英语完成句子答题技巧及练习题

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专题04 完成句子-2022年江苏中考英语各大题型易错题及应对策略

完成句子-2022年江苏中考英语各大题型易错题及应对策略【明确考点】根据中英文提示完成句子,主要考查学生对必会的六十多组句型的掌握情况，学生要在熟练背诵句型的基础上，举一反三。

做这种题时，要有造句的“句型意识” 和“地道的中、英文意识”，这类题通常不止考查一个句型，为了增加难度，有时句中还“时态、句型、短语”混搭。

【命题特点】完成句子共设5道小题，每小题3分，这5道小题由易到难排列分布，梯度明显。

第一层次：包括第1小题试题特点：比较简单，通常只考查一个句型，前后相邻内容不会对它造成干扰。

答题技巧：找准句型，无需变化，直接填入。

例如：很抱歉今天不能陪你去购物，明天怎么样？I’m sorry I can’t go shopping with you today.___________ tomorrow ?【答案】What about 或者How about解析：细读中英文可以看出，英文缺少的是“……怎么样”，应对的英文句型是what about 或how about，因为所填内容出现在首句，首字母要大写，所以本题答案为What about 或者How about。

第二层次：包括第2、3 小题试题特点：考查句型中通常含有的动词的用法，受到前后内容及时态的影响，一般要进行变化。

答题技巧：需特别注意其中动词的正确变形。

例如：聚会一小时以后开始，孩子们正忙着打扫教室。

The party will begin in an hour. The children ___________.【解析】are busy cleaning the classroom【解析】通过仔细读题过滤掉英文已给出信息，需填入信息为“正忙着打扫教室”，对应的英文句型为be busy doing sth. , 根据中文信息“正忙着”及主语的复数形式，be动词应用are ，“打扫”译为clean，用于be busy doing 中要变为现在分词cleaning，故本题的答案为are busy cleaning the classroom。

高考英语完成句子范例

高考英语完成句子范例高考英语完成句子范例：完成句子题出题特点被选项语法特征一致; 针对*中的长句，观点句，概括句，或重要的细节句设置考点;*开头/*结尾/段落开头/段落结尾处常设考点。

完成句子答题技巧：1.直接借助问题句搭配句意或搭配结构的特点直接判断答案;2.关注*中容易设置为考点的语句或借助空格前后结构中的特征词/细节信息词共同作为答案线索，在*中查找答案相关句，确认答案。

例题分析概括大意完成句子例题解析：Is There a Way to Keep the Britains Economy Growing?1 In todays knowledge economy, nations survive on the things they do best.Japanese design electronics while Germens export engineering techniques.The French serve the best food and Americans make computers.2 Britain specializes in the gift of talking.The nation doesnt manufacture much of anything.But it has lawyers，stylists and business consultants who earn their living from talk talk and more talk.The World Foundation think tank says the UKs four iconic jobs today are not scientists，engineers，teachers and nurses.Instead，theyre hairdressers，celebrities， management consultants and managers.But can all this talking keep the British economy going? The British government thinks it can.3 Although the countrys trade deficit was more than ￡ 60 billion in 2006，UKs largest in the postwar period，officials say the country has nothing to worry about.In fact，Britain does have a world-class pharmaceutical industryand it still makes a small sum from selling arms abroad.It also trades services-accountancy，insurance，banking and advertising.The government believes Britain is on the cutting edge of the knowledge economy.After all，me country of Shakespeare and Wordsworth has a literary tradition of which to be proud.Rocknroll is an English language medium，and there are billions to be made by their cutting-edge bands.In other words，the creative economy has plenty of strength to carry the British economy.4 However, creative industries account for only about 4 percent of UKs exports of goods and services.The industries are finding it hard to make a profit，according to a report of the National Endowment for Science，Technology and the Arts The report shows only 38 percent of British companies were engaged in "innovation activities"，3 percentage points below the EU average and well below Germany(61 percent)and Sweden(47 percent).5 In fact，it might be better to call Britain a “servant”economy-there are at least 4 million people“in service”.The majority of the population are employed by the rich to cook，clean， and take care of their children.Many graduates are even doing menial jobs for which they do not need a degree.Most employment growth has been，and will continue to be，at the low-skill end of the service sector-in shops，bars，hotels，domestic service and in nursing and care homes.1.Paragraph 2___2.Paragraph 3___3.Paragraph 4___4.Paragraph 5___A Growth of EconomyB “Servant” EconomyC Strength of the Creative EconomyD Weakness of the Creative EconomyE Gift of talkingF Export of Talking Machines5.Every country has its own way.__.6.The British government doesnt seem__.7.The creative industries find it difficult__.8.Many graduates are employed__.A to find jobsB to do low-skill lobsC to feed its peopleD to handle disputesE to make a profitF to worry about the British economy答案与解析：1.分析*标题：Is there a way(方法)to keep(保持，保存，遵守) the Britains economy(经济) growing(增长，成长)?*主题词：way, Britain，economy, grow2. 分析小标题备选项：A Growth of EconomyB “Servant(仆人)” EconomyC Strength(力气，实力) of the Creative(创造性的) EconomyD Weakness (弱点)of the Creative EconomyE Gift(礼物，才能) of talkingF Export(出口)of Talking Machines(留声机)分析：C和D; E和F分别为相关选项，从中出现答案的可能性较大。

英语中考英语特殊句式解题技巧及经典题型及练习题含答案

（英语）中考英语特别句式解题技巧及经典题型及练习题 (含答案)一、初中英语特别句式1．--Is Joe really badly ill? -- ________________ . He is still in hospital now.A． I don't think so B ． I am not sureC． I don't hope so D ． I am afraid so【答案】 D【解析】句意：-Joe 真的病得很重吗？-惟恐是这样，他此刻还在医院呢。

I don’t thinkos.我不这样以为； I am not sure. 我不确立； I don ’t hope so希.望不是这样； I am afraid not 惟恐是这样的。

依据句意 He is still in hospital now 可知， Joe 真的病得很重，故应选 D。

2．— Yuan Lihai brought up so many children! How great she is!—.A． So she is B． So is sheC． So she does D． So does she【答案】 A【解析】试题解析：句意：袁丽海带大了那么多的孩子，她是多么的伟大！-的确这样。

so + 主语 +助动词 / 神态动词 / 系动词 +主语：某某的确这样，与上文是同一人。

So+助动词 / 神态动词 / 系动词 +主语：某某也这样，与上文不是同一人。

但是他们的时态和上句保持一致。

依据句意及结构，应选 A。

考点：观察固定结构的用法。

3．— It’ s very hot, but quite wet today.—_____A． So it is. C． So is it.B． It is so. D． So it does.【答案】 A【解析】试题解析：句意:-今每日气很热，但是很湿润。

-的确是这样。

英语根据汉语意思补全句子答题技巧

英语根据汉语意思补全句子答题技巧在英语学习中，根据汉语意思补全句子是一项重要的技能。

这项技能不仅能帮助学生在英语考试中取得好成绩，还能提高他们的英语实际应用能力。

以下是一些建议和答题技巧，以帮助大家更好地掌握这一技能。

1.充分理解汉语句子：在开始补全句子之前，首先要确保自己对汉语句子的含义有充分的理解。

了解句子的主题、作者的观点以及句子的结构，这将有助于大家在补全英语句子时更加准确地把握语境。

2.注意句子中的关键词：关键词通常是补全句子的关键所在。

在补全句子时，要充分考虑关键词的含义，确保所填写的英语单词与关键词相匹配。

3.熟悉常见短语和搭配：在英语学习中，有许多常见的短语和搭配。

熟悉这些短语和搭配有助于大家在补全句子时更加地道。

例如，当句子中提到“学习”时，可以考虑使用“be engaged in”、“devote to”等短语。

4.保持语法规范：在补全句子时，要注意遵循英语语法规则。

例如，名词的单复数、动词的时态和语态等，都要与句子中的其他成分保持一致。

5.注意句子间的逻辑关系：在补全句子时，要关注句子之间的逻辑关系。

这有助于大家在补全句子时更加连贯。

例如，如果句子之间是因果关系，可以考虑使用“because”、“so”等连词。

6.练习和总结：要想提高根据汉语意思补全句子的能力，大量的练习是必不可少的。

在练习过程中，要总结经验教训，逐步提高自己的答题速度和准确率。

7.多样化表达：在补全句子时，尽量使用不同的表达方式。

这不仅能展示出自己对英语语言的掌握程度，还能使句子更加丰富多彩。

总之，掌握根据汉语意思补全句子的技巧对于提高英语水平具有重要意义。

通过以上建议，希望大家能够更好地应对这类题目，并在英语学习中取得更好的成绩。

完成句子初中完成句子题的解题技巧与实例

完成句子初中完成句子题的解题技巧与实例完成句子题在初中英语考试中经常出现，不仅考察了对单词的识记和语法的掌握，还要求考生具备一定的语言运用能力。

本文将介绍完成句子题的解题技巧，并通过实例演示如何正确解答这类题目。

一、完成句子题的解题技巧1. 仔细阅读句子的前后文：完成句子题一般会提供上下文，考生需要仔细读懂句子的前后文，理解句子的意思和语境。

这样有助于选出正确的答案，并避免出现歧义。

2. 分析句子的语法结构：完成句子题考察了对语法结构的掌握和运用。

考生需要分析句子的主谓宾关系、时态、语态等，根据语法规则选择合适的单词填入空白处。

3. 根据上下文的逻辑关系选词：有时候空白处前后的内容可以提供线索，帮助我们选择合适的单词。

考生要重点关注上下文之间的逻辑关系，根据语义合理性选出正确的答案。

4. 注意选项的形式和用法：完成句子题的选项通常是以不同的形式或词性呈现的，考生需要审题仔细，掌握各种词性的特点和用法。

特别是一词多义的情况下，要根据上下文来判断具体含义。

二、实例分析1. Jack _______ his bike when he saw his friend coming towards him.答案：was riding解析：根据句子的时态和语境，我们可以确定这是一个正在发生的动作，所以需要用进行时态。

选项中"was riding"符合要求，表示过去进行时态，表达了"骑自行车"这个持续性动作。

2. The boy _______ the car, but fortunately he wasn't hurt.答案：hit解析：根据句子的意思，我们可以推断这个男孩撞到了车子。

选项中"hit"符合要求，表示"撞击"的意思。

3. I want to buy a new computer. Can you give me some _______?答案：advice解析：根据句子的语境，我们可以判断空白处需要填入一个名词，表示"建议"或"意见"。

六年级英语总复习-按要求完成句子做题方法

小学英语按要求写句子做题技巧姓名：班级：按要求写句子，一般可以分为以下几种类型：一、对划线部分提问二、改成一般疑问句三、作肯定或否定回答四、改成否定句五、连词成句对于以上的不同分类的题型，有不同的方法。

一、对划线部分提问做题方法：1.划线部分用一个疑问词替代疑问词：what 什么 where 哪里 when 什么时候who 谁 whose 谁的 why 为什么which 哪一个 how 怎样疑问词词组：what colour 什么颜色 what time 什么时间（具体几点）what day 几号 how old 多少岁how tall 多高 how heavy 多重how long 多长 how big 体积多大how many 数量多少 how much 价格多少2.剩下部分变为一般疑问句（改为一般疑问句参考第二条做题方法）练习：1. The tiger is 88kg.2.I can see five birds in the tree.3. He is going to the bookstore next Sunday.4. My mother stayed at home last weekend.5. Mike is drawing pictures.二、改成一般疑问句1.找be动词，把be动词放在句首，其他照抄。

2.找情态动词，把情态动词（can、should、could、must、may…）放在句首，其他照抄。

3.以上情况都没有，在主语前面加一个助动词（do、does、did），其他照抄。

（注：提问I用you回答，提问my用your回答，some改用any）练习：1.She wants to go to the supermarket.2.The keys are in the door.3. Tom did housework last night.4. You should see a doctor this morning.5. There are some children in the classroom.三、作肯定或否定回答1.用什么提问用什么回答。

(英语)英语句子结构与成分解题技巧分析及练习题(含答案)及解析

（英语）英语句子结构与成分解题技巧分析及练习题(含答案)及解析一、句子结构与成分1．You may know all the words on the right, but which of the following carries meaning?A. A friend self is a second.B. A second is self a friend.C. A friend is a second self.D. Self a second is a friend.【答案】 C【解析】【分析】句意：你可能知道右面所有的单词，但是下列哪个句子是有意义的？second，第二个；friend，朋友；self，你自己；a，不定冠词表示数量一；C为正确选项，意为：朋友是另一个自己。

故选C。

【点评】考查连词成句。

先确定句意，根据语法知识将词连接成句。

2．—What an interesting story she told us!—Yes, and her voice sounded ________.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】 A【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。

sweet甜的；small小的；clearly清楚地；sadly伤心地。

sound是系动词，后跟形容词，故选A。

【点评】考查系表结构。

3．John calls his dog Eddie. The structure of the sentence is _______.A. S+V+OB. S+V+PC. S+V+IO+DOD. S+V+DO+OC【答案】D【解析】【分析】句意：约翰叫他的狗Eddie.这个句子的结构是_____________.根据句子可知这个句子的结构是：主语+谓语+宾语+宾语补足语。

故答案为D。

【点评】考查句子成分。

【英语】高考英语高中英语现在完成时答题技巧及练习题(含答案)

【英语】高考英语高中英语现在完成时答题技巧及练习题(含答案)一、单项选择现在完成时1．This is the third time I____ Hong Kong. The second time I____ here was on Christmas Day last year.A．have visited; came B．have visited; have comeC．visit; came D．visited; had come【答案】A【解析】【详解】考查时态。

句意：这是我第三次来香港，第二次我在这里的时候是去年的圣诞节那一天。

第一句考查了固定句式：This/It is/was the 序数词 time sb have/has/had done sth，该句式意为“这是某人第几次做某事”，所以第一空中使用have visited；第二空中用一般过去时描述过去发生的事情。

故A项正确。

【点睛】本题第一空考查了特殊句式“It /That/This is the...time that sb have done sth；该句式意为“这是某人第几次做某事”；结合日常生活实际，能够计算到这是第几次做某事，表明该动作已经发生，因此，要用完成时态——主句用现在时，从句用现在完成时；主句用过去时，从句用过去完成时。

2．He is the only one of the students who _____ a winner of scholarship five times up to now. A．is B．areC．have been D．has been【答案】D【解析】【详解】考查现在完成时和主谓一致。

句意：他是唯一一位三年奖学金获得者的学生。

句中的先行词为the only one，在定语从句中作主语，故谓语动词用单数。

根据句中的时间状语for three years，故时态用现在完成时。

故D正确。

完成句子答题技巧与考点分析

２）：注意区别：ｒｅｔｄｆｇｔｏｏ忘记将要去干／ｏ做某事；ｏｇｔｏｇ忘记干／ｆｒｅｄｉｎ做过某事。
２．Ｈｅｌｏｓｓｅｐｙｏｋｌｅ．Ｈｅｍｕｔｓ
— — — — — — — — — — — — — — — — —
（ｌｙ２０ｐａ）０８年湖北高考英语试卷第３２小题点评：ａｅｔｅｌｙｄｈｖｙｐａｅ。考点１：否ｈ）表定意义的副词位于句首的倒装句型，ｓｌｏｅｄｍ是否定意义的词，句式为：ｅｏ＋助动其ｓｌｍｄ
… …
的记忆力。技巧点拨２
技巧点拨１汞ｉ完成匈撇糠 “ 阅读下嗵正确的隹根据括｛的示衲穗足用句末括号内的英【真题导航】１．Ｄｕｒｎｉｌｓｌｃｕｅ，ｔｅｃｅｔｓｉｇｈｓａｔｅｔｒｈｓｉｎｉｔ词完成圣圣ｉ考生首先要注鞠汇・仔（得）ｅｓｒｔｘｌｉ觉ａｉｅｐａｎｅｏ细分靳灏提示和英语单意瓣和英ｔｅｈｏｙｏｈｓｗｉｓｍｅａｋｒｕｄｈｔｅｒｔｔｏｅｔｏｂｃｇｏｎｈ诲意思恰当的词汇短语＿差、搭固暮麟ｋｏｌｄｅｆｄ２０ｎｗｅｇ．（ｎ）０９年湖北高考试卷第ｉ
点评：ｏｎ／ｏｎ（ａ）ｔａ．ｆｄｉｆｄｔｔｉｗｓ考ｕｔｕｈ点１：ｎ）ｆｄ的用法，ｎｄ．ｏｄｉｉｔｆｄｉａｊｔｏ复合宾语句型；ｎｔａ）ｉｂｄ．ｏｄｉｆｄ（ｔｔｅａｊｔｏ宾语从句ｈ句型。类似的词有ｔｉｋｃｎｉｅ。ｅ…考点ｈｎ，ｏｓｒｆｌｄｅ２）ｔ：ｉ作形式主语和形式宾语的表达形式，在ｆｄｉａｊｔｄｉｄ．ｏｏ句型结构中．ｉ作形式ｎｔｔ宾语，真正的宾语是ｔｄ。在ｆｄ（ａ）ｉｏｏｉｎｔｔｔｈｂｄ．ｏｄｅａｊｔｏ句型结构中，ｔｉ作形式主语，真

(英语)初中英语特殊句式解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

（英语）初中英语特别句式解题技巧 ( 超强 ) 及练习题 ( 含答案 ) 及分析一、初中英语特别句式1．–I usually go hiking with my friends.-- ____do I.A． Nor B． So C． Neither【答案】 B【分析】剖析：句意：――我常和朋友一同去徒步旅行。

――我也是。

一定句后跟“So++主”，表示某人某物也⋯⋯；否认句后跟“Neither/Nor++主”，表示某人某物也不⋯⋯。

本前句是一定句，故B。

【考点定位】考倒装句。

2．— Daviod ’ s made great progress recently.A． So is he B． So he isC． So has he D． So he has【答案】 D【分析】剖析：句意：近来大获得了巨大的步。

确这样，他向来努力工作了几个月了。

so + 主 +助 / 情 / 系 +主：某某确这样，与上文是同一人。

So+助 / 情/ 系 +主：某某也这样，与上文不是同一人。

上文能否认句，下文表示某某也不，用neither + 助 +主。

些句式在上与前一个句子同样。

依据上句是在达成，故 D。

考点：考固定句式。

3．— It ’ s very hot, but quite wet today.—_____A． So it is.B． It is so.C． So is it.D． So it does.【答案】 A【分析】剖析：句意:-今每日气很，可是很湿。

-的确是。

So it is.的确这样； So is it.它也是。

依据句意可知，里是人在一定前方一个人的，不用倒装的构，而且句中有 be的形式，故 A。

考点：考情形交。

4．It was very cold the day before yesterday._______A．So it was B．It was soC．So was it D．So it isA【答案】【分析】试题剖析：句意：前天特别冷。

中考英语任务型阅读之完成句子或表格解题技巧

中考英语任务型阅读之完成句子解题技巧解密命题趋势：分析近3年各地市中考英语真题可知，完成表格型阅读的话题通常是与日常生活息息相关，包括观点建议类、介绍类、文化风俗类、环境保护类、饮食与健康类及科普知识类。

词数为200—260词。

文章以表格形式设空，设5空。

至少4道题的答案可以在文中直接找出，有1道题需要总结概括，如文章的标题或某一段的小标题。

文体以记叙文和说明文为主。

解题技巧：解答此类题型，需要按照＂查表→析文→填表＂的思路进行：1. 查表。

阅读表格，分析表格的项目内容和结构特征，从而把握信息范围及对文章的理解方向。

要特别关注文章的标题栏和表格前的小标题，这样有助于理解文章大意。

2. 析文。

快速浏览全文，把握文章大意；再仔细阅读文章内容，找准细节定位。

阅读文章是，要利用多种阅读技巧，对文章进行全面理解。

3. 填表。

进行填表。

多数题目的答案可以在文章中直接找出；少数题目需要在分析原文的基础上，结合题目对文章进行理解归纳答案；还需注重书写习惯，多注意大小写的运用。

真题解析：A（2018 • 浙江金华中考）阅读下面短文，根据文中信息完成一张海报。

每空限填三词Doing "Clean "ExerciseWhen you go for a run outside, chances are that you’ll find litter all around you. Do you just go past it, or do you stop and pick it up? If you choose the second, you’re part of the latest popular spor t in the West: plogging.The word ＂logging＂is the Swedish phrase ＂plocka upp＂（pick up）and the English word ＂Jogging＂(running slowly)put together.What a plogger needs is a rubbish bag and a pair of gloves to protect your hands. While collecting rubbish, loggers learn to classify(分类) and deal with it correctly, too.Plogging seems simple but it does a lot of good to both the environment and your health. It can not only make the world greener, but also get you full body exercise, For example, a 30-minute logging burns around 288 calories（卡路里）, compared to 235 calories burned from just jogging.So next time you go out jogging, why not carry a rubbish bag and collect some litter along the way? Your body and the environment will thank you.【查看答案】【文章大意】文章介绍了一种新型的健身跑步方式。

专项复习完成句子

__I_t _ta_k_e_s _s_b._s_o_m_e_t_im_e__to__d_o_s_th____ 12. 对某人来说做某事….. __It_is__+a_d_j._+_fo_r_/_o_f_s_b._t_o_d_o_s_t_h_. ____ 13. 某人花时间/钱做某事
____s_b_. s_p_e_n_d_…__o_n_s_th_._/ _________
五．宾语从句
我想知道明天我们什么时候到达公园。 I want to know w_h_e_n__ _w_e__w_ill__a_rr_iv_e_
at the park tomorrow. I want to know _w_h_e_n_ _t_o___ar_ri_v_e__ at
the park tomorrow. 小结：
海珠一模 1. 她的笑容和你一样甜。
Her smile is a_s___s_w_e_e_t__a_s____yo_u_r_s____.
2. 打扰一下，请问书店怎么走啊？
Excuse me, could you tell meh_o_w_ I__g_et__to___
to the book shop? 3. 明天，网上书店会给你送书。
1. 疑问词+ 主语 + 谓语 2. 疑问词+ to do
完成句子答题技巧小结
1. 区分考查题型。 2. 考短语和句型：找出题干关键词，划出来。 3. 被动语态先确定时态，再定过去分词（-ed).
4. 感叹句：有感叹号( ! )只填What / How
• 空格后是名词一定是填 What • 两个空格后有the一般由 How引导。 5. 宾语从句先找出特殊疑问词，再定从句主

中考完成句子答题技巧及练习题

中考完成句子答题技巧及练习题完成句子解题技巧1. 先读一下汉语句子，了解这个句子所要表达的意思。

2. 跳过空格读一下给出的那一部分内容。

3. 观察下要求翻译的汉语，然后联想一下相关词汇和句型，再考虑语态、时态、词形变化、主语与谓语数的一致性等问题。

4. 试填空格，将已填好的句子再读一遍，从时态、语态、词形、数的一致等方面检查一下。

四川眉州第二节完成句子（共5小题，10小空，每空1分，满分10分）根据汉语提示完成句子，一空一词（包括缩写词）。

81. 我父母不允许我熬夜。

I am not allowed to late by my parents.82. 当爸爸承诺给我买一个ipad的时候，我多么激动啊！When my father to buy me an ipad, excited I was！83. 当茶叶可采摘时，人们手工采摘后再送去加工。

When the leaves of the tea plant are ready, they are picked and thenare sent for processing .84. 我弟弟有时会做奇怪的事情来获得妈妈的关注。

Sometimes, my brother would do to get my mother’s attention.85. 你应该坚持锻炼，除非你不在乎你的健康。

You should stick to taking exercise you do not care about your .参考答案：81. stay up82. promised; how83. by hand84. something strange85. unless, health甘肃兰州根据所给汉语提示完成下列句子。

(每空限填一词)96. 当我长大后，我想成为一名工程师。

I want to be an engineer when I ____ ____.97. 青少年应该学习如何照顾自己。

(英语)英语特殊句式解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析

（英语）英语特殊句式解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、初中英语特殊句式1．— I think the plan is just a waste of time. What do you think?—Well, if you don’t support the plan, ________.A．neither do I B．so do I C．neither will I D．so will I【答案】C【解析】句意：——我认为这个计划只是在浪费时间。

您是怎么想的？——好，如果你不支持这个计划，我也不支持。

Neither+助动词+主语，表示主语也不是……；这里是if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时态，这里是主句，故助动词用will。

根据题意，故选C。

点睛：Neither+助动词+主语，表示主语也不是这样；so+助动词+主语，表示主语也是这样。

2．—Daviod’s made great progress recently.A．So is he B．So he isC．So has he D．So he has【答案】D【解析】试题分析：句意：最近大卫取得了巨大的进步。

确实如此，他一直努力工作了几个月了。

so + 主语+助动词/情态动词/系动词+主语：某某确实如此，与上文是同一人。

So+助动词/情态动词/系动词+主语：某某也如此，与上文不是同一人。

上文是否定句，下文表示某某也不，用 neither +助动词+主语。

这些句式在时态上与前一个句子相同。

根据上句是现在完成时态，故选D。

考点：考查固定句式。

3．It was very cold the day before yesterday._______A． So it was B． It was soC． So was it D． So it is【答案】A【解析】试题分析：句意：前天非常冷。

-确实是。

so +主语+助动词/情态动词/系动词：某某确实如此，与上文是同一人。

雅思阅读完成句子题型答题技巧

雅思阅读完成句子题型答题技巧完成句子题型就是先给出句子的一局部，未给出局部在文章中找出，或者给出2-3个答案，由你选择一个。

这种题型较难，要花一点时间仔细查看文章中的有关局部。

每个题目都是一个陈述句，但留有一个或两个空格，要求根据原文填空。

目前考试中，绝大局部都是一个空格，而且在句子的结尾。

例如：THE INTERNATIONAL COMMUNITY HAS BEGUN TO DEMAND…………绝大局部的题目要求中有字数限制，一般有如下几种表达方式：(1)NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS (不超过2/3/4个字);(2)ONE OR TWO WORDS (一个或两个字);(3)USE A MAXIMUM OF TWO WORDS(最多两个字)。

有字数限制的，一定要严格按照要求去做，必须满足要求。

少局部的题目要求中没有字数限制，这时，请注意，答案字数也不会很长，一般不会超过四个字。

这种题型的解题方法和短问答类似，但比拟问答要准。

难度在于题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显，考试中，A类一般是每次必考，考一组，共三题左右。

G类一般是两次考一次，考一组，共三题左右。

雅思阅读题型——完成句子题型答题步骤：(1)找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。

将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。

有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题速度，并提高准确率。

但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

(2)从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词确定正确答案。

确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。

所以，需要从头到尾仔细阅读该段落，找出题目中的关键词的对应词。

仔细阅读对应词所在句子，确定正确答案。

〔图片来源网络〕(3)要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序根本一致。

这种题型是有顺序性的。

第二题的答案应在第一题的答案之后。

按要求完成句子英语解题技巧

按要求完成句子英语解题技巧在英语考试中，完成句子题型是常见的一种题型，要求学生根据给出的句子成分，正确地组合成一个完整的句子。

这种题型主要考察学生的语法知识和语言表达能力。

本文将介绍一些按要求完成句子的解题技巧，帮助学生更好地应对这种题型。

下面是本店铺为大家精心编写的4篇《按要求完成句子英语解题技巧》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《按要求完成句子英语解题技巧》篇1一、分析句子成分完成句子题型首先要分析句子成分，确定句子的主干和修饰成分。

句子主干是句子的核心，通常由主语和谓语构成。

修饰成分包括定语、状语等，用于修饰句子主干，增加句子的信息量。

例如，给出句子成分：主语:he，谓语:is，定语:tall，问学生如何完成句子。

学生应该首先确定句子的主干是“he is”,然后再根据定语“tall”来补充句子信息，完成句子“He is tall.”二、确定句子结构确定句子成分后，要分析句子结构，确定句子的时态、语态、语气等。

时态包括一般现在时、一般过去时、现在完成时等;语态包括主动语态、被动语态;语气包括陈述句、疑问句、祈使句等。

例如，给出句子成分：主语:they，谓语:are，定语:happy，问学生如何完成句子。

学生应该根据定语“happy”确定句子的语气是肯定句，句子结构是“主语 + 谓语 + 定语”的形式，因此完成句子“They are happy.”。

三、注意语法细节完成句子题型不仅要注意句子成分和结构，还要注意语法细节。

例如，名词的单复数、代词的用法、介词的搭配等。

例如，给出句子成分：主语:she，谓语:has，定语:many，问学生如何完成句子。

学生应该根据定语“many”确定句子的谓语动词应该用第三人称单数形式“has”,因此完成句子“She has many friends.”。

《按要求完成句子英语解题技巧》篇2标题：英语句子解题技巧英语句子是英语学习的基本组成部分。

理解和掌握英语句子的结构和组成对于提高英语水平至关重要。

(英语)英语动词答题技巧及练习题(含答案)及解析

（英语）英语动词答题技巧及练习题(含答案)及解析一、动词1．Not only you but also he ____good at _____.A. is, singingB. are, singingC. is, to singD. are, to sing【答案】 A【解析】【分析】not only…but also连接两个并列主语，谓语动词就近一致。

be good at doing sth.故选A。

【点评】考查not only…but also的就近一致。

熟练掌握短语，答案很容易得出。

2．Mom, what are you cooking now? It so nice.A. smellsB. feelsC. soundsD. tastes【答案】 A【解析】【分析】句意：妈妈，你在煮什么？闻起来这样香。

A.闻起来;B.感觉起来，摸起来;C.听起来;D.尝起来。

从语境上可以分析出，我没有看到妈妈煮的什么，只是闻到了香味，用闻起来，故选A。

3．— There are dark clouds, and the wind is blowing strongly.— It ______ that a typhoon is coming.A. feelsB. soundsC. seemsD. looks【答案】C【解析】【分析】考查连系动词辨析。

句意：“—有乌云，风很大。

”“—好像台风要来了。

” 能接as if/as though表语从句的系动词有：look（看起来），smell（闻起来），sound（听起来），feel（觉得）；appear（显得），seem（似乎）。

可用于“It+系动词+that从句”结构的有：seem, appear, 不可用be, look。

根据语境，故选C。

4．—What do you think of the dish I cooked for you? —I haven't had it yet. However, it good.A. tastesB. smellsC. soundsD. feels【答案】B【解析】【分析】句意:—你认为我给你做的菜怎么样?—我还没有吃。