初级职称教师专业技术工作总结范文
初级职称评审个人工作总结6篇
初级职称评审个人工作总结6篇篇1本人XXX，性别X，民族X，XXXX年XX月出生，XXXX年XX月参加工作，XXXX年XX月被评为初级职称。
在参加工作的几年中，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，勤奋工作，不断学习，努力提高自己的业务水平，较好地完成了各项教育教学任务。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
我深知“学高为师，身正为范”的道理，始终注重自身的思想教育和师德修养，不断提高自己的政治觉悟和道德修养。
我热爱教育事业，热爱工作，热爱学生，把毕生的精力都投入到教育工作中去。
二、教育教学方面在教育教学过程中，我不断探索教育教学规律，逐步形成了自己独特的教育教学方法。
我注重学生能力的培养和开发，始终坚持“以学生为本”的教学理念。
在课堂上，我注重学生的个性发展，采用“因材施教”的方法，根据学生的实际情况进行有针对性的教学。
同时，我也注重学生的实践能力和创新精神的培养，经常组织学生参加各种课外活动和实践操作活动，让学生在实践中学习和掌握知识。
我还注重教学研究和科研工作。
我参加了多个教育教学研究项目，并取得了较为显著的研究成果。
我积极撰写教育教学论文，并在各种学术会议和期刊上发表。
这些研究成果不仅丰富了我的教学理论和实践经验，也提高了我自身的学术水平。
三、工作态度和成绩方面我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度投身于教育教学工作中。
在工作中，我严格要求自己，认真备课、上课、批改作业、辅导学生。
同时，我也注重与同事之间的团结协作，积极参与学校组织的各项活动和工作。
在几年的教育教学工作中，我取得了较为显著的成绩。
我所教授的学科在历次考试中均取得了优异的成绩，学生满意度也较高。
同时，我也获得了学校和家长的广泛好评。
四、总结与展望总的来说，我在过去的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和教育教学质量，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。
教师初级职称个人年度工作总结模板5篇
教师初级职称个人年度工作总结模板5篇篇1一、背景本年度，我在学校担任初级职称教师职务，致力于教育教学工作。
通过一年的努力，我在教育教学、科研能力、学生管理等方面取得了一定的成绩。
以下是我本年度的工作总结。
二、教育教学工作1. 教学计划与执行本年度，我认真制定并执行教学计划，确保课程进度与学生实际情况相匹配。
在教学过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过组织课堂讨论、实践活动等形式，激发学生的学习兴趣。
2. 教学方法与手段我积极探索教学方法与手段的创新，采用线上线下相结合的教学方式，提高教学效果。
同时，我注重运用多媒体教学、网络教学等现代化教学手段，使课堂更加生动有趣。
3. 教学效果通过一年的努力，我所任教的课程取得了良好的教学效果。
学生成绩稳步提升，课程满意度较高。
同时，我积极参加学校组织的教学评估活动，虚心接受同行和专家的建议，不断提高教学质量。
三、科研能力1. 课题研究本年度，我参与了校级课题研究，围绕教育教学改革、学生管理等方面展开研究。
通过课题研究，我提高了自身的科研能力，为教育教学工作提供了理论支持。
2. 论文撰写我积极撰写教育教学论文，本年度共发表X篇论文。
论文内容涵盖教育教学、学生管理等方面，反映了我在工作中的思考与总结。
四、学生管理工作1. 班级管理作为班主任，我认真履行班级管理职责，关注学生的身心健康。
通过组织班级活动、开展心理辅导等形式，营造积极向上的班级氛围。
2. 学生指导我注重对学生个体差异的关注，为学生提供个性化的指导。
通过课后辅导、学业规划等方式，帮助学生解决学习上的困难，提高学生的自信心和学习成绩。
五、个人成长与反思1. 专业能力提升本年度，我参加了多次教育培训和学术交流活动，提高了自身的专业素养和教育教学能力。
同时，我积极向同行和专家学习，不断拓宽自己的知识面和视野。
2. 工作中的不足与反思尽管我在本年度取得了一定的成绩，但我也意识到自己在工作中存在一些不足。
教师初级职称工作总结范文(精选3篇)
教师初级职称工作总结范文（精选3篇）教师初级职称工作总结1自20__年9月参加工作以来，我在政治思想、师德修养、教育教学等方面，都能够严格要求自己，认真学习理论和重要思想、践行科学的发展观。
勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认认真真办事，尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。
作为一名新教师，我工作十分努力。
在教学上，我虚心向他人学习，悉心钻研教材，根据学生的实际水平和能力，由浅入深地设计教学环节。
因材施教，积极调动学生在课堂教学中的主体作用，使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。
另外，我还注重研究，潜心钻研，积极参加各种业务学习培训，认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。
努力提教育教学业务水准，工作之余不忘学习专业知识，提高专业素质。
做为教师，除了教书外还应懂得育人。
任教以来，我始终把育人放在首位。
在管理班级期间，我都能充分了解班级的每一个同学具体情况，包括家庭情况、思想情况、交际情况，因为只有这样才能真正走进学生的心灵。
在他们遇到困难的时候，帮助抚慰他；在他们犯了错误的时候，以理劝服；在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。
并与家长成为朋友，深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现，共同商计和制定教育学生的方案和思想，营造教育的氛围，深受家长的好评与信赖。
在工作中我也很在乎学生，几乎把学生当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教育。
在这两年的工作中，我认真履行职责，教书育人、为人师表。
工作以来一直从事小学数学和英语教学工作，每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。
在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。
受到了师生、领导的一致肯定与好评。
总之，初上讲台的两年中，我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的。
辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与成功的喜悦。
当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐地谈笑，当学生把你当成的朋友，当家长打电话来告诉你孩子变了，变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
教师初级职称个人工作总结范文(7篇)
教师初级职称个人工作总结范文一、为人师表，争做楷模。
从教以来，我____年如一日，始终以教书育人为己任，以教书育人为快乐，以教书育人为光荣，以教书育人为幸福。
坚决____领导，认真贯彻执行党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业，模范的遵守《中小学教师职业道德规范》，年师德评选为优秀，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人：与同事团结协作，服从组织安排。
工作勤勤恳恳，任劳任怨，一直从事在教育教学工作的第一线。
____年____月，我荣幸地被授予中学一级教师资格，任现职后，我对自己更加高标准，严要求，力求把工作做到极致。
____年中，年度考核，____年为优秀，获得县委、县政府嘉奖，____年合格。
____年教师节之前____月____日，被井陉县委、县政府授予“优秀教育者”的称号。
每年担任班主任工作，根据初中生的年龄特征和思想实际，有效地对学生进行思想品德教育，积极引导学生健康成长。
____年在县教育局组织的“中小学教师师德建设征文”活动中，荣获三等奖。
____年度我所担任班主任的班级九年级九班，被评为“____市先进班集体”，同时我也被评为市级“先进德育工作者”。
同年____月荣获“____县第____届中小学班主任素质赛”二等奖，出色地完成班主任工作。
二、精研教材，热心辅导。
我在____年____月取得了汉语言文学教育专科学历。
学历的提高，再加上____多年的教学实践使我积累了丰富教学经验。
____年____月至____年____月因教学成绩突出，担任城内联中语文教研组组长、年级主任并兼任两个班的语文课，自觉承担起培养指导年轻教师任务，与年轻教师新老结对，一对一的指导。
本人率先垂范，____年度被评为学校骨干教师;____年____月____日在由____中心学区、____中心学区、于家中心学区三个中心学区联合举办的“天长学区初中语文优秀课评选”中荣获优秀奖。
____年____月因撤校并点，城内联中被并入皆山中学，第一学期期末考试中所带的初二8班就荣获“成绩优秀”奖。
教师初级职称工作总结(精选5篇)
教师初级职称工作总结(精选5篇)教师初级职称工作总结篇2我叫x，是x中学语文教师。
19x年x学校毕业，19x年调入x中学工作至今。
工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。
x年，我被评为中学一级教师，x年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。
一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。
我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。
多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生。
二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。
在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。
因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
初级职称教师专业技术工作总结范文（精选6篇）
初级职称教师专业技术工作总结范文（精选6篇）初级职称教师专业技术工作总结范文（精选6篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编整理的初级职称教师专业技术工作总结范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初级职称教师专业技术工作总结1科学这门学科是培养孩子创新能力的，我知道门功课的重要性，所以在这段时间的工作，我认真负责，勇于探索，积极提高自己的能力，下面我就这段时间的工作进行总结：一、要做的事1、教学工作方面：认真钻研教材和课标，在课堂教学的过程中，关注全体学生；培养学生的创新能力及学生的动手能力为原则，全心全意地投入到教学工作中；培养学生热爱科学、热爱大自然的情怀。
2、兴趣小组方面：本学期开设的科技小论文小组，目的是为了提高学生的动手能力及创造能力，提高学生撰写科学小论文的能力。
指导学生完成3件作品，参加镇的第三届科技创新大赛。
3、专业发展方面：撰写论文《科学课堂提问“二要”、“三忌”经验谈》，研读书目《小学科学课堂教学艺术》《学与教的心理学》《小学科学教学技能》。
4、学校少先队工作组方面：强化训练国旗队。
5、值日工作方面：每周五在校门口站岗。
二、实际做的事1、教学工作方面：做到认真钻研教材和课标，在课堂教学的过程中，关注全体学生。
顺利完成教研课《电路的研究》。
在培养学生的创新能力及学生的动手能力方面还没有找到更好的切入口，没有很大的突破。
2、比赛方面：组织学生参加镇第三届青少年科技创新大赛，叶伟豪同学的研究论文《研究醋的用途》获三等奖，叶嘉欣同学的研究论文《果皮洗涤剂》获三等奖，魏雨欣同学的发明作品《磁铁手套》获镇二等奖。
3、专业发展方面：论文《科学课堂提问“二要”、“三忌”经验谈》获市论文评选三等奖，研读书目《小学科学课堂教学艺术》，其它两本计划研读的书目落空了。
教师专业技术工作总结初级职称(共6篇)
教师专业技术工作总结初级职称（共6篇）第1篇：教师初级职称专业技术工作总结教师初级职称专业技术工作总结自参加工作以来，我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务，且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩。
在教学过程中，我一直遵从以下几个理念，进行教学。
一、注重教学过程管理，强调先进教学方法和理念的实施。
如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能，从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用，是小学英语教学必须重视的问题。
在实践过程中应该明确以下几点：1.在教学总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。
教师通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。
教学中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体，丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。
尽量在课堂上创造真实的情境，克服课时少的困难，并且按排早读课及时复习，保证学生高频率的接触英语，为学生创造有效的学习条件，提高学习效率;在语言教学目标上，重语感、重语音语调基础、重交流能力。
2.在教学模式和方法上，重体验、重实践、重参与、重创造。
要求教学设计贴近生活，符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣，例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“学得”结合，使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入，特别是声像材料的示范，学生模仿，教师指导，使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。
实践中，我们发现每当孩子们进入角色，成功地做成一件事，他们便情不自禁，喜形于色，因此兴趣倍增、信心加强，动机和情意受到了很大的激励。
初级职称教师个人工作总结（通用6篇）
初级职称教师个人工作总结（通用6篇）初级职称教师个人工作总结（通用6篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编收集整理的初级职称教师个人工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初级职称教师个人工作总结1一年来，本人把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为本人的天职，具体的工作状况如下：一、本人的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。
严格要求自本人，努力地提高自本人，解剖自本人，分析自本人，正视自本人，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，本人不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自本人不断成长。
本人踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、本人的纪律本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自本人的言行，毫不松懈地培养自本人的综合素质和潜力。
三、本人的教学本人认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、本人的课堂本人组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
教师初级职称个人工作总结5篇
教师初级职称个人工作总结5篇凡符合上述申报条件的人员，还必需遵纪守法，具有良好职业道德，能仔细履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成果，且具备相应的专业理论水平和实际工作力量，并且上一年度考核为合格以上。
下面是我给大家整理的老师初级职称个人工作总结，仅供参考盼望能够关心到大家。
老师初级职称个人工作总结1本学期，我担当三班级一班语文教学工作。
这一学期，虽然工作劳碌，但我觉得也很充实。
为了在过去的岁月中迎来了新学期的盼望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同共享我的欢乐、成长与苦恼。
一、主动听课，仔细备课，准时反思。
本学期共听了近三十节课，听课不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。
各种鲜活生动的事例，各种教学方法，模式的展现，微小详情之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也转变了同学对学习感到枯燥，单调，脱离实际的成见。
二、紧抓作业批改，注意后进生辅导。
作业的检查和批改，是检查同学学问把握状况的重要途径。
开学以来，我始终坚持作业仔细批改，这不仅有利于对同学学问落实的状况的更好把握，更使我对同学课堂表现状况，有了一个更加全面的熟悉。
从而能够更好的依据同学的状况，调整教学。
对于班里的学困生，我始终坚持个别学问辅导和思想教育相结合的方式，在给同学谈抱负，谈目标的同时，激发同学的学习热忱，圆满的是虽然很努力，收效却很小。
三、作业布置。
作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注意同学创新力量的培育，重复死板的作业少做，能准时批改作业，字迹工整，并做好成果登记。
四、抓好培优补差工作。
我熟悉到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能上升，班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。
因此，我坚持做到有打算、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。
教师职称初级工作总结5篇
教师职称初级工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师初级专业技术职称个人工作总结（通用6篇）
教师初级专业技术职称个人工作总结（通用6篇）教师初级专业技术职称个人工作总结（通用6篇）辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的教师初级专业技术职称个人工作总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。
教师初级专业技术职称个人工作总结120xx年9月我很荣幸通过了教师招聘考试，被分配到二二四团中学。
四年半的教学中，我先后担任七八年级的英语教学工作，20xx年担任班主任工作。
在学校领导、同事的帮助下，我在自己的本职工作中取得了很大进步。
现将我六年的工作总结如下：一、思想道德方面：四年来我思想上积极要求上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党的教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。
认真学习教育法规和教师职业道德准则做到德高为师，身正为范。
践行科学发展观，努力提高自身的思想道德水平和政治觉悟。
二、教学工作方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
初中教师专业技术工作总结初级职称(15篇)
初中教师专业技术工作总结初级职称（15篇）初中教师专业技术工作总结初级职称（精选15篇）辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，关于初中教师初级职称工作总结怎么写呢？以下是小编准备的一些初中教师专业技术工作总结初级职称，仅供参考。
初中教师专业技术工作总结初级职称【篇1】本学期的教学教研工作伴随着新年脚步的临近，即将接近尾声。
回顾这一学期的教学教研工作，有几分充实、几分忙碌，也有几分感概，本学期我们教研组的工作本着“为学生服务，要自己提高”的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。
现将这一学期的工作总结如下：一、以教学改革为突破口，更新教学观念随着课程改革的推进，新课程改革的不断深入，教师的教学行为也发生了重大的变化，教师理念的更新，专业的成长，角色的转变无一不是新形势下的必须。
做为一名中学数学教师，观念领路，教师专业水平才能跟得上教学改革的步伐，主要对下面几方面的工作进行了深入的思考：1、教法改革立足点要落在使教学过程成为学生充分发展的过程上，怎样创设良好的教学环境，激发学生的学习动机，引导他们主动参与教学？怎样在数学教学中发展学生的一般能力，养成良好的习惯，掌握正确的学习策略。
2、教法设计要着眼在如何使教学过程成为学生自主探索的过程上，因此要解决：怎样设计教学过程，能利于学生探索、层层深入？怎样引导学生，能使他们主动探索，自己总结、反思、发现、归纳、概括？怎样给学生留出活动的时间和空间，能让他们充分、自主地发展？本学期，我们组十位教师中有五位教师在学校及市交流课和汇报课，大胆尝试、要求每一节课均有教法改革的理念体现，课后相互交流，相互学习、在评课和议课的过程中逐渐理清思路，形成风格。
二、扎实抓好教师队伍建设1、加强青年教师的培养。
营造有利于青年教师成长的环境，给他们压担子，对刚进校的老师，力争使他们进校一年教学常规要入门、三年要过关、五年要力争成为学校的教学骨干。
对青年教师的培养要责任到人、负责到底。
教师初级职称工作个人总结范文7篇
教师初级职称工作个人总结范文7篇篇1一、引言自从事教师工作以来，我始终秉持着敬业、专注、创新的教育理念，致力于为学生提供优质的教育服务。
通过这段时间的教学实践，我不断提升自己的教学水平和能力，现对我在初级职称期间的工作进行总结。
二、工作职责与任务1. 教学内容设计与实施：负责课程教案的编制，确保教学内容的科学性和趣味性。
2. 课堂教学：进行课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
3. 学生评价：定期进行学生评价，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
4. 家长沟通：与家长保持定期沟通，反馈学生的学习进展，共同促进学生的成长。
5. 教研活动：参与教研活动，与同事分享教学经验，共同提升教学水平。
三、工作成果与收获1. 教学成绩：在我所任教的科目中，学生成绩稳步提升，多名学生在各类考试中取得优异成绩。
2. 教学方法：创新教学方法，引入多媒体教学手段，使课堂教学更加生动有趣。
3. 教研成果：参与多个教研项目，发表多篇教研论文，丰富和完善了学校的教学资源。
4. 荣誉与奖励：荣获校级优秀教师称号，所带班级多次获得优秀班集体荣誉。
四、工作不足与反思1. 实践经验不足：在教学实践过程中，对某些复杂问题的处理经验尚显不足。
2. 教学方法需进一步优化：虽然已尝试引入多媒体教学手段，但在创新教学方法方面仍需加强。
3. 沟通技巧：在与家长沟通时，有时未能准确表达自己的意图，导致家长误解。
五、未来工作计划与展望1. 提升教学水平：继续深入学习教育教学理论，不断提高自己的教学水平。
2. 加强实践锻炼：积极参与各类教学实践，积累处理复杂问题的经验。
3. 改进教学方法：进一步探索和创新教学方法，提高课堂教学的效果。
4. 加强沟通能力：提高与家长的沟通技巧，建立良好的家校合作关系。
5. 参与教研活动：积极参与教研活动，与同事共同探讨教学问题，共同提升教学质量。
六、结语在初级职称期间，我取得了一定的教学成果，但也存在许多不足。
教师初级专业技术工作总结(7篇)
教师初级专业技术工作总结（7篇）教师初级专业技术工作总结（精选7篇）教师初级专业技术工作总结篇1我自20__年任现职以来，全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育进程，认真学习邓小平理论、“十六”大文件精神和“三个代表”重要思想，以培养学生创新精神和实践能力为核心，坚持教学为中心，质量为重心的指导思想，不断钻研文化业务，积极进行教学改革，在教育教学上做了大量的工作，收到了一些实效，同时也得到了学生、家长和社会的认可。
一、全面推进教育教学，努力提高教学质量。
我20__年至今一直担任小学语文、数学的教学工作，作为一名小学教师，我始终牢记自己所肩负的光荣而神圣的职责，力争使教学工作在正确的教学思想和教学理念指导下有条不紊地进行，不断提高教学质量。
1、精心备课备课是讲课的前提条件和基础。
教师只有备好课，才能上好课。
为此，我在备课中认真落实课标理念，力争做到熟悉教学大纲，熟悉教材，熟悉学生，坚持研究教材内容与研究学生学法相结合，上课前既要备教材又要备学生，做到教学目标明确，重点难点明确，设计练习的内容和形式明确等，根据自身所任学科和学生的实际，写出切实可行的教学设计，并在教学中大胆实践，及时纠正了“备”与“讲”脱节的现象，真正体现了“功在课前，效在课中”的原则。
2、狠抓课堂教学课堂教学是整个教学过程中至关重要的一环，是对学生传授知识，培养能力的主要渠道，为突出这一环节，我在课堂教学改革中，努力向课堂40分钟要质量，做到了：课前充分准备，语言精练，板书简洁规范，提问设计合理，充分利用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。
在抓好课堂教学效率的同时，还努力提高自身的素质，做到了面向全体，关爱学生，全面贯彻以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线的'原则，克服了“课内不足课后补，完成任务靠辛苦”的传统教学方法。
我充分利用语音室和远程教育资源等现代教育教学手段来整合语、数课程，让学生学有兴趣，学有所得，学有所长。
教师初级职称个人工作总结800字(6篇)
教师初级职称个人工作总结800字(6篇)关于教师初级职称个人工作总结，精选6篇范文，字数为800字。
xx年来，能认真学习、思想、理论和“”的重要思想，学习党的精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法，认真学习。
努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮忙下，思想、学习和工作等方面取得了新的提高。
现总结如下：。
教师初级职称个人工作总结(范文)：1xx年来，能认真学习、思想、理论和“”的重要思想，学习党的精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法，认真学习;，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮忙下，思想、学习和工作等方面取得了新的提高。
现总结如下：一、加强学习，提高思想觉悟。
认真学习党的精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法，认真学习;，努力工作学习，坚持学习。
学习党的路线、方针、政策和国家的法律法规，学习和落实。
二、踏实肯干，努力完成好各项工作任务。
xx年来，能始终如一地做到勤勤恳恳，兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务。
一是认真做好自我的本职工作。
领导交办的各项工作任务，能够按时按质完成。
另一方面，除了完成本职工作以外，还进取配合其他同事做好工作。
xx年来，没有因为自我的原因而耽误工作，保证了各项工作的正常运转。
三、严于律已，努力做好表率。
xx年来，能够进取参加组织的各项活动，比如：学习党的精神，在事务管理局的工作会议上做文章。
另外，能够进取参加各类文体活动，如到珠海参加市局组织的登山活动，把活动中所学到的知识用到自我的工作中去，提高了自身的修养和业务工作水平。
教师初级职称个人工作总结(范文)：2在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
去年下半年我向学区递交了申请书，所以这一学期来我都是以的要求来约束自己，鞭策自己。
对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
2023年初级职称专业技术工作总结范文(四篇)
初级职称专业技术工作总结范文我____年____月毕业于建湖职业高级中学，毕业前在盐通高速公路实习旁站监理____个月，先前工作于江苏建业集团。
在这些年工作期间我努力钻研专业技术知识，在技术创新上倾注了满腔热情，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，将在学校期间所学的专业理论知识迅速转化成业务能力，在为项目部的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高，总之，几年来自己做了一些有益的工作，但也存在着些问题有待提高的。
现对几年来的专业技术工作总结如下：____年____月，我在江苏建业集团上海松江阳光翠庭项目部担任施工员和实验员。
我在测量和试验工作中，按照“小心推敲、认真求证”的工作精神，因为这不但是工作作风的问题，还直接关系到工作的质量问题。
在测量和施工之前，认真审图，对图上有误的地方及时向设计、监理单位提出来。
在测量放线之前，要利用图纸给出的数据，运用各种公式去验证，还要采用不同的计算方法（如正算、反算等）重复计算，确保万无一失。
在工作中，不断地总结经验和教训，不断提高，并把学到的知识结合实际运用到工作中，以提高工作效率。
把测量、试验的数据由仪器直接输入（或手工输入）到电脑中，由系统自行计算，就能大大减少出错的机会，节省大量的时间，而且对数据的保存、转移和输出都极为方便。
把图纸中的相关数据，如线位关系和桥位坐标等输入到autocad中，就非常容易找到图纸是否存在问题，各种关系也很易理顺。
在准备试验之前，要先重温一次图纸，看设计图纸对材料是否有特殊要求，或者和现行规范有没有冲突的地方，如有冲突则采取“从严不从宽”的原则处理，并及时向监理作出书面报告。
试验前还要进行重温一次操作规程，确保操作无误，不能边操作边看书，就算对很简单的试验也不能马虎对待。
对各种原始数据要注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”！____年____月，我在苏州建筑工程监理有限公司丹阳项目部担任监理员。
教师初级职称个人工作总结范文6篇
教师初级职称个人工作总结范文6篇篇1一、引言作为一名教师，我已经在自己的工作岗位上默默奋斗了多年。
这些年来，我始终以教书育人为己任，不断努力提高自己的教学水平和专业素养。
在这个过程中，我也遇到了许多挑战和困难，但通过不断学习和实践，我逐渐克服了它们，并取得了一定的成绩。
现在，我将对自己近年来的工作进行总结和反思，以便更好地指导未来的工作。
二、教学工作1. 教学理念与方法在教学工作中，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
我积极采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论、互动等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重教学过程中的情感教育和德育渗透，让学生在掌握知识的同时，培养良好的品德和情操。
2. 教学效果与评价通过不断努力，我的教学工作取得了一定的成果。
我所教授的课程受到了学生的喜爱和认可，学生的成绩也有所提高。
在教学方法和手段上，我也进行了一些有益的尝试和创新，如利用多媒体课件、网络资源等进行辅助教学，提高了教学效果和质量。
然而，在实际教学中，我还存在一些不足之处，如对某些学生的关注不够、对某些教学内容的把握不够准确等，这需要在今后的工作中进一步加强学习和改进。
三、专业素养提升1. 学习与培训为了不断提高自己的专业素养，我积极参加各种学习和培训活动。
通过参加学术会议、听取专家讲座、阅读专业书籍和期刊等途径，我不断吸收新知识、新理念，并将其运用到自己的教学工作中。
此外，我还参加了多次教育培训机构的培训课程，如教育技术培训、教育心理学培训等，提高了自己的教育教学水平和能力。
2. 科研与实践在专业素养提升方面，我还注重科研与实践的结合。
我积极参与各类教育科研项目，如教育信息化研究、教育评价改革研究等，探索教育的规律和趋势。
同时，我还将科研成果转化为教学实践，如在课程设计中融入科研成果、在课堂教学中引导学生进行探究性学习等，提高了学生的学习效果和创新能力。
四、工作总结与反思1. 工作经验总结在多年的教学工作中，我积累了丰富的工作经验和方法。
教师评初级职称个人工作总结6篇
教师评初级职称个人工作总结6篇工作总结应该是对工作过程中的经验和教训的总结，以便提高工作质量和效率，通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的优点和不足，为今后的工作提供参考和改进方向，以下是本店铺精心为您推荐的教师评初级职称个人工作总结6篇，供大家参考。
教师评初级职称个人工作总结篇1本人热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，立志献身教育事业。
自晋升为二级教师以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
在思想上努力提高政治思想觉悟，积极向党组织靠拢；在教育教学上不断研究，不断创新；在文化专业水平上，不断充实自己，完善教育教学能力。
现总结如下：一、做一名觉悟高的教师作为一名共青团员，我一直坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。
同时在思想上积极要求进步，处处以高标准严格要求自己。
二、做一名科研型的教师学高为师，身正为范，面对不断更新、变化的社会，我一直要求自己不断学习，做一名学习型的教师。
自20XX年凯里学院化学系化学教育专业毕业后，于20XX年贵州特岗教师在大方县荆竹小学。
但我从来没有就此停止学习，20XX年参加贵州自学考试，今年12月毕业证即将拿到。
同时在日常的教育教学中认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内研究课。
三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
任职以来，我一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作。
平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。
从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生进行细心的引导，发现问题及时解决。
初级职称专业技术工作总结(3篇)
1、初级职称专业技术工作总结我于1985年9月8号出生，20__年7月毕业于江西省抚州市东华理工大学区域地质调查与矿产普查专业，大专学历。
毕业后一直从事地质相关技术工作，在此期间，自己从刚参加工作时完成学生时代到步入社会的转变，到现在全身心的投入到地质行业中。
努力专研专业技术知识，在地质行业的野外一线锻炼的三年中，通过理论联系实际，把学校所学的专业知识迅速转化为业务能力，作为大队的一名地质技术人员，在领导的悉心关怀和管理下，同事的关心和帮助下，对技术要求一丝不苟，对质量严格控制，经过这几年的努力，我已具备了一定的专业技术能力和经验。
三年中，在为地质找矿事业贡献自己光和热的过程中，也是个人的专业技术能力得到了充实和提高。
总之，自己在工作工程中提高了自己，但也存在着一些问题，现对我从事的专业技术工作，总结如下：一、增强质量意识，营造地质精品____年7月参加工作至今，自己先后参与了新疆、四川以及西藏地区的项目，在这几个项目的工作过程中，深刻体会到项目质量是整个项目的生命，特别是在四川省核工业地质调查院学习铀矿的两年时间里，铀矿要求更是精益求精，对待每一个环节都必须严格按照规范要求进行，对质量进行严格把关。
所以，要想获得更好的项目质量，就要求地质技术人员要具有创造优秀项目的良好意识，作为一名地质技术人员，首先必须熟悉掌握地质相关技术、规范以及质量管理制度，按照项目各个阶段的施工步骤，将项目质量目标分解到各个步骤中，分解到各个环节中，再严格按照地质技术规范要求组织施工，最终使每个项目都能保质保量的完成，获得成果化。
二、努力钻研业务技术，做好本职工作在工作过程中，对待自己所参与的每项工作，都做到认真仔细，严格按照相关规范要求，保质保量的完成。
在这三年中，自己体会到了地质工作的艰辛，特别是在高原环境中，找矿工作是一件十分辛苦的事情，但是，作为年轻一代的地质工作者，我们要有足够的勇气和韧劲，发扬老一辈地质找矿工作者的吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，才能完成我们身上所肩负的责任和使命。
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初级职称教师专业技术工作总结范文；；初级职称教师专业技术工作总结：本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。
先后两次从四年级接班带到六年级毕业。
两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。
这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。
为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于20**年至20**年和20**年至20**年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。
3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。
根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。
如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入《中国基础教育改革论丛》中;20**年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;20**年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;20**年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市走进新课程优秀论文三等奖;20**年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。
三、注重德育工作，为学生的健康成长营造良好的学习环境。
小学基础教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。
全面落实素质教育迫在眉睫，我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏，为完成这一艰巨任务而奋斗。
1、为人师表，突出身教重于言教。
班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起到潜移默化的作用，对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响，这是我深有切身感受的体验。
不管在生活、学习、工作中，由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系，足以成为学生效仿的榜样。
教师就是一面镜子，一本书。
所以我深知要规范学生的行为，首先要规范自己的行为，提高学生的素质首先要提高自己的素质，要求学生做到的教师必须先做好。
如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律，以至日常行为规范等等，真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。
几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用学高为师，身正为范。
2、重视养成教育，培养爱国主义思想从小做起，树立正确的人生观。
基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。
素质教育必须从小抓养成教育，立足于做人教育。
我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式，进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中，把握这些教育的机会，教育学生爱集体、爱祖国的思想情感，从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性，表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加，何杰同学拣到手表主动交公，李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。
在完成社会公开课上，学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。
事实证明，突出养成教育小学阶段是最佳时期，从小树立爱祖国爱人民的人生观。
3、强化日常行为规范，培养自律及责任感。
我的原则是以课堂为生活主体，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育，培养学生的责任感和自学、自理、自控能力，使课堂教学中师生和谐统一，完成各项教学任务。
如在课上自控能力培养上，要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业，就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方，声音响亮，吐字清楚。
过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范，同时班里建立全班学生轮流值日制度，使每个学生都有表现和锻炼的机会，每个学生对班集体都有一份责任感。
在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位，每个值日生都做到尽职尽责。
久而久之，一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境，而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力，从而更加热爱班集体。
4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。
班主任为人师表，严格管理是重要导向。
建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。
我特别注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部，并严格要求培养他们的榜样作用，放手让他们大胆工作，适时指导，不断总结经验教训，使他们得到全班学生的信任，具有号召力和凝聚力。
几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织，取得良好的效果也锻炼了学生。
对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系，进行是与非的教育，提高学生的辨别能力，学会做人的道理，保证学生健康的发展。
如对打架、偷窃行为，假期里学生花钱顾人写作业行为，校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育，使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题，从而改邪归正，在正确舆论导向作用下，健康的发展。
5、重视与家长的沟通，是做好德育工作的重要组成部分。
我们面对的学生多是独生子女。
由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高，造成德育工作难度较大。
如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。
凭借教师的大量思想工作，五十多人的班集体远远做不到及时和深入，必须与家长保持及时的沟通，二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况，有的放矢的开展德育工作。
如薜宏亮同学经常去网吧，开始家长不管还给钱，后来旷课2天到网吧没有回家，在与家长联系后控制了形势的发展。
几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果，因为当今社会是复杂的，家庭条件也各不同，甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作，这一点我是深有体会的。
四、以高度的责任感，努力做好教学工作。
多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到，当今社会确实迫切需要提高全民族的素质，尤其是科学技术的发展突飞猛进，面向未来转变教育观念，明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上，百年大计教育为本突出了这个道理。
作为教师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师的重任，所以我必须不断的拼搏进取，从理论到实践。
1、在教学实践中尽职尽责。
六年来的带班教课，我一直坚持以学生为主体，教育为主导的原则，根据不同阶段的教学内容采取不同的教学方法，以课堂为主阵地，充分调动学生的主动性、学习的积极性;以激发鼓励为主，培养学生学习兴趣;以培养能力为重点，强化基本功训练;以双基训练为中心，强化作业管理，突出针对性，保证整体效果，具体在备课中做到认真备教材的同时充分的备学生，保证不同程度的学生得到良好的学习效果;讲课中做到表达准确，把握学生的听课效果，讲练结合;对待学生作业一直坚持全批全改;辅导与讲评，针对性强，及时解决问题，尤其对后进生加强课外教练，不让一人掉队;对待每次单元考试都做到认真批阅，严格要求，总结经验，尽职尽责。
2、关爱学生是我的享受，也是保证教学成功的必备条件。
常年的教学中，出于对事业的热爱，总能保持和善可亲的自然教态与学生相处，课上得到学生的大力支持与配合，一直保持良好效果，使学生从中体会到参与之乐，思维之趣，成功之悦，对后进生我倾注了更多的关爱，不厌其烦的教会为止，在多次考试中差生的成绩并不差，使我由衷的感到欣慰。
我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神，感染鼓励鞭策着学生，久而久之，我们建立了深厚的情感，学生变得很自觉，彼此都很了解，都一样的努力。
在班级整体的教学效果上，近几年来一直保持年级之首，多次考试达标率为100%，优秀率为80 87%，直到毕业统考20**年平均分为93.6分，20**年为91.7分。
3、积极参加教研，努力提高教学质量和自身水平。
探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。
在这一方面本人积极参加各种形式的理论培训，订阅了有关教学的学习辅导资料如小学数学参考等接受再教育;在平时教研活动中理论结合实际，针对自己教学中的问题在教学方法上灵活多样，如果用多媒体技术教学，能集声、光、动画为一体，有效的化抽象为具体，变枯燥为有趣，化静态为动态，大大提高学生学习兴趣和效果，不仅生动形象，还能引导思维，启示难点，开发智力，提高效率，充分调动学生求知欲望和积极性，我制作的《圆的周长》课件在20**年获市优秀CAI课件二等奖，并写论文《浅谈电化教学在数学教学中的应用》获市20**年度现代教育技术优秀论文二等奖;新课程呼唤新的学习方式，如何在教学中体现学习的主体，变要我学为我要学是教研的另一课题，对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学情境，收到良好的效果。
如让学生从学数学到用数学的方法：即在教三角形和平行四边形的认识时，让学生自己动手拼拉拽，去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣，同样达到认识的教学目的。
综上所述，几年来的努力工作、不断开拓，教书育人工作中完成了学校交给的各项任务，取得了一定的成绩，得到了领导和老师们的关心和鼓励，这是对我的鞭策和期望，我还要更加努力，继续为教育事业奋斗。
初级职称教师专业技术工作总结班主任是一个班集体的灵魂。
班主任工作又是一项平凡、繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却关系到本班每个孩子的发展。
因此，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作:一、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。
而良好习惯的养成，必须从学生思想认识加强上来落实。
因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。