实训项目2--Linux基本命令(带参考答案)

实训项目2--Linux基本命令(带参考答案)
实验报告题目：
项目二、Linux基本命令
院系：
信息工程系
专业：
网络工程
班级：
2011级1班
姓名：
？？
学号：
2011？？？？指导教师：
201 3 年
3 月15 日
实训项目2 Linux基本命令
一、实训目的
●掌握Linux各类命令的使用方法；
●熟悉Linux操作环境。

二、实训内容
练习使用Linux常用命令，达到熟练应用的目的。

三、实训步骤
子项目1．文件和目录类命令的使用
（1）启动计算机，利用root用户登录到系统，进入字符提示界面。

练习使用cd命令
（2）用pwd命令查看当前所在的目录。

pwd命令用于显示用户当前所在的目录。

如果用户不知道自己当前所处的目录，就可以使用这个命令获得当前所在目录
（3）用ls命令列出此目录下的文件和目录。

然后，使用ls命令，并用-a选项列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录。

最后，用man命令查看ls命令的使用手册。

补充说明浏览信息内容：（以下面图片为例）
最后一行内容列表说明
- r w - r-
-
r-
-
1 ro
ot
ro
ot
8 Feb
21
18:
42
myb
ook
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1属性：- 代表文件，l代表链接文件，d代表目录
2 所有者权限（文件权限）：具有r 读w 写没有x 执行
3 同组用户权限（文件权限）：只读r
4 其他人权限（文件权限）：只读r
5 链接数：1
6 文件拥有者：root
7 文件所属组：root
8 文件大小：8字节
9 创建或修改日期：2月21日
10 创建或修改时间：18:42
11 文件或目录名称
（4）在当前目录下，创建测试目录test。

利用ls或ll命令列出文件和目录，确认test目录创建成功。

然后进入test目录，利用pwd查看当前工作目录。

❖m kdir命令用于创建一个目录。

❖该命令的语法为：mkdir [参数] 目录名❖常用参数–p：如果父目录不存在，则同时
创建该目录及该目录的父目录。

（5）利用cp命令复制系统文件/etc/profile到当前目录下。

# cp /etc/profile .
（6）复制文件profile到一个新文件profile.bak，作为备份。

# cp profile profile.bak
（7）用ll命令以长格形式列出当前目录下的所有文件，注意比较每个文件的长度和创建时间的不同。

（8）用less命令分屏查看文件profile的内容，注意练习less命令的各个子命令，如b、p、q 等，并对then关键字查找。

注意：可以通过less - -help 命令查看帮助❖l ess命令是more命令的改进版，比more命
令的功能强大。

more命令只能向下翻页，
而less命令可以向下、向上翻页，甚至可以
前后左右的移动。

❖执行less命令后，进入了less状态，按
【Enter】键可以向下移动一行，按【space】键可以向下移动一页；按【b】键可以向上
移动一页；也可以用光标键向前、后、左、
右移动；按【q】键可以退出less命令。

❖less命令还支持在一个文本文件中进行快
速查找。

先按下斜杠键【/】，再输入要查找
的单词或字符。

less命令会在文本文件中进
行快速查找，并把找到的第一个搜素目标高
亮度显示。

如果希望继续查找，就再次按下
斜杠键【/】，再按【Enter】键即可。

（9）用grep命令在profile文件中对关键字then进行查询，并与上面的结果比较。

注意：不知道profile文件在哪儿怎么办？
]# find / -name "profile"
/etc/profile
# grep then /etc/profile
if [ "$2" = "after" ] ; then
if [ -x /usr/bin/id ]; then
if [ -z "$EUID" ]; then
if [ "$EUID" = "0" ]; then
if [ "$HISTCONTROL" = "ignorespace" ] ; then
if [ -r "$i" ]; then
if [ "$PS1" ]; then
（10）给文件profile创建一个软链接lnsprofile和一个硬链接lnhprofile。

# ln profile lnhprofile
# ln -s profile lnsprofile
（11）长格形式显示文件profile、lnsprofile 和lnhprofile的详细信息。

注意比较3个文件链接数的不同。

（17）删除文件profile，用长格形式显示文件lnsprofile和lnhprofile的详细信息，比较文件lnhprofile的链接数的变化。

（18）用less命令查看文件lnsprofile的内容，看看有什么结果。

（19）用less命令查看文件lnhprofile的内容，看看有什么结果。

（20）删除文件lnsprofile，显示当前目录下的文件列表，回到上层目录。

# rm lnsprofile
# ll
# cd ..
（21）用tar命令把目录test打包。

tar –zcvf file.tar.gz /home
tar –cvf file.tar /home
（22）用gzip命令把打好的包进行压缩。

gzip file.tar
gzip –c /tmp/file.tar.gz file.tar 注意第一、二种方式的不同
解压缩为gzip –d /tmp/file.tar.gz
（23）把文件test.tar.gz改名为backup.tar.gz。

mv
（24）显示当前目录下的文件和目录列表，确认重命名成功。

（25）把文件backup.tar.gz移动到test目录下。

（26）显示当前目录下的文件和目录列表，确认移动成功。

（27）进入test目录，显示目录中的文件列表。

（28）把文件backup.tar.gz解包。

tar –zxvf backup.tar.gz
（29）显示当前目录下的文件和目录列表，复制test目录为testbak目录作为备份。

（30）查找root用户自己主目录下的所有名为newfile的文件。

find ~ -name "newfile"
（31）删除test子目录下的所有文件。

rm -f test/*
（32）利用rmdir命令删除空子目录test。

回到上层目录，利用rm命令删除目录test和其下所有文件。

rm –rf test
子项目2．系统信息类命令的使用
（1）利用date命令显示系统当前时间，并修改系统的当前时间。

#date -s //设置当前时间，只有root权限才能设置，其他只能查看。

#date -s 20061010 //设置成20061010，这样会把具体时间设置成空00:00:00
#date -s 12:23:23 //设置具体时间，不会对日期做更改
#date -s ″12:12:23 2006-10-10″//这样可以设置全部时间
（2）显示当前登录到系统的用户状态。

w
who出来结果的格式是:
name [state] line time [idle] [pid] [comment] [exit]
（3）利用free命令显示内存的使用情况。

（4）利用df命令显示系统的硬盘分区及使用状况。

（5）显示当前目录下各级子目录的硬盘占用情况。

# du /home --max-depth=1 -h
36K /home/zyh
32K /home/hjl
36K /home/natasha
32K /home/jack
696K /home/hdb
836K /home
子项目3．进程管理类命令的使用
（1）使用ps命令查看和控制进程。

①显示本用户的进程：#ps。

②显示所有用户的进程：#ps -au。

③在后台运行cat命令：#cat &。

④查看进程cat ：# ps aux |grep cat。

⑤杀死进程cat：#kill –9 cat。

⑥再次查看进程cat，看看是否被杀
死。

（2）使用top命令查看和控制进程。

①用top命令动态显示当前的进程。

②只显示用户user01的进程（利用U
键）。

③利用K键，杀死指定进程号的进程。

（3）挂起和恢复进程。

①执行命令cat。

②按[Ctrl+Z]键，挂起进程cat。

③输入jobs命令，查看作业。

④输入bg，把cat切换到后台执行。

⑤输入fg，把cat切换到前台执行。

⑥按[Ctrl+C]键，结束进程cat。

（4）find命令的使用。

①在/var/lib目录下查找所有文件其
所有者是games用户的文件。

#find /var/lib –user games
②在/var目录下查找所有文件其所有
者是root用户的文件。

#find /var –user root
③查找所有文件其所有者不是root、bin和student用户，并用长格式显示（如ls –l 的显示结果）。

#find / ! –user root -and ! –user bin –and ! –user student –exec ls –l {} \; 2> /dev/null
注意：{} 与\;之间存在一个空格；2> /dev/null意味着所有错误将不显示
④查找/usr/bin目录下所有大小超过一百万byte的文件，并用长格式显示（如ls –l 的显示结果）。

#find /usr/bin -size +1000000c -exec ls -l {} \;
⑤对/etc/mail目录下的所有文件使用file命令。

#find /etc/mail –exec file {} \; 2 > /dev/null
⑥查找/tmp目录下属于student的所有普通文件，这些文件的修改时间为5天以前，查询结果用长格式显示（如ls –l 的显示结果）。

# find /tmp –user student –and –mtime +5 –and –type f –exec ls {} \; 2> /dev/null
补充：
-type b/d/c/p/l/f #查是块设备、目录、字符设备、管道、符号链接、普通文件
-mmin n
File’s data was last modified n minutes ago.
-mtime n
File’s data was last modified n*24 hours ago. See the comments for -atime to understand how rounding affects the interpretation of file modification times.
⑦对于查到的上述文件，用-ok选项删除。

# find /tmp –user student –and –mmin +5 –and –type f –ok rm {} \;
ok选项询问，是否删除。

-exec不会询问而直接删除
子项目4．rpm软件包的管理
（1）查询系统是否安装了软件包squid。

# rpm -q squid
package squid is not installed
或者
# rpm -qa | grep squid
子项目5．tar命令的使用
系统上的主硬盘在使用的时候有可怕的噪音，但是它上面有有价值的数据。

系统在两年半以前备份过，你决定手动备份少数几个最紧要的文件。

/tmp目录里储存在不同硬盘的分区上快坏的分区，这样你想临时把文件备份到那里。

（1）在/home目录里，用find命令定位文件所有者是student的文件，然后将其压缩。

#find /home –user student –exec tar czvf /tmp/backup.tar {} \;
（2）保存/etc目录下的文件到/tmp目录下。

#tar cvf /tmp/confbackup.tar /etc/
（3）列出两个文件的大小。

（4）使用gzip压缩文档。

#gzip /tmp/backup.tar
#gzip –c /tmp/backup.tar > /tmp/backup.tar.gz 注意第一与第二条命令有何区别
#gzip –d /tmp/backup.tar.gz
子项目6．其他命令的使用
（1）利用touch命令，在当前目录创建一个新的空文件newfile。

五、实训报告要求
●实训目的。

●实训内容。

●实训步骤。

●实训中的问题和解决方法。

●回答实训思考题。

●实训心得与体会。

●建议与意见。