2017年秋教学月通报(十一月)
教研活动通报批评(3篇)
第1篇一、通报背景为了进一步加强我校教育教学质量，提高教师队伍的整体素质，我校定期组织教研活动，旨在通过集体备课、教学研讨、经验交流等形式，促进教师间的教学经验分享和教学技能提升。
然而，近期在组织的一次教研活动中，部分教师的表现与活动初衷不符，现将有关情况通报如下：二、通报内容1. 活动组织情况本次教研活动于XX年XX月XX日举行，活动主题为“提高课堂教学效率，促进学生全面发展”。
活动由教务处组织，邀请了校内优秀教师进行经验分享，并安排了集体备课环节。
2. 存在的问题（1）部分教师参与度不高。
在集体备课环节，有部分教师未能按时到场，或在活动中心不在焉，参与度较低。
这反映出他们对教研活动的重视程度不够，对自身教学能力的提升缺乏紧迫感。
（2）活动内容针对性不强。
在经验分享环节，部分教师未能结合自身教学实际，对活动主题的探讨不够深入，导致活动内容与实际教学需求脱节。
（3）活动组织纪律性差。
在活动过程中，有部分教师存在迟到、早退现象，甚至有教师在活动期间接打电话、玩手机，严重影响了活动的正常进行。
（4）教学反思不到位。
在活动结束后，部分教师未能认真撰写教学反思，对活动中的收获和不足总结不够全面，未能达到教研活动的预期效果。
三、通报批评针对以上问题，现对以下教师进行通报批评：1. XXX教师：在集体备课环节，未能按时到场，参与度较低。
2. XXX教师：在经验分享环节，对活动主题的探讨不够深入，内容针对性不强。
3. XXX教师：在活动过程中，存在迟到、早退现象，严重影响了活动的正常进行。
4. XXX教师：在活动结束后，未能认真撰写教学反思，对活动中的收获和不足总结不够全面。
四、整改要求1. 提高认识，加强组织纪律。
各教师要充分认识到教研活动的重要性，提高自身参与度，严格遵守活动纪律，确保教研活动的顺利进行。
2. 深入研讨，提高活动质量。
在今后的教研活动中，教师要结合自身教学实际，深入探讨活动主题，提高活动内容的针对性。
十一月教育教学工作总结8篇
十一月教育教学工作总结8篇篇1一、引言本月，教育教学工作紧紧围绕提高教育教学质量和培养学生综合素质两大核心展开。
全体教育工作者以饱满的热情和务实的工作态度，共同完成了本月教育教学任务。
以下为本月教育教学工作的总结。
（一）教育教学管理1. 教学计划与执行本月，我们根据学校教学计划和教学大纲的要求，制定了详细的教学计划，确保了课程的顺利展开与实施。
通过严格的课程管理和监督检查，确保教师按照教学计划进行授课，有效保证了教学质量。
2. 教师培训与评估本月，我们加强了教师培训工作，提高了教师的教育教学水平。
同时，通过学生评价、教学督导和同行评价等多种方式，对教师的教学质量进行了全面评估，有效地激发了教师的教学积极性和创新意识。
（二）课堂教学与课程改革1. 课堂教学质量提升我们在课堂上加强了学生的参与性和互动性，提高了课堂教学效果。
教师充分利用多媒体教学资源，丰富课堂内容，激发学生的学习兴趣。
同时，我们还关注课堂纪律和教学秩序，确保了良好的教学环境。
2. 课程改革与创新我们积极推进课程改革，优化课程设置，以适应社会对人才的需求。
通过引入新课程、更新教学内容和教学方法，使课程更加贴近实际，更具创新性。
同时，我们还鼓励教师开展跨学科合作，促进课程的综合化和多元化。
（三）学生活动与综合素质培养1. 学生竞赛活动本月，我们组织了多种形式的学科竞赛和文化艺术比赛，让学生在竞赛中锻炼能力，提高综合素质。
通过比赛，学生们不仅展示了才华，还培养了团队合作精神和竞争意识。
2. 课外实践活动我们鼓励学生积极参与课外实践活动，如社会实践、志愿服务等。
通过实践活动，学生们拓宽了视野，增强了社会责任感和实践能力。
此外，我们还加强了与社区、企业的合作，为学生提供更多的实践机会和平台。
（四）教育教学研究与反思本月，我们积极开展教育教学研究，总结教育教学经验，反思教育教学问题。
通过参加学术研讨会、撰写教学论文等方式，不断提高教师的科研水平和专业素养。
教研活动的通报(3篇)
第1篇一、活动背景为进一步提高教育教学质量，加强教师队伍建设，推动学校教育教学改革，我校于近期组织开展了教研活动。
本次教研活动以“深化教育教学改革，提升教师专业素养”为主题，旨在通过交流、研讨、实践等方式，促进教师之间的相互学习，提高教育教学水平。
二、活动时间及地点活动时间：2022年10月10日至10月15日活动地点：我校多功能厅三、活动内容1. 开幕式10月10日上午，教研活动在多功能厅举行开幕式。
校领导发表了热情洋溢的讲话，强调了教研活动的重要性，并对教师提出了殷切期望。
随后，教务处主任对本次教研活动的主题、内容、安排等进行了详细说明。
2. 专题讲座10月10日下午，我校邀请了知名教育专家开展了专题讲座。
讲座内容涵盖了教育教学改革、课程建设、教学方法等多个方面，为教师们提供了丰富的理论知识和实践经验。
3. 教学观摩10月11日至10月14日，各学科组开展了教学观摩活动。
活动中，教师们积极参与，认真观摩，对优秀课例进行了深入剖析，找出了自己在教学过程中的不足，为今后的教学提供了借鉴。
4. 教学研讨10月15日上午，各学科组开展了教学研讨活动。
教师们围绕教学中的热点、难点问题，结合自身教学实践，进行了深入的交流和探讨。
通过研讨，教师们对教学内容、教学方法、教学评价等方面有了新的认识。
5. 教学反思10月15日下午，教师们进行了教学反思。
各学科组分别组织教师撰写教学反思，总结自己在教研活动中的收获和体会，为今后的教学工作提供指导。
四、活动成果1. 提高了教师教育教学水平。
通过教研活动，教师们对教育教学改革有了更深入的了解，掌握了新的教学理念和方法，提高了教育教学水平。
2. 增强了教师之间的交流与合作。
教研活动为教师们提供了一个交流平台，促进了教师之间的相互学习，增强了教师之间的团队协作能力。
3. 推动了学校教育教学改革。
教研活动为学校教育教学改革提供了有力支持，有助于学校教育教学质量的提升。
五、活动总结本次教研活动圆满结束，达到了预期目标。
十一月工作总结7篇
十一月工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于对初中教学常规工作检查的通报
关于对初中教学常规⼯作检查的通报韩城市教学研究室关于对初中教学常规⼯作检查的通报2018年11⽉1⽇⾄11⽉20⽇，教研室初中组对全市19所初中学校（包括九年⼀贯制学校的初中部）进⾏了常规检查。
本次检查⽅式为听课、查资料。
内容为课堂教学、教师的教案、听课笔记、学⽣作业、学校教学常规管理资料、2018年即将结题的课题资料。
本次检查⼯作累计听课58节，查阅教案1100多本，作业4300多本，听课笔记500多本。
现将具体情况通报如下：⼀、总体情况在5⽉份的常规检查、6⽉份优秀作业备课展评、10⽉份教学⼯作会对教学常规管理进⾏规范要求的基础上，本学期各学校在教学常规管理⽅⾯有了很⼤的改进。
备课、作业、教研活动等规范化程度都⼤⼤提⾼，课堂教学实效性得到增强，特别是复习课得到重视，教学效率有所提⾼。
⼆、⼯作优点（⼀）教学管理1、领导深⼊⼀线带好头。
各校领导都能深⼊教学⼀线, 认真听课评课，参加业组活动，指导教学。
芝阳学校副校长刘增敏、桑树坪学校副校长张秋丽、板桥学校副校长李辉、新城五中副校长杨仲杰听课节数都达到40节以上。
多数主管教学的副校长都能主动带课，并且带中考科⽬，如新城⼀中副校长程锋利，龙门中学副校长靳江宏等。
特别是有的学校校长深⼊⼀线亲⾃带课，如新城五中校长张优峰带⽣物课，桑树坪学校校长崔奇斌带物理课，板桥学校校长⾼⽂杰带历史课等，这些做法都为教师起到了良好的表率作⽤，也为领导掌握学情打好了基础。
2、管理常规落实有特⾊。
⼀是各校都能按照教研室下发的《韩城市初中教学常规管理基本要求》，分别在开学初、九⽉份、⼗⽉份进⾏了三次教案检查，两次作业检查。
⼤部分学校检查项⽬齐全，记录详实，尤其是对于存在问题能具体到⼈。
新城四中检查过程详细，资料完整，体现了教学管理的严谨性。
⾦城⼆中安排同科⽬教师对调检查备课，为教师提供相互学习、相互促进的机会。
新城⼆中重新印制表格式备课，教师备课更加规范整齐。
⼆是各校管理都能结合实际，探索创新管理⼿段，增添管理措施。
秋季学期教务处工作总结7篇
秋季学期教务处工作总结7篇篇1一、引言秋季学期教务处工作已经圆满结束，在学校领导的正确指导下，教务处全体同仁共同努力，圆满完成了各项任务。
现将本学期教务处工作总结如下，以飨领导和同仁。
二、主要工作及成效1. 课程建设与优化本学期，教务处围绕学校教学计划，积极推进课程建设与优化。
通过对课程的深入调研，我们优化了课程设置，更新了教学内容，确保了课程的实用性和前瞻性。
同时，我们鼓励教师开展教学研究，推动教学方法的创新，提高了教学质量和效果。
2. 教学管理规范化教务处在教学管理过程中，注重规范管理，强化教学纪律。
通过完善教学管理制度，严格执行教学计划，我们确保了教学活动的有序进行。
同时，我们加强了教学质量的监控与评估，及时发现问题并加以改进，提高了学校整体教学水平。
3. 师资队伍建设教务处高度重视师资队伍建设，通过开展教师培训、组织教学竞赛等方式，提升了教师的专业素养和教学能力。
我们鼓励教师继续深造，参加学术交流活动，拓宽视野，增强创新能力。
此外，我们还引进了一批优秀人才，为学校的发展提供了有力的人才保障。
4. 学风建设与督导教务处积极推动学风建设，通过开展主题班会、学术讲座等活动，引导学生树立正确的学习观念，培养学生的自主学习能力和创新精神。
同时，我们加强了学习督导，对学生的学业情况进行定期评估，及时发现问题并帮助学生改进学习方法，提高了学生的学习效率。
5. 考试管理与评估教务处严格按规定组织考试，确保了考试的公正性和权威性。
我们完善了考试管理制度，加强了考风考纪教育，杜绝了考试作弊现象的发生。
同时，我们注重考试结果的反馈与利用，通过对考试成绩的分析，了解学生的学习状况和教师的教学效果，为后续教学提供了有针对性的指导。
三、存在的问题及改进措施虽然本学期教务处工作取得了显著成效，但仍存在一些问题亟待解决。
例如，部分教师教学方法陈旧，需要进一步加强教学研究；学生自主学习能力有待提高，需要加强学风建设等。
针对这些问题，我们提出了以下改进措施：一是加大对教师的培训力度，推动教学方法的创新；二是加强学生的学术引导，培养学生的自主学习能力；三是完善考试管理制度，提高考试的公正性和权威性。
关于2016-2017学年第二学期学生评教工作的通知【模板】
关于2016-2017学年第二学期学生评教工作的通知各教学单位：现将我校2016-2017学年度第二学期学生评教工作安排通知如下，请各教学单位根据本通知精神认真组织实施。
一、评教工作安排1.学生（无实习任务）评教集中在机房进行，系统做了设置，其他地点无法进行操作。
时间安排:2017年6月5日（周一）—6月9日（周五）。
（1）大学道校区的学生安排在北院机房，安排表见附件。
（2）计算机科学系的学生安排在本系机房。
（3）学院路校区学生按教育学院安排执行。
2.在校外实习的学生，时间安排为：2017年6月9日(周五)晚上18:30—6月12日（周一）早上08:00,地点不限。
3.所有学生必须参加学生评教，未参加的学生将不能查看各科期末考试成绩，不能进行任何选修课（包括素质拓展课程、大学体育、专业选修课程等）的选课。
4.请各单位做好学生动员、组织工作。
二、评教操作流程1.学生登录教务管理系统个人页面，网址为：******/xtgl/dl_loginForward.html学生登录主页也可以通过以下途径进入：登录唐山师范学院主页“快速通道栏”下点击教务系统进入个人主页登录页面；2.登录后选择页面上左边的“教学质量评价”进入评价页面后点击教师姓名按每项指标给教师打分点最下边的“提交”；3.点击“退出”退出教务管理系统。
三、评教工作要求及注意事项1.外聘教师授课学时未达到该课程总学时的1/3，不参加评教。
2.评教工作采取机房集中评价的方式，大学道校区在北院信息楼机房进行，学院路校区在实验机房进行。
请各教学单位根据《2016-2017学年第二学期各系（院、部）学生评教工作安排表》（见附件1）布置安排本单位评教工作，填写《2016-2017学年第二学期学生评教安排及考勤表》（见附件2），每批学生评教时间安排为30分钟，每个机房至少安排1名值班教师，组织和指导学生评教。
3.请各教学单位认真落实评价工作。
涉及时间、地点、值班教师安排等方面的工作，由教学副主任（副院长）安排，涉及学生教育动员、评教学生的组织、评教学生出入场等管理工作由学生工作副主任（副院长）负责。
2017秋教师值班表
朱辉成、艾照国 后，要及时通知下周值班 朱光发、朱辉新 教师做好准备，以免影响 张伟、皮兴海 “十一”放假 李强、艾照国 2、节假日值班另行按排。 下周值班。
10.9——10.15 朱光发、孙炳忠 10.16——10.22 庞磊、朱辉新 10.23——10.29 张伟、皮兴海 10.30——11.5 朱辉成、艾照国 11.6——11.12 李强、孙炳忠 11.13——11.19 朱光发、朱辉新 11.20——11.26 庞磊、皮兴海 11.27——12.3 张伟、艾照国 12.4——12.10 朱辉成、孙炳忠 12.11——12.17 朱光发、朱辉新 12.18——12.24 李强、皮兴海 12.25——12.31 庞磊、艾照国 18年1.1——1.7 张伟、孙炳忠 1.8——1.14 1.15——1.21 1.22——1.28 1.29——2.4 2.5——2.7 朱辉成、朱辉新 朱光发、皮兴海 庞磊、艾照国 李强、孙炳忠 朱辉成、朱辉新
2017年秋季教师值班表
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 日期 9.1——9.3 9.4——9.10 9.11——9.17 9.18——9.24 9.25——10.1 10.2——10.8 值班教师 庞磊、孙炳忠 备注 1、每周值班教师值日完
习家店镇青塘小学 2017.8.31
11月教学工作总结报告8篇
11月教学工作总结报告8篇篇1一、引言本月的教学工作取得了不小的进步和成绩，同时也面临了一些挑战和改进空间。
接下来我将对本月的具体教学工作进行全面的回顾和总结。
二、教学内容与进度安排本月我们严格按照教学进度计划进行授课，完成了以下主要教学内容：1. 完成本学期XX学科的基础知识点讲授，包括XX章节的理论教学和相应的实验课程。
2. 针对不同学科的特性和学生掌握情况，开展了针对性的专项训练和拓展学习。
3. 组织了期中考试和成绩分析，根据学生的反馈及时调整了教学计划。
在教学进度方面，我们严格按照校历安排和学期计划进行，确保教学内容的及时完成和质量的保证。
同时，也注重对学生学习进度的监控，通过课堂小测验、作业反馈等方式了解学生的学习状况，以便及时调整教学策略。
三、教学方法与手段创新本月我们在教学方法和手段上进行了以下尝试和创新：1. 引入多媒体教学资源，丰富课堂教学内容，提高学生学习的兴趣和参与度。
2. 采用小组合作学习模式，鼓励学生间的交流与合作，培养学生的团队协作能力。
3. 推广线上线下相结合的教学模式，利用网络平台进行答疑、布置作业和测评等教学活动。
通过这些新的教学方法和手段的实施，学生的学习效果有了明显的提升，课堂氛围也更加活跃。
四、学生学情分析与反馈处理本月我们密切关注学生的学习情况，通过以下方式进行了学情分析和反馈处理：1. 通过期中考试和平时成绩分析，了解学生的学习状况和薄弱环节。
2. 组织学生进行学习心得交流，了解他们的学习方法和困难点。
3. 针对学生的问题和反馈，及时调整教学策略和计划，提供个性化的辅导和帮助。
通过这些措施，我们成功地提高了学生的学习积极性和自信心，促进了他们的全面发展。
篇2一、引言本月的教学工作承载着忙碌与收获，回顾本月的教学历程，我深刻感受到了自身的成长与变化。
本报告旨在全面梳理本月教学工作情况，总结经验教训，并提出改进建议，以期更好地服务于教育教学工作。
二、工作内容概述1. 教学计划的制定与实施- 根据学校教学要求，完成了本月的教学计划制定。
大班十一月月计划
大班十一月月计划11月，是秋天的深秋，也是学校教育教学工作的重要时期。
为了更好地开展教学工作，提高教学质量，我们大班制定了本月的月计划，具体内容如下：一、教学目标。
1. 综合素养，培养学生的综合素养，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的综合能力。
2. 情感态度，培养学生良好的情感态度，包括乐观向上、团结合作、勇于担当等方面的品质。
3. 学科知识，巩固和拓展学生的学科知识，包括语文、数学、英语、科学等学科的知识点。
二、教学内容。
1. 语文，本月我们将继续进行古诗词的学习，让学生感受中国传统文化的魅力，同时进行古诗词的朗诵比赛，激发学生的语言表达能力。
2. 数学，本月我们将重点复习加减法，引导学生掌握快速计算的方法，同时进行数学游戏活动，增强学生的数学兴趣。
3. 英语，本月我们将进行英语单词和句子的积累，通过英语角的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
4. 科学，本月我们将进行植物的生长实验，让学生亲自动手，感受植物生长的奥秘，培养学生的实践能力。
三、教学方法。
1. 多媒体教学，利用多媒体设备，生动形象地呈现教学内容，激发学生的学习兴趣。
2. 合作学习，组织学生进行小组合作学习，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 情景教学，利用校园和社区资源，进行情景教学，让学生在实践中学习，增强学习的实效性。
1. 每周一至周四上午进行语文和数学课程，下午进行英语课程。
2. 每周五上午进行科学实验活动，下午进行艺术和体育课程。
五、教学评价。
1. 定期进行学业考试，了解学生的学习情况，及时进行个性化辅导。
2. 注重课堂表现，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的学习动力。
六、家校合作。
1. 学校将定期举办家长会，与家长沟通学生学习情况，共同关心学生成长。
2. 学校将定期发布学生学习情况通报，让家长及时了解学生在学校的表现。
1. 学校将组织学生进行文明礼仪教育，培养学生的良好习惯和礼貌素养。
2. 学校将组织学生进行校园环境整治活动，营造良好的学习氛围。
11月教育教学工作总结5篇
11月教育教学工作总结5篇篇1教育教学工作总结报告——以XX月份为考察周期一、引言本报告旨在全面梳理XX月份教育教学工作的总体进展，反思所取得成果与存在问题，并提出改进措施和未来工作计划。
通过本次总结，以期不断优化教学管理，提升教学质量，实现教育教学工作的可持续发展。
二、教育教学工作的总体概况XX月份，我部门围绕提高教育教学质量和加强教学管理两大核心任务，全面开展了一系列工作。
具体体现在以下几个方面：课堂教学改革、师资队伍建设、学生综合素质培养、教学资源建设以及教育信息化建设等。
全体教师积极参与，共同推进教育教学工作的顺利开展。
三、主要工作内容及成果1. 课堂教学改革本月，我们深入推进课堂教学改革，注重学生的主体参与和体验学习。
开展了多种形式的课堂教学活动，如小组讨论、情景模拟、案例分析等，有效激发了学生的学习热情和主动性。
同时，通过定期的教学研讨活动，不断优化教学设计和教学方法，提升了课堂教学效果。
2. 师资队伍建设在师资队伍建设方面，我们加强了教师的专业培训和学术交流。
组织了一系列教师培训课程，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，通过校际交流、学术研讨会等形式，拓宽了教师的学术视野，提升了教师的教育教学研究水平。
3. 学生综合素质培养本月，我们积极开展各类课外活动和社会实践，如学术竞赛、文体活动、志愿服务等，为学生提供了广阔的实践平台。
这些活动有效提升了学生的综合素质，培养了学生的创新精神和实践能力。
4. 教学资源建设在教学资源建设方面，我们加强了教材建设和教学资源库的建设。
不断更新教材内容，优化教学资源配置，为教师和学生提供了更加丰富、优质的教学资源。
5. 教育信息化建设本月，我们积极推进教育信息化建设，加强在线课程建设，利用信息技术手段提高教学效果。
通过建设在线教学平台、开展网络课程等举措，实现了教学资源的数字化和网络化，有效促进了教育教学质量的提升。
四、存在问题及改进措施1. 问题：部分教师的教学理念和方法仍需更新，需加强教师培训和学习。
省横中11月份校本教研开展情况通报
省横中11月份校本教研开展情况通报11月份各教研组都能正常组织活动，各教研组长能精心准备每次的活动，下面对各教研组开展的主要工作以及存在问题通报如下：语文教研组一、学案导学教学不断深入。
本月继续开研讨课，全体语文老师和有关领导都参加了。
开课老师有他汤亚琴、姚亚宾、朱炎明、顾妹娟、章倩等。
现代文教学，有分角色朗读、有演练，有人物形象分析，收到了良好的效果。
古文复习课，踏实、实用，全面关注了学生的文学素养、实词运用、虚词归类，文意疏通，并注意了古文的实词、虚词的解读、人文形象的分析，散文化的描述，很精彩。
全体教师对每一堂课进行了表扬和批评，一堂课总有很多可以学习的地方。
每上完一堂课，老师总是踊跃发表自己的意见。
本月挑刺活动，老师的发言更具实用性了。
二、青年教师基本功竞赛基本完成。
1、进行了由我出的专业素养考试，并进行了认真的批阅。
2、课堂教学案例分析，我组织全体语文老师收看课堂教学实录音像资料，然后要求教师在规定时间内递交一篇教学案例分析。
大部分老师认真应对，分三等，一等90分以上，二等85分以上，三等85分下。
3、我组织全体语文老师进行了文本阅读的问题设计考查。
我选择了一篇1000～1500字的课外阅读文章，集中时间统一进行问题设计。
依据高考要求从文本的内容理解、思想情感、语言表达、写作特点等方面设计4个问题，并写出总体设计意图，时间为60分钟。
我逐题评价，相应给分。
大部分老师认真应对，分三等，一等到三等，逐渐拉开了差距。
三、省前中国际分校来省横中互助学习交流，交流切磋互相提高12月8日，在邹兴华校长和黄惠涛校长的带领下，省前中国际分校全体校级领导和教研组长、各年级备课组长一行50余人，来到我校，听课、座谈、交流。
语文老师认真备课，精彩呈现。
高三老师正进行专题复习，老师们备课精细、讲授紧扣高考、教学方式新颖、师生互动积极。
高一高二新授课，学生表达能力强、积极性高、课堂氛围浓，得到了听课老师的好评，充分展示了省横中全程导学的教学理念。
九月份教学检查情况通报
九月份教学检查情况通报尊敬的各位老师：根据九月份教学检查情况，现将相关情况通报如下：一、教学检查目的和意义教学检查是学校对教师教学工作进行监督和评估的重要手段，旨在提高教师的教学水平，促进教育教学质量的全面提升。
通过检查，可以及时发现和解决教学中存在的问题，进一步完善教师的教学方法和教学内容，确保学生的学习效果。
二、教学检查内容和形式本次教学检查主要包括教师的教学设计、教学过程和教学效果等方面的考核。
检查形式主要有课堂观摩、教学反思和教师座谈会等。
三、教学检查情况总结1. 教学设计方面教学设计是教学工作的基础，对于教学效果具有重要影响。
本次教学检查中，大部分教师的教学设计合理，内容丰富。
但也有个别教师在教学设计上存在不足，内容安排不够科学合理。
建议教师在教学设计中注重学生的实际需求，注重培养学生的综合能力。
2. 教学过程方面教学过程是教师与学生互动的过程，关系到学生的学习积极性和教学效果。
本次教学检查中，绝大部分教师的教学过程活跃、生动，能够引起学生的兴趣，激发学生的学习潜力。
但也有少数教师在教学过程中存在语速过快、互动不足等问题。
建议教师在教学过程中注重与学生的互动，创设良好的学习氛围。
3. 教学效果方面教学效果是教学工作的最终目标，是检验教学质量的重要标准。
本次教学检查中，大部分教师的教学效果良好，学生的学习成绩明显提升。
但也有个别教师在教学效果上存在问题，学生的学习成绩没有得到有效提升。
建议教师在教学过程中注重巩固学生的基础知识，提高学生的学习能力，确保教学效果的提高。
四、教学检查后的改进措施根据本次教学检查情况，学校将采取以下措施进行改进：1. 加强教师培训，提升教师的教学能力和教学水平；2. 定期组织教师座谈会，分享教学心得和经验；3. 加强教师之间的交流与合作，共同提高教学质量；4. 鼓励教师参加教学研讨活动，不断更新教学理念和方法。
五、总结教学检查是学校教育教学管理的重要环节，通过检查可以及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学质量。
通报批评范文
通报批评范文通报批评范文10篇通报批评范文（一）：xx，男，xx年x月出生，现为我院后勤玻璃室工人。
xx同道恒久工作散漫，职责心不强，而且常常脱岗。
尤其是在最近学院研究到xx同志负担的工作量少少，决定自5月16日起临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意服从安排(15日午时学院主管负责人找他谈话)，但16日至今一向不到暂时岗亭工作，目无组织纪律。
学院主管负责人发现xx同志在5月16日没按要求在丰盛堂自行车棚值班，5月17日上午再次通知他如无正当理由必须服从组织的工作摆设，xx同志当时也再一次答应服从安排;而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的自己事变。
5月17日上午放工时，他无打考勤卡(早退);17日午时和20日上午他没打上、放工考勤卡，也不见他上班，但玻璃室敞开着门(17日午时还开着收音机)。
更为严重的是，他违反规定，擅自多次涂改考勤卡：3月14日将上午11：42涂改为7：40;5月16日上午10：15，涂改为7：15;5月20日午时将14：13打到上午记时位置，然后涂改为7：13时。
为增强职业道德设置装备摆设，严肃劳动纪律，对xx同道不服从组织摆设，工作散漫，无组织纪律性的错误，根据化院[XX]018号文“化学学院院办、后勤、图书分馆工作人员考勤实施细则”的精神，学院决定给予xx同道通报批评，并扣除其5月份的奖金和业绩补助。
期望全体教职工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为学院的发展做出新孝敬。
通报批评范文（二）：公司品质管理部×××在近半年来的考勤多次出现迟到征象，经总经办劝诫屡教不改，该员工的行为在公司管理层与基层员工中造成严峻的负面影响。
根据《员工奖惩制度》，该员工触犯第5.8.4条：违背考勤制度，屡教不改者，赐与记大过处分。
经公司研究决定给予通报批评并经济处罚300元。
各管理处服务中心及职能部分员工应引以为戒，端正工作态度，严格服从公司的办理划定。
长江大学工程技术学院
长江大学工程技术学院教学促进简报长江大学工程技术学院教学促进办公室2018年第1期内部资料仅供参考2018年3月编印总第5期本期目录理论前沿大学改革创新的逻辑起点与发展前瞻......................... .. (1)地方高校“九位一体”双创教育模式研究 (5)教学促进以改造课堂为突破口提高人才培养质量 (8)课堂教学能力是高校教师的首要职业能力 (15)实践创新“第一课堂+第二课堂+基地实践”创新创业教育体系构建探析................... 21大学生创新创业能力“特色平台”的构建. (26)年度新闻我院极限模型社获GBWC2017西南赛区团体赛冠军 (30)第六届湖北省大学生数学竞赛我院学子获佳绩 (30)城建学子在省首届高等院校土建类专业工程测量大赛中取得优异成绩 (31)学子王崯清脑力惊人获世界脑力锦标赛合肥城市赛三奖项 (31)访第十届“高教杯”获奖团队......................... .. (32)我院学子在全国大学生网络商务创新应用大赛获佳绩 (33)曾吴丹老师荣获湖北省青年教师专业发展优秀论文二等奖 (33)学院获批三项湖北省教育科学规划2017年度课题 (34)我院被长江大学授予“先进女职工集体”荣誉称号 (34)中国高校之窗：长江大学工程技术学院举办首届青年教师课程教学设计比赛 (34)年度表彰关于表彰我院首届青年教师课程教学设计比赛获奖教师及单位的决定 (35)关于公布2017年度学院教师教学质量考核结果的通知 (37)关于表彰2017年度教学质量优秀教师的决定 (38)教学质量检查与展示2017届毕业设计（论文）资料检查评估统计表 (40)2016-2017学年第二学期考试试卷检查评估统计表 (43)2016-2017学年第二学期实践教学资料检查评估统计表 (46)督导专家2017年9月份听评课情况统计.................................. . (49)督导专家2017年10月份听评课情况统计................................... (50)督导专家2017年11月份听评课情况统计 (51)督导专家2017年12月份听评课情况统计.................................. . ..52分院（部）领导与同行2017年9月份听评课情况统计........................ ..53分院（部）领导与同行2017年10月份听评课情况统计.......................... ..54分院（部）领导与同行2017年11月份听评课情况统计...................... .. (55)分院（部）领导与同行2017年12月份听评课情况统计...................... (56)本期编选、校对人员：吴锡改何娜梅吴汉林张梦刚大学改革创新的逻辑起点与发展前瞻即：教育既要适应、服务于现实，又必须超越现实，引导社会向着"应然愿景"（理想社会）前进，大学教育更应如此。
月教学计划模板优质6篇
月教学计划模板优质6篇月教学计划模板篇1一、指导思想本学期我将和学生一起，谨记领导的信任和重托，结合本班级实际，全面推进素质教育，提高学生成绩，实现明年中考上交令领导、社会、学生、家长满意的答卷。
二、工作目标1、初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。
2、改革课堂教学，高质高效，向课堂45分钟要质量。
3、质量为中心，以提高期末考试成绩为目标，积极参加集体备课，提高自身素质。
4、成绩目标：所教两个班级考试成绩力争排在本组前列，并处于全区同类学校的位置。
三、教学措施1、严格配合本组的教学进度，按时完成教学任务。
严格安排并适时分析平时测验和月考、期中、期末考成绩。
2、坚持以教学为中心，立足课堂45分钟要质量。
不浪费每一分每一秒，以提高课堂效率。
3、抓好学生的书写。
严格要求学生用钢笔写字，并一刻不放松对学生书写汉字的要求。
4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。
每堂课根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。
5、作文教学贴近生活实际，富有生活气息，灵活命题，形式多样，多写随笔，读书笔记，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。
6、优化作业管理，培养学生自主学习、自我管理，加强课代表和小组长的模范带头作用，以及家长和老师的监督指导作用，力争做到“堂堂清、日日清、周周清”。
教育学生做自己学习和人生的主人，功课不欠账。
月教学计划模板篇2一、指导思想紧紧围绕高一教育教学目标，深入贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。
学校十一月份工作总结模板6篇
学校十一月份工作总结模板6篇篇1引言十一月份，我校在各个领域都取得了丰硕的成果。
在学校管理、教学科研、学生工作、后勤保障等方面，全体教职员工齐心协力，共同为提升学校整体水平做出了积极贡献。
一、学校管理在本月，学校管理层通过加强内部沟通和协调，提高了决策效率和执行力度。
首先，学校进一步完善了各项规章制度，确保了学校各项工作的有序进行。
其次，学校加强了与外部单位的合作与交流，拓展了学校的合作渠道和发展空间。
此外，学校还开展了多次校园安全检查，确保了校园的安全与稳定。
二、教学科研在教学方面，各学科教师根据学生特点精心设计教学方案，注重培养学生的实践能力和创新思维。
同时，学校还组织了多次教学研讨活动，提高了教师的教学水平和科研能力。
在科研方面，学校积极鼓励教师参与科研项目，取得了多项重要成果。
这些成果不仅提升了学校的学术声誉，也为学校的未来发展奠定了坚实基础。
三、学生工作在学生工作方面，学校注重学生的全面发展，开展了丰富多彩的课外活动。
如学术讲座、文艺比赛、体育赛事等，这些活动不仅锻炼了学生的能力，也丰富了校园文化生活。
同时，学校还加强了学生的思想教育和心理辅导工作，帮助学生树立了正确的价值观和人生观。
四、后勤保障在学校后勤保障方面，后勤部门积极做好各项服务工作，确保了师生员工的生活和学习需求得到满足。
首先，后勤部门加强了校园环境卫生管理，保持了校园的整洁与美观。
其次，学校提供了丰富的餐饮选择和舒适的住宿条件，为师生的生活提供了有力保障。
此外，后勤部门还及时维修和更新了教学设施和生活设备，为学校的正常运行提供了有力支持。
五、总结与展望总的来说，十一月份我校在各个方面都取得了显著成绩。
在未来的工作中，我们需要继续发扬团结协作、勇于创新的精神，不断提升学校的管理水平、教学质量和科研实力。
同时，我们也要关注学生的全面发展，为他们提供更多更好的成长机会和发展空间。
此外，后勤保障工作也是学校发展的重要基石，我们需要继续加强后勤管理服务水平提升工程质量及效率以满足广大师生员工日益增长的需求并创造更加美好舒适的校园环境助力学校走向更高更远的发展道路。
教研活动通报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提升我校教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校于2021年10月15日举办了主题为“创新教学，提升质量”的教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学研讨、专家讲座等形式，激发教师的教学热情，提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、活动组织本次活动由教务处牵头，各学科组具体负责。
教务处提前制定了详细的教研活动方案，明确了活动目标、时间、地点、参与人员及具体内容。
各学科组积极响应，组织本组教师认真参加。
三、活动内容1. 集体备课本次活动首先进行了集体备课，各学科组针对本学期即将进行的教学内容进行了深入研讨。
备课过程中，教师们结合教材、学情，共同探讨了教学目标、教学重难点、教学方法等，为提高教学质量奠定了基础。
2. 教学研讨在集体备课的基础上，各学科组开展了教学研讨活动。
教师们针对教学中的实际问题，如课堂管理、教学方法、学生评价等进行了深入交流。
通过研讨，教师们对教学中的困惑有了新的认识，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
3. 专家讲座为了进一步提高教师的教学水平，本次活动邀请了知名教育专家进行专题讲座。
专家以“创新教学，提升质量”为主题，结合自身教学实践，分享了创新教学方法、提高教学质量的经验。
讲座内容丰富，实用性强，为教师们提供了宝贵的指导。
4. 教学观摩本次活动还安排了优秀教师的课堂教学观摩环节。
教师们观摩了优秀教师的课堂教学，学习其教学技巧和课堂管理经验。
通过观摩，教师们对教学有了更深入的认识，为今后的教学工作提供了借鉴。
四、活动成果1. 教师教学水平得到提升。
通过本次活动，教师们对教学有了更深入的认识，教学水平得到了显著提高。
2. 教师团队凝聚力增强。
在活动中，教师们相互学习、相互借鉴，团队凝聚力得到增强。
3. 教学质量得到提高。
本次活动为教师们提供了交流学习的平台，有助于提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
五、活动总结本次教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
2024年幼儿园十一月月工作计划例文（四篇）
2024年幼儿园十一月月工作计划例文健康：主题活动：我与小动物的亲密时光活动一：小动物鼻子长长长活动目标：（1）提升模仿和动作表现技巧。
（2）激发对小动物的热爱之情。
活动二：护送小动物回家活动目标：（1）锻炼向指定方向奔跑的能力，增强身体协调性。
（2）培养对小动物的关爱之情。
活动三：小动物家的拜访活动目标：（1）练习走、跑、跳等动作，向指定方向移动。
（2）初步建立对小动物的情感联系。
活动四：小汽车的嘟嘟之旅活动目标：（1）理解并遵守交通信号，了解基本的交通规则。
（2）提升奔跑能力，增强动作灵活性。
社会：主题活动：我成为幼儿园的一份子活动一：勇敢与乖巧的考验活动目标：（1）积极适应幼儿园环境，乐于参与集体生活。
（2）理解与亲人短暂分离的正常性。
主题活动：遵守交通规则，保障安全活动二：安全过马路活动目标：（1）知道应走斑马线，避免在马路上玩耍。
（2）培养遵守交通规则的习惯。
活动三：识别标志，理解规则活动目标：（1）初步认识交通标志，理解红绿灯的重要意义，丰富交通知识。
（2）强化安全意识和自我保护能力。
活动四：养成卫生好习惯活动目标：（1）认识到定期洗澡是保持卫生的重要习惯。
（2）学习正确的洗澡方法，培养良好的卫生习惯。
语言：主题活动：谁的习惯更优秀活动一：小客人来做客活动目标：（1）通过实物或图片配对，学习识别和说出常见食物的名称。
（2）自信地表达自己的需求和想法。
活动二：安静的午睡时间活动目标：（1）为儿歌配以动作，增加学习的趣味性。
（2）尝试为《摇篮曲》创作个性化的歌词。
活动三：动物园的故事活动目标：（1）利用动物模型或图片讲述故事，锻炼想象力。
活动四：猜猜看，动物朋友活动目标：（1）通过猜谜语学习描述动物特征的方法。
（2）掌握模拟动物叫声的象声词，提高语言表达能力。
艺术：主题活动：小手的创造力活动一：制作可爱的娃娃活动目标：（1）享受手工制作的乐趣。
（2）尝试为不同物品设计独特的娃娃形象。
活动二：吹泡泡的歌活动目标：（1）喜欢唱歌，能以愉快的心情演唱歌曲。