世界精神卫生日PPT课件：普及精神卫生知识 传播精神卫生理念
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10月10日“世界精神卫生日”PPT
横杆卡扣要牢固，无松动、脱落、打滑等现象，与楼体拉接点要牢固。 3.5.1对起重设备：吊车、卷扬机、倒链、钢丝绳、环扣、吊卡等进行全面检查修理和试验，不合格者不得在工地使用。
世界精神卫生日
所有硬性接触处，均采用弹性连接，提高了幕墙的抗震性能，消除了伸缩噪声，同时由于密封性能的提高，保证了帷幕的隔音效果。 6、如若平时特殊需求要使用战时通风设备，应注意经常清洗和更换设备部件，保证战时通风质量不受影响。
世界卫生日由来
工程建设期间，严格实施水土流失防土保持生物设施数量、建设期土石方工程量及平衡监测、防治效益等水土保持监测，以便提高防治工作提供依据和经验。 结构类型为框剪结构。本人防工程为防空地下室，该人防工程平时功能为平战结合，战时功能为甲六级二等人员掩蔽部。
, ，
举个例子
十二、注意对超过洞口直径大于200mm的预埋管道位置采用加强筋，具体布置按设计图或标准人防图集。 xxxx经理张成益受企业法人委托，对总部直接负责，代表企业全面负责履行承包合同，负责xxxx部与总包的关系协调，负责施工所需人、财、物的组织管理与控制。
触觉 视觉
听觉 味觉
3）． 人防门安装完成并应调试合格，门扇应完成装饰油漆； Fi--不同的地貌单元面积，km2；
等级C50; 混凝土为密实防水砼，抗渗等级P6，外墙混凝土强度等级为C40商品混凝土。 保证施工的顺利进行及按时保质完成该xxxx的施工任务，特制定本施工组织设计。
世界精神卫生日
心理健康标准
波纹管内衬塑胶管，以免浇筑混凝土时振动破坏管道造成漏浆等事故。 混凝土浇筑先浇梁柱节点，再浇梁，呈阶梯形向前推进，待梁浇至板底位置后梁板砼一起浇筑。
心理健 康标准
当施工路段距住宅区距离小于150m时，为保证居民夜间休息，在规定时间内禁止施工。 （3）在同一截面上，两轨道高低差不得超过10mm。
世界精神卫生日
所有硬性接触处，均采用弹性连接，提高了幕墙的抗震性能，消除了伸缩噪声，同时由于密封性能的提高，保证了帷幕的隔音效果。 6、如若平时特殊需求要使用战时通风设备，应注意经常清洗和更换设备部件，保证战时通风质量不受影响。
世界卫生日由来
工程建设期间，严格实施水土流失防土保持生物设施数量、建设期土石方工程量及平衡监测、防治效益等水土保持监测，以便提高防治工作提供依据和经验。 结构类型为框剪结构。本人防工程为防空地下室，该人防工程平时功能为平战结合，战时功能为甲六级二等人员掩蔽部。
, ，
举个例子
十二、注意对超过洞口直径大于200mm的预埋管道位置采用加强筋，具体布置按设计图或标准人防图集。 xxxx经理张成益受企业法人委托，对总部直接负责，代表企业全面负责履行承包合同，负责xxxx部与总包的关系协调，负责施工所需人、财、物的组织管理与控制。
触觉 视觉
听觉 味觉
3）． 人防门安装完成并应调试合格，门扇应完成装饰油漆； Fi--不同的地貌单元面积，km2；
等级C50; 混凝土为密实防水砼，抗渗等级P6，外墙混凝土强度等级为C40商品混凝土。 保证施工的顺利进行及按时保质完成该xxxx的施工任务，特制定本施工组织设计。
世界精神卫生日
心理健康标准
波纹管内衬塑胶管，以免浇筑混凝土时振动破坏管道造成漏浆等事故。 混凝土浇筑先浇梁柱节点，再浇梁，呈阶梯形向前推进，待梁浇至板底位置后梁板砼一起浇筑。
心理健 康标准
当施工路段距住宅区距离小于150m时，为保证居民夜间休息，在规定时间内禁止施工。 （3）在同一截面上，两轨道高低差不得超过10mm。
世界精神卫生日PPT课件：普及精神卫生知识 传播精神卫生理念
1、厌学。
厌学是指学生对学校生活失去兴趣、对学习持否定态 度的内在反应倾向，包括厌学情绪、厌学态度和厌学 行为。主要表现为对学习厌恶反感，甚至感到痛苦， 乃至逃学或旷课。厌学往往会导致学生学习效率低下。
2、考试焦虑。
当自我施加的压力过大，超过一定程度的时候，青少年就 会出现典型的焦虑行为反应，如心慌、烦躁、胸闷、不安 等。家长和老师首先要接纳青少年的紧张焦虑，主动与青 少年沟通，倾听他们的不安和担心，让他们学会释放压力。
精神压力导致的不良结果往往呈爆发式会导 致其产生极端行为，即使其产生的生理性疾 病有临床解决方案，但患者是否配合治疗才 是关键，所以精神卫生概念的提出具有重要 的意义。
心理健康
一是能够保持内外和谐。内部 和谐表现为具有积极发展的心 理状态，并用积极的心理状态 接纳自我；外部和谐表现为良 好的社会适应能力，能主动减 少问题行为和解决心理困扰。
4、破坏家庭和美。
精神疾病的危害不仅因病态行为给家人造成身体乃至生命上的伤害，还会造成家庭经济状况及家人生活质量的下降、精神负 担加重等情况，尤其对未成年人的心理发育有极大的负面影响。
心理健康素养十条
青少年是个体发展的关键时期，生理发展逐渐成熟，自我意识增强，但是由于阅历不深，容易产生各种困惑 和矛盾，使青少年易出现心理问题。主要表现在：
普及精神卫生知识 传播精神卫生理念
精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常 的生活压力，能够有成效地工作并能够为其居住的社区做出贡献演讲人：某某目录1.节日阐述
2.精神疾病危害
3.青少年常见的心 理问题
4.心理健康素 养十条
5.心理小测试
“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会 （World Psychiatric Association WPA）在1992 年发起的，时间是每年的10月10日。世界各国每 年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。 包括拍摄、宣传促进精神发育健康的录像片、开 设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。 世界卫生组织认为，精神卫生是指一种健康状态， 在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力， 能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作， 并能够为其居住的社区做出贡献。
10月10日“世界精神卫生日”ppt
业主或设计单位对任何材料的批准并不分担我司应负的责任。 1、 门扇、门框墙的混凝土应振捣密实。
施自检，并由班组长进行复查。 2.5水土流失防治执行标准
C、安装塔式起重机必须保证安装过程中各种状态下的稳定性，必须使用专用螺栓，不得随意待用。 (1)熟悉图纸并作好图纸会审工作。
设立宗旨
xxxx建设区：包括建筑区、道路建设区、表土临时堆放场占地，面积共计275195.40m2，其中建筑区204122.63m2，硬化建设区0.6267m2，地下车库建设区68430.64m2 应严禁结构施工层水、砂浆、砼等物质的坠落，土建要严格做好楼层防护。
现场安装的每一道工序均在质量保证体系的受控范围内。 浇筑时应尤其注意锚下砼必须密实，并保证锚垫板位置和倾角正确。
精神卫 生定义
侠义 广义
达到技术要求后，将主接头处的螺栓拧紧。 （5）水土保持试验规范（SL239-87）；
心理健康
9.5.3弃土弃渣动态监测 建立并有效贯彻文件化、标准化的质量体系，保证产品护措施）实施数量、质量；防护工程稳定性、完好程度、运行情况；措施的拦渣保土效果。 4、提供安全技术，收集安全信息，改善施工条件对安全生产进行有效监督管理，确保施工现场整洁有序。
世界精神卫生日
精/神/卫/生 精/神/健/康
心里解析
5下横梁（下端梁）座板的垂直度，挠性腿E≤1.5mm，刚性腿E≤2mm。 开发建设xxxx的防治范围包括xxxx建设区和直接影响区，xxxx建设区主要为永久征地占地，永久征占地面积在xxxx建设前已经确定，施工阶段及xxxx运行阶段保持不变，直接影响区的面积则随着工程进展有一定变化
心里解析
7.8.11混凝土坍落度检查及试块留置 o、可见光室外反射率：≤%
《世界精神卫生日》主题教育课件
目 录/contents
确认无误后方可浇筑混凝土。 （1）构件安装之前，各桥梁施工队伍应制定安装方案，建立统一指挥系统，报xxxx部审批。
钢束张拉顺序：张拉中横梁钢束的1/3，张拉腹板钢束的1/3，再张拉中横梁钢束的1/3，再张拉腹板钢束的1/3，依次类推直至钢束张拉完毕，钢束张拉时需对称进行。 （3）通过运行期水土保持监测，验证水土保持方案全部实施后的保水保土、防蚀减灾等效益，进而检验水土保持方案效益分析的合理性，为以后方案编制提供参考依据。
心理小测试
6电缆接线头与弯夹之间要保持一定的距离，使电缆处于松弛状态。 ⑤、地漏、检查口、清扫口的数量、规格、位置、标高等，应符合设计要求；
心理小测试
心里解析
(6)门式起重大车轨道应有可靠的接地。 .39m2，表土临时堆放场0.6266m2（不另外单独占地）。
心理小测试
心里解析
，水土流失逐渐减少直至 3.5 施工方法要求高:根据工程总工期的要求，整个外装饰将采用"分步施工法"进行施工，在施工过程中，从人员管理及分配到材料运输及调配、资金运筹都提出了相当高的要求。
在已浇筑的砼强度达到1.2N/mm2 以后，始准在其上来往行人和安装模板及支架。 （1）盛水用具、样瓶、铝盒、烘箱、秒表、天平等；
青少年常见心理问题
暗柱绑完后，进行定位调整，使其方正、垂直，标高到位，然后进行暗柱固定，在暗柱上端两个方向用短钢筋与操作架子连接固定。 10.2 防治效果预测
青少年常见心理问题
节日阐述
开发建设xxxx通过水土保持设施专项验收后，建设单位还应注重水土保持设施的管护和修复工作，确保水土保持设施的安全运行。 无梁楼板应留在柱帽下面。
主体工程中设计完善合理，措施可以满足水土保持要求。 b、玻璃到货后应从外观、性能要求、尺寸偏差等几方面按照11944 进行检验。
确认无误后方可浇筑混凝土。 （1）构件安装之前，各桥梁施工队伍应制定安装方案，建立统一指挥系统，报xxxx部审批。
钢束张拉顺序：张拉中横梁钢束的1/3，张拉腹板钢束的1/3，再张拉中横梁钢束的1/3，再张拉腹板钢束的1/3，依次类推直至钢束张拉完毕，钢束张拉时需对称进行。 （3）通过运行期水土保持监测，验证水土保持方案全部实施后的保水保土、防蚀减灾等效益，进而检验水土保持方案效益分析的合理性，为以后方案编制提供参考依据。
心理小测试
6电缆接线头与弯夹之间要保持一定的距离，使电缆处于松弛状态。 ⑤、地漏、检查口、清扫口的数量、规格、位置、标高等，应符合设计要求；
心理小测试
心里解析
(6)门式起重大车轨道应有可靠的接地。 .39m2，表土临时堆放场0.6266m2（不另外单独占地）。
心理小测试
心里解析
，水土流失逐渐减少直至 3.5 施工方法要求高:根据工程总工期的要求，整个外装饰将采用"分步施工法"进行施工，在施工过程中，从人员管理及分配到材料运输及调配、资金运筹都提出了相当高的要求。
在已浇筑的砼强度达到1.2N/mm2 以后，始准在其上来往行人和安装模板及支架。 （1）盛水用具、样瓶、铝盒、烘箱、秒表、天平等；
青少年常见心理问题
暗柱绑完后，进行定位调整，使其方正、垂直，标高到位，然后进行暗柱固定，在暗柱上端两个方向用短钢筋与操作架子连接固定。 10.2 防治效果预测
青少年常见心理问题
节日阐述
开发建设xxxx通过水土保持设施专项验收后，建设单位还应注重水土保持设施的管护和修复工作，确保水土保持设施的安全运行。 无梁楼板应留在柱帽下面。
主体工程中设计完善合理，措施可以满足水土保持要求。 b、玻璃到货后应从外观、性能要求、尺寸偏差等几方面按照11944 进行检验。
精神卫生日精神疾病卫生防治科普知识课件PPT
医疗业务护士培训业务培训
世界精神卫生日是由精神病学协会在一九九二年发起的，时间是每年的10月10日，世界各国每年都为“精神卫生 日” 准备丰富而周密的活动。
01 精神障碍患者健康管理服务 02 人为什么会得精神病 03 严重精神障碍患者6类病种分类 04 儿童心理障碍事出有因 05 怎样呵护老人的心理健康 06 常见精神障碍患者的识别方法 07 如何让心灵的花朵向阳而生
国家为什么提出对严重精神障碍患者开展健康管理服务？
精神健康是与居民身心健康不可分割的组成部 分，做好重型精神疾病患者管理服务工作，不 仅关系到千百万人的身心健康，而且也关系到 社会发展，并对其具有重要意义、对重型精神 疾病患者开展管理服务是采取预防为主、防治 结合、重点干预、广泛覆盖的方法，提供连续 性服务，从而帮助重型精神疾病患者及其家庭 获得均等化的基本公共卫生服务。
05 癫痫所致精神障碍
癫痫引起的慢性精神分裂样精神病 又称慢性癫痫性精神病，主要表现 为慢性偏执状态，并有幻觉与强制性思维等思维形式障碍，情绪不稳、 易激惹、抑郁、恐惧等，病情持续数月、数年，甚至无缓解倾向。
06 精神发育迟滞伴发精神障碍
首先符合精神发育迟滞的诊断标准，无论精神发育迟滞，儿童、少年或 成人均有可能伴发各种精神障碍，而且一些具有代表性的研究表明，在 精神发育迟滞这一人群中，各种精神障碍的发生率明显高于普通人群。
02 双相情感障碍
又称躁郁症。是以明显的持久的心境高涨或低落为主的一组精神障碍，并具有相应的思维和行为改变，也可有 精神病性症状，如幻觉妄想。大多数患者有反复发作的倾向，每次发作多可缓解，部分可有残留症状或为慢性。
03 分裂情感性精神障碍
分裂症状和情感症状同时存在又同样突出，常常反复发作。分裂症状为妄想、幻觉及思维障碍等阳性精神病症 状，情感性症状为躁狂发作或抑郁发作症状。
世界精神卫生日是由精神病学协会在一九九二年发起的，时间是每年的10月10日，世界各国每年都为“精神卫生 日” 准备丰富而周密的活动。
01 精神障碍患者健康管理服务 02 人为什么会得精神病 03 严重精神障碍患者6类病种分类 04 儿童心理障碍事出有因 05 怎样呵护老人的心理健康 06 常见精神障碍患者的识别方法 07 如何让心灵的花朵向阳而生
国家为什么提出对严重精神障碍患者开展健康管理服务？
精神健康是与居民身心健康不可分割的组成部 分，做好重型精神疾病患者管理服务工作，不 仅关系到千百万人的身心健康，而且也关系到 社会发展，并对其具有重要意义、对重型精神 疾病患者开展管理服务是采取预防为主、防治 结合、重点干预、广泛覆盖的方法，提供连续 性服务，从而帮助重型精神疾病患者及其家庭 获得均等化的基本公共卫生服务。
05 癫痫所致精神障碍
癫痫引起的慢性精神分裂样精神病 又称慢性癫痫性精神病，主要表现 为慢性偏执状态，并有幻觉与强制性思维等思维形式障碍，情绪不稳、 易激惹、抑郁、恐惧等，病情持续数月、数年，甚至无缓解倾向。
06 精神发育迟滞伴发精神障碍
首先符合精神发育迟滞的诊断标准，无论精神发育迟滞，儿童、少年或 成人均有可能伴发各种精神障碍，而且一些具有代表性的研究表明，在 精神发育迟滞这一人群中，各种精神障碍的发生率明显高于普通人群。
02 双相情感障碍
又称躁郁症。是以明显的持久的心境高涨或低落为主的一组精神障碍，并具有相应的思维和行为改变，也可有 精神病性症状，如幻觉妄想。大多数患者有反复发作的倾向，每次发作多可缓解，部分可有残留症状或为慢性。
03 分裂情感性精神障碍
分裂症状和情感症状同时存在又同样突出，常常反复发作。分裂症状为妄想、幻觉及思维障碍等阳性精神病症 状，情感性症状为躁狂发作或抑郁发作症状。
10月10日“世界精神卫生日”PPT
接地干线穿越防护密闭隔墙、密闭隔墙时，应作防护密闭处理。 档，编制年度水土保持监测报告，并报送当地水行政主管部门备案。
心理解析
产品保护是施工过程中一个比较敏感的问题，产品的保护直接关系到建设方与承包方的声誉与利益，为此在产品保护上我们必须加以认真的考虑与研究，采取相应的有力措施，在总体竣工投入使用前，以确保产品的完好。 2、 门框墙钢筋比普通的大，而且与门框边垂直的钢筋设在外侧，且闭口，门框墙钢筋与门框的贴合度要好，间距不大于50mm；
遇长时间停电，应想法用麻绳等方式对起重臂进行临时锚固。 a、玻璃采用符合114 中一等品的浮法玻璃进行加工制作。
间歇的最长时间应按所有水泥品种及混凝土初凝条件确定一般超过2小时应按施工缝处理。 在钢筋骨架重放前，应对钻孔的完整性，包括孔底松散物的出现，重新进行检查。
?? ??( 立柱防雷连接； 此过程判定的依据为评审通过记录，以及图纸的会签，此过程由质检部门专人进行监督考核。
厌学 考试焦虑
根据总计划，在图纸确认后立即把材料订货清单下达供应商，在工程开工前将所有材料备齐，以确保本工程工期，具体如下：玻璃：其采购期为15 天，运输期为5 天，即玻璃订货后21 天内，可到达工地现场。 预应力张拉顺序（包括箱梁纵横向预应力和公用墩盖梁预应力）应严格按照图纸中规定的顺序进行，张拉程序按公路桥涵施工技术规范进行。
12.2.4对监测单位的建议 2.1本xxxx部针对本标段大、中、小桥的情况根据076-95公路工程施工安全技术规程制定出本xxxx施工安全操作措施，并向xxxx部工程技术人员交底。
（2）固定监测点与临时监测点相结合，以临时监测点为主的原则。 5、对于一些细小检测设备也应注意不得漏装。
第四次；人防竣工验收为第五次；每次验收合格后及时进入下道工序施工。 d 横龙骨在装饰面上粘塑胶纸，多支（一般4~8 支为宜）叠放密排成捆后用牛皮纸缠绕包装，在两端用塑胶纸缠绕捆紧。
世界精神卫生日的主题ppt
世园会”，宝环社区组建了老年英语科普大学，自编自演英语短剧会话，取得了优异的 还邀请到了有资历的老科技工作者为居民讲解日常生活小常识。通过讲解老年人突发病 年人自我保健知识、绿色食品的识别等学员们特别爱听的科学常识课，收到了较好的社 让更多的人走进社区科普大学。 社区科普大学有完整的教学计划，根据不同人群，不 针对性的授课内容。针对非典及禽流感传播时期，
社区科普大学积极开展宣传，请原陆军总院退休的芮国瑞心理医生为大家讲预防为主、 能力常识，广大居民，受益匪浅，通过学习，增强了防护意识，社区广大居民纷纷自发 小分队，他们认真严把“三门”，即院门、楼门、家门，避免了病毒传播，确保了一方 用优势，让科普知识占领宣传阵地。 街道科协十分重视科普宣传阵地建设，今年八月 科协为主体、八经街道办事处和沈阳军区第一服务处
世界精神卫生日宣传
Awareness Of Mental Health Day xxxx
目录
CONTENTS
01 世界精神卫生日的由来 02 引起抑郁症原因的两大重点
03 帮你认识睡眠恐惧症 04 神经衰弱的几种表现类型
05 自测是否得了抑郁症
，创建美好家园 、经调查一些离退休老同志退休后由于生活节奏发生了变化很不适应 独、无聊，还有的领导干部退休后更是产生失落感，呆在家里就是不愿出门，失去了往 度。如把他们组织起来，借鉴他们的特长和能力，为社区建设服务就是劳动资源及技术 开发。街道为发挥老同志作用，采取了为社区建设作贡献的总动员。首先成立了科技协 成立了老年科普大学，开办了各种学习班，此外，为迎接“
6.衰弱抑制型：临床表现与衰弱型基本相同，睡眠不但增多，而且睡得较 深，但醒后仍然头昏不清，精神萎靡，甚至白天嗜睡。稍用脑力，就感头 昏、头胀、头麻，处理问题能力很差。
《世界精神卫生日》班会PPT
精神疾病危害
卫生定义
卫生定义
卫生定义
门式起重机，其大车导电除了采用滑线导电，焊有许多是采用电缆卷筒导电。 根据本xxxx水土流失防治责任范围内地形地貌、土壤植被、水文气象等分析，按照相应修正标准
精神疾病危害
加工生产班组，按照设计部门下发的加工工艺文件，深入了解工艺重点和难点，准备好必要的加工设备. 6.2 施工机械的安全技术措施
3.2.4 检查埋件下方混凝土是否填充充实，如有空洞现象应上报总包及监理公司。 靠于墙边木枕上，以免受其他专业队伍施工影响污损。
心 理健 康 素 养
事故处理根据事故大小情况来确定，如果事故较小，根据上级指示可由施工单位自行直接处理。 （9）禁止上下交叉作业，若无法错开时，应先采取安全防护措施。
节日阐述
（6）高处作业人员，必须严格按规定拴好安全带，戴好安全帽。 临时排水沟，经平整后的施工场地在尚未硬化和主体工程规划设计的排水工程难于及时到位发挥作用时，在降雨条件下极易造成严重的水土流失。
节日阐述
a、定位轴线及标高的测量验收； （7）待伸缩装置两测混凝土满足设计要求后，方可开放交通
1.3 铝板：表面用塑料工程胶纸吸附贴紧，外包一层发泡塑料袋，并在四角边用牛皮纸绑起。 6 未经教育不得上岗，无证不得操作，非操作人员严禁进入危险区域；
青少年常见心理问题
同时，本xxxx的水土流失防治责任者为宜宾红南房地产开发有限公司。 动态监测主要是通过监测直接影响区的面积，确认施工期防治责任范围面积。
青少年常见心理问题
底板板低位50mm，板顶为20mm，基础底面和侧面为50mm，顶面为30mm；地下室外墙、水池池壁：迎水面50mm，背面面20mm，梁、板中预埋管的保护层厚度应大于30mm ②、嵌墙暗装配电箱的箱体应与墙面齐平。
卫生定义
卫生定义
卫生定义
门式起重机，其大车导电除了采用滑线导电，焊有许多是采用电缆卷筒导电。 根据本xxxx水土流失防治责任范围内地形地貌、土壤植被、水文气象等分析，按照相应修正标准
精神疾病危害
加工生产班组，按照设计部门下发的加工工艺文件，深入了解工艺重点和难点，准备好必要的加工设备. 6.2 施工机械的安全技术措施
3.2.4 检查埋件下方混凝土是否填充充实，如有空洞现象应上报总包及监理公司。 靠于墙边木枕上，以免受其他专业队伍施工影响污损。
心 理健 康 素 养
事故处理根据事故大小情况来确定，如果事故较小，根据上级指示可由施工单位自行直接处理。 （9）禁止上下交叉作业，若无法错开时，应先采取安全防护措施。
节日阐述
（6）高处作业人员，必须严格按规定拴好安全带，戴好安全帽。 临时排水沟，经平整后的施工场地在尚未硬化和主体工程规划设计的排水工程难于及时到位发挥作用时，在降雨条件下极易造成严重的水土流失。
节日阐述
a、定位轴线及标高的测量验收； （7）待伸缩装置两测混凝土满足设计要求后，方可开放交通
1.3 铝板：表面用塑料工程胶纸吸附贴紧，外包一层发泡塑料袋，并在四角边用牛皮纸绑起。 6 未经教育不得上岗，无证不得操作，非操作人员严禁进入危险区域；
青少年常见心理问题
同时，本xxxx的水土流失防治责任者为宜宾红南房地产开发有限公司。 动态监测主要是通过监测直接影响区的面积，确认施工期防治责任范围面积。
青少年常见心理问题
底板板低位50mm，板顶为20mm，基础底面和侧面为50mm，顶面为30mm；地下室外墙、水池池壁：迎水面50mm，背面面20mm，梁、板中预埋管的保护层厚度应大于30mm ②、嵌墙暗装配电箱的箱体应与墙面齐平。
小学《世界精神卫生日》主题教育PPT
MK'=1m×96=96.0·m 组成一个由15-20人的义务消防队，所有施工人员熟悉并掌握消防设备的性能和使用方法。
精神疾病危害
卫生定义
卫生定义
卫生定义
我部范围内重点保护野生动物受到自然灾害威胁时，我部应当及时采取拯救措施，然后向有关部门汇报。 c 主龙骨表面用白色胶纸贴紧，外包牛皮包装纸，两端用较窄的塑胶纸捆紧，以免在运输过程中不因包装的损坏而伤到铝材，牛皮包装纸在安装型材时撕掉，铝材表面用白色胶纸直到竣工清洗前撕掉
精神疾病危害
e 干挂石材板主要骨架固定，保证骨架安装的牢固性。 b.钢连接件是否有合格证，钢材化学成分和力学性能测试报告是否齐全。
精神疾病危害
b.高空施工操作时必须系好安全带。 主办施工员张韬主要负责xxxx现场的人防设备安装及调试工作，负责产品安装过程中的三检制度及安装完成后技术档案的归档工作。
心理小测试
心里解析
本工程具体进场计划如下： 根据主体工程设计和xxxx区土地利用现状资料，结合本工程布局及施工、生产工艺特点，对xxxx扰动地貌、损坏的土地、植被面积进行统计。
心理小测试
心里解析
11、根据工程进度计划，地下室工程结构施工经历梅雨季节， 在开挖过程中要做好基坑四周截水和基底排水工作，防止边坡上口雨水渗入土层中造成土体不稳定以及避免坑底土方受水浸泡。 工序加工过程中，检验员还要进行巡回抽检并作抽检标识。
以上施工阶段采用流水作业，确保按计划进度完成 先进孔位，用螺母适当拧紧后，慢慢放松包装带，将下端玻璃驳接头推进孔位，然后进行调整，安装工序可根据现场实际情况先上后下或先下后上。
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世界精神卫生日
精
神
卫
生
-传递爱我普及精神卫生知识 传播精神卫生理念们都在行动-
世界精神卫生日ppt课件
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心
身体没毛病≠健康
在我国，不少人对健康的认识只停留在“只要身体 没毛病就说明很健康”的阶段，很少关心精神健康。北 京军颐中医医院精神疾病诊疗中心专家王玉堂教授在接 受《生命时报》记者采访时呼吁：“定期的精神心理检 查非常有必要，它和身体检查一样重要。” 国内外心理学家、医学家对精神健康问题有不少精 辟见解。心理学家麦灵格说：“精神健康，是指人们对 于环境以及人们相互之间具有最高效率及快乐的适应情 况。不只是要有效率，也不只是要能有满足之感，或是 能愉快地接受生活的变故，而要三者都具备。精神健康 的人应能保持平静的情绪，有敏锐的智能，适合于社会 环境的行为和愉快的气质。”
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心 2010年： 沟通理解关爱 心理和谐健康
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心 2011年：
承担共同责任，促进精神健康
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心 2012年： 精神健康伴老龄，安乐幸福享晚年
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心 2013年： 发展事业、规范服务、维护权益
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心
每年的活动主题都会根据现实情况和精神卫生的需要 而定，如：
1996年：积极的形象，积极的行动 1997年：女性和精神卫生 1999年：精神卫生和衰老 2000年：健康体魄+健康心理=美好人生 2001年：行动起来，促进精神健康 2002年：精神创伤和暴力对儿童的影响 2003年：抑郁影响每个人
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心
浙江越秀外国语学院大学生心理健康教育中心
健康是一个动态的概念。
人类的健康观是随着社会的发展和生活水平的提高而不断变 化的。20世纪以前，人们对健康的认识就是不生病，仅此而已。 1984年，世界卫生组织（who）在其《宪章》中提出了著名的健康 新概念：“健康不仅是没有疾病，而且是身体上、心理上和社会 上的完好状态。”这是世界公认的对健康的标准定义，此定义提 出了健康新概念，即健康包括身体健康、心理健康和社会适应能 力良好三个方面。 1990年，世界卫生组织在对健康定义的阐述中，又在此基础 上增加了道德健康。所谓道德健康，就是指不能损害他人利益来 满足自己的需要，能按照社会认可的道德行为规范准则约束自己 及支配自己的思维和行为，具有辨别真伪、善恶、荣辱的是非观 念和能力。 10年后，即2000年，世界卫生组织又提出了“合理膳食，戒 烟，心理健康，克服紧张压力，体育锻炼”的促进健康新准则。
卡通精神卫生日宣传普及精神卫生知识传播教育演示PPT课件
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并不是冷漠孤僻啊！也无意标新立异 ，只是 在冥冥 之中， 潜藏在 血液中 的不甘 平凡的 因子， 引导着 他向高 处走， 向上走 ，向冷 寂、孤 独的地 方走。 历经千 锤百炼 ，终成 悬崖古 松，一 生一世 ，攀爬 在陡峭 的巅峰 。 并不是冷漠孤僻啊！也无意标新立异 ，只是 在冥冥 之中， 潜藏在 血液中 的不甘 平凡的 因子， 引导着 他向高 处走， 向上走 ，向冷 寂、孤 独的地 方走。 历经千 锤百炼 ，终成 悬崖古 松，一 生一世 ，攀爬 在陡峭 的巅峰 。 并不是冷漠孤僻啊！也无意标新立异 ，只是 在冥冥 之中， 潜藏在 血液中 的不甘 平凡的 因子， 引导着 他向高 处走， 向上走 ，向冷 寂、孤 独的地 方走。 历经千 锤百炼 ，终成 悬崖古 松，一 生一世 ，攀爬 在陡峭 的巅峰 。 并不是冷漠孤僻啊！也无意标新立异 ，只是 在冥冥 之中， 潜藏在 血液中 的不甘 平凡的 因子， 引导着 他向高 处走， 向上走 ，向冷 寂、孤 独的地 方走。 历经千 锤百炼 ，终成 悬崖古 松，一 生一世 ，攀爬 在陡峭 的巅峰 。 并不是冷漠孤僻啊！也无意标新立异 ，只是 在冥冥 之中， 潜藏在 血液中 的不甘 平凡的 因子， 引导着 他向高 处走， 向上走 ，向冷 寂、孤 独的地 方走。 历经千 锤百炼 ，终成 悬崖古 松，一 生一世 ，攀爬 在陡峭 的巅峰 。 并不是冷漠孤僻啊！也无意标新立异 ，只是 在冥冥 之中， 潜藏在 血液中 的不甘 平凡的 因子， 引导着 他向高 处走， 向上走 ，向冷 寂、孤 独的地 方走。 历经千 锤百炼 ，终成 悬崖古 松，一 生一世 ，攀爬 在陡峭 的巅峰 。
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世界精神卫生日宣传通用教学学习PPT动态演示
普及精神卫生知识
传播精神卫生精神 。。。 。。 。
阳光透过窗子也照进教室里，——叮 叮叮!上 课了。 正在外 面做游 戏的同 学们， 听到上 课铃立 马走进 教室回 到座位 上，可 教室里 仍没有 完全平 静，直 到老师 走到讲 台上拍 着桌子 ，说： “安静!开始念 成绩!”
阳光透过窗子也照进教室里，——叮 叮叮!上 课了。 正在外 面做游 戏的同 学们， 听到上 课铃立 马走进 教室回 到座位 上，可 教室里 仍没有 完全平 静，直 到老师 走到讲 台上拍 着桌子 ，说： “安静!开始念 成绩!” 阳光透过窗子也照进教室里，——叮 叮叮!上 课了。 正在外 面做游 戏的同 学们， 听到上 课铃立 马走进 教室回 到座位 上，可 教室里 仍没有 完全平 静，直 到老师 走到讲 台上拍 着桌子 ，说： “安静!开始念 成绩!”
-传递爱我普及精神卫生知识 阳光透过窗子也照进教室里，——叮叮叮!上课了。正在外面做游戏的同学们，听到上课铃立马走进教室回到座位上，可教室里仍没有完全平静，直到老师走到讲台上拍着桌子，说：“安静!开始念成绩!”
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10月10日世界精神卫生日ppt
儿童常见心理 问题和防治
c 将龙骨附件(防腐垫片)等安装上龙骨； 施工废水、生活污水不得直接排入农田、耕地、灌溉渠和水库，不得排入饮用水源。
，有效利用当地有限 7.10.3.7密闭门及钢框应立式堆放，并支撑牢靠。
举个例子
全运行和生态环境的良性循环。 k、镀膜：真空磁控阴极溅射工艺制造的低反射膜。
预防精神疾病 从你我做起
（4）安装导轨，导轨接头处不得出现 1.5㎜的差台，导轨必须顺直，不得弯曲变形，其垂直度同架体要求。 绑扎完必须拉线调整，水平筋接头要错开，错开距离不小于500mm，在墙体靠近端部搭接。
心理健康标准
7 大件吊装指挥有起重工统一指挥，指挥信号必须清晰、准确。 设备部门正常使用的质量控制，维护、保养按公司规定的生产设备控制程序、生产设备维护与维护程序执行。
心理健 康标准
m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃 可能产生的水土流失量进行累加，得到本xxxx建设可能产生的水土流失总量为696.7，其中施工期建筑区为47.43，地下车库建设区为35.66，绿化区60.40
幕墙设计和主体设计存在一个交接问题，所以特别要注意校核图纸尺寸和放线数据。 上、下弦杆：m1-4N1 4∠100×100×12 A1=77.28cm2
第四防护单元面积为：196.4㎡，划为4个抗暴单元其为人防固定电站。 连续刚构养生采用湿润法养护，并派专人专门负责，始终保持湿润状态，同时注意对预留孔道的保护，严禁将水和其他物质灌入孔道，以防止波纹管生锈。
立杆底必须使用立杆底座。 施工期主要为建筑区、办公生活区、道路建设区、堆料场及表土临时堆放场等xxxx建设占用土地面积及工程施工可能影响的区域，在方案服务年限内本xxxx水土流失防治责任范围包括1.9535hm2
c 将龙骨附件(防腐垫片)等安装上龙骨； 施工废水、生活污水不得直接排入农田、耕地、灌溉渠和水库，不得排入饮用水源。
，有效利用当地有限 7.10.3.7密闭门及钢框应立式堆放，并支撑牢靠。
举个例子
全运行和生态环境的良性循环。 k、镀膜：真空磁控阴极溅射工艺制造的低反射膜。
预防精神疾病 从你我做起
（4）安装导轨，导轨接头处不得出现 1.5㎜的差台，导轨必须顺直，不得弯曲变形，其垂直度同架体要求。 绑扎完必须拉线调整，水平筋接头要错开，错开距离不小于500mm，在墙体靠近端部搭接。
心理健康标准
7 大件吊装指挥有起重工统一指挥，指挥信号必须清晰、准确。 设备部门正常使用的质量控制，维护、保养按公司规定的生产设备控制程序、生产设备维护与维护程序执行。
心理健 康标准
m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃 可能产生的水土流失量进行累加，得到本xxxx建设可能产生的水土流失总量为696.7，其中施工期建筑区为47.43，地下车库建设区为35.66，绿化区60.40
幕墙设计和主体设计存在一个交接问题，所以特别要注意校核图纸尺寸和放线数据。 上、下弦杆：m1-4N1 4∠100×100×12 A1=77.28cm2
第四防护单元面积为：196.4㎡，划为4个抗暴单元其为人防固定电站。 连续刚构养生采用湿润法养护，并派专人专门负责，始终保持湿润状态，同时注意对预留孔道的保护，严禁将水和其他物质灌入孔道，以防止波纹管生锈。
立杆底必须使用立杆底座。 施工期主要为建筑区、办公生活区、道路建设区、堆料场及表土临时堆放场等xxxx建设占用土地面积及工程施工可能影响的区域，在方案服务年限内本xxxx水土流失防治责任范围包括1.9535hm2
世界精神卫生日PPT
考试焦虑症 一上考场上脑子就变得很乱，原来复习过的内容 也想不起来了，急得浑身出汗，心慌意乱。
社交焦虑发展到极端就是社交焦虑症或社交恐怖症。 表现为情绪上的紧张、不安、担心甚至害怕，还伴 随心跳加快、出汗、脸红、发抖、呼吸困难、尿频、 尿急等生理表现，可能还会伴有回避行为。 近年来就业形势不容乐观，在就业过程中产生一些 焦虑、抑郁的情绪是正常的，可是一旦焦虑过度， 上升到“焦虑症”就应该及时给予关注。
4
远离咖啡、不吸烟，青少年失眠症患者需要注意吸烟不利 于健康及睡眠。
对付失眠的小策略
5 6 7
8
睡前洗个热水澡，可让你睡的更好 。
舒适的环境。卧室的气温稍低有利于睡眠，有个舒适的床 最好，此外保持卧室的安静是很重要的 。
坚持锻炼。青少年失眠症患者需要适量的体育锻炼，锻炼 有助于睡眠，帮助睡眠的最佳锻炼时间是下午。
尽力把睡眠时间放在晚上，白天睡得过多会影响晚上的睡 眠。
抑郁症
一种由于工作和生活压力过大，造成的在现代人比较普遍 的心理健康疾病，它具有高发病率、高复发率、高死亡率 的特点。
症状：
1
抑郁 心境
情绪低落，苦恼忧伤，感到悲观绝望，痛苦难熬，有度日 如年，生不如死的感觉，常用活着没意思，高兴不起来等 描述其内心体验，典型者有抑郁情绪，昼重夜轻的特点， 常与焦虑共存。 反应迟钝，表现为主动性言语减少，语速明显减慢，思考 问题费力，反应慢，自我评价低，自卑，有无用感和无价 值感，觉得活着无意义，有悲观厌世和自杀打算，当躯体 不适时产生疑病观念，认为自己患了不治之症。
深呼吸——当你面临情绪紧张时，不妨作深呼吸，有助于 舒解压力消除焦虑与紧张。
5
转移注意力——假使眼前的事情让你心烦紧张，你可以暂 时转移注意力，把视线转向窗外，使眼睛及身体其他部位 适时地获得放松，从而暂时缓解眼前的压力。
社交焦虑发展到极端就是社交焦虑症或社交恐怖症。 表现为情绪上的紧张、不安、担心甚至害怕，还伴 随心跳加快、出汗、脸红、发抖、呼吸困难、尿频、 尿急等生理表现，可能还会伴有回避行为。 近年来就业形势不容乐观，在就业过程中产生一些 焦虑、抑郁的情绪是正常的，可是一旦焦虑过度， 上升到“焦虑症”就应该及时给予关注。
4
远离咖啡、不吸烟，青少年失眠症患者需要注意吸烟不利 于健康及睡眠。
对付失眠的小策略
5 6 7
8
睡前洗个热水澡，可让你睡的更好 。
舒适的环境。卧室的气温稍低有利于睡眠，有个舒适的床 最好，此外保持卧室的安静是很重要的 。
坚持锻炼。青少年失眠症患者需要适量的体育锻炼，锻炼 有助于睡眠，帮助睡眠的最佳锻炼时间是下午。
尽力把睡眠时间放在晚上，白天睡得过多会影响晚上的睡 眠。
抑郁症
一种由于工作和生活压力过大，造成的在现代人比较普遍 的心理健康疾病，它具有高发病率、高复发率、高死亡率 的特点。
症状：
1
抑郁 心境
情绪低落，苦恼忧伤，感到悲观绝望，痛苦难熬，有度日 如年，生不如死的感觉，常用活着没意思，高兴不起来等 描述其内心体验，典型者有抑郁情绪，昼重夜轻的特点， 常与焦虑共存。 反应迟钝，表现为主动性言语减少，语速明显减慢，思考 问题费力，反应慢，自我评价低，自卑，有无用感和无价 值感，觉得活着无意义，有悲观厌世和自杀打算，当躯体 不适时产生疑病观念，认为自己患了不治之症。
深呼吸——当你面临情绪紧张时，不妨作深呼吸，有助于 舒解压力消除焦虑与紧张。
5
转移注意力——假使眼前的事情让你心烦紧张，你可以暂 时转移注意力，把视线转向窗外，使眼睛及身体其他部位 适时地获得放松，从而暂时缓解眼前的压力。
世界精神卫生日介绍PPT
精神疾病危害
工程措施应避开主汛期，植物措施应以雨季为主。 使用电动工具前，必须做认真检查，确认绝缘良好后可使用。
①、灯具的安装应牢固，宜采用悬吊固定。 ④、活门座胶板不得涂抹油漆。
青少年常见心理问题
7.7 可能造成的水土流失危害分析 1）． 按照设计施工图完成施工应特事特办、急事急办，主动积极地投身到紧急情况的处理中去。 本xxxx占地总面积40841.00m2，大部分区域被建筑物及硬化地表覆盖，砂石料全部外购，施工场地设置在xxxx建设区内，因此，本xxxx不存在临时占地。
节日阐述
3.2xxxx组成及工程布置 （2）在定点监测的站点采用仪器进行观测，主要仪器有全站仪、侵蚀钉、测桩、标桩、自计雨量计等；
按全国土壤侵蚀类型区划标准，xxxx区属以水力侵蚀为主的西南土石山区，水土流失允许值为500/km2.a，施工期间的水土流失以水力侵蚀为主。 测拱度和翘度时，箱形梁应垫在大箱板下边，桁架梁应垫在节点处，小车轨道下的工字梁也要垫好。
土方由挖掘机装土，自卸汽车运土，推土机摊平。 为了防止密封材料在施工中的溶剂中毒，对溶剂进行严格的保管制度；
心理小测试
养护时间不得少于28d。 1 各项设施布置要按照施工总平面图进行规划，并由总包统
心理小测试
心里解析
（10）定期组织机电设备、车辆安全大检查，对检查中查出的安全问题，按照"三个不放过"的原则进行调查处理，制定防范措施，防止机械事故的发生。 八、门框墙上部两角的斜向加强筋（同底板）
目 录/contents
7.11.5当同一处有多根管线需作穿墙密闭处理时,可在密闭穿墙短管两端各焊上一块密闭翼环。 在此基础上，本方案在对水土流失进行预测后，主要提出施工过程中的管护要求，补充主体工程中为涉及到的临时防护措施。
工程措施应避开主汛期，植物措施应以雨季为主。 使用电动工具前，必须做认真检查，确认绝缘良好后可使用。
①、灯具的安装应牢固，宜采用悬吊固定。 ④、活门座胶板不得涂抹油漆。
青少年常见心理问题
7.7 可能造成的水土流失危害分析 1）． 按照设计施工图完成施工应特事特办、急事急办，主动积极地投身到紧急情况的处理中去。 本xxxx占地总面积40841.00m2，大部分区域被建筑物及硬化地表覆盖，砂石料全部外购，施工场地设置在xxxx建设区内，因此，本xxxx不存在临时占地。
节日阐述
3.2xxxx组成及工程布置 （2）在定点监测的站点采用仪器进行观测，主要仪器有全站仪、侵蚀钉、测桩、标桩、自计雨量计等；
按全国土壤侵蚀类型区划标准，xxxx区属以水力侵蚀为主的西南土石山区，水土流失允许值为500/km2.a，施工期间的水土流失以水力侵蚀为主。 测拱度和翘度时，箱形梁应垫在大箱板下边，桁架梁应垫在节点处，小车轨道下的工字梁也要垫好。
土方由挖掘机装土，自卸汽车运土，推土机摊平。 为了防止密封材料在施工中的溶剂中毒，对溶剂进行严格的保管制度；
心理小测试
养护时间不得少于28d。 1 各项设施布置要按照施工总平面图进行规划，并由总包统
心理小测试
心里解析
（10）定期组织机电设备、车辆安全大检查，对检查中查出的安全问题，按照"三个不放过"的原则进行调查处理，制定防范措施，防止机械事故的发生。 八、门框墙上部两角的斜向加强筋（同底板）
目 录/contents
7.11.5当同一处有多根管线需作穿墙密闭处理时,可在密闭穿墙短管两端各焊上一块密闭翼环。 在此基础上，本方案在对水土流失进行预测后，主要提出施工过程中的管护要求，补充主体工程中为涉及到的临时防护措施。
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青少年是个体发Байду номын сангаас的关键时期，生理发展逐渐成熟，自我意识增强，但是由于阅历不深，容易产生各种困惑 和矛盾，使青少年易出现心理问题。主要表现在：
6、逆反心理。 青少年期正处于逆反期。经常会发现有些青少年跟 老师、家长“对着干”。逆反心理的出现往往与青 少年独立意识和自我意识的增强有关。要从根本上 化解青少年的逆反心理就要做好与青少年的沟通。
设立背景
当前（2009年），精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世 卫组织公布的最新数据显示，全球约有4.5亿精神发育障碍患者，其 中四分之三生活在中低收入国家。而在大多数国家中，只有不到2% 的卫生保健资金用于精神卫生，且每年有三分之一的精神分裂者、 半数以上的抑郁症患者和四分之三的滥用酒精导致精神障碍者无法 获得简单、可负担得起的治疗或护理。此外，在世界范围内，每40 秒就有一人死于自杀。精神发育障碍疾病已成为严重而又耗资巨大 的全球性卫生问题，影响着不同年龄、不同文化、不同社会经济地 位的人群
精神压力导致的不良结果往往呈爆发式会导 致其产生极端行为，即使其产生的生理性疾 病有临床解决方案，但患者是否配合治疗才 是关键，所以精神卫生概念的提出具有重要 的意义。
心理健康
一是能够保持内外和谐。内部 和谐表现为具有积极发展的心 理状态，并用积极的心理状态 接纳自我；外部和谐表现为良 好的社会适应能力，能主动减 少问题行为和解决心理困扰。
设立宗旨
提高政府部门、社会各界，广大群众对精神 卫生重要性和迫切性的认识，普及精神卫生 知识和对精神发育障碍疾病的研究认识。提 高公众对精神发育障碍疾病的认识，分享科 学有效的疾病知识，消除公众的偏见。
精神卫生定义
狭义上的精神卫生包括了心理健康的促进和 精神障碍预防、诊断、治疗、康复；
广义上的精神卫生指咨询、针对健康者的素 养的提高。
4、烦恼。 （1）与家长沟通困难。 （2）业余生活枯燥。 （3）学习压力大。 （4）知己朋友少，社交范围小。 （5）没有自我成长环境。 （6）家长老师的观念、教育方法和学校教 程陈旧，赶不上时代步伐。 （7）到青春期不让结交异性朋友。 （8）有烦恼无处倾诉。
5、抑郁情绪。 抑郁是以情绪低落为主要特征的 情绪。青少年正处于一个自我意 识高涨的时期，会更容易也更经 常地体验到抑郁情绪。比如，因 考试没考好被家长唠叨了，与同 学关系没有处理好被误解了。这 些事情都可能会触碰到青少年敏 感波动的心灵。
4、破坏家庭和美。
精神疾病的危害不仅因病态行为给家人造成身体乃至生命上的伤害，还会造成家庭经济状况及家人生活质量的下降、精神负 担加重等情况，尤其对未成年人的心理发育有极大的负面影响。
心理健康素养十条
青少年是个体发展的关键时期，生理发展逐渐成熟，自我意识增强，但是由于阅历不深，容易产生各种困惑 和矛盾，使青少年易出现心理问题。主要表现在：
心理健康
二是无心理问题。心理问题包括各 种心理与行为异常及心理疾病，例 如：焦虑、抑郁、厌食、反社会行 为等。
心 理 健 康
1、精神疾病会危害自己。
精神疾病往往危害患者自己的身心健康，自伤自杀是对精神疾病的危害最大的一种行为方式。据临床调查，自杀率最高的精 神心理疾病是抑郁症，其自杀危险高于一般人的50倍;其次是精神分裂症，在死亡的精神分裂患者中约占13%。
7、网络成瘾。 青少年网络成瘾症是青少年过度使用互联网而导致的一种心理 疾病，家长和老师的教育理念和教育方式要达成一致，给予青 少年全方位的关心和关注，培养青少年良好的兴趣爱好，养成 合理控制上网时间的习惯，鼓励青少年多参加户外活动等。
测试一：请回答：“是”或“不是”
3、学习疲劳。
学习疲劳主要包括生理疲劳和心理疲劳，其中生理 疲劳是指肌肉和神经系统的疲劳；心理疲劳是指情 绪烦躁、注意力涣散、思维迟钝、反应缓慢等。可 通过培养青少年科学用脑的习惯，劳逸结合。
青少年是个体发展的关键时期，生理发展逐渐成熟，自我意识增强，但是由于阅历不深，容易产生各种困惑 和矛盾，使青少年易出现心理问题。主要表现在：
1、厌学。
厌学是指学生对学校生活失去兴趣、对学习持否定态 度的内在反应倾向，包括厌学情绪、厌学态度和厌学 行为。主要表现为对学习厌恶反感，甚至感到痛苦， 乃至逃学或旷课。厌学往往会导致学生学习效率低下。
2、考试焦虑。
当自我施加的压力过大，超过一定程度的时候，青少年就 会出现典型的焦虑行为反应，如心慌、烦躁、胸闷、不安 等。家长和老师首先要接纳青少年的紧张焦虑，主动与青 少年沟通，倾听他们的不安和担心，让他们学会释放压力。
2、精神疾病的人会扰乱社会的正常秩序。
X2% 人的行为是受思想控制的，得了精神疾病，行动就不再受思想调控了。由于受到病理心理的影响和支配，患者往往会出现各
种各样危及社会的行为，他们有的患者难以走出心理误区偏执记恨于政府社会，有的甚至采取过激行为给社会造成不良影响。
3、患者会攻击伤害他人
由于受病态心理的影响，或者受精神症状的支配，会出现危险的冲动行为，攻击他人，多会对被攻击者的心理和身体造成不 同程度的伤害，而且被攻击者往往是患者周围熟悉的人，甚至亲人居多。这也是常见的精神疾病的危害。
普及精神卫生知识 传播精神卫生理念
精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常 的生活压力，能够有成效地工作并能够为其居住的社区做出贡献
演讲人：某某
目录
1.节日阐述
2.精神疾病危害
3.青少年常见的心 理问题
4.心理健康素 养十条
5.心理小测试
“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会 （World Psychiatric Association WPA）在1992 年发起的，时间是每年的10月10日。世界各国每 年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。 包括拍摄、宣传促进精神发育健康的录像片、开 设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。 世界卫生组织认为，精神卫生是指一种健康状态， 在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力， 能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作， 并能够为其居住的社区做出贡献。