理想信念课件new
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最新班会--理想信念PPT课件
信念是理想的动力和支持。理想的实 现离不开信念的支持，信念可以使人们在 追求理想过程中获得强大而持久的精神力 量，没有信念，理想就可能动摇甚至丧失。
树立中国特色社会主义的共同理想
以毛泽东为首的第 一代中国共产党人把 追求中华民族的独立、 解放以及新中国成立 后国家的强大作为他 们的理想和信念。
以邓小平为 首的第二代 中国共产党 人把实现人 民的富裕作 为自己的 理想和信念
从田间小路上走出的大科学家
他是一位真正的耕耘者。当他还 是一个乡村教师的时候，已经具有 颠覆世界权威的胆识；当他名满天 下的时候，却仍然只是专注于田畴。 淡泊名利，一介农夫，播撒智慧， 收获富足。他毕生的梦想，就是让 所有人远离饥饿。
——“2004感动中国年度人物” 组委会给袁隆平的颁奖词
勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
2、立志做大事：周恩来作诗《大江歌罢掉头东》
立志做大事
• 个人理想要符合 社会理想。个人 理想只有同国家 的前途、民族的 命运相结合，个 人的向往和追求 只正确有处同理个社人理会想的与社需会理想的关系 要和人民的利益
3 、立志须躬行
立志须躬行
老子
• 合抱之木，生于毫末； • 九层之台，起于累土； • 千里之行，始于足下。
➢ 制定大学学习规划。首先，把目标细化和量化， 并把目标任务合理地分解到各学年和学期。其 次，根据学期目标任务制定详细具体的学期学 习计划。最后，合理计划每天的时间。
➢ 落实和实施大学学习规划。
行动之前 先定方向!
总结
• 拥有美好的理想是青年最宝贵的精神 财富；它为大学生提供成才的目标、 动力和精神支柱；
2、理想的特征
➢ 理想作为一种精神现象，是人类社会实 践的产物。
树立中国特色社会主义的共同理想
以毛泽东为首的第 一代中国共产党人把 追求中华民族的独立、 解放以及新中国成立 后国家的强大作为他 们的理想和信念。
以邓小平为 首的第二代 中国共产党 人把实现人 民的富裕作 为自己的 理想和信念
从田间小路上走出的大科学家
他是一位真正的耕耘者。当他还 是一个乡村教师的时候，已经具有 颠覆世界权威的胆识；当他名满天 下的时候，却仍然只是专注于田畴。 淡泊名利，一介农夫，播撒智慧， 收获富足。他毕生的梦想，就是让 所有人远离饥饿。
——“2004感动中国年度人物” 组委会给袁隆平的颁奖词
勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
2、立志做大事：周恩来作诗《大江歌罢掉头东》
立志做大事
• 个人理想要符合 社会理想。个人 理想只有同国家 的前途、民族的 命运相结合，个 人的向往和追求 只正确有处同理个社人理会想的与社需会理想的关系 要和人民的利益
3 、立志须躬行
立志须躬行
老子
• 合抱之木，生于毫末； • 九层之台，起于累土； • 千里之行，始于足下。
➢ 制定大学学习规划。首先，把目标细化和量化， 并把目标任务合理地分解到各学年和学期。其 次，根据学期目标任务制定详细具体的学期学 习计划。最后，合理计划每天的时间。
➢ 落实和实施大学学习规划。
行动之前 先定方向!
总结
• 拥有美好的理想是青年最宝贵的精神 财富；它为大学生提供成才的目标、 动力和精神支柱；
2、理想的特征
➢ 理想作为一种精神现象，是人类社会实 践的产物。
《理想信念主题班会》PPT
怎样树立自己的理想
给自己一个目标
• 凡事预则立，不预则废。
• 从确立目标的这个时刻起，只要你们会 付诸行动,锲而不舍地朝着自己的人生目标 去努力奋斗，你们就会感到自己的信念和 干劲在倍增，你们所确立的所有的目标都 有可能实现！
我们如何才能实现我们的 理想呢？
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
理想信念主题班会
你的理想是什么？
科学家 医生
警察 教师
明星 飞行员 还是……
提问
有时我们躺在床上，暗暗下决心第二天 一定要好好学习，但是第二天，这种劲 头又消失了。
心，在云上
人为什么要有理想
• 绝大多数同学都想过“自己的理想”，有长 期的也有短期的，对此也有一定的认识；但 是在实现寻找、理想的路上常常会感到迷茫。
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不
已。
——曹操
青年应立志做大事，不可立时刻刻提醒着你，不抛 弃，不放弃！！！
• 自己最珍贵的 那份 “理想” 和 “信念”！
是雄鹰就要搏击长空
是骏马就要驰骋千里
你是否知道？
在你拼搏的身后有多少关注的目光
大家一起读
写下你的理想
-----你要经常在脑海中想像你 达成理想时的情景，坚定你的信 念，情景越生动逼真，你越能体 验到成功的喜悦，这就越能激发 你追求成功的欲望。
也许我们年少轻狂 也许我们曾经失败 也许我们偶尔彷徨迷茫 但是我们还是要 大声说：我们永不放弃
我要学会怎样做人， 我要学会怎样学习， 我坚信---自信就能点燃希望， 我坚信---努力就能创造奇迹， 我坚信---拼搏就能收获成功！
梦想成就辉煌，激情点燃希望 强者居尊应为我 英雄到此敢力争 壮志激情筑梦想 我相信 我能行
《理想信念》课件
三、理想信念的形成
本节将探讨社会环境、个人价值观和学习经历对理想信念的影响。了解这些 因素如何塑造我们的信念和激发我们追求理想。
四、理想信念的作用
本节将探讨理想信念的功用。探究它如何激励我们追求梦想、滋养和支撑我 们的心灵，并对国家和社会建设发挥作用。
五、理想信念的实践
本节将以马云的创业故事为例，详细说明理想信念的实践。同时，讨论个人 如何实践理想信念，以及企业和组织如何落实理想信念。
《理想信念》PPT课件
本次PPT将带您深入了解理想信念的重要性，并探讨理想与信念的概念与关系。 让我们一起启航，探寻理想信念的力量！
一、导言
本节旨在了解理想信念的本质和意义。
二、理想与信念的概念与关系
本节将阐述理想与信念的定义及其区别。通过深入理解二者之间的关系，揭 示理想信念对我们的影响和价值。
六、总结与展望
在本节中，我们将总结理想信念的意义和作用，探讨个人应如何坚定自己的 理想信念，并展望未来发展的方向。
“理想信念”教育课件
"理想信念"教育课件
欢迎来到本次课程，我们将一起探讨理想信念的重要性以及如何培养良好的 理想信念。
什么是理想信念
定义
理想信念是一个人对自己内心追求的具体目标和价值观的坚定信仰。
内涵
它包括对自己的人生意义的追求、对社会和他人的肯定、以及对美好未来的憧憬。
重要性
理想信念是人们前进的动力，它能激发个体的创造力和奉献精神。
2 社会的影响和推动作用
理想信念可以改变社会，推动社会进步和发展。
结束语
通过本次课程，我们希望学生能意识到理想信念的重要性，并鼓励他们树立正确的理想信念和人生价值观。
如何培养良好的理想信念
1
人生目标和追求
明确自己的人生目标，并积极追求。
增强自信
2
相信自己的能力，并勇于面对挑战。
3
积极面对挫折和失败
Hale Waihona Puke 从挫折和失败中学习，并坚持向前。正确的人生价值观和道德观念
4
树立正确的人生价值观和道德观念，以行动 践行。
理想信念对个人和社会的重要意义
1 个人成长和发展
理想信念能推动个人持续成长，展现个人潜能，并取得成功。
欢迎来到本次课程，我们将一起探讨理想信念的重要性以及如何培养良好的 理想信念。
什么是理想信念
定义
理想信念是一个人对自己内心追求的具体目标和价值观的坚定信仰。
内涵
它包括对自己的人生意义的追求、对社会和他人的肯定、以及对美好未来的憧憬。
重要性
理想信念是人们前进的动力，它能激发个体的创造力和奉献精神。
2 社会的影响和推动作用
理想信念可以改变社会，推动社会进步和发展。
结束语
通过本次课程，我们希望学生能意识到理想信念的重要性，并鼓励他们树立正确的理想信念和人生价值观。
如何培养良好的理想信念
1
人生目标和追求
明确自己的人生目标，并积极追求。
增强自信
2
相信自己的能力，并勇于面对挑战。
3
积极面对挫折和失败
Hale Waihona Puke 从挫折和失败中学习，并坚持向前。正确的人生价值观和道德观念
4
树立正确的人生价值观和道德观念，以行动 践行。
理想信念对个人和社会的重要意义
1 个人成长和发展
理想信念能推动个人持续成长，展现个人潜能，并取得成功。
理想信念教育PPT课件
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14
.
15
1
9
8
6 年
2 月
3 日 ， 老 鹰 队 的 斯 巴 德
· 韦 伯 。 韦 伯 只 有
最矮小的扣篮大赛冠军——斯巴德·韦伯
2. 理想信念为大学生成长成才提供精神支 柱
马斯洛层次需求理论
.
16
3.崇高的理想信念为大学生实现人生价值 注入了巨大动力
动力＝目标价值×期望概率
.
17
三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲 折性
.
9
老骥伏枥，志在千里， 烈士暮年，壮心不已。
——曹操
.
志当存高远 ——诸葛亮
10
生当做人杰， 死亦为鬼雄
——李清照
为中华崛起而读书 ——周恩来
.
11
长大了要造桥
——茅以升
.
钱 塘 江 大 桥
武 汉 长 江 大 桥
12
乒乓球，爱你没商量 篮球注定就是我的生命
——邓亚萍
——姚明
.
13
改变乒坛传统的小个子——邓亚萍
1.理想的实现是一个过程——长期性
爱迪生 .
李时珍 18
第二节 用正确的人生观指引人生
▪ 一、人生与社会 ▪ 二、人参观的内涵和作用
(一)树立正确的人生观 (二)追求高尚的人生目的 (三)树立积极进取的人生态度
.
19
人生目的是人生观的核心
▪ ★人生目的是
指生活在一定历史
条件下的人，对
“人为什么活着”
.
32
2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 ——艰巨性和曲折性
苦难对于天才是一块垫脚石， 对于能干的人是一笔财富， 对于弱者是一个万丈深渊。
《理想信念主题班会》_PPT优秀课件
亲爱的同学们，再见！
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不
已。
——曹操
青年应立志做大事，不可立志做大官。
——孙中山
写下你的座右铭
• 让他时时刻刻提醒着你，不抛 弃，不放弃！！！
• 自己最珍贵的 那份 “理想” 和 “信念”！
是雄鹰就要搏击长空
是骏马就要驰骋千里
你是否知道？
在你拼搏的身后有多少关注的目光
大家一起读
• 下面让我们一起来进一步谈一谈理想。而无教， 则近于禽兽。
孟子
理想是指路明灯。没有理想， 就没有坚定的方向，而没有方 向，就没有生活。
--托尔斯泰
回想过去 你还记得
那一年 你踏进 初中校园
第一次来到这个校园
立下的目标和 满怀豪情的理想吗？
• 我相信我们每个人都有自己的理想,下 面请同学们说说我们的理想是什么.
梦想成就辉煌，激情点燃希望 强者居尊应为我 英雄到此敢力争 壮志激情筑梦想 我相信 我能行
写下你的梦想
写下梦想，贴在显眼处。
----你要经常在脑海中想像你达成理想 目标时的情景，情景越生动逼真，你越 能体验到成功的喜悦，这就越能激发你 追求成功的欲望。
1. 否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 2.自 由 贸 易 原 则； 成员间 权利与 义务的 综合平 衡；市 场准入 ，通过 谈判逐 步实现 贸易自 由化。 3.公 平 竞 争 原 则； 反对不 公正的 贸易手 段，尤 其倾销 和补贴 等方式 。 4.透 明 度 原 则 ；各 成员应 公正、 合理、 统一地 实施上 述的有 关法规 、条例 、判决 和决定 。 5.成 为 世 界 上 经济 增长速 度最快 的国家 ，创造 了世界 经济增 长史上 的新奇 迹。 6.社 会 生 产 力 高速 发展， 人民生 活发生 翻天覆 地的变 化。 7.从 总 体 上 已 达到 小康水 平，并 朝着全 面建设 小康社 会的新 目标迈 进。
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不
已。
——曹操
青年应立志做大事，不可立志做大官。
——孙中山
写下你的座右铭
• 让他时时刻刻提醒着你，不抛 弃，不放弃！！！
• 自己最珍贵的 那份 “理想” 和 “信念”！
是雄鹰就要搏击长空
是骏马就要驰骋千里
你是否知道？
在你拼搏的身后有多少关注的目光
大家一起读
• 下面让我们一起来进一步谈一谈理想。而无教， 则近于禽兽。
孟子
理想是指路明灯。没有理想， 就没有坚定的方向，而没有方 向，就没有生活。
--托尔斯泰
回想过去 你还记得
那一年 你踏进 初中校园
第一次来到这个校园
立下的目标和 满怀豪情的理想吗？
• 我相信我们每个人都有自己的理想,下 面请同学们说说我们的理想是什么.
梦想成就辉煌，激情点燃希望 强者居尊应为我 英雄到此敢力争 壮志激情筑梦想 我相信 我能行
写下你的梦想
写下梦想，贴在显眼处。
----你要经常在脑海中想像你达成理想 目标时的情景，情景越生动逼真，你越 能体验到成功的喜悦，这就越能激发你 追求成功的欲望。
1. 否定商 品经济 的存在 ，否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 2.自 由 贸 易 原 则； 成员间 权利与 义务的 综合平 衡；市 场准入 ，通过 谈判逐 步实现 贸易自 由化。 3.公 平 竞 争 原 则； 反对不 公正的 贸易手 段，尤 其倾销 和补贴 等方式 。 4.透 明 度 原 则 ；各 成员应 公正、 合理、 统一地 实施上 述的有 关法规 、条例 、判决 和决定 。 5.成 为 世 界 上 经济 增长速 度最快 的国家 ，创造 了世界 经济增 长史上 的新奇 迹。 6.社 会 生 产 力 高速 发展， 人民生 活发生 翻天覆 地的变 化。 7.从 总 体 上 已 达到 小康水 平，并 朝着全 面建设 小康社 会的新 目标迈 进。
《理想信念教育》课件
根据不同的标准，可以将理想信念划分为不同的类型 。例如，根据理想的性质，可以将理想划分为科学理 想和非科学理想；根据理想的内容，可以将理想划分 为社会理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
详细描述
根据理想的性质，可以将理想划分为科学理想和非科学 理想。科学理想是符合客观规律的、具有现实可能性的 理想，而非科学理想则是违背客观规律、不切实际的幻 想。根据理想的内容，可以将理想划分为社会理想、道 德理想、职业理想和生活理想等。社会理想是人们对未 来社会的向往和追求，道德理想是人们对自身道德品质 的追求，职业理想是人们对未来职业发展的规划和目标 ，生活理想是人们对未来生活的设想和期望。
进步。
03
理想信念的培养
家庭对理想信念的培养
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长 应该通过日常生活中的点滴细节，引 导孩子树立正确的理想信念。
家长应该关注孩子的兴趣和特长，鼓 励他们追求自己的梦想，并为他们提 供必要的支持和帮助。
家长应该以身作则，用自己的行为和 态度影响孩子，让他们从小养成良好 的道德品质和行为习惯。
理想信念的重要性
总结词
理想信念是人们精神上的支柱和动力，能够激励人们不断前进，克服困难，实 现目标。
详细描述
理想信念能够为人们提供明确的人生目标和价值追求，使人们有信心和勇气面 对生活中的挑战和困难。它能激发人们的积极性和创造力，为实现个人和社会 的进步和发展提供强大的精神动力。
理想信念的分类
总结词
社会理想信念的实践
总结词
社会理想信念的实践是社会进步和发 展的重要动力，它涉及到社会的公平 、正义和和谐等方面。
详细描述
社会在实践中需要关注弱势群体和公 益事业，推动社会公平和正义的实现 。同时，社会还需要注重环境保护和 文化传承，促进社会的可持续发展和 和谐稳定。
详细描述
根据理想的性质，可以将理想划分为科学理想和非科学 理想。科学理想是符合客观规律的、具有现实可能性的 理想，而非科学理想则是违背客观规律、不切实际的幻 想。根据理想的内容，可以将理想划分为社会理想、道 德理想、职业理想和生活理想等。社会理想是人们对未 来社会的向往和追求，道德理想是人们对自身道德品质 的追求，职业理想是人们对未来职业发展的规划和目标 ，生活理想是人们对未来生活的设想和期望。
进步。
03
理想信念的培养
家庭对理想信念的培养
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长 应该通过日常生活中的点滴细节，引 导孩子树立正确的理想信念。
家长应该关注孩子的兴趣和特长，鼓 励他们追求自己的梦想，并为他们提 供必要的支持和帮助。
家长应该以身作则，用自己的行为和 态度影响孩子，让他们从小养成良好 的道德品质和行为习惯。
理想信念的重要性
总结词
理想信念是人们精神上的支柱和动力，能够激励人们不断前进，克服困难，实 现目标。
详细描述
理想信念能够为人们提供明确的人生目标和价值追求，使人们有信心和勇气面 对生活中的挑战和困难。它能激发人们的积极性和创造力，为实现个人和社会 的进步和发展提供强大的精神动力。
理想信念的分类
总结词
社会理想信念的实践
总结词
社会理想信念的实践是社会进步和发 展的重要动力，它涉及到社会的公平 、正义和和谐等方面。
详细描述
社会在实践中需要关注弱势群体和公 益事业，推动社会公平和正义的实现 。同时，社会还需要注重环境保护和 文化传承，促进社会的可持续发展和 和谐稳定。
《理想信念教育》PPT课件
没什么比死、比达 不成更难以接受的， 因此他一定有办法 得到
课后作业
我渴望实现的目标
• 大学毕业时我要实现的目标是：
（强度 ）。
• 工作10年后我要实现的目标是：
（强度 ）。
• 工作30年后我要实现的目标是：
（强度 ） 。
• 离开这个世界后我希望人们这样评价我：
。
——对照填写的表格，分析为之将要承受的压 力和付出的成本，自问：我有多想？我能实现吗？
成功的期望强度
期望强度
表现特征
结果
不想要 0%
真的不想要，或是找借口 （不敢想，不知为何要，害 怕失败、害怕付出、怕做不 到让人耻笑）
当然得不到
瞎想想 20~30%
空想；白日梦；随便说着玩； 很快忘记自 只说不做，不愿付出；不知 己曾经还这 道从何开始；自己都不敢相 样想过 信会变成现实
想要 50%
• 回忆过去—— • 你曾经有过什么理想？ • 你为之做了什么样的努力？
• 展望未来—— • 你想过什么样的生活？ • 你对未来有何期望？
跳蚤人生
现实生活中，某些人的“跳蚤人生”
• 年轻时的受挫——抱怨不公、或怀疑自 己的能力
• 一再降低成功的标准——即使限制已取 消，怕了、习惯、 默认了
• 不要自我设限——要大声对自己说：我 是最棒的，我一定会成功 ！
态度
态度与技巧是因果关系，所有今 天的技客巧观根因源素于肯昨定天是联成系功技的巧重的要态要度素。 之一如，果但今真天正技决巧定有“问客题观，因是素昨”天如的 态何度在不个够人好身；上明起天作的用技的巧，如一不定好不，是那 一客定观是本今身天，的而态是度个出人了昨问天题练。就的把 握“客观因素”的能力和技巧，是
思修第一章理想信念_图文
No Image
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
（一）理想信念指引奋斗目标
理想是指路明星，没有理 想，就没有坚定的方向；没有 方向，就没有生活。
——列夫·托尔斯泰
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
（二）理想信念提供前进动力
理想信念是创造奇迹的动力
重要的是相信道路 选择正确，这种信心能 百倍地加强革命毅力和 革命热情，有了这样的 革命毅力和革命热情就 能创造出奇迹来。
批评和自我批评
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
2．坚定对党的信任，有着充分的历史根据
★争取民族独立和人民解放
★确立社会主义制度 ★进行社会主义建设 ★开辟中国特色社会主义道路
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
3．坚定对党的信任，有着充分的现实根据
深化改革，扩大开放 全面建成小康社会 构建社会主义和谐社会 实现中华民族伟大复兴
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
（1）稳定性
（2）多样性
2.信念的特征
（3）执著性
（4）亲和性
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
二、理想信念的重要意义
如果说社会是大海，人生 是小舟，那么理想信念就是引 航的灯塔和推进的风帆。没有 科学的理想信念的人生，就像 失去了方向和动力的小船，在 生活的波浪中随处漂泊，甚至 会沉没于急流之中。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
（三）马克思主义以改造世界为己任
马克思主义是科学，它深刻揭 示了人类社会的发展规律。
马克思主义不仅把改造世界、 实现人类解放作为根本目的和使 命，而且主张科学地认识人的实 践活动。
马克思主义所以能够与时俱进 ，就在于它能够顺应时代的要求 ，以实践作为自己的动力之源。
《理想信念》课件
在树立正确价值观的过程中，人们需要不 断地自我反省和调整，以确保自己的行为 和思想符合社会道德和伦理标准。
培养积极的心态
总结词
积极的心态是培养理想信念 的重要因素，它能够使人们 在面对挫折和困难时保持乐 观和坚定。
详细描述
积极的心态能够帮助人们看 到问题的机会和挑战，激发 内在的潜力和创造力，从而 更好地实现自己的理想。
04
理想信念的作用
激发个人动力
理想信念是个人成长和发 展的内在动力，能够激励 人们为实现目标而努力奋 斗。
坚定的理想信念能够帮助 人们在面对困难和挫折时 保持积极向上的心态，不 轻易放弃。
理想信念能够激发人们的 创造力和创新精神，推动 个人不断进步和超越自我 。
提高个人素质
理想信念能够促使人们不断学习 和提升自己的能力，增强自身的
总结词
接受挑战和克服困难是培养理想信念的关 键环节，它能够锻炼人们的意志力和毅力
。
总结词
接受挑战和克服困难需要人们具备创新思 维和解决问题的能力，同时也需要具备坚
韧不拔的毅力。
详细描述
在面对挑战和困难时，人们需要保持冷静 、勇敢和坚定，积极寻找解决问题的方法 和途径。
详细描述
通过不断地接受挑战和克服困难，人们可 以逐渐培养出强大的意志力和毅力，从而 更好地实现自己的理想信念。
03
理想信念的培养
树立正确的价值观
总结词
详细描述
树立正确的价值观是培养理想信念的基础 ，它决定了人们的思想和行为准则。
正确的价值观能够帮助人们辨别是非，明 确自己的行为准则，从而在面对困难和挑 战时保持坚定的信念。
总结词
详细描述
正确的价值观能够使人们拥有积极向上的 心态，为实现自己的理想而努力奋斗。
理想信念课件(PPT演示)
感到迷茫和困惑。
对社会现象和问题缺乏深入思考
02 部分大学生对社会现象和问题缺乏深入思考，容易被
表面现象所迷惑，难以形成正确的判断和选择。
对个人价值和意义缺乏深刻理解
03
部分大学生对个人价值和意义缺乏深刻理解，难以树
立坚定的理想信念和人生追求。
06 引导大学生树立正确理想 信念途径
加强思想政治教育引导
拓展网络思想政治教育阵地
利用校园网、官方微信、微博等新媒体平台，加强网络思想政治教 育，引导大学生在网络空间中树立正确的价值导向。
开展实践活动锻炼能力
组织社会实践活动
利用寒暑假、节假日等时间，组 织大学生参加社会调查、志愿服 务、勤工助学等社会实践活动， 增强社会认知能力和实践能力。
开展创新创业活动
提供精神动力和支持
激发内在潜能
理想信念能够激发人们内在的潜能，促使人们不断超越自我、实 现自我。
增强自信心
坚定的理想信念能够增强人们的自信心，使人们更加勇敢地面对 挑战和困难。
培养意志力
理想信念能够培养人们的意志力，使人们在追求目标的过程中更 加坚定、执着。
增强自我约束和激励
提高自我要求
理想信念能够提高人们的自我要求，促使人们更加严格地要求自己、 不断完善自己。
鼓励大学生积极参加各类创新创 业大赛、科技竞赛等活动，培养 创新意识和创业精神，提高综合 素质和能力水平。
加强心理健康教育
通过开展心理健康讲座、心理咨 询等活动，帮助大学生缓解心理 压力、增强心理调适能力，促进 身心健康发展。
07 总结回顾与展望未来发展 趋势
课程内容总结回顾
理想信念的定义与重要性
促进社会进步
共同的理想信念能够凝聚社会 力量，推动社会进步和发展， 实现国家和民族的繁荣富强。
理想信念教育 ppt课件
ppt课件
15
一、理想信念教育的现实价值
根据苏共中央党的建设和干部工作局统计的数据，苏联共产党历史上党员 人数达到的最大数字是19487822人，这是1989年2月在《苏共中央通报》 上公布的。但在苏共二十八大后，党员数不增反降，出现退党浪潮。到 1991年7月苏共中央全会时，报告公布减少党员420万人，占党员总数的 22%。退党潮流席卷每一个基层组织。
坚定理想信念 创造美好人生
ppt课件
1
理想信念是人生不可缺 少的精神支柱，是促使 人前进和奋斗的精神动 力。理想信念像一朵明 亮的火花，点燃人们的 激情，激发人们的才智， 焕发人们奋发向上的勇 气，理想信念能使贫困 的人变成富翁，黑暗中 的人看见光明，绝境中 的人看到希望，梦想变 成现实。人生一世，应 该有崇高的理想追求， 否则，人生就没有意义。
ppt课件
4
ppt课件
5
讲述的问题
一、理想信念教育的现实价值 二、理想信念缺失的主要原因 三、理想信念培养的途径选择
ppt课件
6
一、理想信念教育的现实价值
（一）增强党的凝聚力的需要
任何政党要
发展壮大，必
须有两个
“力”：一个
是凝聚力，就
是把党员凝聚
起来。另一个
是感召力，就
是党能够影响
群众，带领群
ppt课件
10
一、理想信念教育的现实价值
（三）保持党的先进性的需要
一个政党过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；
党的先进性是通过党员个体的先进性体现出来的。
胡锦涛说，先进性是马克思主义政党的生命所系，力量所在。
1985年戈尔巴乔夫主政之初，曾有过90%的支持率。1988年11月，也有 71%的民众赞许苏共中央的工作。然而到了1990年6月，则降为21%。进入 1991年后，更是持续下降到15%、13%、10%。苏共解散前夕，据苏联社 会科学院调查，认为苏共代表工人阶级利益的只占4%，代表全体人民利益 的只占7%，代表全体党员利益的也只占11%，而认为代表官僚、干部、机 关工作人员利益的则占85%。种种迹象表明，党已经失去了人民，党的领导 人也已经丧失了影响力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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5
一、 理想信念的涵义与特征
（一）理想的含义与特征
1、理想的涵义
理想是人们在实践中形成的、有可能 实现的、对未来社会和自身发展的 向往和追求，是人们的世界观、人 生观、价值观在奋斗目标上的集中 体现。
31.07.2020
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理想就是正当的希望。每个人在一生中有 很多的希望，而崇高的理想则是我们正当 的希望。希望，可以引导我们走上正途， 希望，可以指示我们达到目标。“哀莫大 于心死”，人生最悲哀的事就是没有希望， 没有希望的人生前途一片灰色。
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如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那 么任何风都不会是顺风 ————塞涅卡 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比 漫无目的的徘徊的人走得快。
————莱辛
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（2）意义性的需要。
人不像动物那样简单地生存着，人不仅要 追问世界是什么，人是什么，而且要追问世 界对人的意义，人为什么要活着以及怎样活 着？即世界及人生的价值问题。
-----星云大师
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2、人为什么要有理想？
一位大学生在校友录上的留言：“……上课， 枯燥，没劲；自习，无聊，没劲；睡觉，多 了也累，没劲；打工，累死累活，让人剥削， 没劲……大学让我好失望。为我哭泣吧，我 的大学……
问题：人生是否一定需要理想信念？
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我总是心太懒,心太懒,从天黑到天亮只知道玩,我不痛不 痒地浪费着时间,我知道我根本没那么匆忙.
————歌德
教育的目的，不是使一个人读书识字，可 以有学问，得到专长，而是要使一个人离 开学校之后有一种理想、热情、希望。
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--------蒋梦麟
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第一节 理想信念与大学生成长成才
一、 理想的涵义和类型 二、 信念的涵义和特征 三、 理想和信念对人生的作用
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因而：人贵有自尊之心，自立之举，自强之志。立志而圣则 圣，立志而贤则贤。志不立，天下无可成之事。
——王夫之
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3、人为什么能够有理想？
（1）目的性的需要。
人具有意识和思维能力，人会不断地思考、 探索、创造。人在社会生产活动中发展起来 的自觉能动性使人能够运用感觉和思维，在 行动之前就在头脑中为自己设定明确的意图 和目标，并以此来支配和制约自己的行动， 人能够设定目的 。
------《星云大师》
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只有既掌援了坚实的职业能力,又具有坚定 的道德信念的大学生才能够面对求来世界 的挑战”。
------美国密歇根州立大学前校长汉诺 (John Hannoh)
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比尔盖茨的理想：把计算机变成一个完美的 工具。
特蕾莎修女的理想：帮助贫病交加、面临死 亡的人，让他们找到上帝。
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一等根器的人，凭着崇高理想而行事：二等根器 的人，凭着常识经验而工作；三等根器的人，凭 着自己需要而生活，劣等根器的人，凭着损人利 己而苟存。
今日青年大都缺少理想，缺乏抱负；因为无愿、 无热、无心、无志，故而在工作上便会有无力感， 这都是因为没有理想之故。
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案例：
“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么 办?”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”
“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁 你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎 比较安全，却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。 对于风雨，逃避它，你可能被卷入洪流；迎向它， 你却能获得生存!” ——摘引自《哲理散文》
追求远大理想坚定崇高信念
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课程导入
法国有一个哲学家说过，人生幼年时期是神学家， 趋于迷信，青年时期是玄学家，喜欢玄想宇宙的 大问题，壮年时期是科学家，渐归于平实, 实事求 是。说青年时期的人喜欢玄想，当然是说青年人 容易陷于幻想、梦想，同时也昭示我们，幻想、 梦想是人生不可避免的一个阶段。又足见幻想、 梦想、理想是青年精神的表现，衰老的民族，懒 惰的个人，不但说不上理想，连幻想、梦想都缺 乏。
我总是心太懒,心太懒, 我实在没有办法! 我总是心太懒.
--------来自互联网，根据任贤齐《心太软》改编
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在早些时候的一个调要”。 认为需要的人群中，相当一 部分人认为人生需要一个理想但并不重要。
另一个长达20年的追踪调查：研究人员向参与调查的学生们 问：“你们有目标吗？”有10%的学生确认他们有目标 ， 4%的学生曾把自己的目标写下来了。20年之后，那4%把目 标写下来的学生都在自己的行业中做出了巨大的贡献，而那 些没有写下自己目标的人在为实现这4%的人的目标服务。
----------贺麟《文化与人生》
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老舍《记懒人》：
懒人:老子的心中到底有个‘无为’萦绕着， 我连个针尖大的理想都没有。
友人:爱情，爱情能使人不懒。
懒人:就是那次破了懒戒的惩罚！一次不懒， 终身受罪；我还不算个最懒的人。
“哀莫大于心死”
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希望是不幸之人的第二灵魂。
圣雄甘地：用和平的方法谋求印度独立。
爱迪生：揭示大自然的秘密，用以造福人类
爱因斯坦：用“统一场论”解释全宇宙的每 一个物理现象。
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2、理想的特征
⑴目标性：对自身实践行为的价值方向 进行选择. (2)现实性与预见性： (3)理想包含着奋斗目标的实现可能性， 具有合理性、科学性的特征。 (4)实践性。通过实践检验、修正、发展、 实现。
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我总是心太懒 ,心太懒,把所有时间都用在玩,说的总是简单, 做起太难,也想学习,却改不了偷懒.
夜深了你还不想睡,你还在背着英语,你这样学习到底累不 累,明知道总不会去留美,只不过想提高一点成绩,可惜却无法 得到满分.
多余的牺牲老天不懂心疼,我应该不是,只想得六十多分,大 学谁不想考,可是学习实在太累,再学也没有用,我已经跟不上 啦,可以痴痴地玩 ,我只会考零蛋,从现在就能看到未来!