人教版教材《密度与社会生活》全文课件1

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《密度与社会生活》质量与密度PPT优秀课件

强化训练
(怀化中考 ) 在北京8分钟的节目中，憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁。这只大熊猫是
用一种特殊的铝合金材料制成的，它的高为2.35m，质量却只有10kg，它利用了铝
合金的哪一种性质（B ）
A．质量小 B．密度小
C．导电性能好
D．导热性能好
知识总结
密度与社会生活
1.密度与温度的关系
2.密度和鉴别物质 3.密度知识在生产和生活中的应用
(1)图象中AB段反映的物理现象是 __水__温__低__于__4_℃__时__，__水__温__升__高__，__体__积__减__小___， BC段反映的物理现象是 ___水__温__高__于__4_℃__时__，__水__温__升__高__，__体__积__膨__胀__。
(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律，由此可进一步得出推论：水在4℃ 时_____密__度_____________。 (3)在北方寒冷的冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，而鱼却能在湖底自由地
2
知道密度可以用来鉴别物质的种类
3
了解密度知识在生产、生活中的应用
知识讲解
一、密度与温度
1.想想做做（1）在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水中，橡皮膜会凸起来。过一会，再把瓶子放入冰水中，观察橡皮膜的变化。（2）按如图所示做一个纸风车。如果把风车放在点燃的酒精灯上方，风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗？
知识讲解
二、密度与物质鉴别
1.因为密度是物质的一种属性，所以密度可以作为鉴别物质的一种依据。
2.例题体育锻炼用的一个实心铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3。这个
铅球是用铅制造的吗？

奉节县X中学八年级物理上册第4节密度与社会生活教学课件新版新人教版

当堂小练
3.建筑物内遭遇火灾时 , 受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场 , 这样能够有效避免吸入有害物质或被灼伤 , 这是因为与房间内其他空气相比较 , 含有毒有害物质的气体〔 D 〕 A ．温度较低 , 密度较大 , 而大量集聚在房间的下方 B ．温度较低 , 密度较小 , 而大量集聚在房间的下方 C ．温度较高 , 密度较大 , 而大量集聚在房间的是上方 D ．温度较高 , 密度较小 , 而大量集聚在房间的上方
2、当有人在河边钓鱼时 , 岸上人说话的声音会将要上钩的鱼吓跑。 3、登月宇航员即使面対面也无法交流 , 只能借助无线电进行交流。
从以上事例你可以想到什么？
视频 : 真空罩实验
1.在没有抽出玻璃罩的空气前 , 你能看到电铃锤的振动吗？你能听到铃声吗？
能看到电铃锤的振动 , 能听到铃声。
2.在用抽气机抽气的过程中 , 你能看到电铃锤的振动吗？说明什么问题？但是随着抽气的不断进行 , 玻璃罩内的空气越来越稀少 , 你听到的铃声有什么变化？能看到振动 , 说明电铃发声 , 随着抽
练一练
以下说法错误的选项是B哪一项：〔〕 A．正在发声的物体都在振动 B．所有生物都靠声带振动发声 C．振动停止 , 发音停止 D．敲击课桌发声 , 是由于课桌振动发声
声音是如何传播的呢？
1、音乐家贝多芬耳聋后就是用牙齿咬住木棒的一端 , 另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声 , 从而继续进行创作。
气体具有热胀冷缩的性质
新课讲解
2.风的形成
点击画面播放
地面附近的风总是从低温地区吹向高温地区。
气体受热膨胀，体积变大；根据密度
，密度变小；气
体密度变小而上升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面

人教版初中物理密度与社会生活_课件1

人教版初中物理密度与社会生活_课件 1
人教版初中物理密度与社会生活_课件 1
鉴别掺水的牛奶
人教版初中物理密度与社会生活_课件 1
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很早的时候人们都知道用盐水选种
人教版初中物理密度与社会生活_课件 1
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浮选煤粉
人教版初中物理密度与社会生活_课件 1
PPT素材：/sucai/ PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
A、密度减少了1/10
B、密度减少了1/9
C、体积增大了1/10
D、体积增大了1/9
2、一只油桶能装煤油272千克，用这种油桶来装34.1吨煤油，需要多少只桶？
解：一桶煤油的质量m1=272kg，煤油的总质量是m总=34.1t=34100kg
需要油桶的数目：n m总 34100 kg 126 (只） m1 272 kg
人教版初中物理密度与社会生活_课件 1
3、根据密度知识选择不同的材料：
例、飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零件，使其质量减少104kg，则所需铝的质量是多少？
（ ρ铜=7.9×103kg/m3 ，ρ铝=2.7×103kg/m3 ）
解：由题意可知铜铝体积相等。由 m 得V m
则m钢/ρ钢=m铝/ρ铝。

物理《密度与社会生活》课件PPT八年级上册人教版

实验二：按照教材 P120 “ 想想做做”中图做个纸风车.
如果把风车放在点燃的酒精灯附近，发现风车能转动起来. 你知道是什么推动了风车转动吗？
空气因受热膨胀，密度变小而上升.热空气上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风. 风推动纸风车转动.
自然现象中风的形成也和密度与温度有关系. 你知道风是怎样形成的吗？
发现夏季的煤气价格比冬季价格
（选填“高”或“低”）. 若两季节价格
一样，夏季应标价为
元/瓶；如果按质量
计价，煤气价格应是元/kg.
解析：冬季，每瓶煤气的质量为m冬=ρ冬·V =0.88×103kg/m33，煤气价格为55元/元/kg. 夏季，每瓶煤气的质量为m夏=ρ夏·V =0.8×103kg/m33=12kg, 煤气价格为51元/元/kg. 由此可知，夏季价格比冬季价格高. 若两季价格一样，夏季应标价为元/kg×12kg/瓶元/瓶.
质量1kg的水来计算，则水的体积
m V =
水
体积为
1.0 V
1 103
m
冰
m3 =1.0103m. 3当水结成冰后，
=
1 0.9 103
m3
1.1 103 m3
，可见，
水结成冰后，体积变大了. 由此可知，水
不简单地遵守一般物质遵循的“热胀冷
缩”的规律.
事实表明，4℃的水密度最大. 温度高于4℃时，随温度的升高，水的密度越来越小；温度低于 4℃时，随温度的降低，水的密度也越来越小. 水凝固成冰时，体积变大，密度变小. 人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀. （水的反常膨胀图象如图所示）
2.温度能够改变物质的密度，在我们常见的物质中，气体的热胀冷缩最显著，固体和液体的密度受温度的影响较小，有时可忽略不计.（均填“气体”“固体”或“液体”）

初中物理人教版八年级上册《密度与社会生活》课件PPT课件

属的密度大，因此具有较好的导热性和导电性。
02 03
化学性质
物质的密度也与其化学性质有关。例如，浓硫酸的密度大于水，因此在稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢加入水中，以避免因密度差异引起的液体飞溅和烧伤事故。
生物学性质
生物体的密度与其组织结构、生理功能等密切相关。例如，骨骼的密度高，使得骨骼具有坚硬、支撑身体的作用；而脂肪的密度低，具有保温和储能的功能。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时，包括密度的概念与计算、密度的应用与实验探究、课程总结与拓展。
时间安排
每个课时45分钟，共计135分钟。其中，第一课时介绍密度的概念与计算，第二课时探讨密度的应用与实验探究，第三课时进行课程总结与拓展。
02
密度基本概念与性质
密度定义及单位
密度定义
密度与温度、压力关系
温度对密度的影响
一般物质具有热胀冷缩的性质，因此温度越高，密度越小；温度越低，密度越大。
压力对密度的影响
在气体中表现最为明显，压力越大，气体分子间的距离越小，密度越大；压力越小，气体分子间的距离越大，密度越小。在固体和液体中，压力对密度的影响相对较小。
03
物质密度与社会生活关系
数据处理
根据实验原理，利用测量的质量和体积数据计算固体和液体的密度。对于多次测量的数据，可以取平均值以减小误差。同时，可以对实验数据进行图表分析，如绘制质量与体积的关系图等，以便更直观地理解密度概念。
06
课程总结与拓展延伸
重点知识点回顾
密度的定义和计算公式
测量固体和液体的密度
密度是物质的基本性质，指单位体积内物质的质量，计算公式为ρ=m/V。
推荐学生阅读有关物理学的科普读物，如《物理世界奇遇记》等，拓宽视野并激发对物理学的兴趣。

八年级物理上册人教版课件第六章第四节密度与社会生活

密度与温度风车是如何转动起来的？水的密度随温度如何变化？
密度与物质鉴别为什么扬起掺有草屑的麦粒后，就能将其分开？
草屑密度小，随风飘走，麦粒密度大，落回地面。
密度与物质鉴别为什么调好的鸡尾酒中不同的液体会分层呈现？
不同酒饮的密度不同
密度与物质鉴别
密度是物质的一种特性；一般来讲，物质不同，密度不同；密度可以作为物质的一种鉴别方式。
风的形成
风的形成
火焰上方空气受热膨胀，密度变小而上升，
热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来，形成风，风车就转起来了。
密度受温度的影响
风的形成风在生活中有很多用处
风也有一定的危害
风车
龙卷风
液体的热胀冷缩液体遵循热胀冷缩规律吗？
常温下
放入冷水里放入热水里
液体的热胀冷缩液体遵循热胀冷缩规律吗？液体遵循热胀冷缩规律
水的反常膨胀
1、是否所有的物质都有热胀冷缩的性质？ 2、是不是一种物质在任何时候都遵循热胀冷缩的规律？
水的反常膨胀冬天的时候，自来水管为什么会被冻裂？
水的反常膨胀冬天的时候，自来水管为什么会被冻裂？
相同质量的水结成冰后体积变大。水不简单遵守一般物质的“热胀冷缩”的规律。
水的反常膨胀冬天的时候，湖面结冰，为什么湖里的小鱼没有被冻死？
密度与物质鉴别生活中的实例
鉴别牛奶和酒的纯度
密度与物质鉴别生活中的实例
鉴别金属的纯度和矿石的种类
密度与物质鉴别生活中的实例
通过盐水鉴别种子的优良
课本例题所以不是纯铅的。
例题
A A．铜球一定是空心的 B．铁球一定是空心的 C．两球一定都是空心的 D．条件不足，无法判断

人教版八年级物理上册质量与密度《密度与社会生活》PPT课件

4℃水的密度最大，因而在水的最下层，即最下层的水温最高。即使水面结冰后，水底温度仍为 4℃，利于生物存活。
例：1m3的冰完全熔化成水，体积多大？
解：
ρ冰
=
m冰 V冰
m冰 ρ冰V冰 0.9103kg/m3 1m3 0.9103kg
m水 m冰 0.9 103 kg
ρ水
m水 V水
V水
m水 ρ水
0.9 103 kg 1.0 103 kg/m3
0.9m3
答：水的体积为0.9m3
二、密度与物质鉴别
鉴别物质的思路方法 1.先求出物质的密度。 2.查密度表确定。（此方法可用于鉴别物质的真伪） 3.若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴别物质。如：气味，颜色，透明度，硬度，可燃性等等。
谢谢观看Βιβλιοθήκη 气体受热膨胀，体积变大。根据密度 ρ m，密度变小;气体密度变小而上升。热
V 空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，
从而形成风。
3.水的反常膨胀在北方的冬天连续降温后，好多家庭的太
阳能水管、室外的自来水管经常发生水管冻裂的现象，是“冻”的吗？你知道原因吗？
查看密度表可知，冰的密度比水的小，所以一定质量的水结成冰后体积增大就把水管胀裂了。
同种物质温度越高密度越小，从而遵循热胀冷缩的规律，但是水比较特殊。水在4°C时密度最大。温度高于4°C时，随着温度上升，水的密度越来越小（热胀冷缩）；温度低于4°C时，随着温度的降低，水的密度也越来越小。
在0—4℃之间--热缩冷胀；在4℃以上--热胀冷缩。 4℃时体积最小，密度最大。
水的反常膨胀在冬天对水中生物有何意义吗？
密度与社会生活
人教版八年级物理上册质量与密度

2012秋人教版物理八上第4节《密度与社会生活》

风的形成：
气体受热膨胀，体积变大; m 根据密度 V ，密度变小; 气体密度变小而上升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近代大规模利用风力主要在发电上。
风车王国－－荷兰风光
龙卷风
是否所有的物质都有热胀冷缩的性质？是不是一种物质在任何时候都遵循热胀冷缩的规律？关于这个问题请回忆一下亲身经历或平时课外学习的积累，是否有相关事例。自来水管在冬天为什么会冻裂？
课堂练习
1.一个瓶子能装下1kg的水,用这个瓶子能装下 1kg的( C D ) A.汽油 B.酒精 C.水银 D.盐水
2.甲、乙两球的体积相同，材料不同，当在天平的左盘放2个甲球，右盘放3个乙球时，天平平衡，则甲、乙两球（）D A.质量之比2:3 C.密度之比2:3 B.体积之比2:3 D.密度之比3:2
m总 34.1 103 kg n 126(只) m1 272kg
课堂练习
5.一烧杯装满水后，总质量是700g，放入一块合金后，总质量是820g，拿出合金后总质量为 660g，求合金的密度
解：（1）求合金的体积V合金。由题意可知，合金的体积等于烧杯内减少的水的体积V减水 m1 m3 700g 660g V合金 V减水 40cm3 水 1 g / cm3 （2）求合金的质量m合金。由题意可知，合金的质量等于烧杯内合金取出前后减少的总质量m减 m合金 m减 m2 m3 820g 660g 160g （3）求合金的密度ρ合金
（4）农业生产中配制盐水选种。
（5）根据不同需求来选择合适的材料。交通工具、航空器材中，常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料; 在产品包装中，常采用密度小的泡沫塑料作填充物，防震,便于运输，价格低廉。（6）水的密度变化保护了冬季的水下生物。

《密度与社会生活》人教版课件1

m2
10.5
8.9
解之得，m1=3.28g，
所以银饰物白银的含量是
m1 m
3.28g 45g
7.3%
一个实心铅球的质量是4kg,体积是 0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？
此铅球的密度：
m V
4 kg 0.57103 m 3
7.0 103kg / m 3
由于铅的密度11.3╳103kg/m3,可知这个铅球不是纯铅制成的。
度
变小。
，一Vm 定质量的气体体积膨胀后，密度
空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。
温度能改变物质的密度。
气体的热胀冷缩最显著，它的密度受温度的影响也最大。
固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。
在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，水管的水会结冰，不仅影响正常生活，有时还会把水管冻裂，造成设备损坏。
一个实心铝球的质量是2.7kg,体积是3dm3 。这个铝球是实心的吗？
此铝球的实心体积：
V实
m
2.7kg 2.7103 kg / m 3
1.0 10-3 m 3
铝球空心体积V空=V外-V实 =3dm3-1dm3=2dm3。
例如，酒精和煤油都是0.8╳103kg/m3,但是通过气味可以区分他们。因此要准确地鉴别物质，常常需要多种方法并用。 m水=ρ水V=1.0╳103kg/m3╳1m3 =1╳103kg；
水凝固成冰，质量不变，凝固成冰的体积
V 1.1m m冰
1.0103 kg
3
冰
冰
0.9103 kg / m 3

人教版《密度与社会生活》PPT1

第六章质量与密度
第4节密度与社会生活
夯实基础及时巩固
物理·八年级(上)·配人教
2
名师点睛
1．密度与温度 (1)风的形成空气因受热体积膨胀，密度变小而上升．热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成风． (2)温度能改变物质的密度常见的物质当中，气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响最大；一般固体、液体的密度受温度的影响比较小．
第六章质量与密度
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物理·八年级(上)·配人教
15
由题知，盐水的体积为 500 mL，质量为 600 g，则盐水的密度 ρ＝mV＝506000cmg 3＝
1.2 g/cm3＝1.2×103 kg/m3>1.1×103 kg/m3，所以这种盐水不符合要求；盐水的密度
偏大，需要加水以减小盐水的密度．设需要添加水的质量为 m，此时盐水的密度 ρ′
第六章质量与密度
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物理·八年级(上)·配人教
14
8．一个铁球质量为0.39 kg，而体积为60 cm3，那么这个铁球是__空__心____(选填 “空心”或“实心”)的．若为空心的，其空心部分注满水，则此球的总质量为 ___0_.4____kg.(铁的密度是7.8×103 kg/m3，水的密度是1.0×103 kg/m3)
9．用盐水选种是古代劳动人民发明的一种挑选种子的方法，这里要求盐水的密度是1.1×103 kg/m3.现在配制了500 mL盐水，称得其质量为600 g．试通过计算分析这种盐水是否符合选种要求．若不符合要求，请计算500 mL盐水应再加多少克盐或水？(ρ水＝1×103 kg/m3；ρ盐≈2.2×103 kg/m3；不考虑混合过程中的体积变化，即混合后的体积等页返回导航下一页

人教版物理密度与社会生活完美课件1

密度在生活中的应用（1）勘探队员在野外勘探时，通过对样品密度等信息的采集，可以确定矿藏和种类及其经济价值。
（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。
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结论 ➢温度能改变物质的密度。 ➢气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。 ➢固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。
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体的密度为
（A ）
A、2千克/米3 B、4千克/米3
C、6千克/米3 D、8千克/米3
《密度与社会生活》PPT课件1ppt课件人教版课件
《密度与社会生活》PPT课件1ppt课件0 g，装满水称瓶和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为 878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
相比，主要的优点是在质量相等的情况下，压缩
饼干的（ C ）
A.密度大、体积大
B.密度小、体积小
C.密度大、体积小
D.密度一样、体积小
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2、某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8千克/
米3，在一次急救中用去了其中的3/4，则剩余气
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第4节密度与社会生活PPT课件(人教版)

A．铁球是空心的
B．铝球是空心的
C．两球均是空心的
D．两球均不是空心的
答案 D
4．我国古典名著《西游记》中，齐天大圣孙悟空用来降妖除魔的如意金箍棒本来是东海中的一根“定海神针”。书中写道“该棒长两丈多，斗来粗细，有13 500斤”。其体积用国际单位表示大约是0.86 m3。(1斤＝0.5 kg)
(2)可以假设物体是实心的，计算出实心物体的这种物质的质量，与物体的质量进行比较，也可得出结论。
(3)可以假设物体是实心的，计算出已知质量的这些物质的体积，与物体的体积进行比较，也可以得出物体是空心的还是实心的。
【教师总结】(1)判断物体空心还是实心的方法有三种：比较密
度法、比较体积法和比较质量法。
第4节密度与社会生活
知识与技能 1．尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 2．了解物质的密度随温度而变化的规律。 3．了解密度在鉴别物质上的价值。过程与方法 1．通过课堂实验和对生活经历的回顾，认识风的形成原因和水的反常膨胀现象，从而全面理解物体的密度随温度变化而变化的规律。 2．通过计算物质的密度，理解用密度知识鉴别物质的方法。情感、态度与价值观通过了解密度知识与社会生活的联系，促进科学技术与社会紧密结合，使科学技术应用于社会、服务社会。
第 4 节密度与社会生活
密度与
密度在社会生活中的重要价值鉴密别度种与子材的料质量
密度与物质的纯度
社
会
生活
密度与温度物水体的的反热常胀膨冷胀缩现与象风的形成密度与物质鉴别根判据断密物度体鉴空别心物还质是实心
金箍棒的密度ρ＝mV＝60.78560mk3g＝7.85×103 kg/m3，它可能

《密度与社会生活》人教版优秀课件1

人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活课件 (共21张PPT)
200 g 700 g 878 g 1 318 g
人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活课件 (共21张PPT)
m0=200 g m1=700 g m2=878 g
解：
m0 =200 g
m1 =700 g
m3=1 318 g
（1）物体的热膨胀：
由密度公式 ρ= m V
知，质量m不变，气体受
热膨胀后，体积变大，所以密度ρ变小;
（2）风的形成是空气的热胀冷缩所致;
2．气体密度的变化（1）当气体被压缩时：
质量不变，体积变小，密度变大；（2）当气体膨胀时：
质量不变，体积变大，密度变小。
一瓶氧气用掉一半后，氧气（AC）
人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活课件 (共21张PPT)
例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
有一质量为15.8kg的铁球,体积是3000cm3。试求: (1)这个球是空心的还是实心的? (2)如果是空心的,空心部分的体积是多少? (3)若将空心部分注满水,则球的总质量又是多大? (ρ铁=7.9×103kg/m3)
人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活课件 (共21张PPT)
现有一个质量为54 g，体积为50 cm3的空心铝球，若在空心中注满某种液体后总质量为78 g，已知ρ铝＝2.7×103 kg/m3，求：
m水 =m1 -m0 =500 g
m2 =878 g

博望区第三中学八年级物理上册6.4密度与社会生活课件新版新人教版6

半影至少有2个点光源照射才能形成
2.小孔成像
如下图 , 由于光沿直线传播 , 烛焰上方发出的光 , 通过小孔后,射到了光屏的下部 ; 烛焰下方发出的光 , 通过小孔后,射到了光屏的上部 , 在光屏上就形成了烛焰倒立的像。
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，
米德就完成了国王交给他的任务。
2.密度与物质鉴别
密度是物质的一种特性 , 人们可以根据密度来鉴别差别的物质。
2.密度与物质鉴别
一个铅球的质量是4kg , 经测量知道它的体积是 0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？
分析 : 要知道铅球是否用铅制造的 , 应先求出它的
密度 , 再与金属铅的密度进行比较。
03 密度的生活应用
3.密度的生活应用
密度是物质的基本性质之一 , 每个物质都有自己的物质。
〔1〕勘探队员在野外勘探时 , 通过対样品密度等信息的采集 , 可以确定矿藏和种类及其经济价值。
3.密度的生活应用
密度是物质的基本性质之一 , 每个物质都有自己的物质。
〔2〕在麦场上 , 人们利用风力来扬尘 , 対饱满的麦粒与瘪粒、
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~
谢谢观看
Thank you for watching!
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
草屑进行分拣。
3.密度的生活应用
密度是物质的基本性质之一 , 每个物质都有自己的物质。〔3〕根据差别需求来选择合适的材料。

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第四节：密度与社会生活
1、通过学习知道温度对密度的影响，知道密度对社会生产、生活的重要作用。 2、正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。
三峡大坝的坝底是由坚硬的花岗岩铺成的，小华同学到大坝坝底上采集了一块形状不规则的小花岗岩样品，拿回家想测出它的密度。家里可用的器材有天平、圆形玻璃杯、细线、刻度尺、水。请你利用所给的部分器材，帮小华设计一种测量方案。
密度与鉴别物质你会用密度知识来鉴别一块奖牌是什么金属做的吗？
例：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是 0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？分析：要知道铅球是否用铅制造的，应先求出它的密度，再与金属铅的密度进行比较。
当然也可以假设铅球是用铅制作的，可以利用铅的密度和给出的体积算出铅球的质量，通过比质量判断。
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4.文学独特的“味外之旨”、“韵外之致” ，其丰富性和多重意义，依靠图像是永远无法接近的。图像的直观性正好切断了这种对文字魅力的省思和想象。
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5.写好这篇文章，首先要读懂材料。总体来说，上述材料对什么是“最大的快乐” 加以形象的阐释，要使自己成为快乐的人，从第一个答案中，我们知道必须工作，耕耘与创造会使人快乐；
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2.传统意义上的书籍，没有图像的填充就被边缘化，纯文学也只有借助图像才能走向市场中心、大众视野，充斥市场的总是图文并茂的大众读物，这就形成了当下对文学的消费由读字到读图的转变。
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3.当然，文学毕竟是图像无法取代的，人类文明的传播方式从图像过渡到文学，就是因为文字的抽象描述、概括能力是超越图像的。文字通过语言唤起人脑中的想象，其魅力在于建构一个内视形象，这种内视审美是文学独有的，语言艺术独有的。
答案：氧气的密度变小，因为用去一半后质量减半，可是氧气仍然充满氧气瓶，所以体积不变，由密度公式可知，氧气密度减小。
是否所有的物质在任何时候都有热胀冷缩的性质？
水的反常膨胀现象事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
想一想
在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，使水管里的水结了冰，不仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂？
简析：水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。
密度与社会生活密度是物质的基本属性，每种物质都有自己的密度，密度在我们的社会生活中有重要的价值。
当然还可以假设铅球是用铅制作的，可以利用铅的密度和给出的质量算出铅球的体积，通过比体积判断。
解析：ρ=m/V=4kg/0.00057m3=7.0×103kg/m3 由于铅的密度是11.3×103kg/m3，可知这个铅球不是由纯铅制成的。
密度与温度
想一想
1、由此请说说自然界的风是怎样形成的？空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风。 2、人类在哪些方面利用了风力？，近代大规模利用风力主要在发电上。
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6.第二个答案告诉我们，要学会快乐，必须充满想象，享受过程；第三个答案告诉我们，要学会快乐，一定要心中有爱，有爱才有快乐；第四个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有助人为乐的技能，帮助他人是最大的快乐。
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7.写作时可以选取一点，从点上突破；也可以综合阐释，从面上把握。而在写作时，不能只是单纯地谈自己对快乐的感受，尽可能从具体的“ 形象”和 “意境” 中，把自己对快乐的感受表现出来。具体立意，可以有以下几个角度：
温度能够改变物质的密度在我们常见的物质中，气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那么明显，因而密度受温度的影响比较小。所以我们说物质的密度是个定值是有条件的。
医院里的氧气瓶里面储存了3kg氧气，用去了一半，氧气的密度发生了什么改变？
B．导电性
C．硬度
D．延展性
嫦娥三号模型
2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主
要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（C ）
A.密度大、体积大
B.密度小、体积小
C.密度大、体积小
D.密度一样、体积小
看你会不会？
1、一定质量的水结成冰后，则（）
A、密度减少了1/10
B、密度减少了1/9
C、体积增大了1/10
D、体积增大了1/9
2、一只油桶能装煤油272千克，用这种油桶来装 34.1吨煤油，需要多少只桶？
1、密度与温度关系：一定质量的气体，当
密度
温度升高时，体积膨胀，密度变小。
与社
2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。
会
生 3、密度可以鉴别物质
活
4.密度在生产生活中的应用
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1.后现代社会以大众文化的兴起为特征，而大众文化要求文化的大众消费性质，图像以强有力的视觉冲击力成为实现大众消费的主要途径。
飞机的外壳用密度较小的合金，包装产品用塑料泡沫
矿藏的勘探
老农扬场分拣麦粒与草屑
鉴别掺水的牛奶
1.“嫦娥三号卫星”在新建的“海南卫星发射中心”发
射，如图所示， “嫦娥三号”舱体将使用我国自主研制
的具有轻巧、坚固、美观、易于加工等特点的铝锂合金
板材，选用这种材料与下列哪个物理属性无关（）
A．密度B