教师八不准
师德师风八不准
师德师风八不准
1、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行。
2、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
3、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动，不准在工作日期间(包括晚上)打扑克、玩麻将。
4、不准私自办班或对任教班的学生进行有偿家教。
5、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物。
6、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动。
7、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课或请人代课。
8、不准在课堂上吸烟。
接打电话、讲脏话粗话。
XX 镇中心小学。
中小学教师职业道德八不准
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教师职业道德规范八不准
一、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行。
二、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
三、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动。
四、不准私自办班或对现任教学班的学生有偿家教。
五、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物。
六、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动。
七、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课或请人代
课。
八、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。
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教师八不准
教师八不准一、不准在教学上敷衍塞责，误人子弟；二、不准侮辱、体罚和变相体罚学生；三、不准训诉、羞辱学生家长；四、不准使用不文明语言；五、不准在课堂教学中使用通讯工具；六、不准索要和收受学生或家长的礼品礼金；七、不准向学生推销省级以及教育行政部门审定的教学用书以外的教辅资料、音像制品和其它商品；八、不准乱办班、乱收费、强行有偿补课。
每个人心目中都有自己好老师的形象。
做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。
我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。
第一，做好老师，要有理想信念。
陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。
唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。
”“传道”是第一位的。
一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。
古人云：“经师易求，人师难得。
”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。
好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。
好老师的理想信念应该以这一要求为基准。
广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。
要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
师德师风八不准
3.教师应不断更新知识，提高自身素质，确保教育教学活动的科学性和有效性。
十三、不准擅自改变教育教学计划
1.教师应按照教育教学计划开展教学活动，不得擅自改变课程设置和教学进度。
2.教师在教育教学过程中，应注重教学目标和学生实际需求，合理调整教学方法和策略。
3.教师应遵循教育规律，促进学生全面发展，不得以不正当手段影响学生评价。
七、不准懈怠教育教学工作
1.教师应认真履行教育教学职责，不得懈怠、敷衍塞责。
2.教师应积极参加教育教学改革，不断提高教育教学质量。
3.教师应关爱学生，关注学生成长，不得忽视学生的教育引导。
八、不准参与迷信活动
1.教师应树立科学的世界观和人生观，不得参与迷信活动。
2.教师不得在教育教学活动中传播迷信思想，影响学生身心健康。
3.教师应积极引导学生树立正确的价值观，抵制迷信活动。
九、不准歧视或偏袒学生
1.教师应公平对待每一位学生，不得因个人喜好、性别、民族、家庭背景等原因歧视或偏袒学生。
2.教师在教育教学活动中，应保证机会均等，为所有学生提供平等的学习和发展空间。
2.教师不得利用职务之便，向学生及家长索要财物。
3.教师应树立廉洁从教意识，坚决抵制各种形式的贿赂行为。
六、不准规参与学生评价
1.教师应客观、公正地评价学生的学业成绩和品行表现。
2.教师不得违规参与学生评价，不得泄露评价标准及评价结果。
3.教师应遵循教育规律，促进学生全面发展，不得以不正当手段影响学生评价。
十一、不准违反职业道德规范
1.教师应遵守职业道德规范，不得有损教师形象的行为。
2.教师在教育教学活动中，应树立良好的师德榜样，为学生树立正确的人生观和价值观。
教师八不准
教师八不准第一篇：教师八不准规范师德严守“八不准”我校要求教师应自觉遵守《四川省中小学教师行为八不准》：1、不准有违背国家法律和方针政策的言行；2、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；3、不准以教师工作便利向学生推销商品、乱收费用；4、不准向学生或家长索要财物；5、不准旷课、随意调课和对工作敷衍塞责；6、不准随意训斥、侮辱学生家长；7、不准随意加重学生课业负担；8、不准在课堂上抽烟和使用移动电话、寻呼机。
“八不准”作为师德的底线不得突破；高标准的教师职业道德行为规范是师德建设的目标。
在教师晋升职称、岗位聘任，其他评优方面，要把教师的职业道德水平作为考核的重要内容和重要依据。
对于严重违反师德行为且造成不良影响的，应给予取消岗位津贴、扣发年终奖、当年不得申报晋升专业技术职称、年度考核为不合格等处罚；对于情节严重违反纪律规定的还应给予行政纪律处分，从而做到及时预防、纠正和杜绝教师队伍中违纪违法行为的发生。
此外，我校将把师德师风建设整顿工作作为对学校年度目标考核评估的重要内容，对师德方面出现的重大问题实行一票否决。
XXX小学校 2012年3月1日第二篇：教师八不准教师八不准一、不准在教学上敷衍塞责，误人子弟；二、不准侮辱、体罚和变相体罚学生；三、不准训诉、羞辱学生家长；四、不准使用不文明语言；五、不准在课堂教学中使用通讯工具；六、不准索要和收受学生或家长的礼品礼金；七、不准向学生推销省级以及教育行政部门审定的教学用书以外的教辅资料、音像制品和其它商品；八、不准乱办班、乱收费、强行有偿补课。
做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。
我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。
第一，做好老师，要有理想信念。
陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
第四十项 中小学教师行为八不准
一、严禁教师参与邪教等非法组织和从事封建迷信活动；
二、严禁教师传播消极错误言论、讲脏话；
三、严禁教师参与赌博等违法乱纪活动；
四、严禁教师体罚和变相体罚学生，侮辱学生和家长，随意诋毁其他教师；
五、严禁教师以任何名义向学生乱罚款、乱收费。
六、严禁教师乱办班、乱补课和违规在校外带课；
七、严禁教师强行向学生摊派或推销教育行政部门规定以外的书
籍、资料；
八、严禁教师在校内摆摊设点和从事经营活动；
九、严禁教师索要、收受学生及家长馈赠、吃请或利用职责之便
谋取私利；
十、严禁教师酒后、衣冠不整进课堂和在课堂开启、使用手机。
中小学教师行为八不准
一、不准有违背国家法律和方针政策的言行；
二、不准歧视、侮Байду номын сангаас，体罚和变相体罚学生；
三、不准以教师工作便利向学生推销商品、乱收费用；
四、不准向学生或家长索要财物；
五、不准旷课、随意调课和对工作敷衍塞责；
六、不准随意训斥、侮辱学生家长；
七、不准随意加重学生课业负担；
八、不准在课堂上抽烟和使用移动电话。
教师廉洁从教“八不准”
教师廉洁从教“八不准”第一篇：教师廉洁从教“八不准”教师廉洁从教“八不”准则1．不准收受学生及家长的礼品礼金、有价证券和支付凭证；2．不准接受可能影响公正执教的宴请、健身及娱乐等活动；3．不准从事有偿家教及违规到校外兼课取酬；4．不准违反政策向学生及家长收取任何费用；5．不准向学生及家长推销或变相推销学习资料、生活用品等商品；6．不准为校外办学机构推荐生源从中收受好处；7．不准收受回扣佣金、商业贿赂；8．不准利用教师职业之便谋取其他不正当利益。
第二篇：廉洁从教“八不准”承诺书廉洁从教“八不准”承诺书我要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制不正之风，做到廉洁从教“八不准”：1.不准接受或索要学生及家长的礼金、礼品、有价证券、支付凭证等财物。
2.不准接受可能影响公正执教的宴请、旅游、健身、娱乐等活动。
3.不准从事有偿家教、举办收费辅导班及违规到校外兼课取酬。
4.不准为校外办学机构推荐生源从中收受好处。
5.不准向学生及家长推销或变相推销、代购未经教育行政主管部门审定的教辅资料，生活用品或其他商品，谋取利益。
6.不准违反规定干预或插手建设（修缮）工程项目、教育仪器和设备采购、学生校服采购、教辅资料征订、营养餐物资采购等公共资源交易活动，并从中收受好处。
7.不准参与或组织学生参与非法组织及“黄、赌、毒”活动和传播不健康的思想，以及擅自组织学生参加校外集会或商业性活动。
8.不准利用教师职业之便谋取其他不正当利益。
承诺人：2017年6月2日第三篇：教师廉洁从教十倡导十不准黄石市白马山学校教师廉洁从教行为规范“十倡导、十不准”十倡导1、倡导爱岗敬业，诚实守信；2、倡导廉洁从教，乐于奉献；3、倡导因材施教，革新教法；4、倡导关爱学生，循循善诱；5、倡导依法执教，以身立教；6、倡导严谨治学，精益求精；7、倡导开拓进取，勤奋自强；8、倡导团结协作，谦虚谨慎；9、倡导尊重家长，增进沟通；10、倡导语言文明，举止大方。
十不准1、不准在工作日午间饮酒和酒后进课堂，在课堂上吸烟；2、不准在工作时间，玩电脑游戏，上网聊天，观看娱乐性节目；3、不准无故迟到，早退，随意调课，停课，旷课，随意增减课时；4、不准不备课上课，超标准布置家庭作业，私自劝学生退学或转学；5、不准穿奇装异服或穿拖鞋和背心进课堂；6、不准上课时使用通讯工具和接待客人；7、不准体罚，变相体罚或讽刺，挖苦，歧视，侮辱学生；8、不准向学生推销教学辅助材料，课外读物和其他商品；9、不准向学生传播不健康的思想；10、不准有偿家教和利用职务之便谋取私利，向学生家长索要钱物。
中小学教师职业道德八不准
教师职业道德规范八不准
一、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行。
二、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
三、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动。
四、不准私自办班或对现任教学班的学生有偿家教。
五、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物。
六、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动。
七、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课或请人代课。
八、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。
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教师职业道德“八不准”
江西省中小学教师职业道德“八不准”
一、不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行。
二、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生；
三、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动；
四、不准私自办班或对现任教学班的学生有偿家教；
五、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物；
六、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动；
七、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课或请人代课；
八、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。
中小学教师职业道德“八严禁”
中小学教师职业道德“八严禁”
一、严禁在教育教学活动中出现违背党和国家方针、政策的言行，或者向学生传播不健康的思想和信息。
二、严禁体罚、变相体罚或歧视、侮辱、骚扰、侵害学生。
三、严禁组织或参与赌博、吸毒、色情、封建迷信、邪教以及影响社会稳定等活动，或者组织、诱导学生参加非法组织及其活动。
四、严禁在工作日打牌，或者节假日在公共场所从事带有财物输赢的棋牌活动。
五、严禁有偿介绍生源，或者采取其他方式买卖生源。
六、严禁向学生推销教辅材料、课外读物和其他商品等。
七、严禁违规收受学生及家长礼品礼金，或者向学生及家长索要财物等行为。
八、严禁动员、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者在工作日组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。
凡中小学在职教职工（含临聘人员）违反上述规定，按照管理权限和有关法律法规予以严肃处理,涉嫌犯罪的移送司法机关处理。
教师工作纪律八不准
教师工作纪律八不准为严肃纪律，进一步规范教师从教行为，加强师德师风建设，树立教育良好形象，特制定以下规定。
一、不准私自违规组织学生补课并收取费用。
二、不准举办或参与举办校外各类收费培训班、补习班、提高班，或到上述机构任课。
三、不准进行任何形式的有偿家教。
四、不准私自有偿发放或要求学生到指定地点购买教辅资料、复习资料、各类考试模拟试题(卷)、考试辅导资料等。
五、不准体罚或变相体罚学生，侮辱学生、学生家长。
六、不准参与赌博或为赌博提供场所及便利条件。
七、不准以各种名义和形式收受或索要学生家长财物。
八、不准在工作期间饮酒，上网聊天、炒股、玩游戏等。
违反上述第一、三、七条的，全额退还所收费用，给予行政记过或记大过处分；情节较重的给予降级或撤职处分；情节严重的给予开除处分。
违反上述第二条有非法收入的，退还学生费用后没收违法所得；给予行政记过或记大过处分；情节较重的给予降级或撤职处分；情节严重的给予开除处分。
违反上述第四条的给予行政记过或记大过处分；情节较重的给予降级或撤职处分；情节严重的给予开除处分，违反上述第五条的给予行政记过或记大过处分；情节较重的给予降级或撤职处分；情节严重的取消教师资格，给予开除处分；造成严重伤害，构成犯罪的追究刑事责任。
违反上述第六条的给予行政警告或记过处分；情节较重的，给予记大过或降级处分；情节严重的给予开除处分。
违反上述第八条的给予诫勉谈话、通报批评；情节严重造成不良影响的给予行政警告或记过处分。
教师违反上述规定的，对所在单位主要领导、直接领导予以诫勉谈话，通报批评；造成不良影响且后果严重的，给予行政警告处分或行政严重警告处分。
中国共产党党员违反上述规定的，在给予政纪处分的同时，依据《中国共产党纪律处分条例》给予党纪处分。
对违反上述规定的行为隐瞒不报、压案不查、包庇袒护的，一经发现，从严追究有关领导责任。
本规定适用于金市各级教育行政管理部门工作人员，各级各类学校(幼儿园)在职教师、行政管理人员及工作人员。
中小学教师职业道德“八不准”
中小学教师职业道德“八不准”
1、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行；
2、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生；
3、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动；
4、不准私自办班或对现任教学班的学生进行有偿家教；
5、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物；
6、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动；
7、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课或请人代课；
8、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。
教师八不准
一、不准在教学上敷衍塞责，误人子弟；二、不准侮辱、体罚和变相体罚学生；三、不准训诉、羞辱学生家长；四、不准使用不文明语言；五、不准在课堂教学中使用通讯工具；六、不准索要和收受学生或家长的礼品礼金；七、不准向学生推销省级以及教育行政部门审定的教学用书以外的教辅资料、音像制品和其它商品；八、不准乱办班、乱收费、强行有偿补课。
每个人心目中都有自己好老师的形象。
做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。
我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。
第一，做好老师，要有理想信念。
陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。
唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。
” “传道”是第一位的。
一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。
古人云：“经师易求，人师难得。
”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。
好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。
好老师的理想信念应该以这一要求为基准。
广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。
要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
教师八不准师德师风
1.加强与家庭、社会的沟通与合作，共同营造有利于师德师风建设的良好环境。
2.定期开展家长开放日、家访等活动，增进家长对学校师德师风建设工作的了解和支持。
3.邀请社会人士参与学校师德师风建设监督，充分发挥社会舆论的引导和监督作用。
十一、师德师风建设与教师专业发展
1.将师德师风建设纳入教师专业发展培训体系，提高教师职业道德素养和教育教学能力。
3.不准体罚、变相体罚学生，损害学生合法权益。
4.不准在工作时间饮酒，影响教育教学秩序。
5.不准参与赌博活动，损害教师形象。
6.不准在教学活动中泄露国家秘密、商业秘密和个人隐私。
7.不准利用职务之便，谋取不正当利益。
8.不准违反教育教学管理规定，造成重大安全事故。
三、师德师风建设措施
1.加强师德师风教育：组织教师深入学习党的教育方针、教师职业道德规范等政策法规，提高教师的政治觉悟和职业道德素养。
八、师德师风建设的持续改进
1.学校要根据社会发展需求和教师队伍建设实际，不断修订和完善师德师风建设方案。
2.鼓励教师积极参与师德师风建设的研究与实践，探索适应新时代要求的师德师风建设新途径。
3.建立师德师风建设长效机制，确保师德师风建设工作持续推进，为提高教育教学质量提供坚实保障。
九、师德师风建设与教育教学相结合
2.将师德师风表现作为教师评优评先、职称评定的重要依据，引导教师重视职业道德修养。
3.为教师提供更多专业发展机会，鼓励教师参与教育科研和学术交流，提升教育教学能力和师德师风水平。
二十、师德师风建设的总结与展望
1.定期对师德师风建设工作进行回顾，总结经验教训，为未来工作提供借鉴。
2.结合教育发展趋势和社会需求，不断调整和完善师德师风建设策略，以适应新时代的要求。
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规范师德严守“八不准”
我校要求教师应自觉遵守《四川省中小学教师行为八不准》：
1、不准有违背国家法律和方针政策的言行；
2、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；
3、不准以教师工作便利向学生推销商品、乱收费用；
4、不准向学生或家长索要财物；
5、不准旷课、随意调课和对工作敷衍塞责；
6、不准随意训斥、侮辱学生家长；
7、不准随意加重学生课业负担；
8、不准在课堂上抽烟和使用移动电话、寻呼机。
“八不准”作为师德的底线不得突破；高标准的教师职业道德行为规范是师德建设的目标。
在教师晋升职称、岗位聘任，其他评优方面，要把教师的职业道德水平作为考核的重要内容和重要依据。
对于严重违反师德行为且造成不良影响的，应给予取消岗位津贴、扣发年终奖、当年不得申报晋
升专业技术职称、年度考核为不合格等处罚；对于情节严重违反纪律规定的还应给予行政纪律处分，从而做到及时预防、纠正和杜绝教师队伍中违纪违法行为的发生。
此外，我校将把师德师风建设整顿工作作为对学校年度目标考核评估的重要内容，对师德方面出现的重大问题实行一票否决。
XXX小学校
2012年3月1日。