小学语文部编版太阳ppt完美版1
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五年级下册科学课件-3.2 太阳钟 教科版(共14张PPT) 五年级下册科学课件-3.2 太阳钟 教科版(共14张PPT)
太 阳 钟
五年级下册科学课件-3.2 太阳钟 教科版(共14张PPT)
科学积累展示：
明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎！ 莫等闲，白了少年头，空悲切。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。
五年级下册科学课件-太3.阳2钟太阳 教钟 科版教(共科1版4张(共PP1T4)张PPT)
我叫圭表，是我国 古代测量日影长度的 一种天文仪器，由垂 直的“表”和水平的 “圭”两个部件组成。 当太阳照着表的时候， 圭上出现了表的影子， 根据影子的方向和长 度，就能读出时间了。
五年级下册科学课件-太3.阳2钟太阳 教钟 科版教(共科1版4张(共PP1T4)张PPT)
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检测导结
辨一辨
1.太阳位置的移动造成了一天中物体影子
的变化。
（ ）√
√ 2.阳光下物体影子的变化是有规律的。（ ）
× 3.只有在阳光下物体才有影子。 ( ）
Байду номын сангаас
4.一天中，阳光下物体影子由长变短，再
由短变长。
( ）√
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我会填
检测导结
1.古埃及人最早把一天分为（ 24 ）小 时，其中白昼（ 12 ）小时，夜晚（ 12 ） 小时。我国古代则把一天分为（ 十二个 ） 时辰。
五年级下册科学课件-3.2 太阳钟 教科版(共14张PPT)
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学习目标： 1.阳光下物体影子的方向
和长度会慢慢地发生变化。 2.日晷和圭表就是根据这
个原理制成的计时器。
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一天中，随着时间的变化，影子的方向和 长短随（ ）的方向发生变化：
早上太阳在( )，影子（ ）， 中午太阳在( )，影子在 ( )， 下午太阳在( )，影子在（ ）。 清晨和傍晚影子最（ ）， 中午影子最（ ）。
说明：太阳光影有（ ）地运动着。
圭表
五年级下册科学课件-太3.阳2钟太阳 教钟 科版教(共科1版4张(共PP1T4)张PPT)
任务三：
根据太阳 和影子的关系， 小组合作，制 作一个可用来 计时的太阳钟。
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任务一：用太阳来计时 学习策略：
1.对学书中图片，对子交流古人 如何利用太阳确定一天。
2.读资料，了解古埃及人如何划 分一天的时间。
3.小组内交流你获得的知识。
五年级下册科学课件-3.2 太阳钟 教科版(共14张PPT)
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我国古人把昼夜分为十二个时辰： 子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、 午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)
送给珍惜时间的您：
时间最不偏私，给任何人都 是二十四小时；时间也最偏私， 给任何人都不是二十四小时。用
“分”来计算时间的人，比用
“时”来计算时间的人，时间多
五十九倍。
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五年级下册科学课件-3.2 太阳钟 教科版(共14张PPT)
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任务二：用光影来计时 学习策略：
1.了解古人利用光影计时的 原理。
2.懂得日晷和圭表是根据日 影长度制成的计时器。
3.讨论并做好展示准备。
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2.随着时间的变化，物体在阳光下的影子 的（ 方向 ）和（ 长短 ）也会慢慢地发生变 化，这样的变化是有规律的。太阳钟就是利 用这个原理制成的。
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圭 表
日晷
阳光下物体影子的方向和长度有规律的 变化，日晷和圭表就是根据这个原理制成的 太阳钟计时器。
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太 阳 钟
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科学积累展示：
明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎！ 莫等闲，白了少年头，空悲切。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。
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我叫圭表，是我国 古代测量日影长度的 一种天文仪器，由垂 直的“表”和水平的 “圭”两个部件组成。 当太阳照着表的时候， 圭上出现了表的影子， 根据影子的方向和长 度，就能读出时间了。
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检测导结
辨一辨
1.太阳位置的移动造成了一天中物体影子
的变化。
（ ）√
√ 2.阳光下物体影子的变化是有规律的。（ ）
× 3.只有在阳光下物体才有影子。 ( ）
Байду номын сангаас
4.一天中，阳光下物体影子由长变短，再
由短变长。
( ）√
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学习目标： 1.阳光下物体影子的方向
和长度会慢慢地发生变化。 2.日晷和圭表就是根据这
个原理制成的计时器。
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一天中，随着时间的变化，影子的方向和 长短随（ ）的方向发生变化：
早上太阳在( )，影子（ ）， 中午太阳在( )，影子在 ( )， 下午太阳在( )，影子在（ ）。 清晨和傍晚影子最（ ）， 中午影子最（ ）。
说明：太阳光影有（ ）地运动着。
圭表
五年级下册科学课件-太3.阳2钟太阳 教钟 科版教(共科1版4张(共PP1T4)张PPT)
任务三：
根据太阳 和影子的关系， 小组合作，制 作一个可用来 计时的太阳钟。
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任务一：用太阳来计时 学习策略：
1.对学书中图片，对子交流古人 如何利用太阳确定一天。
2.读资料，了解古埃及人如何划 分一天的时间。
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我国古人把昼夜分为十二个时辰： 子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、 午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)
送给珍惜时间的您：
时间最不偏私，给任何人都 是二十四小时；时间也最偏私， 给任何人都不是二十四小时。用
“分”来计算时间的人，比用
“时”来计算时间的人，时间多
五十九倍。
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任务二：用光影来计时 学习策略：
1.了解古人利用光影计时的 原理。
2.懂得日晷和圭表是根据日 影长度制成的计时器。
3.讨论并做好展示准备。
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2.随着时间的变化，物体在阳光下的影子 的（ 方向 ）和（ 长短 ）也会慢慢地发生变 化，这样的变化是有规律的。太阳钟就是利 用这个原理制成的。
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五年级下册科学课件-太3.阳2钟太阳 教钟 科版教(共科1版4张(共PP1T4)张PPT)
圭 表
日晷
阳光下物体影子的方向和长度有规律的 变化，日晷和圭表就是根据这个原理制成的 太阳钟计时器。
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