概率论基础(复旦版)李贤平第一章ppt
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概率论第一章
第一章 随机事件与概率
第1页
概率论
7 August 2013
第一章 随机事件与概率
第2页
参考书目(侧重于理论)
概率论基础(第二版),李贤平,高等教
育出版社,1997
7 August 2013
第一章 随机事件与概率
第3页
参考书目(侧重于计算)
概率论与数理统计,李贤平、沈崇圣,复
旦大学出版社,2003 概率论与数理统计(第三版),盛骤、谢 式千、潘承毅,高等教育出版社,2001 概率论与数理统计(第二版),王松桂, 科学出版社,2006
第18页
事件的表示
在试验中,A中某个样本点出现了, 就说 A 出现了、发生了,记为A. 维恩图 ( Venn ). 事件的三种表示 用语言、用集合、用随机变量.
7 August 2013
第一章 随机事件与概率
第19页
1.1.5 事件间的关系
包含关系: A B, A 发生必然导致 B 发生.
7 August 2013
第一章 随机事件与概率
第4页
参考书目(通俗读物)
机会的数学,陈希孺,清华大学出版社,
2000
黑天鹅:如何应对不可知的未来,塔勒布
(美),中信出版社,2008
7 August 2013
第一章 随机事件与概率
第5页
概率论起源: 合理分配赌金问题
有一笔赌金, 甲乙两个人竞赌, 输赢的概 率都一样,都是1/2, 谁先能够连赢累计 达到6盘,就获得这笔赌金。 但是一个特 别的原因, 赌博突然终止了, 那个时候 甲赢了5局, 乙赢了2局, 问这笔赌金应 该如何分配?
1.1.1 随机现象:自然界中的有两类现象 1. 确定性现象
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概率论
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第一章 随机事件与概率
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参考书目(侧重于理论)
概率论基础(第二版),李贤平,高等教
育出版社,1997
7 August 2013
第一章 随机事件与概率
第3页
参考书目(侧重于计算)
概率论与数理统计,李贤平、沈崇圣,复
旦大学出版社,2003 概率论与数理统计(第三版),盛骤、谢 式千、潘承毅,高等教育出版社,2001 概率论与数理统计(第二版),王松桂, 科学出版社,2006
第18页
事件的表示
在试验中,A中某个样本点出现了, 就说 A 出现了、发生了,记为A. 维恩图 ( Venn ). 事件的三种表示 用语言、用集合、用随机变量.
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第一章 随机事件与概率
第19页
1.1.5 事件间的关系
包含关系: A B, A 发生必然导致 B 发生.
7 August 2013
第一章 随机事件与概率
第4页
参考书目(通俗读物)
机会的数学,陈希孺,清华大学出版社,
2000
黑天鹅:如何应对不可知的未来,塔勒布
(美),中信出版社,2008
7 August 2013
第一章 随机事件与概率
第5页
概率论起源: 合理分配赌金问题
有一笔赌金, 甲乙两个人竞赌, 输赢的概 率都一样,都是1/2, 谁先能够连赢累计 达到6盘,就获得这笔赌金。 但是一个特 别的原因, 赌博突然终止了, 那个时候 甲赢了5局, 乙赢了2局, 问这笔赌金应 该如何分配?
1.1.1 随机现象:自然界中的有两类现象 1. 确定性现象
随机信号概率论基础ppt课件
98
1.6典型分布
7.正态分布(Normal/Gaussian): 许多随机变量由大量相互独立的随机因素
39
1.2 多维随机变量与条件随机变量
40
1.2 多维随机变量与条件随机变量
41
1.2 多维随机变量与条件随机变量
42
1.3 随机变量的函数
43
1.3 随机变量的函数
44
1.3 随机变量的函数
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1.3 随机变量的函数
46
1.3 随机变量的函数
47
1.3 随机变量的函数
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1.3 随机变量的函数
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
32
1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
35
1.2 多维随机变量与条件随机变量
36
1.2 多维随机变量与条件随机变量
37
1.2 多维随机变量与条件随机变量
38
1.2 多维随机变量与条件随机变量
69
1.4 数字特征与条件数学期望
70
1.4 数字特征与条件数学期望
71
1.4 数字特征与条件数学期望
72
1.4 数字特征与条件数学期望
73
1.4 数字特征与条件数学期望
74
1.4 数字特征与条件数学期望
75
1.4 数字特征与条件数学期望
76
1.5 特征函数
77
1.5 特征函数
78
60
1.4 数字特征与条件数学期望
61
1.4 数字特征与条件数学期望
62
1.4 数字特征与条件数学期望
1.6典型分布
7.正态分布(Normal/Gaussian): 许多随机变量由大量相互独立的随机因素
39
1.2 多维随机变量与条件随机变量
40
1.2 多维随机变量与条件随机变量
41
1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.3 随机变量的函数
43
1.3 随机变量的函数
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1.3 随机变量的函数
45
1.3 随机变量的函数
46
1.3 随机变量的函数
47
1.3 随机变量的函数
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1.3 随机变量的函数
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.2 多维随机变量与条件随机变量
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1.4 数字特征与条件数学期望
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1.4 数字特征与条件数学期望
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1.4 数字特征与条件数学期望
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1.4 数字特征与条件数学期望
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1.4 数字特征与条件数学期望
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1.4 数字特征与条件数学期望
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1.5 特征函数
77
1.5 特征函数
78
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1.4 数字特征与条件数学期望
61
1.4 数字特征与条件数学期望
62
1.4 数字特征与条件数学期望
概率论基础基础(复旦版)李贤平概论
符号 Ω Φ ω∈Ω {ω} A⊂ Ω A ⊂B A=B A∪B A∩B Ā A-B A∩B=φ
测度论含义 全集 空集 集合的元素 单点集 一个集合 A A的元素在B中 B 集合A与B相等 A与B的所有元素 A与B的共同元素 A的补集 在A中而不在B中的元素 A与B无公共元素
概率论含义 样本空间,必然事件 不可能事件 样本点 基本事件 一个事件 A A发生导致B发生 B 事件A与B相等 A与B至少有一个发生 A与B同时发生 A的对立事件 A发生而B不发生 A与B互斥
显然 φ ⊂A⊂Ω ⊂Ω ⊂ 且 ⊂ 相等 A=B : A⊂B且B⊂A
2. 和事件 事件A和 至少有一个发生 A∪B :事件 和B至少有一个发生 ∪ 事件 A 显然, ∪ 显然 A∪φ =A A∪Ω=Ω ∪ Ω B
3. 积事件 事件 与 同时发生 A∩B : 事件A与B同时发生 简写AB 简写 A 显然, 显然 A∩φ=φ A∩Ω=A Ω B
例 抛硬币 试验者 Buffon Pearson Kerrich 掷的次数 4040 24000 10000 正面次数 2048 12012 5067 正面频率 0.5069 0.5005 0.5067
例,高尔顿钉板试验 在相同的条件下,大量重复某一试验时,各可能结果出现的 频率稳定在某各确定值附近,即 随机试验中频率的稳定性 频率稳定性的存在标志着随机现象也由数量规律 概率论是研究随机现象中数量规律的数学学科
四、随机事件的关系及运算
对应集合的关系和运算来定义事 件的关系及运算,并根据 事件发生” 并根据“ 件的关系及运算 并根据“事件发生”的 含义,来理解它们在概率论中的含义 含义 来理解它们在概率论中的含义
1. 子事件 包含 A⊂ B : 事件 发生必有事件B发 事件A发生必有事件 发 发生必有事件 ⊂ 包含A 生, 称B包含 包含 B A
概率论基础(复旦版)李贤平第一章ppt
中没有次品,其余记号类似。
例如: 例如: 例1.1的样本空间 Ω = {ω1 , ω2 ,⋯, ω6 } ,其中ω1表示: X = x,1.50 ≤ x ≤ 1.90} ,其中 X 表示所抽到学生的身高。
频率稳定性 Def 设将试验 E 进行了 n 次,其中m 次发生了事件A, A 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 则称m / n 为事件 A 发生的频率,记为fn( A ,即 ) A
确定该批小麦种子的发芽率。0.892 0.910 0.913 0.893 发芽率 1 0.8 0.9 0.857 解:从表内的资料可看出,随着做试验种子粒数的增加, 0.903 种子发芽的频率在0.9附近摆动,参与发芽试验的种子粒数 愈大附近摆动愈小,所以,这批小麦种子的发芽率大概应在 0.9这个数值上。 注意:概率的统计定义只给出了确定事件概率近似方法。 请大家思考概率的统计定义与下列极限过程有何区别?也即 概率的统计定义能否理解为下式成立:
事实上因为件次品件中恰好取出远小于远小于几何概型def设有一个可度量的区域直线上的区间平面上的区域空间的立体通称向区域任意投一点该点落于区域内任意小区域里的可能性大小只与小区域度量的大小有关而与小区域的位置形状无关这样的随机试验称为几何概型这时样本空间几何概型如图14所示具有下列特点
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
A1 = {X : 1.50 ≤ X < 1.60} A2 = {X : 1.60 ≤ X < 1.70} A3 = {X : 1.70 ≤ X ≤ 1.90}
A 1
3
图1.1
则 A1 , A2 , A3 形成一个互斥事件完备群,如图1.1所示。 显然,互为对立的两个事件一定形成一个互斥事件完 备群。因此,互斥事件完备群是对立事件概念的推广。互 斥事件完备群形成样本空间的一个分割。后面将要遇到的 概率计算中,,利用互斥事件完备群在一些情况下可以化 简复杂事件概率计算。
例如: 例如: 例1.1的样本空间 Ω = {ω1 , ω2 ,⋯, ω6 } ,其中ω1表示: X = x,1.50 ≤ x ≤ 1.90} ,其中 X 表示所抽到学生的身高。
频率稳定性 Def 设将试验 E 进行了 n 次,其中m 次发生了事件A, A 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 则称m / n 为事件 A 发生的频率,记为fn( A ,即 ) A
确定该批小麦种子的发芽率。0.892 0.910 0.913 0.893 发芽率 1 0.8 0.9 0.857 解:从表内的资料可看出,随着做试验种子粒数的增加, 0.903 种子发芽的频率在0.9附近摆动,参与发芽试验的种子粒数 愈大附近摆动愈小,所以,这批小麦种子的发芽率大概应在 0.9这个数值上。 注意:概率的统计定义只给出了确定事件概率近似方法。 请大家思考概率的统计定义与下列极限过程有何区别?也即 概率的统计定义能否理解为下式成立:
事实上因为件次品件中恰好取出远小于远小于几何概型def设有一个可度量的区域直线上的区间平面上的区域空间的立体通称向区域任意投一点该点落于区域内任意小区域里的可能性大小只与小区域度量的大小有关而与小区域的位置形状无关这样的随机试验称为几何概型这时样本空间几何概型如图14所示具有下列特点
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
A1 = {X : 1.50 ≤ X < 1.60} A2 = {X : 1.60 ≤ X < 1.70} A3 = {X : 1.70 ≤ X ≤ 1.90}
A 1
3
图1.1
则 A1 , A2 , A3 形成一个互斥事件完备群,如图1.1所示。 显然,互为对立的两个事件一定形成一个互斥事件完 备群。因此,互斥事件完备群是对立事件概念的推广。互 斥事件完备群形成样本空间的一个分割。后面将要遇到的 概率计算中,,利用互斥事件完备群在一些情况下可以化 简复杂事件概率计算。
1.1随机试验与随机事件
(De· Morgan)律: A B A B; A B A B
对差事件运算: A - B AB A - AB
例 掷一颗骰子。设事件 A1 为掷出是奇数点,A2 为掷出 是偶数点,A3 为掷出是小于 4 的偶数点,则有
A1 A2 {1, 2, 3, 4, 5, 6} ;
A1 A2 A2 Ai 发生。
i 1 n
对任一事件A件 A B { A, B}称为事件 A 与 B 的差事件。
当事件 A 发生而事件 B 不发生时,A - B 发生。
5、对于事件 A、B,若 AB = ,则称事件 A 与 B 是互不相 容事件,或互斥事件。
如上例中,如某天的营业额为 500 元,则事件 A 发生。
特别地,由一个样本点组成的单点集称为基本事件 (basic event)。
例如试验 E1 中有 6 个基本事件{1},{2},{3},{4},{5},{6}.
样本空间 包含所有的样本点,在每次试验中它总发生, 称为必然事件(certain event)。
n 个事件 A1 , A2, … , An 被称为互不相容的,是指其中任意 两个事件都是互不相容的,即 Ai Aj , (i j, i , j 1,2,, n) 。
6.事件 A、B,若 A∪B = ,且 A B , 就是说,无论
试验的结果如何,事件 A 与 B 中必有且仅有一个发生,
概率论与数理统计
在现实世界中发生的现象千姿百态, 概括起来无非 是两类现象:
一类是在一定条件下必然出现(或恒不出现)的现象,
例如,在标准大气压下,水加热到 100 时 必定沸腾,三角形内角和为 180 等等.
0 0
概率论第一章ppt课件
i1
i1
13
3. 积(交)事件 : 事件A与事件B同时发生,记
作 AB 或AB。
推广:n个事件A1, A2,…, An同时发生,记作
n
n
A1A2…An或 A i 或 A i
i1
i1
14
4. 差事件: A-B称为A与B的差事件, 表示事件 A发生而事件B不发生
15
5. 互不相容事件(也称互斥的事件): 即事件 A与事件B不能同时发生。AB= 。
A 1 “: 至少有一人命中目标 A 2 “: 恰有一人命中目标” A 3 “: 恰有两人命中目标” A 4 “: 最多有一人命中目标 A 5 “: 三人均命中目标” A 6 “: 三人均未命中目标”
”:
ABC
: ABCABCABC
: AC BABC ABC
”: BCACAB
:
ABC
:
ABC
21
小结
P Ak
k 1
k
k 1 k!
e
1 e
.
本题可采用另外一种解法. A A0 { 该地一年内
未发生交通事故} ,于是
P(A) 1 P(A) 1 P( A0) 1 e .
33
小结
• 本节课主要讲授: 1.概率的统计定义; 2.概率的公理化定义; 3.概率的性质(重点)。
34
§1.3 古典概型与几何概型
验,简称试验。随机试验常用E表示。
7
1.1.3 随机事件与样本空间
❖样本空间: 试验的所有可能结果所组成的集合称为 试验E的样本空间, 记为Ω. ❖样本点: 试验的每一个可能出现的结果(样本空 间中的元素)称为试验E的一个样本点, 记为ω.
8
例1-2:
概率论第一章PPT课件
2021/3/24
-
10
费尔马的解法
费尔马注意到,如果继续赌下去,最多只要再赌4轮便可 决出胜负,如果用“甲”表示甲方胜,用“乙”表示乙方胜, 那么最后4轮的结果,不外乎以下16种排列。
甲甲甲甲 甲甲甲乙 甲甲乙甲 甲乙甲甲 乙甲甲甲 乙甲甲乙
甲甲乙乙 甲乙甲乙 甲乙乙甲 乙乙甲甲 乙甲乙甲
甲乙乙乙 乙甲乙乙 乙乙甲乙 乙乙乙甲 乙乙乙乙
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-
8
直到1654年,一位经验丰富的法国赌徒默勒以自己的 亲身经历向帕斯卡请教“赌金分配问题“,求助其对这种现 象作出解释,引起了这位法国天才数学家的兴趣,帕斯卡接 受了这些问题,但他没有立即去解决它,而是把它交给另一 位法国数学家费尔马。之后,他们频频通信,互相交流,围 绕着赌博中的数学问题开始了深入细致的研究。这些问题后 来被来到巴黎的荷兰科学家惠更斯获悉,回荷兰后,他也开 始就这方面展开研究。
若每次试验中,事件A与事件B不能同时发生, 即A∩B= 。则称事件A与事件B互斥或互不相 容。
有时,我们也称满足以上三个特点的试验为随机 试验。
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20
§1.1.2 样本空间 随机事件
一、样本空间
随机试验E的所有可能的结果组成的集合称为E的 样本空间,记为Ω。Ω的每个元素,即Ω的每一个可能 的结果,称为E的一个样本点或基本事件。
指的是基本 结果
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样本点
-
21
特征:条件不能完全决定结果。
确定性现象与随机现象的共同特点是事物本身的含 义确定。随机现象与模糊现象的共同特点是不确定性, 随机现象的不确定性是指试验的结果不确定,而模糊现 象的不确定性有两层含义,一是指事物本身的定义不确 定,二是结果不确定。
《概率论基础》PPT课件
红色 黑色
2
2
24
24
26 26
总计
4
48
52
P(A牌 且 黑色) = P(A牌) P(黑色| A牌)
= (4/52) (2/4) = 2/52 = 1/26
25
第二十五页,共34页。
贝叶斯定理(dìnglǐ) Bayes’ Theorem
1. 可以根据新的信 息
修正旧的概率(gàilǜ)
2. 条件概率的应用
黑色 (S)
20
用列联表表示条件概率
条件事件: 抽一张牌. 注意种类, 颜色
类型(lèixíng)
颜色(yánsè)
红色(hóngs黑è) 色
A牌
2
2
非A牌
24
24
总计
26
26
总计
4
48
52
修正后 的样本 空间
P(Ac牌e | B黑la色ck)
=
PP(A(Ace牌A且ND黑Bl色ac)k) P(B黑la色ck)
1. 列表
S = {字面(zìmiàn),国徽面}
2. 维恩图 3. 列联表
4. 树形图
9
第九页,共34页。
维恩图 Venn Diagram
事件:女性
结果(jiē guǒ)
S = {男, 女}
男性(nánxìng) 女性(nǚxìng)
S
10
第十页,共34页。
列联表 Contingency Table
非A牌
24/52 24/52
总计
26/52 26/52
总计(zǒngjì)
4/52
48/52 P(A牌)
52/52
P(红牌)
2
2
24
24
26 26
总计
4
48
52
P(A牌 且 黑色) = P(A牌) P(黑色| A牌)
= (4/52) (2/4) = 2/52 = 1/26
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第二十五页,共34页。
贝叶斯定理(dìnglǐ) Bayes’ Theorem
1. 可以根据新的信 息
修正旧的概率(gàilǜ)
2. 条件概率的应用
黑色 (S)
20
用列联表表示条件概率
条件事件: 抽一张牌. 注意种类, 颜色
类型(lèixíng)
颜色(yánsè)
红色(hóngs黑è) 色
A牌
2
2
非A牌
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24
总计
26
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总计
4
48
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修正后 的样本 空间
P(Ac牌e | B黑la色ck)
=
PP(A(Ace牌A且ND黑Bl色ac)k) P(B黑la色ck)
1. 列表
S = {字面(zìmiàn),国徽面}
2. 维恩图 3. 列联表
4. 树形图
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第九页,共34页。
维恩图 Venn Diagram
事件:女性
结果(jiē guǒ)
S = {男, 女}
男性(nánxìng) 女性(nǚxìng)
S
10
第十页,共34页。
列联表 Contingency Table
非A牌
24/52 24/52
总计
26/52 26/52
总计(zǒngjì)
4/52
48/52 P(A牌)
52/52
P(红牌)
第一章 概率论的基本概念PPT课件
(4) A BA BA AB
(5)
n
n
n
n
Ai Ai ,
Ai Ai ,
i 1
i 1
i 1
i 1
Ai Ai ,
Ai Ai .
i 1
i 1
i 1
i 1
上一页 下一页 返 回
例2: 设A,B,C为三个事件,试用A,B,C表 示下列事件: (1)A发生且B与C至少有一个发生; (2)A与B都发生而C不发生; (3)A,B,C恰有一个发生; (4)A,B,C中不多于一个发生; (5)A,B,C不都发生; (6)A,B,C中至少有两个发生。
例1 : 从一批产品中任取8件,观察其中的正品件数, 则这一试验的样本空间为:
={0,1,2,3,4,5,6,7,8}
引入下列随机事件: A={正品件数不超过3}={0,1,2,3} B={取到2件至3件正品}={2,3} C={取到2件至5件正品}={2,3,4,5}
D={取到的正品数不少于2且不多于5}={2,3,4,5}
上一页 下一页 返 回
样本空间:
随机试验E的全体基本事件组成的集合。记为。
随机事件中有两个极端情况:
•每次试验中都必然发生的事件,称为必然事件 。
•每次试验中都不发生的事件,称为不可能事件 。
基本事件是样本空间的单点集。 复合事件是由多个样本点组成
不可能事件不含任何样本点,它就是空集 。
或A1A2 … An ,也可简记为 n 。A i
i1
在可列无穷的场合,用
i1
A
i
表示事件“A1、A2
、
…诸
事件同时发生。”
上一页 下一页 返 回
40 AB
事件A发生但事件B不发生,称为事件A与事件B的差 事件。显然有:
李贤平概率论基础
李贤平概率论基础
概率论是研究随机现象是可能发生的事件及其概率之间关系的科学。
概率论是统计学和数学之间联系最紧密的领域之一。
它在数理统计学和计算机科学等科学领域中广泛应用,尤其是在贝叶斯推理、信息理论和机器学习等领域有很大的用途。
概率论的基础是由李贤平于1980年提出的。
李贤平指出,概率论必须具备三个要素:概率空间,概率分布及其概率测度。
概率空间是指试验能够出现的所有结果的集合;概率分布是概率空间中各结果的发生的概率;而概率测度就是度量概率的一种方式,可以有助于我们直观地表达概率之间的关系。
在概率论中,我们可以把一个随机事件的发生概率用概率密度函数、累积分布函数等表示,而概率空间内各个结果概率的分布就可以用概率函数、伽玛分布、正态分布、伯努利实验等方法来表示。
李贤平提出的概率论基础为概率论的发展和实用化赋予了重要的理论基础。
它不仅为传统的概率理论建立了一个完整的框架,而且也为新的尝试创造了良好的发展空间。
概率论 "理论里程碑"装置在李贤平发现的概率论基础上。
第一章_概率论基础
使P{X<x}总有意义. 通常F是包含全体{X<x} 的最小代数.
注2
随机变量概念的理解
1) 对于ω∈Ω,有唯一X(ω)与之对应, 随机变量 X可理解为 从样本空间 Ω到实数集 Rx的一个映 射.
A
B
易知 A+= A+=A
n个事件A1,A2,…,An中至少有一个发生 是一个事件, 称为事件的和, 记作: A1+A2+…+An 或 A1A2…An
可列个事件的和表示可列个事件中至少有一个事件发生, 记作
A
i 1
i
或
A
i 1
i
事件的交(积)
两个事件A与B同时发生, 即"A且B", 是一 个事件, 称为事件A与B的交. 它是由既属于A 又属于B的所有公共样本点构成的集合. 记作 AB 或 AB
事件间的关系及其运算
为了直观, 经常使用图示来表示事件, 一般地, 用一个平面上某个方(或矩)形区表示必然事件 或者整个样本空间, 其中的一个子区域表示 一具体的事件.
A
事件的包含
如果事件A发生必然导致事件B发生, 即属 于A的每一个样本点都属于B,则称事件B包含事 件A或称事件A含于事件B,记作: BA或AB
A
B
易知 A=A A=
对立事件
事件"非A"称为A的对立事件(或逆事件). 它是由样本空间中所有不属于A的样本点组成 的集合. 记作 A
显然
AA , A A , AA
A
A
事件的差
事件A发生而事件B不发生, 是一个事件, 称为事件A与B的差. 它是由属于A但不属于B 的那些样本点构成的集合. 记作 AB
注2
随机变量概念的理解
1) 对于ω∈Ω,有唯一X(ω)与之对应, 随机变量 X可理解为 从样本空间 Ω到实数集 Rx的一个映 射.
A
B
易知 A+= A+=A
n个事件A1,A2,…,An中至少有一个发生 是一个事件, 称为事件的和, 记作: A1+A2+…+An 或 A1A2…An
可列个事件的和表示可列个事件中至少有一个事件发生, 记作
A
i 1
i
或
A
i 1
i
事件的交(积)
两个事件A与B同时发生, 即"A且B", 是一 个事件, 称为事件A与B的交. 它是由既属于A 又属于B的所有公共样本点构成的集合. 记作 AB 或 AB
事件间的关系及其运算
为了直观, 经常使用图示来表示事件, 一般地, 用一个平面上某个方(或矩)形区表示必然事件 或者整个样本空间, 其中的一个子区域表示 一具体的事件.
A
事件的包含
如果事件A发生必然导致事件B发生, 即属 于A的每一个样本点都属于B,则称事件B包含事 件A或称事件A含于事件B,记作: BA或AB
A
B
易知 A=A A=
对立事件
事件"非A"称为A的对立事件(或逆事件). 它是由样本空间中所有不属于A的样本点组成 的集合. 记作 A
显然
AA , A A , AA
A
A
事件的差
事件A发生而事件B不发生, 是一个事件, 称为事件A与B的差. 它是由属于A但不属于B 的那些样本点构成的集合. 记作 AB
概率论基础(复旦版)李贤平第一章
➢ 样本空间 Def 随机试验基本事件的全体所形成的集合称为该随
机试验的样本空间,一般用字母表示。
样本空间是由所要研究的问题及其该问题所涉及的随 机试验确定的,它是研讨问题的论域。
例如:
例1.1的样本空间 1,2, ,6,其中1表示朝上面
的点数为1,2 表示朝上面的点数为2,其余记号类似。
例1.2的样本空间 (WW ), (WB), (BW ), (BB) ,其中W
700 639 0.893
确定该批小麦种子的发芽率。
解:从表内的资料可看出,随着做试验种子粒数的增加,种
子发芽的频率在0.9附近摆动,参与发芽试验的种子粒数愈大
附近摆动愈小,所以,这批小麦种子的发芽率大概应在0.9这
个数值上。
注意:概率的统计定义只给出了确定事件概率近似方法。
请大家思考概率的统计定义与下列极限过程有何区别?也即
第一章 随机事件与概率
1.1 随机现象与统计规律性 1.2 随机事件关系与运算 1.3 古典概率 1.4 几何概率 1.5 概率空间 1.6 小结与综合练习
1.1 随机现象与统计规律性
➢ 随机现象 Def 在一定条件下,因不可控因素而导致实验或观察结 果不唯一的现象成为随机现象。客观世界存在大量的随 机现象。 ➢ 随机试验 Def 为研究随机现象而进行的观察和实验统称为随机试验。 随机试验必具备以下特点: (1)至少有两个以上可能结果; (2)试验的所有可能结果由试验条件明确已知,但每次 具体试验之前不可预测本次试验将要出现的结果; (3)试验可在相同条件下多次重复。
概率的统计定义能否理解为下式成立:lim n
fn (A)
p
1.2 随机事件关系与运算
显然,样本空间是一基本事件为元素的集合,复合事件 是样本空间的真子集,必然事件就是样本空间,不可能 事件是样本空间的空子集;如果再规定基本事件就是一 个单点集,那么,随机事件就可以用集合来表示,但事 件与集合又有所不同。所谓一个事件发生时指表达该事 件的集合中的一个元素在试验中出现了。
李贤平-概率论基础-第一章
例:历史上著名的投掷硬币试验.
例:高尔顿钉板试验
2.概率的描述性定义:
频率的稳定性说明:随机事件发生的可能性大小是 随机事件本身固有的、不随人们意志改变的一种客观属 性,因此可以对它进行度量。
随机事件A发生的可能性大小的度量,称为A发生的 概率 (probability),记作P(A).
表现
概率
2.事件的并运算
A与B的并事件,记为 A B ,由属 于A或B的所有样本点组成,即
A
B
例. A = { HHH },B = { TTT } , 则 A∪B = { HHH,TTT }, 三次都是同一面. 特别地,对任意的随机事件 A , A ∪ A = A , A ∪ = A, A ∪ = 当 A、B 不相容时,称它们的并为和,并记作A+B.
3.事件的交运算
A与B的交事件,记为 A B或AB,由 属于A及B的样本点组成,即
例. A = { H∗∗ },B = { } ,则 AB = { HH∗}, 前两次都是正面。 特别地,对任意的随机事件 A , A∩A = A, A∩ = , A∩ = A.
事件的并与交运算可推广到可列个事件的情形:
1.1.3 频率的稳定性
1.频率的定义 在相同的条件下进行了 n 次重复试验,记nA 是随机事件 A 发生的次数 (又称频数) ,则定 义随机事件 A 发生的频率为 nA Fn (A) = n 。 频率描述了一个随机事件发生的频繁程度。
大量的随机试验表明:
(1) 频率具有随机波动性,即对于同一个随机 事件来说,在相同的试验次数下,得到的 频率也不一定会相同。 (2) 频率还具有稳定性,总是在某一个具体数值 附近波动,随着试验次数的不断增加,频率的 波动会越来越小,逐渐稳定在这个数值。 频率的稳定性表明随机现象也具有规律性, 称为是统计规律(大量试验下体现出的规律)。
近代概率论基础第一章 概率空间
前苏联学者科尔莫哥洛父于1933年在《概率论基 础概念》一书中,用公理化的方法与集合论的观点 成功地解决了这一问题,提出了概率空间的概念。
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一、概率空间及其三要素
1、样本空间
是一非空集合,称为样本空间;其中的元素称
为样本点,相应于随机试验的结果。
2、 F 与可测空间 我们把事件A定义为 的一个子集,它包含若干
近代概率论基础
任课教师: 范胜君
E-mail: f_s_j@
教材 李贤平 编 《概率论基础》 高教出版社 2005.
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一、内容与学时 第一章 概率空间
(5 学时)
第二章 条件概率与统计独立性(5 学时) 共
第三章 随机变量与分布函数 (6 学时) 32 学
件为 x y 20
可能的结果全体是边长为60的正方形中的点,能会
面的点的区域用阴影标出,故所求的概率为
p
602 402 602
5 9
y
60
实际上,我们假定了两人到达的时间 20 在7点到8点之间的机会均等且互不影响。 0 20
60 x
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例2 在圆周上任取三点A,B,C,试求这三点构成的 三角形为锐角三角形的概率
B
N
A
C
1 2
1 2
B
A C
B
A M
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同一问题有三种不同的答案,细究其原因,发 现是在取弦时采用了不同的等可能性假定。在第一 种解法中,假定端点在圆周上均匀分布,在第二种 解法中,假定弦的中点在直径上均匀分布,而在第 三种解法中,又假定弦的中点在圆内均匀分布。这 三种答案针对三种不同的随机试验,对于各自的随 机试验而言,它们都是正确的。
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一、概率空间及其三要素
1、样本空间
是一非空集合,称为样本空间;其中的元素称
为样本点,相应于随机试验的结果。
2、 F 与可测空间 我们把事件A定义为 的一个子集,它包含若干
近代概率论基础
任课教师: 范胜君
E-mail: f_s_j@
教材 李贤平 编 《概率论基础》 高教出版社 2005.
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一、内容与学时 第一章 概率空间
(5 学时)
第二章 条件概率与统计独立性(5 学时) 共
第三章 随机变量与分布函数 (6 学时) 32 学
件为 x y 20
可能的结果全体是边长为60的正方形中的点,能会
面的点的区域用阴影标出,故所求的概率为
p
602 402 602
5 9
y
60
实际上,我们假定了两人到达的时间 20 在7点到8点之间的机会均等且互不影响。 0 20
60 x
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例2 在圆周上任取三点A,B,C,试求这三点构成的 三角形为锐角三角形的概率
B
N
A
C
1 2
1 2
B
A C
B
A M
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同一问题有三种不同的答案,细究其原因,发 现是在取弦时采用了不同的等可能性假定。在第一 种解法中,假定端点在圆周上均匀分布,在第二种 解法中,假定弦的中点在直径上均匀分布,而在第 三种解法中,又假定弦的中点在圆内均匀分布。这 三种答案针对三种不同的随机试验,对于各自的随 机试验而言,它们都是正确的。
概率论第一章课件
• 使概率论成为数学一个分支的另一奠基人 是瑞士数学家雅各布-伯努利[1654-1705]。 他的主要贡献是建立了概率论中的第一个 极限定理,我们称为“伯努利大数定理” • 到了1730年,法国数学家棣莫弗和数个数 学家建立了关于“正态分布”及“最小二 乘法”的理论 。概率论发展史上的代表人 物是法国的泊松。他推广了伯努利形式下 的大数定律 ,研究得出了一种新的分布 。
课程说明
• 期末闭卷考试,平时课后留作业,每周五收作业。 • 成绩计算方法:期末考试占70%,平时分占30% • 平时分计算方法:作业上交情况,平时上课做题 情况,思考题,讨论题。按百分制记,每上黑板 每上黑板 做一次题加6分 做一次思考题加10分 做一次题加 分,做一次思考题加 分,讲解讨论 题加16分 一次作业没有交扣5分 旷课扣15分 题加 分,一次作业没有交扣 分,旷课扣 分, 累计旷课3次平时分低于 分。 累计旷课 次平时分低于40分 次平时分低于 • 课程安排:讲解 到7章,13周左右作一次概率论 课程安排:讲解1到 章 周左右作一次概率论 应用专题讲解, 周课堂讨论我给出问题 周课堂讨论我给出问题. 应用专题讲解,15周课堂讨论我给出问题 上限100分,下限 分. 注:上限 分 下限0分
摸球问题( 例1.摸球问题(抽奖问题) 摸球问题 抽奖问题)
袋中有a只红球,b 袋中有a只红球,b只白球
(除颜色外无任何差别),现依次将球一只只摸出(不放回), 求第k 求第k次摸到红球的概率
解:将这a + b只球进行编号,其中a只红球为1-a号, b只白球为a+1-a+b号, b只白球为a+1-a+b号,
a b
b
1 f ( x, y ) = 1( a ≤ x ≤b ,0≤ y ≤ M ) M (b − a )
概率论课件:第1章第1讲
法国数学家拉普拉斯说 :“生活中最重要 的问题,其中绝大多数在实质上只是概率的 问题。”
§1.1随机事件和样本空间
生活中最重要的问题,其中绝大多数在
实质上只是概率的问题。
-------拉普拉斯 我又转念,见日光之下,快跑的人未必 能赢 ,力战的未必得胜 ,智慧的未必得粮 食 ,明哲的未必得资财 ,灵巧的未必得喜 悦 ,所临到众人的,是在乎当时的机会。
Feller
Pearson Pearson
Lomanovskii
4040 4092 10000 12000 24000 80640
2048 2048 4979 6019 12012 39699
0.5069 0.5005 0.4979 0.5016 0.5005 0.4923
试验的结果表明,在相同条件下大量 地重复某一随机试验时,各可能结果出现 的频率稳定在某个确定的数值附近。称这 种性质为频率的稳定性。
“事件A与B至少有 一个发生”这一事件称 作事件A与B的并,记 作 。
4. 事件的交 “ 事件A与B都发生” 这一事件称作事件A与B 的交,记作 或AB。 5. 事件的差 “事件A发生而B不发生”这
B
AB A
一事件称作事件A与B的差, 记
作 A-B .
6. 互不相容事件
事件A与B不能同时发生,也就是说AB 是不可能事件,即 , 则称A与B是 互不相容事件.
样本空间
随机试验的每一个可能的结果称为一 个样本点,因而一个随机试验的所有样本 点也是明确的,它们的全体,称为样本空 间,习惯上分别用 与 表示样本点与 样本空间。
例1. 抛掷两枚硬币观察其正面与反面出现 的情况。其样本空间由四个样本点组成。即 ={(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)}。 这里,比如样本点 =(正,反)表示第一枚 硬币抛出正面而第二枚抛得反面。 例2. 观察某电话交换台在一天内收到的呼叫 次数,其样本点有可数无穷多个:i 次,i = 0,1,2, … ,样本空间为 = {0次,1次,2次, … }
第一章概率论基础3(1)PPT课件
1, 2, 3, . 实例3 设某射手每次射击打中目标的概率是0.8, 现该射手射了30次,则随机变量 X 记为“击中目标 的次数”,则 X 的所有可能取值为:
0 , 1 , 2 , 3 , , 3.0
(2)连续型 随机变量所取的可能值可以连续地充 满某个区间,叫做连续型随机变量.
实例1 随机变量 X 为“灯泡的寿命”. 则 X 的取值范围为 [0,).
1.3 随机变量
1.3.1 随机变量 1.3.2 随机向量 1.3.3 随机变量的独立性和条件概率 • 附注:常用随机变量的分布
1.3.1 随机变量
1.3.1.1随机变量 一、随机变量的引入
1. 为什么引入随机变量?
概率论是从数量上来研究随机现象内在规律 性的,为了更方便有力的研究随机现象,就要用 数学分析的方法来研究, 因此为了便于数学上的 推导和计算,就需将任意的随机事件数量化.当 把一些非数量表示的随机事件用数字来表示时, 就建立起了随机变量的概念.
• 映射方法:将具体的样本空间映射到数集或者 函数集(传统的方法;概率论中常用)
• 直接方法:直接指定样本空间为数集或函数集
– 当样本空间为一维实数集合时,则称该一维实变量 为随机变量
– 当样本空间为一维复数集合时,则称该一维复数变 量为复随机变量
– 当样本空间为高维实数空间时,则称该高维实数空 间为随机向量
3.随机变量的分类
随机变量
离散型 非离散型
连续型 其它 (1)离散型 随机变量所取的可能值是有限多个或 无限可列个, 叫做离散型随机变量. 实例1 观察掷一个骰子出现的点数. 随机变量 X 的可能值是 : 1, 2, 3, 4, 5, 6.
实例2 若随机变量 X 记为 “连续射击, 直至命 中时的射击次数”, 则 X 的可能值是:
0 , 1 , 2 , 3 , , 3.0
(2)连续型 随机变量所取的可能值可以连续地充 满某个区间,叫做连续型随机变量.
实例1 随机变量 X 为“灯泡的寿命”. 则 X 的取值范围为 [0,).
1.3 随机变量
1.3.1 随机变量 1.3.2 随机向量 1.3.3 随机变量的独立性和条件概率 • 附注:常用随机变量的分布
1.3.1 随机变量
1.3.1.1随机变量 一、随机变量的引入
1. 为什么引入随机变量?
概率论是从数量上来研究随机现象内在规律 性的,为了更方便有力的研究随机现象,就要用 数学分析的方法来研究, 因此为了便于数学上的 推导和计算,就需将任意的随机事件数量化.当 把一些非数量表示的随机事件用数字来表示时, 就建立起了随机变量的概念.
• 映射方法:将具体的样本空间映射到数集或者 函数集(传统的方法;概率论中常用)
• 直接方法:直接指定样本空间为数集或函数集
– 当样本空间为一维实数集合时,则称该一维实变量 为随机变量
– 当样本空间为一维复数集合时,则称该一维复数变 量为复随机变量
– 当样本空间为高维实数空间时,则称该高维实数空 间为随机向量
3.随机变量的分类
随机变量
离散型 非离散型
连续型 其它 (1)离散型 随机变量所取的可能值是有限多个或 无限可列个, 叫做离散型随机变量. 实例1 观察掷一个骰子出现的点数. 随机变量 X 的可能值是 : 1, 2, 3, 4, 5, 6.
实例2 若随机变量 X 记为 “连续射击, 直至命 中时的射击次数”, 则 X 的可能值是:
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1
1.1 随机现象与统计规律性
0011 0010 随机现象0001 0100 1011 1010 1101
Def 在一定条件下,因不可控因素而导致实验或观察结 果不唯一的现象成为随机现象。客观世界存在大量的随 机现象。 随机试验 Def 为研究随机现象而进行的观察和实验统称为随机试验。 随机试验必具备以下特点: (1)至少有两个以上可能结果; (2)试验的所有可能结果由试验条件明确已知,但每次 具体试验之前不可预测本次试验将要出现的结果; (3)试验可在相同条件下多次重复。
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
1
吴鹏飞 统稿 江西师范大学数信学院
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
第一章
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6
随机事件与概率
随机现象与统计规律性 随机事件关系与运算 古典概率 几何概率 概率空间 小结与综合练习
试 验 者 德.摩根 蒲 丰 皮尔逊 皮尔逊 维 尼 抛 掷 次 数 2048 4040 12000 24000 30000 出现正面的次数 1061 2048 6019 12012 14994 出现正面的频率 0.5180 0.5069 0.5016 0.5005 0.4998
1
随机事件概率 从前面的讨论我们不难看出,同一随机试验的不同事件 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 由于其内在的差别,在具体的试验过程中,它们各自发 生的机会是不定一样的。为了刻画这种差异需要有一个 指标,这个指标就是概率。所谓概率是用来刻画随机事 件在一次试验中发生机会大小的一个数量指标。 概率的统计确定法 Def 在相同条件下重复进行的 n 次试验中, 事件 A 发生的 ) 频率 fn( A 稳定地在某一常数 p 附近摆动, 且随 n 越大摆动 幅度越小, 则称 p 为事件A的概率, 记作 P(A = p。 ) 概率的统计定义对试验没有特殊限制,适用于所有随 机试验。优点是易于理解,在试验次数足够大时能给出概 率的近似值;不足是粗糙、模糊和不便使用。
1
例1.5 为掌握一批小麦种子的发芽率,从这批小麦种子中抽 取若干种子做发芽试验,统计结果如下表所示。试由此资料
种子粒数 2 5 10 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 发芽粒数 2 4 9 70 1500 60 1339 130 2000 116 1806 310 282 700 639
1
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
ω 的点数为1, 2 表示朝上面的点数为2,其余记号类似。 例1.2的样本空间 Ω = {(WW), (WB), ( BW ), ( BB)} ,其中 W 表示白球,B 表示黑球。 如果将问题变为“观察白球出现的 Ω 个数”,那么,样本空间 = {0,1,2} ,其中“0”表示所抽球中 没有白球, “1”表示所抽球中有1个白球,其余记号类似。 例1.3的样本空间Ω = {0,1,2,⋯,53},其中“0”表示所抽产品
1
A 2
事件的和运算 , 为任意两个事件,则称“事件 与事件 至 A B Def 设 A B A B 少一个发生”这样的试验结果为事件 与事件 的和事件; 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 这样的运算称为事件和运算。记 B 的和事件为 B 。 A+ A 与 从运算角度来看,事件 A与 B的和事件就是将两事件中 所包含的不同的基本事件全体拿来形成一个集合所表达的 事件,如图1.2所示。 从定义不难看出事件的和运算具有下列性质 (1)A ⊂ A + B ; Ω (2)若 A ⊂ B ,则 A + B = B ; A+ B A B (3)A + A = A 。 事件和运算概念的推广: 图1.2 , k 为一个事件序列, 设 A, A ,⋯ A ,⋯ 1 2 A 2 , k 则称“事件序列1, A ,⋯ A ,⋯ 中至少有一个事件发生” A 2 , k 这样的试验结果为事件序列 , A ,⋯ A ,⋯ 中事件的和 1 事件。记为 + A +⋯ A +⋯ 。 A + k 1 2
1
事件的差运算 , 为任意两个事件,则称“事件 发生,而 A Def 设 A B B A B 事件 不发生”这样的试验结果为事件 与事件 的差事 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 A 件;这样的运算称为事件差运算。记B与 的差事件 B A\ 为 。 A B A 从运算角度来看,事件 与 的差事件就是由事件 B 所包含的全体基本事件中去掉其与事件 所共有的基本事 件形成的集合表达的事件,如图1.1所示。从定义不难看 1.1 出事件的积运算具有下列性质 Ω\ A= A (1) A ⊂ B ; A \ B = ∅ (2)若 ,则 。 事件的运算律 AB = BA A+ B 交换律 = B + A (和运算) (积运算) (A + B 结合律 ) + C = A + ( B + C ) ( AB)C = A( BC ) (和运算) (积运算)
确定该批小麦种子的发芽率。0.892 0.910 0.913 0.893 发芽率 1 0.8 0.9 0.857 解:从表内的资料可看出,随着做试验种子粒数的增加, 0.903 种子发芽的频率在0.9附近摆动,参与发芽试验的种子粒数 愈大附近摆动愈小,所以,这批小麦种子的发芽率大概应在 0.9这个数值上。 注意:概率的统计定义只给出了确定事件概率近似方法。 请大家思考概率的统计定义与下列极限过程有何区别?也即 概率的统计定义能否理解为下式成立:
m fn(A = A ) n
显然,频率具有下列性质:
(1)0 ≤ f n ( A) ≤ 1
(2) f n (∅ ) = 0, f n (Ω) = 1
( 3)设随机事件 A 与 B 不能同时发生, 则 f n ( A + B ) = f n ( A ) + f n ( B ).
1
Def 随机事件在一次试验中是否发生带有偶然性,但当 试验次数不断增大时,它发生的频率就趋于稳定,这种 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 规律称为随机事件的统计规律性。 在历史上,为了证明随机事件的统计规律性,人们进行 了许多试验。最著名的有掷硬币试验、高尔顿板实验。 掷硬币试验的历史资料表
1
事件的积运算 , 为任意两个事件,则称“事件 与事件 两 A B Def 设 A B A B 个同时发生”这样的试验结果为事件 与事件 的积事件; 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 这样的运算称为事件积运算。记 B 的积事件为 A 与 AB 。 从运算角度来看,事件 A与 B的积事件就是由两个事件 所包含的公共基本事件全体构成的集合所表达的事件,如 图1.3所示。 从定义不难看出事件的积运算具有下列性质 (1) AB ⊂ A, AB ⊂ B; Ω (2)若 A ⊂ B ,则 AB = A; ABB (3)AA = A 。 A 事件积运算概念的推广: 图1.3 , k 为一个事件序列, 设 A, A ,⋯ A ,⋯ 1 2 A 2 , k 则称“事件序列1, A ,⋯ A ,⋯ 中每个事件同时发生” 这 样的试验结果为事件序列 , A ,⋯ A ,⋯ 中事件的积事 A 2 , k 1 件,记为A A A ⋯ k−1A A +1 ⋯ 。 A k k 1 2 3
1
lim f n ( A) = p
n →∞
1.2 随机事件关系与运算
显然,样本空间是一基本事件为元素的集合,复合事件 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 是样本空间的真子集,必然事件就是样本空间,不可能 事件是样本空间的空子集;如果再规定基本事件就是一 个单点集,那么,随机事件就可以用集合来表示,但事 件与集合又有所不同。所谓一个事件发生时指表达该事 件的集合中的一个元素在试验中出现了。 事件的包含与等价(相等) Def 设 A B 发生必导致事件 B , 为任意两个事件,若事件 A 发生,则称事件B 包含事件 A ,记为 A⊂ B 。 例如: 例如: 在例1.1中,令 A表示掷得点数能被3整除; B 表示掷得 的点数大于2。则 A ⊂ B 。 如果有 A⊂ B成立,也称 A B 为 的子事件。
1
互斥事件完备群 , k Def 设 A, A ,⋯ A 为一组事件,如果它们之中任意 1 2 两个之间互斥,每次试验中必有它们其中一个发生,则称 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 这组事件A, A ,⋯ A 形成互斥事件完备群。 , k 1 2 例如: 例如: Ω 在例1.4中,令 A
中没有次品,其余记号类似。
例如: 例如: 例1.1的样本空间 Ω = {ω1 , ω2 ,⋯, ω6 } ,其中ω1表示朝上面
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例1.4的样本空间Ω = {X : X = x,1.50 ≤ x ≤ 1.90} ,其中 X 表示所抽到学生的身高。
频率稳定性 Def 设将试验 E 进行了 n 次,其中m 次发生了事件A, A 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 则称m / n 为事件 A 发生的频率,记为fn( A ,即 B⊂ A Def 设 A B 且 ,则称事 件A B 与 等价或相等。记为 A= B 。 例如: 例如: 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 在例1.1中,令 A表示掷得点数能被3整除; B表示掷得 的点数为3或6,则 A = B 。 事件的互斥与对立 Def 设 A B 与 在一次试验中不能同 , 为任意两个事件,若A B 时发生,则称事件A B 与 互斥。若 A B 与 互斥,且在一次试 验中必有一个发生,则称 A B 与 互为对立事件。记 A 的对立 事件为 A 例如: 例如: 在例1.1中,令A 表示掷得点数能被3整除; B 表示掷得 的点数小于3,则 A与B 互斥。 在例1.2中,令A 表示抽出的两球中至少有一球为白色球, B A B 表示抽出的两球全为黑球,则 与 互为对立事件。 显然,事件 A与 B互为对立事件,则它们一定互斥。