学习英雄少年主题教育活动方案

“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”

主题教育活动计划

在5·12四川汶川特大地震灾害中，涌现出了一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的青少年学生，他们在灾难面前所表现出的非凡勇气，顽强意志和可贵的爱心，体现了当代未成年人的优秀品质，感动了全国人民。为了大力弘扬灾区少年儿童在抗震救灾中所表现出的英雄行为和高尚品质，用他们的感人事迹激励广大未成年人奋发向上，健康成长，近日，教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央联合发文，决定在今年第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”中，开展主题教育活动，引导大家学习“抗震救灾英雄少年”坚强勇敢的品德，努力在各种环境下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面发展。

根据教育局文件精神，结合我校的实际，现对我校在“中小学弘扬和培育民族精神月”中开展的活动作如下布置：

活动主题：“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”

活动目标：

1、了解“抗震救灾英雄少年”的事迹，认识到在抗震救灾英雄少年身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德，是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。以抗震救灾英雄少年为榜样，学习“坚强勇敢”的品德，在遇到困难和挫折时，不气馁，不惧怕，有战胜困难和挫折的信心和勇气；学习“团结互助”的品德，在日常学习和生活中，心中有他人、心中有集体，尽自己所能帮助别人，服务集体；学习“乐观向上”的品德，努力在各种环境下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神，就是我们党和军队光荣传统和优良作风，就是中华民族的伟大民族精神。深刻体会“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量，把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起；体会“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概，培养自己不为困难所压倒的大无畏精神；体会“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重，珍爱

生命，热爱科学，勤奋学习，追求真知。

活动内容：

1、开展“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神”主题宣传活动。利用黑板报、宣传橱窗、校园广播等阵地，以主题黑板报，专题讲座、国旗下讲话等形式开展宣传教育活动。

2、开展“学习英雄少年，做一个有道德的人”的实践活动。要积极参与班中开展的爱心结对活动，用己之长，帮助伙伴，共同进步。还要参加社会实践活动和公益活动，使我们在实践中心灵得到净化，思想得到熏陶，认识得到升华，觉悟得到提高。

3、开展“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”主题展示活动：讲故事、演讲、手抄报、表演等

4、少总部组织队员开展“送温暖、献爱心三个一”活动：写一封慰问信和爱心卡、赠一件文具、寄一本好书等形式，为灾区的少年儿童提供帮助，送去关怀和祝福。

活动要求：

1、各班要把学校所开展的每月一主题活动同“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”活动结合起来，要真正落实学习少年英雄从小事做起，自觉践行道德规范，树立良好道德风尚，努力做一个有道德的人。

2、每位学生要积极主动参与学校、班级所开展的活动，注意积累活动成果。

3、各班的小记者要及时撰写本班或本年级在“中小学弘扬和培育民族精神月”中开展的活动情况，学校红领巾广播要优先进行报道。