政治社会学课件之第一章政治社会学绪论.ppt
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政治社会学
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2.政治社会学与社会学 政ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ社会学与社会学
二者的联系：其一，政治社会学是社会学在政治研究领城的具体化。 二者的联系：其一，政治社会学是社会学在政治研究领城的具体化。 联系 其二， 其二，政治社会学在方法论和具体研究方法上对社会学 多有借鉴。 多有借鉴。 二者的本质区别 首先，研究对象不同。 本质区别： 二者的本质区别：首先，研究对象不同。 其次，理论体系不同。 其次，理论体系不同。 再次，研究目的不同。 再次，研究目的不同。
方法来对其进行研究，从而上升到对政治社会学全面而准确的认识。 方法来对其进行研究，从而上升到对政治社会学全面而准确的认识。
比较分析法：就是根据一定的标准把彼此之间有着某种联系的多个事 比较分析法：
物加以对照，从而确定其间的相同与相异之处， 物加以对照，从而确定其间的相同与相异之处，由此对事物作出初步的分 在分类的基础上， 类；在分类的基础上，人们可以认知和把握不同事物的共同或相异的表象 特征和本质特征，进而达到对特定事物的理解和解释。 特征和本质特征，进而达到对特定事物的理解和解释。
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二、马基雅维利的政治社会学思想
1.对于“政治何以可能”的回答 对于“政治何以可能” 对于 他倾向于性恶论，而且他认为这种人性是恒久不变的。 他倾向于性恶论，而且他认为这种人性是恒久不变的。政治因维持一 定秩序的需要而产生，而他所言及的秩序， 定秩序的需要而产生，而他所言及的秩序，是在一个强有力的领袖的 带领下，以保障公民的财产和人身安全为最高目标。 带领下，以保障公民的财产和人身安全为最高目标。 2.政治如何维系 政治如何维系——这是马基雅维利政治社会学思想的精髓。 这是马基雅维利政治社会学思想的精髓。 政治如何维系 这是马基雅维利政治社会学思想的精髓 他完整、清晰地将政治与神学、道德分开， 他完整、清晰地将政治与神学、道德分开，认为政治不必受世俗道德 与神学的制约，相反，道德与神学必须从属于政治， 与神学的制约，相反，道德与神学必须从属于政治，服务于统治者获 取权力之目的。 取权力之目的。马基雅维利政治思想的重点可以表述为是一种去道德 的权力观。 的权力观。 3.共和政体和专制政体的选择 共和政体和专制政体的选择 一方面他相信强有力的独裁君主， 一方面他相信强有力的独裁君主，另一方面也没有忘记实行自治的自 由民的作用。如有可能，就建立共和政府；如有必要， 由民的作用。如有可能，就建立共和政府；如有必要，就实行君主专 共和政体虽然是一种理想的政体， 制。共和政体虽然是一种理想的政体，但必须在一种有秩序的社会中 才能实行。 才能实行。
思想政治教育学原理第一章绪论详解演示文稿
▪ 教学应达到的目的和要求：
第十六页，共60页。
▪
1、比较系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
中关于思想政治教育的基础理论，正确理解思想政治教育学的研究
对象、理论基础、范畴，思想政治教育的过程、地位作用及其队伍
建设，把握思想政治教育的目标内容和原则方法。
▪
2、通过学习了解思想政治教育的现状和发展趋势，学习和掌
第十一页，共60页。
▪ 在此阶段中，学科建设取得的可喜成 就：
▪ 首先，逐渐形成了一支思想政治教育 学的教学和研究队伍。包括两方面的力量： 一是高校系统；二是高校以外的社会研究 力量，主要包括党群系统、企业系统、军 队系统等。
第十二页，共60页。
▪ 第二，思想政治教育理论研究领域不断扩大和深化。所涉 及的研究领域主要有：
第一章 绪 论
第二十页，共60页。
第一节 研究思想政治教育学的意义 ▪ 一、目前人们对思想政治教育的一
些看法、原因、后果 ▪ 二、思想政治教育学的研究意义 ▪ 三、思想政治教育学研究方法
第二十一页，共60页。
目前人们对思想政治教育的一些看法、原因、 后果
▪ （一）目前人们对思想政治教育的看法 ▪ （二）思想政治教育失效的主要原因 ▪ （三）思想政治教育失效性的后果
▪ 高校思想政治理论课建设
第十五页，共60页。
二、课程目的、要求、任务
▪ 课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，讲授思想政治教育学的 形成发展，理论基础、基本范畴和过程方法及队伍 建设等内容，介绍我党九十多年开展思想政治教育 的优良传统，尤其是党的十一届三中全会以来思想 政治教育的新鲜经验，介绍世界各国开展思想政治 教育的现状及经验教训。
第十六页，共60页。
▪
1、比较系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
中关于思想政治教育的基础理论，正确理解思想政治教育学的研究
对象、理论基础、范畴，思想政治教育的过程、地位作用及其队伍
建设，把握思想政治教育的目标内容和原则方法。
▪
2、通过学习了解思想政治教育的现状和发展趋势，学习和掌
第十一页，共60页。
▪ 在此阶段中，学科建设取得的可喜成 就：
▪ 首先，逐渐形成了一支思想政治教育 学的教学和研究队伍。包括两方面的力量： 一是高校系统；二是高校以外的社会研究 力量，主要包括党群系统、企业系统、军 队系统等。
第十二页，共60页。
▪ 第二，思想政治教育理论研究领域不断扩大和深化。所涉 及的研究领域主要有：
第一章 绪 论
第二十页，共60页。
第一节 研究思想政治教育学的意义 ▪ 一、目前人们对思想政治教育的一
些看法、原因、后果 ▪ 二、思想政治教育学的研究意义 ▪ 三、思想政治教育学研究方法
第二十一页，共60页。
目前人们对思想政治教育的一些看法、原因、 后果
▪ （一）目前人们对思想政治教育的看法 ▪ （二）思想政治教育失效的主要原因 ▪ （三）思想政治教育失效性的后果
▪ 高校思想政治理论课建设
第十五页，共60页。
二、课程目的、要求、任务
▪ 课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，讲授思想政治教育学的 形成发展，理论基础、基本范畴和过程方法及队伍 建设等内容，介绍我党九十多年开展思想政治教育 的优良传统，尤其是党的十一届三中全会以来思想 政治教育的新鲜经验，介绍世界各国开展思想政治 教育的现状及经验教训。
《社会学概论》课件PPT第1章-社会运行概述(1)
考核方法
出勤考核：占全部成绩的20% 因“公”请假需经学院分管学生工作的领导签名并加盖 该院公章 如因病需要请假的，需出具医院开具的证明 如果全勤将无条件得到10分，无故缺课将影响成绩，超 过3次将视为自动放弃选修，取消全部成绩
平时表现考核 占全部成绩的10%。主要包括平时课堂练习和课后的提 问和发言
自然经济摧毁，走向市场经济 阶级分化，财富转移
引发社会矛盾
资本与雇佣 封建贵族与新兴资产阶级 殖民地国家与资本主义国家 生产力与生产关系。（1825年英国）爆发经济危机
社会学的诞生——政治斗争加剧
资产阶级 由革命转向保守 将形式的自由、平等当作民主主义 建立资产阶级专政，宣扬资本主义制度的合理合法
社会学主要范畴理论——社会存在状态
社会变迁——其“涵盖”和发展的重要概念有：社会 发展、社会进步，社会进化、社会革命，社会解体， 文化变迁、生活变迁，等等。
社会现代化——其“涵盖”和发展的重要概念有工业 化、后工业化，后现代化、全球化、社会一体化，等 等。
分支社会学理论
人类社会与生存自然环境之间的关系
社会学学科的发展
迪尔凯姆的社会学理论
五种研究对象说——“剩余说”、“学科群说”、 “调查说”、“问题说”和“未定说”
社会学研究对象的界定
社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件与 机制的综合性具体社会科学
历史依据
以1789年法国大革命为标志的政治大革命 18世纪发端于英国的产业革命
英格尔斯指出社会学定义三 途径——历史的途径（创始 人说了些什么）、经验的途 径（当代社会学在做什么）、 分析的途径（理性指示什么）
社会静力学 核心范畴是社会秩序， 研究社会体系和社会 构成的规律
社会动力学的核心范畴是社会进步，研究社会体系发展和变 化规律
社会学概论_ppt课件
三、冲突模型
科瑟尔在《社会冲突的功能》(1956)中最早使用了“冲突理论”这一术语。他反对帕森斯认为冲突只具有破坏作用的片面观点，力图把结构功能分析方法和社会冲突分析模式结合起来，修正和补充帕森斯理论。 达伦多夫则认为，社会现实有两张面孔,一张是稳定、和谐与共识,另一张是变迁、冲突和强制。为此，社会学必须走出帕森斯所建构的均衡与和谐的“乌托邦”，建立起一般性冲突理论。 赖克斯从马克思主义的基本立场出发，反对帕森斯以价值规范为重心的秩序理论，强调物质生活手段的分配应该在建构社会模型时占据优先地位。 柯林斯的《冲突社会学:迈向一门说明性科学》一书出版,标志着冲突问题的研究进入了一个新的阶段。
参考书
郑杭生主编：《社会学概论新修》（修订本），中国人民大学出版社，1998年版。 韩明谟主编：《社会学概论》，中央广播电视大学出版社，1997年版。 贾春增主编：《外国社会学史》，中国人民大学出版社，1989年版。
复习参考题
什么是社会？ 社会的构成要素？ 试述社会唯名论和社会唯实论？ 社会有哪些功能？
第一章 社会学意义与范畴 第一节 社会学性质
二、社会学与其他学科的关系 社会学与经济学：后者研究生产、分配、交换、消费；前者研究经济行为的社会基础。 社会学与政治学：社会学偏重于研究政治行为；政治学研究整治过程如何运转 社会学与心理学：社会学着重研究人群共同体中的社会；心理学偏重于个人。
三、如何学习社会学 掌握社会学观点，运用社会学理论框架，进行客观分析 熟悉社会学术语 培养综合考虑社会现象的能力 根据社会现象变化趋势来思考问题 要有避免陷入错误的能力 超越个人 通过社会中社会作用观察个人行为
第二节 社会学的应用
一、社会目标： 解释、预测、控制 二、社会学的功能 1、 认识功能：描述、解释、预测和规范 2、 实践功能：教育、管理、咨询、监督
科瑟尔在《社会冲突的功能》(1956)中最早使用了“冲突理论”这一术语。他反对帕森斯认为冲突只具有破坏作用的片面观点，力图把结构功能分析方法和社会冲突分析模式结合起来，修正和补充帕森斯理论。 达伦多夫则认为，社会现实有两张面孔,一张是稳定、和谐与共识,另一张是变迁、冲突和强制。为此，社会学必须走出帕森斯所建构的均衡与和谐的“乌托邦”，建立起一般性冲突理论。 赖克斯从马克思主义的基本立场出发，反对帕森斯以价值规范为重心的秩序理论，强调物质生活手段的分配应该在建构社会模型时占据优先地位。 柯林斯的《冲突社会学:迈向一门说明性科学》一书出版,标志着冲突问题的研究进入了一个新的阶段。
参考书
郑杭生主编：《社会学概论新修》（修订本），中国人民大学出版社，1998年版。 韩明谟主编：《社会学概论》，中央广播电视大学出版社，1997年版。 贾春增主编：《外国社会学史》，中国人民大学出版社，1989年版。
复习参考题
什么是社会？ 社会的构成要素？ 试述社会唯名论和社会唯实论？ 社会有哪些功能？
第一章 社会学意义与范畴 第一节 社会学性质
二、社会学与其他学科的关系 社会学与经济学：后者研究生产、分配、交换、消费；前者研究经济行为的社会基础。 社会学与政治学：社会学偏重于研究政治行为；政治学研究整治过程如何运转 社会学与心理学：社会学着重研究人群共同体中的社会；心理学偏重于个人。
三、如何学习社会学 掌握社会学观点，运用社会学理论框架，进行客观分析 熟悉社会学术语 培养综合考虑社会现象的能力 根据社会现象变化趋势来思考问题 要有避免陷入错误的能力 超越个人 通过社会中社会作用观察个人行为
第二节 社会学的应用
一、社会目标： 解释、预测、控制 二、社会学的功能 1、 认识功能：描述、解释、预测和规范 2、 实践功能：教育、管理、咨询、监督
政治学第一章
雅典城邦
2、公域与私域的比较
活 动 领 域 城 邦 家 庭 活 动 主 体 公 民 自 然 人 相 互 关 系 平 等 统 治 支 配 原 则 自 由 必 然 实 现 途 径 行 动 暴 力
雅典神庙
3、古雅典的两种关系 1）雅典的人口状况： 总人口：25万 公民数：3万（来自于同一血统） 2）两种人类关系： A、公民与公民之间的关系，发生在城邦中 （人与人的关系） B、公民与奴隶、妇女和外邦人之间的关系 （人与物的关系）
思考：在中世纪，人是天生的政治动物？
三）现代政治的形成
文艺复兴
启蒙运动
宗教改革
社会的变化
理性原则、教会淡出、科学即真理
政治革命： 人民主权取代君主 现代国家产生
观点 利益政治
代表人物
列宁：政治是经济的集中表现 拉斯维尔：政治：谁得到什么。何时和如何得到
马基雅维理：政治就是人与人之间争夺权力的斗争
中国古代政治观:儒家
政治即道德:为政以德, 譬如北晨,居其所而众星 拱之 政治即端正:政者,正也, 子率以正,孰敢不正? 政治即善良:子为政,焉 用杀?子欲善,而民善矣
中国古代政治观:儒家
政治即纲常伦理: 君君、臣臣、父父、 子子
政治即管理：足食、 足兵、民信之矣
儒家的总结与思考
政治:公共事务的管理
麦肯齐：政治是参与一个社会的全面的 管理进程
政治:权威性分配活动
政治是围绕政府制定和执行政策而进行的活动。 美国政治学者伊斯顿提出了“权威性分配说”， 认为政治“是为社会作出执行权威性分配（具 有约束力的决策）的行为或相互交往”。
西方政治观的总结 理想与现实并存 局部与整体同在 美化与丑化共有
第一 绪论(共35张PPT)
因此，他主张对这些犯罪人，预先采取隔离的保安措施，从而预防犯罪发生。
非实证方法是用定性分析推导理论，阐述假设的合理性。
钝，味觉灵敏，无道德感，缺乏自制力，智 犯罪心理学是研究人的心理状态同犯罪的关系的学科，特别注重研究犯罪者的动机、目的和犯罪行为的内在联系。
大陆法系
刑事法律分支
它承认人类学、生物学和心理学因素与犯罪的联系，但认为这些不是犯罪的主要原因。
▪ 1、社会调查法 根据他的结论，犯罪人在身体上或精神上都有异常特征，如前额平削，下巴过长，颊骨过大，多毛皱纹，痛觉迟钝，味觉灵敏，无道德感，缺
乏自制力，智力低下，性情暴烈，好显示自己等。 1、定量分析与定性分析相结合 4、研究预防、控制和消除犯罪现象的社会机制与社会途径 现代中国对犯罪社会学的研究，始自20世纪二三十年代，主要是以翻译别国著作为主。 1、研究犯罪、犯罪现象的表现形态和反映形式
犯罪社会学不是犯罪学的下属学科，而是犯罪学知识的主要来源。
犯罪
刑罚
身体上或精神上都有异常特征，如前额平削 d、与社会变迁，社会文化存在联系
4、研究预防、控制和消除犯罪现象的社会机制与社会途径 它承认人类学、生物学和心理学因素与犯罪的联系，但认为这些不是犯罪的主要原因。
，下巴过长，颊骨过大，多毛皱纹，痛觉迟 犯罪社会学，单从犯罪现象一个角度出发，只研究犯罪这一种社会问题。
力低下，性情暴烈，好显示自己等。因此， 2、缺乏科学的原创性研究成果
三、研究犯罪社会学的意义
20世纪是西方犯罪社会学的大发展时期，此时的犯罪社会学研究中心由欧洲移向 。
他主张对这些犯罪人，预先采取隔离的保安 犯罪
刑罚
3、研究犯罪现象与社会现象之间相互作用的规律
措施，从而预防犯罪发生。 1949年之后我国的犯罪学研究偏向于青少年犯罪研究，使得犯罪社会学研究面狭隘。
非实证方法是用定性分析推导理论，阐述假设的合理性。
钝，味觉灵敏，无道德感，缺乏自制力，智 犯罪心理学是研究人的心理状态同犯罪的关系的学科，特别注重研究犯罪者的动机、目的和犯罪行为的内在联系。
大陆法系
刑事法律分支
它承认人类学、生物学和心理学因素与犯罪的联系，但认为这些不是犯罪的主要原因。
▪ 1、社会调查法 根据他的结论，犯罪人在身体上或精神上都有异常特征，如前额平削，下巴过长，颊骨过大，多毛皱纹，痛觉迟钝，味觉灵敏，无道德感，缺
乏自制力，智力低下，性情暴烈，好显示自己等。 1、定量分析与定性分析相结合 4、研究预防、控制和消除犯罪现象的社会机制与社会途径 现代中国对犯罪社会学的研究，始自20世纪二三十年代，主要是以翻译别国著作为主。 1、研究犯罪、犯罪现象的表现形态和反映形式
犯罪社会学不是犯罪学的下属学科，而是犯罪学知识的主要来源。
犯罪
刑罚
身体上或精神上都有异常特征，如前额平削 d、与社会变迁，社会文化存在联系
4、研究预防、控制和消除犯罪现象的社会机制与社会途径 它承认人类学、生物学和心理学因素与犯罪的联系，但认为这些不是犯罪的主要原因。
，下巴过长，颊骨过大，多毛皱纹，痛觉迟 犯罪社会学，单从犯罪现象一个角度出发，只研究犯罪这一种社会问题。
力低下，性情暴烈，好显示自己等。因此， 2、缺乏科学的原创性研究成果
三、研究犯罪社会学的意义
20世纪是西方犯罪社会学的大发展时期，此时的犯罪社会学研究中心由欧洲移向 。
他主张对这些犯罪人，预先采取隔离的保安 犯罪
刑罚
3、研究犯罪现象与社会现象之间相互作用的规律
措施，从而预防犯罪发生。 1949年之后我国的犯罪学研究偏向于青少年犯罪研究，使得犯罪社会学研究面狭隘。
政治学基础课件全部终稿!
“政治是阶级社会中以经济为基础的上层建筑，
是经济的集中表现，是以政治权力为核心展开的各种 社会活动和社会关系的总和。”（王惠岩主编：《政 治学原理》，高等教育出版社1999年版）。
下定义时，必须遵循以下原则：
A、要考虑到政治范畴的外延性 B、要考虑到政治范畴的确定性 C、要考虑到政治范畴的本质性
（四）政治概念的内涵随时代的发展而变化
⑦这些思想学说的本质是自由资本主义的经济和市场规
则在政治思想上的投射。
（3）18世纪末到19世纪中期的政治学说
西方政治学的研究主题从阐发和倡导资产阶级的平等、
民主等价值观转向了论述和分析资产阶级个人利益和 政治权力之间的关系、资产阶级利益和社会之间的关 系，于是，一些政治学家开始运用社会学的世界观对 这些问题进行研究。代表人物有边沁、密尔、孔德、 斯宾塞。
1．神学政治学代表人物 奥古斯丁：《上帝之国》 托马斯· 阿奎那：《神学大全》 2．神学政治学主要特征 理论基础：基督教的教义 基本内容：教权与王权之争
3.近代的政治学（理性主义政治学时代） •近代西方政治学理论体系：
天赋人权论 分权制衡论 代议民主论 社会契约论 人民主权论 有限政府论
自由
平等
1.按其本质属性划分：
马克思主义政治学：是指马克思点、方法指导下对
政治现象进行的研究。 非马克思主义政治学：是指马克思主义政治学以外 的各种政治立场、观点和方法以及在这些立场、观点、 方法指导下对政治现象进行的研究。
2.按其研究特点功能划分：
理论研究：指政治和政治学的一般概念、理论、 原则和范畴，是政治学的理论基础和政治原则，具有
一、政治学的研究对象
二、政治学的历史发展
三、政治学的研究方法及意义
社会学概论 第一章 绪论
社会学史 社会学理论 社会学方法 实验社会学 数理社会学 应用社会学
SHG
SHH SHI SHJ SHK SHL SHM SHN SHO SHP
比较社会学
社会地理学 政治社会学 文化社会学 历史社会学 科学社会学 经济社会学 军事社会学 社会心理学 公共关系学
SHQ
SHR SHS SHT SHU
社会人类学
（四）规范性功能——应该怎样
规范性功能指社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的 基础上，进而确定社会目标及其达到目标所采取的行动与 手段，以便使自己的社会行动更加合理、更加符合规律性。 在中国，社会学的规范性功能具体表现为： （1）参与社会发展计划和规划，为政府部门决策提供科 学依据； （2）为社会管理、行政管理、企业管理以及做好社会工作 提供科学的理论和方法； （3）参与社会问题研究，为解决社会问题提供具体可行的 方案； （4）开展社会咨询，为制订科学的、符合国情的、有效 的社会政策提供基础和参考； （5）社会批评
本教材的理论框架包括两部分：
社会学论：绪论 历史 方法 社会论： 1、社会构成：社会 人的社会化 社会互动 社会群体 社会组织 社会分层与流动 社区
2、社会运行：社会制度 社会变迁 社会现代 化 社会问题 社会控制
第二节
社会学的学科地位
一、社会学在社会科学中的地位 （一）中心论 把社会学置于其他社会科学之上 孔德、斯宾塞持这种观点。 （二）平列论 社会学与其他社会科学处于平等位置上, 主张社会学与其他各门社会科学处于平等并列的 地位，它们一起构成了人类社会科学知识的完整 体系。
目前社会学在社会科学中的地位问题学术界 仍有不同的看法，但人们普遍认为，在庞大的社 会科学群中，社会学是一门独立的基础性的社会 科学。人类社会是一个复杂的有机整体，它包含 有许多既相互联系又相互独立的不同组成部分， 通常人们把这些部分区分为经济的、政治的、思 想的、社会的等若干社会生活领域，各门社会科 学从不同角度对特定社会领域的具体现象和过程 进行分门别类的研究，它们以不同方式从不同方 面反映社会现实和作用于社会现实，由此也必然 产生相互联系又互不相同的众多学科。
政治社会学课件
政治社会学课件第一章导论“科际混血儿”an inter-disciplinary hybrid ——萨托利一、政治社会学的研究主题奥罗姆（Anthony M. Orum）《政治社会学》：政治领域及其行为者并非脱离社会事物的孤立的因素，而视这个领域是与所有的社会机构（如家庭）以及经济有着密切的联系的，运用这种特别的方法来进行这方面研究就是众所周知的政治社会学。
拉什（Michael Rush）：政治社会学试图探究和解释政治和社会现象之间的关系，将政治置于其社会脉络中来考察。
政治社会学的任务：探究和解释政治和社会之间、社会制度和政治制度之间、社会行为和政治行为之间的关系。
福克斯（Keith Faulks）眼中，“政治社会学是对国家和市民社会之间相互依赖的权力关系之研究”。
《布莱克维尔政治学百科全书》其“政治社会学”条目谓：“该术语是指对社会结构与政治体制、社会与政治的相互关系的研究。
”共识主题：政治社会学是对政治与社会相互关系的考察“综合—分化—交融”的学科发展历程◆这一主题形成于19世纪的欧洲◆19世纪“政治”与“社会”的逻辑区分在20世纪表现为政治学与社会学的学科区分在学科分化的格局下，“闭门造车”是各门学科的一个基本特点“不管一门学科中研究的…问题?是什么，对于相邻学科来说，这一问题是…既定?的，是一个外在的变量……每门学科精确地阐明一组变量的关系，而其他变量被假定是外在的、无甚相关的以及无差别的”——萨托利超越既有学科边界的研究和合作研究发展了起来政治社会学就是在这一渗透和交融的过程中诞生的相对于19世纪政治社会学研究主题的奠基者们来说，当今政治社会学的研究者对这一研究主题上有了新的感受。
这一新的感受主要基于以下两个方面：首先，学科分化过程中对“政治”和“社会”的理解其次，这种新的感受也来自现实生活中政治与社会关系的实际变化“政治与社会的相互关系”这一主题已经包含了丰富的历史内涵、学科反思与现实意义政治社会学的多元化二、政治社会学的研究取向1．从社会到政治的视角Sociology of Politics 社会中心论2．从政治到社会的视角Political sociology 国家中心论3．政治与社会相互作用的视角需要强调的是，政治社会学中不同的研究取向在历史舞台上场的次序并不意味着后来者居上。
《政治社会学》
中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述（中英文）：“政治社会学”是政治学与行政学本科专业的学科基础课程。
政治社会学是在政治学和社会学高度分化和整合基础上产生的一门新兴交叉学科。
政治社会学的基本目标是树立从社会整体中分析政治问题以及从社会结构与政治过程的关系分析政治现象的思维逻辑。
通过该课程的学习，使学生初步掌握政治社会学的学术性质、研究主题与研究方法等政治社会学的基本知识，旨在让学生了解与掌握政治的社会根源、社会结构与政治、国家与社会、公民与社会、政治发展、政治参与和政治体系、政治对社会的作用等基础知识。
从而为学生进行独立思考和独立研究奠定基本的专业知识基础。
Political Sociology is a basic course for undergraduates majoring in political science and administration. Political sociology is a new cross-discipline based on the high differentiation and integration of political science and sociology. The basic goal of political sociology is to establish the thinking logic of analyzing political problems from the society as a whole and analyzing political phenomena from the relationship between social structure and political process. Through the study of this course, students can initially master the basic knowledge of political sociology, such as the academic nature, research themes and research methods of- 1 -political sociology. the aim is to enable students to understand and master the basic knowledge such as the social roots of politics, social structure and politics, state and society, citizens and society, political development, political participation and political system, and the role of politics on society. So as to lay a basic professional knowledge foundation for students to think and study independently.2.设计思路：政治社会学旨在引导学生学习政治社会学的学科属性和核心专题，同时培养学生从社会与政治关系，尤其是从社会整体分析政治现象的逻辑思维。
社会学(全套263页PPT课件)
一、调查研究（用自填式问卷或结构式访 问的方法）
﹡问卷设计 （一）问卷的结构 封面信、指导语、问题、答案、编码
●封面信（简洁中肯短小精悍） ⑴要说明调查者的身份 ⑵要说明调查的大致内容 ⑶要说明调查的主要目的 ⑷要说明调查对象的选取方法和对调查结
果保密的措施
●（问卷设计时）问题的语言及提问方式 ⑴问题的语言要尽量简单 ⑵问题的陈述要尽可能简短 ⑶问题要避免带有双重或多重含义 ⑷问题不能带有倾向性 ⑸不要用否定形式提问 ⑹不要问回答者不知道的问题 ⑺不要直接询问敏感性问题
第一章 绪论
第一节 什么是社会学
一、“社会学”词源 法国实证主义哲学家、社会学家奥古斯特·
孔德 (1798 一 1857年) 首先提出的。（社 会学之父）
孔德的《实证哲学教程》
在中国，社会学最早以“群学”命名，战国 时期社会思想家荀况的《王制》篇
章太炎 1902 年翻译出版日本学者岸本能武 太的《社会学》一书开始的
第一节 什么是社会学
二、对社会学研究对象的不同界定 ( 一 ) 各种不同的意见 1.社会学是研究社会整体的科学。（孔德） 2.社会学是研究个人及其社会行为的科学。 3.认为社会学是研究社会群体或群体生活的科学。 4.社会学是研究社会组织或社会制度的科学。 5.社会学是研究社会关系的科学。 6.其他的意见还有不少，其中具有代表性的意见
③访谈的时间和地点应以被访者方便为主 要原则。
④访谈时，开场白一定要说好。
⑤开始访谈是一种真正的艺术，全部资料 的可靠性在很大程度上取决于访谈员在这 方面的表现。
第一节 什么是社会学
五、社会学研究的领域
（1）关于意识形式的社会学，如文化社会 学，道德社会学、宗教社会学、科学社会学、 政治社会学、法律社会学等；
﹡问卷设计 （一）问卷的结构 封面信、指导语、问题、答案、编码
●封面信（简洁中肯短小精悍） ⑴要说明调查者的身份 ⑵要说明调查的大致内容 ⑶要说明调查的主要目的 ⑷要说明调查对象的选取方法和对调查结
果保密的措施
●（问卷设计时）问题的语言及提问方式 ⑴问题的语言要尽量简单 ⑵问题的陈述要尽可能简短 ⑶问题要避免带有双重或多重含义 ⑷问题不能带有倾向性 ⑸不要用否定形式提问 ⑹不要问回答者不知道的问题 ⑺不要直接询问敏感性问题
第一章 绪论
第一节 什么是社会学
一、“社会学”词源 法国实证主义哲学家、社会学家奥古斯特·
孔德 (1798 一 1857年) 首先提出的。（社 会学之父）
孔德的《实证哲学教程》
在中国，社会学最早以“群学”命名，战国 时期社会思想家荀况的《王制》篇
章太炎 1902 年翻译出版日本学者岸本能武 太的《社会学》一书开始的
第一节 什么是社会学
二、对社会学研究对象的不同界定 ( 一 ) 各种不同的意见 1.社会学是研究社会整体的科学。（孔德） 2.社会学是研究个人及其社会行为的科学。 3.认为社会学是研究社会群体或群体生活的科学。 4.社会学是研究社会组织或社会制度的科学。 5.社会学是研究社会关系的科学。 6.其他的意见还有不少，其中具有代表性的意见
③访谈的时间和地点应以被访者方便为主 要原则。
④访谈时，开场白一定要说好。
⑤开始访谈是一种真正的艺术，全部资料 的可靠性在很大程度上取决于访谈员在这 方面的表现。
第一节 什么是社会学
五、社会学研究的领域
（1）关于意识形式的社会学，如文化社会 学，道德社会学、宗教社会学、科学社会学、 政治社会学、法律社会学等；
《政治社会学》 第一讲：导论 PPT
• 李普塞特《政治人: 政治的社会基础》（1960 ） • 冲突与共识——马克思、托克维尔 • 官僚制——韦伯、米歇尔斯
四、核心议题
• 1、政治学：政治权力、政治社会化 • 2.社会学：社团、社会分层、社会阶级 • 3.研究领域：政治的社会根源、共同体权力、社会结构与
政治、社会和政治变革、政治的社会结构、政治发展、政 治精英和政治体系、政治体系的类型、政治
• 中国政治之谜 • 社会学之思 • 政治人
二、政治与社会：知识谱系
• 柏拉图在正义的基础上统一了政治和社会，认为政治就是 要追求全体公民的最大幸福。这是一种真正的政治社会学 的思考方式。
• 亚里士多德提出了非常重要的政治社会学传统知识，如人 是天生的政治动物这一基本的政治社会学命题；以及开创 性地使用了比较和归纳法，在比较了古希腊各个城邦后， 指出政治社会文化条件的不同造就了不同的政体。
• 马基雅维利将政治学从哲学的范畴中剥离了出来，第一次 在政治学术史上将以权力为核心的政治和以道德为主体的 社会区分了开来。使得从学科意义上研究政治和社会的关 系具有了可能性。
三、政治与社会：学科传统
• 霍布斯命题 • 1.政治学：霍布斯、洛克、孟德斯鸠、卢梭 • 2.社会学：孔德、斯宾塞、涂尔干、马克思、韦伯
五、两种取向
• 1、国家中心论：国家中心论的理论基础是“国家至上”的价 值理念。这种思维模式强调国家是凌驾于社会的政治共同 体，国家具有不同于社会其他集团的至高地位与利益。
• 2、社会中心论：社会中心论的思维方式是从社会到政治 的视角考察政治的社会基础，如社会价值、政治文化基础、 信仰系统、权力合法性、政治权威等方面。
四、核心议题
• 1、政治学：政治权力、政治社会化 • 2.社会学：社团、社会分层、社会阶级 • 3.研究领域：政治的社会根源、共同体权力、社会结构与
政治、社会和政治变革、政治的社会结构、政治发展、政 治精英和政治体系、政治体系的类型、政治
• 中国政治之谜 • 社会学之思 • 政治人
二、政治与社会：知识谱系
• 柏拉图在正义的基础上统一了政治和社会，认为政治就是 要追求全体公民的最大幸福。这是一种真正的政治社会学 的思考方式。
• 亚里士多德提出了非常重要的政治社会学传统知识，如人 是天生的政治动物这一基本的政治社会学命题；以及开创 性地使用了比较和归纳法，在比较了古希腊各个城邦后， 指出政治社会文化条件的不同造就了不同的政体。
• 马基雅维利将政治学从哲学的范畴中剥离了出来，第一次 在政治学术史上将以权力为核心的政治和以道德为主体的 社会区分了开来。使得从学科意义上研究政治和社会的关 系具有了可能性。
三、政治与社会：学科传统
• 霍布斯命题 • 1.政治学：霍布斯、洛克、孟德斯鸠、卢梭 • 2.社会学：孔德、斯宾塞、涂尔干、马克思、韦伯
五、两种取向
• 1、国家中心论：国家中心论的理论基础是“国家至上”的价 值理念。这种思维模式强调国家是凌驾于社会的政治共同 体，国家具有不同于社会其他集团的至高地位与利益。
• 2、社会中心论：社会中心论的思维方式是从社会到政治 的视角考察政治的社会基础，如社会价值、政治文化基础、 信仰系统、权力合法性、政治权威等方面。
政治学原理-复旦陈周旺PPT
政治学原理
主讲：陈周旺 复旦大学政治学系
第一讲 绪 论
第一节、政治的内涵
一、政治内涵在中国的演变
1．古代的“政”与“治”
“政者，正也” “治”，秩序之意
2．西学东渐对“政治”的重新解释
孙文：管理众人之事，便是政治 马克思、恩格斯：一切阶级斗争都是政治斗争 邓小平：社会主义现代化建设是最大的政治
第二节 政治学的研究
一、政治学的研究范围
1．政治学的研究对象
国家和国家活动 政治制度 社会公共权力 公共事务 政治行为
2．政治学的内容结构
《大不列颠百科全书》
政治理论、政治机构、政治过程、政治关系、政 治学方法
美国政治学会
外国、跨国政治体系和行为；国际法、国际组织 和国家间行为；方法论；政治稳定和变革；政治 理论；公共政策；公共行政；美国政治
格林斯坦、波尔斯比《政治学手册》
微观政治学；宏观政治学；非政府政治；政府体 制和过程；政策制定；研究治哲学 比较政治学 政治社会学 政治经济学
政策科学 政治心理学 政治发展 政治文化
二、当代政治学的沿革
1、政治学的创建 2、制度主义阶段 3、传统阶段（芝加哥学派的“政治科学革命”） 4、行为主义阶段 5、后行为主义阶段
二、西方学者的政治定义
1．政治是至善 2．政治是国家的活动，是治理国家、
夺取和维持政权的行为 3．政治是公共管理活动 4．政治是对权力的追求和运用
三、马克思主义的政治定义
1．马克思、恩格斯
一切阶级斗争都是政治斗争 人们的政治关系同人们在其中相处的一切关系一样，
自然也是社会的、公共的关系
2．列宁
主讲：陈周旺 复旦大学政治学系
第一讲 绪 论
第一节、政治的内涵
一、政治内涵在中国的演变
1．古代的“政”与“治”
“政者，正也” “治”，秩序之意
2．西学东渐对“政治”的重新解释
孙文：管理众人之事，便是政治 马克思、恩格斯：一切阶级斗争都是政治斗争 邓小平：社会主义现代化建设是最大的政治
第二节 政治学的研究
一、政治学的研究范围
1．政治学的研究对象
国家和国家活动 政治制度 社会公共权力 公共事务 政治行为
2．政治学的内容结构
《大不列颠百科全书》
政治理论、政治机构、政治过程、政治关系、政 治学方法
美国政治学会
外国、跨国政治体系和行为；国际法、国际组织 和国家间行为；方法论；政治稳定和变革；政治 理论；公共政策；公共行政；美国政治
格林斯坦、波尔斯比《政治学手册》
微观政治学；宏观政治学；非政府政治；政府体 制和过程；政策制定；研究治哲学 比较政治学 政治社会学 政治经济学
政策科学 政治心理学 政治发展 政治文化
二、当代政治学的沿革
1、政治学的创建 2、制度主义阶段 3、传统阶段（芝加哥学派的“政治科学革命”） 4、行为主义阶段 5、后行为主义阶段
二、西方学者的政治定义
1．政治是至善 2．政治是国家的活动，是治理国家、
夺取和维持政权的行为 3．政治是公共管理活动 4．政治是对权力的追求和运用
三、马克思主义的政治定义
1．马克思、恩格斯
一切阶级斗争都是政治斗争 人们的政治关系同人们在其中相处的一切关系一样，
自然也是社会的、公共的关系
2．列宁
经济政治与社会第一课ppt课件
11
商品的价值
• 价值反映的是人与人的关系，是商品的社会属性。 • 价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形 式。 • 价值是在交换中形成的，价值是商品的特有属性。 • 商品的价值可以进行比较。
12
商品使用价值与价值的关系：
商品是使用价值和价值的统一体
关
系
使用价值是价值的物质承担者
价值是商品的本质属性
27
B.货币具有流通手段的基本职能
含义：货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 用公式表示为： 商品——货币——商品。
注意：货币执行流通手段职能时，只能用现
实的货币，不能用观念上的货币。
28
金银条块 金属铸币
纸币
29
含义： 国家或地区法定发行的、 强制使用的货币符号
纸 理解： • 纸币是由本国国家发行的。否则就不是法 定货币而是假币，在市场上就不能流通。
35
货币的一般职能
A贮藏手段 一般说来，此时的货币应是足值 的金属货币（如金银条块等）。
B.支付手段 货币执行支付手段的职能是随着 商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支 付债务、地租、利息、税款、工资等。
C.世界货币 在很长的历史时期时间内，只 有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币， 如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界 货币的职能。
• 历史上充当过一般等价物的商品：羊、贝壳、布帛等。
• 说一说：用“贝壳”“羊”充当一般等价物有什么不 足之处？
• 羊：携带不方便、易死亡 • 布帛：不便于分割
贝壳：易破碎
20
议一议：
体积小、价值大、
便于携带、久藏不 坏、质地均匀、容 易分割，最适宜充 当一般等价物。
商品的价值
• 价值反映的是人与人的关系，是商品的社会属性。 • 价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形 式。 • 价值是在交换中形成的，价值是商品的特有属性。 • 商品的价值可以进行比较。
12
商品使用价值与价值的关系：
商品是使用价值和价值的统一体
关
系
使用价值是价值的物质承担者
价值是商品的本质属性
27
B.货币具有流通手段的基本职能
含义：货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 用公式表示为： 商品——货币——商品。
注意：货币执行流通手段职能时，只能用现
实的货币，不能用观念上的货币。
28
金银条块 金属铸币
纸币
29
含义： 国家或地区法定发行的、 强制使用的货币符号
纸 理解： • 纸币是由本国国家发行的。否则就不是法 定货币而是假币，在市场上就不能流通。
35
货币的一般职能
A贮藏手段 一般说来，此时的货币应是足值 的金属货币（如金银条块等）。
B.支付手段 货币执行支付手段的职能是随着 商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支 付债务、地租、利息、税款、工资等。
C.世界货币 在很长的历史时期时间内，只 有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币， 如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界 货币的职能。
• 历史上充当过一般等价物的商品：羊、贝壳、布帛等。
• 说一说：用“贝壳”“羊”充当一般等价物有什么不 足之处？
• 羊：携带不方便、易死亡 • 布帛：不便于分割
贝壳：易破碎
20
议一议：
体积小、价值大、
便于携带、久藏不 坏、质地均匀、容 易分割，最适宜充 当一般等价物。
政治学概论(全套课件109P)
因此，政治问题的实质是经济问题， 是经济利益争夺斗争的产物，政治斗争也 就是经济争夺。 “政治是经济的集中体现”。
2、什么是政治
研究国家的知识，即如何组织和安排公 正合理的人类社会生活。它涉及：公共利益、 公共权力、利益分配方式和制度、公共管理 和政策等方面。 即利用国家公共权力，整合公共资源， 通过公共管理，实现公共利益的活动。 其中，公共权力的来源、分配、获得和 使用是核心问题。
（2）西方的政治学发展 古希腊、罗马时期的古典政治学时代：城邦 理论、世界理论；政治与伦理相结合。 中世纪的神学政治学时代：政治世界的神学 解释；神权与世俗权力的冲突。 现代的理性主义政治学时代：国家、政府学 说及公共权力理论。 当代的科学主义政治学时代：政府和公共权 力的作用问题；方法论的多元主义，实证主 义研究盛行。
公共权力 无政治社会 自然形成的共 同体的权力， 以自愿服从或 认同为基础
公共事务 众人之事，众 人治理
公共利益 公正、公平、 合理在民众中 分配 掌握公共权力 的阶级占绝对 优势或独占公 共利益。
政治社会
以国家机器为 由一个人或少 后盾，以经济 数人垄断；社 占统治地位的 会主义阶段由 阶级垄断。 绝大多数人民 “肉食者谋之” 共同治理
实际上，集权与分权（decentralization）是一组概念， 自由民主（liberal democracy）和极权主义、权威主义是 一组概念，分别描述三种状态的政治组织和生活方 式。
3．国家、民族国家
作为country的国家是一个地域概念，指的是 某一地域之内的人文的和自然的统称单位。 作为state的国家是一个政治概念，指的是在 固定疆域之内建立主权并通过一系列制度实 施权威的政治社会。 作为nation－state的国家是一个国际政治的 概念，指的是以民族为基础所形成的政治共 同体。