拟人句
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苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 45.那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵, 给珍珠泉编了个朴素的花环。 46、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满 了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛 像赤褐色的衬衫。 47.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 48.花儿随风舞蹈。 49.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人 的眼。 18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。 19.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语. 20.绿油油的草被风吹弯了腰. 22.油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。 23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 26.落叶随着风高低起舞。 27.我沐浴在大自然的怀抱中, 让柔和的晚风轻抚着鬓角, 吹去一切郁闷和烦恼。 28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸 着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝 绿叶。 30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头, 挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余 热。 31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高 高兴兴地享用了这顿美餐。 32.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拟人句大全
1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来 ,又悄无声息地走 开。 2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着... 8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生 的婴儿,娇小可爱。 9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年, 充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。 10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 12`船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。 13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我 们点头微笑。 14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 15.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸, 躲在树枝间。
课文中的拟人句 1. 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的 脸庞,像是在乐呵呵地演唱。 2. 熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出 了满满的子儿。 3.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望, 向人们报告着成熟的喜讯。 拟人句练习: 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。 2、小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色 。 3、春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。 4、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。
的荷花都羞涩地打着朵。 15、落叶随着风高低起舞。 16、我沐浴在大自然的怀抱中, 让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树 被蒙蒙细雨淋醒。 18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清 新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明 月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的 余热。 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿 美餐。 21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们 的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的 溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。 22. 家就像根,永远是树叶的家; 家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不 能替代的温暖. 23. 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态 面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来 径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅 程的全部。 24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了 25. 大海是如 此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像 母亲的抚慰,像父亲的鞭打。 26. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一 道橘黄、 一道血红、 一道绛紫, 就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 27. 小 河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 28. 山坡上,大路边, 村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 29.秋天又 迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 悄无声息地走开。 30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的 流言。 31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 32.花儿在风中笑弯了腰. 33. 夜空中的小星星眨着眼睛 , 似乎对你微笑 . 34. 向日葵不断地面向太阳公公做运 动. 35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 36.春天像个害羞的小 姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱; 37.春天就像活泼的儿童,憧 憬渴望; 38.春天就像健壮的青年,充满朝气; 39.春天就像健康的老人,另人回味。 40.鸣蝉在树叶里长吟 41.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化 她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。 42.水是野的,索溪像是一个从 深山中蹦跳而出的野孩子 , 一会儿缠绕着山奔跑 , 一会儿撅着屁股 , 赌着气又自个儿闹去了 43. 小树摆动着枝叶 , 向我们点头笑 44. 一排排柳树倒映在水中 , 欣赏着自己的容貌。 45. 月亮一露面,满天的星星惊散了。 46. 真理它却不会弯腰 47. 蜡炬成灰泪始干 48.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语 49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把 手招 50.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却 把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有 了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。 33.天空中的星星,眼睛一眨一眨的。 34.鸣蝉在树叶里长吟。 35.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断 变化她的面具, 一会儿卷起地上的落叶, 让她们打着旋舞蹈。 36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子 ,一 会儿缠绕着山奔跑 , 一会儿撅着屁股 , 赌着气又自个儿闹去 了 37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 39.月亮一露面,满天的星星惊散了。 40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的 自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞 山等著名的山岭。 41.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天, 这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈 地拥抱这个春天吧! 42.蜡炬成灰泪始干。 43.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。 44.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,
拟人句 教学目标: 1.认识拟人句的特点及作用 2.能区分比喻句和拟人句。 3.能把一般的句子改写为拟人句。 教学过程: 一、了解什么是拟人句,拟人句有什么作用 今天的微课,我们来进行“拟人句”的专项训练。 首先,我们来了解 什么是拟人句,拟人句有什么作用。 二、区分比喻句和拟人句 平时的作业中,我发现有一部分同学 很容易把出现人物的比喻句和拟人句混淆 了,下面我们来将二者进行区分。 比喻句:一般分为本体、喻体、比喻词三部分,本体和喻体有相似特点,但本质 不同。例如: 这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 句中被描写的物体也就是本体 是猴子, 喻体是小男孩, 本体猴子和喻体小男孩都具有顽皮的特点, 但本质不同。 很明显是把猴子比作顽皮的小男孩,所以是比喻句。 拟人句:一般分为本体、拟人词、拟体三部分,但拟体在句中不出现。 例如: 小鸟在枝头歌唱。本体(小鸟) 拟人词(歌唱),小鸟怎么会唱歌呢?显然是 把小鸟当作会唱歌的人来写,赋予它人的特点。从形式上看,句中没出现拟体, 也没出现比喻句的标志——比喻词,因而是个拟人句 可见,判断拟人句关键是找拟人词,看句中是否把物当人写,其次是不能出现比 喻词,不能出现拟体(表示人物的词语)。 弄清了以上区别,就不难区分比喻和拟人了,也不至于一见到有“人”的句子就断 定为拟人了。 三、运用拟人的手法把句子写生动。 认识了拟人句,下面我们根据拟人句的特点来学以致用,小试牛刀,将下面硬邦 邦的简短的陈述句子改为生动的拟人句。 课件出示要求改写的句子: 1.春天来了。 2.天空中的星星闪烁。 3.柳条儿随风飘荡。 4.小鱼在水中游来游去。 学生汇报交流,教师随机引导: 1.根据春天花枝招展,十分美丽的特点,想象春天就是春姑娘,于是这个句子可 以改写成…… 2.根据星星闪烁的特点, 把星星想象成快活眨眼睛的小男孩, 但不能出现比喻词, 如果出现比喻词,那就成比喻句了,我们可以这样改…… 3.根据柳树外形特点,我们可以把柳树看作一位长发飘飘、婀娜多姿的美少女, 于是这个句子可以写成…… 4.抓住“游来游去”这个词,想象小鱼就是活泼可爱的小孩儿在水中捉迷藏啊、你 追我赶、游泳等等,赋予它人的心情人的动作,于是这个句子可以写成…… 今天的微课就讲到这,希望同学们以后多做这样的练习,并在生活中有意识 的运用拟人手法描述自己看到的事物。
拟人: 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的 跳舞。 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了,树上金红的果子 露出了笑脸, 她在向着我们点头微笑。 5、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸, 冲着你点头 微笑。 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 7、一个个红石榴就像一个 个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是 渴睡人的眼。 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 10、收音机天天说个不停,令邻居十 分讨厌!!!!!! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 12、春尚浅,几处山顶上的 梅花却挣扎着吐出红苞来。 13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 14、荷塘里