初中宾语从句知识点：从句中人称与标点的变化
宾语从句知识点总结初中
宾语从句知识点总结初中全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：宾语从句是英语语法中重要的一部分，也是初中阶段学习英语的重要知识点之一。
宾语从句指的是在一个句子中充当宾语的从句，它与主句之间存在着一种从属关系。
在初中英语学习中，学生需要掌握宾语从句的构成、用法以及引导宾语从句的连接词等知识点。
以下是关于【宾语从句知识点总结初中】的详细内容。
一、宾语从句的构成1.主句和宾语从句之间存在着动词与从句的对应关系，即主句中的动词通常是一个带有宾语从句的动词。
例如：I know (that) she is a teacher.（我知道她是一名老师。
）2.宾语从句通常由连接词引导，连接词的选择会影响句子的语法结构和意思。
常见的连接词包括that, if, whether, who, whom, whose, which, what, when, where, why等。
二、宾语从句的用法1.宾语从句通常用来对主句中的动词进行补充和说明，使得句子的表达更加丰富和准确。
2.宾语从句在句子中的位置通常是在及物动词、介词后面，例如：I wonder if she will come.（我想知道她是否会来。
）3.宾语从句中的时态、语态、语气等方面需与所引导的主句的动词相一致，以保持语法的正确性。
三、引导宾语从句的连接词1.that引导宾语从句时，可用来引导宾语从句的动词包括think, believe, hope, know, find out等。
2.由whether或if引导的宾语从句通常用来表示“是否”的意思，由whether引导的宾语从句在意义上更严肃一些，如果能换成if，则用if。
例如：I wonder whether/if the meeting will be held tomorrow.（我不知道明天会不会开会。
）3.由连接代词who, whom, whose, which, what以及连接副词when, where, why引导的宾语从句，可以与相应的主句动词搭配使用。
初中英语宾语从句知识点大全(总5页)
初中英语宾语从句知识点大全-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除初中英语宾语从句知识点大全宾语从句是初中英语中很重要的语法项目，是学生英语学习的重点更是教与学的难点。
我们从初一就开始接触到了宾语从句，但有关宾语从句的知识很零散、很复杂，它不是独立存在的，而是与其他知识有很大的关联，因此很难通过几句话说明白。
由于无法系统学习，因此它一直困扰着学生的学习和教师的教学。
宾语从句知识涉及到词（助动词、疑问词、行为动词、引导词等）、多种时态、句子类型（肯定句、否定句、疑问句、语序、简单句、复合句）、同义句、被动语态等多方面知识的综合能力的考查。
因此宾语从句更是中考试题中倍受青睐的考试内容，出现频率高、考点众多、分值大、题型多样。
为了帮助同学们更好的掌握宾语从句，现将宾语从句的有关知识进行全面总结，并通过口诀的形式帮助记忆。
希望对于平时的学习尤其对于毕业班教师以及学生的中考复习起到一定的帮助作用，使学生能够快速、准确做题，达到事半功倍的效果。
一、概念：宾语是由一个句子来充当，这个句子就称作宾语从句。
I think he is a good student .二、可接宾语从句的动词有say 、tell 、think、 know、 see、 hear、hope、 guess、 find、 feel 等，或由形容词构成的系表结构，如：afraid、 sure、 glad、 sorry等I hope that our team will win the match .I am sure that I can pass the English exam easily .三、宾语从句的标点符号。
宾语从句的标点符号取决于主句，如果主句是陈述句，句尾用句号，如果主句是疑问句，句尾用问号。
I don’t know what his na me is .Do you know which school he studies in四、引导词。
初中从句知识点归纳
初中从句知识点归纳一、宾语从句。
1. 定义。
- 在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。
例如：I think (that) he is a good student.（“he is a good student”就是宾语从句，作think的宾语）2. 引导词。
- that：无意义，在句中不作成分，可省略。
例如：He said (that) he would come.- if/whether：表示“是否”，在句中不作成分。
例如：I don't knowif/whether he will come.（注意：一般情况下，if和whether可以互换，但在句首、介词后、与or not连用时，常用whether）- 特殊疑问词（what, who, when, where, why, how等）：在从句中作一定的成分。
例如：I don't know what he is doing.（what在从句中作宾语）3. 语序。
- 宾语从句要用陈述句语序，即“引导词+主语+谓语+其他成分”。
例如：Can you tell me where he lives?（而不是where does he live）4. 时态。
- 当主句是一般现在时，宾语从句可以根据实际情况使用任何时态。
例如：I know he is here now.（一般现在时）；I know he was here yesterday.（一般过去时）；I know he will be here tomorrow.（一般将来时）- 当主句是一般过去时，宾语从句要用相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。
例如：He said he was a student.（一般过去时）；He said he was reading a book at that time.（过去进行时）；He said he would come.（过去将来时）；He said he had finished his homework.（过去完成时）- 当宾语从句表示客观事实或真理时，无论主句是什么时态，宾语从句都用一般现在时。
初中英语一轮复习知识点宾语从句用法总结归纳
初中英语一轮复习知识点宾语从句用法总结归纳宾语从句时态变化一般现在时——一般过去时一般过去时——现在完成时现在进行时——过去进行时一般将来时——过去将来时现在完成时——过去完成时过去完成时——过去完成时但要注意在以下几种情况下。
在直接引语变为间接引语时，时态一般不变化。
1.直接引语是客观真理。
（地球围着太阳公转，月亮影响潮汐）2.直接引语是过去进行时，时态不变。
3.直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。
4.直接引语如果是一般现在时。
表示一种反复出现或习惯性的动作，变间接引语，时态不变。
5.如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式（例：ought to，had better, used to)和已经是过去时的形式时，（例：could, should, would, might）不再变。
宾语从句人称的变化：遵循一主二宾三不变"一主"是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。
从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。
如：She said. "My brother wants to go with me. "→She said her brother wanted to go withher."二宾"是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。
或被第二人称所修饰。
从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。
如果引号外的主句没有宾语。
也可以用第一人称。
如：He said to Kate. "How is your sister now?"→He asked Kate how her sister was then"三不变"是指直接引语变间接引语时。
如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰，从句中的人称一般不需要变化。
如：Mr Smith said. "Jack is a good worker。
初中英语宾语从句之直接引语和间接引语
直接引述别人讲过的话叫做直接引语，引述的话通常放在引号内。
人说过的话叫做间接引语，间接引语在多数情况下构成的是宾语从句。
直接引语和间接引语之间可进行转换。
转换时通常注意人称、句式、时态和状语间、地点）方面的变化。
say to通常改为tell（一）人称变化：直接引语变间接引语时，的改变。
Eg. Uncle Lee said,”I will visit you after work.”said that he would visit me after work.变的方式与宾语从句的种类相同。
1、直接引语是陈述句时转换成间接引语即宾语从句时用that替代词引导，Eg Tom said,”My father get home from the park at six o’clock.---->Tomthat his father got home from the park at six o’clock. ”2语从句相同）的语序，同时引导词视情况而定。
（1）直接引语是一般疑问句时，用whether/if 引导，同时注意原句的谓语动词是say时，改成ask。
因为一般疑问句没有明确的肯定或否定结果所以用ask询问。
“Have you seen her somewhere?”her somewhere.（2）直接引语为特殊疑问句变间接引语时，疑问词不变，用疑问词+陈述句结构。
“what are you doing?”,she shouted at me.---->She asked me what I was（3）直接引语是选择问句时，变成间接引语，可用ask或wonder出一个明确的结果，需要询问，所以用whether…or引导。
My father said,”Dolike apples or bananas?”apples or bananas.3、直接引语是祈使句转换成间接引语，要该写成一个to do的形式，即say to sb----eg （命令）tell sb to do sth tell sb not to do sth(请求not to do stheg “Don’t move,Tom”, my mother said .---.>My mother told me not to“Happy new year to you”,Mr Zhang said to me--->Mr Zhang wished me to be4、直接引语如果是以“Let‘s”开头的祈使句，变为间接引语时，+动名词（或从句）。
宾语从句知识点大全
宾语从句知识点大全宾语从句是一个句子作为宾语出现在另一个句子中的从句。
宾语从句通常由连接词引导，连接词的选择和宾语从句的结构有关。
以下是关于宾语从句的常见知识点：1.宾语从句的引导词：宾语从句通常由连词引导，常见的引导词有：- 连接代词：that, whether, who, whom, whose, which, what, whatever, whoever, whomever, whichever, whosever等。
- 连接副词：how, where, when, why, whither, whence等。
2.宾语从句与主句的关系：宾语从句在句中担任宾语的角色，与主句的谓语动词或介词相对应。
宾语从句可以出现在及物动词、感官动词、使役动词、交际动词、动词不定式、介词等后面。
3.宾语从句的时态：宾语从句的时态可以根据上下文和实际情况选择，一般情况下，宾语从句的时态与主句的谓语动词时态保持一致。
如果主句是过去时态，宾语从句可以使用与主句相对应的相对过去时态。
但在表示客观真理、经验事实或普遍真理的情况下，可以使用一般现在时。
4. 宾语从句中的语序：宾语从句的语序与普通陈述句的语序相同，即主语在前，谓语动词在后。
但在连接词引导的宾语从句中，语序可以发生变化。
例如，连接词whether引导的宾语从句中，语序通常为主语+谓语动词+宾语，而不是陈述句的语序。
5.宾语从句的省略：宾语从句可以省略掉连接词，具体省略与否取决于句子的语境和意义的完整性。
6.宾语从句的变化：宾语从句可以通过改变时态、语气、句型等，进行变化和表达不同的意义。
例如，可以使用虚拟语气、否定形式、强调结构等来改变宾语从句的意义。
7. 特殊结构和用法：宾语从句还具有一些特殊的结构和用法，如“it + be + 形容词 + that 从句”结构、宾语从句作主语、宾语从句作表语等。
以上是关于宾语从句的常见知识点，掌握了这些知识，可以更好地理解和运用宾语从句。
宾语从句知识点详解(初中英语专项复习)3
宾语从句知识点详解（初中英语专项复习）宾语从句的种类宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。
根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。
1. 由that引导的宾语从句。
that只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。
He said (that) he wanted to stay at home.She doesn’t know (that) she is seriously ill.I am sure (that) he will succeed.2. 由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。
这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。
Do you know who (whom) they are waiting foe?He asked whose handwriting was the best.Can you tell me where the No.3 bus stop is?I don’t know why the train is late.3. 由if或whether引导的宾语从句。
if和whether在句中的意思是＂是否＂。
I want to know if (whether) he lives there.He asked me whether (if) I could help him.【辨析】宾语从句的引导词【典例】—Simon, you look smart in the T-shirt. Could you tell me ___________ it?—OK. I bought it in a store online.A. where you boughtB. where do you buyC. when you buyD. when did you buy【试题解析】句意：——西蒙，你穿这件T恤看起来很帅。
初中宾语从句的讲解与运用
四、宾语从句的标点符号
标点符号 ： 宾语从句末尾的标点符号由主句决定，不受从句的限制。如果 主句是陈述句或者是祈使句时用句号；而主句是疑问句时，句末则 用问号。 e.g He asked me if / whether I could help him . Do you know where Li Ping is ? Please tell me which colour you like best . Would you please tell the teacher how old you are ?
9. Would you tell me _________________________ （为什么 why the train is late 火车迟到了）
由从属连词whether, if 引导的宾语从句 e.g.
if (whether) he will go to the park with us 1. I want to know _________________________________.
宾语从句
概念：句子的宾语一般由名词、代词、
动名词或动词不定式充当，当一 个句子充当宾语时,我们把这个句 子叫做宾语从句。
宾语从句的三要点：
1、引导词 2、从句语序 3、从句的时态
由从属连词that引导的宾语从句
由连接代词 Who,whom,whose,which， what 和连接副词 where,how,why,when 引导的宾语从句 由从属连词 whether, if 引导的宾语从句
由连接代词who, whom, whose, which, what及连接副词 when, where, how, why引导的宾语从句 1. He asked who could answer the question . (谁能
初中英语宾语从句知识点总结
初中英语宾语从句知识点总结宾语从句是句子中充当宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导，常见的连接词有：that, if, whether, when, where, why, how, who, whom等。
宾语从句的主要结构有以下几种：1.陈述句宾语从句：主语+谓语+宾语+连接词+从句例如：I believe (that) he is honest.（我相信他很诚实。
）2.一般疑问句宾语从句：主语+动词+宾语+连接词+主语+谓语+宾语3.特殊疑问句宾语从句：主语+谓语+宾语+连接词+疑问词+谓语+主语+宾语例如：I don't know where she lives.（我不知道她住在哪里。
）4.祈使句宾语从句：主语+祈使句+连接词+从句例如：Please tell me what you want.（请告诉我你想要什么。
）使用宾语从句时需要注意以下几个问题：1.引导宾语从句的连接词通常不能省略，但在口语中可以省略that。
例如：I think (that) she is beautiful.（我认为她很漂亮。
）2.连接词的选择要根据从句的内容来确定。
例如：I asked him where he was going.（我问他他要去哪里。
）3.主句谓语动词的时态和语气与从句中的谓语动词保持一致。
例如：He told me that he would help me.（他告诉我他会帮助我。
）4.宾语从句中的人称和数要与主语保持一致。
例如：I know who he is.（我知道他是谁。
2020年中考英语重难点专练六 宾语从句
重难点06 宾语从句【命题趋势】宾语从句是中考必考的语法项目，每年各个省市的中考题都能渉及到这方面的题型，主要考查三个方面的内容：语序，连接词和时态。
宾语从句重点考查四个方面，即：时态、语序、引导词和人称。
1. 时态方面。
(1)如果主句的时态是一般现在时，从句可以用任何时态。
(2)如果主句的时态是过去时，则从句必须用过去的某种形式。
2. 语序方面在宾语从句中，从句的语序是陈述句语序，非疑问句语序，即主语+谓语结构。
3. 引导词(先行词)方面在宾语从句中，that过是引导陈述句的；if或whether是引导一般疑问句的；特殊疑问句的引导词即为特殊疑问词。
4. 人称宾语从句中人称的变化取决于动作的承受对象。
【满分技巧】1. 宾语从句在选择题中的解题步骤首先排除语序即非陈述语序一律排除；排除时态；最后从引导词和人称上排除。
2. 宾语从句在改写句子中的解题步骤先确定引导词；再确定人陈；其次是时态和语序。
【限时检测】（建议用时：30分钟）宾语从句难度：★★★建议用时：30分1.【2019 • 广西北部湾经济区】—Do you know____________?—Yes, we’ll take a bus there.A. when we will go the museum tomorrowB. when will we go to the museum tomorrowC. how we will go the museum tomorrowD. how will we go to the museum tomorrow【答案】C【解析】句意：——你知道明天我们怎样去博物馆吗？——是的，我们将乘公共汽车去那儿。
考查宾语从句。
根据Do you know______?可知，本题考查宾语从句，宾语从句三要素是：连接词、宾语从句语序、时态。
根据宾语从句用陈述语序，可知B、D选项均是疑问语序，所以排除。
When什么时候，是对时间的提问；how如何、怎样，是对方式、方法的提问；再根据答语Yes, we’ll take a bus there.可知此处应是对方式的提问，排除A选项；故答案选C。
宾语从句知识点
初 中 宾 语 从 句一：宾语从句的意义及结构语法意义：宾语从句属于名词性从句，在复合句中作主句的宾语。
宾语从句由从属连词(that, whether, if)连接代词(which, what, who, whose, whom)连接副词(where, how, when, why)等引导。
及物动词、介词或某些形容词后可带宾语从句。
eg. We know Mr Green teaches English.She asked if these answers were right.句型结构：主语+谓语+引导词+主语+谓语(+其他成分)一：宾语从句的引导词(1) 陈述句作宾语（作从句的原句是陈述句）从句引导词用that 。
that 在从句中不充当任何句子成分，无实际意思，在口语或非正式文体中常省略。
如： He said (that) it was cold in Moscow.Mother knows (that) Jim will work hard.(2) 一般疑问句作宾语从句引导词用whether 或if 。
whether 或if 表示“是否、是不是”的意思，不能省略。
原句为一般疑问句，选择疑问句或反意疑问句。
常用在ask, wonder, can(could) you tell me 等后。
如：I want to know if / whether the answer is right.Lucy asked if / whether they had a cheaper shirt.(3) 特殊疑问句作宾语从句引导词用原来的疑问词，只不过在宾语从句中称作连接代词或连接副词。
连接代词或连接副词在从句中充当一定的句子成分，有一定的意思，不能省略。
如：Please tell him which class you are in.Could you tell me where the post office is?Please ask the teacher how we can get there.拓展：主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子。
宾语从句知识全面总结
宾语从句知识全面总结宾语从句是初中英语中很重要的语法项目，是学生英语学习的重点和难点。
它更是中考试题中倍受青睐的考试内容，出现频率高，分值大，题型多样。
为了帮助同学们更好的掌握宾语从句，现将它以口诀的形式介绍给大家，希望给大家的学习带来轻松，容易记但不容易忘。
在巧妙记忆的同时全面掌握宾语从句的有关知识，对于平时的学习尤其应对中考对此方面知识的考查，可以做到快速、准确，达到事半功倍的效果。
宾语从句有特点，宾语家族成员添。
部分动词和形短，后面常把从句连。
标点符号很简单，看着主句语气变。
引导词在从句前，三种情况好变换。
表达肯定时that现，同时不把成份担。
一般疑问that whether选，固定句式whether 必见。
特殊疑问也不难，连接代副需判断。
这种句式很普遍，常出同义句考咱。
宾从主谓不能串，时态变换常有三。
从句疑问 d 旁观，此时要把动词看。
主句I we心动谈，变否定往前面转，反意疑问看后边，除此情况正相反。
以上总结很全面，希望大家记心间。
为了更好的理解其中的内容，下面做以详尽的解释：一、概念：宾语从句的宾语部分中有一个从句充当宾语。
二、可接宾语从句的动词有say 、tell 、think、know、see、hear、hope、guess、find、feel 等，或由形容词构成的系表结构，如：afraid、sure、glad、sorry等三、宾语从句的标点符号。
宾语从句的标点符号取决于主句，如果主句是陈述句，句尾用句号；如果主句是疑问句，句尾用问号。
四、引导词。
1、that （从句是陈述句时，引导词用that ，它本身无词义，不充当成分，在口语中可省略，但在正式场合不可省。
）2、if或whether （从句是一般疑问句时用if 或whether ，含义是“是否”。
）if、whether 一般情况下可以互换，但在构成whether…or not 句式只用whether3、连接代词、连接副词（从句是特殊疑问句时用）连接代词（what、which、who、whose ）连接副词（when、where、how 、why ）五、宾语从句的同义句转换。
初中英语宾语从句专项语法讲解
初中英语宾语从句宾语从句：主+谓+宾语复合句语序（1）从句是陈述句，用“that”引导（无意义）（2）从句是一般疑问句用“if/whether ”来引导+陈述语序（陈述句） （3）从句是特殊疑问句用特殊疑问词引导+陈述句时态及人称变化随主句时态而变化若主句是一般现在时，从句时态不变；若主句是过去时，从句时态往前提一格；He tells me that he will go to shanghai ”He told me that he would go to shanghai ”He asked the woman if /whether he could help her3.He asked the woman “what Can I do for you?”He asked the woman “what he could do for her.练习：一.翻译句子完成下列宾语从句：1. Please tell me _______________________. （我们什么时候开会）2. Can you tell me _______________. （他在哪儿）3. Could you tell me ______________________. （我该怎么去车站）4. Would you tell me _________________（为什么火车迟到了）5. I want to know _____________________. （他是否跟我们一起去公园）6. Ask him _____________________. （他是否能来）7. I don't know ___________________________.（是否要下雨）把下列句子变成含有宾语从句的复合句。
1. The tickets are in my pocket. The man says.The man says___________________2. I have joined the League. He says.He says________________________3. The earth goes round the sun. Our teacher tells us.Our teacher tells us________________________________________4. Have you heard of anything about Mei? The man asks us.The man asks us_____________________________________5. Can you swim? Please tell me.Please tell me_________________6. How can we do the work well?I always think of ___________________________________________7. When do you go to bed? He asks me.He asks me _________________8. Where did you meet Mr Green?I want to know___________________________________________9. What are they drawing? Do you know?I want to know_____________________________________10. Where do they stop on the way? I ask.11. What will you speak at the meeting? Could you tell me?_____________________________________________________12. Do they like to make friends with us? He asks._____________________________________________________13. " I am doing my homework." He says._____________________________________________________14. "I will come back." Tom says._____________________________________________________15. "Is he doing his homework?" Jim asks._____________________________________________________16. "When will he come back?" Tom asks._____________________________________________________17. "How can I get to the station?" Could you tell me?_____________________________________________________18. "Why is the train late?" Would you tell me?_____________________________________________________19. "Where is Tom?" They asks.________________________________________________答案：1.Please tell me when we are going to have a meeting. （我们什么时候开会）2. Can you tell me where he is?（他在哪儿）3. Could you tell me the way to the station? （我该怎么去车站）4. Would you tell me why the train is late?（为什么火车迟到了）5. I want to know whether he will go to the park with us. （他是否跟我们一起去公园）6. Ask him if he can come. （他是否能来）7. I don't know whether it will rain (or not).（是否要下雨）1. The tickets are in my pocket. The man says.The man says that the tickets are in his pocket.2. I have joined the League. He says.He says he has joined the League.3. The earth goes round the sun. Our teacher tells us.Our teacher tells us the earth goes round the sun.4. Have you heard of anything about Mei? The man asks us.The man asks us whether we have heard of anything about Mei.5. Can you swim? Please tell me.Please tell me whether you can swim.6. How can we do the work well?I always think of how we can do the work well.7. When do you go to bed? He asks me.He asks me when I go to bed.8. Where did you meet Mr Green?I want to know where you met Mr Green.9. What are they drawing? Do you know?I want to know what they are drawing.10. Where do they stop on the way? I ask.I ask where they stop on the way.11. What will you speak at the meeting? Could you tell me? Could you tell me what you will speak at the meeting?12. Do they like to make friends with us? He asks.He asks whether they like to make friend with us.13. " I am doing my homework." He says.He says he is doing his homework.14. "I will come back." Tom says.Tom says he will come back.15. "Is he doing his homework?" Jim asks.Jim asks if he is doing his homework.16. "When will he come back?" Tom asks.Tom asks when he will come back.17. "How can I get to the station?" Could you tell me? Could you tell me how I can get to the station.18. "Why is the train late?" Would you tell me?Would you tell me why the train is late.19. "Where is Tom?" They ask.They ask where Tom is.初中英语宾语从句专项语法讲解在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。
中考英语宾语从句 定语从句和状语从句知识点总结
一、宾语从句知识点总结在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
学习宾语从句要抓住三要素：引导词、语序和时态。
一、引导词1．从句为陈述句，常选择引导词that，that引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。
例句：He told us （that）they would help us through the whole work.2．从句为一般疑问句，常选择引导词if或whether，表示“是否”。
在whether … or not结构中不能用 if 替换。
例句：I don't know if there will be a bus any more.3. 从句为特殊疑问句，常选择what，when，where，which，who，how等的疑问代词、副词作引导词。
例句：He didn't tell me when we should meet again.二、判断时态情况：1.主句是一般现在时，从句可以为各种时态。
2.主句是一般过去时，从句要用相应过去时态。
注意：从句描绘客观事实、真理、自然现象等，从句时态不受主句时态限制，仍用一般现在时。
例句：He answered that he was listening to me.Father told me that practice makes perfect .三、宾语从句的语序要用陈述句语序陈述句语序，就是主语在前，谓语动词在后。
错误：He is wondering when can he finish this difficult job.正确：He is wondering when he can finish this difficult job.注意：宾语从句的否定转移主句的谓语动词是think，believe，imagine，suppose，consider，expect，fancy，guess等，并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时，从句的否定词一般要转移到主句上来，其反义疑问句一般与宾语从句一致。
【英语知识点】初中英语宾语从句用法详解
【英语知识点】初中英语宾语从句用法详解宾语从句，是名词性从句的一种。
在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。
本文整理了宾语从句用法，欢迎阅读。
一、宾语从句的连接词：1、连词that，只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。
eg. He knew (that) he should work hard.2、连词if 、whether，它们起连接作用，在从句中不作句子成分，作“是否”解，在口语中多用if。
eg. Tom don’t know if/whether his grandpa liked the present.He asked me whether or not I was ing.一般情况下，if 和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：①在不定式前：Whether to go there or not hasn’t bee n decided.②在介词前：It depends on(依靠) whether it is going to rain.③与or not连用：They are talking about whether to go there or not.3、连接代词who, whom, whose, what, which，连接副词when, where, why, how，它们起连接作用，作句子成分，各有自己的意义。
eg. The teacher asked the new students which class he was in.I wonder where he got so much money.【注意】1、由连接代、副词引导的宾语从句可以和“疑问词+不定式”结构转化。
eg. I don’t know how I should do with the presents. è I don’t know how to do with the presents.2、要注意区分判断由if、when引导的从句类型.二、宾语从句的语序：宾语从句的语序是陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。
初中从句类型(主要知识点)
初中从句类型【宾语从句】宾语从句由关系代词或关系副词引出。
我们根据引导宾语从句的连词不同，可把宾语从句分为三类。
学习宾语从句,我们应该注意三个方面：连接词、语序和时态。
一、连接词1. that引导宾语从句时,that只起连接作用,不充当句子成分,也没有词义,常可省略。
如:●I know(that) he is a Canadian athlete.2. whether或if引导宾语从句时,whether或if在句中不充当句子成分,意为“是否”,不可省略。
如:●I don’t know whether/ if my parents agree with me.注意:与or not直接连用时只能用whether不可用if。
如:●He didn’t say whether or not he would be staying here.3. what, who, whose, which等连接代词和when, where, how, why等连接副词引导宾语从句时,这些词在从句中充当一定的句子成分,都有各自的词义,不能省略。
如:●He didn’t understand what the teacher said. ●I don’t know when we will have a meeting.二、语序1. 在含有宾语从句的复合句中,宾语从句须用陈述句语序。
如:●Do you know where he lives?2. 当主句的谓语动词是 think, believe, guess, suppose, imagine, expect等词时,宾语从句中的否定词常常转移到主句中,译为汉语时,仍把从句翻译成否定的意思。
否定转移句的主语一般是第一人称。
如:●I don’t think (that) Tom is wrong. 我认为汤姆没错。
三、时态1. 当主句的谓语动词是现在时态或一般将来时的时候,宾语从句的谓语动词可根据需要使用各种时态。
初中宾语从句教案
初中宾语从句教案下面是我为大家带来了学校宾语从句教案，盼望对你们有所关心，学校宾语从句教案一一、直接引语变间接引语1. 人称的变化：一随主，二随宾，第三人称不更新。
1). “一随主” 指若直接引语中的主语为第一人称时, 变间接引语时应与主句的主语人称全都.She said “I like playing basketball”.She said that _____ _____ playing basketball.2). “二随宾” 指若直接宾语中的主语为其次人称时, 变间接宾语时应与主句的宾语人称全都.She asked Tom “Can I have a look at your picture”.She asked Tom if ______ could have a look at ______ picture.3). “第三人称不更新”指若直接宾语中的主语为第三人称时, 变间接宾语时人称保持不变.She said to me “They want to help me”.She told me that _____ _____ to help me.2. 指示代词，时间、地点状语的变化直接引语间接引语指示代词thatthatthose时间状语nowthentodaythat daythis morning that morning three days ago three days before Last weekthe week before tomorrowthe next / following day next yearthe next year地点状语there动词comego二. 宾语从句的考查宾语从句在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语。
依据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类。
1. 考查宾语从句的语序：宾语从句的语序用陈述句语序。
即“主语+谓语+……Do you know when __________?A. does the next train leaveB. the next train leavesC. will the next train leaveD. the next train will leave注：若从句时疑问句，但语序不变的有：1). who在从句中作主语。