长大以后做什么 (最新课件)

口语交际：长大以后做什么
“我是小记者”调查表
主题：你的职业是什么？ 采访对象：_________________________ 采访问题： 1、请问你的工作是什么？ 2、你为什么要做这项工作？ 3、你喜欢这项工作吗？ 4、________________(设计自己感兴趣的问题) 采访感受： 听了他的介绍，我想说：____________________ __________________________________________。
想好之后先在小组里面交流，再全 班交流。
交际要求： 一是把话说清楚，清楚地表达想法，简 单说明理由。 二是认真听，对感兴趣的内容多问一问。
有了理想我们怎么样去实现它呢？
这节口语交际课，我们谈了自己的理想。其实 呀，理想光是说说是不行的，有了理想还要去努 力，去奋斗，才能把美好的理想变成现实。老师 衷心地祝愿同学们，都能实现自己的理想，做一
谢谢
Fra Baidu bibliotek
1、采访了谁？ 2、他(她)的职业是什么？ 3、这份工作是做什么的？
除了调查的这些职业外，生活中你 还了解哪些职业呢？
我想成为一名音乐家。 因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走 在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美 妙的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己美妙的 歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。
我想当个科学家。 因为我看过一篇文章，叫《南极来信》。我想去 南极看看企鹅和可爱的海豹是怎么游泳的，它们吃些 什么，去问问爱斯基摩人怎样在冰洞里抓鱼，怎样在 冰天雪地上盖冰房子。我还听说南极上空的臭氧层出 现空洞，我要去研究它，使我们人类不再受到伤害。
听完以后你觉得他们说得怎么样？
长大了我想做(当)_______________， 因为______________________________ __________________________________，所 以我想做(当)__________________。