小学美术兴趣小组活动计划(1)

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小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划一、活动目的。

美术是一门富有创造力和想象力的学科,通过美术活动可以培养学生的审美能力和艺术修养,激发学生对美的热爱和创作欲望。

本次美术兴趣小组活动旨在为小学生提供一个自由、开放的艺术空间,让他们在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力,培养他们的创造力和想象力。

二、活动内容。

1. 艺术创作。

通过临摹名家作品、自由绘画、手工制作等形式,引导学生发挥自己的想象力和创造力,培养他们对美的感知和表达能力。

2. 美术知识学习。

介绍一些简单的美术知识,如色彩搭配、构图原理等,让学生在活动中学习到一些基础的美术知识,提高他们的美术素养。

3. 观摩名家作品。

带领学生观摩一些著名艺术家的作品,让他们了解不同风格的艺术作品,激发他们对艺术的兴趣和热爱。

4. 创意游戏。

设计一些富有趣味性和创意性的游戏,让学生在游戏中感受美术的乐趣,培养他们的团队合作精神和创造力。

三、活动安排。

1. 活动时间,每周一次,每次1.5小时。

2. 活动地点,学校美术教室或者户外校园。

3. 活动人员,小学生及美术老师或志愿者。

4. 活动流程:活动开始前,老师向学生介绍本次活动的主题和内容。

学生进行艺术创作或者美术知识学习。

进行观摩名家作品或者创意游戏。

活动结束前,老师对学生的作品进行评价和指导。

四、活动评估。

1. 学生表现评估,通过观察学生的作品和参与活动的态度来评价学生的表现,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

2. 教师指导评估,老师对学生的作品进行评价和指导,帮助他们提高美术表现能力,激发他们对美术的兴趣和热爱。

3. 活动效果评估,通过学生的反馈和活动的实际效果来评估活动的效果,不断改进活动内容和方式,提高活动的质量。

五、活动总结。

美术兴趣小组活动是一次富有创造力和想象力的艺术体验之旅,通过这次活动,学生不仅可以感受到美术的魅力,还可以培养自己的审美能力和艺术修养,激发自己对美的热爱和创作欲望。

希望通过这次活动,学生可以在轻松愉快的氛围中度过美好的时光,收获属于自己的美术成长之路。

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例(4篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例(4篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例一、前言为全面____教育方针与新课程标准精神,深入探索新的教育模式。

针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题,特别是学生的动手实践能力、团结合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提高。

我校根据实际情况,结合各年级的学生特点,特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。

为激发学生对学习知识的兴趣,为提高学生的综合能力,适应教学改革,培养有实践能力的学生做好铺垫。

二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合应用能力,使学生的德智体美劳得到全面发展。

同时,学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,进一步提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,这对拓展学生的实践、动手能力,掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。

三、活动安排1.活动时间:周三下午。

2.活动地点:结合实际需要,选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等组织开展各项活动。

3.活动课题:结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组,例如:手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题各异的兴趣小组。

4.活动形式:结合实际情况,可以采取诸如授课讲解式、交流座谈式、演讲式、辩论式、实际操作、课外活动等形式。

5.活动分组:学生自由选择自己感兴趣的活动小组。

四、活动内容各个兴趣小组以各自兴趣主题为主,学习关于相关主题的内容。

在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的基础上,同时强化对学生实践能力的培养,对学生动手操作能力的训练,提升学生的自信心。

选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如实事新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南、自然现象等,然后在结合实际操作进行巩固。

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划美术兴趣小组活动计划15篇美术兴趣小组活动计划1通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育,可以大大提高学生的审美能力和想象能力,丰富审美情感,树立正确的审美理想,推动德育的发展,培养学生的高尚品德情操和动手、动脑能力,拓展知识视野,使之成为有理想,有道德,有文化,有纪律的四化建设人才,有着积极作用的重要意义。

因此我校在第二课堂中,成立了剪纸和绘画兴趣小组:一、工作目标以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,为学生提供展示自我的平台。

二、活动形式:分为高段、中段和低段三大部分进行教学。

1、低段:先教给学生简单的剪纸和绘画,然后进行涂色练习,再进行讨论和交流。

让学生评价,指出优点和不足。

2、中段:发挥学生的想象力,进行剪纸创作、画记忆画和想象画,给学生想象的时间和空间,完成自己的作品,并进行健体交流和评价。

3、高段:首先进行剪纸和绘画的精美作品欣赏,陶冶美的情趣,培养审美观点,再交给学生简单的素描、色彩知识和剪纸技巧,然后让学生动手画和剪纸,在画和剪的过程中理解体会,最后进行作品修改,并在小组内进行评价。

三、小组成员挑选条件1、有一定的基本功。

2、必须是对剪纸和绘画有兴趣的,而且是自愿参加的。

四、活动时间安排每月一次活动,剪纸和绘画间隔进行。

五、任教人员分配1、活动小组由专职老师负责。

2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学,要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容,并且要有一定到专业能力,活动结束做好记录。

六、活动内容3月剪纸窗花4月绘画植物的藤5月剪纸花草6月绘画花鸟画9月剪纸欢乐活动10月绘画静物素描11月剪纸动物世界12月绘画人物写生美术兴趣小组活动计划2一、指导思想:以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。

面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

美术教研活动安排计划(9篇)

美术教研活动安排计划(9篇)

美术教研活动安排计划(9篇)设立课外美术兴趣小组,在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:主要是通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,提高学生的观赏水平及制造力量。

二、活动要求:1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。

2、每周二、周四下午课外活动时间进展活动,小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:1、可以使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进展教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、观赏名人名画名作提高观赏水平。

5、进展手工制作教学,训练学生的动手力量和造型力量。

四、实行的措施:(1)美术教师要仔细负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参与的根底上,要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。

要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

(3)安排好活动时间和活动地点依据学校的统一安排,一般状况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。

明确学习目的,培育勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面进展。

在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展现学生的学习成果。

美术课外活动规划篇二一、参与对象:面对二年级2—4班学生,对美术有兴趣或美术根底较好的学生可以报名参与。

小学美术兴趣小组活动方案

小学美术兴趣小组活动方案

小学美术兴趣小组活动方案一、活动目标:1.培养孩子们对美术的兴趣和热爱。

2.提高孩子们的美术绘画技巧和创造能力。

3.增强孩子们对色彩、形状、线条等美术元素的理解与运用能力。

4.通过美术作品创作,培养孩子们的观察、想象和表达能力。

5.促进小组内成员的交流合作,培养团队意识。

二、活动时间:活动总计8周,每周一次,每次2个小时。

三、活动内容:1.第一周:介绍美术兴趣小组,让孩子们对美术兴趣小组有一个初步的认知。

了解孩子们对美术的认识和爱好,小组成员间进行自我介绍,并制定小组内的规则和纪律。

2.第二周:学习基本的绘画技巧-线条。

介绍不同线条的表现方式和应用场景,进行线条的绘制练习,例如画直线、曲线、弯线等。

3.第三周:学习基本的绘画技巧-形状。

介绍不同形状的特点和表现能力,进行形状的绘制练习,例如画圆形、三角形、方形等。

4.第四周:学习基本的绘画技巧-色彩。

介绍颜色的基本知识,进行颜色的配色练习,例如画色彩搭配的简单画作。

5.第五周:学习基本的绘画技巧-光影。

介绍光线和阴影的概念,进行光影的绘制练习,例如画简单的立体物体。

6.第六周:创作自己的美术作品-水彩画。

通过示范和指导,鼓励孩子们尝试用水彩画进行绘画,表达自己的想法和情感。

7.第七周:创作自己的美术作品-素描。

通过示范和指导,鼓励孩子们尝试用素描进行绘画,表达自己的想法和情感。

8.第八周:策划小组作品展览。

鼓励小组成员合作,共同策划一次小型的美术作品展览,展示小组成员的作品,并邀请家长和其他同学参观。

四、活动方法:1.示范教学法:活动指导老师进行一些基本的绘画技巧的示范和讲解,引导孩子们模仿和练习。

2.小组讨论法:通过小组成员间的讨论和交流,鼓励孩子们共享学习资源和经验,互相帮助和借鉴。

3.自主创作法:鼓励孩子们在给定的主题下进行自主创作,发展自己的想象力和创造能力,从中体验到美术作品的乐趣。

5.小组展览法:组织小组成员策划一次小型的美术作品展览,通过展览的形式让孩子们展示自己的作品,增加他们的自信心和成就感。

小学美术兴趣小组活动计划14篇精品

小学美术兴趣小组活动计划14篇精品

小学美术兴趣小组活动计划14篇精品带来关于20xx小学美术兴趣小组活动计划的内容,希望能让大家有所收获!课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。

三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。

活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。

教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体小组活动内容计划美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。

所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生运用线条方面的学习,(2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;(3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

周次内容第2周素描画基础训练(线条)第4周欣赏世界名画(素描画)第6周素描几何形体:正方体和圆柱体第8周素描几何形体:圆球体第10周素描几何形体:几何形体组合(1)第12周素描几何形体:几何形体组合(2)第14周色彩静物画:水果和罐子组合(1)第16周色彩静物画:水果和罐子组合(2)第18周作品展示座谈会绘画兴趣小组是对孩子进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进孩子全面发展,具有重要作用。

2024年小学美术兴趣小组活动计划

2024年小学美术兴趣小组活动计划

2024年小学美术兴趣小组活动计划一、活动目标1. 培养孩子们对美术的兴趣和热爱。

2. 提高孩子们的美术创作能力和审美水平。

3. 促进孩子们的综合发展,培养他们的观察力、想象力和表现力。

4. 培养孩子们的艺术修养和创造力。

二、活动内容1. 美术常规课堂教学:绘画基本功训练,包括线条描绘、色彩运用、构图布局等。

2. 创意绘画活动:组织孩子们进行主题绘画,鼓励他们发挥想象力,用创意的方式表达自己的感受和思考。

3. 艺术欣赏活动:邀请专业美术家或艺术教育专家来校进行艺术讲座,展示优秀的艺术作品,引导孩子们欣赏和分析艺术品。

4. 环保美术活动:通过开展废物利用创作、环境保护主题绘画等活动,培养孩子们的环保意识和责任心。

5. 美术实践活动:组织孩子们参观美术馆、画廊等,并进行写生和实地绘画,让他们亲身感受艺术的魅力和美丽的自然风景。

6. 美术比赛活动:举办小学美术比赛,为孩子们提供展示才华和交流的平台,激发他们对美术的浓厚兴趣。

三、活动安排1. 每周一次美术常规课,课程内容以绘画基本功训练为主,根据孩子们的兴趣和能力适当调整、拓展。

2. 每月举办一次主题创作活动,鼓励孩子们发挥想象力和创造力,提供艺术材料和工具供他们使用。

3. 每学期组织一次艺术欣赏活动,邀请专家来校进行讲座,展示优秀的艺术品,引导孩子们从中获得美的享受和启发。

4. 不定期开展环保美术活动,以及实地绘画和写生活动,安排在周末或假期进行。

5. 小学美术比赛活动安排在学期末或寒假期间,为期一周,举办开幕式、展览和颁奖典礼等活动。

四、活动评估1. 每次活动结束后,对孩子们的作品进行评选和展示,并根据评选结果给予鼓励和奖励。

2. 定期进行孩子们绘画技能和美术知识的测试,评估他们的学习成果和进步。

3. 组织家长会,听取家长对活动的反馈和建议,及时调整和改进活动内容和方式。

五、活动资源1. 美术教师和艺术教育专家:为活动提供指导和支持,组织课堂教学和讲座活动。

小学美术活动方案范例(五篇)

小学美术活动方案范例(五篇)

小学美术活动方案范例一、活动目标:本活动旨在通过美术兴趣小组的活动,进一步提升学生的美术特长,加深对美术基础知识的理解,培养他们的观察力和创新思维,同时提升审美素养。

二、活动规定:1. 学生应按时参加活动,并保持活动场所的清洁卫生。

2. 每周三次,具体时间为周三下午第三节课至五点三十分,小组成员需准时到达美术教室。

3. 美术小组成员需严格遵守纪律,不得在教室大声喧哗,不得从事与美术学习无关的活动。

4. 对于教师布置的作业,学生需按时完成。

5. 爱护美术教室内的设施和用具,不得损坏。

三、活动内容:1. 介绍基本的美术常识,包括美术种类、常用工具、基本使用方法,以及引导学生尝试多种儿童绘画技巧。

2. 以绘画为主导,辅以手工制作,重点进行创作画的教学。

3. 提供时间让学生进行个人创作,激发他们的创新精神。

4. 欣赏并分析名人名画,提升学生的艺术鉴赏能力。

5. 实施手工创作教学,提升学生的动手能力和造型技巧。

四、活动实施策略:1. 建立完善的美术兴趣小组,小组规模适中,确保活动的稳定性和规律性。

参与学生应为对美术有热情且具有一定基础的学生。

通过活动,激发学生的责任感和荣誉感,确保教学的系统性和深度。

2. 制定详细的教学计划,以刮蜡画为主导,同时涵盖基础美术课程,如素描、色彩等,解决课堂教学中的难点。

3. 定期举办学生作品展示,增强学生的自信心,展示他们的学习成果。

对于有潜力的学生,提供更多的展示机会,如举办个人或联展,培养艺术人才。

4. 组织学生参观美术展览,拓宽他们的视野,增强艺术感知。

在参观前提供相关背景知识,参观中引导学生观察、记录和创作。

5. 举办定期的美术比赛,通过比赛形式促进学生的技能提升,如国画、速写、简笔画、素描等。

五、保障措施:1. 美术教师需以高度的责任心对待兴趣小组,将其视为学校教育的重要组成部分,确保活动的生动性和多样性。

2. 做好组织工作,选拔有美术基础和组织能力的学生担任小组组长,发挥学生的积极性和领导力。

美术兴趣小组活动方案(通用5篇)

美术兴趣小组活动方案(通用5篇)

美术兴趣小组活动方案(通用5篇)【篇一】美术兴趣小组活动方案小学美术兴趣小组活动方案一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成局部,是课堂教学的补充和继续。

组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为开展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好根底的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的开展,进一步了解美术的根本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动方案所涉及的对象与活动时间1、适用于1—6年级。

参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。

2、活动时间:每天的大活动时间(一)准备阶段:1、制订实验方案2、学习有关理论3、探索教学形式4、研究教学内容(二)实验阶段1、进行理论讲解2、探索教学模式,开设美术知识讲座、观摩活动3、实验阶段性测试,定期举办学生作品展览(三)实验总结阶段1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣2、撰写实验论文3、举办绘画比赛,专栏展出学生的美术绘画作品,评出优秀绘画作品等。

4、实验教学成果汇报四、活动方案具体内容和活动步骤(一)活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤:1、组织健全美术兴趣小组。

活动要固定,通常每周一次,活动制度化。

遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。

参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。

精心制定活动方案,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

小组活动主要有三方面:⑴重视根底训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划
一、活动宗旨
1.通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,
进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

2.丰富学生的课余文化生活,提高学生美术素质和审美能力。

3.培养学生的观察力、创造力、想象力。

二、活动对象
本校对美术有浓厚兴趣的学生。

三、活动方式
1.按照学生的特长和兴趣,自愿报名参加。

2.定期开展活动,活动方式自由、灵活。

3.学生自带学习用具。

四、活动时间安排
每周二下午第三节课后。

五、活动内容
1.知识传授:了解素描、色彩、速写等绘画知识。

2.基本技能训练:通过训练提高学生的素描、色彩、速写绘画技
巧。

3.欣赏美术作品:通过欣赏各种美术作品,使学生掌握欣赏美术
作品的方法,提高欣赏能力。

4.组织外出写生:通过外出写生,使学生更加贴近大自然,感受
大自然的美丽。

5.美术创作:鼓励学生发挥想象力,创作出有特色的美术作品。

6.举办画展:定期举办画展,展示学生的优秀作品,激发学生的
创作热情。

7.开展手工制作:学习制作各种手工艺品,提高学生的动手能力。

8.学习中国画:了解中国画的特色和技巧,感受中国传统文化的
魅力。

9.学习图案设计:了解图案设计的基本知识和技巧,提高学生的
设计能力。

小学美术社团活动计划(集锦9篇)

小学美术社团活动计划(集锦9篇)

小学美术社团活动计划(集锦9篇)小学美术社团活动计划(集锦9篇)。

今天的要好好完成,明天的要预先制定好计划。

想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。

在工作中,大家都尝试过写活动计划吧,制定一份计划对活动有着引导作用,也有推动活动发展的作用。

活动计划的内容要写些什么更好呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是编辑整理的“小学美术社团活动计划”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学美术社团活动计划篇1一、培养目标1、培养学生从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。

注重学生艺术思维能力的培养。

老师作用在于激发学生感受美、表现美。

2、引到学生在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

3、熟练掌握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。

注重学生自身实践操作能力的培养。

让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用蜡笔在作品上大面积涂上底色,注重学生构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

5、在了解学生发展情况下,注重学生的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

增强学生之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

6、注重学生美术兴趣的培养。

通过活动,培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。

二、具体措施1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本组学生实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

3、设计好每次的.绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好学生的榜样。

5、利用空余时间观摩其他班的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

6、不仅让学生学到绘画上的技能,更要加强学生作画习惯和养成。

小学美术社团活动计划篇2学生知识能力学习习惯分析:六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。

小学美术兴趣小组的活动方案

小学美术兴趣小组的活动方案

小学美术兴趣小组的活动方案一、活动背景随着社会对综合素质教育的重视,小学美术兴趣小组的活动越来越受到家长和学生的关注。

通过开展各种有趣的美术活动,可以培养孩子们的创造力、想象力和审美能力,让他们在美术中得到全面发展。

二、活动目标1. 培养学生对美术的兴趣和热爱,提高他们的创作欲望和想象力。

2. 培养学生的审美能力,使他们能够欣赏和评价美术作品。

3. 提高学生的绘画和手工艺术技能,培养他们的艺术表现能力。

4. 培养学生的团队合作精神,通过小组活动增进彼此之间的交流与合作。

三、活动内容1. 美术作品欣赏:定期组织学生欣赏名家名作,激发他们的艺术灵感和创作欲望。

可以通过PPT、绘画展览等形式进行。

2. 主题创作:每个学期设置一个主题,组织学生进行创作。

可以通过油画、水彩画、素描、剪纸等多种形式进行创作。

3. 手工制作:组织学生利用各种废物或简单材料进行手工制作。

可以制作折纸、立体雕塑、创意手工等。

4. 美术实践活动:组织学生参观美术馆、画廊或艺术展览,让他们近距离感受艺术的魅力,培养对艺术的理解和欣赏能力。

5. 美术竞赛:定期参加校内外的美术比赛,激发学生的竞争意识和动力,提高他们的绘画水平和创作能力。

四、活动安排1. 每周一次,每次活动时间为1小时。

2. 活动时间:选择下午的放学时间,确保学生有足够的时间参与活动。

3. 活动地点:在学校的美术教室或其他合适的场所进行活动。

4. 活动组织:由美术老师担任指导老师,负责组织活动并进行指导。

五、活动评估1. 每次活动结束,通过学生用笔作画、言语表达等方式,评估他们对活动内容的理解和掌握程度。

2. 定期进行学生作品展览,并邀请家长和其他学生参观评价。

3. 参加美术比赛后,评估学生的参赛情况和比赛成绩。

六、活动效果1. 提高学生对美术的兴趣和热爱,激发他们的创造力和想象力。

2. 培养学生的艺术鉴赏能力,提高他们对艺术作品的欣赏和评价能力。

3. 培养学生的艺术表现能力,提高他们的绘画和手工艺术技能。

小学美术兴趣教案4篇

小学美术兴趣教案4篇

小学美术兴趣教案4篇小学美术兴趣教案4篇小学美术兴趣教案篇一:美术兴趣小组教案30篇1、培养环保意识,增进爱鸟、护鸟的情感。

2、理解鸟类的生活习性,以及鸟巢的构造。

3、想象鸟类的生活,围绕主题构思画面的才能。

教学过程:第一课时1、观看图像资料并讨论提问:鸟类是怎样筑巢的?采集什么原料?有什么功能?怎样筑巢?鸟巢是做什么用的?它是什么形状的?2、作画提示⑴首先设计一至两棵大树。

剪出粗壮的树干,上面再剪些树枝,中间放置搭建的鸟巢。

⑵想象小鸟在鸟巢里的生活。

正在孵化的鸟蛋;幼鸟在等待食物;小鸟在一起玩耍;鸟妈妈正在喂食幼鸟-⑶最后,将树林周围的环境再添加完好。

⑷鼓励儿童大胆选用颜色表现,不要局限用固有色表现。

⑸注意画面内容、形式的完好性。

3、学生做画,老师巡视指导。

第二课时1、学生做画,老师巡视指导。

2、学生作业讲评。

1、通过观察,认识和表现物体与物体之间的空间关系。

2、通过色彩比照,表现物体与背景的关系。

小学美术兴趣教案篇二:美术兴趣小组教案[1]一、教学目的1、理解中国的一些传统喜庆节日、活动,搜集与喜庆有关的美术作品,理解这些美术作品的含义、用处及造型色彩的特点,掌握剪双喜字。

2、学习暖色知识并能运用多种方法来表现喜气洋洋的节日气氛,学会剪简单的双喜、带装饰物的'双喜。

3、通过搜集、理解、表达等活动,培养学生对祖国传统喜庆文化的热爱之情。

第一课时课前准备(1)(学生)各种方便携带的喜庆用品、彩纸、剪刀、胶水。

(2)(老师)《喜洋洋》音乐磁带、红绸带。

1、导入。

(1)下课做准备工作时播放《喜洋洋》的音乐,制造一种欢乐的气氛。

(2)出示几幅图片,说说你觉得哪张图片的内容是在过节,你从哪些地方看出来的?(3)提醒课题:在一些重大的节日里,人们常通过舞狮、张灯结彩来呈现出——“喜气洋洋“的画面。

2、欣赏评析。

(1)想一想。

①还有哪些喜庆的日子,人们用什么材料、用什么方法来表现喜气洋洋的气氛?②学生介绍:老师用课件展示相对应的图片或录像资料。

小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划
活动名称:小学美术兴趣小组活动
活动时间:每周一次,每次1小时
活动地点:学校美术室或户外
活动内容:
1. 制作手工:让学生通过各种材料制作手工作品,例如折纸、剪纸、泥塑等,鼓励他们发挥想象力和创造力。

2. 色彩绘画:教导学生色彩的运用和搭配,通过绘画作品展示学生的审美能力。

3. 观摩名作:介绍艺术作品和艺术家,让学生欣赏和了解艺术的魅力,激发他们对艺术的兴趣。

4. 主题创作:给学生一个主题或故事,让他们通过绘画、手工等多种方式表达自己的想法和情感。

5. 亲子活动:邀请家长参与活动,让家长与孩子一起创作作品,增进亲子关系。

活动目标:培养学生对美术的兴趣和爱好,提升他们的艺术审美能力和创造力,促进学生的综合发展。

活动评价:每次活动结束后进行反馈,鼓励学生积极参与,并根据学生的表现进行表扬和指导,持续激发他们的兴趣和动力。

2024年小学美术兴趣小组活动计划模版(六篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划模版(六篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划模版一、活动背景与目标鉴于当前学生在实践操作能力、团队协作能力、科学学习方法和逻辑思维能力等方面存在的不足,我校决定举办一系列形式多样、内容丰富的兴趣小组活动。

旨在激发学生对学习的热情,提升他们的综合能力,以适应教学改革的需求,为培养具备实践能力的学生奠定基础。

二、指导原则遵循彰显学生个性、培养兴趣与特长的教学理念,通过此类活动促进课堂教学,丰富课外生活,激发学生的兴趣爱好,提升其综合应用能力,以实现学生德智体美劳的全面发展。

同时,开展兴趣小组活动是全面推行素质教育,提高学校教育水平,培养个性化学生的重要措施。

这将有效提升学生的实践和动手能力,教授科学的学习方法,增强团队精神,让学生在成功的喜悦中成长,真正为学生的全面发展服务。

三、活动安排1. 时间:每周三下午。

2. 场地:根据实际需求,活动可在教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等场所进行。

3. 课题:根据各年级段设置不同的兴趣小组,如手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题。

4. 形式:结合实际情况,活动可采取授课、讨论、演讲、辩论、实践操作、课外活动等多种形式。

5. 分组:学生可根据个人兴趣自由选择参与的活动小组。

四、活动内容各兴趣小组以各自主题为核心,学习相关知识。

在各小组的中心教学基础上,强调实践能力的培养,训练学生的动手操作能力,增强自信心。

活动内容贴近校园、学生生活和现实世界,如时事新闻、科学奥秘、历史典故、生活技能、自然现象等,结合实际操作进行巩固。

教学注重趣味性、知识性、人文性和实践应用的结合,使学生在学习过程中真正掌握知识,进一步提升兴趣,强化能力。

五、活动管理各小组需制定明确、突出重点、科学的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导教师等。

每学期进行一次活动评估和总结,以促进交流和提供参考。

学校定期或不定期检查各兴趣小组活动,确保活动规范、有序进行。

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肖家完小2018年下期美术兴趣小组工作计划
指导老师:唐梦
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:
每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室(暂定会议室)
三、参加人员:六年级学生
肖麓枫李俊铨江美华李华罗丹李美青曾雯罗薇
四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为8人左右。

五、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活
动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。

活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。

不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。

遵守课堂纪律。

有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。

适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

有了一定绘画基础后,再以想象为辅。

引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。

养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。

先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。

由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。

而后培养学生记忆画,想象画等。

开设一些手工游戏相结合课。

使学生对美术产生深厚的兴趣
3、做好点评工作。

对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。

共同学习,共同进步。

从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候。

举行小组赛。

作品进行现摩。

5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。

出好班级板报。

美化校园环境等。

使学习兴趣与应用相结合起来。

(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

六、教学进度
序号内容
1---3 组建美术小组
4 儿童画创作(线描)
5 想象画:美丽的宇宙
6 儿童画创作
7 黑白装饰画
8 彩笔画创作
9 蜡笔画创作
10 欣赏:优秀的儿童绘画作品
11 欣赏:美术作品
12 为我的同学画张像
13 线描练习(一)
14 线描练习(二)
15 彩笔画创作
16 油画棒创作画。

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