作品登记表
作品著作权登记表模板
作品著作权登记信息表（模板）
作品创作性质原创改编翻译汇编注释整理其他
作品名称：
作品类别文字音乐戏剧汇编美术电影和以类似摄影方
法创作的作品其他
著作权人：
营业执照/身份证号：
制片作者：（个人或单
位名）
创作完成日期：
创作完成地点：
发表状态已发表未发表
首次公映时间和地点
（已发表填写）
权利取得方式原始继承承受其他
权利归属方式个人作品合作作品法人作品职务作品委托作品权利拥有状况全部
部分
发表权署名权修改权保护作品完整权复制权发行
权出租权展览权表演权放映权广播权信息网络传
播权摄制权改编权翻译权汇编权其他
详细地址：
联系人：
电话号码：
E-mail：
作品内容说明：
著作权人及作者简介。
NOC作品登记表样表
教师参赛作品登记表
作品名称学科
参赛项目□小学
□初中
□高中
□职成教育
□特殊教育
幼儿教育
□教学实践评优（教学活动实录）
√论文（含教育叙事）
□课件（含PPT课件）
□教育主题网站
□网络教研团队
报送单位老河口市教育局作者单位
老河口市贾湖中学
作者信息作者姓名所在单位职务职称
老河口市贾湖中学
联系人姓名通信地址邮编
老河口市贾湖中学
441802
联系电话电子邮箱
作品
特点
（包括作品简介，创作说明等）
作品安装
运行说明
共享说明是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版
√是□否
签字：2015年月日
推荐意见同意推荐。
（单位盖章）
2015年月日
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1
2、
3、
注：此表请加盖公章，于2010年3月15日前与作品同时上报省活动组委会，并提交Word格式电子表格（电子表格与作品一起刻录到光盘中），表格电子版请访问e21“竞赛网（）”或“教育信息化动态（）”下载。
每件作品作者限报3人以内，按作者排序填写获奖证书。
作品登记表
年 月 日
注：可根实际申报作品情况增加作品列表。如不便于打印，可誊写确认事宜后签名，拍照一起发邮件。
申报者3
辅导教师
作品名称
申报者1
申报者2
申报ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3
辅导教师
作品名称
申报者1
申报者2
申报者3
辅导教师
作品名称
申报者1
申报者2
申报者3
辅导教师
作品名称
申报者1
申报者2
申报者3
辅导教师
作品名称
申报者1
申报者2
申报者3
辅导教师
科技创新
简
介
（200-500字）简要介绍贵单位科技创新工作开展情况
确 认 事 宜
我（们）确认所有申报资料属实，同意遵守活动规则和组委会决议，保证作品为原创且不存在任何侵权行为，保证组委会合法拥有作品使用权。
性 别
民 族
出生年月
学校全称
班 级
家长姓名
关 系
手 机
微 信
申报者3
性 别
民 族
出生年月
学校全称
班 级
家长姓名
关 系
手 机
微 信
辅
导
教
师
姓 名
性 别
职 务
工作单位
手 机
微 信
作
品
简
介
（200-500字）
网上提交资料：1. 2. 3.
确 认 事 宜
我（们）确认所有申报资料属实，同意遵守活动规则和组委会决议，保证作品为原创且不存在任何侵权行为，保证组委会合法拥有作品使用权。
作品登记表
作品名称
作品类型
作品著作权登记申请表
作品信息
作品名称：
作品类别
□文字□图形□美术□口述□音乐□戏剧□曲艺□舞蹈□杂技艺术□摄影□电影和类似摄制电影方法创作的作品□模型□其他
著作权人信息
姓名或名称
作品署名
国籍
证件类型及号码
（身份证、本人户口页或学校办学证明）
联系电话
传真
邮政编码
Байду номын сангаас地址
作品基本信息
作品创作性质
□原创□改编□翻译□汇编□注释□整理□其他
演绎作品说明：
创作完成日期
创作完成地点
国家
城市
发表状态
□已发表□未发表
首次发表日期
首次发表地点
国家
城市
权利状况说明
权利取得方式
□原始取得□其他
权利归属方式及其说明
□个人作品□合作作品□法人作品□其他
权利拥有状况及其说明
□全部
□部分
留存作品介质
□电子介质共份张
□纸介质共份件
提交文件清单
1身份证或本人户口页复印件，如申请者为学校，提交学校办学证明；
2作品样本（复印件）。
申请者保证所申请登记的作品权利归申请者所有，保证提交的文件真实合法。
申请者签字或盖章：
年月日
作品登记表(通用版)
作品登记表(通用版)
作品信息
作品名称：[请填写作品名称]
作者姓名：[请填写作者姓名]
作者身份证号码：[请填写作者身份证号码]
作品类型：[请填写作品类型，如小说、诗歌、音乐、绘画等] 作品创作时间：[请填写作品创作时间]
作品描述
请简要描述你的作品内容和创作灵感：
[请填写作品的简要描述，不超过200字]
作品形式
作品形式：[请填写作品形式，如纸质、电子、手绘等]
作品尺寸（仅适用于画作等有尺寸的作品）：[请填写作品尺寸，如30cm×40cm]
权利声明
在此声明，我是作品的合法作者，对作品享有完全的著作权和其他相关权利。
我同意将作品的版权交由相关机构登记和保护。
我确认作品中不包含任何侵犯他人知识产权或其他合法权益的内容。
如发现作品中有侵权行为，我愿意承担相应的法律责任。
作者签名
作者签名：____________________
日期：___________________
请在签名处签字并确认上述信息的准确性和真实性。
---
此处为作品登记机构使用，不需要填写。
---
谢谢您填写作品登记表。
请保存好该表格的副本作为备份，并妥善保管好作品本身。
作品登记将为您的作品提供法律保护和权益维护。
如有需要，我们将及时与您联系。
如有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时与我们联系。
联系方式：
- [请填写电话号码]
- 邮箱：[请填写邮箱地址]。
作品登记表(上报作品必须填写)
附件1：
山西大学商务学院第四届“挑战杯”大学生
创业计划竞赛作品登记表
作品名称
作品所属领域
（）A、产品B、服务
参赛系部
团
队
主
要
成
员
姓名
性别
年龄
年级、专业
备注
（负责人）
指导教师
姓名
职称、职务
部门
备注
团队联系方式
通讯地址
邮编
联系电话
移动电话
作品简介
（限200字以内）
推荐系部意见
盖章：
评审意见Leabharlann 盖章：备注填写说明：
1、每份作品填写一张表格，此表可以复制；
2、表中未涉及事宜如参赛团队需要说明，请在备注栏中写明；
3、作品简介除200字以内文本外，请提交500K以内的单页HTML文件，用于评审和参加省级竞赛网站宣传。
作品登记表
指导教师姓名
性别
职务/职称
所在单位（按单位公章填写）
手机号码
作者： 指导教师：
电子邮箱
作者：@导教师：@
作者2寸免冠照片
作者2寸免冠照片
作者姓名：
作者姓名：
我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，不涉及和侵占他人的著作权；我们同意作品出版权等公益性应用权属活动主办方。
我（们）同意“全省中小学电脑制作活动”使用我（们）的作品进行交流和展示。
*注：未满16周岁中小学生，按户口本上的身份证号码填写。
附件2（反面）：
“评选类项目”作品创作说明
创作思想（创作背景、目的和意义）
创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）
原创部分
参考资源（参考或引用他人资源及出处）
制作用软件及运行环境
其他说明（需要特别说明的问题）
□3D创意设计（创新未来设计） □3D创意设计（创新三维设计）
高中 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维）
□网页设计 □计算机程序设计 □“健康教育”专项动画
□“校讯通”专项手机动漫创作 □微视频
□3D创意设计（创新未来设计） □3D创意设计（创新三维设计）
作者姓名
性别
身份证号码*
学籍所在学校（按单位公章填写）
附件2（正面）
“评选类项目”推荐作品登记表
作品名称
作品大小
项目名称
小学 □电脑绘画 □电脑动画 □网页设计
□电子板报 □生活创意设计 □“健康教育”专项动画
□“校讯通”专项绘画 □微博英语创作
初中 □电脑绘画 □电脑动画 □网页设计 □“健康教育”专项动画
□“校讯通”专项绘画 □生活创意设计
作品登记表1
微课□
课例□
教学点组
教育资源应用教学设计方案□
教育资源应用课例□
中等职业教育组
课件□
微课□
高等教育组
课件□
微课□
作者
信息
姓名
所在单位（按单位公章填写）
联系
信息
姓名
手机
固定电话
电子邮箱
@
发票抬头
税号
作品
特点
（包括作品简介、特色亮点等，300字以内）
共享
说明
是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网站共享
附表1
作品登记表
（课件、微课、课例、教育资源应用教学设计方称请勿使用《》
学科
年级
作品大小
MB
项目
基础教育组
课件□
微课□
课例□
翻转课堂教学课例□
基于网络的PBL教学课例□
一对一数字化学习综合课例□
移动终端课例□
小学□
初中□
高中□
幼儿教育组
课件□
微课□
课例□
特殊教育组
□是□否
是否同意“组委会”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台（）
□是□否
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。 作者签名：1.
2.
3.
年 月 日
参赛作品登记表
初中□
高中□
特教□
幼教□
中等职业教育组
课件□
移动终端课件□
精育教学工具类软件系统□
微课□
高等教育组
课件□
移动终端课件□
精品开放课程精品视频公开课□
精品资源共享课□
教育教学工具类软件系统□
微课□
作者
信息
（请按各项目限额人数准确填写）
姓名
身份证号码（必填）
参赛作品登记表
（该表格信息均在网上填写并确认）
作品编号：
作品
名称
学科
年级
作品大小
MB
参赛
项目
基础教育组
课件□
移动终端课件□
信息技术与课程融合课例□
移动终端课例□
机器人教学课例□
其他□
学科主题社区□
一对一数字化学习综合课例□
教育教学工具类软件系统□
微课□
教学点教育资源应用教学设计方案□
教学点教育资源应用课例□
所在单位（按单位公章填写）
联系人
姓名
手机
固定电话
电子邮箱
通信地址
邮编
作品
特点
（包括作品简介、创作说明等）
作品安装运行说明
共享
说明
是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网站共享
□是□否
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1.
2.
3.
4.
5.
年月日
参赛作品登记表
作品编号：
（由组委会填写）
作品
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ名称
《17 长城》课件
学科
语文
作品
大小
25MB
参赛
项目
基础教育组
多媒体课件□
信息技术与学科教学整合课例□
ScienceWord优秀教案设计□
学科主题社区□
小学□
初中□
高中□
其他□
中等职业教育组
多媒体课件□
网络课程□
ScienceWord优秀教案设计□
高等教育组
②不同参赛项目限报作者人数不同，按作者排序填写获奖证书。
多媒体课件□
网络课程□
ScienceWord优秀教案设计□
作者
信息
作者姓名
所在单位（按单位公章填写）
段传艳
淮南市田区十六小
联系人
姓名
手机
通信地址
邮编
电子
邮箱
附表三（背面）
作品
特点
（包括作品简介，创作说明等）
本作品是人教版小学语文第七册《17 长城》课件。运用多媒体手段辅助教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
作品安装运行说明，
课程网址与登陆说明
本作品使用Flash制作，可直接在Windows平台运行。
共享
说明
是否同意“组委会”将作品制作成集锦共享或出版
□是□否签字：年月日
推荐
意见
（单位盖章）
年月日
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1、
2、
注：
①登记表须加盖单位公章，并随作品光盘同时提交电子文档。
艺术作品登记表 (1)
开发区第五届中小学生艺术展演艺术作品类报名登记表
2015年 组别 中学组 中学组 中学组 中学组 中学组 中学组 中学组 中学组 中学组 作品类别 国画 行书 楷书 书法 书法 书法 书法 绘画 绘画 作品名称 春晓 对联 唐诗 徐帅 陈百齐 张倩 作者 作者学校班级 开发区颍南中学九（4）班 开发区颍南中学九（3）班 开发区颍南中学九（5）班 开发区颍南中学八（4）班 开发区颍南中学八（1）班 开发区颍南中学七（2）班 开发区颍南中学八（4）班 开发区颍南中学八（2）班 开发区颍南中学八（3）班 指导老师 卢大刚 卢大刚 卢大刚 李东元 李东元 李东元 李东元 李东元 李东元 月 日 备注
《十一月四日风雨大作》 方雲龙 《登飞来峰》 《朝发白帝城》 《望天门山》 人物画 《放飞梦想》 邵依梵 刘孟 王侠 胡智慧 常婷婷
注：组别：分小学组、中学组填写；作品类别：分绘画（国画、水彩/水粉画、丙烯画、版画或其他画种）、书法/篆刻、摄影。
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分类号：
登记号：作品登记表
国家版权局制
1994年12月
广西版权局复制
注：①作者一年内在报纸、期刊上发表的一组作品可以进行统一登记，交纳一次登记费。
②对同一作品可以进行补充登记，但只能增补而不能变更原来的内容，并应重新交纳费用。
作品自愿登记程序
一、依据国家版权局《作品自愿登记试行办法》的有关规定，广西版权局负责本自治区的作品自愿登记工作，承办部门为版权管理处。
二、作品自愿登记程序
（1）登记主体：
具有广西壮族自治区常住户口的个人；广西地区的法人单位与非法人单位（外资与三资企业除外）。
（2）登记程序：
由作者本人或单位受托者将相关材料送至广西版权局，填写《登记表》与保证书，经审核，如无异议，一个月内办理登记，并颁发作品登记证。
（3）提供材料：
个人：
⒈身份证、工作证原件与复印件；
⒉办理作品自愿登记手续申请书；
⒊作品说明：简述作品内容与创作过程；
⒋作品原件与复制件；
法人单位与非法人单位：
⒈营业执照原件与复印件；
⒉申请书与作品说明；
⒊委托书；
⒋受托人的身份证、工作证原件与复印件；
⒌作者的身份证、工作证原件与复印件；
⒍作者对版权归属的说明或协议的原件与复印件；
⒎作品原件与复制件；
三、属于下列情况之一的作品不予登记：
⒈不受著作权法保护的作品；
⒉超过著作权保护期的作品；
⒊依法禁止出版和传播的作品。
四、属于下列情况之一的作品撤消登记：
⒈登记后发现有《著作权法》第四条规定的情况的；
⒉登记后发现与事实不相符的；
⒊申请人申请撤消原作品登记的；
⒋登记后发现是重复登记的。
五、经承办部门审核确认符合登记条件的，填写《作品登记表》并发给《作品登记证》。
六、作品登记和查阅应按法定标准收取费用。
七、广西版权局应当在受理作品登记申请之日起30日内决定是否准予登记；不予登记的，要说明理由。
广西壮族自治区版权局作品自愿登记作品说明书记录要点
一、内容简介（作品主题、中心内容）
二、创作过程
⒈作者身份：
⒉具体过程：创作开始于年，经过次修改，完成于年，共页，共字。
⒊申请目的，作品使用范围：
说明人（签章）：
年月日
作品自愿登记权利保证书
本人（单位）保证所申请登记的如下作品（制品）的权利归本人（单位）所有，保证提交的文件真实、合法。
如有不实，本人愿承担一切法律责任。
作品（制品）名称：
特此保证。
申请人（签章）：
年月日说明：凡申请作品自愿登记者，均须签署如上权利保证书。
如系
剽窃、抄袭他人作品进行登记以及提交的文件不真实、不合法，除应承担相应的法律责任外，著作权行政管理部门还将视情况给予行政处罚。
作品自愿登记个人申请书
广西壮族自治区版权局：
本人于年月日创作完成作品：
根据国家版权局制定的《作品自愿登记施行办法》，现特向贵局提出作品自愿登记申请，望批准。
申请人：
年月日
作品自愿登记法人或其他组织申请书
广西区版权局：
本单位于年月日（委托他人/由本单位员工）创作完成作品：
根据国家版权局制定的《作品自愿登记施行办法》，现特向贵局提出作品自愿登记申请，望批准。
申请人：
年月日。