二年级句子排序练习1

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二年级句子排序专项练习

二年级句子排序专项练习

二年级句子排序专项练习1.排列句子,整理成一段通顺的话。

( )吃在嘴里,又香又甜。

( )它的形状是弯弯的,像个小月牙。

( )剥开果皮,露出了白色的果肉。

( )香蕉是我最喜爱吃的水果。

( )果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。

2.排列句子成一段通顺的话( )高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。

( )菊花不怕冷,不和别的花争艳。

( )秋天一到,校园里的花都谢了。

( )我爱菊花。

( )菊花的颜色可真多呀,它们迎着秋天的阳光开放。

3.排列句子。

( )北风猛烈地吹着。

( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。

( )雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。

4.排列句子( )树枝上长出了嫩绿的叶子。

( )春天到了,同学们在种树。

( )再把树根埋好。

( )过了些时候,小树全活了。

( )他们先挖了坑。

( )然后浇上水。

5.排列句子( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

6.排列句子( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。

( )鱼的生长跟气候有直接的关系。

( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。

( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。

( )有的科学家叫它“生长圈”。

( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。

7.排列句子( )小溪的一边是果园。

春天,花香弥漫,秋天,硕果累累。

( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。

( )一条小溪从我们村里流过。

( )小溪的另一边是田野。

如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

( )我把钢笔交给老师。

( )我心里感到很高兴。

二年级句子排序练习

二年级句子排序练习

二年级句子排序练习Revised on November 25, 2020句子排序练习1、()同学们一看就乐得哈哈大笑起来。

()老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评,看谁画得好。

()上课铃响了,美术老师拿着一摞作业本走进了教室。

()向来粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。

2、()我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。

()爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线。

”()一次,我在广场上放风筝。

()开始,我怎么也放不起来。

3、()一路上,我们走得很快,一会儿就到了大华影院。

()星期天上午,圆圆喊我一块儿去看电影。

()散场后,我们高高兴兴地回家了。

()电影开播了,是《三毛流浪记》。

呀!真带劲。

4、()果然下起了大雨。

()像是要下大雨。

()天上有许多乌云。

()才走了十几步。

()我便加快脚步向学校走去。

5、()小红扶着盲人,把他送过了马路。

()小红连忙跑过去,对盲人说:“老爷爷,我来扶您。

”()她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。

()放学了,小红背着书包回家去。

()盲人高兴地说:“小妹妹,你真是个好孩子。

”6、()小方急得坐在路边哭起来。

()城里的变化真大,小方找不到舅舅家了。

()经过一个多小时的寻找,民警叔叔终于帮小方找到了舅舅。

()放假了,小方进城去看舅舅。

()一位民警叔叔看见了,带着小方去找舅舅。

7、()妈妈看见了,对小玉说:“不能摘,小朋友从小到要爱护花草树木。

”()春天到了,()花园里开满了五颜六色的花。

()小玉可喜欢了,走上前去想摘一朵。

8、()小光听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。

()他放下书包就去端饭碗。

()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子!”()中午,小光回到家,看见桌子上已经摆好了饭菜。

()妈妈连忙拉住小光的手,说:“先洗手,再吃饭。

”9、()只见他右手握着黑板擦,一下一下地擦着。

()一下课,他就去擦黑板。

()今天,冬冬是值日生。

()冬冬这才开心地笑了。

二年级句子排序练习一

二年级句子排序练习一

句子排序练习练习1()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

()开始,我怎么也捉不到。

()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

练习2()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

()这些花有白的,也有黄的。

()茎上长满了小刺,还开过几次花。

()我外公家有一盆仙人球。

练习3()还有活泼可爱的同学。

()我的校园就是我的第二个家。

()我爱我的校园!()这里有宽敞明亮的教室。

练习4()爸爸给明明买了个新书包。

()今天是明明的生日。

()这个新书包真是漂亮极了。

()明明高兴得跳了起来。

()他笑得都快合不拢嘴了。

练习1()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

()开始,我怎么也捉不到。

()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

(完整版)小学生二年级下册句子排列顺序练习+答案

(完整版)小学生二年级下册句子排列顺序练习+答案

(完整版)⼩学⽣⼆年级下册句⼦排列顺序练习+答案句⼦排列顺序1()五名运动员像五颗出膛的⼦弹向前冲去。

()过了⼀会⼉,我们班的王海落在后⾯了。

()在掌声中,王海终于获得了100⽶决赛的冠军。

()这时,我们拼命喊:“王海加油!王海加油!”()“砰”的⼀声,发令抢响了。

2()同学们向她投去敬佩的⽬光。

()啊!那是四年级的杨红,她冒着⼤⾬把国旗降了下来。

()这时,我看见⼀个⼥同学飞快地朝操场东头奔去。

()第⼆天,她受到了⽼师的表扬。

()⼀天,⽼天爷⼀直阴着脸。

()红领⼱在她胸前飘动,就像⼀束飘动的⽕苗。

()下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起⾬来。

3()他想,这是谁丢的,真不讲卫⽣。

()他看见地上有⼀团⽩⽩的东西。

()忽然,他看见有⼏个⼩同学在打扫操场,争做好事。

()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那⼀团⽩纸。

()想着,他就若⽆其事地⾛开了。

()⾛近⼀看,原来是⼀团废纸。

()华罗庚教授是⼀位⾃学成才的著名的数学家。

()20岁那年,他得了伤寒病,⼀躺就是半年,病好后,⼀条腿残疾,但他毫不泄⽓,继续向科学城堡进攻。

()他14岁开始⾃学数学,每天坚持⾃学10⼩时,从不间断。

()1932年,22岁的华罗庚应清华⼤学数学系主任熊庆来的邀请,到清华⼤学⼯作。

()从19岁起,华罗庚开始写数学论⽂。

()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外⽂。

由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

5()有桉树、椰⼦树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树⽊。

()初夏,桉树叶⼦散发出来的⾹味,飘得满街满院都是。

()⼩城⾥每⼀个庭院都栽了很多树。

()凤凰树开了花,开得那么热闹,⼩城好像笼罩在⼀⽚⽚红云中。

6()⼀听到这熟悉的叫声,我就猜准它⼀定⽣蛋了。

()我⾼兴地把蛋拣在⼿⾥,还热乎乎的呢。

()跨进屋门,果然,⼀个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝⾥。

()⼀天下午,我参加学习⼩组后回家,⽼远就听到我加的那只⽼母鸡“咯咯哒、咯咯哒”地在房间⾥叫个不停。

人教版小学二年级语文句子排序专项训练

人教版小学二年级语文句子排序专项训练

人教版小学二年级语文句子排序专项训练1.小学二年级语文句子排序专项训练篇一1、()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!2、()地上的水越来越多。

()雨落在对面的屋顶的瓦片上。

()像一层薄烟罩在屋顶上。

()渐渐地连成了一条线。

()溅起一朵朵水花。

()雨水顺着房檐流下来。

()汇合成一条条小溪。

()开始像断了线的珠子。

2.小学二年级语文句子排序专项训练篇二1、()我问爸爸为什么倒着贴。

()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是,福到了?”()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”2、()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。

()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

()先洗筷子,再洗碗和盘子。

()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。

()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。

3.小学二年级语文句子排序专项训练篇三1、()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

()小城里每一个庭院都栽了很多树。

()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

2、()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

3、()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

小学二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

小学二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

“ (小学二年级句子排列顺序专项练习(有答案)1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽! ( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。

( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵 火红的野花。

( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫 着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:这是什么呀?( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花真好吃!”盆,我们高兴地笑了。

( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上 了向日葵。

( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、 锄草、捉害虫。

3、()一天,小明来我家玩。

( )他看了看我的几样小玩具。

( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

( )熊以为他是个死人,就走开了。

( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。

( )熊伸长鼻子闻他的脸。

( )他等熊走开了,连忙爬起来。

5、()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。

( )爸爸带我到浅海处游泳。

( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

( )原来,海水的味道又苦又涩。

6、()松鼠劝他好好搞卫生。

( )他说:“哦,我是要办大事业的。

”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里, 捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

小学二年级排列句子(序号)练习题

小学二年级排列句子(序号)练习题

小学二年级排列句子练习题
1.①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀2.①学校②我们③学习④上⑤高高兴兴3.①小明②关心③同学④非常
4.①花②公园③开得④里的⑤美丽⑥很5. ①排球②叔叔③打④爱
6.①浇浇②你③多给④要⑤水⑥花儿7.①这支②爷爷③送给④铅笔⑤我⑥是⑦的8.①看见②你③王老师④了⑤吗
9.①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活
10. ①是②的③真④学习⑤好⑥爱⑦他⑧孩子⑨个
11. ①刻苦②应该③你④练功⑤也
12. ①学校②我们③美丽④真⑤的
13. ①认真②小英③学习④都⑤和⑥小红⑦非常
14、①听见②哥哥③他④人⑤有⑥叫
15. ①出来②怎么③你④呀⑤今天⑥有空
16. ①的②太阳③刚刚④火红⑤升起
17. ①小朋友②早上③上学④高高兴兴⑤去
18. ①一吹②小草③春风④长出来
20. ①上学②早上③和④我⑤一起⑥好朋友
21. ①高高兴兴地②去③同学们④植树
22. ①我家②一只③有④小猫⑤可爱的
23. ①公园里②美丽③花儿④的⑤多么⑥啊
24. ①水里②金鱼③在④游来游去
25. ①说话②小燕子③正在④小白兔⑤跟
26. ①有②前面③草地④青青⑤一片⑥的⑦我家
27. ①吃②草③羊儿④上⑤山坡⑥在
28. ①花②给③常常④小红⑤浇水
29. ①我们②跑步③在④校园里
30. ①燕子②快要③飞得很低④下雨了
31、①常绿树②人们③称作④老松树⑤把
32、①多么②一只③这④云⑤小白兔⑥朵⑦像⑧啊。

二年级句子排序题大全可打印

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二年级句子排序题大全可打印二年级句子排序题(人教版)一、题目。

1. ()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

()茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。

()瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。

()最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。

()四季海棠真是美丽极了!解析:首先整体看这段话是在描写四季海棠。

先从茎和叶子写起,所以“瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。

”是第一句;接着写茎顶端的花骨朵,“茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。

”为第二句;然后重点写花朵,“最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。

”引出对花朵的描写,是第三句;再详细描述花朵的样子,“它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

”是第四句;最后总结四季海棠很美丽,“四季海棠真是美丽极了!”是第五句。

所以顺序为:4、2、1、3、5。

2. ()我连忙站起来让老爷爷坐。

()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

()星期日,我坐汽车去奶奶家。

()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。

”()上车后,我找到一个座位。

解析:这段话是按照事情发展的顺序写的。

先写事情发生的时间“星期日,我坐汽车去奶奶家。

”这是第一句;接着写上车后的情况,“上车后,我找到一个座位。

”为第二句;然后“我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

”是第三句;看到老爷爷上车,“我连忙站起来让老爷爷坐。

”是第四句;最后老爷爷表示感谢,“老爷爷微笑着说:‘谢谢,你真是个好孩子。

’”是第五句。

所以顺序为:4、3、1、5、2。

3. ()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。

”()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

二年级句子排列顺序专项练习(有答案)1、我和爸爸正在菜园里拔草,突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫,爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

2、春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、一天,XXX来我家玩。

他看了看我的几样小玩具,就拿起笔画起来。

他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

4、地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

XXX鼻子闻他的脸。

XXX以为他是个死人,就走开了。

他吓得连呼吸都停止了。

他等熊走开了,连忙爬起来。

5、爸爸带我到浅海处游泳。

我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

我很高兴:总算尝到海水的味道了。

原来,海水的味道又苦又涩。

6、狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

松鼠劝他好好搞卫生。

他说:“哦,我是要办大事业的。

”好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!蓝蓝的天空飘着一片片白云。

这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、XXX看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

XXX都把脖子伸得长长的,张开XXX的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”老黄鹂把小虫塞到一只小XXX的嘴里。

那只小XXX吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”XXX树上有一片嫩叶卷了起来。

小学二年级语文句子排序习题

小学二年级语文句子排序习题

小学二年级语文句子排序习题过了几天,我们看到了绿色的___从土里冒出来了。

秋天到了,向日葵长成了金黄色的花盆,我们高兴地笑了。

小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

春天来了,我和几个同学在教室门前的空地上种下了向日葵。

每天放学后,我们给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

___来我家玩,他看了看我的几个小玩具。

他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

就拿起笔画起来。

地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

___以为他是个死人,就走开了。

这时候,他吓得连呼吸都停止了。

等熊走开了,他连忙爬起来。

___鼻子闻他的脸。

我和爸爸在海边游泳,正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

我很高兴:总算尝到海水的味道了。

我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

原来,海水的味道又苦又涩。

松鼠劝他好好搞卫生,他说:“哦,我是要办大事业的。

”狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!蓝蓝的天空飘着一片片白云。

不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

这是我可爱的家乡。

老___说:“这是卷叶虫。

”___都把脖子伸得长长的,张开___的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”那只小___吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”老___看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

___把小虫塞到一只小___的嘴里。

___树上有一片嫩叶卷了起来。

老师讲课以后,让大家做四道数学题。

___有一道题不会做,举手问老师。

老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

不一会儿,___就明白了,他拿起笔,继续写下去。

上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

二年级句子排序练习

二年级句子排序练习

二年级句子排序练习
姓名:
(一)把“把字句”改成“被字句”
1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。

2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

3.鸭先生把小路打扫得干干净净。

4.小闹钟把我吵醒了。

5.小青蛙把荷叶当成了歌台。

(二)把“被字句”改成“把字句”
1.我被小蜜蜂蛰了
2.小手被我洗得干干净净。

3.小周被同学评上了三好学生。

4.小狗被我牵住了。

5.妹妹被我哄笑了。

1、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句:
改成“被“字句:
2、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改成“把”字句:
改成“被“字句:
排序句子。

二年级句子排序

二年级句子排序

排列句子顺序(一)1.()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

2.()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

3()到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

()所以,人们叫它瓶子树。

()在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。

()雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。

()这时,一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

4()雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。

()忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

()满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。

()闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。

()渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小我要挑战,你能挑战成功吗?班级()姓名()分数()5.( )( )刚要出门,天下起了大雨。

战( )( )小朋友高兴地笑了。

( )( )妈妈连忙给小明一把雨伞。

6 ( )一会儿下棋瓢泼大雨来。

( )下午,雷声隆隆,点光闪闪。

( )我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳下去。

( )我们终于把缺口堵住了。

( )河堤裂开了一个口子。

( )只见他脱下外衣,卷起裤管,条下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口7 ( )开始,小花苞穿着绿色的外衣。

( )又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。

( )几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。

( )现在,月季花一开满花坛,他们争奇斗艳。

( )春天来了,月季花长出了一个个花苞。

8( )不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

( )一阵大风过后,接着落下豆大雨点。

( )又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。

( )大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。

9 ( )碧溪河从村前流过。

( )村后是一望无际的桑园。

二年级语文句子排列顺序专项练习(含答案),提分

二年级语文句子排列顺序专项练习(含答案),提分

二年级语文句子排列顺序专项练习(含答案),提分必备二年级语文句子排列顺序专项练习1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

()熊以为他是个死人,就走开了。

()这时候,他吓得连呼吸都停止了。

()熊伸长鼻子闻他的脸。

()他等熊走开了,连忙爬起来。

5、()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

()我很高兴:总算尝到海水的味道了。

()爸爸带我到浅海处游泳。

()我没有丝毫,“咕咚”一声,喝了一大口水。

()原来,海水的味道又苦又涩。

6、()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜这里的风景多么美丽()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、()老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

二年级句子排序练习

二年级句子排序练习

句子排序练习1、()同学们一看就乐得哈哈大笑起来。

()老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评,看谁画得好。

()上课铃响了,美术老师拿着一摞作业本走进了教室。

()向来粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。

2、()我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。

()爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线。

”)一次,我在广场上放风筝。

)开始,我怎么也放不起来。

3、()一路上,我们走得很快,一会儿就到了大华影院。

()星期天上午,圆圆喊我一块儿去看电影。

()散场后,我们高高兴兴地回家了。

)电影开播了,是《三毛流浪记》。

呀!真带劲。

4、()果然下起了大雨。

)像是要下大雨。

)天上有许多乌云。

)才走了十几步。

)我便加快脚步向学校走去。

5、()小红扶着盲人,把他送过了马路。

()小红连忙跑过去,对盲人说:“老爷爷,我来扶您。

”()她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。

()放学了,小红背着书包回家去。

()盲人高兴地说:“小妹妹,你真是个好孩子。

”6 ()小方急得坐在路边哭起来。

)城里的变化真大,小方找不到舅舅家了。

()经过一个多小时的寻找,民警叔叔终于帮小方找到了舅舅。

()放假了,小方进城去看舅舅。

()一位民警叔叔看见了,带着小方去找舅舅。

7、()妈妈看见了,对小玉说:“不能摘,小朋友从小到要爱护花草树木。

()春天到了,)花园里开满了五颜六色的花。

)小玉可喜欢了,走上前去想摘一朵。

8、()小光听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。

)他放下书包就去端饭碗。

()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子!”()中午,小光回到家,看见桌子上已经摆好了饭菜。

()妈妈连忙拉住小光的手,说:“先洗手,再吃饭。

”9、()只见他右手握着黑板擦,一下一下地擦着。

)一下课,他就去擦黑板。

)今天,冬冬是值日生。

()冬冬这才开心地笑了。

)上面够不着,他就搬来一张椅子站上去擦。

()黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干净净。

10、()就把虾画了下来。

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二年级句子排序练习1.排列句子,整理成一段通顺的话。

()吃在嘴里,又香又甜。

()它的形状是弯弯的,像个小月牙。

()剥开果皮,露出了白色的果肉。

()香蕉是我最喜爱吃的水果。

()果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。

2.排列句子成一段通顺的话()高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。

()菊花不怕冷,不和别的花争艳。

()秋天一到,校园里的花都谢了。

()我爱菊花。

()菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。

3.排列句子。

()北风猛烈地吹着。

()慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。

()雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。

4、排列句子()树枝上长出了嫩绿的叶子。

()春天到了,同学们在种树。

()再把树根埋好。

()过了些时候,小树全活了。

()他们先挖了坑。

()然后浇上水。

5、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

6.( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。

( )鱼的生长跟气候有直接的关系。

( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。

( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。

( )有的科学家叫它“生长圈”。

( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。

7.( )小溪的一边是果园。

春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。

( )一条小溪从我们村里流过。

( )小溪的另一边是田野。

如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

8.( )我把钢笔交给老师。

( )我心里感到很高兴。

( )我在校门口拾到一支钢笔。

( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

( )同学们都说钢笔不是他们丢的。

( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔”9.( )几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

( )三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

( )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。

( )几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。

( )刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。

10.( )爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗试试看!”( )当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。

( )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

( )晚上,我在家里写日记。

( )我去问爸爸,“gā”字怎么写。

11.()突然,一阵大风吹得树枝乱摆。

一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

()渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

()池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。

()天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。

()闪电越来越亮,雷声越来越响。

哗,哗,哗,下起雨来了。

雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。

()雨停了,太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。

12、()“小朋友,请问解放路怎么走”()“小军,别说了,咱们快去看电影吧!”()“老大爷,那可远了,是不是,我们……”()“我们不去了。

老大爷,小亮扶着你走,我来拿包袱。

”()“不,不。

我们还是去看电影吧!”()“小亮,咱们应该帮助老大爷。

”13.()一根小草怎么这么厉害()拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。

()鲁班就是这样发明了锯。

()他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。

()山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。

()这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。

()一天,鲁班上山找木料。

()他试了试,在手指上一拉就是一道口子。

14、()我穿过院子向北屋走去。

屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

()我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧()院子收拾得干干净净。

一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。

()屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。

孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。

()我轻轻地推开院门。

15.()我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里,那么甜,那么脆,真好吃。

()春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

()我们忍不住爬上房去打枣,妈妈不让我上房,我只好在下面拾枣。

()夏天,枣树上结满了小青枣。

()到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。

()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

()这棵枣树不知道是谁种的,我嘴里吃着又甜又脆的枣,心里十分感谢种枣的人。

()他们在树上摇来晃去,枣好像冰雹似的打在我的头上。

()为了吃枣,我只得抱着头去拾枣,不一会儿就拾了一篮子。

16、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

17.()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

18.()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

19.()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

()熊以为他是个死人,就走开了。

()这时候,他吓得连呼吸都停止了。

()伸长鼻子闻他的脸。

()他等熊走开了,连忙爬起来。

20.()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

()我很高兴:总算尝到海水的味道了。

()爸爸带我到浅海处游泳。

()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

()原来,海水的味道又苦又涩。

21.()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

22.()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

23.()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方这是我可爱的家乡。

24.()老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀真好吃!”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

25.()老师讲课以后,让大家做四道数学题。

()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

()小宁有一道题不会做,举手问老师。

26.( )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

( )所以,人们叫它瓶子树。

( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。

( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。

( )这时,一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

27.( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。

( )忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

( )满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。

( )闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。

( )渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。

28.( )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

( )刚要出门,天下起了大雨。

( )小明急忙跑上前去为小明打伞。

( )小朋友高兴地笑了。

( )小明妈妈要小明上街去买酱油。

( )妈妈连忙给小明一把雨伞。

29.( )一会儿下棋瓢泼大雨来。

( )下午,雷声隆隆,点光闪闪。

( )我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳下去。

( )我们终于把缺口堵住了。

( )河堤裂开了一个口子。

( )只见他脱下外衣,卷起裤管,条下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口30.( )开始,小花苞穿着绿色的外衣。

( )又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。

( )几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。

( )现在,月季花一开满花坛,他们争奇斗艳。

( )春天来了,月季花长出了一个个花苞。

31.( )不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

( )一阵大风过后,接着落下豆大雨点。

( )又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。

( )大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。

32.( )碧溪河从村前流过。

( )村后是一望无际的桑园。

( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

( )春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。

33.( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

( )那美丽的图案,看上去非常精美。

( )将军高兴极了,想试一下弓。

( )于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

( )他用力一拉,没想到,弓断了。

( )他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。

34.( )它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个园园的“大肚子”。

( )这些花有白的,也有黄的。

( )茎上长满了小刺,还开过几次花。

( )我外公家有一盆仙人球。

35.( )他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

( )于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。

( )1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

( )牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。

( )当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。

36.( )球场上正进行着激烈的足球赛。

( )这是为什么呢全场观众呆住了。

( )这时,球滚到了荣志行的脚下。

( )这掌声比进任何一个球都要更响亮,更热烈。

( )可是他没有射门,却轻轻一踩,停住了脚。

( )顿时,“呼啦”一片掌声响起来。

( )接着,观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。

37.()一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

()那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

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