2011年学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设总结
学校2011年党风廉政建设总结2011年，在上级党委的正确领导下，我校党支部始终坚持以邓小平理论、“三个代表”和党的十六大六中全会精神为指导，树立和落实科学发展观，按照立党为公，执教为民的要求，结合学校的实际，以“八荣八耻”教育活动为契机，深入贯彻中纪委六次全会、国务院廉政工作会议精神，贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，坚持“四大纪律，八项要求”，以形成优良党风、校风、室风为目标，扎实做好党风廉政建设各项工作，推动学校与时俱进，和谐发展。
一、加强领导，保证廉政建设质量学校成立了以党支部书记为组长的《党风廉政建设领导小组》、《反腐败领导小组》，加强领导，保证廉政建设工作的顺利开展。
同时，健全制度，明确分工，各司其职，通力合作。
一是支委工作责任制：党支部书记负总责；党支部副书记负责抓好制度落实；宣传委员、组织委员负责抓好理论学习和开展警示教育活动；纪检委员负责纪律检查工作，督促检查制度落实情况，组织教工参与校务监督。
二是处室主任、党小组长分别负责抓好每周一次的处室理论学习和每月一次的党小组理论学习。
三是各处室主任负责抓好《室风规范》、《处室工作制度》和处室廉洁从教的落实。
学校设立校长办公会议、校务会议、党政工联席会议，每学期初围绕学校的中心工作，研究部署党风廉政建设和行风建设工作。
平时重在预防，加强民主督促，确保党风廉政建设的各项工作落到实处。
二、加强思想建设，提高支部战斗力党风廉政建设是关系到执政党的生死存亡。
作为基层党组织，务必加强党风廉政建设，保证党组织的纯洁，才能有效地带领群众为实现工作目标而努力工作。
一年来，我们组织干部反复学习三代领导人有关党风廉政、反腐败的论述和《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，深入开展社会主义荣辱观教育，引导广大党员坚持党的宗旨，增强党性观念，牢记“八荣八耻”，继承和发扬党的优良传统。
与此同时，我们坚持每季度每个党员根据支部安排的学习篇目进行学习、学习后写出自己的心得体会，形成书面材料交支部，年终每个党员对照自己的“坦言”和“师德承诺”，回顾总结自己一年来的工作，进行批评与自我批评，找出差距，明确今后发展的方向，不断提高自身的党性修养。
2011年校长个人党风廉政建设工作总结
2011年校长个人党风勤政建设工作总结2011年校长个人党风勤政建设工作总结一年马上结束，在过去的一年里，我坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，依据《道里区教育系统2011年党风勤政建设工作方案》的有关精神，确实落实党风勤政建设责任制的各项要求，把党风勤政建设工作与教育教课等各项工作"同部署、同落实、同检查、同查核、同赏罚"。
现联合自己的实质将一年来个人执行党风勤政建设状况总结以下：一、增强学习，不停提高思想认识，增强了自觉执行党风勤政规定的自觉性。
一年来仔细学习了《盖如垠同志在庆贺建党九十周年大会上的发言》、《胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的发言》、《中共中央对于深入文化体系改革推进社会主义文化大发展大繁华若干重要问题的决定》，仔细学习了《党章》、党的有关政策法例，以及有关党风勤政建设和反腐败工作的文件。
工作中，果断执行"三个代表"重要思想，用科学发展观指导工作，仔细落实上司教育主管部门的各项目标、政策，踊跃利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不停提高工作水平。
二、在党风建设方面，经过不停增强党员干队伍伍建设，来带动广大教员工浑身心投入到教育教课等各项工作之中。
为此，今年度教育每个共产党员要带头执行党和国家的各项目标政策，带头执行党的路线，勇于开辟进步，进一步增强事业心和责任感。
工作中要脚踏实地、无私奉献，坚固建立"校荣我荣、校衰我耻"的意识。
在上司教育业务主管部门组织的各级各种教课大奖赛活动中，力求获得一等奖的好成绩，并在期末统考取带头达成道里区前7名的底线任务。
三、在勤政建设方面，要点突出依法治校，秉公执法，清廉从政，规范行政。
增强勤政建设，以"正行风，促发展"为切入点，要点抓好有法不依，为政不廉的问题，为此作为学校党政一把手及全部班子成员要抢先垂范，做勤政勤政的模范，在此基础上要点增强师德师风建设，增强教师勤政勤政意识。
2011年教务处党风廉政建设工作总结-党风廉政工作总结.doc
2011年教务处党风廉政建设工作总结-党风廉政工作总结2011年教务处党风廉政建设工作总结教务处根据根据我院【2011】26号文件，印发的《廉政准则》事项，认真理清工作思路，明确教务处全体干部对党风廉政建设应负的责任，保证学院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实，维护改革、发展、稳定的大局，根据学院的要求，制定了教务处党风廉政建设学习制度。
教务处在院党委的领导下，在院纪检委的指导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指南，乘着保持共产党员先进性教育的这股东风，深入开展党风廉政建设工作，永葆共产党员在教学改革中的先进性作用。
全体共产党员和领导干部带领全处14人努力学习、深刻领会、模范执行党的路线、方针、政策，为把我院建设成特色鲜明、质量过硬、省内一流、人民满意的高职院校而努力。
一、加强党风廉政建设方面的理论学习，提高党员领导干部的自身素质，增强反腐倡廉的自觉性。
通过对《中国共产党章程》、《两个条例》等中央一系列党的理论、方针、政策和各项党规党法的学习，紧密联系党员个人思想和工作特点，努力提高党员领导干部的理论水平和执政能力，树立正确的人生观、价值观和道德观，联系我处工作实际，努力贯彻落实胡锦涛总书记的七一讲话精神，深刻领会党风廉政建设的伟大意义，自觉接受党组织的监督，不断提高思想觉悟，增强党性修养，始终保持清醒的政治头脑，防微杜渐，警钟长鸣。
通过党员保先教育后，我处全体教工和党员的政治素质和理论水平明显提高，增强了廉洁奉公、勤政为民、服务教学、服务师生的服务意识；坚持党性，坚持原则，严格要求，严格管理，做人光明磊落，办事不谋私利，在学院的建设和发展中真正起到共产党员的表率作用。
二、补充完善各种规章制度，从根源上防止腐败教务处十分重视各种规章制度的建设，除了制定一系列的教学管理规章制度外，还按照学院要求制定政治学习制度，反腐倡廉计划，签定党风廉政建设目标责任书，落实党风建设的各项责任目标，从根源上堵塞漏洞，防止腐败现象的滋生，杜绝违法乱纪行为的发生。
江西坡镇民族中学2011年党风廉政建设工作总结
江西坡镇民族中学2011年党风廉政建设工作总结2011年，我校加强党风廉政建设工作，继续深化思想教育和制度建设，进一步健全审评工作机制，规范行政行为，有效提高了依法行政的水平，促进了反腐倡廉工作。
（一）拟订工作计划，带动反腐倡廉工作顺利开展。
年初，我校确定了2011年党风廉政建设工作思路，拟订了年度党风廉政建设和反腐败工作计划，全面分解落实了教育局党组《实施意见》的各项要求，在加强政治理论教育、筑牢思想防线，加强制度建设、强化廉政责任，树立科学监管理念、促进依法教学，加强权力运行的监管、源头预防腐败，加强理论研讨、提高工作水平等方面都做了具体安排。
在实际工作中，我校由党支部牵头，对党风廉政建设进行统一部署，渗透到办公室各项具体工作中协调推进，保障了反腐倡廉工作的顺利开展。
（二）开展教育活动，夯实反腐倡廉的思想基础。
领导班子中心组将反腐倡廉理论作为今年的重点内容，此外，学校党支部还积极开展丰富的教育活动，深化思想教育效果。
学校党支部号召将热爱祖国、服务人民作为办公室廉政文化的核心，将崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗作为干部职工勤政廉政的行为要求。
办公室挂“八荣八耻”社会主义荣辱观，使干部职工对新时期保持共产党员先进性和树立社会主义荣辱观有了更加深刻的认识，并对夯实反腐倡廉的思想理论基础起到了积极作用。
（三）树立实践科学监管理念，大力推进依法执教。
贯彻落实科学发展观，强调党风廉政建设的基础性。
（四）分解权力查找监管漏洞，加强防范源头预防腐败发生。
按照县教育局相关要求，我校年开展了权力分解工作。
经过逐步落实这些措施和办法，包括对部门职能进行重新梳理和划分、对主要业务权力的运行实施监控、对关键岗位和人员实施重点监督管理、对权力集中和监督不力的部位进行必要合理的分解等，从而使权力的运行得到进一步规范，审评工作得到持续改进，反腐倡廉得以顺利推进。
（五）开展廉政形势分析和理论研讨，营造廉政文化氛围。
20XX年教务处党风廉政建设工作总结党风廉政工作总结.doc
2011年教务处党风廉政建设工作总结-党风廉政工作总结2011年教务处党风廉政建设工作总结教务处根据根据我院【2011】26号文件，印发的《廉政准则》事项，认真理清工作思路，明确教务处全体干部对党风廉政建设应负的责任，保证学院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实，维护改革、发展、稳定的大局，根据学院的要求，制定了教务处党风廉政建设学习制度。
教务处在院党委的领导下，在院纪检委的指导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想为指南，乘着保持共产党员先进性教育的这股东风，深入开展党风廉政建设工作，永葆共产党员在教学改革中的先进性作用。
全体共产党员和领导干部带领全处14人努力学习、深刻领会、模范执行党的路线、方针、政策，为把我院建设成特色鲜明、质量过硬、省内一流、人民满意的高职院校而努力。
一、加强党风廉政建设方面的理论学习，提高党员领导干部的自身素质，增强反腐倡廉的自觉性。
通过对《中国共产党章程》、《两个条例》等中央一系列党的理论、方针、政策和各项党规党法的学习，紧密联系党员个人思想和工作特点，努力提高党员领导干部的理论水平和执政能力，树立正确的人生观、价值观和道德观，联系我处工作实际，努力贯彻落实胡锦涛总书记的七一讲话精神，深刻领会党风廉政建设的伟大意义，自觉接受党组织的监督，不断提高思想觉悟，增强党性修养，始终保持清醒的政治头脑，防微杜渐，警钟长鸣。
通过党员保先教育后，我处全体教工和党员的政治素质和理论水平明显提高，增强了廉洁奉公、勤政为民、服务教学、服务师生的服务意识；坚持党性，坚持原则，严格要求，严格管理，做人光明磊落，办事不谋私利，在学院的建设和发展中真正起到共产党员的表率作用。
二、补充完善各种规章制度，从根源上防止腐败教务处十分重视各种规章制度的建设，除了制定一系列的教学管理规章制度外，还按照学院要求制定政治学习制度，反腐倡廉计划，签定党风廉政建设目标责任书，落实党风建设的各项责任目标，从根源上堵塞漏洞，防止腐败现象的滋生，杜绝违法乱纪行为的发生。
2011年党风廉政建设情况汇报(修改版)
韶关市第十中学党风廉政建设责任制工作落实情况汇报各位领导：首先我代表校团委成员向区团组织领导亲临学校检查指导工作表示热烈地欢迎。
现将我校党风廉政建设责任制工作落实情况向各位领导和同志们汇报如下：一、加强组织领导，廉政建设职责清晰、措施到位学校党委坚持把反腐倡廉工作作为一件大事抓实抓好。
坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，成立了以校党委书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，负责各自分管科室党风廉政建设工作的具体落实。
谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，完善了一系列责任制度，使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位，为优化办学环境，提供了政治保证。
二是在强化责任分工的基础上，结合学校年度工作目标，认真细化落实党风廉政建设责任制的具体措施，把任务逐步分解到相关科室并纳入年度工作目标。
三是严格对照党风廉政建设的各项要求，坚持做到“两个经常”。
即：经常教育干部职工要廉洁自律、依法行政；经常监督检查党风廉政建设责任制落实情况。
四是努力构建党风廉政建设网络体系。
以党风廉政建设领导小组为龙头，充分发挥各个支部的职能作用。
五是根据省厅有关文件，制定我校廉政建设实施方案，在实际工作中，严格落实方案内容并不断总结，发扬成绩，查摆问题，制定整改措施。
六是为了完善反腐倡廉制度，我们按照上级贯彻落实党风廉政建设责任制的要求，在狠抓组织领导、宣传教育的同时，不断强化制度建设，形成了用制度管权、按制度管事、靠制度管人的长效约束机制。
二、提高团员干部的精神境界，增强干部的廉洁自律意识校团委坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，把学习教育活动作为推动和促进党风廉政建设的重要措施和手段，在学习规范上，坚持系统的科学理论学习，使团员树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。
在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心组集中学习与个人自学相结合；坚持联系实际，即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。
2011年党风廉政建设工作总结
党风廉政建设工作总结我场的党风建廉政建设和反腐败工作,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照纪委有关廉政工作会议的部署，逐步健全和完善教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系，紧紧围绕工作中心，严格执行党风廉政建设责任制，突出工作重点，加大工作力度，不断推进反腐倡廉工作深入开展，为场生产的发展提供有力保证。
加强党风廉政建设，是从严治政的重要内容和迫切需要，是国家长治久安的需要，也是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证，对于凝聚党心、民心有着极其重要的意义。
为此，我场党支部高度重视党风廉政建设工作，为进一步加大从源头上预防和治理腐败力度，加强党风廉政建设和反腐败工作，促进工作发展。
紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作总体要求，认真贯彻学习中纪委十七届五次会议、省纪委八届五次会议、市纪委五次会议和我局党委书记在2011年反腐倡廉建设工作会议上的讲话精神，认真贯彻落实科学发展观，落实上级《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，推动我场党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，有力地促进了全场各项工作的发展。
一、党风廉政建设责任落实情况(一)党支部高度重视，建立健全机构。
为提高全场干部职工的政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识，确保党风廉政建设工作取得成效，根据上级《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，我场明确抓好党风廉政建设工作是党支部的首要责任，将党风廉政建设列入党支部重要议事日程工作，成立了由党支部书记、场长任组长、支部委员副场长任副组长，党小组长任成员的党风廉政建设领导小组。
把党风廉政建设工作纳入工作重点，坚持把党风廉政建设和工作紧密结合，做到一起布置、一起落实、一起检查、一起考核。
加强党风廉政督察工作力度，从组织上保证党风廉政建设工作落到实处，促进工作的协调发展。
(二)明确责任、完善和签订目标责任书。
党风廉政建设责任制是一项具有全局性、关键性和根本性的党风廉政制度，不仅把党风廉政建设和反腐斗争纳入了法制轨道，而且对领导班子和领导干部在党风廉政建设和反腐工作中应负的责任追究等问题作了制度性规定。
学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设工作总结2011年，按照市经济信息委关于党风廉政建设的安排意见，在市经信委纪检监察的正确领导下，我校坚持以‚科学发展观‛为指导，围绕教育教学这个中心，坚持‚标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防‛的工作方针，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，有力地推进了党风廉政建设，为构建平安廉洁和谐校园提供了有力保证，为教育教学工作的顺利开展创造了良好的环境。
现将一年来我校党风廉政建设和反腐败工作情况总结如下：一、强化管理，认真落实党风廉政责任制校纪委一直把党风廉政建设放在各项工作的突出位置，认真落实党风廉政建设和反腐败工作分工责任制。
今年3月，学校制定了《XXXX学校领导及各科室、党支部2011年党风廉政建设和反腐败工作分工责任制》，按照“一把手”负总责、分管领导“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则，将党风廉政建设责任制与学校的各项工作有机结合。
十月份校纪委对党风廉政建设责任制落实情况进行自查，自查认为“分工明确、责任具体，一级抓一级、层层抓落实”的责任体系有力地推进了学校的党风廉政建设，党风廉政各项目标任务完成良好。
二、灵活形式，深入开展反腐倡廉教育一是加强理论学习，提高廉政觉悟。
组织党员学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》及老一辈革命家关于艰苦奋斗的相关论述，不断提高党员干部和广大教职工的政治思想素质。
二是通过组织互动，加大反腐倡廉宣传力度。
结合我校近期学校两名党员因违法乱纪受到了党纪国法和校规的应有惩处，于今年5月开展了‚反思身边案例，正确树立‘三观’‛学习讨论活动，号召广大教职工加深认识，从自身做起，廉洁做事，廉洁做人，使全体党员群众吸取教训，牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观，党性得到增强。
三是通过观看警示教育片，筑牢抵御腐蚀的思想道德防线。
5月10日学校召开全体教职工大会，组织党员群众观看警示教育专题片《贪欲，使他坠入深渊》，用反面典型案例教育广大党员群众，帮助树立优良作风，保持清正廉洁。
学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设工作总结各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！学校总务处2010－2011学年工作总结院校2010-2011学年下学期工作总结2011-2012学年第一学期法制教育工作总结2010--2011学年第一学期学校教研工作总结学校双拥工作总结幼儿园六.一儿童节活动总结2011年庆六一儿童节活动总结详见正文学校党风廉政建设工作总结加强党风廉政建设和领导干部的作风建设，要按照八个坚持，八个反对的要求，以倡导两个务必为重点，着力解决领导班子和领导干部在党风和作风方面存在的问题。
通过开展党风党纪教育，提高党员、干部拒腐防变的能力。
加强党风廉政建设意义重大，做好学校党风廉政工作，会增强广大党员、教师的凝聚力，因此，我校党支部始终将党风廉政建设工作放在重要的位置，非常重视党风廉政建设工作的开展。
2．认真落实组织生活制度。
不断创新活动的内容和方式，采取听专题辅导、谈学习体会等多种形式，不断增强党员党性修养，提高党员的思想政治觉悟和遵纪守法、勤政廉政、廉洁自律的自觉性。
1．制定了党风廉政建设的计划，确立了大事汇报制和公示制，在制度上来保证党风廉政建设的实施。
4．重视落实年初学校制订的党风廉政建设责任目标，时时检查对照，经常提醒；组织全体党员干部观看了《警示教育系列篇》，提高党员干部的思想素质，提高拒腐防变能力。
3．加强民主集中制教育，提高贯彻民主集中制的自觉性，在党员干部中大力倡导与时俱进、开拓创新精神，不怕困难、顽强拚搏精神，同心同德、团结协作精神，奋发进取、争创一流精神，默默无闻、无私奉献精神，培养和形成过硬的工作作风。
5．组织党员干部认真学习关于党的作风建设和反腐败工作的要点，牢固树立立党为公，执政为民的廉洁从政意识。
尤其要求班子成员要严格执行《廉政准则》和中央关于制止奢侈浪费行为的八项规定、干部廉洁从政若干准则中的六不准等规定，切实加强领导干部的廉洁自律工作；同时组织党员干部认真学习邓小平理论、党风廉政建设及反腐倡廉等有关文章，进行党风、党性、党纪和廉政教育，并结合工作实际开展专题民主生活会，开展批评与自我批评，查摆工作中的问题和不足。
关桥中学党风廉政建设工作总结
关桥中学党风廉政建设工作总结在全区教育系统认真践行科学发展观，在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动之际，为了认真贯彻落实《中共海原县教体局委员会2011年党风廉政建设责任书》，以及《中共海原县教体局委员会党建工作责任书》的要求，我校党支部制定了《关桥中学2011年党风廉政建设及党建工作实施方案》，并结合学校实际制定了相应的目标责任书，要求各部门签订责任书并一一落实。
学校党支部始终坚持以“三个代表”重要思想为指针，以学习贯彻党的方针政策和开展学习实践科学发展观活动为主题，深入开展党员干部作风建设教育活动，进一步更新思想观念，认真抓好党组织自身建设，落实党风廉政建设责任制，以党支部的核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为核心，促进学校精神文明建设和师德师风建设，为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。
不仅党建工作取得了较好的成绩，而且党支部思想建设、组织建设、作风建设得到大力增强，全体党员素质有了明显提高。
开创了学校各项工作的新局面。
现将一年来学校党风廉政建设工作情况汇报如下:一、建立健全组织机构，抓好党风廉政建设。
学校党委建立健全组织领导机构，明确责任，进一步规范学校的党风廉政建设及党建工作，认真抓好廉政教育、述职述廉、校务公开、处理来信来访等常规工作，抓好教育收费、民主评议政风行风、廉政文化进校园、治理商业贿赂等重点工作，定期排查本校热点、难点问题，未出现不良影响和越级上访。
学校党支部根据《党章》的规定及上级党组织的要求，结合学校实际，制定了《关桥中学党部支部工作制度》、《关桥中学2011年党风廉政建设工作目标责任书》，各部门按规定和要求严格执行。
二、抓好干部队伍的建设，提高领导学校改革和发展的能力。
争创先进基层党组织，领导班子建设时关键。
我校把班子建设摆在重要位置，一是明确分工，责权统一，进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围，力求责权统一，由此调动每一个班子成员的积极性。
2011年党风廉政建设工作总结
蒙自中等农机学校2011年党风廉政建设工作总结党风廉政建设直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的需要。
2011年我校持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，以与农业局签订的《蒙自市农业局2011年党风廉政建设责任书》为指导要求，结合学校工作实际，紧紧围绕学校教育培训工作，加强学习和宣传教育，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入落实党风廉政建设，为我校各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力。
现将我校党风廉政建设情况总结如下：一、落实党风廉政建设责任制，完善工作机制学校党政班子非常重视党风廉政建设，坚持党支部统一领导，党政齐抓共管，各尽其责。
学校成立有党风廉政建设领导小组，根据《党风廉政建设责任书》，明确党风廉政建设工作目标和要求，健全和完善学校各项管理制度，实行党内民主生活制度。
与每个党员签订责任书，坚持对党员及教职工进行党纪法规教育，把党风廉政建设列入重要议事日程，认真研究党风廉政建设和反腐倡廉工作，制订学习计划和学习制度，结合工作实际，不断推进党风廉政建设工作扎实有效地开展。
二、认真开展党风廉政宣传教育，构筑牢固的思想道德防线。
（一）加强政治理论学习及党风廉政宣传，提高政治思想素质和廉政意识为提高全体党员教职工的政治思想素质和廉政意识，我校非常注重政治理论学习，积极创建学习型组织。
将党风廉政相关政策纪律融入到学习内容，定期不定期地进行政治学习。
每周一早8：00定为校长、书记、副校长及各办负责人定期会议学习，每两周至少组织一次教职工学习，每月至少一次党员学习活动。
采取职工会、党员会等多种形式，大力组织党员干部、教职工学政治、学理论、学政策、学法规，学文件、学业务，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，学习采取正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果、党和国家的纪律、法规及先进典型及文件精神，加强了对党员干部的政治思想教育。
2011年党风廉政总结
中共伊吾县委党校2011年党风廉政工作总结为了确保党风廉政建设工作的落实，推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，我校按照责任制的要求，建立健全有效的工作措施，充分发挥党校在反腐倡廉教育中的职能作用，落实廉政教育职责和任务。
现就贯彻落实情况总结如下：一、党风廉政责任制落实情况一年中，我校在党风廉政建设工作中全面落实科学发展观战略方针，进一步加大宣传教育力度，强化广大党员干部的纪律观念、法律观念和道德观念，坚持做到思想上高度重视，工作中认真履行职责，形成了良好的教学工作环境，推动了学校各项工作的健康发展。
1、我校集中在广大教职工中开展党章教育、社会主义荣辱观教育、党纪政纪、法律法规和职业道德教育。
结合教育内容利用政治学习和业务学习时间重点组织学习了党风廉政建设的文件精神和有关法律法规和政策规定。
2、进一步加大宣传教育力度。
(1) 加强对领导干部身边工作人员的教育。
把领导干部配偶子女和身边工作人员、掌管人财物等关键岗位的人员纳入领导干部反腐倡廉教育范围，经常性地对他们进行反腐倡廉专题教育或培训。
(2) 把反腐倡廉教育纳入党校和干部培训机构的教学计划。
我校把反腐倡廉教育纳入今年格各类主体班次的教学计划的总体安排之中，今年的乡镇班、双语班都安排了预防和惩处职务犯罪、预防和惩治腐败等专题，充分发挥党校在干部培训工作中的职能作用。
3、反腐倡廉教育经常化、制度化。
我校把领导干部廉政教育作为促进党员干部廉洁自律的基础性、经常性工作来抓，以开展党章学习、社会主义荣辱观教育、党纪政纪、法律法规和职业道德教育为内容的形式多样活动。
作为干部教育的阵地和党性锻炼的熔炉，必须抓好自身的队伍建设，特别是要抓好教师队伍建设，我校利用下乡接地气、业务学习、送出去学习等方式不断提高教师的教学水平。
把教师的思想认识和行动统一到党中央的决策和部署上来，从政治和全局的高度认识反腐败工作的重要性和紧迫性，进一步提高廉洁从政意识。
4、党风廉政建设责任制落实情况。
学校党风廉政建设工作总结范文
学校党风廉政建设⼯作总结【⼀】 ⼀年来，我校根据上级关于加强领导⼲部廉洁⾃律和党风廉政建设责任制⼯作的通知精神，结合学校实际认真贯彻落实，把落实党风廉政建设和反腐败⼯作作为重要任务，突出抓好⾏政领导⼲部教育、监督和廉洁⾃律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的⼯作，抓好反腐倡廉⼯作体制机制创新。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的⽅针，进⼀步建⽴和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。
具体总结如下： ⼀、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。
⼀是加强党的组织作风建设。
以“三会⼀课”为活动载体，结合党员⽬标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与⾃我批评等活动，以党员⼲部作风和师德师风建设为切⼊点，推进党风廉政建设。
从保持和发展党的先进性的现实需要出发，不断从落实科学发展观，常抓典型的警⽰教育，加强“长效机制”学习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个⽅⾯，加强党员⼲部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员领导⼲部廉洁⾃律建设，构建和谐校园，构建廉洁校园。
⼆是加强党风廉政责任制建设。
在⽇常⼯作中明确党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块⼯作的责任分解，明确⾏政⼲部廉政⾃律。
结合党员⾏政的⼯作实际给以评价、诫免、谈⼼、帮扶、改进、提⾼。
确保党风廉政建设在党员⼲部的⼯作中、在责任主体的践⾏中得以深⼊细化。
三是加强党员民主评议建设。
在绩效考核、晋升职务、推优评先等⼯作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合⼒。
四是加强党员先进性教育建设。
加强领导班⼦建设，促进领导⼲部廉洁⾃律，做“守⼟有责、廉洁从政”。
学校⾏政组成为团结带领全体教师进⾏学校改⾰和发展的坚强战⽃堡垒。
校⾏政组成员率先垂范，依法执教，勤政廉政，作风民主，分⼯合作，务实⼯作。
在各种教育教学活动中，学校⾏政既当运动员，⼜当服务员，保证活动顺利进⾏。
⼆、以加强师⽣思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。
教育系统党风廉政建设2011年工作总结
党风廉政建设2011年工作总结2011年，在区教育局党委、开发区管委会的正确领导下，教育总支以党的十七大精神为指导，坚决执行关于党风廉政建设和惩防体系建设的各项工作部署，认真贯彻落实上级纪委全会以及教育纪检监察工作会议精神，坚持“围绕中心、服务大局”，坚持“两手抓、两手都要硬”，全面落实党风廉政建设责任制，大力推进惩防体系建设，全面提升教育现代化水平，形成了党风廉政建设与教育事业发展相互促进的生动局面。
一、健全工作机制，在认真落实党风廉政建设责任制上下功夫。
年初，成立以XXX同志为组长,XXX为副组长,教育总支其他工作人员及下属各学校校长为成员的领导小组,并结合2011年教育局纪检监察工作要点制定下发了教育总支党风廉政目标要求，把党风廉政建设纳入教育事业改革发展的总体布局，与下属各学校签订了责任书，强化了党政主要负责人第一责任人意识和“一岗双责”意识，建立起了“步步有责”、“层层有责”、“人人有责”的党风廉政建设责任制网络，自觉把党风廉政建设与教育改革发展紧密结合，与行政管理和业务管理工作紧密结合，做到同研究、同部署、同检查、同落实、同考核。
把检查考核结果作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
定期分析党风廉政建设情况，将目标任务分解到相关学校，明确工作重点、工作要求、工作责任，坚持一月一小结，期末一总结，发现问题及时处理，总支成员分点包干，落实到校；校长牵头，落实到人。
形成了一级抓一级，层层抓落实的良好局面。
二、开展党风廉政教育，在构筑拒腐防变的道德防线上下功夫一方面抓好专题教育学习。
年初召开全系统党风廉政建设大会，开展了一系列警示教育活动。
以组织落实中共中央颁布的《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》为契机，精心组织开展了专题学习活动，组织党员干部全员参加书面知识竞赛。
利用各种会议对采购、财务等关键岗位人员开展廉政教育，做到教育在前、预防在前，警钟长鸣，防微杜渐。
另一方面抓好经常性教育。
2011年党风廉政建设工作总结
XXX妇幼保健院2011年党风廉政建设工作总结2011年，我院党总支部及院领导班子在市委及上级党委的领导下，认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策，继续深入学习“三个代表”重要思想，贯彻落实十七大五中、六中全会精神及省、市关于推进深化医药卫生体制工作会议精神和要求，按照XXX党风廉政建设领导小组关于印发《XXX 党风廉政建设责任制届末考核实施方案》的通知（X党廉发[2011]3号）文件要求，积极落实贯彻本届任期内（2007年以来）党风廉政建设责任制、推进惩治和预防腐败体系建设，加强作风建设和个人廉洁从政等方面的情况，现将我院开展党风廉政建设责任制工作汇报如下：一、健全组织领导，明确责任分工。
为切实保证党风廉政建设责任制的落实，我院从组织领导入手，坚持“一岗双责”，形成了齐抓共管、卓有成效的党风廉政建设工作机制。
近年来，我院始终把党风廉政建设当作队伍建设的重中之重，把该项工作纳入医院的工作重要议题和年度整体工作目标。
医院专门成立了以党总支部书记、院长为组长，各党支部书记和支委委员为成员的党风廉政建设领导小组，领导小组下设办公室，负责日常具体工作。
党总支部书记、院长对职责范围内的反腐倡廉工作负总责，对重要工作和重大问题亲自过问和部署。
班子成员根据分工，抓好分管部门和科室的反腐倡廉工作，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任，职能科室按照责任分工，各司其职。
二、采取有效措施，完善制约机制。
为加强党风廉政建设，我们着力从以下X个方面入手。
一是不断加强思想教育。
我们采用院务班子会议、科室主任会议、支部例会和其他专题会议等多种形式，组织党员干部认真学习了《中国共产党章程》、《中共中央关于加强改进党的作风建设的决定》、《新时期共产党员道德建设读本》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》等；组织广大医务人员学习了《医务人员道德规范》、《卫生部关于进一步深化治理医药购销领域商业贿赂工作的通知》等有关文件，通过党性、党风、党纪和廉政教育，多念“紧箍咒”，早打“预防针”，浇注“防腐剂”，提高了党员干部对做好党风廉政建设的自觉性。
2011年度学校党风廉政建设工作总结
麦胡图中心校2010年度学校党风廉政建设工作总结一年来，我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神，结合学校实际认真贯彻落实，及时按要求进行部署，围绕行风建设重点、热点问题扎实做好党风廉政建设。
一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。
一是加强党的组织作风建设。
以“三会一课”为活动载体，结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进党风廉政建设。
从保持和发展党的先进性的现实需要出发，不断从落实科学发展观，常抓典型的警示教育，加强“长效机制”学习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员领导干部廉洁自律建设，构建和谐校园，构建廉洁校园。
二是加强党风廉政责任制建设。
在日常工作中明确党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责任分解，明确环节干部廉政自律。
结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。
确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。
三是加强党员民主评议建设。
在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督。
四是加强党员先进性教育建设。
加强领导班子建设，促进领导干部廉洁自律，做“守土有责、廉洁从政”。
学校领导成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。
校委会成员率先垂范，依法执教，勤政廉政，作风民主，分工合作，务实工作。
在各种教育教学活动中，校委会成员既当运动员，又当服务员，保证活动顺利进行。
二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。
一是强化教师廉洁从教意识。
教师的一言一行直接关系到学校的形象，教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。
学校重视教师的师德教育，扎实推进廉政文化进校园活动，紧抓廉洁从教、依法执教引导教育，倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人，要求教师杜绝有偿补课行为发生，谢绝家长不必要的宴请，履行工作成本节约，减少不必要的浪费，促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。
2011年学生管理党支部党风廉政建设责任制落实情况汇报
学生管理党支部2011年上半年党风廉政建设责任制落实情况汇报为认真贯彻落实中纪委十七届六次全会、省纪委八届六次全会以及全省教育系统党风廉政建设工作会议精神，按照学校党风廉政建设会议及相关学习指导要求，结合学生管理党支部党风廉政建设实际情况，现将学生管理党支部2011年上半年党风廉政建设工作总结如下：一、服从管理、接受监督，将党风廉政建设责任制的各项措施落到实处。
学生管理党支部始终坚持校党委的领导，积极接受各部门及群众的监督，将党风廉政建设作为推进支部建设的重要内容来抓。
平时积极参加学校党风廉政建设领导小组组织的各项学习活动，深入学习党风廉政建设的各项学习资料，并在支部内开展讨论活动，将学校党风廉政建设的相关指示精神传达到位。
积极接受学校党风廉政建设领导小组的指导和监督，服从管理，结合党员各自具体工作岗位进行细化党风廉政建设责任制，并将学习情况列入年终党风廉政建设工作的考核项目中。
二、注重宣传、强化教育，切实增强抓好党风廉政建设责任制的责任意识。
为了进一步强化全员抓好党风廉政建设责任制的责任意识，增强党员在实际工作中的自觉性和主动性，学生管理党支部注重抓好平时思想教育，形成经常性、制度化的宣传教育机制，支部生活会总是每会必讲党风廉政建设，要求大家要通过经常性学习，时刻做到警钟长鸣、防微杜渐，算好政治帐、经济帐、家庭帐，珍爱自己的政治生命。
同时通过开展“加强党性修养、坚持廉洁从政”的系列活动，深入学习“中纪委十七届六次全会会议”、学习贯彻“中国共产党云南省第八届纪律检查委员会第六次全体会议公报”精神、学习“罗崇敏同志在云南省2011年教育系统党风廉政建设工作会议上的讲话”、“学习贯彻《廉政准则》”等系列主题教育活动，教育大家要始终保持共产党员本色，清清白白做人、扎扎实实工作，以优异的工作实绩回报组织的关心和培养。
通过坚持不懈的宣传教育，使学生管理党支部上下加强党风廉政建设的责任意识得到进一步加强。
在三个职能部门实际工作中从未发现一例为政不廉、吃拿卡要等事件。
2011年仁义中学党风廉政建设和政风行风建设工作总结
2018年仁义中学党风廉政建设和政风行风建设工作总结一年来，仁义中学在县教育局的正确领导下，认真学习贯彻执行党的精神，解放思想、树立科学发展观，紧紧围绕教育改革、发展、稳定这个大局，以教育教案为中心，以创建文明行业治理乱收费为重点，以开展民主评议行风活动为载体，牢固树立“奉献进取，求实创新”的校风，坚持正确的办校思想，与时俱进，深化改革，锐意创新，全面实施素质教育，圆满完成年初制定的各工程标任务，各项工作取得显著成绩。
现作总结如下：一、加强组织领导强化责任落实仁义中学组织健全,各领导小组始终正常运转，每年年初层层签定责任书，多次召开支部委员会、支部党员大会及全体教职工大会，认真学习县教育局党风廉政建设工作会议精神及有关文件精神，正确分析本校的党风廉政建设和行业作风工作情况，（一）规范校务公开，完善党务公开。
（二）民主科学的推出人才。
在评选树优，职称评定时，严格按照有关文件规定及程序逐步进行，各类先进的评比、荣誉的授予坚持提交支部会集体讨论决定。
既坚持集体领导、民主集中制的原则，又把握个别酝酿、会议决定的方法和程序。
（三）牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识，党员干部自觉遵守各项规章制度，认真执行廉洁自律各项规定，坚持重大事项定期报告制度，认真执行上级规定，并接受群众监督，切实做到勤俭节约，不大吃大喝，不公款请客送礼，不以权谋私，不乱收乱支。
二、加强组织建设，提高干部自律能力。
我们始终按照“抓班子带队伍、抓党员带教师”的工作思路，要求领导干部明确一个思想：质量为本，科研兴校，走内涵发展的路子。
（一）是加强学习教育，全面提高领导班子成员的思想水平、政治素质和业务能力。
牢固树立终身学习的新观念，认真钻研现代化教育思想、领导理论和管理方法，促进了思想的解放和观念的更新，不断提高领导能力、决策水平和业务水平。
（二）是团结协作，形成班子强大合力。
在班子建设中始终坚持“以事业为基础，以党性为保障，以感情为纽带，”密切团结，通力协作，形成了强大的凝聚力、号召力和战斗力。
平湖中学2011年度党风廉政建设工作总结
平湖中学2011年度党风廉政建设工作总结加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。
回顾一年来的工作，我校总支紧紧围绕与教育局签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。
坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“三个代表”为指导，以党员为主体，以干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：一、增强干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。
1、提高干部的精神境界，思想到位。
我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。
在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。
在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际工资，使切实提高思想水平，改进工作作风，在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。
要求干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题（不足），撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。
通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己，行动到位。
干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是支部的要求，也是干部的自我表现约束。
一名校级干部在党风廉政自查会上说：“腐败就是以权谋私，干部有权。
当干部要为大家办事，要吃点亏。
”我校干部正是这样做的。
在对待名利上，干部不与民争；在使用权力上，干部不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件；认真执行“14条规定”，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。
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2011年学校党风廉政建设工作总结
2011年，建始一中党委紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。
进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线
学校党委成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。
以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
（1）推进学习型党组织建设，思想到位。
学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性；学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风；学习形式上，确保干部在线学习实效，按建组通[2011]1号文件精神要求，搞好网络在线学习（）。
（2）认真开展“五务公开”，执行到位。
学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，
接受师生和社会监督。
优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善；教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。
学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度；切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
（3）完善党风廉政建设各项制度，监督到位。
学校党委先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》（欢迎访问零二七范文网，零二七范文大全）《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。
凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过；党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见；年终全体干部进行民主测评。
有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争；在使用权力上，不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件。
党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。
二、抓好两个结合
（1）把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。
全校全力备战2011年高考，抓常规教学管理，深入开展教研活动。
学校党委以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校
园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。
教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
（2）把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。
学校党委在教职工和党员干部中开展“四职”（职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能）教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。
通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。
11月，学校党委召开青年教师座谈会。
学校党委书记、校长朱大明从“热爱建始一中、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励29名新进青年教师虚心学习、勤奋工作、积累经验，在专业上迅速成长。
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三、开展三项活动
1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动
5月，学校党委开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。
5月18日，学校党委班子成
员召开民主生活会，学习《廉政准则》，分析、查摆党性、党风问题，谋划学校科学发展。
学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动；在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动；在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。
增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。
通过教育，切实加强了教师职业道德建设。
7月，学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。
2、切实做好腐败风险预警防控工作
（欢迎访问零二七范文网，零二七范文大全）学校党委8月下旬启动腐败风险预警防控工作，于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。
腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。
学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
3、认真组织民主评议政风行风工作
学校党委调整充实行评领导小组和工作机构，明确任务，落实责任；制定行评工作实施方案，召开动员大会，做好工作部署；采取多种形
式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议举报电话，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。
以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。