八下政治辨析题(含答案)
人教版八年级下册政治辨析题
八年级下册政治辨析题一、我享有广泛的权利,我想干什么就干什么;行使权利有规则,不能想干什么就干什么。
1、我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,在我国公民享有广泛的权利和自由。
2、公民要在法律允许的范围内行使权利。
在我国公民行使自己的权利要限制在法律允许的范围之内,不能超越法律范围,否则就会侵害他人和公共利益,自己所追求的权利也会落空。
3、公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益,不能想干什么就干什么。
公民在行使自由和权利时,要维护国家的、社会的、集体的利益,否则,要受到法律的追究。
4、公民要以合法的方式行使权利。
公民在行使自由和权利时并不能所心所欲,必须采取合法的方法,依据法律所规定的程序进行,要符合法律和道德的要求。
5、“想干什么就干什么,想怎么干就怎么干”的行为,往往损害他人、集体、社会的利益,会受到道德的谴责和法律的制裁。
在生活中公民要增强权利意识,正确行使权利和自由。
二、公民的法定义务必须履行;公民的道德义务可以不履行。
1、在我国法定义务是指宪法和法律规定公民必须履行的义务。
我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。
在我国公民的权利和义务具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体也是履行义务的主体。
对于法定义务我们必须履行。
2、道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
历史和现实告诉我们,广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。
3、生活中,不过是道德义务还是法定义务,作为公民都应积极履行,否则就要受到道德谴责和法律的制裁。
三、偷人东西,小偷该打;尊重人权,打人违法。
1、小偷偷东西损害他人和社会的利益,属于违法行为,清洁严重的属于犯罪,要受到道德的谴责和法律的制裁。
2、生命健康权是公民的生命权和健康权的总称,是公民生存和发展的最基本的权利。
在我国,每个公民都享有生命健康权,小偷也不例外。
初中毕业道德与法治 作业 八年级(下册) 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度
多元,年底还有 2 万元奖金。琦琪爸爸的工资、奖金属于 ( A )
A.按劳分配
B.非劳动收入
C.按生产要素分配
D.社会保障收入
5.我国 55 个少数民族均有本民族的全国人大代表和全国政协委员。155
个民族自治地方的人大常委会中,均有实行区域自治民族的公民担任主
任或者副主任。民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长,均由实
不过,某同学感兴趣的是这家的“经济密码”,并有下列思考,其中正
确的一项是
( D)
A.爸爸的 5 万元属于技术要素收入,妈妈的 4 万元属于劳动要素收入
B.奶奶的特色凉粉店和村委的药茶厂都是私营企业,属于非公有制经济
C.乡政府鼓励奶奶注册商标体现了国家对非公有制经济的态度,即巩固
和发展
D.土地流转费涨价是市场经济的表现,姐姐月工资和奖金均属按劳分配
二、简答题 8.新时代进行社会主义现代化建设,我们要坚持道路自信、制度自信、 理论自信、文化自信。“制度自信”中的制度主要是指经济制度、政治制 度、社会保障制度。请简要回答:我国的经济制度和政治制度各是什么?
我国的经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分 配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等。 我国的政治制度是:根本政治制度是人民代表大会制度,基本政治制度 是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基 层群众自治制度。
我国社会主义基本经济制度包括 ①人民代表大会制度 ②社会主义市场经济体制 ③按劳分配为主体、多种分配方式并存 ④公有制为主体、多种所有制经济共同发展 A.①②③ B.①③④ C.①②④
( D) D.②③④
2.(2021·衡阳)小军的爸爸开了一家小超市,妈妈是国有企业的职工;
政治辨析题例题
政治辨析题例题一、关于“人民民主专政就是无产阶级专政”这一观点,下列说法正确的是?A. 两者在本质上是不同的B. 人民民主专政是无产阶级专政在中国的具体体现(答案)C. 人民民主专政只适用于中国,无产阶级专政适用于所有国家D. 人民民主专政已经过时,应被无产阶级专政所取代二、在社会主义市场经济体制下,关于政府与市场的关系,下列说法错误的是?A. 市场在资源配置中起决定性作用(答案的反面,实际答案应为“此说法正确,但非本题答案”)B. 政府应完全主导市场资源的配置C. 政府与市场应各自发挥优势,相辅相成(答案)D. 政府应加强对市场的监管,但不直接干预市场运行三、关于“一国两制”的构想,下列说法不正确的是?A. 是邓小平同志为解决台湾问题而提出的B. 是为实现祖国和平统一而提出的创造性构想(答案)C. 在香港、澳门得到了成功实践D. 体现了海纳百川、有容乃大的中国智慧四、在全面依法治国的背景下,关于法律与道德的关系,下列说法正确的是?A. 法律与道德是完全独立的两个领域B. 道德可以替代法律的作用C. 法律是道德的底线,二者相辅相成(答案)D. 在现代社会,法律已经取代了道德的作用五、关于“全球治理观”的理解,下列说法错误的是?A. 主张国际社会共同参与全球事务的管理B. 强调国家间的平等合作与相互依存C. 认为全球治理应完全由发达国家主导(答案)D. 体现了对全球性问题的关注和应对六、在推进生态文明建设的过程中,下列说法不符合绿色发展理念的是?A. 坚持节约资源和保护环境的基本国策B. 追求人与自然和谐共生(答案的反面,实际答案应为“此说法正确,但非本题答案”)C. 经济发展可以不顾及环境承载能力D. 推动形成绿色发展方式和生活方式(答案)七、关于“人类命运共同体”理念,下列说法不正确的是?A. 强调国家间应共同应对全球性挑战B. 主张构建开放、包容、普惠、平衡、共赢的新型国际关系C. 认为各国应追求自身利益的最大化,无需关注他国利益(答案)D. 体现了中国对世界和平与发展的责任和担当八、在全面深化改革的进程中,关于改革与法治的关系,下列说法正确的是?A. 改革可以突破法律的框架和约束B. 法治应为改革提供有力的制度保障(答案)C. 改革与法治是相互对立、不可调和的D. 在改革过程中,法治应处于从属地位九、关于“四个自信”的理解,下列说法错误的是?A. 道路自信是对中国特色社会主义道路的自信B. 理论自信是对中国特色社会主义理论体系的自信C. 制度自信是对中国特色社会主义制度的自信D. 文化自信是对西方文化的盲目崇拜(答案)十、在全面从严治党的背景下,关于党的建设与反腐败斗争的关系,下列说法不正确的是?A. 党的建设是反腐败斗争的基础和前提B. 反腐败斗争是党的建设的重要组成部分C. 党的建设与反腐败斗争是相互独立、没有关联的(答案)D. 加强党的建设有助于深入推进反腐败斗争。
初二政治辨析题练习试题集
初二政治辨析题练习试题答案及解析1.面对多元的世界文化,我们的任务就是接受所有的外来文化来发展中华文化。
()改正:【答案】( ×)改正:面对多元的世界文化,我们的任务就是接受优秀的外来文化来发展中华文化。
【解析】对待外来文化,实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。
正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。
故本题错误。
【考点】对待外来文化2.观看漫画,我们应怎样评价这位名人的做法。
【答案】(1)该名人在利益的驱动下,为企业做虚假广告,这说明这位名人见利忘义,缺乏社会责任感。
(2)同时说明这位名人道德素质不高,没有恪守诚实守信的社会主义荣辱观。
(3)名人做虚假广告,侵犯了消费者的知情权和公平交易权,是一种违法行为,要承担相应的法律责任。
(5)名人被追究法律责任,也说明名人在法律面前没有特权,也必须接受法律的约束。
【解析】本题以名人代言虚假广告的漫画为载体,考查学生综合分析问题的能力。
从漫画中的“代言费”可知名人是在利益的驱动下,丧失了基本的做人的原则,这充分说明名人的道德素质低下以及缺乏社会责任感。
同时,名人被追究刑责,说明名人的行为不仅仅是违背道德的问题,而且还是一种违法行为,在我国,不存在特殊的法外之地。
3.观察漫画,对漫画中的行为进行简要评析。
【答案】抢劫者的行为是非正义行为,因为这是一种严重危害社会的违法犯罪行为,应该受到法律的制裁;被抢劫者的行为也是非正义行为,因为他不敢同违法犯罪行为作斗争,而且自私自利,应该受到道德的谴责;施救者的行为是正义行为,因为他敢于同违法犯罪行为作斗争,以自己的实际行动维护了正义,应该受到社会的赞扬。
【解析】观察漫画中的三个人,其中持刀抢劫者,他的行为是违法犯罪行为,是非正义行为,应该受到法律的制裁;见义勇为者,其行为是正义行为,是在维护他人的合法权益,应受到社会的赞扬;被抢劫者没有正义感,自私自利,应受到道德谴责。
4.八年级一班同学在学习“公民的权利与义务”这一内容时,进行了小组讨论,其中夏雨同学认为:“权利就像橄榄球,我要抢到手,随心所欲;义务就像足球,我要踢得远远的,不关我的事。
八年级政治辨析题
甲:校园安全很重要,自我保护少不了。 乙:未成年人易受伤,各项保护都需要。
• 答①未成年人的大部分时间都在学校度过, • 加强校园安全对于未成年人的健康成长有着重要 作用。 • ②未成年人身心发展不成熟,社会阅历浅,自我 保护意识和能力都比较差,容易受到伤害。 • ③自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未 成年人向成熟迈进的重要一步,未成年人要学会 自我保护。 • ④未成年人要想使自己的合法权益不受侵害.除 了要加强自我保护外,还需要家庭保护、学校保 护、社会保护和司法保护。
甲:交朋友就要坦诚相待。
乙:交朋友不应该讲究什么原则。
答:①认为“交朋友就要坦诚相待”是正确的。 因为朋友相交贵在真诚。只有以诚相待,以心 相交,才会赢得朋友的信赖,建立一种真挚的 友情。②认为“交朋友不应该讲究什么原则。” 是错误的。因为真正的友谊是坦诚的,在原则 面前一定要坚定,决不能以牺牲原则为代价维 持所谓的友谊 •
1)材料三中的生产者和销售者违反了什么法律和我 国经济活动中的什么原则?(2分) • (1)消费者权益保护法;公平和诚实信用原则。
(2)请你运用材料一说明材料二内容的重要性。(6分) ①治国安邦既要依法治国,又要以德治国。要把二者紧密联系 起来,因为我国法律和社会主义道德相辅相成、相互渗透、相 互支持。②坚持不懈地加强社会主义道德建设十分重要社会主 义道德风尚的形成、巩固和发展,要靠教育,也要靠法律。因 为社会 主义法律的制定和实施过程,既是增强人们法制观念 的过程,又是积极倡导和维护社会主义道德的过程。只有法德 结合、法德并举,综合运用教育、法律等手段,多 管齐下形 成合力,才能促使人们养成良好的行为习惯,有效地约束和制 止不文明的行为,实现民族素质的显著提高
材料一:江泽民同志指出:我们应始终注意把法制建 设和道德建设紧密结合起来,把依法治国和以德治 国紧密结合起来。 • 材料二:2001年10月,中共中央颁布了《公民道 德建设实施纲要》,在全社会积极倡导"爱国守法、 明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基 本道德规范 • 材料三:某市的一些商品生产者和销售者道德水平 低下,利欲熏心,他们不择手段地制假售假,假烟、 假酒、假货充斤市场;毒大米、毒油、毒瓜子进入 百姓家庭;代办假文凭,制作假广告这些行为严重 地侵害了消费者的合法权益,使市民深受其害。
初二道法下册 | 【经典辨析题】期中复习专练,有答案,收藏练习
初二道法下册 | 【经典辨析题】期中复习专练,有答案,收藏练习八下道法 | 经典辨析题期中复习专练1、党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持党的领导。
正确。
理由:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
这是由国家的性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。
只有坚持党的领导,才能实现全面建成小康社会奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴。
2、宪法至上,宪法是治国安邦的总章程,是国家所有法律的总和错误;理由:宪法是所有法律的总纲。
宪法在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,宪法是其他法律的立法基础和依据。
3、2017年3月15日,十二届全国人大五次会议圆满完成各项议程在北京闭幕,备受关注的民法总则获得表决通过,2017年10月1日起开始施行。
作为保障个人权益最重要的大法,民法典事关一个人从摇篮到坟墓的方方面面,素有“社会生活的百科全书”之誉,而民法总则是民法典的总纲。
因此民法总则的表决通过对整个民法典的融通达至关重要,从此开启了中国的“民法典时代”。
有人说:“民法总则才是我国的根本法。
”请你对该观点加以评析。
【答案】理由:小明使用手机,行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,他应该合理调控情绪,珍惜受教育权利,尊重妈妈。
8、2018年10月3日,税务部门公布了明星范某某偷税案的案件事实,并开出包括税款、滞纳金、罚款在内的高达8亿余元的罚单。
为此,同学们议论纷纷。
两个观点都正确理由:获得财富,必须走合法的生财之道,依法获得的财富才能受法律保护;依法纳税是公民的基本义务,逃税是一种假恶丑行为,也是不承担责任的行为,属于违法行为,会给社会带来消极影响,败坏社会风气,必然要受到法律制裁;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
八年级下期政治辨析题
一、辨析题1、微信影响真是大,朋友圈里谈天下。
微信谣言太可怕,禁止上网远离它。
答:(1)微信作为移动互联网时代的产物,目前发展迅速,并且已演变成群众生活中不可或缺的一部分。
(2)微信朋友圈风靡,可以与朋友分享心情,增进朋友之间交流与沟通,促进各种信息传递。
但沉溺微信,会影响正常正常的学习与生活,有时还会受微信谣言等虚假信息影响。
(3)微信谣言会侵犯他人的合法权益,引发社会恐慌,扰乱正常的社会秩序,导致突发事件扩大化,影响社会和谐稳定。
(4)我们不能用禁止上网的方法来远离微信。
网络是把双刃剑有利有弊。
上网可开阔视野,扩大交往,方便生活;到沉迷上网会影响学习,网络不良信息还会影响身心健康。
我们要依法律己,不制谣,不传谣,不信谣,积极行使监督权,为治理微信谣言做贡献。
2、虚假广告危害大,出台法院治理它。
广而告之需夸大,慎重选择就行啦。
答:(1)虚假广告以不真实不客观的内容误导消费者的消费行为,违背诚信原则,侵犯消费者的合法权益破坏了正常的消费秩序,是违法行为应当依法规范(2)加强和完善立法有利于使打击虚假广告有法可依。
但彻底杜绝虚假广告任重道远,需要各方面共同努力,多措并举。
(3)随着经济发展,商品种类增多,再加上消费者缺伐一定的专业知识和消费信息,商家的宣传和广告在一定程度上可以引导消费者做出选择。
面对多种多样的商品和广告,消费者还要练就一双慧眼,学习商品知识和法律知识,学会正确选择和维权。
(4)商家也要增强法律意识和诚信意识,依法经营。
执法机关也要加强监督和执法力度。
只有全社会共同努力擦能营造良好的消费环境促进经济健康发展。
3、校园暴力危害大,安全教育要当先。
校园暴力需防范,智慧法律保平安。
答:(1)校园暴力不时发生,会给未成年人的身体和心理造成极大的危害,破坏了家庭社会和谐稳定,也给无数家庭带来痛苦和灾难;校园暴力事件中施暴涉嫌未成年人违法犯罪,需要国家社会高度关注家长须加强学生法律和安全意识,对学生进行安全知识教育,让学生掌握安全技能,能有效避免校园暴力事件的发生。
部编版《道德与法治》八年级下册辨析题汇总
部编版《道德与法治》八年级下册辨析题汇总第一课维护宪法权威1、甲:权力是个好东西,运用得好,可以造福于民。
乙:权力是个坏东西,滥用权力,会滋生腐败,贻害无穷。
①在我国,国家的一切权力属于人民,人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
③为了保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益,必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推倭。
国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
2、甲:奇葩证明要杜绝,权力行使莫制约。
乙:简政放权重民意,依法行政护人权。
①奇葩证明的出现,是国家机关及其工作人员懈怠、推诿、不负责任的表现,损害政府形象和公信力,必须杜绝。
②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民。
如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
③在我国,国家的一切权力属于人民。
政府简政放权应尊重民意,坚持以人为本。
④行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,坚持依宪施政,依法行政、简政放权。
3、甲:国家权力属人民,当家作主靠经济。
乙:人权也需来尊重,法治宣传能保障。
①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
这是宪法的基本原则。
②宪法确认我国的国家性质,社会主义经济制度和政治制度,规定实现公民基本权利的保障措施,规定国家武装力量属于人民,从而确保了人民当家作主的地位③人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
尊重和保障人权成为我国的宪法原则④尊重和保障人权,除了加强法治宣传教育,还要求各级国家机关在立法、执法和司法方面加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
4、甲:国家机构宪法组,行使权力畅无阻。
八年级下册道德与法治重要辨析题
八年级下册道德与法治重要辨析题第八课:维护公平正义甲:世上没有绝对的公平,没有必要追求。
乙:公平有着丰富的内涵,是进步的基础。
①公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
世上没有绝对的公平,但我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境;②公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。
权利公平要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件;③公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,有利于协调社会各方面的利益关系、缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安,有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
第七课:尊重自由平等甲:法律面前都平等,平等对待要尊重。
乙:差别对待是特权,面对不平据理争。
①中华人民共和国公民在法律面前一律平等,平等地享有权利,平等地履行义务,平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究;②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
我们要以法律为基本的行为准则,平等进对待所有成员,尊重他人的合法权益;③在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
践行平等,就要反对特权;④践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
第六课:我国国家机构甲:国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关之间没有任何联系。
乙:国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关是一个严密的组织体系。
①国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;②我国的国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称,具体包括国家权力机关、行政机关、司法机关等,是一个严密的组织体系。
八下政治辨析题(含答案)
八年级下学期思想品德专项练习——辨析题班级:姓名:一、辨析题解题步骤:第一步:审题(读题,明确意思)第二步:找辨点,找出每一个辨点的关键词。
找出所学的相关知识进行分析。
第三步:结合所学知识,分析为什么——理由①说明原因;②表述现象;③总结意义;④补充完整;⑤危害……)第四步:辨别分析——总结,亮明观点对题目的整体思路进行总结二、规范答案(1)牢固掌握基础知识,运用课本知识回答(2)回答问题时要扣题,针对于题目回答(不能照抄照搬资料),同时注意加以拓展(3)要注意答题的逻辑性和规范性。
按辨点标明序号,分层回答。
1.甲:河南青年英雄辈出,见义勇为应当提倡。
乙:自我保护非常重要,救助他人量力而行。
(1)近年来,河南青年不顾自身安危,勇敢地救助那些处在困境中的人们,有些青年甚至位置献出了自己年轻的生命。
(2)河南青年的见义勇为精神值得我们每个人学习。
在全社会弘扬见义勇为精神,对于传承中华民族的传统美德,营造良好的社会氛围,提升人们的精神境界具有积极作用。
(3)自我保护能力是一个人生存所需的重要能力。
身心尚未成熟、社会经验不足的青少年,面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往处于被动地位而受到侵害。
树立自我保护意识、掌握自我保护能力,是未成年人健康成长的必要条件。
(4)未成年人由于年龄小,在救助他人时不要蛮干,既要见义勇为,又要见义巧为,要在保证自己生命安全的前提下,力所能及地救助他人。
(5)作为中学生,我们要发扬见义勇为精神。
学会见义巧为,用自己的实际行动维护正义,传递社会正能量。
2.甲:在校学习是义务,停课方式不可取。
乙:大气污染伤身体,停课也是不得已。
(1)接受教育是公民的权利和义务。
中小学生正在接受义务教育,应该认真履行受教育的义务。
(2)中学生正处于长身体的关键时期需要国家、社会给予特殊保护和关怀。
严重的大气污染对人的身体有较为严重的危害,所以,环保部门下发通知要求在严重的大气污染时,中小学可停课。
初二政治辨析题练习试题集
初二政治辨析题练习试题答案及解析1.八年级某班主任正在给同学们上关于“珍惜自己权利,好好学习;积极履行义务,遵纪守法。
”的主题班会,同学们积极发言谈体会。
同学甲说:“受教育是我的权利,又是我的义务,我要上学我也必须上学。
”同学乙说:“公民的基本权利就是指由刑法规定的,任何人都不得侵犯的权利。
”同学丙讲:“马克思说‘没有无义务的权利,也没有无权利的义务’,我们要享受权利,也要履行义务”。
根据教材并结合材料回答下列问题:(1)结合同学甲的说法,你认为权利和义务关系如何?(3分)(2)同学乙的说法对吗?你认为公民应当如何正确行使权利?(5分)(3)同学丙的说法对吗?你认为公民应当如何忠实履行义务?(4分)【答案】(1)权利和义务的关系:第一、在我国,公民的权利和义务具有一致性;(1分)第二、公民的权利和义务是密不可分的,在我国,每个公民既是享受权利的主体又是履行义务的主体;(1分)第三、公民的某些权利和义务是相互结合的,具有合一性,即在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利。
例如,受教育和劳动。
根据我国宪法和义务教育法的规定,受教育既是权利也是义务,权利可以放弃,义务必须履行,所以适龄儿童和少年都必须接受规定年限的义务教育,同学甲说的“我要上学”是从权利的角度来说;“我也必须上学”是从义务的角度来讲的。
(1分)(评分标准:只答出(1)和(2)可给2分,从权利和义务角度去评价“我要上学”和“我也必须上学”给1分。
)(2)不对,公民的基本权利是指由宪法规定的公民最主要、最根本的权利,不是由刑法规定的。
(1分)公民行使权利时应当:①公民在行使权利时要尊重他人权利;(1分)②公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益;(1分)③要在法律允许的范围内行使权利;(1分)④要以合法的方式行使权利。
(1分)(评分标准:第一问要判断对错并解释正确才能给分,第二问每点1分,每少一点扣1分)(3)同学丙的说法是对的。
八年级下册政治典型辨析题
八年级下册政治典型辨析题1、阅读下列材料材料一:2014年4月14日晚20时50分左右,北京人民艺术剧院青年演员金汉与女友赶往剧院排练话剧,当他们步行至史家胡同史家小学附近时,突然听到身后有女人高喊“抓小偷”,他转过头去就看到一名歹徒拿着一个女士手提包正向他的方向快速跑来,金汉立即冲上前去,将抢包男子踢倒在地,用身体压住对方,夺回被抢的手提包。
4月22日勇斗持刀歹徒的金汉获颁发见义勇为证书、奖章,并根据有关规定颁奖金40321元。
材料二:2014年4月17日下午,两名女子驾乘一辆电动自行车,因闯红灯被执勤交警拦下。
两名女子不听劝阻,姚姓女子竟挥拳将交警打伤,后被警方行政拘留10天。
请你对上述两则材料中的行为分别进行评析。
【答案】材料一中北京人民艺术剧院青年演员金汉的行为属于真善美的行为,能够起到净化人们心灵的作用,激起人们对美好事物的向往和追求,促使人们在日常学习、工作和生活中,加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑,有利于形成良好社会风尚。
材料二中两名女子闯红灯并打伤交警的行为属于假恶丑的行为,会对社会公共生活和社会发展带来消极的影响,危害社会秩序,败坏社会风气;会使个人价值观发生扭曲,行为失范,走上违法犯罪道路。
【考点】自觉维护社会正义【解析】【分析】认真阅读材料可以看到材料一中的金汉勇斗歹徒帮助他人夺回了手提包;材料二中的姚姓女子闯红灯、殴打交警。
金汉的行为属于真善美的行为,结合真善美行为的影响分析金汉行为即可。
姚姓女子的行为属于假恶丑行为,结合假恶丑行为的危害来分析姚姓女子的行为。
【点评】本题考查对正义和非正义行为的认识。
2、判断以下观点是否正确,并说明理由维护公平正义只是政府和社会的事,与公民个人无关。
【答案】这个观点是错误的;理由:公平正义是我们永恒的追求,维护公平正义,不仅是政府和社会组织的责任,同样需要每一个社会成员的努力。
树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法权益,而又不侵害他人、集体和国家的利益,做有正义感的人,是对每个社会成员的基本要求。
八下政治辨析题
政治辨析题1.公民有言论自由,所以我们想说什么就说什么。
答:这个观点是错误的。
我国宪法规定,公民有言论自由,但也要依法行使,言论自由不是无限制的绝对自由。
滥用言论自由是法律不允许的。
谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果负法律责任。
在我国,权利和义务具有一致性,公民在享有言论自由的同时,也有尊重他人人格尊严的义务。
2.大义灭亲是为民除害,不用负法律责任。
答:这个观点是错误的。
我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法律义务。
任何人都不得非法剥夺他人生命,大义灭亲也不允许;任何人不得故意造成他人受伤、生病,因为这是侵害生命健康权的行为。
所以大义灭亲要受到法律的制裁。
3.在我国,人民是国家的主人,所以我们想干什么就干什么。
答:在我国,人民是国家的主人,因为我们国家是社会主义国家,人民当家作主,一切权力属于人民。
但是我们也应正确行使权利:要尊重他人的权利,不得损害国家、社会、集体的利益,要在法律允许的范围之内行使权利,还要以合法的方式。
4.生命健康是我们的权利,我们有权利放弃它。
答:生命健康、珍爱生命是我们的权利,也是我们对自己的关爱和自责。
因为人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任,如果放弃生命健康,会引发一系列社会问题,这种行为与社会道义相悖,与法不和。
随意放弃自己的生命,既是不珍爱生命的表现,也是缺乏社会责任的表现。
所以我们应该珍爱生命,不得随意放弃生命。
5.起外号是件很平常的事,无可指责。
答:根据别人的生理缺陷起外号的行为是侵犯别人名誉权的行为,我国法律规定,任何组织和个人不能侮辱或诽谤他人,所以这种行为既会受到道德谴责,也会受到法律的惩罚。
我们每个人都拥有不可侵犯的人格尊严权。
我们应该尊重别人的人格尊严权。
6.公民是国家的主人,享有管理国家的权利。
答:在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
人民是国家的主人,享有管理国家的权利。
初二政治八年级简答题带答案
初二政治八年级简答题带答案政治主要掉分的地方就是简答题,简答题就是要靠我们死记硬背,今天小编就给大家分享一下八年级政治,欢迎大家来多多学习和阅读八年级初二简答带答案公民应如何行使言论自由权利?答:①公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
②公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
辨析题:宪法规定:公民有言论自由,所以我们想说什么就说什么。
答:公民有言论自由,但是言论自由不是无限度的绝对自由。
滥用言论自由是法律不允许的,不得利用言论自由来侮辱诽谤他人,不得利用言论自由来实施危害国家安全,破坏民族团结,扰乱社会秩序。
谁公开发表了有损于他人,有损于公共利益的言论,谁就要对言论负法律责任。
八年级政治简答例题公民应如何认真履行公民的道德义务?答:我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,积极履行各方面的道德义务。
公民应如何正确行使公民的权利?答:①公民在行使权利时要尊重他人的权利②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益③要在法律允许的范围内行使权利④要以合法方式行使权利初二的政治简答题练习公民享有哪些基本权利?答:①平等权;②政治权利和自由。
③宗教信仰自由;④人身自由。
⑤监督权。
⑥社会经济权。
⑦文化教育权。
⑧老人、妇女、儿童受国家保护权;⑨国家保护华侨的正当利益,保护归侨和侨眷的合法权益。
公民基本义务的内容?答:公民的基本义务包括:①维护国家统一和各民族团结。
②保守国家秘密。
③维护祖国的安全、荣誉和利益。
④依法服兵役。
⑤依法纳税。
八下册改错辨析题
八年级下册2015-05-20(注:小字的改错题为了解题,可以不用背!)改错题(题源: 2013年考试说明)1、中华人民共和国第一届全国体表大会通过了《中华人民共和国宪法》,一致选举刘少奇为中华人民共和国主席。
把“刘少奇”改为“毛泽东”2、“文化大革命”中最大的一起冤案是当时的国家主席彭德怀被加上许多罪名并开除出党。
把“彭德怀”改为“刘少奇”3、“小球转动大球”“乒乓外交”形象地表述了中日两国建交前的联系。
把“中日”改为“中美”4、同学们现在享受着免费义务教育,这一政策得到法律的保障。
这一法律是《中华人民共和国教育法》。
把“《中华人民共和国教育法》改为《中华人民共和国义务教育法》”5、港澳回归是用和平的方式进行的。
建国初期,我国政府同样采用和平的方式解放了新疆。
把“新疆”改为“西藏”6、1980年,中国中央为党的历史上最大的一起冤案平反,彭德怀终于恢复了名誉。
把“彭德怀”改为“刘少奇”7、推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法是《民法通则》。
把《民法通则》改为“《中华人民共和国宪法》”8、1993年11月,中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,规定了国有企业改革的基本方向是建立社会主义市场经济体制。
把最后一个“社会主义市场经济体制”改为“现代企业制度”。
9、1984年中国体育健儿在第25届奥林匹克运动会上实现零的突破,名列奥运会金牌榜第四。
2008年我国在北京成功举办第29届奥林匹克运动会。
把“25届”改为“第23届”10、“小球转动大球”的“乒乓外交”形象地表达了中日两国建交前的联系。
把“中日”改为“中美”(题源:八下导学)11、近几年来,我们每年享受的“十一黄金周”假期是为了纪念中国共产党成立而设立的。
把“中国共产党”改为“中华人民共和国”12、《共同纲领》起到了宪法的作用。
把“宪法”改为“临时宪法”13、地主作为一个阶级在中国消失是在1950年底。
把“1950年底”改为“1952年底”14、1954年,中国人民政治协商会议第一届全体会议一致选举毛泽东为中华人民共和国主席。
人教版八年级道德与法治下册辨析题
八年级道德与法治下册期末复习辨析题1.根本大法是宪法,依法治国全靠它。
依法治国作用大,搞好宣传实现它。
①宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力、制定和修改的程序比普通法律更为严格,宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
全面实施依法治国需要健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
还需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
④国家加强法治宣传教育,有利于弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,推进依法治国目标的实现。
⑤我们公民要增强法治意识,自觉遵纪守法,依法规范自己的行为,依法行使权利,自觉履行义务,积极推动依法治国。
2.宪法是国家的根本大法,全体公民必须遵守。
宪法是国家机关制定的,国家机关不必遵守。
①宪法是国家的根本法。
它规定了国家生活中最根本、最重要的问题,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
②宪法是公民的最高行为准则。
全体公民必须增强宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法权威。
③在我国,宪法必须由全国人民代表大会制定和修改,其他国家机关无权制定宪法。
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
一切国家机关都必须遵守宪法,都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
3.国家主人是人民,行使权力可直接。
权力机关是人大,人民权力能实现。
①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
人民是国家的主人。
②人民要通过各级人民代表大会行使国家权力,人民间接地行使国家权力。
③人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
八下政治辨析题(含答案).doc
明确意思) 3. 甲:网络购物真方便,时尚生活不能少。
乙:网络购物陷阱多,现实消费更保险。
一旦发现问题要学会通过 八年级下学期思想品德专项练习一一辨析题班级: _________姓名: _________一、辨析题解题步骤:第二步:找辨点,找岀每一个辨点的关键词。
找岀所学的相关知识进行分析。
第三步:结合所学知识,分析为什么一一理由 ①说明原因;②表述现象;③总结意义;④补充完整;⑤危害……) 第四步:辨别分析一一总结,亮明观点 对题目的整体思路进行总结二、规范答案 (1) 牢固掌握基础知识,运用课本知识回答(2) 回答问题时要扣题,针对于题目回答(不能照抄照搬资料),同时注意加以拓展(3) 要注意答题的逻辑性和规范性。
按辨点标明序号,分层回答。
1 •甲:河南青年英雄辈出,见义勇为应当提倡。
乙:自我保护非常重要,救助他人量力而行。
(1)近年来,河南青年不顾自身安危,勇敢地救助那些处在困境中的人们,有些青年其至位置献出了自 己年轻的生命。
(2)河南青年的见义勇为精神值得我们每个人学习。
在全社会弘扬见义勇为精神,对于 传承中华民族的传统美徳,营造良好的社会氛围,提升人们的精神境界具有积极作用。
(3)自我保护能 力是一个人生存所需的重要能力。
身心尚未成熟、社会经验不足的青少年,面对侵害行为、自然灾害和 意外伤害时,往往处于被动地位而受到侵害。
树立自我保护意识、掌握自我保护能力,是未成年人健康 成长的必要条件。
(4)未成年人由于年龄小,在救助他人时不要蛮干,既要见义勇为,又要见义巧为, 要在保证自己生命安全的前提下,力所能及地救助他人。
(5)作为中学生,我们要发扬见义勇为精神。
学会见义巧为,用自己的实际行动维护正义,传递社会正能量。
2. 甲:在校学习是义务,停课方式不可取。
乙:大气污染伤身体,停课也是不得已。
(1)接受教育是公民的权利和义务。
中小学生正在接受义务教育,应该认真履行受教育的义务。
(2)中 学生正处于长身体的关键时期需要国家、社会给予特殊保护和关怀。
八年级下政治辨析题
八年级下学期辨析题总和1、八年级学生姚敏常旷课去网吧玩电子游戏,班主任老师教育她时,她却说:受教育是我的权利,上不上学是我的自由。
请对题中观点加以辨析。
观点是片面的。
(1)受教育是公民的权利,此观点正确。
因为,这是我国有关法律规定的公民基本权利,适龄儿童和少年有接受九年义务教育的权利。
(2)上不上学是我的自由,此观点错误。
因为我国法律规定受教育是公民权利的同时,规定受教育也是公民应尽的义务。
在我国,公民的权利和义务具有一致性。
姚敏的观点,否定了受教育是公民的义务。
(3)所以在我国公民有受教育的权利也必须履行受教育的义务。
2、有人说:公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。
所以我们就没必要为了追求公平而努力了。
观点是片面的。
应为:(1)公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。
公平总是相对的,无论我们如何努力,都不能达到绝对公平。
此观点正确。
(2)在现实生活中,不公平的现象时有发生,当这种情况发生时,我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。
我们的每一次积极行动,都将推动社会向更加公平合理的境界迈进一步。
(3)尽管公平总是相对的,但我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈努力。
3、有人说:合作必须以公平为基础。
请加以辨析。
观点是正确的。
(1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。
以公平为基础的合作才是良好的合作。
在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效率和谐地运转。
(2)公平的合作有利于社会稳定和个人的发展。
树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会做出贡献。
(3)因此,我们要从小树立公平合租意识,承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出。
4、有人认为:“没有正义的制度就没有真正的公平”。
请你加以辨析。
观点是正确的。
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八年级下学期思想品德专项练习——辨析题班级:姓名:一、辨析题解题步骤:第一步:审题(读题,明确意思)第二步:找辨点,找出每一个辨点的关键词。
找出所学的相关知识进行分析。
第三步:结合所学知识,分析为什么——理由①说明原因;②表述现象;③总结意义;④补充完整;⑤危害……)第四步:辨别分析——总结,亮明观点对题目的整体思路进行总结二、规范答案(1)牢固掌握基础知识,运用课本知识回答(2)回答问题时要扣题,针对于题目回答(不能照抄照搬资料),同时注意加以拓展(3)要注意答题的逻辑性和规范性。
按辨点标明序号,分层回答。
1.甲:河南青年英雄辈出,见义勇为应当提倡。
乙:自我保护非常重要,救助他人量力而行。
(1)近年来,河南青年不顾自身安危,勇敢地救助那些处在困境中的人们,有些青年甚至位置献出了自己年轻的生命。
(2)河南青年的见义勇为精神值得我们每个人学习。
在全社会弘扬见义勇为精神,对于传承中华民族的传统美德,营造良好的社会氛围,提升人们的精神境界具有积极作用。
(3)自我保护能力是一个人生存所需的重要能力。
身心尚未成熟、社会经验不足的青少年,面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往处于被动地位而受到侵害。
树立自我保护意识、掌握自我保护能力,是未成年人健康成长的必要条件。
(4)未成年人由于年龄小,在救助他人时不要蛮干,既要见义勇为,又要见义巧为,要在保证自己生命安全的前提下,力所能及地救助他人。
(5)作为中学生,我们要发扬见义勇为精神。
学会见义巧为,用自己的实际行动维护正义,传递社会正能量。
2.甲:在校学习是义务,停课方式不可取。
乙:大气污染伤身体,停课也是不得已。
(1)接受教育是公民的权利和义务。
中小学生正在接受义务教育,应该认真履行受教育的义务。
(2)中学生正处于长身体的关键时期需要国家、社会给予特殊保护和关怀。
严重的大气污染对人的身体有较为严重的危害,所以,环保部门下发通知要求在严重的大气污染时,中小学可停课。
(3)中小学在严重的大气污染时依据有关部门的通知听课属于不得已,但学生可以利用其他方式学习,自觉履行受教育的义务。
3.甲:网络购物真方便,时尚生活不能少。
乙:网络购物陷阱多,现实消费更保险。
(1)随着网络技术的发展,网上购物因方便快捷、价格便宜、不受时间限制等优势,已成为普通老百姓,尤其是时尚族的重要消费方式。
(2)但网上购物见不到实物,有时收货较慢,售后服务难以保证,存在较大的风险,甚至会遇到欺诈行为。
因此,网络购物具有两面性。
(3)因此,我们在享受网络购物方便的同时,还要注意掌握网络购物的相关知识,购物后更要有相应的购物凭证,一旦发现问题要学会通过正确的途径来维护自己的合法权益。
4. 甲:新消法与时俱进,消费者维权有望。
乙:法治路全民践行,中国梦法制托起。
(1)修改后的《中华人民共和国消费者权益保护法》,与现代生活相适应,进一步完善了在消费者权益领域的法律制度,完善了有关经营者法律责任的规定,为消费者的生活提供了法律保障。
(2)《中华人民共和国消费者权益保护法》为消费者维权提供了法律依据,当消费者合法权益受到侵害时,要增强维权意识,学会运用诉讼和非诉讼途径维护自己的合法权益。
(3)建设社会主义法治国家,需要每一个公民自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法遵法守法用法,依法维护国家利益,规范自身行为。
(4)建立完备的中国特色社会主义法律体系,加强司法建设,能为见识社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定立法基础和司法保障。
5. 甲:消费权益受侵害,忍气吞声实无奈。
乙:合法手段来维权,不当方式需避免。
(1)消费者的合法权益受法律保护,侵害消费者权益的行为属于违法行为。
(2)当消费者的权益受到侵害时,忍气吞声的做法不仅不会维护自己的合法权益,反而会纵容违法行为。
(3)当消费者的权益受到侵害时,我们要运用合法手段通过多种途径维护自身的合法权益。
我们要运用合法手段通过多种途径依法维护自身的合法权益。
(4)6. 甲:诚实守信立身本,欺诈坑骗法不容。
乙:假冒伪劣致富快,伤天害理实无奈。
(1)诚实守信是中华民族的传统美德,是处世之道、立身之本,也是经济活动的重要原则。
(2)当前一些经济活动的参与者为谋取暴利,把生产、销售假冒伪劣产品作为生财之道,严重扰乱了市场经济秩序,给人民的生命财产安全造成了极大威胁。
(3)诚信美德不容践踏,伤天害理必将自食其果。
欺诈坑骗虽能得逞一时,但最终必然受到道德的谴责和法律的制裁。
(4)国家加大对经济违法犯罪活动的打击力度,消费者要擦亮慧眼,使假冒伪劣产品无处藏身,社会主义市场经济才能更好更快地发展。
7. 甲:网络世界最自由,胡言乱语我不怕。
乙:网络行为需监管,谨言慎行我有责。
(1)作为科技进步的产物,网络给我们的生活、交往带来诸多便利和自由,但世界上没有绝对的自由,网络自由是建立在网络规则基础上的。
(2)胡言乱语会危害国家、集体的利益和他人的合法权益,会受到道德谴责甚至法律制裁。
(3)加强对网络行为的监管,是互联网健康发展的需要,是社会主义精神文明建设的需要,是青少年健康成长的需要。
(4)公民在网络上“发言”时,如利用网络举报贪污腐败案件等,要在法律运允许的范围内,要遵守道德和法律的要求,为营造健康和谐的网络环境做出贡献。
8. 甲:名人坚守“七条底线”,才能打造健康网络。
乙:有了完善法律法规,就能实现网络和谐。
(1)作为网络名人应该坚守“七条底线”,依法规范自己的行为,这是法律的要求,也是道德的要求,也是名人法制观念强、素质和修养高的体现。
(2)打造健康网络,不仅要求名人遵守坚守“七条底线”,互联网从业人员、广大网民也要遵守坚守“七条底线”。
只有大家都自觉抵制违背“七条底线”的行为,遵守法律法规,才能享受健康的网络文化。
(3)网络是一种新型媒体,需要制定和出台相应的法律法规,完善法律法规,归法网络秩序和网络交往为网络健康发展提供法律依据,从而引导网络健康发展。
(4)实现网络和谐发展,除了国家完善法律法规,还需要有关行政部门加强监督管理,需要执法部门依法打击网络违法犯罪行为,需要社会各界共同努力,一起为实现网络和谐做贡献。
9.甲:网络世界自由多,畅所欲言随意说。
乙:坚守底线勇担当,弘扬网络正能量。
(1)网络世界具有信息无限、空间无限和交往对象无限等特点,随着网络技术的发展,网络正悄然地改变着人们的生活方式和工作方式,网络为人们的生产生活提供了极大的便利。
(2)公民的权利和义务具有一致性,二者是相辅相成、相互促进的。
我国法律赋予公民言论自由的同时,公民也要自觉履行相应的义务,遵守网络公德和法律,享受健康的网络交往。
(3)“七条底线”既是一种网络约束,也是一种社会规则。
坚守“七条底线”不仅需要我们自觉承担责任、履行义务,也需要我们带动身边的人一起遵守。
(4)只要全社会共同参与、共同努力,正确行使权利、自觉履行义务,一定能打造和谐、健康的网络环境,从而弘扬网络的正能量。
10.甲:网络交往不自由,泄露隐私法不容。
乙:法治观念要增强,和谐网络有保障。
(1)网络交往超越了空间限制,为我们提供了偏暖平等交往、广泛联络、自由活动的平台,网民可以在法律和道德的范围内享受充分的自由和权利。
(2)在网络上随意出售他人信息、泄漏他人隐私的行为,是不尊重他人权利的表现,侵犯了他人的隐私权,违反了国家的法律,不仅要受道德谴责,也必然会受到法律的制裁。
(3)我们每一位网民,都要要学法守法遵法用法,依法行使自己的权利,尊重他人的权利;同时,自觉履行法定义务,做一个具有高度法制观念和高尚道德情操的合格网民。
(4)建设和谐网络,需要公民增强法制观念,还需要完善法律法规,也需要政府部门依法行政,更需要全体社会成员提高道德修养,共同构建和谐温馨的网络环境。
11.甲:网络谣言危害大,媒体辟谣不用怕。
乙:打击谣言意义大,拒绝谣言靠大家。
(1)网络谣言败坏个人名誉,影响社会稳定,给正常的社会秩序带来现实或潜在的威胁,诱发违法犯罪,甚至损坏互联网的形象和公信力,损害国家形象,不利于构建和谐社会。
(2)谣言发生后,媒体及时辟谣,有利于稳定民心,维护正常的社会秩序。
“谣言止于智者”,作为社会公众也要明辨是非,理性对待,不为无端的谣言而担忧。
(3)坚持依法治国,打击制造、传播网络谣言的违法犯罪行为意义重大,有利于维护正常的经济秩序;有利于社会和谐稳定和人民生活安宁。
(4)我们青少年要加强科学文化知识学习,保持正确的判断力和辨别力,不造谣、不传谣、不信谣,守住法律底线,负起社会责任,做理智网民;政府、媒体、社会各方面都要积极行动,为一个没有谣言的和谐社会环境而努力。
12. 甲:网络世界真奇妙,学习娱乐好处多。
乙:网络交往很诱人,不良诱惑把人害。
(1)网络是人类迄今所拥有的容量大、内容最全面、传递速度最快的信息中心,网络生活很丰富。
(2)网络是一把“双刃剑”,上网既有利也有弊。
网络能开阔视野,增长知识,愉悦身心;但过分沉溺其中,则会影响学业和身心健康。
(3)网络交往扩大了我们的交往领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。
(4)网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,可能会对我们的安全造成侵害。
(5)中学生要增强自我保护意识,自觉抵制网络上的不良信息与诱惑,发挥网络的优势,享受健康的网络生活。
13. 甲:监督权利法律赋予,如何行使由我做主。
乙:权利义务紧密相联,权利行驶遵循法律。
(1)我国宪法和法律赋予并保障公民享有各项权利。
同时,宪法和法律也规定了公民应该履行的义务。
(2)在我国,权利和义务具有一致性。
我们每个公民既是享有权力的主体,也是履行义务的主体。
(3)公民在行使权利时要尊重他人权利,公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法方式行使权利。
(4)监督权是法律赋予公民的政治权利。
公民在行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示各种证明材料。
投诉和举报时,不得捏造事实或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
(5)我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。
14.甲:问题食品频现身,诚信缺失是祸根。
乙:食品安全高于天,加强立法可把关。
(1)近年来,我国问题食品频频出现,其中一个主要原因是部分生产经营者诚信缺失,为一己私利而不惜损害社会大多数人的利益。
(2)食品安全关系着广大人民群众的生命健康,关系着经济发展和社会稳定,关系着我国的信誉和形象。
维护食品安全意义重大。
(3)解决食品安全问题离不开法律,我们不仅要加强立法,保障有法可依,还要做到有法必依、执法必严、违法必究,将依法治国方略落到实处。
(4)法律与道德相辅相成,我们既要加强社会主义思想道德,又要加强社会主义法制建设,切实保障食品安全,为广大人民群众营造一个安全群众营造一个安全放心的消费环境。