发光材料与显示课程教学大纲

《发光材料与显示》课程教学大纲

课程代码：090642002

课程英文名称：Luminescent Materials and Display

课程总学时：24 讲课：24 实验：0 上机：0

适用专业：光电信息科学与工程专业

大纲编写（修订）时间：2017.10

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

《发光材料与显示》是光电信息科学与工程专业的一门专业任意选修课。本课程的目的在于介绍发光的基本理论和基本知识，掌握发光与显示这一过程中的物理原理和规律，对目前发光材料在生产生活中的应用和发展有较深入的了解。本门课在该专业培养计划中起到延伸与补充的作用。

教学目的：

通过发光材料与显示的教学，使学生了解发光的定义及分类、掌握发光基本物理过程及现象，了解发光材料制备、表征、测量、分析的基本方法，对半导体发光、分立中心发光、特殊结构物质的发光有所了解，了解发光在照明、灯源、显示、探测领域的应用。本课程在教学内容方面除基本知识、基本理论和基本方法的教学外，还要让学生了解本学科的发展前沿，以及在教学过程中逐步培养学生的创新思维和创新能力。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

1.基本知识：了解发光的定义及分类、掌握发光基本物理过程及现象，了解发光材料制备、表征、测量、分析的基本方法等。

2.基本理论和方法：

本课程主要包括发光的定义及分类、基本物理过程及现象、半导体的发光、分立中心的发光、发光在照明和其他光源中的应用、显示技术、发光在探测中的应用、主要发光材料、发光材料的制备、发光材料的表征及测量技术、视觉与颜色、发光分析。通过教学的各个环节使学生达到各章中所提的基本要求。

3.基本技能:掌握用理论知识解决实际问题的能力等。

（三）实施说明

1．教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法和解题思路的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；注意培养学生提高利用标准、规范及手册等技术资料的能力。讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。

2．教学手段：本课程在教学中采用板书与电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段相结合的方式，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。

（四）对先修课的要求

本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有高等数学、基础物理学、固体物理、半导体物理、量子力学、数学物理方法、电子技术基础、物理光学、现代应用光学、量子力学、光电子学，光学检测技术，非线性光学原理与应用等。

（五）对习题课的要求

1．对重点、难点章节应安排习题课，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。

2．课后作业要少而精，内容要多样化，作业题内容必须包括基本概念、基本理论及设计计

算方面的内容，作业要能起到巩固理论，掌握计算方法和技巧，提高分析问题、解决问题能力，熟悉标准、规范等的作用，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。

（六）课程考核方式

1．考核方式：考查

2．考核目标：在考核学生对发光材料的基本知识、基本原理的基础上，还要侧重考核学生的分析能力、以及用理论解决实际问题的能力。

3．成绩构成：本课程的总成绩主要由两部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占50%，期末考试成绩占50%。

平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出；平时成绩和期末考试成绩缺少任何一项，期末总成绩均视为不及格。

（七）参考书目

1、《发光学与发光材料》，徐叙瑢、苏勉曾主编，化学工业出版社，2004

2、《无机光致发光材料及应用》，张中太、张俊英编著，化学工业出版社，2005

3、《固体光谱学》，方容川，中国科学技术大学出版社，2001

4、《固体发光材料》，孙家跃，化学工业出版社，2003

5、《蓄光型发光材料及其制品》，肖志国，第二版，化学工业出版社，2005

6、《稀土发光材料》，张希艳等，国防工业出版社，2004

7、《有机电致发光材料及其应用》，滕枫、侯延冰等，化学出版社，2006-6-27

8、《半导体光谱和光学性质》，沈学础，第二版，科学出版社，2002

二、中文摘要

通过发光材料与显示的教学，使学生了解发光的定义及分类、掌握发光基本物理过程及现象，了解发光材料制备、表征、测量、分析的基本方法，对半导体发光、分立中心发光、特殊结构物质的发光有所了解，了解发光在照明、灯源、显示、探测领域的应用。本课程在教学内容方面除基本知识、基本理论和基本方法的教学外，还要让学生了解本学科的发展前沿，以及在教学过程中逐步培养学生的创新思维和创新能力。

三、课程学时分配表

四、教学内容及基本要求

第1部分发光的定义及分类

总学时(单位：学时):1 讲课:1 实验:0 上机:0 具体内容:

1）发光的定义

2）发光的分类

第2部分视觉与颜色

总学时(单位：学时):1 讲课:1 实验:0 上机:0 具体内容:

1）视觉

2）颜色及CIE表色系统

3）色温、相关色温和光色

4）显色指数

难点:

CIE表色系统

第3部分基本物理过程及现象

总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容:

1）光的吸收、反射及折射

2）Einstein关系和Einstein自发辐射系数

3）谱线的宽度和线形

4）相干瞬态过程

5）量子化的辐射场与原子的相互作用

6）电子-声子耦合