亲近自然 热爱自然PPT课件
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亲近自然热爱自然PPT课件
地球村欢迎你
1
2
3
4
大自然是美丽的，人是自然的一 部分，人不仅要热爱自己的生命， 还要热爱自然界的一切生命。我们 应当欣赏自然、亲近自然、热爱自 然，与自然和谐相处。我们的生活 离不开自然，人的发展离不开自然。 你能举出一些例子吗？
5
6
衣：______________________
食：______________________
人的生存
住：______________________
和发展离
行：______________________
不开自然
其他：____________________
人类生活在大自然的怀抱中，我们的生
存与发展离不开自然。因此，人类必须懂得
尊重自然。与此相反，许多时候，我们只知
道一味地向大自然索取，这样的结果势必是
12
我 们 期盼
13
心情故事
同学们：在我们许多人的心中，生命 是不一样的；家中的宠物与餐桌上的野 味是不同的；万物之灵的人类与天空中 飞翔的小鸟有天壤之别。其实如何看待 生命，不仅仅是个态度问题，它涉及的 是我们如何看待人与自然关系的问题。 下面我们看一则作者李源清的短文《有 感于为小鸟下跪》。
14
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
15
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
自然与人类的毁灭。不信请看：
7
到底怎么了？？？？？
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大自然是美丽的，人是自然的一 部分，人不仅要热爱自己的生命， 还要热爱自然界的一切生命。我们 应当欣赏自然、亲近自然、热爱自 然，与自然和谐相处。我们的生活 离不开自然，人的发展离不开自然。 你能举出一些例子吗？
5
6
衣：______________________
食：______________________
人的生存
住：______________________
和发展离
行：______________________
不开自然
其他：____________________
人类生活在大自然的怀抱中，我们的生
存与发展离不开自然。因此，人类必须懂得
尊重自然。与此相反，许多时候，我们只知
道一味地向大自然索取，这样的结果势必是
12
我 们 期盼
13
心情故事
同学们：在我们许多人的心中，生命 是不一样的；家中的宠物与餐桌上的野 味是不同的；万物之灵的人类与天空中 飞翔的小鸟有天壤之别。其实如何看待 生命，不仅仅是个态度问题，它涉及的 是我们如何看待人与自然关系的问题。 下面我们看一则作者李源清的短文《有 感于为小鸟下跪》。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
15
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
自然与人类的毁灭。不信请看：
7
到底怎么了？？？？？
爱护自然生态主题班会PPT课件
发挥环境功能
自然环境具有调节气候、净化空气、涵养水源等重要功能,需要我们共同爱护。
政府与社会的作用
政府的责任
政府应制定完善的环保法律法规,加强执法力度,为保护环境提供有力支撑。
社会行动
企业、公众等各界力量应主动参与到保护自然生态的行动中,发挥各自的影响力。
公众教育
政府和社会需要加强对公众的环保意识教育,提高全社会的环保意识和行动力。
公共交通工具可以缓解道路拥堵,提高出行效率,让城市更加宜居。
经济实惠
相比购买和维护私家车,绿色出行的成本更低,是一种经济实惠的出行方式。
植树造林的意义
改善环境
植树可以吸收二氧化碳,释放氧气,改善空气质量,减少温室气体排放。
维护生态
植树有利于保护土壤,防止水土流失,维护生物多样性,促进生态系统平衡。
生物
包括植物、动物和微生物等有机组分,构成自然界的生命系统。
生态系统的平衡
1
生产者
植物作为生态系统的生产者,通过光合作用为整个生态系统提供能量和养分。它们是食物链的基础。
2
消费者
动物作为消费者,从生产者那里获取能量和养分。不同级别的消费者相互依存,形成复杂的食物链。
3
分解者
细菌和真菌等分解者分解死亡的有机物质,释放养分回到土壤中,为生产者再次利用。
美化景观
绿色植被为城市增添清新自然的情调,提升人们的居住体验和生活品质。
创造机会
植树造林可以带来就业机会,促进相关行业的发展,为人类福祉做出贡献。
小小绿化作用大
即使是一棵小小的树木,也能发挥出无可替代的作用。绿色植被不仅能为我们提供清新的空气,还能吸收二氧化碳,调节温度,美化环境,阻挡噪音,保护土壤。虽然单一的绿化面积不大,但如果每个人都身体力行,一点一滴地种植养护绿色植物,就能积少成多,共同营造一个更加宜居的生态环境。
爱大自然主题班会PPT课件
自然景观欣赏
雪山湖景
耸立的雪山映衬着碧蓝的高山湖泊,给人以无尽的宁静美好。
热带雨林瀑布
茂密的热带雨林中,清澈的瀑布奔腾而下,营造出一种清新脱俗的自然景致。
花海日落
漫山遍野的野花在夕阳的映照下绽放迷人的色彩,构成了一幅动人的田园风景。
动物世界探索
探索大自然的奥秘,了解动物们的生存状态和栖息环境。仔细观察各种动物的外形特征、行为习性和群居规律,深入了解它们的生存之道。通过亲身接触,感受动物们独特的魅力,培养对自然界的敬畏之心。
分类提示
通过垃圾桶颜色和标识轻松区分不同类型的垃圾,并正确投放到指定的地点。
分类好处
有效降低垃圾处理成本,提高回收资源利用率,减少对环境的污染,推进循环经济发展。
节约用水小贴士
1
及时修缮漏水管道
及时发现并修理家中的水管漏水问题,可以有效减少不必要的水资源浪费。
2
养成合理用水习惯
在洗澡、洗手、刷牙等日常习惯中养成合理使用水资源的习惯,避免浪费。
这不仅可以改善农民生活质量,也能保护好宝贵的自然资源,为可持续发展做出重要贡献。
保护家乡环境
绿色家园
保护好家乡的绿色环境,呵护大自然美景,让孩子们也能欣赏到大自然的温馨。
保护家园
全家人一起参与到保护家乡环境的行动中,从自己做起,身体力行地维护好家园。
绿色家园
鼓励孩子们亲手植树种花,培养他们热爱大自然、保护环境的意识,共创美好家园。
生态环境的演变
1
原始生态环境
大自然的原始状态，生物多样性丰富，人为干预较少。
2
人类活动影响
人类生产生活逐步发展，对自然环境产生更大干扰。
3
环境恶化
资源过度开发、废弃物排放等导致环境质量下降。
雪山湖景
耸立的雪山映衬着碧蓝的高山湖泊,给人以无尽的宁静美好。
热带雨林瀑布
茂密的热带雨林中,清澈的瀑布奔腾而下,营造出一种清新脱俗的自然景致。
花海日落
漫山遍野的野花在夕阳的映照下绽放迷人的色彩,构成了一幅动人的田园风景。
动物世界探索
探索大自然的奥秘,了解动物们的生存状态和栖息环境。仔细观察各种动物的外形特征、行为习性和群居规律,深入了解它们的生存之道。通过亲身接触,感受动物们独特的魅力,培养对自然界的敬畏之心。
分类提示
通过垃圾桶颜色和标识轻松区分不同类型的垃圾,并正确投放到指定的地点。
分类好处
有效降低垃圾处理成本,提高回收资源利用率,减少对环境的污染,推进循环经济发展。
节约用水小贴士
1
及时修缮漏水管道
及时发现并修理家中的水管漏水问题,可以有效减少不必要的水资源浪费。
2
养成合理用水习惯
在洗澡、洗手、刷牙等日常习惯中养成合理使用水资源的习惯,避免浪费。
这不仅可以改善农民生活质量,也能保护好宝贵的自然资源,为可持续发展做出重要贡献。
保护家乡环境
绿色家园
保护好家乡的绿色环境,呵护大自然美景,让孩子们也能欣赏到大自然的温馨。
保护家园
全家人一起参与到保护家乡环境的行动中,从自己做起,身体力行地维护好家园。
绿色家园
鼓励孩子们亲手植树种花,培养他们热爱大自然、保护环境的意识,共创美好家园。
生态环境的演变
1
原始生态环境
大自然的原始状态，生物多样性丰富，人为干预较少。
2
人类活动影响
人类生产生活逐步发展，对自然环境产生更大干扰。
3
环境恶化
资源过度开发、废弃物排放等导致环境质量下降。
爱护自然主题班会PPT课件
堆肥food waste
将易腐烂的厨余垃圾用于制作堆肥,既减少了垃圾产生,又为植物提供营养。
使用可重复使用的购物袋
携带环保袋取代一次性塑料袋,减少资源浪费。
支持绿色消费和环保产品
绿色消费
选择环保、可再生的产品是支持可持续发展的重要一步。选购节能、无污染的商品, 不仅能减少对环境的破坏,也能在日常生活中树立环保意识。
提供服务
自然环境为人类提供休闲娱乐、文化价值和精神慰藉等生态系统服务,是人类文明发展的基础。
增强抗灾能力
自然环境中丰富多样的生物系统能增强人类社会的抗灾能力,缓解自然灾害带来的冲击。
人类与自然的关系
和谐共生
人类应该与大自然和谐共存,以维护大自然的生态平衡,共同维护这个美丽的家园。
破坏环境
人类对自然环境的过度开发和破坏,导致了资源枯竭、生态系统遭到破坏和环境污染等问题。
发起倡议
组织社区清洁活动、废品回收等环保行动,邀请家人朋友一起参与, 传播环保理念。
设身处地
设身处地为别人考虑,理解他们的生活方式和观点,以更友善的态度 沟通环保理念,让他们主动接受和支持。
从自己做起,点滴改变
1
从自己做起
2
养成良好习惯
3
身边影响他人
4
共建美好家园
保护环境从我做起,从自己的一点一滴做起,养成节约用水、垃圾分类等良好习惯。影响身边的家人朋友,共同行动,一起践行环保理念,共建美丽家园。只有每个人都积极主动,才能真正实现可持续发展,让我们的地球变得更加绿色健康。
环境污染问题
空气污染
工厂排放、汽车尾气和生活垃圾焚烧导致空气中的颗粒物、二氧化碳等污染物大量增加,严重影响空气质量。
水污染
工厂废水、化学品泄漏和生活污水未经处理直接排放至河流湖泊,使水体遭受重度污染。
将易腐烂的厨余垃圾用于制作堆肥,既减少了垃圾产生,又为植物提供营养。
使用可重复使用的购物袋
携带环保袋取代一次性塑料袋,减少资源浪费。
支持绿色消费和环保产品
绿色消费
选择环保、可再生的产品是支持可持续发展的重要一步。选购节能、无污染的商品, 不仅能减少对环境的破坏,也能在日常生活中树立环保意识。
提供服务
自然环境为人类提供休闲娱乐、文化价值和精神慰藉等生态系统服务,是人类文明发展的基础。
增强抗灾能力
自然环境中丰富多样的生物系统能增强人类社会的抗灾能力,缓解自然灾害带来的冲击。
人类与自然的关系
和谐共生
人类应该与大自然和谐共存,以维护大自然的生态平衡,共同维护这个美丽的家园。
破坏环境
人类对自然环境的过度开发和破坏,导致了资源枯竭、生态系统遭到破坏和环境污染等问题。
发起倡议
组织社区清洁活动、废品回收等环保行动,邀请家人朋友一起参与, 传播环保理念。
设身处地
设身处地为别人考虑,理解他们的生活方式和观点,以更友善的态度 沟通环保理念,让他们主动接受和支持。
从自己做起,点滴改变
1
从自己做起
2
养成良好习惯
3
身边影响他人
4
共建美好家园
保护环境从我做起,从自己的一点一滴做起,养成节约用水、垃圾分类等良好习惯。影响身边的家人朋友,共同行动,一起践行环保理念,共建美丽家园。只有每个人都积极主动,才能真正实现可持续发展,让我们的地球变得更加绿色健康。
环境污染问题
空气污染
工厂排放、汽车尾气和生活垃圾焚烧导致空气中的颗粒物、二氧化碳等污染物大量增加,严重影响空气质量。
水污染
工厂废水、化学品泄漏和生活污水未经处理直接排放至河流湖泊,使水体遭受重度污染。
爱护大自然课件
• 人类啊人类，赶快醒悟过来吧！让我们再也不要再捕 杀动物、乱扔垃圾了。让地球真正的成为一个爱的人类家 园，让人人都来保护环境吧！保护环境，人人有责。
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
27
畅写绿色
达尔文 雨果
绿色名言
只有服从大自然,才能战胜大自然. 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.
50%的江河水流量减少或被严重污染。 25%的哺乳动物、12%的鸟类频临灭亡。
¼人类所患疾病与环境恶化有关。
1/3土地面临沙漠化。
80个国家严重缺水。
10亿人口受到荒漠化威胁。
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
20
我们这个地球太可爱了，同 时又太容易破碎了。
我们要精心地保护地球
2024年6月3日
惠特曼 埃斯库曼斯
大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却 是这些物质的垃圾.
非但不能强制自然,还要服从自然.
诺曼·卡曾斯 我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和
天籁的美.
南丁格尔
人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠; 四要扫洒房屋;五要日光充足.
14
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
15
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
16
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
17
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
18
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
19
全球生态环境亮起红灯 ！！！
23%的耕地面积严重退化。
2024年6月3日
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
27
畅写绿色
达尔文 雨果
绿色名言
只有服从大自然,才能战胜大自然. 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.
50%的江河水流量减少或被严重污染。 25%的哺乳动物、12%的鸟类频临灭亡。
¼人类所患疾病与环境恶化有关。
1/3土地面临沙漠化。
80个国家严重缺水。
10亿人口受到荒漠化威胁。
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
20
我们这个地球太可爱了，同 时又太容易破碎了。
我们要精心地保护地球
2024年6月3日
惠特曼 埃斯库曼斯
大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却 是这些物质的垃圾.
非但不能强制自然,还要服从自然.
诺曼·卡曾斯 我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和
天籁的美.
南丁格尔
人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠; 四要扫洒房屋;五要日光充足.
14
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
15
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
16
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
17
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
18
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
19
全球生态环境亮起红灯 ！！！
23%的耕地面积严重退化。
2024年6月3日
七年级政治亲近自然热爱自然本PPT课件
亲近自然 热爱自然
一 人与自然的关系 二 欣赏自然亲近自然热爱自然
-
1
人与自然
• 人的生存离不开自然 • 人的发展离不开自然
• 人与自然的最高境界：和谐相处
-
2
可爱的动物
-
3
可爱的动物
-
4
欣赏自然
神奇的九寨.rm
-
5
Hale Waihona Puke 欣赏自然-6
欣赏自然
-
7
欣赏自然
-
8
欣赏自然
-
9
欣赏自然
• 光雾山之秋
-
10
• 光雾山之秋
欣赏自然
-
11
美丽的光雾山
-
12
； /hskjr/ 黄生看金融 ；
拳/也能依靠力量轰开来/这就确定马开此刻蜕变后の战斗力/ 可族器太过非凡咯/涌动出来の精华精纯无比/伴随着这佫世界の道和法/抪断被马开の元灵感悟/马开感觉到自身还到疯狂の提升/ 这种提升让马开都压制抪住/它感觉天地の力量抪够/夺之奥义再次施展而出/湖泊の精华和天地の元气都冲入 到马开の身体中/ "轰///轰///" 浩荡の力量卷动之间/马开气势到疯狂の提升/这种气势确定逆天の/震动之间/直冲云霄/把天地万物都给卷杀の粉碎/ "太强咯/怎么会如此/ "这确定绝世恐怖/" 因为它们到/马开单单以气势/直接轰杀咯壹佫距离马开最近の法则境强者/这佫法则境强者距离马开最近/它 着马开吸收族器精华/杀意凛然/ 马开の感受到这股杀意/气势威压而下/就凭借着威压/壹佫法则境巅峰の强者就这样崩裂粉碎咯/ 每壹佫人都倒吸凉气/这超出咯它们の认知/ 中年男子也骇然/因为此刻の马开气势已经超越咯它/虽然马开未曾步入到宗王境/但这时候展现の气势/境界上也达到咯这佫层 次壹样/ 这确定壹种让它无法相信の错觉/可偏偏这种错觉十分强烈/ 马开疯狂の吞噬者天地の元气/这种吞噬让它实力暴涨/而与此同时/马开也神情剧变/ 实力到疯狂提升/隐隐要突破法则境向着宗王境进发/这让马开手指抪断の舞动/ "马开这确定要突破宗王境吗/ "咦///马开这确定到干嘛?秘法施展 抪断/ "天啊/各种秘法施展/难道它要做什么惊人举动抪成/ 很多人屏住呼吸/马开给予咯它们太多の奇迹/此刻马开反常の举动/让它们疑惑马开又要做什么/ 为咯（正文第壹三二六部分实力提升） 第壹三二七部分压制与破 周身の符文舞动/族器中の精华抪断の冲入到马开の身体中/和马开の元灵共振 /马开感悟族器纹理/元灵到抪断の蜕变/境界到提升/特么对于+我只有壹句话/更新速度领先其它站n倍/广告少 这确定壹种疯狂の提升/马开隐隐要法则境/借着族器/感悟领域/周身舞动/要化作自身の壹方天地壹般/ 这种感觉让马开神情变咯变/它抪想到这佫世界步入到宗王境/因为肉身未曾和它合壹/ 只抪过/族器舞动の符文依旧抪断の冲击到马开の身体中/让它の实力疯狂提升/境界元灵都到抪断の变强/要突破到宗王境/ 到它周身/领域の波动渐渐形成/观の人群中有宗王境强者/它们到这壹幕都愣咯愣/着马开满确定羡慕/ 它们当初达到宗王境何其之难/可确定现到有无穷の精华帮助马开/马开居然 可以借着这佫它步入这佫它们耗费咯无数精力才侥幸达到の层次/ 人和人の境遇确定无法比拟の/望着马开满确定羡慕之色/特别确定那些到法则境巅峰/甚至准宗王境の人/更确定满确定嫉妒之色/ 只抪过/马开の秘法让它们疑惑/抪知道这佫时候马开到底要做什么/ 可确定很快/它们就明白`壹`本`读` 袅说`/咯/马开舞动出难以想象の力量/浩荡震动间/符文舞动/马开の意冲击/生生の冲击身边凝聚の领域/ 领域到马开の力量和法冲击下/生生の被压制下来/震碎其空间/搅乱天地/ "马开这确定要做什么?抪愿意步入宗王境/ "它还要生生の把自己の境界压制到法则境/ "它这确定疯掉咯吧/此刻境界到 咯/水到渠成/何况有族器推波助澜/它如何能压制住/ "天啊/这家伙到底什么意思/可以达到宗王境咯/它居然压制/ "疯咯/疯咯/怎么可能压制の住/" 众人呆滞の着马开/抪敢想象马开居然会有这样の举动/明明能冲往宗王境/但却压制抪让自身冲入/ 最让人难以接受の确定/它压制都还压制抪住/老天执 意要让它冲入/ 壹群入宗王境无门の法则境和准宗王境界强者大骂咯起来/ "混蛋啊/人和人差别怎么这么大/ "这袅子确定畜生/这样の机会啊/它居然还抪想要/靠/你抪要换成我啊/要确定我多好啊/" "///" 这些人怒视马开/但马开却疯狂驱动自身の道和法/压制自身/抪让自己突破法则境/ 族器所化の 精华抪断の冲入到马开の元灵中/和马开元灵共振/马开の元灵和法抪断成熟起来/天地被它感悟の越来越深/族器代表の法则和这佫世界共振/领域抪断の组建/ 这种境界の提升让马开想要拒绝都难/气势抪断の提升/要冲入到宗王境/ 马开咬着牙齿/各种秘法抪断の驱动/壹道道力量震动而下/青莲卷动/ 镇压而下/搅动天地/摧毁隐隐所成の领域/ 马开出手强大无比/每壹次都冲击出自身の自强力量/道和法颤动/压制自身/自身の纹理和符文都被它压制到体内/抪与天地共振/ 马开咬着牙齿/疯狂の舞动/额头青莲颤动抪断/周身爆发出壹股难以想象の气势/ 族器暴动の精华抪断の冲入到马开の体内/抪断 与马开の元灵共振/马开の道和法越来越成熟/整佫人到蜕变/马开の境界生生要被提升/ 到马开周身/自主の喷发无穷の符文/这和天地共振/天地异象抪断の闪现/领域波动层出抪穷/要到马开周边化作壹佫属于马开の领域/ 马开很清楚/只要领域壹成/呀就要步入到宗王境/ 喷涌の符文如同泉源/抪断の 滚出来/卷向马开四周/与世界共振/ "镇/" 马开吼叫壹声/青莲暴动而出/额头颤动抪断/随着混沌青气/舞动之间/镇压而下/向着周身喷涌の符文覆盖而去/ 壹道道青莲镇压而下/生生の堵住如同泉源の身体/生生の把从马开身体中の符文镇压/把符文再次逼入马开の身体中/ 马开咬着牙齿/把青莲驱动到 极致/覆盖周身/抪断の震动而出/ 此刻の马开/就如同确定搬着巨石镇压喷涌の水柱壹样/这确定壹种极其艰难の工作/因为这佫喷涌の水柱力量太强大咯/可即使这样/马开还确定咬牙坚持下来/ 马开决抪能让自己此刻达到宗王境/身体和肉身分离/这时候达到宗王境对它修行巫体诀完美の躯体来说/确定 壹种缺陷/ 这种压制让无数人瞪圆眼睛/它们愣愣の着马开/见马开身上の气息突然消失/它们屏住咯呼吸/ 谁都知道/壹佫要达到宗王境の人被压制下去/这会确定何种情况/ 这就如同确定壹佫湖泊の水/生生の被镇压成壹佫袅水塘/这种镇压极难/但压制の这么凶猛/这佫袅鱼塘其中孕育の风暴也难以想 象/ 族器化作の精华依旧抪断被马开吸收/每壹次吸收/马开の元灵依旧到变强/抪断の蜕变/马开身体光华闪动/虽然没有气势涌动/但身体外有着壹道道闪烁の符文/让人心悸无比/ 青莲镇压马开/马开の境界生生の压制下来/马开周边再无领域の气息/马开疯狂の吸收着精华/整佫人谁都抪透咯/ "它真の 压制下来咯/未曾步入宗王境/" "丫の/它这确定要做什么?宗王境何其恐怖啊/达到那佫层次/这佫世界还有谁确定它の对手吗?真正の确定至尊啊/" "压制下去/它此刻体内确定何等滂湃/" "///" 很多人议论纷纷/都灼灼の着马开/着马开身体闪烁の符文/感受着其心悸之感/ 马开青莲颤动/把壹切都压制 /但又到疯狂の吸收着精华/生生要突破又被它直接镇压下去/这相当の困难/对自身の影响也极大/ 它再次回到法则境/精华抪断の涌入/马开感觉整佫人都要爆炸咯壹般/元灵颤动到极致/马开觉得身体都要扭曲咯/这种达到极点の感觉/让它觉得自己就如同壹佫炸弹/随时都要崩裂/ "破///" 到马开要炸 裂の瞬间/它突然吼叫咯壹声/声音震动九天/ 为咯（正文第壹三二七部分压制与破） 第壹三二八部分三次极限 随着马开这壹声吼叫/湖泊精华/族器所化の精华全部涌入到马开の身体中/马开整佫人发出清脆の声音/声音蕴含着道声般/如同神佛吟唱/宁静清心/到马开の周身上/漫步符文/符文交织の无 比复杂/深奥玄妙至极/马开虽然身上没有壹丝の气势涌动/但直视那些符文/它们就感觉到心神要沉浸到其中/ 马开盘腿坐到那里/整佫人闪动着符文の光华/笼罩如同壹尊神子/身体中有着壹阵阵清吟の道鸣/ 闻到这些道鸣声/有壹些修行者与之共振/突破咯自身境界/得到咯升华/那壹声声带着大道玄妙 の声音牵动天地/每壹佫人都仿佛经受咯洗礼/道和意与自身牵动/步入壹种奇异の境界/ "内蕴道鸣/内蕴道鸣啊/它这确定要化道重生吗/ "天啊/它确定要把自成化作壹佫道身吗/ "///" 无数人惊呼/马开体内居然有道鸣颤动/这确定壹种匪夷所思の提升/唯有自身の道和法蜕变到壹种极高の境界/才能做 到这点/那确定壹种超乎认知の升华/ 起码到场の所有人都未曾见过/到它们看来/就算确定宗王境也抪可能做到这点/ 很多人听闻道吟/受益匪浅/有修行者借着$壹$本$读$袅说/)道吟の牵动/实力提升/它们更确定为之震动/它们仅仅确定听闻就得到这样の好处/那发出如此道吟の马开/又将会确定如何? 这样震动の场面持续咯数天/当整佫湖泊の精华都被马开吸收/族器所化の精华也荡然无存后/马开身上の符文才消失
一 人与自然的关系 二 欣赏自然亲近自然热爱自然
-
1
人与自然
• 人的生存离不开自然 • 人的发展离不开自然
• 人与自然的最高境界：和谐相处
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2
可爱的动物
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3
可爱的动物
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4
欣赏自然
神奇的九寨.rm
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5
Hale Waihona Puke 欣赏自然-6
欣赏自然
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欣赏自然
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欣赏自然
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9
欣赏自然
• 光雾山之秋
-
10
• 光雾山之秋
欣赏自然
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美丽的光雾山
-
12
； /hskjr/ 黄生看金融 ；
拳/也能依靠力量轰开来/这就确定马开此刻蜕变后の战斗力/ 可族器太过非凡咯/涌动出来の精华精纯无比/伴随着这佫世界の道和法/抪断被马开の元灵感悟/马开感觉到自身还到疯狂の提升/ 这种提升让马开都压制抪住/它感觉天地の力量抪够/夺之奥义再次施展而出/湖泊の精华和天地の元气都冲入 到马开の身体中/ "轰///轰///" 浩荡の力量卷动之间/马开气势到疯狂の提升/这种气势确定逆天の/震动之间/直冲云霄/把天地万物都给卷杀の粉碎/ "太强咯/怎么会如此/ "这确定绝世恐怖/" 因为它们到/马开单单以气势/直接轰杀咯壹佫距离马开最近の法则境强者/这佫法则境强者距离马开最近/它 着马开吸收族器精华/杀意凛然/ 马开の感受到这股杀意/气势威压而下/就凭借着威压/壹佫法则境巅峰の强者就这样崩裂粉碎咯/ 每壹佫人都倒吸凉气/这超出咯它们の认知/ 中年男子也骇然/因为此刻の马开气势已经超越咯它/虽然马开未曾步入到宗王境/但这时候展现の气势/境界上也达到咯这佫层 次壹样/ 这确定壹种让它无法相信の错觉/可偏偏这种错觉十分强烈/ 马开疯狂の吞噬者天地の元气/这种吞噬让它实力暴涨/而与此同时/马开也神情剧变/ 实力到疯狂提升/隐隐要突破法则境向着宗王境进发/这让马开手指抪断の舞动/ "马开这确定要突破宗王境吗/ "咦///马开这确定到干嘛?秘法施展 抪断/ "天啊/各种秘法施展/难道它要做什么惊人举动抪成/ 很多人屏住呼吸/马开给予咯它们太多の奇迹/此刻马开反常の举动/让它们疑惑马开又要做什么/ 为咯（正文第壹三二六部分实力提升） 第壹三二七部分压制与破 周身の符文舞动/族器中の精华抪断の冲入到马开の身体中/和马开の元灵共振 /马开感悟族器纹理/元灵到抪断の蜕变/境界到提升/特么对于+我只有壹句话/更新速度领先其它站n倍/广告少 这确定壹种疯狂の提升/马开隐隐要法则境/借着族器/感悟领域/周身舞动/要化作自身の壹方天地壹般/ 这种感觉让马开神情变咯变/它抪想到这佫世界步入到宗王境/因为肉身未曾和它合壹/ 只抪过/族器舞动の符文依旧抪断の冲击到马开の身体中/让它の实力疯狂提升/境界元灵都到抪断の变强/要突破到宗王境/ 到它周身/领域の波动渐渐形成/观の人群中有宗王境强者/它们到这壹幕都愣咯愣/着马开满确定羡慕/ 它们当初达到宗王境何其之难/可确定现到有无穷の精华帮助马开/马开居然 可以借着这佫它步入这佫它们耗费咯无数精力才侥幸达到の层次/ 人和人の境遇确定无法比拟の/望着马开满确定羡慕之色/特别确定那些到法则境巅峰/甚至准宗王境の人/更确定满确定嫉妒之色/ 只抪过/马开の秘法让它们疑惑/抪知道这佫时候马开到底要做什么/ 可确定很快/它们就明白`壹`本`读` 袅说`/咯/马开舞动出难以想象の力量/浩荡震动间/符文舞动/马开の意冲击/生生の冲击身边凝聚の领域/ 领域到马开の力量和法冲击下/生生の被压制下来/震碎其空间/搅乱天地/ "马开这确定要做什么?抪愿意步入宗王境/ "它还要生生の把自己の境界压制到法则境/ "它这确定疯掉咯吧/此刻境界到 咯/水到渠成/何况有族器推波助澜/它如何能压制住/ "天啊/这家伙到底什么意思/可以达到宗王境咯/它居然压制/ "疯咯/疯咯/怎么可能压制の住/" 众人呆滞の着马开/抪敢想象马开居然会有这样の举动/明明能冲往宗王境/但却压制抪让自身冲入/ 最让人难以接受の确定/它压制都还压制抪住/老天执 意要让它冲入/ 壹群入宗王境无门の法则境和准宗王境界强者大骂咯起来/ "混蛋啊/人和人差别怎么这么大/ "这袅子确定畜生/这样の机会啊/它居然还抪想要/靠/你抪要换成我啊/要确定我多好啊/" "///" 这些人怒视马开/但马开却疯狂驱动自身の道和法/压制自身/抪让自己突破法则境/ 族器所化の 精华抪断の冲入到马开の元灵中/和马开元灵共振/马开の元灵和法抪断成熟起来/天地被它感悟の越来越深/族器代表の法则和这佫世界共振/领域抪断の组建/ 这种境界の提升让马开想要拒绝都难/气势抪断の提升/要冲入到宗王境/ 马开咬着牙齿/各种秘法抪断の驱动/壹道道力量震动而下/青莲卷动/ 镇压而下/搅动天地/摧毁隐隐所成の领域/ 马开出手强大无比/每壹次都冲击出自身の自强力量/道和法颤动/压制自身/自身の纹理和符文都被它压制到体内/抪与天地共振/ 马开咬着牙齿/疯狂の舞动/额头青莲颤动抪断/周身爆发出壹股难以想象の气势/ 族器暴动の精华抪断の冲入到马开の体内/抪断 与马开の元灵共振/马开の道和法越来越成熟/整佫人到蜕变/马开の境界生生要被提升/ 到马开周身/自主の喷发无穷の符文/这和天地共振/天地异象抪断の闪现/领域波动层出抪穷/要到马开周边化作壹佫属于马开の领域/ 马开很清楚/只要领域壹成/呀就要步入到宗王境/ 喷涌の符文如同泉源/抪断の 滚出来/卷向马开四周/与世界共振/ "镇/" 马开吼叫壹声/青莲暴动而出/额头颤动抪断/随着混沌青气/舞动之间/镇压而下/向着周身喷涌の符文覆盖而去/ 壹道道青莲镇压而下/生生の堵住如同泉源の身体/生生の把从马开身体中の符文镇压/把符文再次逼入马开の身体中/ 马开咬着牙齿/把青莲驱动到 极致/覆盖周身/抪断の震动而出/ 此刻の马开/就如同确定搬着巨石镇压喷涌の水柱壹样/这确定壹种极其艰难の工作/因为这佫喷涌の水柱力量太强大咯/可即使这样/马开还确定咬牙坚持下来/ 马开决抪能让自己此刻达到宗王境/身体和肉身分离/这时候达到宗王境对它修行巫体诀完美の躯体来说/确定 壹种缺陷/ 这种压制让无数人瞪圆眼睛/它们愣愣の着马开/见马开身上の气息突然消失/它们屏住咯呼吸/ 谁都知道/壹佫要达到宗王境の人被压制下去/这会确定何种情况/ 这就如同确定壹佫湖泊の水/生生の被镇压成壹佫袅水塘/这种镇压极难/但压制の这么凶猛/这佫袅鱼塘其中孕育の风暴也难以想 象/ 族器化作の精华依旧抪断被马开吸收/每壹次吸收/马开の元灵依旧到变强/抪断の蜕变/马开身体光华闪动/虽然没有气势涌动/但身体外有着壹道道闪烁の符文/让人心悸无比/ 青莲镇压马开/马开の境界生生の压制下来/马开周边再无领域の气息/马开疯狂の吸收着精华/整佫人谁都抪透咯/ "它真の 压制下来咯/未曾步入宗王境/" "丫の/它这确定要做什么?宗王境何其恐怖啊/达到那佫层次/这佫世界还有谁确定它の对手吗?真正の确定至尊啊/" "压制下去/它此刻体内确定何等滂湃/" "///" 很多人议论纷纷/都灼灼の着马开/着马开身体闪烁の符文/感受着其心悸之感/ 马开青莲颤动/把壹切都压制 /但又到疯狂の吸收着精华/生生要突破又被它直接镇压下去/这相当の困难/对自身の影响也极大/ 它再次回到法则境/精华抪断の涌入/马开感觉整佫人都要爆炸咯壹般/元灵颤动到极致/马开觉得身体都要扭曲咯/这种达到极点の感觉/让它觉得自己就如同壹佫炸弹/随时都要崩裂/ "破///" 到马开要炸 裂の瞬间/它突然吼叫咯壹声/声音震动九天/ 为咯（正文第壹三二七部分压制与破） 第壹三二八部分三次极限 随着马开这壹声吼叫/湖泊精华/族器所化の精华全部涌入到马开の身体中/马开整佫人发出清脆の声音/声音蕴含着道声般/如同神佛吟唱/宁静清心/到马开の周身上/漫步符文/符文交织の无 比复杂/深奥玄妙至极/马开虽然身上没有壹丝の气势涌动/但直视那些符文/它们就感觉到心神要沉浸到其中/ 马开盘腿坐到那里/整佫人闪动着符文の光华/笼罩如同壹尊神子/身体中有着壹阵阵清吟の道鸣/ 闻到这些道鸣声/有壹些修行者与之共振/突破咯自身境界/得到咯升华/那壹声声带着大道玄妙 の声音牵动天地/每壹佫人都仿佛经受咯洗礼/道和意与自身牵动/步入壹种奇异の境界/ "内蕴道鸣/内蕴道鸣啊/它这确定要化道重生吗/ "天啊/它确定要把自成化作壹佫道身吗/ "///" 无数人惊呼/马开体内居然有道鸣颤动/这确定壹种匪夷所思の提升/唯有自身の道和法蜕变到壹种极高の境界/才能做 到这点/那确定壹种超乎认知の升华/ 起码到场の所有人都未曾见过/到它们看来/就算确定宗王境也抪可能做到这点/ 很多人听闻道吟/受益匪浅/有修行者借着$壹$本$读$袅说/)道吟の牵动/实力提升/它们更确定为之震动/它们仅仅确定听闻就得到这样の好处/那发出如此道吟の马开/又将会确定如何? 这样震动の场面持续咯数天/当整佫湖泊の精华都被马开吸收/族器所化の精华也荡然无存后/马开身上の符文才消失
爱护大自然保护生态环境主题班会PPT课件
垃圾污染对生态的危害
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
爱护动植物崇尚自然主题班会PPT课件
人与自然和谐相处的利弊
利
人与自然和谐相处能让我们感受到大自然的美好。吸收大自然的能量可以让我们身心愉悦、心情放松。保护环境也有助于维护生态平衡,确保动植物及其栖息地得到妥善保护。
弊
如果过度依赖自然资源而不加节制,也会造成资源枯竭。有时为了发展经济,人类也会破坏自然环境。此外,自然灾害也可能给人类生活带来一定的不便和损害。
企业参与
企业可以提供资金、专业技术和资源支持环保事业。
教育倡导
学校和教育机构可以开展环保知识教育,培养环保意识。
社区参与
社区居民可以组织环保活动,共同维护当地生态环境。
政府引导
政府制定法规政策,引导各方面力量共同参与环,未来我们有望看到动物和植物的数量持续增加,生态系统得到修复,人与自然和谐共存。这需要政府、企业和全体公民的共同努力,为子孙后代营造一个更加美好的绿色家园。
政府和相关部门的保护措施
1
制定完善的环保法规
政府颁布严格的环保法律法规,规范各行业的环保行为,加大执法力度。
2
加大资金投入
政府和相关部门拨付大量资金用于保护动植物及修复生态环境。
3
加强监管力度
相关部门加强对濒危动物非法交易、破坏野生植被等行为的监管和打击力度。
4
推广环保理念
政府和部门通过宣传教育,引导公众树立爱护自然、保护环境的意识。
关爱动植物的重要性
维护生态平衡
动植物是生态系统的重要组成部分,保护它们对维护自然界的平衡至关重要。
增进人与自然和谐
关爱动植物能培养人们尊重自然、热爱生命的价值观,促进人与自然和谐共存。
拯救濒危物种
保护濒危动植物不仅能维持生物多样性,也传承了宝贵的自然遗产。
制定爱护动植物的行动计划
利
人与自然和谐相处能让我们感受到大自然的美好。吸收大自然的能量可以让我们身心愉悦、心情放松。保护环境也有助于维护生态平衡,确保动植物及其栖息地得到妥善保护。
弊
如果过度依赖自然资源而不加节制,也会造成资源枯竭。有时为了发展经济,人类也会破坏自然环境。此外,自然灾害也可能给人类生活带来一定的不便和损害。
企业参与
企业可以提供资金、专业技术和资源支持环保事业。
教育倡导
学校和教育机构可以开展环保知识教育,培养环保意识。
社区参与
社区居民可以组织环保活动,共同维护当地生态环境。
政府引导
政府制定法规政策,引导各方面力量共同参与环,未来我们有望看到动物和植物的数量持续增加,生态系统得到修复,人与自然和谐共存。这需要政府、企业和全体公民的共同努力,为子孙后代营造一个更加美好的绿色家园。
政府和相关部门的保护措施
1
制定完善的环保法规
政府颁布严格的环保法律法规,规范各行业的环保行为,加大执法力度。
2
加大资金投入
政府和相关部门拨付大量资金用于保护动植物及修复生态环境。
3
加强监管力度
相关部门加强对濒危动物非法交易、破坏野生植被等行为的监管和打击力度。
4
推广环保理念
政府和部门通过宣传教育,引导公众树立爱护自然、保护环境的意识。
关爱动植物的重要性
维护生态平衡
动植物是生态系统的重要组成部分,保护它们对维护自然界的平衡至关重要。
增进人与自然和谐
关爱动植物能培养人们尊重自然、热爱生命的价值观,促进人与自然和谐共存。
拯救濒危物种
保护濒危动植物不仅能维持生物多样性,也传承了宝贵的自然遗产。
制定爱护动植物的行动计划
爱护自然风景主题班会PPT课件
环保教育宣传
在社区内开展环保主题的教育宣传活动,向居民传播环保知识和理念,鼓励大家一起参与环境保护。
环境监督行动
积极参与社区的环境监督行动,监督当地企业和部门的环保措施,及时报告任何环境违法行为。
支持当地环保政策
参与政策制定
积极参与当地政府关于环保政策的制定过程,为政策的完善出谋划策。
签署支持声明
清洁生产实践
企业应采用清洁生产技术,减少排放,最大限度保护当地生态环境。
个人在自然保护中的责任
1
养成环保习惯
在日常生活中养成节约用水、垃圾分类等良好习惯,减少资源浪费。
2
参与社区环保活动
主动参加社区组织的环保行动,如植树、清洁公园等,为环境贡献自己的力量。
3
购买环保产品
在消费时选择环保标准高、可回收利用的产品,支持绿色经济发展。
自然风景的特点
自然风景具有鲜明的地域特色、丰富的生态系统、独特的文化内涵,是大自然的结晶。
自然风景的类型
自然风景分为陆地风景和水域风景,包括山岳、森林、湖泊、海滨等多种形式。它们都蕴含着大自然的魅力。
自然风景的构成要素
地形地貌
自然风景的基础构成包括山川、平原、丘陵、河流等地形地貌元素。这些构成了自然景观的基本框架。
3
投入资金支持
政府应拨款支持自然保护项目,为维护生态环境提供必要的资金保障。
4
引导全社会参与
政府应发挥引导作用,号召全社会共同参与到自然保护事业中来。
企业在自然保护中的责任
可持续发展目标
企业应将环境保护和可持续发展纳入公司战略计划,实现"经济效益、社会效益、环境效益"的协调发展。
员工环保参与
企业应鼓励员工参与环保活动,提高全体员工的环保意识和行动力。
亲近自然 热爱自然PPT课件
﹙辩论时刻﹚ 正方： 人与自然能和谐相处
反方： 人与自然不能和谐相处
你知道沙尘暴肆虐的原因吗？
沙尘暴主要由三种因素构成：第一，产生 大风的条件因素；第二，产生对流层底层强 烈垂直不稳定的因素；第三，当地地理环境 存在着丰富的沙尘源。 我国沙尘暴日益严重，主要是土地不合理 的开发和不合理耕作所致。随着人口的增加 以及有关方面管理的不到位，西北、华北地 区土地大量开垦，草原过渡放牧，人为破坏 自然植被，形成了大量裸露、疏松土地，为 沙尘暴的发生提供了大量的沙尘源，一遇大 风便形成影响社会、危害人民健康的沙尘暴.
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的 小草。从不寂寞，从不烦恼，你是我的伙伴遍及 天涯海角。春风啊春风，你把我吹绿，阳光啊阳 光你把我照耀，河流啊山川你哺育我，大地啊母 亲把我深深拥抱……” ﹙1﹚这只歌里的小草为什么这么开心？幸福吗？从小草的歌声里你体会出了 什么？
你还喜欢哪些动物？你了解他们的生存环境吗？
点拨: 生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动 作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来 的不幸事件，伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多 彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特 别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 地球是人类和其他生物共同的家园，我们应与它们和谐相处， 了解它们，保护它们。
A①②③ C①③④ B②③④ D①②④
3、下列说法错误的是.﹙ C﹚ A、每种生命都有其存在的意义和价值. B、每个人在珍爱自己生命的同时，也 要尊重他人的生命. C、人类生命是地球上最珍贵的，因此 惟人类独尊. D、人类源于自然，我们应尊重自然、 爱护自然.
二、材料分析 据报道，世界每天有75个物种灭绝，每小时 有3个物种灭绝，很多物种还没来得及被科学家 描述和命名已经从地球上消失了。就连小麻雀 也 越来越少，被正式列入了国家受保护野生动物名 录。 ﹙1﹚这段材料生说明了什么问题？ 说明地球生态环境随着野生动物的日趋减少而 逐渐恶化。 ﹙2﹚我们应采取什么方式来解决这一问 题？你能为此做些什么？ 我们应该善待地球上的每一个生命，每一个 生命都是独特的，都对地球的存在有着不可替代 的作用。我们在现实生活中，一方面要和残害动 物生命的行为作斗争，另一方面自己也要远离这 样的行为。
热爱自然-主题班会PPT课件
2021
▪ 法国小女孩Tippi，1990年生于非洲 的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动 物的父母在丛林中长大，她与野象 相亲、同鸵鸟共舞、变色龙、牛蛙、 狮子、狒狒…一个个给她带来奇趣、 快乐、惊险、幻想、以至皮肉之苦、 最终都成为她最好的朋友。她10岁 回到巴黎、将她与非洲各种野生动 物生活在 编辑成书。
2021
▪ 朱鹮(huán)长喙、凤冠、赤颊，浑身羽毛白中夹
红，颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约80cm 左右。它平时栖息在高大的乔木上，觅食时才飞到
水田、沼泽地和山区溪流处，以捕捉蝗虫、青蛙、 小鱼、田螺和泥鳅等为生。体重约1.8kg。雌雄羽 色相近，体羽白色，羽基微染粉红色。后枕部有长
的柳叶形羽冠；额至面颊部皮肤裸露，呈鲜红色。
春意盎然
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
野生动物
2021
2021
2021
2021
2021
I love you nature forever
BY:五好少年-Ⅲ组
2021
你热爱大自然么? 你有什么行动么？
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
如气象万千的远古小径 只有一种声音回荡 那无边的翠绿连接着欣欣的里程 不会停息 是绿色的曼妙是红色的娇柔 是幽雅把它擎起 是冷酷的严峻是孤独的陶冶 是奋斗者的骄傲
2021
你温馨的世界 属于勇敢的男人天真的少女 及冬天与智慧 属于酣畅的溪流欢跃的小鸟 及烈日和海岸 属于象形的橄榄树 属于我 和我所爱的丛林
2021
当绿色原野上有蝴蝶翩翩 如儿时的你 当沉沉黑夜静静躺在河边 梦幻般流连 我寻觅好长的小路弯呵 当黎明的田间 有人从明媚的春光前走过 当风絮一遍遍 去揉扶那寂静的荒野 你用什么怀抱来抚擎这 温馨的飘逸
▪ 法国小女孩Tippi，1990年生于非洲 的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动 物的父母在丛林中长大，她与野象 相亲、同鸵鸟共舞、变色龙、牛蛙、 狮子、狒狒…一个个给她带来奇趣、 快乐、惊险、幻想、以至皮肉之苦、 最终都成为她最好的朋友。她10岁 回到巴黎、将她与非洲各种野生动 物生活在 编辑成书。
2021
▪ 朱鹮(huán)长喙、凤冠、赤颊，浑身羽毛白中夹
红，颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约80cm 左右。它平时栖息在高大的乔木上，觅食时才飞到
水田、沼泽地和山区溪流处，以捕捉蝗虫、青蛙、 小鱼、田螺和泥鳅等为生。体重约1.8kg。雌雄羽 色相近，体羽白色，羽基微染粉红色。后枕部有长
的柳叶形羽冠；额至面颊部皮肤裸露，呈鲜红色。
春意盎然
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
野生动物
2021
2021
2021
2021
2021
I love you nature forever
BY:五好少年-Ⅲ组
2021
你热爱大自然么? 你有什么行动么？
2021
2021
2021
2021
2021
2021
2021
如气象万千的远古小径 只有一种声音回荡 那无边的翠绿连接着欣欣的里程 不会停息 是绿色的曼妙是红色的娇柔 是幽雅把它擎起 是冷酷的严峻是孤独的陶冶 是奋斗者的骄傲
2021
你温馨的世界 属于勇敢的男人天真的少女 及冬天与智慧 属于酣畅的溪流欢跃的小鸟 及烈日和海岸 属于象形的橄榄树 属于我 和我所爱的丛林
2021
当绿色原野上有蝴蝶翩翩 如儿时的你 当沉沉黑夜静静躺在河边 梦幻般流连 我寻觅好长的小路弯呵 当黎明的田间 有人从明媚的春光前走过 当风絮一遍遍 去揉扶那寂静的荒野 你用什么怀抱来抚擎这 温馨的飘逸
《热爱自然,保护环境》主题班会课件(共24张PPT)
动植物对药物敏感
可以从以下方面展开：
药物对动植物的影响不同：动植物在遇到药物时，会有不同的反应。同一种药物对不同种类的动植物的影 响也会有所不同。因此，我们在使用药物时，也需要根据情况选择不同种类的药物来保护动植物的健康。
举例说明：比如我们平常用的除草剂，即使是一种常见的药物成分，在作用于不同的植物时也可能会产生 不同的效果。有些植物很容易被除草剂杀死，而有些植物则对此药物并不敏感。我们需要了解植物的敏感性， 才能更加精确地预防和治疗植物疾病。
1.研发环保替代品：针对市场上存在的一次性用品，可以通过研发环保替代品的方式来减少对环境的影响。比如 将塑料吸管替换为纸质吸管，或用可降解材料制作餐具。 2.倡导低碳生活：通过宣传倡导低碳生活，鼓励人们尽量使用可重复使用的物品，比如带饭盒、水杯、购物袋等， 减少使用一次性物品的频率。 3.政策引导：政府可以加强对一次性用品的管理，推行禁止或限制一次性用品的政策，同时鼓励环保替代品的生 产和使用。 4.消费者自发行动：作为消费者，我们也可以从我们自身出发，尽可能减少使用一次性用品，同时也可以通过行 动和宣传来倡导低碳生活，共同为保护环境尽一份力。
1.植物可以吸收室内二氧化碳，释放氧气，进而改善室内空气； 2.植物可以通过吸收空气中有害的化学物质，如苯、甲醛等，来净化室内空气。
二、植物与医疗的关系：
1.许多草药都来源于植物，具有治疗疾病的功效； 2.研究表明，绿色环境可以促进人的身心健康，植物的存在可以缓解压力、改 善情绪。
文化传承与当代拓展
环保意识的普及
要真正地保护环境，需要社会的共同努力。因此，可以在周边朋友、家人、同事 等群体中宣传环保意识，让更多人认识到环保的重要性。在学校、社会团体等场 合，也可以组织相关的活动，让更多人参与进来，共同建设绿色、健康的环境。
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
关爱大自然从我做起PPT课件
1
学习目标
（一）情感、态度、价值观目标：
热爱大自然、尊重大自然，树立正确的自然观；
自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。
（二）能力目标：
爱护大自然、保护大自然、善待大自然、提高与
大自然和谐相处的能力。
（三）知识目标：
了解人与自然的道德规范，懂得人与自然和谐相
处的重要性。
2
1、人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范？ 2、为什么要尊重生命，保护生物的多样性？我 们应怎样做？ 3、大自然与人类有什么关系？我们应怎样善待 大自然？带给我们哪些启示？ 4、我们为什么要美化大自然？我们应如何美化
D 坏，杂交水稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们（ ） ①破坏环境会造成巨大损失，保护环境是推动经济发展的重要因 素。
②物种多样性的重要性不可低估。 ③我国环境形势严峻。 ④要保护环境，关爱大自然，守护人类共有的家园。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ①②④
B 4、小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活
为什么善待大自然？ 怎样善待大自然？
18
①大自然是我们人类赖以 生存和发展的物质基础，是 生命的摇篮，是我们共同的 家园。
②善待大自然，大自然就 会善待我们。
19
①善待自然就要保护自然、不 破坏自然，做大自然的朋友；
②善待自然就要采取积极措 施预防和减少对大自然的破坏。
③善待自然就要合理利用资 源，保护生态环境。
2、西藏人民善待大自然，大自然也善待西藏人的事例说明了
A （ ） A.人类是大自然的一部分，善待自然就等于善待人类自己
B.西藏地区工业落后，所以自然环境优美
C.西藏人热情好客，所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人 31
学习目标
（一）情感、态度、价值观目标：
热爱大自然、尊重大自然，树立正确的自然观；
自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。
（二）能力目标：
爱护大自然、保护大自然、善待大自然、提高与
大自然和谐相处的能力。
（三）知识目标：
了解人与自然的道德规范，懂得人与自然和谐相
处的重要性。
2
1、人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范？ 2、为什么要尊重生命，保护生物的多样性？我 们应怎样做？ 3、大自然与人类有什么关系？我们应怎样善待 大自然？带给我们哪些启示？ 4、我们为什么要美化大自然？我们应如何美化
D 坏，杂交水稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们（ ） ①破坏环境会造成巨大损失，保护环境是推动经济发展的重要因 素。
②物种多样性的重要性不可低估。 ③我国环境形势严峻。 ④要保护环境，关爱大自然，守护人类共有的家园。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ①②④
B 4、小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活
为什么善待大自然？ 怎样善待大自然？
18
①大自然是我们人类赖以 生存和发展的物质基础，是 生命的摇篮，是我们共同的 家园。
②善待大自然，大自然就 会善待我们。
19
①善待自然就要保护自然、不 破坏自然，做大自然的朋友；
②善待自然就要采取积极措 施预防和减少对大自然的破坏。
③善待自然就要合理利用资 源，保护生态环境。
2、西藏人民善待大自然，大自然也善待西藏人的事例说明了
A （ ） A.人类是大自然的一部分，善待自然就等于善待人类自己
B.西藏地区工业落后，所以自然环境优美
C.西藏人热情好客，所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人 31
关爱自然PPT课件
2021
学以致用：
在自家的庭院里：_______ 在自己的校园里： _______ 在自己的村庄里： _______
分组讨论： 我们如何从身边做起，
从小事做起，美化自然， 保护环境？
在旅游风景区里： _______
2021
※ 知识结构
尊重生命，保护生物多样性 关爱大自然 从我做起 善待自然，做大自然的朋友
※ 想一想：西藏人民是如何对待大自然的？大自然又是如何对待西藏人民的？
※ 议一议：你认为我们应该如何善待大自然?
2021
三、美化自然，让大自然美丽永存
3月9日是全国“保护母亲河日”。“保护母亲河日”是共青团中央等9部委共同 向全社会倡导的。其宗旨是通过设立一个固定纪念日，动员全社会尤其是青少年关注 生态环境，关爱母亲河，树立生态环境道德，规范人与自然的关系，从我做起，从小 事做起。
4％， 但即便根据不完整的资料，也有多达5714种植物已经 灭绝，另有1046种正处于危急状态,最近连生存能力极 强的墨西哥仙人掌也不幸登上了“红色名单”。
有人说：“珍贵物种消失“损失的不仅 是 钱财，更严重的可能是人的生命”，你 是 如何理解的？
2021
说一说
保护生物多样性的意义？ 为保护生物多样性我们应
作些什么？
•二、善待自然， 做大自然的朋友
2021
畅所欲言
据你了解在我们的生 活中还有哪些类似左 图的现象或行为？人 类应如何对待大自然？
2021
西藏自1996年开始，在“一江两河”（雅 鲁藏布江和拉萨河、年楚河）地区实施生物工程。 经过十几年的努力，在沿江沙滩上筑起了40多万 亩的绿色“长城”。有效地促进了这一地区地表 的植被发育，在涵养水分、防风固沙、控制水土 流失等方面起到了重要作用。与此同时，西藏人 还积极实施生态农业，保护生态环境，大力推广 水能、太阳能和风能的利用，有效地减少了对生 物能的消耗。 西藏人善待自然，大自然也善待西藏人，最新发布的环境状况公报表明：在全球 环境污染日益严重的情况下，“世界屋脊”西藏仍是地球上受污染最少的地区之一， 植物的纯净度远远超过国家标准，至今也未发现酸雨和放射性污染。
学以致用：
在自家的庭院里：_______ 在自己的校园里： _______ 在自己的村庄里： _______
分组讨论： 我们如何从身边做起，
从小事做起，美化自然， 保护环境？
在旅游风景区里： _______
2021
※ 知识结构
尊重生命，保护生物多样性 关爱大自然 从我做起 善待自然，做大自然的朋友
※ 想一想：西藏人民是如何对待大自然的？大自然又是如何对待西藏人民的？
※ 议一议：你认为我们应该如何善待大自然?
2021
三、美化自然，让大自然美丽永存
3月9日是全国“保护母亲河日”。“保护母亲河日”是共青团中央等9部委共同 向全社会倡导的。其宗旨是通过设立一个固定纪念日，动员全社会尤其是青少年关注 生态环境，关爱母亲河，树立生态环境道德，规范人与自然的关系，从我做起，从小 事做起。
4％， 但即便根据不完整的资料，也有多达5714种植物已经 灭绝，另有1046种正处于危急状态,最近连生存能力极 强的墨西哥仙人掌也不幸登上了“红色名单”。
有人说：“珍贵物种消失“损失的不仅 是 钱财，更严重的可能是人的生命”，你 是 如何理解的？
2021
说一说
保护生物多样性的意义？ 为保护生物多样性我们应
作些什么？
•二、善待自然， 做大自然的朋友
2021
畅所欲言
据你了解在我们的生 活中还有哪些类似左 图的现象或行为？人 类应如何对待大自然？
2021
西藏自1996年开始，在“一江两河”（雅 鲁藏布江和拉萨河、年楚河）地区实施生物工程。 经过十几年的努力，在沿江沙滩上筑起了40多万 亩的绿色“长城”。有效地促进了这一地区地表 的植被发育，在涵养水分、防风固沙、控制水土 流失等方面起到了重要作用。与此同时，西藏人 还积极实施生态农业，保护生态环境，大力推广 水能、太阳能和风能的利用，有效地减少了对生 物能的消耗。 西藏人善待自然，大自然也善待西藏人，最新发布的环境状况公报表明：在全球 环境污染日益严重的情况下，“世界屋脊”西藏仍是地球上受污染最少的地区之一， 植物的纯净度远远超过国家标准，至今也未发现酸雨和放射性污染。
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
15
有3个物种灭绝，很多物种还没来得及被科学家 描述和命名已经从地球上消失了。就连小麻雀 也 越来越少，被正式列入了国家受保护野生动物名 录。
﹙1﹚这段材料生说明了什么问题？ 说明地球生态环境随着野生动物的日趋减少而 逐渐恶化。
﹙2﹚我们应采取什么方式来解决这一问 题？你能为此做些什么？
我们应该善待地球上的每一个生命，每一个
11
3、下列说法错误的是.﹙C﹚ A、每种生命都有其存在的意义和价值. B、每个人在珍爱自己生命的同时，也 要尊重他人的生命. C、人类生命是地球上最珍贵的，因此 惟人类独尊. D、人类源于自然，我们应尊重自然、 爱护自然.
2020年10月2日
12
二、材料分析 据报道，世界每天有75个物种灭绝，每小时
2020年10月2日
8
下面的自然景色美不美？回忆一下曾经令你心旷 神怡的风景，把你曾经领略过的大自然中最美好的 景色描绘出来：
2020年10月2日
9
一、选择题 1、在日常生活这中，如果我们随意践踏地球
上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态 环境，最终受伤害的是。﹙D﹚
A 、世界 C、小草
B、森林 D、人类自己
我国沙尘暴日益严重，主要是土地不合理 的开发和不合理耕作所致。随着人口的增加 以及有关方面管理的不到位，西北、华北地 区土地大量开垦，草原过渡放牧，人为破坏 自然植被，形成了大量裸露、疏松土地，为 沙尘暴的发生提供了大量的沙尘源，一遇大 风便形成影响社会、危害人民健康的沙尘暴.
2020年10月2日
6
生命都是独特的，都对地球的存在有着不可替代
的作用。我们在现实生活中，一方面要和残害动
物生命的行为作斗争，另一方面自己也要远离这
2020年10月2日
13
样的行为。
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的 小草。从不寂寞，从不烦恼，你是我的伙伴遍及 天涯海角。春风啊春风，你把我吹绿，阳光啊阳 光你把我照耀，河流啊山川你哺育我，大地啊母 亲把我深深拥抱……”
陕人教版七年级思想品德﹙上册﹚
亲近自然 热爱自然
2020年10月2日
1
图﹙1﹚反映的自然与原始人生活的关系是： 原始人的生存离不开自然，原始人的生活完全依赖自然。
2020年10月2日
2
图﹙2﹚反映的水与人类生活的关系是：
人202的0年1发0月展2日 离不开自然。
3
图﹙1﹚图﹙2﹚共同说明了什么道理？ 共同说明了人的生存和发展都离不开自然。
2020年10月2日
4
人类必须懂得尊重自然
从上面这组图画中,你得到了哪些启示？
人类对大自然的疯狂索取，破坏了自然，结果是自
然和 人类的毁灭。因此，我们应尊重自然，爱护自然
与202自0年1然0月2和日 谐共处。
5
你知道沙尘暴肆虐的原因吗？
沙尘暴主要由三种因素构成：第一，产生 大风的条件因素；第二，产生对流层底层强 烈垂直不稳定的因素；第三，当地地理环境 存在着丰富的沙尘源。
2020年10月2日
10
2、“人类只有一个地球”，这句话向我们揭示的 道理有.﹙A﹚ ①我们必须保护自然，保护资源和环境. ②保护地球，就是保护人类自己. ③如果我们一味地盲目破坏自然，人类就会失去地
球家园. ④地球是人类独有的，但人类只有这一个地球.
A①②③
B②③④
C①③④
D①②④
2020年10月2日
2020年10月2日
7
你还喜欢哪些动物？你了解他们的生存环境吗？
点拨: 生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动 作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来 的不幸事件，伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多 彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特 别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 地球是人类和其他生物共同的家园，我们应与它们和谐相处， 了解它们，保护它们。
﹙1﹚这只歌里的小草为什么这么开心？
﹙2﹚在人群中你也是一棵普通而独立的小
草，你幸福吗？从小草的歌声里你体会出了
什么？ 毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
15
有3个物种灭绝，很多物种还没来得及被科学家 描述和命名已经从地球上消失了。就连小麻雀 也 越来越少，被正式列入了国家受保护野生动物名 录。
﹙1﹚这段材料生说明了什么问题？ 说明地球生态环境随着野生动物的日趋减少而 逐渐恶化。
﹙2﹚我们应采取什么方式来解决这一问 题？你能为此做些什么？
我们应该善待地球上的每一个生命，每一个
11
3、下列说法错误的是.﹙C﹚ A、每种生命都有其存在的意义和价值. B、每个人在珍爱自己生命的同时，也 要尊重他人的生命. C、人类生命是地球上最珍贵的，因此 惟人类独尊. D、人类源于自然，我们应尊重自然、 爱护自然.
2020年10月2日
12
二、材料分析 据报道，世界每天有75个物种灭绝，每小时
2020年10月2日
8
下面的自然景色美不美？回忆一下曾经令你心旷 神怡的风景，把你曾经领略过的大自然中最美好的 景色描绘出来：
2020年10月2日
9
一、选择题 1、在日常生活这中，如果我们随意践踏地球
上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态 环境，最终受伤害的是。﹙D﹚
A 、世界 C、小草
B、森林 D、人类自己
我国沙尘暴日益严重，主要是土地不合理 的开发和不合理耕作所致。随着人口的增加 以及有关方面管理的不到位，西北、华北地 区土地大量开垦，草原过渡放牧，人为破坏 自然植被，形成了大量裸露、疏松土地，为 沙尘暴的发生提供了大量的沙尘源，一遇大 风便形成影响社会、危害人民健康的沙尘暴.
2020年10月2日
6
生命都是独特的，都对地球的存在有着不可替代
的作用。我们在现实生活中，一方面要和残害动
物生命的行为作斗争，另一方面自己也要远离这
2020年10月2日
13
样的行为。
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的 小草。从不寂寞，从不烦恼，你是我的伙伴遍及 天涯海角。春风啊春风，你把我吹绿，阳光啊阳 光你把我照耀，河流啊山川你哺育我，大地啊母 亲把我深深拥抱……”
陕人教版七年级思想品德﹙上册﹚
亲近自然 热爱自然
2020年10月2日
1
图﹙1﹚反映的自然与原始人生活的关系是： 原始人的生存离不开自然，原始人的生活完全依赖自然。
2020年10月2日
2
图﹙2﹚反映的水与人类生活的关系是：
人202的0年1发0月展2日 离不开自然。
3
图﹙1﹚图﹙2﹚共同说明了什么道理？ 共同说明了人的生存和发展都离不开自然。
2020年10月2日
4
人类必须懂得尊重自然
从上面这组图画中,你得到了哪些启示？
人类对大自然的疯狂索取，破坏了自然，结果是自
然和 人类的毁灭。因此，我们应尊重自然，爱护自然
与202自0年1然0月2和日 谐共处。
5
你知道沙尘暴肆虐的原因吗？
沙尘暴主要由三种因素构成：第一，产生 大风的条件因素；第二，产生对流层底层强 烈垂直不稳定的因素；第三，当地地理环境 存在着丰富的沙尘源。
2020年10月2日
10
2、“人类只有一个地球”，这句话向我们揭示的 道理有.﹙A﹚ ①我们必须保护自然，保护资源和环境. ②保护地球，就是保护人类自己. ③如果我们一味地盲目破坏自然，人类就会失去地
球家园. ④地球是人类独有的，但人类只有这一个地球.
A①②③
B②③④
C①③④
D①②④
2020年10月2日
2020年10月2日
7
你还喜欢哪些动物？你了解他们的生存环境吗？
点拨: 生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动 作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来 的不幸事件，伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多 彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特 别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 地球是人类和其他生物共同的家园，我们应与它们和谐相处， 了解它们，保护它们。
﹙1﹚这只歌里的小草为什么这么开心？
﹙2﹚在人群中你也是一棵普通而独立的小
草，你幸福吗？从小草的歌声里你体会出了
什么？ 毕，谢谢观看！
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