2018年高中历史必修二总复习提纲知识点归纳
高中历史(必修二)复习笔记、提纲(工业文明的崛起与对中国的冲击)
高中历史（必修二）复习笔记、提纲（工业文明的崛起与对中国的冲击）◇【考纲要求】1、新航路的开辟。
2、荷兰、英国等国的殖民扩张。
3、工业革命。
4、晚清中国经济结构的变化和近代民族工业的兴起。
5、民国时期民族工业的曲折发展。
◇【课程标准】1、15世纪末，新航路的开辟打破了世界各大洲之间的相对孤立的状态，将世界连成了一个相互影响、联系紧密的整体。
2、西欧国家通过早期殖民扩张，为西欧资本主义的发展提供了大量的资金、原料和广阔的海外市场，为工业革命的出现提供了前提。
3、两次工业革命后，亚、非、拉美的绝大部分地区沦为殖民地半殖民地，资本主义世界市场终于形成。
4、单元线索：伴随着西方列强的侵略，中国传统的经济结构逐渐解体。
5、民族资本主义经济产生并曲折发展。
◇【知识整合】一、新航路的开辟1、开辟瓣航路的背景：（1）、必要性（原因）：①、经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽（根本原因）。
②、社会根源：《马可波罗游记》欧洲的“寻金热”（开辟新航路动机）。
③、宗教根源：传播天主教。
④、商业危机：奥斯曼土耳其帝国占领传统商路（直接原因）。
⑤、思想因素：文艺复兴时期的社会思潮一人文主义鼓励冒险、勇于开拓、进取挑战并征服自然，大胆追求财富并实现个人价值。
（2）、可能性（条件）：①、科学技术的发展（航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高）。
②、西班牙和葡萄牙王室的支持。
2、过程：①、1487年葡萄牙人迪亚士发现好望角（暴风角）。
②、1498年葡萄牙人达•伽马直达印度。
③、1492年哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋发现美洲大陆。
④、1519—1522年麦哲伦船队环球航行。
3、影响（1）、对世界：①、加强了欧洲同亚、非及美洲之间的联系，世界日益连成一个整体。
②、地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场开始形成。
③、证明了地圆学说的正确性。
（2）、对欧洲：①、欧洲贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。
历史必修二知识点总结
历史必修二知识点总结一、古代中国的政治制度1. 夏商周时期的政治制度- 世袭制的确立与发展- 宗法制的特点与影响- 分封制的实施及其作用2. 秦汉时期的中央集权制度- 郡县制的推行与意义- 皇帝制度的确立- 三公九卿制的组织结构3. 魏晋南北朝时期的政治变革- 世族制度的形成与发展- 均田制的实施与影响- 隋唐科举制度的起源4. 宋元明清时期的政治体制- 宋代的文官制度- 元代的行省制度- 明清的内阁制度与东厂、锦衣卫等特务机构二、古代中国的经济与社会1. 农业经济的发展- 古代农业技术的进步- 土地制度的演变- 农民阶级的地位与作用2. 手工业与商业的发展- 手工业的兴盛与技术革新- 商业的繁荣与市场网络- 商人阶级的形成与影响3. 社会结构与阶层关系- 士农工商的四民等级- 社会流动性的限制与可能性- 社会矛盾与阶级斗争三、古代中国的思想与文化1. 儒家思想的形成与发展- 孔子与儒家学说的创立- 孟子、荀子等儒家学派的代表人物 - 儒家思想在古代政治与社会中的作用2. 法家、道家及其他学派- 法家的代表人物与主张- 道家的老庄思想- 墨家、阴阳家等其他学派的影响3. 科技与医学的进步- 四大发明的创新与传播- 古代医学的发展与重要著作- 天文学、数学等学科的成就4. 文学艺术的繁荣- 诗歌、散文、小说的发展- 绘画、雕塑、建筑艺术的成就- 音乐、戏剧等表演艺术的演变四、古代中国与世界的关系1. 丝绸之路与对外交流- 丝绸之路的开通与作用- 东西方文化的交流与融合- 外来宗教与文化的传入2. 海上丝绸之路与海外贸易- 海上丝绸之路的兴起与发展- 海外贸易的繁荣与影响- 郑和下西洋的历史意义3. 朝贡体系与国际关系- 朝贡体系的建立与运作- 与周边国家的外交关系- 中央与地方的权力平衡五、历史人物与事件1. 重要历史人物的评价- 秦始皇、汉武帝等帝王的功过- 孔子、孟子等思想家的长远影响- 诸葛亮、岳飞等历史英雄的形象与实际2. 重大历史事件的影响- 战国时期的合纵连横- 秦朝的统一与灭亡- 明清之际的社会变革六、历史时期的划分与特征1. 古代与中世纪的划分- 古代时期的起始与结束- 中世纪时期的特点与变迁2. 各个历史时期的特征- 先秦时期的多元发展- 秦汉时期的统一与集权- 魏晋南北朝的分裂与融合- 隋唐时期的繁荣与开放- 宋元明清的稳定与变革请注意，以上内容仅为历史必修二知识点的一个概要总结，具体的教学内容和重点可能会根据不同地区和教育体系的要求有所差异。
历史必修二复习提纲 (2)
历史必修二复习提纲一、第一章古代中国的政治和社会篇1. 夏商周三代的政治制度和社会制度1.1 夏王朝的政治制度 - 夏王朝的建立和结束 - 夏代政治制度的特点：君主制、宗法制 1.2 商王朝的政治制度 - 商王朝的建立和结束 - 商代政治制度的特点：君主权力和贵族集团 1.3 周王朝的政治制度和封建社会 - 周王朝的建立和结束 - 西周和东周的政治制度：天子、诸侯、卿大夫等职官 - 周代封建社会的特点：封建等级制度、分封制度2. 秦汉时代的政治和社会制度2.1 秦朝的统一中国和秦始皇的政绩 - 秦朝的建立和结束 - 秦朝政治制度的特点：秦始皇的权力集中、行政区划的改革2.2 西汉和东汉的政治制度 - 刘邦和汉高祖刘邦的政绩 - 西汉和东汉政治制度的特点：皇帝的权力、郡县制度 2.3 秦汉时代的社会制度 - 农业经济和中央集权制度对社会产生的影响 - 儒家学说、礼乐制度对社会发展的影响二、第二章世界古代史篇1. 四大文明古国和古希腊文明1.1 埃及文明 - 埃及：尼罗河文明的发源地 - 内典、外典和显灵信仰 1.2 美索不达米亚文明 - 古巴比伦：第一位国王汉谟拉比 - 宝冠、泡立塔和木板书写 1.3 印度河流域文明 - 印度文明：吠陀时代的四个阶级制度 - 婆罗门教和吠陀教典 1.4 古希腊城邦和罗马共和国 - 希腊城邦：雅典民主政治的特点 - 罗马共和国：三级法官制度和元老院的特点2. 基督教和欧洲封建社会2.1 基督教的起源和特点 - 耶稣和基督教的创立 - 基督教的传播和影响：罗马帝国的两个时期 - 基督教教义和天主教会的组织 2.2 欧洲封建社会 - 封建主和农奴的关系 - 封建领主和农奴的权力和义务 - 封建制度的特点和影响三、第三章中国古代史的重大事件篇1. 古代中国的战国时期1.1 战国的形成 - 春秋时期的诸侯国 - 诸侯国争霸和战国的形成 1.2 诸子百家和思想的兴盛 - 儒家、墨家、道家和法家等学派的兴起 - 孟子、墨子、老子的主要思想 1.3 战国时期的经济和文化状况 - 铁器、货币和交通的发展 - 文化繁荣和齐国的礼仪音乐 1.4 秦灭六国和统一中国 - 秦朝的建立和结束 - 秦始皇的统一政策和其后续影响2. 近代中国的中外交通和中国的对外侵略2.1 近代中国的中外交通：鸦片战争和条约勒迫 - 鸦片战争的起因和结果 - 鸦片战争后的不平等条约 2.2 近代中国的对外侵略：第二次鸦片战争和八国联军 - 第二次鸦片战争的发生和结果 - 八国联军对中国的侵略 2.3 辛亥革命和新文化运动 - 辛亥革命的背景和意义 - 新文化运动的兴起和影响四、第四章世界近代史篇1. 平等互利和民族自决的倡导1.1 巴黎和会：凡尔赛和约和《国际联盟宪章》 - 第一次世界大战的结束和巴黎和会的召开 - 凡尔赛和约的内容和影响1.2 《国际联盟宪章》 - 国际联盟的设立和目标 - 《国际联盟宪章》的内容和遗产2. 第二次世界大战和二战后的国际秩序重建2.1 第二次世界大战的爆发和结果 - 第二次世界大战的原因和战场 - 盟军胜利和法西斯集权制度的瓦解 2.2 联合国的设立和冷战的爆发 - 联合国的设立和宗旨 - 冷战的爆发和两个阵营的形成 2.3 大规模杀伤性武器的产生和核武器的威胁 - 原子弹和氢弹的发明 - 核武器的威胁和遏制政策的制定以上提纲是历史必修二的复习内容及重点，希望能帮助你更好地进行复习和准备考试。
高中历史知识点总结必修二
高中历史知识点总结必修二一、古代中国的政治制度1. 夏商周时期的政治制度- 夏朝：中国历史上第一个王朝，实行世袭制，建立了初步的国家机构。
- 商朝：继续沿用世袭制，出现了较为成熟的官僚体系和宗法制度。
- 西周：实行分封制，通过封建诸侯来巩固中央集权，同时确立了宗法制和礼乐制度。
2. 秦汉时期的政治制度- 秦朝：推行中央集权制度，实施郡县制，统一度量衡、文字、法律，加强了中央对地方的控制。
- 汉朝：沿用秦制，但进行了改革，如设立郡国并行制，推行推恩令，减轻赋税，加强中央集权。
3. 魏晋南北朝时期的政治制度- 魏晋：出现了世族制度，世家大族在政治上具有重要影响力。
- 南北朝：南方继续沿用汉族的官僚体系，北方则出现了胡汉融合的政治格局。
4. 隋唐时期的政治制度- 隋朝：推行科举制度，选拔官员更加注重才能。
- 唐朝：完善科举制度，设立东厂等特务机构，加强对势力的监控。
5. 宋元明清时期的政治制度- 宋朝：实行文官制度，重视文人治理国家，同时加强中央集权。
- 元朝：蒙古族统治下，实行民族区分政策，中央集权与地方分权相结合。
- 明朝：设立东厂、锦衣卫等特务机构，加强对势力的打压。
- 清朝：满族统治，继续实行民族区分政策，同时加强中央集权，设立军机处等机构。
二、古代中国的经济与科技1. 农业经济- 古代中国以农业为经济基础，实行土地私有制，重视水利建设，如都江堰、灵渠等。
- 农业技术不断进步，如铁犁牛耕的普及，水稻的种植等。
2. 手工业与商业- 手工业发展迅速，出现了丝织、陶瓷、金属加工等行业。
- 商业活动日益繁荣，形成了丝绸之路等贸易路线，促进了东西方文化的交流。
3. 科技成就- 四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）对世界文明产生了深远影响。
- 数学、天文学、医学等领域也有显著成就，如《九章算术》、《本草纲目》等著作。
三、古代中国的思想文化1. 儒家思想- 孔子提出“仁”、“礼”等核心理念，强调道德修养和社会秩序。
高中历史知识点必修二总结框架
高中历史知识点必修二总结框架高中历史知识点必修二1第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业：1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业：刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。
(3)商周时期，出现青铜农具。
春秋时期，小件铁农具问世。
牛耕是我国农用动力上的一次革命。
战国时，牛耕初步推广。
此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。
2、我国古代农业经济的特点：(1)小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。
(2)中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。
(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。
(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。
2.东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。
3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。
5.宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。
6.明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。
7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。
(第三课)古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展(1)西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。
设官员管理(市长或市令)，按时开市闭市。
(2)隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。
(3)宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮：(4)西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口，政府设市舶使。
高中历史必修二复习提纲
高中历史必修二复习提纲一、古代希腊罗马文明A.希腊城邦文明1.希腊城邦的形成2.雅典民主制的特点和运行机制3.斯巴达政治制度的特点和运行机制4.希腊城邦文化的影响B.罗马帝国的兴起和发展1.罗马建立共和国和扩张2.凯撒和奥古斯都时期的政治制度和3.罗马帝国的疆域和政治制度4.罗马帝国文化的传播与影响二、东亚古代文明A.中国古代文明的形成和发展1.先秦时期的政治制度和思想2.秦朝的统一和政治制度3.汉朝的兴起和政治制度4.汉朝的国内经济状况和对外交往B.日本和韩国的古代文明1.日本古代的政治制度和文化2.韩国古代的政治制度和文化三、撒拉丁的伊斯兰帝国A.伊斯兰教的兴起和传播1.穆罕默德的生平和伊斯兰教教义2.安达卢西亚的摩尔人文明B.西欧基督教世界与伊斯兰帝国的冲突1.卡拉曼阿尔苏德的征服2.圣地战争的起因和结果C.撒拉丁的对外扩张和文化影响1.撒拉丁的统治和政治制度2.撒拉丁对文化和科技的贡献四、非洲古代文明A.尼罗河流域的文明1.古埃及的政治制度和社会结构2.埃及的宗教信仰和文化成就B.西非撒哈拉沙漠南部的文明1.马里帝国的兴起和发展2.西非的贸易和文化交流五、欧洲中世纪文明A.封建制度和领地制1.封建制度的特点和产生背景2.领地制的组成和特点B.城市兴起和商业经济的发展1.城市的兴起和城市组织2.商业经济的发展和金融制度C.宗教和宗教战争1.文艺复兴运动和宗教的背景2.宗教战争的起因和影响D.封建时代的文化成就1.文学、艺术和建筑的发展2.教育和科技的进步六、东南亚和南亚的古代文明A.印度古代文明1.印度教的兴起和影响2.印度的政治制度和社会发展B.东南亚群岛的古代文明1.玛朗帝国的兴起和政治制度2.钦朝的兴起和政治制度七、文艺复兴与大航海时代A.文艺复兴运动1.文艺复兴的起源和特点2.文艺复兴对艺术、文学和科学的影响B.大航海时代1.地理大发现的背景和意义2.葡萄牙和西班牙在大航海时代的成就和贡献八、明清社会和文化的变革A.明朝的政治制度和社会状况1.明朝的封建制度和中央集权2.明朝社会经济的发展和变革B.清朝的政治制度和社会状况1.清朝的农奴制度和满洲政权2.清朝社会经济的发展和变革C.明清的文化成就和传统文化的衰落1.明清文学、艺术和科学的发展2.传统文化在明清时期的衰落和消亡九、政治革命与新兴国家的诞生A.英国资产阶级革命1.英国资产阶级革命的原因和影响2.英国议会制度的形成和特点B.法国大革命1.法国大革命的起因和影响2.法国大革命的阶段和重要事件C.美国独立战争和宪政制度的形成1.美国独立战争的起因和影响2.美国宪政制度的形成和特点十、工业革命和资本主义的兴起A.工业革命的起因和影响1.英国工业革命的背景和条件2.工业革命对世界经济的影响B.资本主义经济的发展和特点1.资本主义经济的本质和特征2.拉萨尔关于资本主义的理论以上提纲涵盖了高中历史必修二的主要内容，可以对各个章节进行系统的复习，有助于理解历史发展的脉络和重要事件的内涵。
高中历史必修2知识点总结归纳
高中历史必修2知识点总结归纳高中历史必修2知识点总结归纳高中历史必修2是中国历史的一门重要课程，它讲述了从晚清到抗日战争时期的中国历史。
在学习这门课程时，我们需要理解和掌握一些重要的知识点，这些知识点不但有助于我们对历史的认识和了解，也能够帮助我们深入思考和分析当今社会的发展。
在本文中，我们将对高中历史必修2的知识点进行总结归纳。
一、晚清时期1. 鸦片战争：发生在1840年，是中国历史上一场重要的外交失利和领土割让。
这场战争标志着中国进入了半殖民地化的时期。
2. 太平天国运动：发生于1851-1864年期间，是中国历史上规模最大的一次农民起义。
在战争期间，太平天国先后攻占南京等城市，形成了庞大的政治统治力量。
3. 甲午战争：发生于1894年，是中国与日本之间的一次重要战争。
这场战争是中国近代化进程中的一个重要节点，也是中国彻底失去对朝鲜半岛和台湾的控制。
二、民国时期1. 辛亥革命：发生于1911年，是中国近代史上一次重要的政治变革。
革命成功后，清朝政府被推翻，中华民国成立，这标志着中国古代封建王朝的彻底结束。
2. 新文化运动：发生于1915-1919年期间，是中国近代文化史上的一次重要转型。
新文化运动呼吁“民主、科学、自由”，它的出现推进了中国社会思想的自由化和民主化进程。
3. 南京政府：1927年，蒋介石在上海发动了“四一二”政变，控制了南京政府，成为中国的实际统治者。
南京政府采取了大量的威权主义措施，限制了社会群众的权利和自由。
三、国共内战时期1. 抗日战争：发生于1937-1945年期间，在这个时期，中国人民联合抵御了来自日本的入侵和侵略，这场战争也极大地推动了中国现代国家的建设。
2. 毛泽东的思想：毛泽东是中国近代史上的一位伟大领袖，毛泽东思想是一种独特的马克思主义理论形态。
毛泽东思想包括许多重要观点，如“群众路线”、“农业与重工业并举”等。
3. 国共内战：这是中国历史上一场重要的政治和军事冲突，其发生于1945-1949年期间。
历史必修2知识点总结
历史必修2知识点总结《历史必修2》是高中历史教材中的一本教材，主要涵盖了中国历史上的重要时期和事件。
下面是对这本教材中的知识点进行总结。
第一章：秦朝的统一和疆域的巩固1. 秦始皇统一中国：介绍了秦始皇统一中国的过程，包括建立中央集权制度、进行军事征服和政治整顿等方面。
2. 法家思想与秦制：介绍了法家思想的主要内容，以及秦始皇通过改革制定的苛政法令。
3. 兵马俑的发现：介绍了秦始皇陵中被发现的兵马俑的历史背景和价值。
第二章：西汉的兴亡和东汉的建立1. 汉高祖刘邦的开创：介绍了汉高祖刘邦建立汉朝的历程，包括消除割据、舍弃封建制度、实行中央集权等方面。
2. 汉武帝的改革：介绍了汉武帝进行的一系列改革，包括推行县制、开辟丝绸之路、实行科举制度等方面。
3. 黄巾起义与王莽的篡权：介绍了东汉末年的社会动荡，包括黄巾起义和王莽篡权的过程与影响。
第三章：三国鼎立与西晋的建立1. 三国鼎立：介绍了东汉末年的政治分裂，形成了三国鼎立的局面，即魏、蜀、吴三个政权的兴起。
2. 三国文化：介绍了三国时期的文化发展，包括文学、艺术、音乐等方面。
3. 西晋的建立：介绍了曹魏灭亡后，司马懿掌握政权，建立西晋王朝的过程。
第四章：南北朝的长期分裂1. 南北分裂的原因：介绍了北方胡人入侵和南方士族割据的原因，导致南北长期分裂的局面。
2. 南朝文化的产生：介绍了南朝时期文化的发展，包括文学、艺术、刻石等方面。
3. 北朝的屈辱历史：介绍了北朝时期北方民族入侵的历史，以及北方政权的兴衰过程。
第五章：隋朝的统一和大业的建立1. 隋文帝的统一：介绍了隋文帝杨坚统一北方政权，并建立隋朝的过程。
2. 隋炀帝的荒淫与贪婪：介绍了隋炀帝杨广的执政时期，以及他的政治腐败和荒淫纵欲的行为。
3. 隋末民变和唐朝的建立：介绍了隋朝末年的农民起义和隋朝的灭亡，以及唐朝的建立过程。
第六章：唐的繁盛和宋的兴起1. 唐朝的政治和经济繁荣：介绍了唐朝政治制度的特点和经济的发展状况，包括科举制度的设置、均田制的实施以及海上丝绸之路的繁荣等方面。
高中历史必修二知识点复习提纲
高中历史必修二知识点复习提纲复习提纲是用学习到的知识通过整理得出来的提纲。
接下来店铺为你整理了高中历史必修二知识点复习提纲，一起来看看吧。
高中历史必修二知识点复习提纲专题一、古代中国经济的基本结构与特点1.中国古代农业的耕作方式是如何发展变化的? 发展趋势：刀耕火种铁犁牛耕发展原因：石斧、石铲、石镰铁农具、牛耕(工具技术) 木耒、骨耜、耧车;曲辕犁;翻车、筒车大禹治水芍陂、都江堰、郑国渠、治黄、坎儿井生产模式：广种薄收精耕细作组织方式：大规模简单协作(千耦其耘)个体农耕发展阶段：原始农业传统农业时代：氏族公社、夏商周春秋、战国开始2.古代中国土地制度是怎样演变的?①原始社会：土地公有制②夏商周：土地国有制(井田制：以国有为名实为贵族所有)③春秋战国：土地私有制产生原因：生产力发展(根本原因)变法从法律上确认→ 井田制瓦解战争类型：君主土地私有制(私田)地主土地私有制(主体土地兼并)自耕农土地私有制(联系“均田制”理解) ▲3.简析中国古代农业经济的基本特点其一：生产规模——以家庭为单位的小农经济其二：所有制结构——以“地主土地所有制”为主体其三：产业结构——以种植业为主，家畜饲养业为辅其四：生产模式——精耕细作其五：经营方式——“男耕女织”(农业与家庭手工业相结合/自给自足)4.列举古代中国在冶炼、纺织、制瓷等手工业部门的主要成就。
冶炼：①青铜器铸造夏商周-春秋(青铜时代) 数量多、种类齐、工艺精、造型生动司母戊鼎②冶炼生铁和钢发明于春秋时期春秋-块炼钢;南北朝-灌钢法杜诗发明水排16世纪前，世界领先;大大推动生产发展③燃料煤冶铁——世界最早，汉代开始，北宋普遍焦碳冶铁——南宋末开始，明朝流行纺织：①丝织-上古学会养蚕缫丝世界最早西周丝织工艺突飞猛进，品种日益丰富，花色图案精美汉代丝绸远销欧洲，中国获“丝国”称号(丝绸之路)唐代出现缂丝技艺明清鼎盛时期苏州、杭州②棉织-宋末元初棉花向内地传播元代黄道婆推广先进技术，发明脚踏三锭纺车元明江苏松江成为全国棉纺织业中心明后期棉布成为民众的主要衣料制瓷：新石器时代开始烧制陶器商代烧制出原始瓷器(世界最早) 东汉晚期烧制出成熟的青瓷南北朝烧制出白瓷隋唐陶瓷工艺臻于成熟，瓷窑遍布南北，制瓷业成为一个独立的生产部门，瓷器成为人们不可缺少的生活用品宋代景德镇成为“瓷都”，出现各具特色的地方瓷窑元代烧成青花和釉里红明代斗彩和五彩瓷清代粉彩和珐琅彩▲5.古代中国手工业发展有哪些特征?① 历史悠久，源远流长(原始晚期)② 多种经营模式长期并存(官营、民营、家庭) ③ 地域分布广、生产规模不断扩大、分工越来越细、技术先进④ 生产水平长期领先于世，产品远销欧亚非⑤ 官营：长期占据统治地位，明中后期不断萎缩私营：不断发展，明中后期逐渐占主导地位，某些部门已出现资本主义萌芽。
高中历史必修2知识点整理
高中历史必修2知识点整理高中历史必修2知识点整理高中历史必修2是一门比较重要的学科，对于学生们的历史知识的掌握和理解都有着非常重要的作用。
本文主要涵盖了高中历史必修2的知识点整理，帮助大家更加深入的理解历史知识。
第一章、中国古代社会的形成与演变1.黄河流域和长江流域的不同发展：黄河流域早期文明的代表是什么；长江流域代表的是哪个文化？2.商周时期王朝的起源：商朝和周朝的关系，周出现的历史原因。
殷墟的发现及对历史的重要意义。
3.春秋战国时期的政治、军事、文化发展。
儒、道、墨三家学说的主要思想及其影响。
第二章、秦汉时期的统一和繁荣1.秦朝的形成和统一：秦朝的士人政治，秦始皇的主要政治措施；秦朝的法律。
2.秦汉时期农业、手工业、商业的繁荣：长城、大运河和农业水利建设的作用。
3.汉文帝时期的思想文化发展：儒家学说的复兴、张衡的地动仪、司马迁的史书等。
第三章、两汉之际的政治、经济、文化变革1.东汉社会的政治经济与文化变革：东汉的封建制度，私学的兴起，东汉的经济特色。
2.三国时期的兴衰及其文化艺术：三国时期的政治结构、文学艺术的发展及成就。
3.汉武帝时期的文化盛世：汉武帝的文化政策，汉代文化的特色。
第四章、南北朝时期的政治、经济、文化发展1.南北朝时期的政治分裂：南北朝时期的政治结构和政治发展。
2.南北朝的经济发展：南北朝时期经济的特点，瓷和棉纺织业的发展。
3.南北朝文化的发展及成就：佛教在南北朝的传播，文学艺术的发展。
第五章、隋唐时期的政治、经济、文化发展1.隋唐时期的统一和繁荣：隋唐时期的社会政治、经济状态和特点。
2.唐代经济的发展余中:唐代棉纺织业和商业的繁荣。
3.唐代文化艺术的繁荣:唐诗的代表作品，《红楼梦》的成就。
第六章、宋元时期的政治、社会、文化发展1.宋朝的政治、经济及文化状态和特点，太祖借重士人的原因及对士人们的立场。
2.宋朝的农业发展和交通运输建设。
3.元朝的政治形势，文化的衰落。
第七章、明清时期的政治、经济、文化发展1.明朝的建立：永乐年间的政治和文化方面变革。
高中历史必修二知识点整理
高中历史必修二知识点整理一、古代中国的政治制度1. 夏、商、西周的政治制度- 夏朝：制代替禅让制- 商朝：内外服制度- 西周：分封制、宗法制2. 秦朝中央集权制度的形成- 三公九卿制- 郡县制3. 汉到元政治制度的演变- 汉朝：内外朝制度、中朝制度- 三省六部制- 行省制度4. 明清时期君主专制的加强- 明朝：内阁制、东厂、锦衣卫- 清朝：军机处二、古代中国经济·农业经济1. 古代农业经济的特点- 铁犁牛耕- 小农经济- 精耕细作2. 土地制度- 井田制- 均田制- 土地兼并3. 农业主要耕作方法与农作物- 耕作方法：铁犁牛耕、代田法、区田法- 农作物：水稻、小麦、粟、棉三、古代中国经济·手工业的发展1. 手工业的主要部门- 纺织业- 陶瓷业- 冶金业- 官营手工业、私营手工业、家庭手工业2. 手工业发展的特点- 手工业技术的发展与传承- 官营手工业的特点- 私营手工业的发展四、古代中国经济·商业的发展1. 商业发展的历程- 市的发展- 货币的发展- 商业组织与商人团体2. 古代商业政策- 重农抑商政策- 盐铁官营- 闭关锁国政策五、秦汉至明清时期的科学技术与文学艺术1. 科学技术- 四大发明- 天文历法- 数学2. 文学艺术- 诗歌：唐诗、宋词、元曲、明清小说- 书法：篆书、隶书、楷书、行书、草书- 绘画：人物画、山水画、花鸟画六、近代中国的民主革命1. 鸦片战争- 原因：鸦片贸易、对华战争- 结果：南京条约2. 太平天国运动- 金田起义- 天京事变- 太平天国运动的失败3. 辛亥革命- 武昌起义- 中华民国的建立- 辛亥革命的历史意义七、五四运动以来的中国历史1. 新文化运动- 原因：思想解放、文化革新- 主要内容：民主、科学、新文学2. 中国成立- 成立背景：中国社会的矛盾- 成立过程：中共一大3. 抗日战争- 卢沟桥事变- 抗日战争的胜利4. 解放战争与中华人民共和国的成立- 解放战争的背景与过程- 中华人民共和国的成立以上是高中历史必修二知识点的简要整理，希望能对您的研究有所帮助。
高中历史必修二复习提纲(完整版)
第一单元中国古代的农耕经济第1、2课发达农业和土地制度1、起源：采集—种植（黄河、长江出现；南稻北粟(最早之一)）2、古代中国农业经济的特点①经济构成——以种植业为主,家畜饲养业为辅;②生产模式-—精耕细作的农业生产模式；③经营方式——以家庭为单位,“男耕女织”3、生产力进步：①生产工具的改进：耕作工具（木骨石器，耒耜，铁农具，牛耕，曲辕犁）;灌溉工具：翻车、筒车（不用人力）；水利设施:春秋战国（芍陂、郑国渠、都江堰），西汉（漕渠、白渠、地方特色坎儿井），东汉(王景）生产方式：刀耕火种-—石器锄耕——铁犁牛耕4、小农经济（春秋,生产工具和耕作技术的进步、私有土地的出现）：①特点有三:以家庭为生产单位；男耕女织；自给自足。
②优点：生活比较稳定，有较高的生产积极性；是国家赋税徭役的主要承担者。
③局限：脆弱；分散性、封闭性、落后性的特点，不利于商品经济和社会分工；近代,阻碍资本主义萌芽发展。
5、土地制度（1)原始社会：土地公有制；（2）商周时期:（实质)以国有为名的贵族土地所有制—-井田制（开始实行（商）——盛行（西周）——瓦解【春秋：原因：生产力，税制改革（齐、鲁)承认土地私有；表现:公田抛荒、私田私有】)——废除【（战国)商鞅变法，全面肯定】土地所有制形式：君主土地所有制、地主土地所有制(主要形式)和自耕农土地所有制，土地兼并现象贯穿始终。
（3）土地兼并:①根源：土地私有制和土地自由买卖制度；②方式：土地买卖在汉代以后成为主要途径;③危害：影响政府财政收入和社会的稳定；④缓解：政府采取均田制(国有，北魏、隋-唐初）等抑制兼并的措施(4）租佃经营：产生（战国）——汉代（普遍）——宋代（重要）——明清（普及）第4课农耕时代的手工业一、金属冶炼、纺织业、陶瓷业上课表格二、生产组织形式1、官营手工业：①地位:从西周到明代前期一直占据主导地位；②优势：资金雄厚、规模经营、分工细密、管理严格、技艺高超，工匠从征役制逐步到雇募制；③局限：不计成本、缺乏竞争、强制劳动.2、私营手工业：①春秋战国兴起；②明代中叶占据手工业生产的主导地位,并出现资本主义萌芽。
高中历史必修二的复习知识点总结
高中历史必修二的复习知识点总结高中历史必修二知识点中国特色社会主义建设的道路(第一课)经济建设的发展和曲折1、了解三大改造：1956年底，中国基本上完成三大改造。
使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。
标志着社会主义制度在中国建立起来。
2、了解八大的主要内容：1956年，中共八大召开。
主要内容：(1)国内的主要矛盾是：先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。
(2)当前的任务是：集中力量把中国从落后的农业国变为先进的工业国。
3、了解大跃进和人民公社化运动：1958年掀起的大跃进和人民公社化运动，是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误，造成1959—1961三年经济困难。
(第二课)伟大的历史转折了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识历史意义1978年12月十一届三中全会在北京召开。
主要内容：(1)重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
(2)抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，实行拨乱反正。
(3)把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。
(4)实行改革开放(第三课)经济体制改革1、了解家庭联产承包责任制农村：1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民公社制度3、发展乡镇企业，为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路。
2、了解国有企业改革的重要内容和作用城市：中心环节是增加企业活力，把企业搞活。
内容：(1)、管理体制上：实行政企分开，扩大企业自主权(2)所有制上：以公有制为主体多种所有制经济共同发展。
(3)分配制度上：实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
(4)、1992年进行产权制度改革，实行以股份制为主要形式的现代企业制度作用：调动工人生产积极性，增加了企业活力，推动国民经济快速发展，使人民总体达到小康水平。
(第四课)对外开放格局的初步形成1、中国对外开放格局是怎样形成的：(1)经济特区的设立：1980年，深圳(第一个经济特区)、珠海、汕头、厦门;1988年，海南省。
高中历史必修2知识点知识点梳理
中学历史必修2学问点学问点梳理书和人一样，也是有性命的一种现象，它也是活的会说话的东西。
下面给大家共享一些关于中学历史必修2学问点学问点梳理，盼望对大家有所帮助。
中学历史必修2学问点学问点1识记赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革◆1二战后苏联改革的缘由：斯大林模式的弊端日益暴露◆2、赫鲁晓夫改革：(1)背景、缘由：①斯大林模式弊端日益暴露②斯大林逝世，赫鲁晓夫上台③苏共二十大召开(2)措施：①农业：取消农产品的义务交售制，实行收购制，提高收购价格，增加农夫收入;鼓舞农夫和农场职工开展家庭副业，扩大集体农庄和国营农场的自主权;大规模开开荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米。
②工业：废弃部门管理体制，将局部中心企业的管理权下放给加盟共和国，给企业局部权利，必需程度上成认企业和个人的物质利益。
调动生产者的踊跃性。
(3)效果：在必需程度上冲击了斯大林模式;但对斯大林模式的弊端缺乏科学相识，没有根本突破。
◆ 3、戈尔巴乔夫改革(1)背景：20世纪80年头中期。
苏联社会动乱，经济增长速度下降。
人民生活水平逐步下降的危机局面。
11015年，戈尔巴乔夫执政。
(2)缘由：为了缓解经济困难。
(3)重点：用经济管理方法代替原来的行政叮嘱，成认了市场对经济的调整作用。
(4)结果：经济不断滑坡,人民生活不断下降;经济改革没有快速取得预期效果的状况下，转向政治改革，最终导致苏联解体。
◆4、戈尔巴乔夫改革与赫、勃改革的区分①赫和勃整体上都只是对原有经济体制进展局部调整，没有从根本上破除以公有制和准备经济为主要特征的高度集中的经济模式。
戈对经济体制进展了根本性变革，要求国家用经济手段管理经济。
打破单一的公有制经济，允许个体经济存在。
②赫和勃改革在政治体制上没有突破，且都强调坚持共产党的领导。
坚持社会主义道路。
而戈在政治领域的改革最终放弃了党的领导，导致了苏联的解体。
中学历史必修2学问点学问点2理解布雷顿森林会议，识记世界货币体系的建立◆布雷顿森林体系1、含义：是指二战后以美元为中心的世界货币体系。
高中历史必修二复习提纲
历史必修二复习提纲第1课精耕细作农业生产模式的形成一、农业的起源1、起源特点：从采集业向种植业发展；从多个中心向周边发展。
2、区域特点：黄河流域和长江流域有明显地域差别。
南稻北粟3、农业特点：（五谷六畜）二、中国古代精耕细作生产模式1、生产工具的进步耕作方式进步①原始社会：石、木刀耕火种②文明时代：耒、耜石器锄耕③春秋战国：铁器、牛耕④汉代：推广牛耕铁犁牛耕⑤唐代：曲辕犁2、灌溉工具的进步：翻车、筒车3、水利设施的完善：①原始社会：大禹治水②春秋战国：芍陂、都江堰、郑国渠③两汉：漕渠、白渠、政府治理黄河④其他:新疆坎儿井三、生产方式的转变1．千耦其耘——商周时期大规模简单协作方式2．自耕农经济（小农经济）——春秋战国以后①出现原因：生产工具和耕作技术的进步、私有土地的出现②特点：a、以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作；b、农业和家庭手工业相结合；c、自给自足。
③评价：积极性——农民生活较稳定，也有较高的生产积极性。
落后性——分散、封闭，不利于商品经济的发展。
脆弱性——天害人祸易使之破产。
四、中国古代农业经济的特点特点一：以种植业为主、家畜饲养业为辅特点二：铁器牛耕相结合的精耕细作农业生产模式特点三：“男耕女织”的自耕农经营模式第2课中国古代的土地制度一、周——井田制1、性质：以国有为名的贵族土地所有制。
2、瓦解：①表现：公田抛荒，“私田”私有、贵族争夺田地②原因：a、生产力水平提高（铁器、牛耕）b、税制改革：客观上承认土地私有c、商鞅变法：法律上确立土地私有二、多种形式的土地私有制1、土地所有制①君主土地私有制②地主土地私有制专制主义中央集权制度建立和长期存在的经济基础③自耕农土地私有制2、土地兼并①历程：东汉――豪强地主经济宋朝――田制不立，不抑兼并明清――商品经济繁荣，土地买卖普遍②根源：土地私有制③影响：a、政治上：国家——财政收入减少，社会——阶级斗争尖锐，农民起义爆发b、经济上：农民——普遍贫困，无力购买手工业产品；地主——乐于买田置地，影响手工业扩大再生产，阻碍资本主义萌芽④封建政府对土地兼并的限制：a、直接目的：增加国家收入b、措施：均田制（北魏）c、效果：一定程度上抑制兼并，并未触动地主土地所有制，不能从根本上解决土地兼并。
高中历史必修二知识点归纳总结
高中历史必修二知识点归纳总结一、古代中国经济原始农业与耕作方式的演变：从“刀耕火种”到“耜耕”或“石器锄耕”，再到春秋战国时期的铁犁牛耕，反映了中国古代农业技术的不断进步。
土地制度：奴隶社会的井田制，封建社会的土地私有制等，体现了不同历史时期土地所有制的变迁。
小农经济：自给自足的小农经济是中国封建社会农业生产的基本模式，但其狭小的生产规模和简单的分工也阻碍了社会分工和交换经济的发展。
官营手工业：“工官”制度从夏商周开始，一直占据古代手工业的主导地位，体现了古代手工业与政权之间的紧密联系。
商业发展：从先秦时期的官府控制商业，到秦汉时期的商业初步发展，再到元代的商业繁荣，反映了中国古代商业的演变历程。
二、近现代世界与中国经济工业革命：包括第一次和第二次工业革命，推动了世界经济的巨大变革，使资本主义生产方式得以确立和发展。
世界市场的形成与发展：随着新航路的开辟、殖民扩张以及工业革命的推动，世界市场逐渐形成并不断扩大。
近代中国经济结构的变动：包括民族工业的兴起、外国资本主义的入侵以及自然经济的逐渐解体等。
社会主义经济建设的探索与实践：从新中国的成立到改革开放，中国经济经历了从计划经济到市场经济的转变，取得了举世瞩目的成就。
三、经济全球化与区域经济一体化经济全球化的表现与影响：包括贸易自由化、生产国际化、资本全球化等方面，对世界各国经济产生了深远影响。
区域经济一体化的形式与发展：如欧盟、亚太经合组织等区域经济组织的成立和发展，推动了区域内的经济合作与交流。
这些知识点是高中历史必修二的重要组成部分，通过学习和掌握这些内容，可以更好地理解历史发展的脉络和经济变迁的轨迹。
同时，这些知识点也是高考历史考试的重要考点，需要认真复习和巩固。
高中历史必修二总复习提纲总结
高中历史必修二总复习提纲总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中历史必修二知识点归纳总结
高中历史必修二知识点归纳总结一、导言高中历史必修二课程涵盖了从古至今，中国历史发展的重要阶段及其主要特征。
本知识点的归纳总结旨在帮助学生从宏观上理解和掌握中国历史进程的主要线索，把握历史规律和历史经验。
在历史必修二的学习中，我们将深入探讨政治、经济、文化和社会等各个方面的历史变迁，理解历史发展的内在逻辑和推动力。
通过本课程的学习，我们不仅能够理解历史的脉络，更能从历史的角度理解现实社会，为未来的人生规划和社会发展提供思考和启示。
对于高中历史必修二知识点的归纳总结是十分必要的。
在接下来的章节中，我们将详细介绍和解析各个主要的历史阶段和特点。
1. 阐述历史必修二的重要性及其在高中历史课程中的地位。
历史必修二的学习有助于培养学生的历史责任感和社会使命感。
通过对不同时期的经济、政治、文化等方面的学习，学生能够深入理解社会发展的动力和阻力，认识到自身在历史进程中的责任和使命。
这对于培养学生的社会责任感至关重要。
历史必修二的学习有助于提高学生的历史分析和解决问题的能力。
通过学习历史必修二，学生能够了解历史事件的因果关系，理解社会发展的规律和趋势，提高历史分析和解决问题的能力。
这对于培养学生的综合素养具有重要意义。
历史必修二在高中历史课程中的地位不可忽视。
作为高中历史的核心课程之一，历史必修二的学习是其他历史课程的基础。
它也与语文、政治等其他学科的课程内容紧密相关，为其他学科的学习提供了丰富的历史背景和知识支撑。
历史必修二的学习在高中教育中具有不可替代的地位。
2. 本文的主旨和目的。
本文的主旨和目的在于对高中历史必修二的核心知识点进行全面的梳理、归纳和总结，旨在帮助学生更好地理解和掌握历史知识，提高历史学习的效率和成绩。
本文还将结合历史学习的实际情况，对知识点进行深入浅出的解释和阐述，使学生能够更好地理解和运用历史知识，更好地应对历史考试和学习任务。
通过本文的归纳总结，学生不仅可以系统地掌握历史知识，还能够加深对历史知识的理解，从而更好地把握历史学科的内涵和外延。
历史必修2知识点总结
历史必修2知识点总结
封建制度：中国古代的封建制度是指君主将国土分封给亲信、功臣和官僚，以获取其忠诚和效忠。
封建制度下的社会分为君主和诸侯两个层级，从周朝开始，中国的政治就采用了封建制度，并延续了两千多年。
中央集权制度：中央集权制度是指中央政府对地方政府的控制和管理力度相对集中的一种政治制度。
在中国历史上，秦朝是最早开始实行中央集权制度的朝代。
中央集权制度的出现使政权更加集中，统一了各地的法律、货币和政治体制。
科举制度：科举制度是中国古代的一种选拔官员的考试制度。
通过科举制度，政府能选拔具有才德和学问的人才，提高政府的管理水平。
科举制度于隋朝开始，唐朝达到制度的成熟，明朝时期达到鼎盛。
工业革命：英国工业革命是人类历史上的一次重要变革，首先开始于棉纺织业，随后扩展到其他行业。
工业革命极大地提高了社会生产力，使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国。
工业革命还促进了城市化进程，巩固了资产阶级的统治，同时也导致了社会分裂成两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级。
此外，历史必修2还涉及了社会主义建设发展道路的探索、生产工具的进步、生产技术的进步、古代中国农业经济的基本特点、私营手工业的发展历程等多个方面的内容。
需要注意的是，以上只是历史必修2的部分知识点总结，具体内容可能因教材版本、学校要求等因素而有所不同。
建议在学习过程中结合教材和课堂讲解，全面理解和掌握相关知识点。
高中历史必修二知识点总结
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中国社会主义建设发展道路的探索：
过渡时期总路线：核心内容是“一化三改”，即社会主义工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的改造。
社会主义工业化的开端：通过实施一五计划（1953—1957年），优先发展重工业，初步建成了独立的工业体系，形成了合理的工业布局，社会主义工业化全面展开。
三大改造：1956年底完成对农业、手工业和资本主义工商业的改造，标志着生产资料的公有和社会主义制度的建立，为工业化开辟了道路。
经济建设的成就与教训：中共八大分析了社会主要矛盾和当前的主要任务，促进了社会主义经济建设的蓬勃发展。
不同历史时期的经济政策和发展情况：
战国时期：商业开始由官府控制转变为自由发展，出现了许多商品市场和商人。
秦汉时期：秦始皇统一货币、度量衡，修建驰道，促进了商业的初步发展。
汉初社会经济的恢复和发展，以及汉文帝的政策，使得商业进一步繁荣，出现了许多商业中心。
元代：商业繁荣达到顶峰，大都成为政治文化中心和国际商业大都会，杭州是南方最大的商业和手工业中心，泉州成为对外贸易的重要港口。
苏联时期：经历了战时共产主义政策向新经济政策的转变，以及斯大林时期的高度集中的经济体制。
新经济政策允许自由贸易和中小企业的发展，巩固了苏维埃政权。
斯大林时期的经济体制使苏联社会主义建设取得突出成就，但也存在一些问题。
以上是对高中历史必修二知识点的简要总结，具体内容可能因教材版本和地区差异而有所不同。
建议结合教材和课堂讲解进行深入学习和理解。
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2018年高中历史必修二总复习提纲知识点归纳（浓缩精华，备考必备）专题一古代中国经济的基本结构与特点1.古代中国农业的主要耕作方式：（1）原始阶段采用“刀耕火种”。
（2）春秋战国时期采用牛耕技术和铁制工具，形成铁犁牛耕的耕作方式。
（3）汉代牛耕逐渐普及到全国，铁制农具数量大增。
出现播种工具耧车、耦犁、一牛挽犁。
（4）唐代出现曲辕犁，可控制耕土的深浅。
附：铁犁牛耕方式推广的影响：提高农产品亩产量，是农业动力的革命，使农业生产力得到飞跃性提高。
促进一家一户的小农个体经济和精耕细作农业技术的产生、发展。
2.古代中国的土地制度：（1）商周：井田制，名为国家公有，实为国王所有。
（2）战国：秦国商鞅变法废除井田制，确立土地私有制（3）战国以后：土地大部分为地主所有，农民占有土地较少（4）北魏到唐前期：推行均田制，国家授田给农民，农民承担赋役附一：战国以后中国社会存在的主要土地制度：①国家土地所有制②地主土地所有制③自耕农土地所有制④君主土地私有制附二：土地兼并问题（1）产生原因：①官僚地主依靠特权，把公田据为己有②贵族、官僚及豪强霸占良田，役使贫民③农民因天灾人祸被迫卖地逃亡④国家不抑兼并的政策⑤（根本原因）土地私有制的发展，土地可以买卖（2）危害：①地权和劳动者分离，导致农耕生产秩序的严重破坏②使无数小农破产，社会动荡不安③使国家赋税减少和劳役征发困难，国力削弱④社会资金流向土地和农民的贫困又阻碍了工商业的发展和资本主义萌芽的成长（3）解决方案：①开明政治家：改革田制，缓和兼并②民众暴动：提出均田口号3.古代中国农业经济的基本特点（战国以后）：（1）以小农户个体经营为主要经营方式。
（2）以鉄犁牛耕为主要耕作方式（3）主导的土地制度是地主土地所有制（4）农业生产技术的主要特点是精耕细作。
4.列举古代手工业发展的基本史实：（1）主要经营方式：①家庭手工业特点：与小农业紧密结合，是小农个体经济的组成部分；大部分产品和原料自给自足②田庄手工业特点：在汉代豪强地主的田庄中进行，也是自然经济活动的主要内容③官营手工业特点：盐铁等最有利可图的行业官办，政府垄断；皇家工场专门制造官府专用和皇帝私用物品；制作工艺水平高，但生产不计成本，使国家财政支出大等④私营手工业特点：民间富人创办，面向市场生产民用产品，属于商品经济性质，后期出现雇工经营的手工工场即资本主义萌芽。
（明中叶后超过官营占主导）（2）工官和匠户：①秦汉时管理官府手工业的官署叫做工官。
②中国古代从事手工业生产的专业人户，称作匠户。
他们在官营手工业作坊中定期服役。
（3）古代纺织业的发展：①新石器时代：萌芽，原料最初麻、葛，出现育蚕和丝织技术②汉代：丝织品经过丝绸之路远销以罗马为中心的地中海地区③宋代：棉花种植和棉纺织技术已经推广到闽粤等地④元代：黄道婆革新棉纺织工艺，棉布逐渐成为民众主要衣料（4）古代冶金业的发展：①商周：以青铜器为代表。
西周青铜器作为礼制象征，代表权力秩序。
②春秋战国：铁器、炼钢、淬火工艺③汉代：用煤炭做燃料，水力鼓风的水排④南北朝：灌钢法⑤北宋：有用煤冶铁的明确记载（5）古代陶瓷业的发展：①原始时代：彩陶和黑陶②商中期：原始青瓷③东汉晚期：制瓷技术成熟，出土青瓷器④唐代：制瓷业成为独立生产部门；越青邢白、景德镇和大邑白瓷、唐三彩釉下彩绘⑤清代：粉彩瓷器⑥唐宋以来：多名窑、瓷器成为“海上丝绸之路”重要商品5．古代中国手工业发展的特征：①起源较早，历史悠久，持续发展。
②官营、民营和家庭手工业三种经营形态并存。
③规模不断扩大，分工日益细密。
④有着长期领先世界的先进技术和精湛的工艺。
⑤地区分布广泛且与古代中国经济重心南移作相应变化。
等6．概述古代中国商业发展的概貌：（1）商运和商人：①春秋战国：出现富足的巨商和繁荣的商业中心②汉代：商运活跃，商人为追逐利润往来奔波。
③唐代：俞大娘航船；客舍、邸店、车坊等商运辅助性经营场所兴隆④宋元：海外商运发展迅速，海外贸易税成为国家财政收入重要来源之一，北宋益州出现纸币交子⑤明清：会馆和商帮，晋商和徽商最强大（2）市场：①秦代：法律规定明码标价、当面付钱②汉代：“市”有专门管理机构，有亭楼门墙（只设在国家规定的大都市中的固定场所，并且交易时间固定在日中至日落前）③南北朝：草市形成，特点：自然形成的民间集市离城镇稍远位于交通便利地点政府也实行行政管理④唐代：草市作用十分显著，逐渐演进为相对集中的地方商业中心；夜市比较繁荣⑤宋代：A市突破了时间和空间上的限制：市分散于宅屋之间；沿街列铺形成商业街，城郊和乡村也出现市。
商业活动不再受到官吏的直接监视。
B 草市具有比较完备的饮食服务措施。
⑥明清：商业区相当繁华。
（3）城市（商业都会）：①战国：（商业城市兴起，多依靠政治中心）出现“市井”商业区②汉代：全国性商业中心已经形成；长安、五都、五均官③唐代：长安的市发展为店铺林立的常设商业区大都会：长安、洛阳、扬州、杭州、湖州⑤宋代：汴京：夜市晓市庙会集市⑥清代：苏州，汉口、佛山、景德、朱仙四大名镇（明清：江南工商业市镇兴盛）7.古代中国商业发展的特点：①商业运输和交通发达②商业市场形式多样（市、庙会、草市、早市、夜市）③商业城市兴起和发展④海外商运发展迅速（明以前）⑤商人群体活跃（明清时期结成商帮）⑥商业长期受重农抑商政策的压制，⑦商业经济作为农业经济的补充，未能在古代中国经济中占据主导地位8.中国古代的重农抑商政策：（1）含义：强调发展农耕，限制商业和手工业的发展。
（2）目的：①维护专制主义国家政权的经济基础②统治者认为可以安定人心，保障国家安全和政治稳定，巩固君主的地位。
（3）表现：①战国：商鞅变法和《吕氏春秋》提出②西汉：①规定商人不得衣丝乘车；②商人的赋税加倍；③汉武帝开始盐铁官营制度④商人入市籍，不得为官。
③唐代：市的设立和废止都由朝廷命令，交易时间受限制（4）影响：使社会经济活力受到压抑，使新的经济因素和生产方式的萌芽长期得不到发育。
9.明清时期的海禁政策：（1）含义：明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国人到中国进行贸易的政策。
（2）表现：①明朝维护朝贡贸易体制，禁止民间外贸②清朝顺治年间：颁布“海禁令”和“迁海令”③清朝乾隆22年后，只准粤海关一口贸易（3）原因：①西方殖民者在中国沿海的非法活动猖獗。
②封建专制的空前加强，封建制度渐趋衰落③自然经济的绝对优势地位,资本主义萌芽发展缓慢④（清朝）防范汉人反抗，维护满洲贵族统治。
⑤中国传统的重农抑商政策的延续⑥明朝为了抗击倭寇、清初防范大陆居民与郑成功等抗清武装勾结（4）影响：①扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性②使中国在19世纪以极端保守封闭的面貌走向近代化的世界③阻碍了资本主义萌芽的成长。
10.中国资本主义萌芽的缓慢发展：（1）发展条件：古代中国的经济进步特别商品经济的发展（了解：具体条件有：明清时期农业手工业专业化商品化的发展，商品市场的扩大、国家对劳动者人身控制的松弛、自由劳动力市场的出现发展、转向征收银两的赋税改革等）（2）出现：①时间：明代（中后期）②地点：江南③行业：丝织业④表现：“机户出资、机工出力”、“计工受值”的雇佣与被雇佣关系产生。
即雇工生产的手工工场出现。
（3）发展：清朝（鸦片战争前），规模、行业部门、地区扩大或增多。
（4）影响：冲击并侵蚀着传统的经济形态。
（5）缓慢原因：①明清王朝抑制工商业和闭关锁国政策。
②实力强大的经济传统的压抑。
（自然经济根深蒂固、商人买田置地导致工商业缺乏扩大再生产资金、封建制度下的农民极端贫困，购买力底下等）③根本原因：落后的封建制度的阻碍。
专题二近代中国资本主义的曲折发展1．鸦片战争后中国经济结构的变动。
（1）变动起因：外国资本主义的经济侵略经济侵略条件：①西方机器制成品物美价廉，竞争力强②通过战争、条约获得通商、控制海关、航运等特权经济侵略主要方式：①商品输出②资本输出（在华设立企业）③低价收购农产品和原料等（2）变动表现：①工业：（从东南沿海起）中国手工棉纺织业（包括农民家庭和城市私营）衰败,外商工业企业兴起。
②农业：农产品的商品化程度有了一定发展，部分开始受到资本主义世界市场的影响。
（即农业生产日益殖民地化、商品化）③商业和金融业：外商在华设立洋行、银行、轮船公司等企业（贸易中心由广州转移到上海）总之：中国（封建）自然经济开始解体，逐渐成为资本主义世界市场的一部分（3）变动影响：①阶级：农民和手工业者大批破产中国无产阶级产生买办出现②经济：为资本主义的发展提供了劳动力和商品市场促进了近代民族工业的兴起等2.近代民族工业的兴起：附：近代民族工业的含义：近代中国人在国内创办的使用机器生产、雇工经营的工业企业。
广义上的民族工业即包括近代官办工业也包括近代民营工业；狭义上的民族工业仅指近代民营工业企业（即近代私人资本主义或民族资本主义工业）（1）时间：19世纪六七十年代后起（2）途径：①洋务派创办近代军事和民用工业企业（其中军事企业为官办；民用企业采用官办、官督商办和官商合办等多种形式，以官督商办为多）②部分官僚地主商人等投资于近代工业企业如：陈启沅创办的广东南海继昌隆缫丝厂③部分手工工场采用机器生产如：方举赞等创办的上海发昌机器厂（3）概况及特点：①资金少、规模小，技术力量薄弱②部门和地区分布不平衡，没有形成独立完整的工业体系③受外资和本封双重压迫又与之有一定依赖关系等3.认识近代中国资本主义产生的历史背景：中国资本主义产生于中国逐渐半殖民地半封建化的环境中，面临帝国主义和封建主义两座大山的压制。
主要受西方资本主义的影响，是欧风美雨的产物。
与西方资本主义的产生相比自身缺乏产生的充足原始资本积累、成熟的技术条件和人才储备、宽松的政治环境和政策推动等。
上述背景相当程度决定了其产生后长期资金少、规模小，技术力量薄弱、部门和地区分布不平衡、发展缓慢、始终不能在国民经济中占据主导地位等不足和局限。
其产生的主要促进因素有下:（1）鸦片战争后外国资本主义的经济侵略瓦解着中国落后的自然经济，扩大了商品和劳动力市场。
（2）外商企业在通商口岸开办，其高额利润刺激中国的富人跃跃欲试。
（3）洋务运动初期的示范作用等4.近代民族工业的初步发展（非课程标准直接明确规定内容）P32（1）时间：甲午战后到20世纪初期（2）有利条件：①帝国主义扩大经济侵略尤其资本输出进一步破坏中国自然经济。
②清政府准许民间设厂③人们呼吁以“设厂自救”、“实业救国”挽救民族危机。
（3）代表企业：张謇的南通大生纱厂（4）政治影响：民族资产阶级登上政治舞台，开始了维新变法和民主革命运动。
5.民国时期民族工业的曲折发展：（1）民国初期（约1912-1919年）民族工业短暂的“春天”：原因：①辛亥革命的推动：推翻专制统治，扫清障碍；提高民族资产阶级政治地位；颁布发展实业的法令激发投资热情②民众反帝爱国运动（如抵制日货提倡国货运动）③一战期间，欧洲帝国主义国家暂时放松对华经济侵略表现：纺织业、面粉业的发展等局限：①地域分布和部门发展仍不平衡（主要沿海和轻工业），没有形成独立完整的工业体系②与外国资本和传统经济相比仍占据对劣势③发展时间短暂，一战后由于列强卷土重来而萧条政治影响：促使无产阶级力量空前壮大，为五四运动、中共诞生和新民主主义革命的开端奠定了阶级基础。