(完整word版)小学英语语法时态讲解与归纳一般现在时

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(完整版)小学英语时态总结

(完整版)小学英语时态总结

四种时态总结一、一般现在时标志词:always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)行为动词词型变化形式一般现在时动词只有第三人称有词形变化,其他人称(第一人称:I, we;第二人称:you;第三人称复数:they、my friends)动词均用原形当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律:1、多数在动词后加s play—plays like—likes ,2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es wash–washes catch–catches do–does3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies study—studies4、以元音字母加y结尾,直接加s buy – buys5、不规则变化have—has一般现在时基本用法功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

The earth is round.构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

句型肯定句:A.be动词:主语+ be + 其它成分He is a worker.B.行为动词:主语+动词(注意人称变化) +其它成分We like the little cat.否定句:A.be动词:主语+ be + not +其它成分They are not students.B.行为动词:主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分We don’t like the little cat.一般疑问句:A.be动词:Am / Is /Are +主语+ 其它成分Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.Are they students of your school.Yes they are / No they aren,t.B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+ 其它成分Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t .Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t.特殊疑问句:疑问词+ 一般疑问句A.be动词:How many students are there in your school?B.行为动词:What do you usually do on Sunday?一般现在时动词be和have的变化形式1.动词Be 叫连系动词, 用法:第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。

(完整word版)外研版小学英语语法总复习知识点归纳

(完整word版)外研版小学英语语法总复习知识点归纳

(完整word版)外研版小学英语语法总复习知识点归纳外研版小学英语语法总复知识点归纳一、时态1.一般现在时(1)表示经常发生的动作或事情,通常用“usually通常,often常常,every…每…。

sometimes有时,always总是,”等词。

(2)基本结构:主语I / You / We / They /He / She / It肯定句:主语+动词原形或动词第三人称单数形式否定句:主语+don’t + 动词原形或者doesn’t + 动原一般疑问句(Yes/No) Do…。

Yes。

I do.No,I don’t.Does…(动词原形)…?Yes,he/she does。

No,he/she doesn’t.特殊疑问句What do …。

How does she…(动词原形)…?(3)动词第三人称单数方式(同名词单数酿成复数办法不异)1.普通情形+s如:walk-walks2.辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies3.结尾是s。

x,sh。

ch +es watch-watches4.结尾是0 +es do-does。

go-goes5.特殊have-has2.现在进行时(1)表示正在发生的动作,通常用“now现在。

look看,XXX听”.(2)根本方式: be +动词-ingeg: I am(not) XXX.You/We/They are(not) reading。

He/She/It is(not) eating.What are you doing。

Is he reading?(3)动词的目前分词方式(动词+ing)普通情形+ing walk—walking末端是不发音的e-e+ingcome—coming重读闭音节双写末了一个字母+ingswim-swimming。

run-running3.一般过去时(1)表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…。

just now刚才,many years ago许多年前,XXX昨天”等词。

人教版小学英语语法--时态总结(一般现在时-一般过去式-现在进行时-一般将来时)

人教版小学英语语法--时态总结(一般现在时-一般过去式-现在进行时-一般将来时)

学生:何一川科目:英语第2阶段第3次课教师:学生:何一川科目:英语第2阶段第3次课教师:带有Be动词的句子,改为一般疑问句的方法:Be+人+其他:He is a good student.-----s he a good student?(第三人称单数用does开头,非第三人称单数用do开头,一二人称互换,l--You,We-You)例题:I usually go to school by bike. --------- Do you usually go to school by bike? (该句人称要互换)He ofte n watches TV on Sundays- ------ D oes he ofte n watch TV on Sun days?They often play football after dinner. ----------- Do they often play football after dinn er?②一般过去时女口果句中出现,last week/last weekend/last month/last year yesterday the day before yesterday X days ago (其中,last是“上一” d的意思,ago是“…前”的意思)等词时,该句子则为一般过去时态。

做题时,只要把动词,改成过去时态。

关键是记忆总结不规贝U动词的过去式。

如:go---went,do---did,swim--swam例题:I visited my grandmother last weekend.They bought a new bike10 days ago.He was ill yesterday.改为一般疑冋句:Did +人+动词(原型)+其他?③现在进行时如果句中出现,look,listen,now等词(看,XX正在做某事;听,XX正在做某事;现在,XX正在做某事)。

小学英语语法一般现在时详细讲解

小学英语语法一般现在时详细讲解
4、实义动词的一般现在时的基本句型
主语(I/We/You/They)+ do+not+动词原形+其他
如:I don’t stay at home on Saturdays. They don’t have sports every day.
主语(He/She/It)+ does+not+动词原形+其他
特殊疑问句: 疑问词+一般疑问句? 直接回答,而不用yes 或no.
5.一般现在时的句型变换 1) I usually play football on Friday. 改为一般疑问句: Do you usually play football on Friday? 对划线部分提问: What do you usually do on Friday? 2) My father go to work by bike everyday. 对划线部分提问: How does your father go to work everyday?
3. 表示永恒不变的真理;
The moon goes round the earth.
一. be动词的一般现在时
be动词: 主语 + be +其它
如:I am a boy. 我是一个男孩。问句:
4) 特殊疑问句: 疑问词+ do/does+主语+动词原形+其他? 如: What do you want? What does she want? What time do you have lunch? What time does she have lunch? What do you do? What does she do? How do you spell it? How does he spell it?

小学英语语法-一般现在时详细讲解

小学英语语法-一般现在时详细讲解

小学英语语法-一般现在时详细讲解一般现在时是英语语法中最基础也是最常用的时态之一。

它表示的是习惯性、经常性和普遍性的行为或状态。

在本文中,我将详细介绍一般现在时的形式、用法和注意事项。

一、一般现在时的形式一般现在时的肯定句的基本结构是:主语+谓语动词+其他。

谓语动词在第三人称单数形式时要加上-s或-es。

例如:- I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早饭。

)- She goes to school by bus.(她坐公共汽车去学校。

)否定句的结构是:主语+do not/does not+动词原形+其他。

例如:- I do not like coffee.(我不喜欢咖啡。

)- He does not play football.(他不踢足球。

)疑问句的结构是:Do/Does+主语+动词原形+其他?例如:- Do you like ice cream?(你喜欢冰淇淋吗?)- Does she go to the park every weekend?(她每个周末去公园吗?)二、一般现在时的用法第1页/共4页1. 表示习惯或经常性的动作:- I write in my diary every night.(我每天晚上写日记。

)- They play basketball every Sunday.(他们每个星期天打篮球。

)2. 表示客观事实、自然规律或科学真理:- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时煮沸。

)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)3. 表示感觉、想法和喜好:- I love chocolate.(我喜欢巧克力。

)- He hates to wake up early.(他讨厌早起。

)4. 表示现时状态或现时临时的动作:- I am a student.(我是一个学生。

小学英语语法时态讲解与归纳一般现在时

小学英语语法时态讲解与归纳一般现在时

千里之行,始于足下。

小学英语语法时态讲解与归纳一般现在时一般现在时(Simple Present Tense)是表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态的时态。

它用于描述我们现在经常或总是发生的动作、习惯、经验、事实和固定的真理。

下面是小学英语语法时态讲解与归纳一般现在时的内容:1. 构成一般现在时的肯定句结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数加-s)+ 其他。

例如:- I play soccer every Saturday.(我每个星期六踢足球。

)- She eats an apple every morning.(她每天早上吃一个苹果。

)2. 第三人称单数的变化在一般现在时中,第三人称单数的动词要加上-s、-es或-ies。

例如:- She plays soccer every Saturday.(她每个星期六踢足球。

)- He eats an apple every morning.(他每天早上吃一个苹果。

)- My brother watches TV every night.(我的哥哥每天晚上看电视。

)3. 否定句和疑问句第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

- 否定句:在动词前加do not(don't)或does not(doesn't)。

例如:- I don't play soccer every Saturday.(我不是每个星期六踢足球。

)- She doesn't eat an apple every morning.(她不是每天早上吃一个苹果。

)- 疑问句:将助动词do(does)提到主语前。

例如:- Do you play soccer every Saturday?(你每个星期六踢足球吗?)- Does she eat an apple every morning?(她每天早上吃一个苹果吗?)4. 频率副词频率副词用来修饰动词,表示动作发生的频率。

小学英语时态总结及用法

小学英语时态总结及用法

小学英语时态总结及用法一、一般现在时用法:1.表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

2.表示客观事实或普遍真理。

例句:I often go to school by bus.(我经常乘公交车去上学。

)The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)二、现在进行时表示正在进行的动作或情况。

常与now, at this moment, these days等时间状语连用。

例句:They are playing football now.(他们现在正在踢足球。

)I am studying English these days.(这些天我正在学习英语。

)三、一般过去时用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常与yesterday, last week, ago等时间状语连用。

例句:I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。

)She had a cold last week.(她上周感冒了。

)四、一般将来时用法:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

常与tomorrow, next week, in the future等时间状语连用。

例句:I will go to the zoo tomorrow.(我明天要去动物园。

)They are going to have a party next week.(他们下周要举行一个聚会。

)五、现在完成时用法:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

常与already, yet, just, ever, never等副词连用。

例句:I have already finished my homework.(我已经完成了我的家庭作业。

)She has never been to Beijing.(她从未去过北京。

)通过以上总结,希望同学们能够更好地掌握小学英语中的基本时态及其用法,为日后的英语学习打下坚实的基础。

(完整word版)小学英语语法时态讲解与归纳一般现在时,推荐文档

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小学英语语法时态讲解与归纳~~ 一般现在时一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。

肯定句:主语+be(am ,is ,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2. 行为动词的变化。

l、当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。

如:We often play basketball after school.否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。

如:we don’t play basketball after school.一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?如:Do you often play basketball after school l?Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如:What do you often do after school ?2、当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句:主语+动词三单式(+其它)。

如:He swims well.否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如:He doesn’t swim well..一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。

如:Does he swim well ?Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?如:How does your father go to work?三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches goes does washes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study→studies fly→flies carry→carries cry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buys says四.时间标志:always总是, usually经常, often经常, sometimes 有时,every…每~一般现在时练习题(1)I.用下列单词的适当形式填空1.We often___________(play) in the playground.2.He _________(get) up at six o’clock.3.__________you _________(brush) your teeth everymorning?4.What________________(do) heusually________________(do) after school?5.Danny ________________(study) English, Chinese,maths, science and Art at school.6.Mike sometimes __________(go) to the park with hissister.7.At eight at night, she __________(watch) TV with hisparents.8.________ Mike________(read) English every day?Ⅱ单项选择。

小升初英语语法解析:一般现在时

小升初英语语法解析:一般现在时

小升初英语语法解析:一般现在时小升初的英语考试内容涉及并不多,下面就是小编给大家带来的小学英语语法一般现在时的语法解析,希望能帮助到大家!小升初英语语法解析:一般现在时一:定义一般现在时 (The simple present tense) :一般现在时表示现在经常反复发生的动作,存在的状态或习惯性的动作的时态。

二、一般现在时的用法:1.表示经常或习惯性的动作。

常与often(经常), always(总是), sometimes(有时), every day(每天)on Sundays/Mondays 等表示频度的时间状语连用。

一般现在时的时间状语有:today, often, sometimes, always, usually, every day ( week, month, year,…), this year, once a week ( month, year, …)例句:I get up at 6 o’clock every day. 我每天早上6点钟起床。

He often goes to school by bike. 他经常骑自行车去学校。

2. 表示客观事实,普遍真理。

例句:Two and two is four. 二加二等于四。

The earth moves around the sun. 地球绕着太阳转。

三、一般现在时的结构:一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-s 或 - es。

以下将对一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及其答语的构成加以说明:A、当谓语是be动词时,构成为:肯定句:主语 + be动词 ( am, is, are ) + 其他。

I am a student.否定句:主语+be动词 ( am, is, are ) + not +其他。

I am not a student.疑问句:be动词 ( am, is, are ) + 主语 + 其他? Am I a student?肯定回答:Yes,主语 + be动词 ( am, is, are ) Yes, I am.否定回答:No,be动词 ( am, is, are ) + not. No, I am not.B、当谓语是行为动词时,构成有两种:(1)当主语为非第三人称单数时:肯定句:主语+动词原形+其它We watch TV at home.否定句:主语+don't+动词原形+其它We don’t watch TV at home.一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它Do we watch TV at home?肯定回答:Yes,主语+doYes, we do.否定回答:No,主语+don'tNo, we don’t.(2)当主语是第三人称单数时:肯定句:主语+动词s+其它She reads books.否定句:主语+doesn't+动词原形+其它She doesn’t read books.一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它Does she read books?肯定回答: Yes,主语+does.Yes, she does.否定回答: No,主语+doesn't.No, she doesn’t.四、动词加-s 或-es (动词第三人称单数):当主语是第三人称单数时,谓语动词需用动词的“三单变化”加-s 或-es。

小学英语语法_一般现在时详细讲解

小学英语语法_一般现在时详细讲解

千里之行,始于足下。

学校英语语法_一般现在时具体讲解一般现在时(Simple Present Tense)是英语中最基本的时态之一,用来表达经常性或习惯性的动作、客观事实、常规活动等。

以下是一般现在时的具体讲解。

1. 构成:主语 + 动词原形(第三人称单数要在动词后加-s)+ 其他。

例如:- I play soccer on weekends.(我周末踢足球。

)- He watches TV every evening.(他每天晚上看电视。

)2. 主语:一般现在时的主语可以是第一人称、其次人称或第三人称。

例如:- I go to school every day.(我每天去上学。

)- You like ice cream.(你宠爱冰淇淋。

)- She plays the piano well.(她弹得很好。

)3. 动词的变化:- 第三人称单数一般在动词后面加上-s或-es。

例如:he/she/itplays(he plays,she plays,it plays),he/she/it watches(he watches,she watches,it watches)。

- 一般现在时的否定形式是在动词前面加上do not(don’t)或does not(doesn’t)。

例如:I do not dance(我不跳舞),She does not like coffee(她不宠爱咖啡)。

- 一般现在时的疑问形式是把do或does放在主语前面。

例如:Do you play tennis?(你打网球吗?),Does she go to the gym?(她去健身房吗?)4. 使用场景:第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

- 表达经常性或习惯性的动作。

例如:I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。

)- 表达客观事实、普遍真理等。

例如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

最全小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总的知识点完整版

最全小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总的知识点完整版

最全小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法
知识汇总的知识点完整版
以下是小学六年级英语语法知识的完整版本:
1. 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时。

2. 名词:单数、复数、可数名词、不可数名词。

3. 冠词:定冠词(the)、不定冠词(a/an)。

4. 代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。

5. 形容词:形容词的基本用法、形容词的比较级、形容词的最高级。

6. 副词:副词的基本用法、副词的比较级、副词的最高级。

7. 动词:动词的基本形式、动词的过去式、动词的现在分词、动词的过去分词、助动词、情态动词、动词的时态与语态。

8. 介词:常见的介词、介词短语的用法。

9. 连词:并列连词、从属连词、关系连词。

10. 疑问句:特殊疑问词、一般疑问句、特殊疑问句的回答。

11. 句子结构:主语、谓语、宾语、表语、状语、宾补等。

12. 被动语态:被动语态的构成、被动语态的时态。

13. 间接引语:直接引语、间接引语的变化。

14. 数词:基数词、序数词。

15. 缩略词:缩写形式、缩略语。

以上是小学六年级英语语法知识的完整版本,可以根据需要逐一学习和掌握这些知识点。

小学英语语法详解时态--一般现在时

小学英语语法详解时态--一般现在时

小学英语语法详解时态——什么是一般现在时?什么是一般现在时?一般现在时是表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

Linda老师的小提醒一般现在时,首先我们要清楚的是它是"现在”时的一种,表示现在这段时间内还存在或发生的状态或事情;第二关键词是“一般”,这里的“一般”指的是在时间的发生上有一定的频率,或是一直存在,或是反复出现。

表示经常性的、反复发生的动作,常与一些时间状语连用。

I often play badminton in theafternoon.我经常在下午打羽毛球。

表示现在的状态或主语的特征、习惯、职业。

My brother is a police officer.我的哥哥是一名警官。

表示客观真理,也用于格言、谚语中。

Spring follows winter.冬去春来。

一. be动词(am/is/are)的一般现在时这是对一种状态的描述。

I am in the classroom.我在教室里。

(指的就是现在我的位置)He is tall.他很高。

(指他目前的身高)We are happy.我们很快乐。

(指现在我们的感觉)小学英语语法详解时态——实义动词的一般现在时什么是一般现在时?一般现在时是表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

二.实义动词的一般现在时1.基本句型:I do…(do指代实义动词)I run every day.我每天跑步。

I go to the park on Sundays.我每周日去公园。

I see a flower.我看到一朵花。

(这里的run,go,see就是实义动词,在句中用原形。

)2. 一般疑问句:Do you…?陈述句:I see the rainbow.我看见彩虹。

一般疑问句:Do you see the rainbow?你看到彩虹吗?陈述句:I like my journey.我喜欢这次旅行。

(完整版)小学英语时态讲解及练习(可编辑修改word版)

(完整版)小学英语时态讲解及练习(可编辑修改word版)

小学英语语法【一】一般现在时一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

二、一般现在时的构成1.b e 动词:肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy. 我是一个男孩。

2.行为动词:肯定句:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

动词+s 的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,2.以s. x. sh. ch. o 结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y 为i, 再加-es,如:study-studies特殊:have --- h as三、一般现在时的变化1.b e 动词的变化。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2.行为动词的变化。

否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't 构成否定句。

小学英语语法时态讲解与归纳总结

小学英语语法时态讲解与归纳总结

小学英语语法时态讲解与归纳总结英语时态是学习英语语法中非常重要的一部分。

了解和掌握英语时态的用法能够帮助我们准确地表达过去、现在和将来的动作或状态。

本文将对小学英语中常用的时态进行讲解和归纳总结。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表示习惯性、经常性的动作或状态,也可以用来表示客观事实、真理或普遍规律。

一般现在时的构成:主语 + 动词原形(第三人称单数加-s)。

例如:1. I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。

)2. He likes to eat apples.(他喜欢吃苹果。

)3. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。

一般过去时的构成:主语 + 动词的过去式(一般在动词原形后加-ed,不规则动词需要特殊记忆)。

例如:1. I watched a movie last night.(我昨晚看了一部电影。

)2. She danced at the party.(她在派对上跳舞。

)3. They visited their grandparents yesterday.(他们昨天去拜访了他们的祖父母。

)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来要发生的动作或状态。

一般将来时的构成:主语 + will + 动词原形。

例如:1. We will go shopping tomorrow.(我们明天要去购物。

)2. He will finish his homework later.(他一会儿会完成他的家庭作业。

)3. She will visit her friends next week.(她下周要去拜访她的朋友们。

)四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

(完整版)一般现在时基本用法介绍

(完整版)一般现在时基本用法介绍

(完整版)⼀般现在时基本⽤法介绍⼀般现在时基本⽤法介绍⼀、⼀般现在时的意义1.表⽰事物或⼈物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝⾊的。

He is tall.他很⾼。

2.表⽰经常性或习惯性的动作(常与usually,always ,sometimes,often,every ...连⽤)。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

My mother goes hiking every weekend.我妈妈每个周末都要去远⾜。

He often plays football on the weekend.他周末常常踢⾜球。

3.表⽰客观事实,普遍真理。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

The trees turn green in spring.春天树⼦要绿。

⼆、⼀般现在时的谓语动词形式1.be动词:主语+be(am,is,are)如:I am a boy.我是⼀个男孩。

2.情态动词+动词原形如:He can fly kites .他会放风筝。

My sister can sing English songs very well.我妹妹唱英⽂歌曲唱得很好。

3.实义动词(⼜称⾏为动词):在⼀般现在时中,实义动词作谓语动词有两种形式:动词原形和动词的单数第三⼈称形式(1)动词原形:当主语不是单数第三⼈称时,谓语动词⽤原形。

如:We study English.我们学习英语。

I like singing.我喜欢唱歌。

(2)当主语是单数第三⼈称(he,she ,it以及可以⽤he, she ,it 代替的名词、名词短语,如Amy,Zhang Peng,my sister,John’s pen pal等)时,谓语动词要使⽤单数第三⼈称形式(简称“单三式”或“单三现”。

如:He likes dancing.他喜欢跳舞。

小学英语语法汇总讲解

小学英语语法汇总讲解

小学英语语法汇总讲解
(一)时态定义特征动词的变化规则
一般现在时:表示经常性或习惯性的动作.every day/morning/…
usually第三人称单数的变化情况:
1. 一般情况在词尾直接加-s
2. 以ch,sh,s,x或o结尾的词加-es
3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加-es
现在进行时:表示现在或现在一阶段正在进行的动作.now/ look/ listen现在分词的变化情况:
1. 一般情况在词尾直接加-ing
2. 以e结尾的词,去掉e再加-ing
3. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字母加-ing
一般过去时:表示过去某时发生的动作或情况.yesterday morning/afternoon/evening
last year/month
a minute ago/an hour ago
this morning/afternoon/evening动词过去式的变化情况:
1. 一般情况在词尾直接加-ed
2. 以e结尾的词加-d
3. 以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加-ed
4. 以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字母加-ed
一般将来时:表示将要发生的事情tomorrow。

小学英语语法-一般现在时详细讲解

小学英语语法-一般现在时详细讲解

千里之行,始于足下。

小学英语语法-一般现在时详细讲解一般现在时(Simple Present Tense)是英语中最常用的时态之一,表示经常性的行为、习惯、真理、现在的状态等。

以下是关于一般现在时的详细讲解:1. 用法:- 表示客观真理或事实:The sun rises in the east. (太阳从东方升起。

)- 表示经常性的行为或习惯:He reads books every night. (他每晚都看书。

)- 表示现阶段的状态或现象:She speaks three languages. (她会说三种语言。

)2. 构成:- 肯定句:主语 + 动词原形(第三人称单数形式在动词后加-s或-es)+ 其他。

- 否定句:主语 + do / does not + 动词原形 + 其他。

- 疑问句:Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他?3. 第三人称单数形式的规则:在一般现在时中,第三人称单数形式需要在动词后加-s或-es。

- 如果动词以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾,加-es。

如:goes, watches。

- 如果动词以辅音字母+y结尾,将y改为i,再加-es。

如:studies。

- 其他情况直接加-s。

如:reads, eats。

4. 句型转换:第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

- 肯定句变为否定句:将动词前的助动词do / does 变为 do not / does not。

如:I love cats.(肯定句)→ I do not love cats.(否定句) - 肯定句变为疑问句:将助动词do / does提到主语之前。

如:Youlike pizza.(肯定句)→ Do you like pizza?(疑问句)- 否定句变为肯定句:将助动词do / does 去掉。

如:He doesn'tplay tennis.(否定句)→ He plays tennis.(肯定句)- 否定句变为疑问句:将助动词do / does提到主语之前,并去掉not。

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小学英语语法时态讲解与归纳~~ 一般现在时
一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态
二. 构成及变化
1.be动词的变化。

肯定句:主语+be(am ,is ,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?
2. 行为动词的变化。

l、当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do
肯定句:主语+动词原形(+其它)。

如:We often play basketball after school.
否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。

如:we don’t play basketball after school.
一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?
如:Do you often play basketball after school l?
Yes, we do. / No, we don't.
特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?
如:What do you often do after school ?
2、当主语为第三人称单数时,
助动词为does
肯定句:主语+动词三单式(+其它)。

如:He swims well.
否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如:He doesn’t swim well..
一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。

如:Does he swim well ?
Yes, he does. / No, he doesn't.
特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?
如:How does your father go to work?
三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)
(1)多数动词直接加s:
runs gets likes collets takes plays climbs…….
(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,
结尾加es :watches goes does washes brushes
(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:
study→studies fly→flies carry→carries cry→cries
但在y前如果为元音则直接加s:buys says
四.时间标志:always总是, usually经常, often经常, sometimes 有时,every…每~
一般现在时练习题(1)
I.用下列单词的适当形式填空
1.We often___________(play) in the playground.
2.He _________(get) up at six o’clock.
3.__________you _________(brush) your teeth every
morning?
4.What________________(do) he
usually________________(do) after school?
5.Danny ________________(study) English, Chinese,
maths, science and Art at school.
6.Mike sometimes __________(go) to the park with his
sister.
7.At eight at night, she __________(watch) TV with his
parents.
8.________ Mike________(read) English every day?
Ⅱ单项选择。

( ) 1. you have a book?
A. Do
B. Are
C. Is
D. Have
( ) 2. They on a farm.
A. working
B. is work
C. work
D. is worked ( ) 3. Does Peter like to watch TV?
A. Yes, he like
B. No, he doesn’t
C. Yes, he’d like
D. No, he likes ( ) 4. She doesn’t her homework in the afternoon.
A. doing
B. to do
C. does
D. do
( ) 5. How Mr. Brown to America?
A. do, go
B. is, go
C. does, go
D. does, goes ( ) 6. Where’s my camera? I it.
A. am not finding
B. am not seeing
C. can’t find
D. can’t look at
( ) 7. How he go to work? He to work by bike.
A. does, go
B. do, goes
C. do, go
D. does, goes
( ) 8. you usually late for school? No, .
A. Do, I am
B. Does, not
C. Are, I’m not
D. Are, I aren’t ( ) 9. she home at six every day?
A. Is, leave
B. Does, leave
C. Is, leaves
D. Does, left ( ) 10. Mr. Yang English this term.
A. teaches our
B. teaches us
C. teachs us
D. teach our
Ⅲ改句子
1.Do you often play football after school? (改为肯定句)
2.I have many books.(改为否定句)
3.Gao Shan’s sister likes playing football. (改为否定句)
4.She lives in a small city near New York.(改为一般疑问句)
5.I watch TV every day.(改为一般疑问句)
6.He has four lessons.(改为否定句)
7.A plane is fast.
否定句:
一般疑问句:
8.I usually play football on Friday afternoon.
否定句:
一般疑问句:
划线提问。

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