四年级上册按要求改写句子复习题

合集下载

部编人教版四年级语文上册句子修改及答案(必考题)

部编人教版四年级语文上册句子修改及答案（必考题）一、按要求写句子。

1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。

（改为“被”字句）________________________________________2．它伟大，因为．．它是鸡母亲。

（用加点词写一句话）________________________________________3．我为祖国感到骄傲。

（改为反问句）________________________________________4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

助人为乐的小军____________________________二、按要求写句子。

（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（缩句）______________________________________（2）片片黄叶从树上落下来。

（改为比喻句）_____________________________________（3）冬天的西昌是最美的季节。

（修改病句）_____________________________________（4）难道火种不是普罗米修斯盗取的吗？（改为陈述句）______________________________________（5）妈妈批评我。

我学习不认真。

（用关联词合成一句话）______________________________________三、按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

（用关联词合并句子）__________________________________2．我们不能容忍破坏大自然的行为。

（改为反问句）___________________________________3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。

例：那时候没有．．收音机，也没有．．．汽车。

部编版四年级上册语文句子修改专项练习(15道)

部编版四年级上册语文句子修改专项练习（15道）一、按要求写句子。

1．运动会上，赛事都是热烈。

（修改病句）________________________________________________2．秋天的夜晚，蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。

（仿写拟人句）________________________________________________3．不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。

（改为反问句）________________________________________________4．蟋蟀没有特别好的工具。

（改为设问句）________________________________________________5．蟋蟀用前足扒土。

蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

（用关联词把两句话连起来）________________________________________________二、句子练习。

1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）_____________________________________________2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。

（在句子中加入合适的关联词）_____________________________________________3．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。

（长话短说）___________________________________________4．写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。

___________________________________________三、按要求改句子。

1．像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）___________________________________2．一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。

新部编人教版四年级上册语文句子修改专项试卷及答案

新部编人教版四年级上册语文句子修改专项试卷及答案一、按要求写句子。

1．虽然有骤雨，这里也会立刻干的。

（修改病句）____________________________________2．树叶纷纷飘落。

（加上联想，把句子写具体）____________________________________3．这难道不是一个惊人的发现吗？（改陈述句）____________________________________4．陈明的木船摔碎了。

（改被字句）____________________________________二、按照要求完成句子。

1．泰山是我国的五大名山。

（修改病句）_________________________2．照例子仿写。

例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。

______________________________3．小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：____________。

你用反问句提醒他说：___________________。

4．小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。

____________________________________三、按要求完成句子。

1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

（缩句）________________________________________2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。

”（改为转述句）________________________________________3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。

（修改病句）________________________________________四、读句子，按要求答题。

1．蟋蟀在草丛里叫。

四年级语文上册句子修改及答案(完整版)

四年级语文上册句子修改及答案（完整版）一、按要求改写句子。

1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。

（仿写句子）____________________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写句子）____________________________________________________________4．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。

（用加点的关联词写一句话）____________________________________________________________5．我今天的作业基本上全部做完了。

（修改病句）____________________________________________________________6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。

”（改为转述句）_____________________________________________________________二、按要求写句子。

1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。

（缩句）_________________________________________________2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（改为“把”字句和“被”字句）_________________________________________________3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）_________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．手脚并用向上爬。

语文版四年级语文上册句子专项专题训练

语文版四年级语文上册句子专项专题训练1. 我能按要求写句子。

①燕子落在电线上。

（改写成拟人句）②燕子飞回来了。

（扩句）2. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）②一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。

（缩句）③他的家乡是一个小镇。

（改成夸张句）④他非常着急。

（改成比喻句）⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。

（修改病句）3. 按要求改写句子。

①他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞。

（缩句）②他已经把那件事全忘了。

（改为“被”字句）③像所有的儿童一样，他一天到晚不住地哼个不停。

（修改病句）④他玩儿上几小时。

（扩句）4. 按要求写句子。

①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。

（改成“被”字句）②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。

（用划线的词造句）③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（缩句）④帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

（用关联词把两句话合成一句话）5. 按要求改写句子。

①母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？（改为陈述句）②老师，我们没有辜负您的希望！（改为反问句）6. 我会按要求写句子。

（1）小鸟______唱歌。

（补充句子）（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

（用加下划线的词语写句子）______飞快地______。

（3）①湖里②发出③木瓜④掉进⑤声音⑥“咕咚”⑦的（连词成句,写序号）（4）用下面的词语说几句通顺、连贯的话。

（至少选用两个词语）花朵公园阳光笑声7. 按要求做题。

①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。

（缩句）②我发现了规律。

（扩句）③洪水已经涨到路面上了。

（改为拟人句）④一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。

”（改为转述句）⑤通过这次活动，使我明白了一个道理。

（用修改符号修改病句）8. 请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。

（1）对亚运冠军说：______。

人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练

人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求，写句子。

（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）（2）人们注视着动静。

（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。

（改拟人句）2. 修改病句①平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。

②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。

③经过学习，群众普遍的觉悟提高了。

④爸爸即使技术高超，也积极肯干。

3. 修改病句（1）明天大概准会下雪。

（2）同学们全神贯注地认真听讲。

（3）我们每天都要坚持收听电视新闻。

4. 按要求写句子。

①这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

（修改病句）②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

（缩句）5. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。

”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

（修改病句）6. 判断（1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。

（2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。

（3）这次我不得不回一趟家。

意思是这次我不回家。

（4）表弟看起来像他爸爸。

这是比喻句。

（5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。

这是病句。

7. 句子乐园①华罗庚完成了论著。

（扩写）②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。

（缩写）③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。

（改为反问句）⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。

（改病句）8. 按要求写句子。

（1）我们的心永远跟你们在一起。

（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。

统编版语文四年级上册按要求改写句子过关练习(含答案)

统编版语文四年级上册按要求改写句子过关练习（含答案）按要求改写句子过关练习语文四年级上册统编版1．按要求写句子。

（1）梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

（修改病句）______ _______（2）成了百发百中的射箭能手。

（修改病句）______ _______（3）猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。

（改成反问句）______ _______（4）妈妈说：“我今天带你出去玩。

"（改为转述句）______ _______（5）爸爸对我说：“你先把作业写完，我和妈妈一会儿带你出去。

”（改为转述句）______ _______2．按要求写句子。

（1）这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改为反问句）______ _______（2）蟋蟀用钳子似的大颚把较大的土块搬掉。

（改为“被"字句）______ _______（3）墙壁光滑。

（扩句）______ _______3．句子训练：（1）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天地之间。

（照样子写比喻句）______ _______（2）他的汗水变成了滋润万物的雨露。

（缩写句子）______ _______4．按要求写句子。

（1）这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改为反问句）______ _______（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，而是由于它的住宅。

（修改病句）______ _______（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（用相同修辞手法写句子，来形容画眉鸟的叫声很好听）______ _______5．句子加工厂。

（1）在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）______ _______（2）您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改成陈述句）______ _______（3）他卖房度日。

他决不在日本侵略者的统治下登台演出。

（用关联词合并成一句话）______ _______6．按要求写句子。

（1）风摇撼着白桦树。

统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (精炼)

二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1．按要求改写句子。

（6分）（1）.海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。

（改为“被”字句）____________________________（2）.许多老松树在热辣辣的太阳光里渗出厚厚的松脂。

（缩句）____________________________（3）.小苍蝇不能掸翅膀了。

（改为反问句）____________________________2．按要求改写句子。

（1）.弯弯的月亮。

（改成比喻句）____________________________（2）.小草儿发芽了。

（改成拟人句）____________________________（3）.金黄的油菜花谢了，结出密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，结出小指头大的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出一蓬蓬的种子。

（仿写排比句）_____________________________精品原创3．按要求完成练习。

（1）他热心帮助别人，每次．．把猎物分给大家，自己．．打猎回来，总是只留下很少的一份。

①“每次”“总是”等词语表现了海力布______的品质。

②根据生活情境，用加点的词语写一个句子。

____________________________________（2）在括号里填入不同的关联词语。

①（______）嘴里含着那颗宝石，（______）能听懂各种动物说的话。

②（______）嘴里含着那颗宝石，（______）能听懂各种动物说的话。

4．句子综合训练补充句子。

_______________________，________________________。

家家乞巧望秋月，_______________________________。

按要求，写句子。

（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。

”改间接引语：___________________________________________________（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：______________________________________________________ （3）大家都被海力布的事迹感动了。

四年级语文改写句子试题答案及解析

四年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求改写句子。

（7分）1.故乡的山，故乡的水，怎能不让游子魂牵梦绕呢？（1分）改为陈述句：极目远眺，四周全是丝绒般碧绿的草原和黑白两色的花牛。

（1分）缩句：演员表演节目。

（1分）扩句：李洋说：“我妈妈周末不在家”。

（1分）改为转述句：花园里，美丽的花儿都开放了。

（1分）改为拟人句：我忘记带你的课外书了，改天就还你。

（改成清楚而有礼貌的句子）（1分）苏州是我国的游览胜地。

苏州是我国的苏绣产地。

（用关联词把两句话连起来）（1分）排列错乱的句子（3分）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

（）很久以前，世界上没有伞。

（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。

（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。

”【解析】略2.句子训练营（1）鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。

（改为肯定句）（2）它一定急急忙忙地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。

（修改病句）【答案】（1）鹅吃饭时，一定有一个人伺候，真是架子十足。

（2）它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。

【解析】略3.按要求完成下列句子练习。

(10分)（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。

(改成拟人句)________________________________________________________________________ （2）横着看是(连绵起伏的)山岭，从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯瞰、仰望景象各不相同。

(根据解释写诗句)________________________________________________________________________ （3）一天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。

按要求改写句子专题特训

人教版语文四年级上册按要求写句子集训一．缩句。

【留】找（是有着了过+动词）【删】找（得的地+数量词+形容词）1.在河边大树下，我们发现了几只小船。

【我们发现了小船。

】2.每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

【兵马俑是珍品。

】3.【卡罗纳感动。

】4.【同胞架起了桥。

】5.小木偶的头疼得越来越厉害了。

【头疼。

】6.慈爱、负责的母鸡真是一位伟大的英雄。

【母鸡是英雄。

】7.这只洁白的鹅高傲【鹅高傲。

】8.这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。

【孩子遭到了不幸。

】9.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

【科学家发现了化石。

】10.在冷空气的强力作用下，河水冷得好像能把人们的血液都冻僵了似的。

【河水冷。

】二．扩句。

扩句要求扩2处以上。

找【名词】，给名词加上【的】，找动词1.春天来了。

【风和日丽的春天终于在人们的期待中悄悄地来了。

】2.鹅在吃饭。

【高傲洁白的大鹅在院子里一丝不苟地吃人们准备的饭。

】3.小木偶笑了。

【拿回了背包的小木偶终于开心地笑了。

】4.花园里洋溢着笑声。

【鲜花盛开的花园里四处洋溢着孩子们欢乐的笑声。

】5.长城是奇迹。

【长龙般气魄雄伟的长城是历史上伟大的奇迹。

】三．关联词语连成句。

1.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多，个性鲜明。

【兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多、个性鲜明。

】2.天下起了大暴雨。

他坚持来学校上课。

【虽然天下起了大暴雨，但是他坚持来学校上课。

】3.天下起了大暴雨。

学校放假一天。

【因为天下起了大暴雨，所以学校放假一天。

】4.天下着大暴雨。

天打着雷。

【天不仅下着大暴雨，而且打着雷。

】5.我回到家。

天下起了大暴雨。

【我一回到家，天就下起了大暴雨。

】6.鸟类和恐龙有着亲缘关系。

鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

【鸟类不但和恐龙有着亲缘关系，而且很有可能是一种小型恐龙的后裔。

】7.你母亲不在这个世界上了。

她能看到你，依然爱着你，你要坚强！【虽然你母亲不在这个世界上了，但她能看到你，依然爱着你，你要坚强！】8.小男孩还没有送给弟弟一辆汽车。

部编版语文四年级上册期中复习《句子训练》专项(一)改写仿写(含答案)

期中复习《句子训练》专项（一）——改写仿写班级：_________ 姓名：__________1．按要求写句子。

1．作为小学生，我们怎么能不遵守学校的纪律呢？（改为陈述句）_______________________2.《暮江吟》的作者是唐朝诗人白居易写的。

（修改病句）______________________3．房子的左边一头大狮子蹲着。

（改为拟人句）______________________4．伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

（缩句）_________________________5．科学改变着人类精神文化生活。

科学改变着人类物质文化生活。

（用合适的关联词语将这两句话连在一起）_________________________2．读句子，按要求写句子。

1．见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？（把句子换个说法，意思不变）。

______________________2．太阳升起来。

（改成拟人句）_____________________3．接下来的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来”。

（改为转述句。

）______________________4．用关联词语合并句子。

普罗米修斯受到最严厉的惩罚。

普罗米修斯决不归还火种。

______________________5．这些都是唐朝新出土的宝贵文物。

（修改病句）____________________3．句子加工。

（1）用“没有……没有……没有……也没有”造句。

_________________________（2）照样子，写句子。

是谁用整个身体创造了美丽的世界？是伟大的巨人盘古。

______________________________（3）缩句。

深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

_________________________（4）修改病句。

人们世世代代忘怀着女娲，传颂着她的伟大功绩。

___________________________（5）用关联词把两句话连成一句。

新部编版四年级语文上册句子修改及答案(必考题)

新部编版四年级语文上册句子修改及答案（必考题）一、按要求写句子。

1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）_______________________________2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）_______________________________3.蟋蟀会唱歌。

蟋蟀会建造舒服的住宅。

（用关联词语连成一句话）______________________________4.读了《爱的教育》这本书，使我很受感动。

（修改病句）_____________________________二、按要求写句子。

1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩句)2.白衣战士战斗在第一线。

(扩句)3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。

(改为“被”字句)4.春天到了,桃花开了。

(改为拟人句)5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。

(修改病句)三、按照要求完成句子。

1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。

（修改病句）_______________________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写例句）_______________________________________3．例：我往台下一看。

哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。

比如：快乐、着急、害怕、紧张等。

_______________________________________________________________4．．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．神气地朝我们走过来。

（长话短说）．．．．．．．．．．．．．_______________________________________________________________四、按要求完成句子练习。

新译林版英语四年级上册期中专项按要求改写句子

四上英语期中专项练习（1）按要求改写句子班级___________ 姓名___________一、将下列各句改为一般疑问句。

1. I like pandas. （并作肯定回答）________ ________ like pandas? ________, I ________.2. I like apples. (并作否定回答)________ you ________ ________? ________, I ________.3. We like monkeys. (并作否定回答)________ ________ like ________? No, ________ don’t.4. I have an orange. （并作肯定回答）________ you ________ an oranges? ________, I ________.5. I have some bananas.________ you ________ ________ bananas?6. We have some cakes.Do ________ have ________ cakes?7. I can play table tennis.(并作肯定回答)________ ________ play table tennis? ________, I ________.8. Mike can skate very well. (并作否定回答)________ Mike ________ very well? No, ________ ________.9. Helen can swim well. (并作肯定回答)________ Helen ________ well? Yes, ________ ________.10. This is a cat. (并作肯定回答)________ ________ a cat? ________, it ________.11. That is a nice hot dog. (并作否定回答)________ ________ nice a hot dog? No, ________ ________.12. It’s in the bathroom.________ ________ in the bathroom.13. This is my mother. (并作肯定回答)________ this ________ mother? Yes, ________ ________.14. These are lovely dolls. (并作否定回答)________ ________ lovely dolls? ________, they ________.15. Those are beautiful stickers. (并作肯定回答)________ ________ beautiful stickers? Yes, ________ ________. 16. They’re cute and fat.________ ________ cut and fat?17. I’d like some juice.________ you like ________ juice?二、将下列各句改为否定句。

人教版四年级上册语文句子修改考点练习及答案

人教版四年级上册语文句子修改考点练习及答案一、按要求写句子。

1．敌人的眼睛盯着地上那本书。

（改为比喻句）______________________________2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。

（缩句）______________________________3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。

（改为反问句）______________________________4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。

（改为比喻句）______________________________5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。

（改为“把”字句）______________________________二、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）___________________________________________2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）___________________________________________3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。

（改为比喻句）___________________________________________三、按要求完成句子练习。

1．他现在必须去演出。

（改为双重否定句）___________________2．自律就是自己管束自己的行为。

（改为设问句）________________________3．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

（仿写句子）__________________________4．我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

（修改病句）___________________________________四、按要求改写句子。

1．林木和花卉生长在大峡谷里。

（把句子写具体）______________________________。

四年级上册语文句子修改练习(15道)

四年级上册语文句子修改练习（15道）一、按要求改写句子。

1．蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．他的肝脏被鹰吃光了。

（改为“把”字句）_________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写句子）_________________________________________________4．人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

（缩句）_________________________________________________二、句子练习。

1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。

（改为“把”字句）_________________________________________2.例：妹妹说：“我吃饱了。

”妹妹说，她吃饱了。

梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不会参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

”__________________________________________3.柳树的枝条在风中摇晃。

（把柳树当作人来写）__________________________________________4.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，意思不变）__________________________________________三、按要求写句子。

1．白茫茫的水上没有一点波浪。

（缩句）_____________________________________2．绿油油的草地真美呀！（改为比喻句）3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，保持句子的意思不变）______________________________________4．中国的人口是世界上最多的国家。

四年级语文按要求改写句子练习题

四年级语⽂按要求改写句⼦练习题在四年级的语⽂学习过程中，学⽣会做⼀些改写句⼦的练习，从⽽提升⾃⼰的语⾔运⽤能⼒。

下⾯是店铺为⼤家收集整理的四年级按要求改写句⼦练习题⽬，相信这些⽂字对你会有所帮助的。

四年级语⽂按要求改写句⼦练习题(⼀） 1、花开得这么鲜艳，我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句) 2、蓝蓝的天上轻轻地飘着⼀朵朵⽩云。

(缩句) 3、那棵松树的枝叶⼗分茂盛。

(缩句) 4、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句) 5、这件事我难道有错吗?(改为陈述句) 6、诚实和讲信⽤难道不是这个世界上最珍贵的东西吗?(改为陈述句) 7、将⼼⽐⼼，难道你应该这样对待你的家⼈吗?(改为陈述句) 8、这⽐⼭还要⾼⽐海还深的情意，我们不会忘记。

(反问句) 9、像这样⼀条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。

(反问句) 10、保护黄河是我们义不容辞的责任。

(反问句) 11、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜⾥飞⾏的秘密。

(缩句) 12、蝴蝶在她⼋岁的⼈⽣划过⼀道极其优美的曲线。

(缩句) 13、你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句) 14、她完整地来到世上，也应该完整地离去。

(改为反问句) 15、⼀只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去。

(缩句) 16、⼀颗⼩⼩的种⼦包含着顽强的⽣命⼒。

(缩句) 17、我怎么可以⽩⽩糟蹋⾃⼰的⽣命呢?(改为陈述句) 18、墙⾓的砖缝中掉进⼀粒⾹⽠⼦。

(改为反问句) 19、我常常瞧见乡下⼈家吃饭的情景。

(缩句) 20、这么美的乡下⼈家怎么能不让⼈陶醉呢?(换种说法，意思不变) 21、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风⾥，传得很远(缩句) 22、《麦哨》这篇⽂章洋溢着浓郁的⽣活情趣，我们怎么不喜欢读呢?(改为陈述句) 23、那位举⽌特别的青年正在⼀丝不苟地画鱼。

(缩句) 24、清澈见底的⽟泉池⾥有许多游来游去的⾦鱼。

(缩句) 25、⽗亲开垦的菜园⾥长出了⼀⽚豌⾖。

(缩句) 26、⼭坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句) 27、普罗⽶修斯的双⼿和双脚被死死地锁在⾼⾼的悬崖上。

人教版四年级语文上册句子专项考点练习

人教版四年级语文上册句子专项考点练习1. 按要求改写句子。

①随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

（用划线的词写句子）②人们都说：“桂林山水甲天下。

”（改为疑问句）③柳条拂过水面。

（扩句）④白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。

（缩句）⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。

（修改病句）2. 给下列各句排序。

（）这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

（）鱼的生长跟气候有直接的关系。

（）于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

（）秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

（）有的科学家叫它“生长圈”。

（）春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。

3. 我会按要求完成句子练习。

①人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）②妈妈告诉姐姐：“我要出差了，三天后我才回家。

”（改为间接转述句）③以“日出”为内容，分别写句子。

（比喻句、拟人句）4. 不改变句意，把直接引述句改为间接转述句。

①周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”②大娘用手拢了拢头发说：“俺去西头。

”5. 为下面诗句划分朗读节奏。

①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

6. 用关联词将下列句子分别合成一句话。

（1）太阳离地球太远了。

太阳看上去只有一个盘子那么大。

（2）太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

（3）没有太阳。

没有我们这个美丽可爱的世界。

7. 按一定的顺序把下列词语排列起来。

①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京8. 我会照样子，改写句子。

例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞得这么低，看不到遥远的家。

①这缸不正好用来养小鱼小虾吗？②我怎么能告诉你别人的秘密呢？③水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？例：赵州桥雄伟。

世界闻名的赵州桥非常雄伟。

④太阳从地平线上升起。

四年级语文上册病句修改专项考点练习

四年级语文上册病句修改专项考点练习1. 按要求改写句子。

①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。

（修改病句）②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。

”（改为转述句）③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

（改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。

（缩句）2. 按要求完成句子。

①雪花从空中落下来。

（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

（改为反问句）③课室真安静。

（改为夸张句）④我们取得好成绩。

我们不能骄傲自满。

（用关联词语连成一句话）⑤如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。

（原句上修改病句）3. 句子练习。

（1）扩句和缩句。

①气象台发布了消息。

（扩句）②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。

（缩句）（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。

①时间是宝贵的。

我们要加倍地珍惜时间。

②邱少云移动一下身子。

邱少云可能暴露目标。

（3）修改病句。

①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。

②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。

③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。

④他把劳动场面热火朝天地写下来了。

4. 按要求完成练习①请用修改符号修改病句。

1.我们要热爱公共财产。

2.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

②缩句。

公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。

③仿写句子。

1.例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。

2.白发三千丈，缘愁似个长。

④句型转换。

1.多得些知识决不是一件坏事。

（改为肯定句）2.我们必须遵守纪律。

（改为双重否定句）3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

（改为“被”字句）5. 用修改符号修改病句。

①老师常常鼓舞大家要努力学习。

②只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。

③大家都称赞爸爸办事武断的作风。

④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

6. 按要求写句子。

①我估计他肯定回家了。

（修改病句）②七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

小学四年级上册语文句子修改及答案(必考题)

小学四年级上册语文句子修改及答案（必考题）一、按要求写句子。

1．巨人把小男孩放到树枝上。

（改为“被”字句）__________________________________________2．假如我有这么一个，那可就省心了。

（仿写句子）假如__________________，那_________________________。

3．芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。

（把句子写简洁）________________________________________4．风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。

（修改病句）_______________________________________二、句子魔方。

按要求写句子。

1．浪潮的声音很大。

（改为夸张句）_____________________________________2．科学的确创造了一个又一个神话。

（改为“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。

_______________________________________4．屋子的内部没什么布置。

屋子的墙壁很光滑。

（用关联词合成一句话）_______________________________________5．这次期中测试，我估计差不多能考好。

（改病句）_______________________________________三、按要求写句子。

（1）普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。

（改为把字句）___________________________________________________（2）地面上没有火。

人们只好吃生的东西。

（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________________（3）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

统编版检测卷语文四年级上册期中按要求改写句子(含答案)

统编版检测卷语文四年级上册期中按要求改写句子（含答案）期中按要求改写句子检测卷语文四年级上册统编版1．按要求完成句子练习。

（1）空旷的原野上有低矮的树木和稀稀落落的房屋。

（缩句）（2）满月的小狗活泼好动，天真可爱。

（改为感叹句）___（3）居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。

（用修改符号修改病句）2．按要求写句子。

（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写句子）___（2）它既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

（用加点的词语写句子）___（3）火神不敢违抗宙斯的命令。

（改为反问句）___（4）梅花在晶莹洁白上比雪花逊色，而雪又输给了梅所带的一段清香。

（根据解释写诗句）___3．按要求写句子。

（1）白茫茫的水上没有一点波浪。

（缩句）（2）绿油油的草地真美呀!（改为比喻句）___（3）它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，保持句子的意思不变）___（4）中国的人口是世界上最多的国家。

（修改病句）___（5）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

（仿写句子）___4．按要求完成下列句子。

（1）我们清晰地看到几座小山在云雾中若隐若现。

（修改病句）___（2）盘古把天和地分开了。

（改为“被"字句）（3）钱塘江大潮是天下奇观。

（改为反问句）___5．根据要求写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）___（2）靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。

（仿写）___（3）夏天的小兴安岭是美丽的季节。

（用修改符号修改病句）6．读句子，按要求答题。

（1）蟋蟀在草丛里叫。

（改为拟人句）（2）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）___（3）宽阔的钱塘江横卧在眼前。

（缩句）（4）洞已经挖了有两寸深，够宽广的了。

（修改病句）___（5）那些新叶子均匀地铺满了整个墙。

（改为“被”子句）___7．按要求完成句子练习。