本文将为大家介绍一些基本的急救知识和技能，希望能对读者有所帮助。
一、心肺复苏术心肺复苏术是一项紧急救助措施，适用于因心脏骤停而导致的心肺功能停止的情况。
以下是心肺复苏术的步骤：1. 检查安全：确保自身和伤者的安全，避免二次伤害。
2. 唤醒伤者：轻轻拍打伤者的肩膀，呼叫他们的名字，观察伤者有无反应。
3. 呼叫急救人员：拨打急救电话，并告知具体情况和位置。
4. 检查呼吸：把伤者放平仰卧位，仔细观察其胸部有无显著的起伏，同时倾听呼吸声。
5. 进行胸外按压：双手交叉放在伤者的胸骨中央，用身体重量施加压力进行按压，在按压间隙时允许胸廓恢复原状。
6. 进行人工呼吸：插入面罩或嘴对嘴吹气，在每次吹气前应确保将伤者嘴巴完全封住。
7. 持续进行胸外按压和人工呼吸：直到急救人员到达现场或伤者恢复呼吸。
二、止血措施创伤导致的大出血是一种常见的急救情况，正确的止血措施能有效减少出血，保护伤者的生命。
以下是常用的止血方法：1. 使用纱布或干净的布料：将纱布或干净的布料直接覆盖在出血部位上，用手轻轻按压，直到出血停止。
2. 打结法：如果出血的部位较细小，可以使用线或绳子在出血部位上打一个结，用力使其压迫住出血口。
3. 高举患肢：对于四肢出血，可以将患肢抬高，减少血液流向出血部位的压力。
4. 使用止血带：适用于严重出血的情况，将止血带绕过出血部位，用力拉紧，直到出血停止。
三、烧伤处理烧伤是一种常见的意外伤害，正确的处理方法可以减轻疼痛，促进伤口的愈合。
以下是对轻度烧伤的处理措施：1. 迅速冷却烧伤部位：用冷水冲洗烧伤部位，降低伤口温度，减少烧伤的程度。
2. 轻轻擦拭伤口：用干净的纱布轻轻擦拭烧伤部位，避免刮破水泡。
3. 抗生素药膏涂抹：涂抹适量的抗生素药膏，起到预防感染的作用。
生产现场应急救护知识培训
生产现场应急救护知识培训第一，生产现场常见意外事故的应急救护1.摔伤：应及时检查患者受伤部位，防止感染并寻找骨折等迹象。
根据伤情给予相应的紧急救护。
2.烧伤：应立即将烧伤部位放入流动的冷水中进行冷却。
避免用冰水或浸泡时间过长导致低温烧伤。
救护时注意避免感染，并对伤口进行适当的覆盖。
3.中暑：应将患者移到阴凉通风的地方休息，保持空气流通。
给患者补充大量水分。
若症状较重，应及时送医院就医。
4.中毒：应立即切断与有毒物质的接触，将患者移至通风良好的地方，并尽快将毒物排出体外，如通过引诱呕吐、用药物解毒或其他方法。
同时紧急送医院就医。
5.窒息：应立即按照CPR急救原则进行人工呼吸和心脏按压，尽快使患者恢复呼吸和心跳。
在等待救护车到达的过程中，可考虑给患者进行氧气供给。
第二，生产现场应急救护的基本原则和流程1.快速：在发生意外事故时，要迅速做出反应并采取适当的应急措施。
时间对于伤者生命安全至关重要。
2.救护：生产现场救护是指对事故伤员进行初步扎敷、包扎和转送医疗机构前的必要处理。
在救护过程中，应做到稳定伤员体征、保护伤员安全、采取正确的急救方法。
3.安全：在进行应急救护时，应将自身的安全放在首位。
避免二次伤害和交叉感染的发生。
4.可操作性：在生产现场应急救护中，应选择简单易行的急救方法和工具，确保现场工作人员能够进行有效的应急处理。
5.紧急转运：如果伤者伤势较重，应及时将其转送到较好的医疗机构进行专业治疗，确保伤者能得到及时有效的治疗。
第三，生产现场应急救护人员素质的要求1.具备相关法律法规和技能知识的学习和理解能力。
2.具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能够有效与伤者和其他救护人员进行沟通与协作。
3.具备冷静、果断和应对突发状况的能力。
4.具备基本的急救技能，如心肺复苏术、止血、包扎等。
5.具备一定的体力和耐力，能够在紧急情况下进行救护工作。
生产现场是一个容易发生意外事故的环境，应急救护的培训应注重提醒现场工作人员的安全意识和防范意识，同时提供必要的急救技能和知识。
急救技能培训实施方案
急救技能培训实施方案一、培训目的。
急救技能是一项非常重要的技能，它可以在紧急情况下挽救生命。
因此，急救技能培训的目的是为了让学员掌握基本的急救技能，提高他们在面对紧急情况时的应变能力，保障自己和他人的安全。
二、培训内容。
1.基础急救知识，包括心肺复苏、止血、骨折固定等基本急救知识。
2.应急场景模拟，通过模拟真实的应急场景，让学员在实践中掌握急救技能。
3.心理辅导，在培训中加入心理辅导环节，帮助学员在面对紧急情况时保持冷静，正确应对。
4.急救器材使用，介绍常见的急救器材的使用方法，让学员熟练掌握。
三、培训方式。
1.理论教学，通过讲解、视频展示等方式，让学员了解基本的急救知识。
2.实践操作，设置模拟场景，让学员在实际操作中掌握急救技能。
3.案例分析，结合实际案例，让学员了解不同情况下的急救处理方法。
四、培训时间和地点。
培训时间一般安排在工作日的下班时间或周末，培训地点可以选择公司内部场地或者租用专业的培训场所。
五、培训师资。
培训师应具备专业的医护背景和丰富的急救经验，能够生动、深入地向学员传授急救知识和技能。
六、培训评估。
在培训结束后，进行培训效果的评估，检查学员是否掌握了基本的急救知识和技能，对于未掌握的部分进行针对性的强化培训。
七、培训后续跟进。
培训结束后，建立学员急救技能的档案，定期进行技能检测和复习培训，确保学员的急救技能保持在良好状态。
八、总结。
急救技能培训是一项非常重要的工作，它关乎到个人和他人的生命安全。
通过科学的培训方案和有效的培训手段，可以提高学员的急救技能水平，为应对紧急情况提供有力保障。
希望通过本次培训，能够让更多的人掌握基本的急救技能，为社会的安全做出贡献。
操作规程急救技能培训的基本操作流程
操作规程急救技能培训的基本操作流程随着生活水平的提高，人们的健康意识也越来越强。
为了提高公众的自救互救和急救意识，急救技能培训日益受到关注。
急救技能培训的基本操作流程是确保学员能够在紧急情况下正确应对并采取适当的急救措施。
本文将介绍急救技能培训的基本操作流程，帮助读者了解并掌握这一重要的知识。
一、急救前的准备工作急救前的准备工作是确保急救过程的顺利进行的关键环节。
首先，培训师应向学员介绍基本的急救知识，如心肺复苏、止血、固定伤口等。
其次，学员需要了解常见急救设备的使用方法，如急救箱、氧气罐、心电监护仪等。
最后，学员还需要掌握与急救相关的法律法规和伦理规范，以确保在急救过程中不违法不伤害他人。
二、急救现场评估与保护急救现场评估与保护是急救流程的第一步。
在到达现场后，学员应迅速评估现场是否安全，如有危险情况应立即采取保护措施，确保自己和伤者的安全。
然后，学员需要进行急救区域标识，将现场划分为事故区和医疗区，保证有序的急救进行。
三、急救呼叫与协调急救呼叫与协调环节是及时寻求专业医疗救助的重要环节。
学员应迅速拨打急救电话，与急救中心进行沟通，提供详细的事故信息和现场情况。
同时，学员需与其他救援人员进行协调，确保伤者在急救前得到最大限度的救助。
四、基本生命支持基本生命支持是急救流程中最关键的一环。
在评估患者的意识和呼吸后，如果患者没有呼吸或仅有间歇性的呼吸，学员应立即开始心肺复苏。
心肺复苏包括人工呼吸和胸外按压，学员需要掌握正确的手法和频率，并且持续进行直到专业医疗救助到达。
五、创伤性伤口处理创伤性伤口处理是处理伤者外部创伤的环节。
学员应使用消毒工具为伤口进行处理，并采取适当的止血措施。
若伤者有骨折等创伤，学员应进行固定处理，避免进一步加重伤情。
六、常见伤病急救处理常见伤病急救处理包括心脏病、中暑、骨折等各种常见急救场景。
在面对这些急救情况时，学员应根据培训所学知识和技能，采取相应的急救措施。
例如，对于心脏病患者，学员应立即进行心肺复苏和使用自动体外除颤器（AED）等。
急救技能培训具体内容
急救技能培训具体内容1. 培训的目的急救技能培训的目的是为了提供参加者必要的急救知识和技能，使他们能够在紧急情况下正确、迅速地采取行动，增加生命救援的成功率，减少事故伤亡带来的损失。
2. 培训内容2.1 基本急救知识- 急救原理：介绍急救的基本原理和注意事项。
- 危险环境评估：研究如何评估并确保急救环境的安全。
- 创伤处理：包括止血、包扎及骨折处理等急救技巧。
- 呼吸道管理：研究如何进行人工呼吸和清除呼吸道阻塞物。
- 心肺复苏：教授心肺复苏的步骤和技巧，以促进心脏重新开始跳动。
- 意识评估与意识障碍处理：研究如何判断和处理各种程度的意识障碍。
2.2 常见急症处理- 中暑和热痉挛：介绍中暑和热痉挛的原因、预防措施和急救处理方法。
- 烧伤和烫伤：研究如何处理烧伤和烫伤的正确方法。
- 电击伤：介绍电击伤的急救原则和处理方法。
- 窒息和窒息物体：教授窒息和窒息物体的急救处理方法。
- 中毒：包括常见中毒物及其急救处理方法。
- 骨折和脱臼：教授骨折和脱臼的处理方法，以减轻病人的痛苦并避免进一步损伤。
2.3 基本救护技巧- 疾病急救：介绍常见疾病急救处理方法，如心脏病突发、中风等。
- 麻痹和心理疾病急救：研究如何处理麻痹和心理疾病的急救方法。
- 特殊人群急救：教授对儿童、老年人和孕妇等特殊人群的急救技巧和注意事项。
- 环境灾害应对：介绍自然灾害和其他环境灾害的应急处理方法。
3. 培训方式和时间安排培训可以通过以下方式进行：- 现场培训：参加者可前往指定地点参加线下培训课程。
- 在线培训：参加者可以通过网络参加在线急救培训。
培训时间一般为数天，根据培训内容和参加者需求的不同，时间安排可以灵活调整。
4. 培训效果评估和证书发放在培训结束后，会对参加者进行培训效果评估，以确认其掌握了必要的急救知识和技能。
合格的参加者将被颁发急救技能培训证书，作为他们在急救方面的资质证明。
以上即是急救技能培训的具体内容，希望能为参加者提供必要的帮助和指导，提高他们处理紧急情况的能力。
团队现场急救培训计划方案
随着社会的发展和人们生活节奏的加快，突发事件的频发使得现场急救技能的重要性日益凸显。
为提高我单位员工的现场急救能力，降低突发事件带来的损失，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高员工对突发事件的应急反应能力；2. 培养员工掌握基本的现场急救技能，如心肺复苏、创伤救护等；3. 增强员工的安全意识，提高自救互救能力；4. 建立一支具备现场急救能力的团队，为单位的安全生产和员工的生命安全提供保障。
三、培训对象1. 全体员工；2. 重点岗位人员，如安保、保洁、食堂等。
四、培训时间1. 培训时间：2天；2. 培训方式：集中授课、实操演练、案例分析。
五、培训内容1. 突发事件应急处理原则及流程；2. 心肺复苏（CPR）的理论知识及实操技能；3. 创伤救护（止血、包扎、固定、搬运）的理论知识及实操技能；4. 常见急症处理（如中暑、休克、烫伤、烧伤等）；5. 灭火器使用及火灾逃生技能；6. 案例分析及讨论。
六、培训师资1. 邀请具有丰富急救经验的医护人员担任主讲；2. 邀请消防专业人员讲解火灾逃生及灭火器使用。
七、培训实施1. 集中授课：培训师资通过PPT、视频等形式，对培训内容进行讲解；2. 实操演练：组织参训人员分组进行心肺复苏、创伤救护等实操技能的练习；3. 案例分析及讨论：针对典型案例，引导参训人员进行分析和讨论，提高应对突发事件的能力。
八、考核与评估1. 考核方式：实操考核、笔试；2. 评估方式：对参训人员培训过程中的表现进行评估，对培训效果进行跟踪调查。
九、培训费用1. 培训师资费用；2. 培训场地、器材租赁费用；3. 培训资料费用。
十、培训总结1. 对培训过程进行总结，分析培训效果；2. 针对存在的问题，提出改进措施；3. 将培训成果纳入单位应急预案，为应对突发事件提供有力保障。
通过本次培训，旨在提高我单位员工的现场急救能力，为单位的安全生产和员工的生命安全保驾护航。
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求援，而第三名施救者开放气道并进行通气。
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原有步骤
A.保持气道通畅。 B.人工呼吸。
。 C.胸部挤压。
修改后步骤
C.胸部挤压。 A.保持气道通畅
B.人工呼吸。
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非专业施救者单纯胸外按压的心肺复苏
·单纯胸外按压（仅按压），心肺复苏 对未经培训的施救者更容易实施，而 且更便于调度员通过电话进行指导。
• 在心脏停止的最初几分钟，患者仍有 氧气存留在肺和血液里，及早开始胸 外按压，可以提早促进血液循环到患 者的大脑和心脏。
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昏迷病人：舌和会厌阻塞上呼吸道
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成人CPR无论双人 或单人法： 按压/吹气均为30： 2
连续五个轮回
30 次
2次
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胸外按压注意事项
尽可能减少胸外按压的中断时间（10秒钟以内） 一位以上急救人员现场CPR时,每隔2分钟（或5个
按压-通气比为30：2的周期）应相互轮换按压。 轮换按压应在5秒钟以内完成。 每次按压后，手放松应充分，让胸廓完全回复 胸外按压用力不能过大、过猛 按压部位要准确！！！
现场急救技能培训
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现场急救技能培训内容
• 心肺复苏术（CPR . 2010版）
• 操作演示：单人徒手心肺复苏术（CPR . 2010版 ）
• 操作演示：心跳呼吸骤停抢救的医护配合 （一医两护. 2010版）
• 海姆立克急救法
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心肺复苏术（2010版）
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错误按压
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错误按压
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错误按压
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A：Airway（开放气道）
观察口腔是否有 异物，如有则要 先清理口腔，将 其头偏向一侧， 用手指探入口腔 ，清除异物。
• 70%以上的猝死发生在院前 强调黄金4分钟
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三个阶段——核心技术
·第一阶段——第一个CABD(基础生命支持,BLS) 公众普
及
C心脏按压 A开放气道 B人工呼吸 D除颤
·第二阶段——第二个ABCD(进一步生命支持,ACLS) 专业人
员普及
A 气管插管
B 正压通气
C 心律血压药物
判断依据宜简
• 突然意识丧失 • 大动脉搏动消失 ➢拍其双肩 ➢大声呼叫
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• 量血压
第
• ECG检查证明
一
应该
时
•就 地 抢 救
间
•呼 叫 来 人
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判定意识请注意：
• 呼唤病人时，不要抱着病人的身体猛 烈摇晃，以防脊椎损伤的病人脊髓损 伤加重而导致瘫痪。
按压定位
两乳头连线的中点
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按压定位
把一只手 掌根部放 在两乳头 连线中点 的胸骨下 段
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按压定位
第二只手 重叠在第 一只手上 ，手指交 叉、掌根 紧贴胸骨
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按压姿势
地上采用跪姿，左膝平病人右肩 床旁应站立于踏脚板，双膝平病人躯干 双臂绷直，与胸部垂直不得弯曲 以髋关节为支点，腰部挺直，用上半身
D 鉴别诊断
·第三阶段——（延续生命支持PLS，脑保护）
复苏后的处理与评估，进一步的病因治疗
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生存链中添加第5个新环节
1.立即识别CA并启动急救系统
2.尽早CPR，并强调胸外按压 3.快速除颤 4.有效的高级生命支持 5.综合的心脏骤停后治疗
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重量往下压 手掌根部始终紧贴胸部，放松不离位
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按压深度
胸骨下陷至少 5公分 有效标准：
能触摸到颈或股动脉 搏动
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按压频率
胸外按压的频率至少100次/分 按压、松弛的时间比一般为1：1 需勤加练习
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按压与吹气比例
基础生命支持(现场心肺复苏)
• 地点：现场 • 人员：最初目击者---第一反应人 • 技术内涵 ：C A B
1、人工循环(C：Compressions) 2、开放气道(A：Airway) 3、人工呼吸(B：Breathing)
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医务人员都以团体形式工作
• 进一步强调以团队形式给予心肺复苏，由不同 的施救者同时完成多个操作。例如：
时间就是生命
心搏骤停的严重后果以秒计算 5～10秒—意识丧失，突然倒地。 30秒—可出现全身抽搐。 60秒—瞳孔散大，自主呼吸逐渐停止。 3分钟—开始出现脑水肿。 4分钟—开始出现脑细胞死亡。 8分钟—“脑死亡”“植物状态”。
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现场心肺复苏的意义
• 心跳停止4分钟内进行CPR-BLS，并 于8分钟内进行进一步生命支持（ALS ），则病人的生存率43%, 4分钟以后 再进行心肺复苏，只有17％能救活。
急20救2技0/1能0/培23训
体位要求
呼救的同时，应迅速将病人摆放 成仰卧位。
身体平直，无扭曲。 摆放的地点：地面或硬板床。
急20救2技0/1能0/培23训
体位转动
翻身时整体转动， 保护颈部。 将病人的头、肩、 躯干沿其躯体纵轴整 体同时移动而不要将 之扭曲
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急20救2技0/1能0/培23训
（Cardio Pulmonary Resuscitation，CPR）
急20救2技0/1能0/培23训
救？ 怎么救？ “没救！” 现场，大多数心脏骤停患者院前未 得到任何旁观者的心肺复苏！
急20救2技0/1能0/培23训
无人施救的原因
·于学忠教授说：“多方面，其中AB-C 程序可能是较大障碍。 如果先 进行胸外按压或仅胸外按压，可能会 鼓励更多施救者立即开始实施心肺复 苏”。（中国医师协会急诊医师分会 会长、北京协和医院急诊科主任）－ －10月27日 2010版CPR摘要中国研讨 会