第二章实训练习答案版
审计学实训题答案
一、判断×√××√，√×√××
二、单项DACDC ACCAB
三、多项ABCD，BCD，ABD，ABC，ABCD
BC，ABC，CD，ABCD，ABC
四、案例
（1）审计主体：安达信；审计对象：安然公司及其财务报表及其反映的经济活动
（2）注册会计师审计
（3）注会行业风险高，注会职业道德很重要，企业诚信守法经营很重要。
二、单选
1.A 2.C 3.C4.B5.C 6.B7.B8.A9.D10.B
三、多项选择题
1.ABCD 2.AC 3.ABCD 4.BCD 5.ABCD 6.ABCD7.BC8.AB9.ABC10.CD
四、综合题
1．（2）（3）/（4）（5）（8）/（1）（6）（7）
2．大兴公司在零用金管理、支票管理、债务账簿的登记、核对，以及银行存款的记账与核对方面存在重大缺陷，出纳员职责范围过大，缺乏必要的职责分离控制。应改进的方面包括：加强银行存款账户管理，支票印章、支付密码与空白支票要分管，禁止出纳员登记债权账户，设专人负责与客户定期对账，将银行存款调节表交由银行存款非记账人员编制。
（5）确定正确的地址、再次寄发询证函。
（6）此种情况下应采取替代程序，主要是审查顾客订货单、购销合同、发票副本、装运凭证、收款凭证等文件，验证构成应收账款的销货交易是否确实发生。
（7）该顾客的回答很不清楚。注册会计师应重新函证，要求对方具体、准确答复。
（8）此种情况很有可能是客户提前确认销售实现。注册会计师应审查销货发票和有关的购销合同、协议。
2.（1）190000×0.5%=950万，87000×1 %=870万，230000×0.5%=1150万，24200×0.5%=1210万；
《电路与模拟电子技术》第二版第二章习题解答
第二章电路的基本分析方法2.1 求题2.1图所示电路的等效电阻。
解：标出电路中的各结点，电路可重画如下：(b)(a)(c)(d)6Ω7Ω3Ωa aabbbddcb(a)(d)(c)(b)6Ωb4Ω（a ）图 R ab =8+3||[3+4||（7+5）]=8+3||（3+3）=8+2=10Ω（b ）图 R ab =7||(4||4+10||10)=7||7=3.5Ω（c ）图 R ab =5||[4||4+6||(6||6+5)]=5||(2+6||8)=5||(2+3.43)=2.6Ω（d ）图 R ab =3||(4||4+4)=3||6=2Ω（串联的3Ω与6Ω电阻被导线短路）2.2 用电阻的丫-△的等效变换求题2.2图所示电路的等效电阻。
解：为方便求解，将a 图中3个6Ω电阻和b 图中3个2Ω电阻进行等效变换，3个三角形连接的6Ω电阻与3个星形连接的2Ω电阻之间可进行等效变换，变换后电路如图所示。
（a ）R ab =2+(2+3)||(2+3)=4.5Ω（b ） R ab =6||(3||6+3||6)=6||4=2.4Ω2.3 将题2.3图所示电路化成等效电流源电路。
baba(b)(a)题2.2图(b)(a)题2.3图b abΩ(b)解：（a ）两电源相串联，先将电流源变换成电压源，再将两串联的电压源变换成一个电压源，最后再变换成电流源；等效电路为（b ）图中与12V 恒压源并联的6Ω电阻可除去（断开），与5A 恒流源串联的9V 电压源亦可除去（短接）。
两电源相并联，先将电压源变换成电流源，再将两并联的电流源变换成一个电流源，等效电路如下：2.4 将题2.4图所示电路化成等效电压源电路。
解：（a ）与10V 电压源并联的8Ω电阻除去（断开），将电流源变换成电压源，再将两串联的电压源变换成一个电压源，再变换成电流源，最后变换成电压源，等效电路如下：（b ）图中与12V 恒压源并联的6Ω电阻可除去（断开），与2A 恒流源串联的4Ω亦可(a)(b)题2.4图aa bababababbbb b除去（短接），等效电路如下：2.5 用电源等效变换的方法，求题2.5图中的电流I 。
教材第二章部分习题参考解答Word版
教材第二章部分习题参考解答Word版教材第二章部分习题参考解答一、单选题1. B2. A3. C4. B5. D6. C二、填空题1．值指针2．(38,56,25,60,42,74)3. O(n) O(1)4. O(1) O(n)5. i-1 i+16. p->next a[p].next7. 表头8．前驱后继9．表尾表头10．HL->next==NULL HL->next==HL11. a[i].next=a[1].next; a[1].next=i;12. i=a[1].next; a[1].next=a[i].next;13. p=a[i].next; a[i].next=a[p].next; i=p;14. a[j].next=a[i].next; a[i].next=j;三、普通题第1小题1. (79, 62, 34, 57, 26, 48)2. (26, 34, 48, 57, 62, 79)3. (48, 56, 57, 62, 79, 34)4. (56, 57, 79, 34)5. (26, 34, 39, 48, 57, 62)第2小题分析：为了排版方便，假定采用以下输出格式表示单链表示意图：每个括号内的数据表示一个元素结点，其中第一个数据为元素值，第二个数据为后继结点的指针，第一个元素结点前的数值为表头指针。
1. (7(79,6), (62,5), (34,4), (57,3), (26,2), (48,0))2. (3(26,5), (34,2), (48,4), (57,6), (62,7), (79,0))3. (2(48,8), (56,4), (57,6), (62,7), (79,5), (34,0))4. (8(56,4), (57,7), (79,5), (34,0))第3小题1. ElemType DMValue(List& L)//从线性表中删除具有最小值的元素并由函数返回，空出的位置//由最后一个元素填补，若线性表为空则显示出错信息并退出运行。
02-第2章-预算会计要素和方法--实训答案(五版)
预算会计 高等教育出版社（2016）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
9
10
资产与负债和净资产平衡试算表
项
目
存放在银行的款项
现金出纳员保存的现金
向银行借入临时用款
仓库中存放的材料物资
预付给某单位的款项
应付外单位的材料款
单位的房屋建筑物
单位长期积累形成的事业基金
资产 120000
1500
79000 35000
A.拨出经费
B.事业支出
C.上缴上级支出
D.上解支出
E.经费支出
三.分析判断题
1.国家权力机关的会计叫总预算会计，行政机关的会计叫单位
预算会计。
（×）
2.现金和银行存款的核算是财政总预算会计的重要核算内容之一。
（×）
3.银行存款是事业单位.行政单位和财政总预算会计都应设置的
会计科目。
（×）
4.借入款项和调入资金是财政总预算会计的收入类会计科目。
950000
单位长期积累形成的非流动资 产基金 单位长期积累形成的专用基金
负债 净资产
100000
8000 33000
950000 10000
预算会计 高等教育出版社（2016）
11 12 13 14 15 16 小计 总计
开展经营活动形成结余 应向外单位收回款项 应向国家预算缴纳的款项 应向财政专户缴纳的款项 开展事业活动形成的结余 存放在仓库里的产品
资产类
3
应缴财政款
4
受托代理负债
5国有资本经营预算来自本级收入负债类 负债类
收入类
6
与下级往来
7
经营结余
净资产类
资产类
《审计实训》参考答案
《审计实训》参考答案---修订后第二章审计方法应用案例实训练习参考答案第一节检查记录或文件的应用实训练习一解答（一）审计人员审查某被审计单位时发现：收据2002年5月7日 NO：00321开票：收款人：李记帐凭证2002年5月8日会字第48号注意：记账凭证所附原始单据（收据）抬头为个人，不能报销计入“管理费用”；记账凭证中记账、制证同为一人，不合规。
单据不合法、没有手续、记账凭证与原始凭证金额不一致，应进一步弄清是否贪污。
建议调整：借：其它应收款——王浩 6000贷：管理费用 6000实训练习二解答1.重复抽样的样本量22'961.9615020006000rnau s NP==≈⎛⎫⋅⋅⨯⨯⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭不重复抽样的样本量'9692'96112000nnnN==≈++2.实际抽样误差：1.96200054292rSP U N===实际抽样误差小于计划抽样误差（6000），则审计人员估计的总金额为8064720元（即4032.362000⨯）。
于是，审计人员可以做出这样的结论：有95%的把握保证2000个应收账款的帐户的真实总体金额在8010428—8119012元之间。
3.评价抽样结果：根据以上抽样结果，如被审计单位应收账款的账面价值为8020000元，处于8010428—8119012元之间，则应收账款金额并无重大误差。
第二节检查有形资产的应用实训练习一解答（1）承销品的口头凭证应通过下列步骤证实：审查承销品记录、寄销合同和往来信函、向寄销人直接函证。
（2）从切片机的存放地点和盘点单上的“重做”字样看，可能是退回的货物，应审核验收报告、销货退回和折让通知单、应收帐款函证回函等，查明切片机的所有权。
如果所有权仍属于顾客，则不应列入被审计单位的存货中。
（3）查阅有关购销协议、结算凭证，查证装箱切片机的所有权，如果销售尚未实现，则应将切片机列入被审计单位的存货中。
（4）应向生产主管查询这些原材料还能否用于生产，如果属于毁损、报废材料，则不应列入被审计单位的存货。
基础会计项目实训与习题集含答案(第四版)：第二章 原始凭证的填制与审核
第二章原始凭证的填制与审核练习2-1 单项选择题练习2-2 多项选择题练习2-3 判断题练习2-4 名词解释练习2-5 简述题项目实训2-1 识读原始凭证会计交易或事项的文字描述销会差旅费5 020元，并交回余款现金480元，结清原借款。
10.会计事项（10）：12月21日，收到开户银行转来的“中国工商银行计收利息 (付款通知)”，银行直接扣除本季度应付短期借款利息67 200元。
11.会计事项（11）：月末，根据“领料单”分用途和材料名称编制“原材料发料凭证汇总表”，本月耗用钛合金型材552 000元、铝合金型材820 000元、标准件540 000元，其中：生产A-320普通车床耗用970 000元、生产B-260数控机床生产耗用912 000元、车间一般耗用30 000元。
12.会计事项（12）：12月31日，填制“中国工商银行借款借据”，向银行借入金额为450 000元、期限为6个月、年利率为6%的流动资金借款，已转存本企业存款户13.会计事项（13）：12月31日，填制“现金缴款单”将销货款现金21 660元送存银行。
项目实训2-2 填制原始凭证会计事项1： 2017年10月1日，财务科出纳员开具金额为12 300元的现金支票，从银行提取现金备用。
要求：填写现金支票的空白格式如表2-7所示。
会计事项2： 2017年10月3日，供销科王明峰因参加新产品展销会去南京市出差，预借差旅费6 200元，经供销科科长刘大明和财务科长钱保国批准并以库存现金付讫。
要求：填制“借款单”如表2-8所示。
会计事项3： 2017年10月6日，收到本市上海前进机械公司偿还前欠的货款136 000元的转账支票并送存银行，银行已受理。
该公司的开户行为工商银行前进路支行，账号为385967428。
要求：填制“中国工商银行进账单”如表2-9所示。
会计事项4： 2017年10月16日，供销科王明峰出差归来报销差旅费5 770元并收回余款现金，结清原借款。
机械制造技术基础(第2版)第二章课后习题答案
机械制造技术基础(第2版)第二章课后习题答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（机械制造技术基础(第2版)第二章课后习题答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《机械制造技术基础》部分习题参考解答第二章 金属切削过程2-1 什么是切削用量三要素？在外圆车削中，它们与切削层参数有什么关系？ 答：切削用量三要素是指切削速度v 、进给量f 、背吃刀量a p （切削深度)。
在外圆车削中,它们与切削层参数的关系是:2—2 确定外圆车刀切削部分几何形状最少需要几个基本角度？试画图标出这些基本角度。
答：确定外圆车刀切削部分几何形状最少需要7个基本角度：前角、后角、主偏角、副偏角、副前角、副后角和刃倾角，这些基本角度如下图所示(其中副前角、副后角不做要求）。
2—3 试述刀具标注角度和工作角度的区别。
为什么车刀作横向切削时,进给量取值不能过大？答：刀具标注角度是在静态情况下在刀具标注角度参考系中测得的角度;而刀具工作角度是在刀具工作角度参考系中（考虑了刀具安装误差和进给运动影响等因素）确定的刀具角度。
车刀作横向切削时,进给量取值过大会使切削速度、基面变化过大，导致刀具实际工作前角和工作后角变化过大，可能会使刀具工作后角变为负值，不能正常切削加工（P23).2—4 刀具切削部分的材料必须具备哪些基本性能?答：（P24）(1） 高的硬度和耐磨性;（2) 足够的强度和韧性；(3） 高耐热s i n /s i n D rD p rD ph f b a A f a κκ===切削层公称厚度： 切削层公称宽度： 切削层公称横截面积：性；(4) 良好的导热性和耐热冲击性能;(5）良好的工艺性.2—5 常用的硬质合金有哪几类？如何选用?答：(P26）常用的硬质合金有三类：P类（我国钨钴钛类YT)，主要用于切削钢等长屑材料;K类(我国钨钴类YG），主要用于切削铸铁、有色金属等材料；M类（我国通用类YW），可以加工铸铁、有色金属和钢及难加工材料。
2020年中考生物第四单元第二章真题模拟实训(含答案)
真题模拟实训1．(2018·临沂)下列病症与其病因对应关系正确的是( )A．佝偻病——缺铁B．坏血病——缺乏维生素CC．地方性甲状腺肿——幼年时生长激素分泌过少D．糖尿病——胰岛素分泌过多2．(2018·长沙)“O”形腿是佝偻病的轻度表现症状，影响人的外在形象。
为预防“O”形腿，我们应保证身体获取足够的( )A．含钙的无机盐B．含铁的无机盐C．含锌的无机盐D．含磷的无机盐3．(2018·衡阳)在下列四种营养成分不同的食品中，若某同学平时以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是( )4．(2018·龙岩)小红在吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是( )A．口腔→咽→胃→大肠→食道→小肠→肛门B．口腔→小肠→胃→咽→食道→大肠→肛门C．口腔→食道→小肠→胃→咽→大肠→肛门D．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门5.(2018·武汉)从膳食的角度来看，下列午餐食谱中所选食物搭配最为合理的是( )A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B．面包、香肠、巧克力、牛奶C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D．米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤6．(2018·青岛)下列关于图中所示实验的叙述，错误的是( )A．该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用B．水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显C．滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①变蓝，②不变蓝D．该实验可以得出37 ℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论7．(2018·常德)如图表示在适宜条件下，用蛋白酶处理甲、乙两物质时，两物质含量随时间变化的曲线。
下列分析错误的是( )A．甲、乙都是蛋白质B．乙也可能是一种酶C．蛋白酶对甲物质不起作用D．酶的作用具有专一性8．(2018·聊城)2018年5月20日是“中国学生营养日”，本年度的主题是“师生健康，中国健康”。
满足学生六类营养物质的摄入量，是确保身体健康成长的基础。
《经济学基础》习题答案
《经济学基础》习题答案第一章经济学概述一、课题实训题1.经济学企图摆脱或排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。
它要回答“是什么”的问题;规范经济学以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。
它要回答“应该是什么”的问题。
从实证经济学的角度，要研究造成农产品的减产的因素，这种减产本身是否具有什么规律，等等。
从规范经济学的角度，我们研究造纸厂造成农产品减产到底是一件好事，还是一件坏事。
具有不同价值判断标准的人对这一问题会有不同的看法。
有人从造纸厂带动地方经济增长的角度出发，认为是一件好事;有人从造纸厂对当地环境的污染和农产品的减产的角度出发，认为是一件坏事。
2.(1)拼车是在交通拥挤、交通费用较高等条件下人们自发组织起来的。
拼车的人出于以下几个目的:车费分摊、避免等车，节省时间。
(2)通过上述分析，拼车可以减少自己外出的费用，因此，一定程度上可以提高人们的生活水平。
二、课后练习题(一) 单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.C8.A(二)判断题1.F2.T3.T4.T5.F(三)简答题1.答:微观经济学研究的基本内容包括: 均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、分配理论、市场失灵与微观经济政策。
2.答:经济学的基本问题在于一个人类面临的矛盾，就是资源的稀缺与欲望的无限性之间的矛盾。
这一问题的解决构成了经济学研究的基本内容，因此稀缺意味着人类必须做出选择，而资源的多种用途又为这种选择提供了可能性。
这个1问题是要考察你对资源稀缺性的认识，对资源的稀缺性与多种用途又为这种选择提供了可能性。
3.答:实证分析和规范分析如果仅从概念上区分是比较简单的，他们无非是回答了不同的问题，一个回答的是是什么、为什么的问题，另一个回答的是应该是什么的问题。
在回答这些不同问题时，很显然一个是存在一个价值判断体系的，另一个不存在这种价值判断体系。
《财务管理习题与实训(第二版)答案高教版第二章答案
第二章财务管理的基本观念一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.B9.C 10.D11. B 12.C 13.B 14.D 15.B 16.A 17.A 18. D 19.C 20.D二、多项选择题1. BCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.AB6.ABD7.AC8.AC9.AD 10.AB11.ABCD 12.CD 13.AC 14.AB 15. BD16. CD 17.ABD 18. BD 19. BD 20. ACD三、判断题1.×2.×3.×4.×5. √6.×7.×8.×9. √ 10.×11.× 12.× 13. √ 14.× 15.× 16. √ 17. √ 18. √ 19. √ 20. √四、业务分析题实训题（一）参考答案：1. F= P(1+i) n = 1000(1+7%) 8 =17180 (元)2. i=(1+8%÷4)4-1 = 8.24%3. P= 20000(P/A,5%,10) = 154420 (元)实训题（二）参考答案项目一P=2×(P/A,10%,10)=2×6.1446=12.2892项目二P=2.5×(P/A,10%,5)+1.5(P/A,10%,5) (P/F,10%,5)=2.5×3.7908+1.5×3.7908×0.6209=9.477+3.5306=13.0076第二个项目获利大。
实训题（三）参考答案（1）后付等额租金方式下的每年等额租金额＝50000/（P/A,16%,5）＝15270（元）（2）后付等额租金方式下的5年租金终值＝15270×（F/A,10%,5）＝93225（元）（3）先付等额租金方式下的每年等额租金额＝50000/[（P/A,14%,4）＋1]＝12776（元）（4）先付等额租金方式下的5年租金终值＝12776×（F/A,10%,5）＝85799（元）（5）因为先付等额租金方式下的5年租金终值小于后付等额租金方式下的5年租金终值，所以应当选择先付等额租金支付方式。
实验报告第2章参考答案yangh1
数学实验实验报告实验报告2.1 MATLAB基础实验(1) 3ax 2 4bx 2 .>> syms a b x>> (3*a*x A 2+4*b*x A (1/2))/(x-1) an s=(3*a*xA2+4*b*xA(1/2))/(x-1)>> syms x>> (si n(2*x+pi/4)-log(3*x))/sqrt(xA2+1) an s= (si n(2*x+1/4*pi)-log(3*x))/(xA2+1)A(1/2)(3) (cos 2 x sin 2x)e 2x .>> syms x>> (cos(x )人 2-si n(2*x))*exp(2*x) ans =(cos(x)A2-si n(2*x))*exp(2*x)向量b 中，将A 矩阵中元素为负数的位置全部替换为100。
>> A=[2 4 -2 1; -5 0 4 3; 6 9 -1 -3; 0 2 -7 8] >> b=A(fi nd(A<0)) >>A(fi nd(A<0))=100结果：A =2 4 -2 1 -5 0 43 69 -1 -3 0 2 -7 8b =-5 -2 -1 -7 -3 A = 24 10015 0 4 3 "亠’,将所有小于6 9 1 3 02784.在matalb 中输入矩阵 A0的元素放入(2)sin 2x —4In 3x;实验 过程 及 结果 记录实验报告2.2 MATLAB绘图实验1. 熟悉MATLAB^件的作图功能.2. 掌握基本二维和三维作图.3. 掌握图形窗口的操作.1. 作二维图，符号函数作图2. 练习多窗口，多图命令，图形界面属性的修改。
3. 作三维图绘图命令 plot , ezplot,fplot,meshgrid,mesh,surf 绘图实验(写出输入的命令,并画出草图)1. 在一幅图上画出两个周期的正弦曲线和余弦曲线，画出坐标轴，加 上各种图注，余弦曲线用红色.x1=li nspace(0,4*pi,100);y 仁si n(x1);x2=li nspace(0,4*pi,100);y2=cos(x2); plot(x1,y1,x2,y2,'r')xlabel( ' x 轴') ylabel( ' y 轴') title('二维图-正弦曲线和余弦曲线')1 0.8 0.6 0.4 0.2轴 0 y-0.2 -0.4 -0.6 -0.8-10 2468 101214x 轴0 2 x2.在一个窗口画出四幅图，分别绘制cos(lnx),tanx,lnx,e .的图形，并加上造当的图形修饰.x1=li nspace(0.1,10,100); y1= cos(log(x1));x2=li nspace(-1.5,1.5,100) ; y2=ta n( x2) ;x3=lin space(0.1,10,100) ;y3=log(x3) ;学生姓名 实验成绩任课教师(签名)实验 目的实验 内容实验 要求 的主 要命 令和 程序 清单实验 过程 及 结果 记录3.绘出函数z xsin xy, 2 x 2, 2 x 2的三维曲面图 x=li nspace(-2,2,100); y=li nspace(-2,2,100); [X,Y]=meshgrid(x,y); Z=X.*si n(X.*Y); mesh(X,Y,Z); surf(X,Y,Z);4. 绘制山区地貌图（数据见习题 2）要在某山区方圆大约 27平方公里范围内修建一条公路，从山脚出发经过一个居民区，再到达一个矿区。
《成本会计与实训》课后实训习题答案
《成本会计与实训》 答案第一章答案 实训题一、单项选择题1. C2. B3. B 二、多项选择题1. A 、B2. A 、C 、D3. C 、D4. A 、B5. A 、D 三、判断题1. 对2.对3. 错4.错5. 对第二章答案 实训题一、单项选择题1. D2. A3. B 二、多项选择题1. ABCD2. ABCD3.ABCD 三、判断题1. 错2.错3. 错4.对5. 错6.对第三章 答案 实训题一、单项选择题1.A2.A3.B4.D5.D6.D7.D8.B9.A 10.A 11.B 12.A 二、多项选择题1.AB2.ABCD3.BD4.AC5.CD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ACD 10.AC 11.ABCD 12.BCD 13.ABCD 14.BC 三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√ 10.× 11.× 12.×四、业务核算题（一）按定额消耗量比例分配材料费用甲产品原材料定额消耗量=80×50=4 000(千克) 乙产品原材料定额消耗量=50×40=2 000(千克) 原材料定额消耗总量＝4 000+2 000=6 000(千克) 原材料消耗量分配率=1.160006600甲产品应分配的原材料数量=4 000×1.1=4 400(千克)乙产品应分配的原材料数量=2 000×1.1=2 200(千克)甲产品应分配的原材料费用= 4 400×3=13 200(元) 乙产品应分配的原材料费用= 2 200×3= 6 600 (元) （二）按定额费用比例分配材料费用 （1） A 产品材料定额费用：甲材料定额费用=100×10×20=20 000 (元) 乙材料定额费用=100×5×8=4 000 (元)A 产品材料定额费用合计 24 000（元）B 产品材料定额费用：甲材料定额费用=80×8×20=12 800 (元) 乙材料定额费用=80×3×8=1 920 (元)B 产品材料定额费用合计 14 720（元）（2）材料费用分配率＝1.1720140002459242=+（3）A 、B 产品应分配的实际材料费用A 产品应分配材料费用＝24 000×1.1＝26 400（元）B 产品应分配材料费用＝14 720×1.1＝16 192（元）（三）计时工资的计算该职工2009年7月份的应付工资可计算如下： （1）按30天计算日工资率日工资率＝3 000÷30=100元／天① 按出勤天数计算工资应付出勤工资＝100X (20+8)=2 800（元） 应付病假工资＝100X2X90%=180（元） 应付工资＝2 800+180=2 980（元） ② 按月工资标准扣除缺勤工资应扣事假工资＝100X1=100（元）应扣病假工资＝100X2X(1一90%)=20(元） 应付工资=3 000一100一20=2 880（元）这两种方法下计算的应付工资并不相同，相差100元，即一天的工资，这是因为日工资率按30天计算，而7月份实际天数为31天。
金融服务营销教材综合实训答案第二章教材综合实训答案
《金融服务营销》教材综合实训第二章参考答案复习与思考1.单选题DCBAC CBABA2.多选题（1）ABCE （2）ABDE （3）ACDE （4）BCDE（5）AC （6） ABCD （7）ABCD3.判断题×××√√××√×√4.名词解释题参考答案：（1）决策能力：指人们依据所处的环境和条件确定行为目标，在达到目标的多个可行方案中进行分析、判断与优选的能力。
（2）责任心：指一个人对自己，对家人，对企业及至对社会应尽的责任和义务的认知态度，是对事情能敢于负责、主动负责的态度，是对自己所负使命所具备的忠诚和信念。
（3）职业操守：对金融服务营销人员在品德、责任感方面的要求。
较高的道德水准和较强的敬业精神，廉洁奉公，作风正派，是对金融服务营销人员要求中最重要的内容。
（4）应变能力：指金融服务营销人员在遇到意想不到的突发事件，导致自己的心理失调，情绪紧张时，能够沉着冷静、灵活机动、审时度势地应付变化，并能达到原来既定目标的能力。
(5)专业胜任: 每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务，要求其从业人员具备特定的职业素质,创造性的完成本职工作.（6）友好合作 : 友好合作是指银行、保险、证券行业服务营销人员在从事证券经纪业务营销业务时，既要与其他关系方保持密切友好的合作关系，也要与证券公司内部人员保持融洽和谐的合作关系（7）客户至上: 客户至上就是要求银行、保险、证券行业服务营销人员通过内强素质、外塑形象，从客户的根本利益出发，坚持公平对待的原则，为客户提供专业服务，主动避免利益冲突，注重职业声誉（8）职业道德: 就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
5.简答题（1）金融服务营销人员的职业素养的内涵是什么？参考答案：金融服务营销人员的职业素养是指金融行业对金融服务营销人员内在的规范和要求,是金融服务营销人员在职业过程中表现出来的综合品质，包括隐性职业素养（责任心、敬业精神、团队精神、职业操守）和显性职业素养（基本知识、基本技能和基本能力）两方面。
机械原理课后答案第二章作业
F ′= 1（D处有一个局部自由度）
F = 3n - (2PL + PH - P′) - F ′= 1 此机构具有确定的运动
复
2-6 试计算图 示各机构的自
由度。
局
n=4 PL = 5(A处为复合铰链) PH = 1 P′= 0 F ′= 0 F = 3n -(2PL + PH - P′) - F ′= 1
n=6
PL = 7（A、B、C均为复合铰链）
复
PH = 3
P′= 0
F ′= 0
F =3n-(2PL +PH-P′) -F ′=1 齿轮3与5的啮合高副提供 1 个约束；
齿条7与5的啮合高副提供 2 个约束。
”
2-10 图示为一内燃机的机构运动 简图，试计算自由度，并分析组成此 机构的基本杆组。如在该机构中改选 EG为原动件，试问组成此机构的基本 杆组是否与前者有所不同。
取构件EG为原 动件时，机构的 基本杆组为：
此机构为 Ⅲ 级机构
解：1）计算机构的自由度
F =3n -(2PL+PH-P′)-F ′=3×7 - 2×10 =1
取构件AB为原动件时，机构的
○ 基本杆组为： ○ 此机构为 Ⅱ 级机构
补充1：试绘制图a所示的偏心回转 油泵机构的运动简图（其各部分尺 寸可由图上直接量取） ，并计算自 由度。图中偏心轮1绕固定轴心A转 动，外环2上的叶片a在可绕轴心C转 动的圆柱3中滑动。将低压油从右端 吸入，高压油从左端排出。
图c
解：1）取μL=1mm/mm绘制 机构运动简图，图b。
2） n = 3 1
PL = 4 PH =
P′= 0 F′= 0
F=3n–(2PL+PH-P′)-F′=0 此机构不能运动。不能实现。
数字通信—基础与应用(第二版)第二章答案章答案
第二章习题2.1. 用八进制系统传输单词“HOW ”（a ）用7比特ACSII 码将单词“HOW ”编码为一比特序列，每个字符的第8位为检错位，它使8比特中1的总数为偶数。
试问该消息中共有几个比特？（b ）将比特流每3个比特分为1组，每组用1个八进制数（码元）表示。
试问该消息中共有几个八进制码元？（c ）若采用16进制系统，表示单词“HOW ”共需要几个码元？ （d ）若采用256进制系统，表示单词“HOW ”共需要几个码元？ (a) H00010010 O11110011 W11101011 共24bit(b) 0000 4100 5101 7111 1001 7111 5101 3011共8个二进制码元(c)2464/bits symbol bits symbol=(d)2483/bits sym bol bits sym bol=2.2. 用M =16的多电平PAM 波形每秒传输800字符，本题中字符的定义与2.1题中相同，每个字符都由7位数据位加1位检错位组成。
（a ）比特传输速率为多少？ （b ）码元速率又为多少？(a) 800/8/6400/char s bits char bits s ⨯= (b)6400/1600/4/bits s symbol s bits symbol=2.3. 用M =32的多电平PAM 波形在2秒内传输由文字与数字组成的100个字符的消息，本题中字符的定义与2.1题中相同，每个字符都由7位数据位加1位检错位组成。
（a ）计算比特传输速率与码元速率。
（b ）分别对16电平PAM 、8电平PAM 、4电平PAM 和PCM （二进制）波形重复计算（a ）。
(a) 100/28/400/char s bits char bits s ⨯= 400/80/5/bits s symbol s bits symbol=(b)16-level PCM ：400/,100/bits s symbol s 8-level PCM ：400/,133.3/bits s symbol s 4-level PCM ：400/,200/bits s symbol s 2-level PCM ：400/,400/bits s symbol s2.4. 对某模拟波形以奈奎斯特频率f s 进行自然抽样，试证明用图P2.1所示的恢复技术可由样值恢复原波形（与原波形成正比），参数mf s 为本振频率，m 为正整数。
《数控机床编程与操作》第二章习题答案.doc
第二章习题答案一、填空题1.立式数控铳床、卧式数控铳床和复合式数控铳床2.箱体类3.任意转换、立式、卧式4.平口钳和压板、万能分度头、简单分度头5.压板6•面铳刀、立铳刀、模具铳刀、键槽铳刀7.轴向进给、端面刃&行切法、坏切法、先行切后环切9.主轴转速、进给速度、铳削宽度10.调用1次程序号为0101011.程序号、程序主体12.G17、G18、G19；极半径、极角度二、选择题1A 2A 3B 4C 5A 6B 7C 8D 9B 10D 11C 12D 13B 14B 15C三、问答题1.数控铳床的加工特点有哪些？答：（1）具有高度柔性；（2）加工精度高，质量稳定；（3）生产率高；（4）可大大减轻工人的劳动强度。
2.数控铳削的主要加工对象是什么？答：（1）平面类零件（2）变斜角类零件（3）曲面类零件（4）复杂零件（5）高精度零件（6）一致性要求好的零件3.如何启动数控铳床？答：操作步骤如下：（1）接通机床电源。
（2）机床通电。
合上电箱上的总电源开关。
（3）启动系统电源。
按操作面板上的绿色按钮。
（4）开启压力开关。
接通气源压力开关。
4.在数控铳床上常用的装夹方法主要有哪儿种？答：（1）用平口钳装夹，适合一定形状和尺寸范围内的工件。
（2）用压板、螺栓直接把工件装夹在机床的工作台面上，适合尺寸较大或形状较复杂的工件。
（3）用数控分度头装夹。
5.模具铳刀有哪几种？结构特点是什么？答：模具铳刀由立铳刀发展而成，可分为圆锥形立铳刀、圆柱形球头立铳刀和圆锥形球头立铳刀三种，其柄部有直柄、削平型直柄和莫氏锥柄。
它的结构特点是球头或端血上布满了切削刃，圆周刃与球头刃圆弧连接，可以作径向和轴向进给。
6.铳削加工中，进给量有儿种？影响因素有哪些？答：铳削吋的进给量有三种表示方法：每齿进给量、每转进给量和进给速度。
粗铳时影响进给量选择的主要因素是工艺系统刚性、高生产率的要求，故应按每齿进给量进行选择（除了上述要求，还要考虑刀齿强度、切削层厚度、容屑情况等）。
第二章习题参考答案(Excel在财务管理中的应用)
第2章习题参考答案
一、案例分析题提示：
1.成绩=机试*0.6+笔试*0.4，使用ROUND()函数四舍五入；
2.使用NOW（）函数设定动态日期；
3.对不及格的成绩用红字显示的操作方法是：先选取不及格的成绩（可用CTRL+鼠标左键选定），再通过【单元格格式】设定字的颜色；
4．“等级”的输入可使用IF()函数来实现，如：F2=IF（E2<60, “不及格”,IF(E2<70, “及格”,IF(E2<80,“中”,IF(E2<90, “良”,“优”)))）；
二、单元实训
2)操作步骤：
1.【工具】/【选项】/【自定义序列】/【新序列】/【添加】/【输入序列】。
2.方法一：选中单元格区域，【插入】/【名称】/【定义】/【定义名称】。
方法二：选中单元格区域，鼠标单击名称框，输入要定义的名称。
3.在销售收入对应的单元格输入公式=销售量*单价，填充即可。
4.选中单元格区域，【格式】/【条件格式】/【条件1】。
5.选中单元格，【插入】/【批注】。
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实训一
某企业月末各项目资料如下：
1 银行里的存款12万元
2 向银行借入半年期的借款50万元
3 出纳处存放现金1500元
4 仓库里存放的原材料51.9万元
5 仓库里存放的产成品19.4万元
6 正在加工中的产品75500元
7 应付外单位货款6万元
8 向银行借入二年期的借款60万元
9 房屋及建筑物40万元
10 所有者投入资本700万元
11 机器设备250万元
12 应收外单位货款10万元
13 以前年度尚未分配的利润75万元
14 对外单位长期投资500万元
要求：
1.判别上列资料中各项目的类别（资产、负债、所有者权益）并将格项目金额一并填入表中。
2.计算表内资产总额、负债总额、所有者权益总额是否符合会计基本等式。
各项目类别及金额：金额
资产8910000=负债1160000+所有者权益7750000
实训二
某公司月内收支情况如下：
1.本月销货收入79万元，销货进价成本70万元。
2.支付房租3000元，办公用品500元，煤气、电、水费1500元，工资2.8万元。
3.支付运杂费600元，包装费500元。
4.支付职工医药费6000元，差旅费2000元。
要求：计算该公司本月利润额。
收入=790000元
成本费用支出
=700000+3000+500+1500+28000+600+500+6000+2000=742100（元）利润=790000—742100=47900（元）
实训三
某企业发生交易、事项如下：
1.用银行存款购买材料。
2.用银行存款支付前欠A单位货款
3.用盈余公积金弥补职工福利费
4.向银行借入长期借款，存入银行
5.收到所有者投入的设备
6.购入设备一台，款为付
7.用银行存款归还长期借款
8.企业以固定资产向外单位投资
9.用银行借款归还前欠甲单位货款
10.经批准用银行存款归还投资者王芳的投资款
11.经协商同意，将应归还乙单位的应付货款转入投入资本
12.将盈余公积金转作资本
要求：分析上列各项交易、事项的类型，填入下表
实训四
1.某企业7月初的资产、负债及所有者权益情况如表所示。
2.7月份该企业发生下列各项经济业务：
①向甲公司购入原材料一批，计价2万元，材料验收入库，货款未付。
②生产车间领用材料4.5万元投入生产。
③向银行借入借款5万元存入银行
④以现金暂付职工小张出差费1000元
⑤以银行存款偿还前欠甲公司材料款2万元
⑥收到星光公司投入资本3万元存入银行
⑦收到乙公司前欠货款1.2万元存入银行
⑧从银行提取现金1000元
⑨以银行存款购入电子计算机一台，价值2万元
⑩以银行存款支付劳保医院医药费5000元。
要求：
将资产、负债和所有者权益各项目的7月份金额和月内增减变化的金额填入表中，同时计算出期末余额和合计数。
金额单位：元。