2019-2020学年北京理工大学附中分校八年级(上)第一次月考物理试卷 (含答案解析)
2019学年教科版八年级物理上册第一次月考检测卷【含答案及解析】
2019学年教科版八年级物理上册第一次月考检测卷【含答案及解析】姓名____________ 班级________________ 分数 ___________ 题号-二二三四五六七总分得分、填空题1. 在国际单位制中，长度的基本单位是 ______ ，停表是测量______ 的工具2. 给下列物理量填上适当的单位（用符号表示）：（1） __________________________ 一位同学的身高是1.66 ；（2）人步行的速度大约是1.2_ ；（3）中学生跑60米的时间是10 —；3. 完成下列单位的换算：（1） ________ 0.5h= min ；⑵ 20m/s= ____ km/h（3）45km/h= _ m/s4. ______________________________________________ 使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和_____________________________________________5. ____________________________ 如图，甲中物体的长度为 __________ c m图乙中物体的长度是______________________________ dm6. 如图所示，小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径，刻度尺的分度值是1mm所测纽扣的长度是______ cm如图所示，小丽在做“测平均速度”的实验时，停表的示数如图，该停表所示的时间为______ s7. ________________________________________________________ 坐在教室里的黄同学，以教室里的黑板为参照物，黄同学是 ________________________________ 的；以教室外走动的同学为参照物，黄同学是____ 的。
8•做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程___________________ ，若物体在前4s内走过的路程是24m它在第5s时的速度是 __________ m/s；在变速直线运动中，也可用v=s/t公式粗略地描述物体在一段时间内的运动情况，这个速度称为_______________________ 。
北师大版物理八年级上册第一次月考测试题及答案
北师大版物理八年级上册第一次月考测试题（适用于第一二章）(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列说法中不正确的是()A.登月舱从地球到月球,质量变小B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D.1 kg的铁与1 kg的棉花质量一样大2.现代宇宙学告诉我们,恒星在演变过程中,会形成密度很大的天体,如白矮星、中子星或黑洞。
据推测,1 cm3中子星物质的质量是1.5×109 t,则中子星的密度约()A.1.5×1012 kg/m3B.1.5×1015 kg/m3C.1.5×1018 kg/m3D.1.5×1021 kg/m33.下列有关误差的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差4.三个相同的杯子中装有部分水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中,水面恰好相平,则原来装水最多的杯子是(ρ铜>ρ铁>ρ铝)()A.甲杯B.乙杯C.丙杯D.原来装水一样多5.甲、乙两盆冰水共存物,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,在冰未熔化完之前( )A.甲盆温度高B.乙盆温度高C.两盆温度一样高D.不能确定6.下图是模拟“云和雨”的实验装置,下列描述错误的是( )A.酒精灯加热湿沙,加快水的汽化B.石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀C.烧杯里的“白雾”是水汽化形成的水蒸气D.盘子里放冰块使水蒸气降温,液化成小水珠7.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是( )8.(2017·四川巴中中考)下列说法正确的是( )A.把正在熔化的冰放到0 ℃的房间内,冰将继续熔化B.夏天打开风扇,感觉凉爽是因为风扇吹来的是凉风C.寒冷的冬季,冰冻的衣服也会变干,这是汽化现象D.夏天从冰箱取出的冰棒周围出现“白气”,这是液化现象9.上图是萘的熔化过程图像,下列说法中错误的是( )A.萘的熔点是80 ℃B.在ab段萘不吸收热量C.在ab段萘处于固液共存状态D.在第9 min时,萘是液态10.(2017·四川绵阳中考)二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰。
八年级物理上册第一次月考试卷(附答案)
八年级物理上册第一次月考试卷(附答案)一.单选题。
（每小题3分，共36分）1.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句，从物理学角度看，舟中人是静止的，应选择的参照物是（）。
A.高山B.轻舟C.彩云D.两岸2.机械运动时自然界最普遍的一种运动，如下图1所示的各种运动中，不属于机械运动的是（）A.行星运动B.鲜花怒放C.骏马奔腾D.枯叶飘落3.根据决议，质量，长度，时间等国际计量单位制的7个基本单位全部实现由常数定义，其中时间的基本单位是（）A.毫秒B.秒C.分钟D.小时4.如图所示，是A，B，C，D四位同学用同一把刻度尺测同一木块的长度的情形，你认为其中方法正确的（）5.数字卫星电视利用地球同步卫星传输信号，同步卫星虽绕地心转动，但是我们却觉得在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是（）A.太阳B.地球C.月亮D.三者均可6.关于测量误差，以下说法正确的是（）A.出现误差，说明测量时一定出了差错B.多册测量取平均值，完全可以避免误差C.通过改进实验方法是可以减小误差的D.误差是由于测量时的操作不规范造成的7.龟兔赛跑说的是乌龟和兔子比赛谁跑得快，它们同时起跑后由于兔子骄傲，在比赛中打了个瞌睡，乌龟抢先跑到了终点，由此可知（）A.在这段路程中乌龟比兔子的平均速度大B.在这段路程中兔子比乌龟的平均速度大C.在这段路程中兔子任何时候比乌龟跑得慢D.在这段路程中乌龟做得是匀速直线运动8.以下几个实验中，能说明声音产生的原因是（）A.放在玻璃罩中电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分后，铃声明显减弱B.把正在发生的收音机密封在塑料袋里，然后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音C.对着山崖喊话，过一会听到了回声D.拨动吉他的琴弦发生声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开9.自行车的车铃响后，用手握住车铃就听不到铃声了，这是因为（）A.车铃发出的声音被手全部吸收了B.车铃发出的声音被手挡住无法听到C.车铃被握住后发出的声音不能传播D.车铃被握住后停止振动，不再发出声音10.在公共场所轻声说话是文明的表现，而在旷野中要大声喊叫才能让较远处的人听见，这里的轻声和大声是指声音的（）A.音调B.响度C.音色D.节奏11.如图，小明改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同，这表明（）A.音色与声源振动的幅度有关B.音调与声源振动的频率有关C.响度跟人与声源振动的距离无关D.声音只能在空气中传播12.我们生活中的声音锁利用了声音的（）A.响度和音调B.响度和音色C.音调D.音色二.多选题。
2019-2020学年度八年级物理上学期第一次月考试题
八年级物理上学期第一次月考试题一、选择题（每题2分，共40分）1．为了提高二胡的音调，可采取的措施有 ( )A、将二胡的弦调紧点B、将二胡的弦调松些C、换用一根较粗一点的琴弦D、用力拨动琴弦2．人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20〜20000Hz．大象进行交流时的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为（）A．次声波的频率小于20Hz B．次声波无法传到人耳C．次声波的频率大于20000Hz D．大象发出的声音太小3．乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为（）A．40μm B． 40mm C． 40cm D． 40m4．观察图2，下列结论不正确的是 ( )A．甲、乙都在做匀速直线运动B．甲物体比乙物体运动得快C．甲物体速度是20m/sD．甲物体1s通过的路程，乙物体需要10s才能通过5．某中学生的信息档案中，错误的信息是（）A．身高1. 68m B．拇指宽约为l0cmC．体温36. 8℃ D．步行速度1m/s6．关于匀速直线运动和变速直线运动，下列说法中正确的是:A.沿直线运动的物体若每秒内通过的路程都相等，该物体做的就是匀速直线运动B.沿直线运动的物体若每秒内通过的路程都相等，该物体做的就是变速直线运动C.沿直线运动的物体，若在任何一段相等的时间内通过的路程都相等，该物体做的就是匀速直线运动D.变速直线运动的物体的平均速度就是几个速度的平均值7．我们生活在声的海洋中．关于声音，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大C．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别D．声波在真空中传播速度最快8．听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明A．铃声以声波的形式传播 B．铃声能传递能量C．铃声属于噪声 D．铃声能传递信息9．如图所示，几个相同的试管中装入不同深度的水，用棍敲击和用嘴吹都能使它们发出不同音调的声音，这是因为它们的振动频率不同导致音调不一样。
2019-2020年八年级物理上学期第一次大联考试卷(含解析) 新人教版
2019-2020年八年级物理上学期第一次大联考试卷（含解析）新人教版一、填空题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，准确程度较高的是刻度尺，最接近物体长度真实值的读数是cm．2．如图所示是“停表”的示意图，该停表所示的时间为min s．3．甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示．以甲为参照物，乙向做直线运动，经过6s甲乙两物体相距m．4．夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈而产生的，如果在看到闪电后4秒听到雷声，那么闪电处距人约米（声速取340m/s，不计光的传播时间）．5．一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回．两岸青山相对出，孤帆一片日边来”．从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是和．6．如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递（选填“能量”或“信息”）．7．如图甲、乙两个物体做直线运动的速度﹣﹣时间图象．由图象可知：甲做的是运动；第3s末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的．8．在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，射击后经过2.1s才听到爆炸的声音，则坦克模型到射手的距离为m．炮弹运动的速度是m/s．（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340m/s）9．在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是；能说明声音传播条件的是．（填序号）10．小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过传到小轩的耳中，影响了小轩的休息，这种声音属于．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分20分）11．当你乘坐出租车赶来参加中考时，会看到两旁的楼房和树木飞快地向后退去，这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的（）A．路边的树木B．路旁的楼房C．出租车的座椅 D．迎面驶来的小汽车12．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C13．课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不会做匀速直线运动C．前2s的时间，小华跑的较快D．整个过程中，小华走的路程最长14．下列有关声现象的说法中正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．在不同物质中声速均为340m/sC．不同乐器发出的声音，音色相同D．禁止鸣笛是在声源处控制噪声15．（4分）在下列关于物体的静止和运动的说法中，正确的是（）A．运动是绝对的，而对运动的描述是相对的B．我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体C．甲以乙为参照物是静止的，以丙为参照物是运动的，那么丙以乙为参照物，丙可能是运动的D．研究物体运动有时可以不选择参照物16．（4分）甲、乙、丙三人各驾一架直升飞机，从他们自己乘坐的飞机里往外看，甲看见丙的飞机匀速上升，乙看见甲的飞机匀速下降，丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升，则这三架飞机相对于地面的运动情况是（）A．甲、乙匀速上升，丙匀速下降B．甲、丙匀速下降，乙静止C．甲、乙、丙均匀速下降 D．甲、乙、丙均匀速上升三、解答题（共4小题，满分20分）17．（4分）在商店内常看到这样的情景：买陶瓷的顾客都会拿起陶瓷，然后轻轻敲一敲，把陶瓷放在耳朵边听听，最后才决定买哪个．你认为这样做有依据吗？为什么？请用声学的知识来解释一下．18．（5分）如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过的路程绘制的示意图．（1）判断图中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动；（2）求图中小汽车全程的平均速度．19．（5分）心电图仪（如图所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上．医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数（即心率）．同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示．若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min．则：（1）根据甲的心率为60次/min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为s；（2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？（3）乙的心率为多少次每分钟？20．（6分）研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍．反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线．（1）求这辆汽车的反应距离是多少？（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m）（3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语．四、解答题（共5小题，满分40分）21．（8分）小明设计了一个“测平均速度”的实验，实验方案如图所示．（1）在实验时，小明发现，斜面与水平面的夹角越（填“大”或“小”），时间的测量越容易，越准确．（2）实验中，测得的数据如下表，请填写表中空格．（3）分析实验数据，小车上半程的平均速度（填“＜”“=”或“＞”）小车下半程的平均速度，可见小车在斜面上做运动．22．（8分）阅读材料，回答问题：光由真空进入空气中时，传播方向只有微小的变化．虽然如此，有时仍然不能不考虑空气的折射效应．如图，表示来自一个遥远天体的光穿过地球大气层时被折射的情景．覆盖着地球表面的大气，越接近地表越稠密，折射角也越小．我们可以把地球表面上的大气看作是由介质不同的许多水平气层组成的，星光从一个气层进入下一个气层时，要折向法线方向．结果，我们看到的这颗星星的位置，比它的实际位置要高一些，这种效应越是接近地平线就越明显．我们看到的靠近地平线的星星的位置，要比它的实际位置高37′．这种效应叫做蒙气差，是天文观测中必须考虑的．太阳光在大气中也要发生折射．因此，当我们看到太阳从地平线上刚刚升起时，实际看到的是它处在地平线的下方时发出的光，只是由于空气的折射，才看到太阳处于地平线的上方．①材料中介绍的这种光现象叫什么？它是怎样形成的？．②根据材料，你能判断我们看到的星星，太阳刚升起的时候是真实的星星和太阳吗？23．（8分）在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为cm/s．（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．①请你猜想影响最大速度的因素是（写出一个影响因素）．②为了验证你的猜想，简要的做法是．24．（8分）在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中，小明发现小球每摆一个来同的时间似乎都相同，于是他产生了猜想，小球米同摆动一次所刷的时间t（1）可能跟小球的质量m有关：（2）可能跟绳子的长度L有关；（3）可能跟小球移开的距离s有关．为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画山方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：（4）除图中所示的器材外还需要，．（5）在测出不同条件下，瓶子来同摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与L关系，虑选择序号为的数据进行分析；（6）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与无关有关．（均填字母）（7）实验中发现．瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法．25．（8分）如图，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明．（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些．这一实验现象表明：．（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于．（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．2016-2017学年江西省上饶市余干县八年级（上）第一次大联考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，准确程度较高的是 B 刻度尺，最接近物体长度真实值的读数是 2.35 cm．【考点】长度的测量．【分析】（1）分度值就是每相邻两刻线之间的距离，分度值小的刻度尺准确程度高；（2）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位；其数据由准确值和估读值组成，但只准确到分度值所对应的那一位．【解答】解：（1）刻度尺A的分度值是0.5cm；刻度尺B的分度值是0.1cm，分度值小的刻度尺准确程度高，所以刻度尺B的精确程度高；（2）最接近物体长度真实值的读数应该是刻度尺B测量的读数，B刻度尺左端对的刻度是4.00cm，末端刻度值为6.35cm，物体长度为6.35cm﹣4.00cm=2.35cm．故答案为：B；2.35．【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．2．如图所示是“停表”的示意图，该停表所示的时间为 3 min 38.5 s．【考点】时间的测量．【分析】停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和．【解答】解：由图知：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min；在停表的大表盘上，1s之间有2个小格，所以一个小格代表0.5s，指针在38.5s处，所以秒针指示的时间为38.5s，即停表的读数为3min38.5s．故答案为：3；38.5．【点评】在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用秒表、停表等，我们要熟练掌握其使用和读数方法．3．甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示．以甲为参照物，乙向东做直线运动，经过6s甲乙两物体相距30 m．【考点】速度公式及其应用．【分析】由图象求出甲乙的速度，根据甲乙的速度关系判断乙相对于甲的运动方向；由速度公式的变形公式求出甲乙的路程，然后求出他们间的距离．【解答】解：由图象可知，v甲=15m/s，v乙=10m/s，甲乙均向西运动，以甲为参照物，乙向东做直线运动；∵v=，∴s甲=v甲t=15m/s×6s=90m，s乙=v乙t=10m/s×6s=60m，经过6s甲乙间的距离d=s甲﹣s乙=90m﹣60m=30m；故答案为：东；30．【点评】由图象求出物体的速度，应用速度公式的变形公式即可正确解题．4．夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈振动而产生的，如果在看到闪电后4秒听到雷声，那么闪电处距人约1360 米（声速取340m/s，不计光的传播时间）．【考点】声音的综合利用．【分析】（1）声音是由于发声体的振动产生的；（2）由声音的传播速度和传播时间，利用s=vt可计算出闪电处距人的距离．【解答】解：（1）不同的云团放电时就会引起空气的剧烈振动而发出雷声；（2）由v=可得，闪电处距人的距离是：s=vt=340m/s×4s=1360m；故答案为：振动；1360．【点评】此题主要考查声音的产生和传播距离的计算，都属于基础知识．5．一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回．两岸青山相对出，孤帆一片日边来”．从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是船和太阳．【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择．【分析】作者从不同参照物的角度来分析物体的运动状态，需要从古诗句中体会作者的意思所在．【解答】解：“两岸青山相对出”描述的是青山是运动的，参照物选择的是行驶的船，青山和船之间的位置发生了改变，所以是运动的．“孤帆一片日边来”描述的是船是运动的，参照物选择的是太阳，船和青山或江岸之间的位置发生了改变，所以是运动的．故答案为：船，太阳．【点评】本题考查参照物的选择和对物体运动状态的判断，需要对物体运动情况进行仔细分析．6．如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明固体可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递信息（选填“能量”或“信息”）．【考点】声音的传播条件；声与信息．【分析】（1）一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小；同种介质中，声速和介质温度有关．（2）声音既可以传递信息，又可以传递能量．【解答】解：工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，由于固体可以传递声音，所以通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常；该现象说明了声音可以传递信息．故答案为：固体；信息．【点评】知道声音可以在固体、液体和气体中传播，并能利用上述特点解决实际问题，同时知道声音即可传递信息，又可传递能量是解决该题的关键．7．如图甲、乙两个物体做直线运动的速度﹣﹣时间图象．由图象可知：甲做的是匀速直线运动；第3s末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的速度．【考点】匀速直线运动；速度与物体运动．【分析】物体进行匀速直线运动时，相同的时间内通过的路程都相同．【解答】解：如图，（1）甲物体随着时间的增大，速度不变，甲物体进行匀速直线运动．（2）乙物体的运动随着时间的增大，速度不断增大，乙物体是加速运动．（3）在第3S末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的速度．故答案为：匀速直线；速度．【点评】掌握匀速直线运动是物体在任何相同的时间内通过的路程都相同．能看时间和速度的图象、时间和路程的图象．8．在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，射击后经过2.1s才听到爆炸的声音，则坦克模型到射手的距离为510 m．炮弹运动的速度是850 m/s．（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340m/s）【考点】速度公式及其应用；速度的计算．【分析】当射手从开始射击到模型爆炸（爆炸声开始传播）时用时0.6s，而射手从开始射击到听到爆炸声（传到人耳）共用时2.1s，两次的时间差即为声音传播的时间；根据公式S=Vt可求距离，已知炮弹运动的时间，根据公式可求运动速度．【解答】解：爆炸的声音传播的时间t=t1﹣t2=2.1s﹣0.6s=1.5s．坦克模型到射手的距离为S=vt=340m/s×1.5s=510m．炮弹运动的速度是．故答案为：510；850．【点评】本题考查路程与速度的计算，关键是公式及其变形的应用，难点是爆炸的声音传播的时间．9．在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是②；能说明声音传播条件的是①．（填序号）【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】声音是由物体振动而产生的．声音的传播需要介质，真空不能传声．声音的传播可以传递信息和能量．【解答】解：（1）放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱，是因为空气越来越少．可以验证真空不能传声．（2）使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花是由于音叉振动造成的．所以可以证明物体振动发出声音．（3）吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音，是因为笛子中的空气柱发生振动，而且笛子柱的长度在不断变化，振动频率不断变化，造成音调的改变．所以笛子发出声音的频率不同，是指声音的音调不同．故答案为：②，①．【点评】本题考查学生对物体振动发声和声音传播需要介质的理解和判断能力．10．小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过空气传到小轩的耳中，影响了小轩的休息，这种声音属于噪声．【考点】声音的传播条件；噪声及来源．【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声．【解答】解：鼾声可以通过空气传播到人的耳朵里，如果鼾声过大，影响了别人的休息，那么鼾声就是噪音；故答案为：空气；噪声．【点评】此题考查了声音传播的条件及对噪声的判断，是基础题目，要根据定义进行分析解答．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分20分）11．当你乘坐出租车赶来参加中考时，会看到两旁的楼房和树木飞快地向后退去，这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的（）A．路边的树木B．路旁的楼房C．出租车的座椅 D．迎面驶来的小汽车【考点】参照物及其选择．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：（1）人乘坐出租车，人是被研究的物体，相对于路旁的树木、楼房迎面驶来的小汽车来说，人的位置不断发生改变，因此人是运动的；（2）人相对于出租车的座椅来说，位置没有发生变化，因此人是静止的．故选C．【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．12．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C【考点】匀速直线运动．【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s﹣t图象和v﹣t图象．一定要分清楚其本质的不同．【解答】解：如果是s﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图C．如果是v﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B．故选D．【点评】本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示．图象能很直接的反应物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律．13．课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不会做匀速直线运动C．前2s的时间，小华跑的较快D．整个过程中，小华走的路程最长【考点】速度与物体运动．【分析】物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；要判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；由图象知两人在全程8s内的路程相同都是40m．【解答】解：由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故A和B都错误；由图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故选项C正确；由图象可知，两人跑的全程都为40m，两人的路程相等，故D错误．故选 C．【点评】解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行比较．14．下列有关声现象的说法中正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．在不同物质中声速均为340m/sC．不同乐器发出的声音，音色相同D．禁止鸣笛是在声源处控制噪声【考点】音调、响度与音色的区分；声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度；防治噪声的途径．【分析】A、声音的传播需要介质，真空不能传声；B、声音在不同介质中传播速度不同；C、不同发声体的材料和结构不同，所以发出的声音音色不同；D、控制噪声的途径有三个：在人耳处、在声源处和在传播过程中．【解答】解：A、声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故A错误；B、声音在不同介质中传播速度不同，只有在15℃空气中的传播速度才是340m/s，故B错误；C、不同乐器材料和结构不同，发出的声音音色是不同的，故C错误；D、禁止鸣笛是在声源处控制噪声的产生，故D正确．故选D．【点评】本题考查与声现象有关的几个基本知识点，难度不大，但要求我们对有关的知识有一个清晰的认识，并能与实例相结合．15．在下列关于物体的静止和运动的说法中，正确的是（）A．运动是绝对的，而对运动的描述是相对的B．我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体C．甲以乙为参照物是静止的，以丙为参照物是运动的，那么丙以乙为参照物，丙可能是运动的D．研究物体运动有时可以不选择参照物【考点】运动和静止的相对性．【分析】判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止．【解答】解：A、运动是绝对的，而对的描述是相对的；说法正确；B、说地球是运动的，则参照与地球的相对位置发生了改变，因此一定不是地球上静止的物体，说法错误；C、甲以乙为参照物是静止的，说明甲乙相对静止；以丙为参照物，甲是运动的，说明甲丙是相对运动的；因此丙以乙为参照物时一定也是运动的，说法错误；D、运动和静止是相对的，研究物体是运动还是静止时，必须选择参照物，说法错误．故选A．【点评】在判断一个物体是运动还是静止时，一般按照以下几个步骤进行：①确定被研究物体；②选定参照物；③判断被研究物体相对于参照物的位置是否发生了改变来确定物体的运动情况．16．甲、乙、丙三人各驾一架直升飞机，从他们自己乘坐的飞机里往外看，甲看见丙的飞机匀速上升，乙看见甲的飞机匀速下降，丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升，则这三架飞机相对于地面的运动情况是（）A．甲、乙匀速上升，丙匀速下降B．甲、丙匀速下降，乙静止C．甲、乙、丙均匀速下降 D．甲、乙、丙均匀速上升【考点】运动和静止的相对性．。
八年级第一次月考物理试卷(含答案)
八上月考物理试卷（含答案）一、填空题（本题共10小题，每空2分，满分32分）1、如图中的物体的长度是 cm；中国正在修建世界上最高速的风洞，在风洞实验时，飞机相对于风洞中的空气是（选填“运动”或“静止”）的。
第1题第2题2、如图所示是甲、乙两车运动的s-t图象。
当两车从同一地点，同时、同向做匀速直线运动时，当时间t=s时，两车相距8m。
3、小明与爸爸坐车出去旅游，当客车行驶到高速公路上时，此时车距离标识牌0米处，恰好有一小汽车行驶到客车车旁，此时客车上的速度计显示为80km/h，当客车匀速行驶到了标识牌100米处时，小汽车匀速行驶到的标识牌200米处，小汽车（选填“已经”或“没有”）超速；4、甲乙两辆火车并排，若甲中乘客看到乙车往东行驶，①若甲车静止，则乙车一定（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）；②若甲车向东行驶，则乙车一定（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）5、在合肥市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学前百米用了15秒，后百米用了10秒，则他跑步的平均速度是 m/s，在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以为参照物。
6、如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；跑步时他听到周围环境的声音是通过传播的。
第6题第8题7、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（填“响度”、“音调”或“音色”）；中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从减弱噪声的。
8、1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。
小明在圆心A点大喊一声，经过8.5s听到回声。
则圆形凹坑的直径为米。
9、甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端，敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。
第二次听到的是通过传播来的（选填“空气”、“水”或“水管”）。
八年级物理上册第一次月考试题及答案
八年级物理上册第一次月考试题及答案物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
接下来我们一起来看看八年级物理上册第一次月考试题，希望对同学们有所帮助。
八年级物理上册第一次月考试题及答案一、单选题(每小题只有一个正确答案，每小题3分)1.下列成语中描述的不是机械运动的是()A.南辕北辙B.夸父追日C.顺水推舟D.精忠报国2.同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是()A. 80mB.80dmC.80cmD.80mm3.夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况，这种选瓜的方法主要是依据声音的()A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.回声大小不同4.生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是()A.音色B.音调C.响度D.频率二、不定项选择(每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)5.下列四个图象中能正确反映匀速直线运动规律的是()A. B. C. D.6.与声音传播速度有关的是()A.声音的音调B.声音的响度C.传播声音的物质D.物质的温度三、填空题(共20分，每空1分)7.速度是表示 ______ 的物理量;速度的定义是 ______ .8.如图是6月18日14时左右天宫一号和神州九号对接的模拟画面，开始时“神九”离“天宫”越来越近，这时以“天宫”为参照物，“神九”是 ______ 的;二者锁定后，再以“天宫”为参照物，“神九”是 ______ 的.9.田径跑道的周长是400m，小明匀速跑一圈用时80s，则小明的速度为 ______ m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是 ______ s.10. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 ______ (选填“A”或“B”)，测出该物体的长度是______ cm.11.人们生活中听到的声音是多种多样的.“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的 ______ 高低;“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的 ______ 大小;女歌手“声音清脆”，男歌手“声音浑厚”，“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的 ______ 不同.12. 百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是 ______ ，你这样判断的理由是 __.13.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示，则第3分钟至5分钟小华的运动状态为 ______ ，小华从家到学校的平均速度是 ______ m/s.14.如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调 ______ ，这说明音调跟发声体的 ______ 有关.15.夜深人静，走进小巷，为什么总像有脚步声跟着自己?白天为什么听不见?答：这是因为人在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁 ______ 形成回声，小巷较窄，回声不断______ ，听起来就像一串串“咚咚”声跟着自己.白天这种回声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见.16.下列关于声音的说法中，表示的物理意义分别是什么?(1)“小孩子的尖叫声刺耳”指的是声音的 ______ ;(2)“你的声音真好听”指的是声音的 ______ .四、简答与计算题(共20分，第17小题4分，第18、19小题各5分，第20小题6分)17.德国著名钢琴家贝多芬晚年耳聋，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触到钢琴上，另一端咬在牙齿中间，请用所学知识解释这样做的原因?18. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：32开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：车次南昌西开上海虹桥到运行距离G1346 09：43 13：18 780kmG1386 10：05 13：59 780kmG1348 10：26 13：41 780km(1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次?(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?19.第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，若管长931m，两次响声间隔2.5s，如果当时声音在空气中的传播速度是340m/s，求铸铁中的声速.(结果保留整数)20.一小球在光滑面上做匀速直线运动，10s内通过的路程为100m，问：(1)小球前8秒的速度?(2)小球前8内通过的路程?(3)通过60m所用的时间?五、实验探究题(共40分，每小题8分)21. 左图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关.他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______ .(2)若他们选择a和b是为了研究 ______ .(3)他们能否选择c和d进行研究，答 ______ ;理由是______ .(4)两位同学还可以选择 ______ 进行哪项研究： ______ .22.如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞.(1)此时，你能听到音乐声吗?答： ______ .(2)用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，你听到的音乐声有什么变化?答： ______ .(3)推想，如果把瓶中的空气完全抽出来，我们还能听到声音吗?答： ______ .由此我们可得出的结论是 ______ .23.某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：(1)如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越 ______ ，发出的声音的音调越______ ，这说明音调是由 ______ 决定的(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度;在用力拨锯条，这时锯条的振幅______ (选填“变大”或“变小”)，声音的响度 ______ (选填“变大”或“变小”)，这说明响度与 ______ 有关.当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 ______ .24.小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到 .通过实验现象得出的结论是 .(2)乒乓球在实验中起到什么作用? .这种思维方法叫做 (等效法/控制变量法/转换法类比法).(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：①听到和看到的现象会有什么样的变化? .②根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论? .25. 物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”.(1)实验中测量小球平均速度的实验原理是(填写公式)______ ;(2)实验中要使斜面坡度较 ______ (选填“大”或“小”)，是为了 ______ .(3)小车从甲点运动到丙点用时 ______ s，滑过的距离为______ m;(4)小车的平均速度为 ______ m/s.(5)小车在整个运动过程中作 ______ (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”).答案和解析【答案】1.D2.C3.B4.C5.AD6.CD7.物体运动快慢;路程与运动时间的比值8.运动;静止9.5;5010.B;1.3511.音调;响度;音色12.乙;相同时间内，乙运动的距离长13.静止;2.514.高;振动频率15.反射;加快16.音调高;音色好17.答：钢琴弹奏时产生的振动通过木棒传到牙齿，引起牙齿的振动，再通过口腔内的骨骼传递引起听小骨的振动，同样能使听觉中枢产生兴奋，产生听觉.说明固体能够传声.18.解：(1)由图知，s=30km，限速v=60km/h，由v= 得，驾车到南昌西站所用的最少时间：t= = =0.5h=30min，爷爷9：35开车出发，经过30min后到达南昌西站的时间为10：05，由于到站时火车G1386正好出发，根据实际情况，爷孙俩只能上G1348车次;(2)根据列车时刻表可得，乘坐G1348到达上海虹桥站所用时间：t′=13：41-10：26=3h15min=3.25h，总路程s′=780km，所以高铁运行的平均速度：v′= = =240km/h.答：(1)在交通正常的情况下，爷孙俩最快能赶上G1348车次;(2)该趟高铁运行的平均速度为240km/h.19.解：∵管长931m，空气中的声速是340m/s.∴声音在空气中的传播时间：t1= = ;∵两次声响相隔2.5s，且声音在铸铁中的传播时间比在空气中的传播时间少.∴声音在铸铁中的传播时间t2=t1-2.5s= -2.5s.∴声音在铸铁中的传播速度v铁= = ≈3908m/s.答：铸铁中的声速为3908m/s.20.解：(1)小球的速度v= = =10m/s，做匀速直线运动的物体速度保持不变，则前8s的速度是10m/s.(2)∵v= ，∴小球前8s内的路程：s1=vt1=10m/s×8s=80m.(3)∵v= ，∴通过60m所用的时间：t2= = =6s.答：(1)小球前8秒的速度是10m/s.(2)小球前8内通过的路程80m.(3)通过60m所用的时间6s.21.a、d;音调与琴弦粗细的关系;不能;材料不同，长度也不同;a、c;研究音调的高低与材料的关系22.能;音乐声逐渐减弱;不能;声音靠介质传播，真空不能传声23.高;高;频率;变大;变大;振幅;24.(1)乒乓球多次弹开，物体发声时在振动;(2)把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法;(3)①听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大;②声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大.25.v= ;小;便于测量小球运动所用的时间;6;0.9;0.15;变速直线运动【解析】1. 解：A、“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，位置发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;B、“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;C、“顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意;D、“精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起，没有机械运动，故该选项符合题意; 故选D.一个物体相对于另一个物体位置发生改变，我们说物体做了机械运动，据此分析答题.本题将物理知识和语文知识联系起来，这类题能提高学生的做题兴趣，也能很好的利用学生其它方面的知识，达到学习物理的目的.2. 解：中学生的身高在160cm左右，讲台的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm=800mm左右.故选C.此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案. 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断.如：中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右，等等.3. 解：生、熟西瓜因其内部瓜瓤熟的程度不同，所以拍打时发出声音的音色就不相同;选项A、C、D是错误的，选项B 正确;故选B.音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同.本题考查了音色的应用，音色是辨别不同发声体的最重要的依据.4. 解：“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度小.故选C.声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小.声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同.声现象与生活实际中的一些说法相联系，深入理解音调和响度的概念.5. 解：由v= 可知，v一定时，s和t成正比，v不随s和t 的变化而变化.所以s-t图象为过原点的倾斜直线;v-t图象是平行于时间轴的直线.故选A、D.解答图象问题首先要明确物理量之间的函数关系，然后根据图象特点进行判断.匀速直线运动是物体沿着直线快慢不变的运动本题关键抓住匀速直线运动的路程图象和速度图象的特征进行选择，不能漏解.6. 解：声音的传播速度与介质的种类和温度有关，不同介质传播声音快慢不同，同一介质中温度越高，声速越大. 故选CD.声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体传声最快、液体次之，气体最慢.本题考查了影响声音传播快慢的因素，属于声学基础知识的考查，相对比较简单.7. 解：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体的路程与运动时间的比值是速度;故答案为：物体运动快慢;路程与运动时间的比值.根据速度的定义与物理意义分析答题.本题考查了速度的定义与物理意义，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题.8. 解：开始时“神九”离“天宫”越来越近，“神九”现对于“天宫”的位置不断变化，以“天宫”为参照物，“神九”是运动的;二者锁定后，“神九”现对于“天宫”的位置不变，再以“天宫”为参照物，“神九”是静止的.故答案为：运动;静止.要判断物体是运动还是静止，需要选择参照物;如果物体相对与参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的.本题考查了根据参照物判断物体的运动状态，是一道基础题，知道“物体相对与参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的”是正确解题的关键.9. 解：(1)小明的速度为：v小明= = =5m/s;(2)设小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间为t′，根据题意可得：v小明t′+v小丽t′=s，代入数据可得：5m/s×t′+3m/s×t′=400m，解得t′=50s.故答案为：5;50.(1)已知跑道的周长和匀速跑一圈用时，利用v= 计算其速度;(2)根据小明与小丽所跑的路程之和等于田径跑道的周长，利用速度公式列出等式，即可求得明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间.此题考查速度公式及其应用，关键根据小明与小丽所跑的路程之和等于田径跑道的周长，利用速度公式列出等式.10. 解：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B;②由图知：刻度尺的分度值是1mm;起始位置对应的刻度值是0.00cm，末端对应的刻度值是1.35cm，物体的长度L=1.35cm. 故答案为：B;1.35.刻度尺的正确使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位;④记：记录测量结果时要记上数值和单位;此题主要考查刻度尺和停表的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值;读数时，视线要与尺面垂直;不要忘记估读到分度值的下一位.11. 解：声音音调的高低是由物体振动频率决定的，由于男女声带振动的快慢不同，所以音调也会不同，即会有女高音与男低音;“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的响度不一样，是由声源振动的幅度决定的;“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的音色不同.故答案为：音调;响度;音色.①声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的;②音调指声音的高低，由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.掌握声音的音调、响度、音色这三个特征的含义，以及其影响因素.12. 解：由图可知，甲、乙两人同时从起点出发，在相同时间内，乙通过的距离比甲长，所以乙的速度快.故答案是：乙;相同时间内，乙运动的距离长.比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同时间内，比较运动距离的长短;二是通过相同的距离，比较用时长短.该题考查了比较物体运动快慢的方法，难度不大.13. 解：由图象可知第3分钟至5分钟，小华的速度是0，所以小华的运动状态是静止的;图象中1200m到1500m之间有两个格，图线指在1200m和1500m中间，所以整个路程s=1350m，时间t=9min=540s，整个过程平均速度：v= = =2.5m/s.故答案为：静止;2.5.从图上读出全程的路程和时间，根据速度公式v= 计算全程的平均速度.对于此类图象题，一定要明确横、纵坐标所表示的物理量，弄清物理量之间的联系，抓住其中的关键点、关键线段结合相应的物理知识进行分析解答.14. 解：当纸片滑动较快时，纸片振动较快，音调就会越高，这就说明了音调与发声体的振动频率有关;故答案为：高，振动频率.音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高.解决此类问题要利用频率和音调的关系进行分析解答.15. 解：回声是指声音遇到障碍物被反射回来的现象.人耳能听到回声的条件是原声与回声的时间间隔在0.1s以上，人在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁反射形成回声，小巷较窄，回声不断加快，听起来就像一串串“咚咚”声跟着自己.白天这种回声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见.故答案为：反射;加快.小巷较窄，人的脚步声通过空气这一介质传到墙上，再反射到人耳的声音较强，能够使人听到，而直接由空气中传到人耳的声音会比反射的声音到达人的听觉神经的速度较快，所以人就听到两次脚步声，从而误以为有脚步声跟着自己. 本题考查回声的形成，解答此题的关键是知道回声的特点.16. 解：(1)“小孩尖叫声刺耳”说明小孩的声音频率高，音调高.(2)“你的声音真好听”说明声音的音色好.故答案为：(1)音调高;(2)音色好.声音有三个特征，音调、响度和音色，音调指声音的高低，细而尖的刺耳的声音音调高，低沉而浑厚的声音音调低;响度指声音的大小;根据音色能分辨物体音质的好坏.音调和响度容易混淆，句子中的“高”不一定指音调高，可能指响度大，要根据句子的含义，判断是指声音的高低，还是声音的大小17.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导.本题主要考查学生对：骨传声，以及骨传导原理的了解和掌握，是一道基础题.18.(1)由交通标志牌可得，到南昌西站的路程和最快速度，利用v= 求到南昌西站最少时间，进而求出到达南昌西站的时间，据此选择车次;(2)根据列车时刻表可得所选车次到达上海所用时间及总路程，利用速度公式求高铁运行的平均速度.本题考查了速度公式的应用，能从交通标志牌和列车时刻表得出相关信息是关键.19.由速度的计算公式v= ，得：t= ，根据声音在空气中的传播距离S与声音在空气中的传播速度v，可以计算出声音在空气中的传播时间.由两次声响相隔2.5s，可以计算出声音在铸铁中的传播时间.根据速度计算公式就可以计算出声音在铸铁中的传播速度. 本题考查了声音在不同介质中传播速度不同及速度公式的应用，是一道基础题.20.(1)已知路程与运动时间，由速度公式可以求出小球的速度; 做匀速直线运动的物体速度保持不变，已知速度，可以求出前8s的速度.(2)已知速度与运动时间，由速度公式的变形公式可以求出小球的路程.(3)已知速度与路程，由速度公式的变形公式可以求出小球的运动时间.本题考查了求小球的速度、路程与运动时间，难度不大，是一道基础题，熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题.21. 解：(1)研究音调高低和琴弦长度的关系，保持材料和粗细相同.选择a和d.(2)选择a和b，材料和长度相同，探究音调高低跟粗细的关系.(3)选择c和d，不能探究音调高低的影响因素，因为琴弦的材料、长度都不相同，无法进行控制变量.(4)选择a和c，长度和粗细相同，探究音调高低跟材料的关系.故答案为：(1)a、d;(2)音调与琴弦粗细的关系;(3)不能;材料不同，长短也不同;(4)a、c;研究音调的高低与材料的关系.弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变.实验中琴弦的松紧一定，要探究音调高低跟长度的关系，保持材料和粗细相同.要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同. 要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同.掌握弦乐音调高低的影响因素，利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系.22. 解：(1)因为气体和固体都能传声，所以广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞后，音乐声仍然能通过广口瓶软木塞和空气传到人的耳朵里，人能听到音乐声.(2)用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐减弱.(3)如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声.这说明声音靠介质传播，真空不能传声.故答案为：(1)能;(2)音乐声逐渐减弱;(3)不能;声音靠介质传播，真空不能传声.解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播;真空不能传播声音.这个实验说明了真空不能传声，事实上把瓶内空气全部抽净是不可能的，所以总能听到微弱的声音，人们只是根据抽气过程听到声音越来越小进行推理，得出真空不能传声的结论，这种办法在物理学中叫理想实验法.23. 解：(1)用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的越快频率越高，发出的声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的.(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度;在用力拨锯条，锯条的振幅越大，听其响度大，这说明响度与振幅有关.钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，人耳感觉不到.故答案为：(1)高;高;频率;(2)变大，变大，振幅，发出的声音是次声.(1)音调与频率有关，频率越大，音调越高.(2)响度与振动幅度、距声源的远近有关，振动幅度越大、距声源越近，响度越大.(3)人能听到的频率范围是20-0Hz.此题考查了的音调和频率、振幅与响度的关系及人耳的听觉范围的判断，是一道声学综合题.24. 试题分析：解决此题需要掌握：响度指声音的大小，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大.用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小，这种方法是转换法.(1)通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，小球会被弹起一定的角度，说明发声的音叉在振动;(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，这种思维方法叫做转换法;(3)加大敲击音叉时，乒乓球弹起的越高，音叉的振幅越大，声音的响度越大;实验可以说明响度跟振幅的关系是：响度与振幅有关，振幅越大，响度越大;故答案为：(1)乒乓球多次弹开，物体发声时在振动;(2)把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法;(3)①听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大;②声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大.25. 解：(1)在该实验中，测出小球的路程与通过该路程所用的时间，然后由平均速度公式求出小球的平均速度，因此该实验的原理是：v= ;(2)斜面坡度越大，小球沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面保持较小的坡度，是为了便于测量小球运动所用的时间;(3)由图知，由甲点到丙点所用的时间为：t=00：50：10-00：50：04=6s以小球的左端为基准，甲丙的路程为：s=90.0cm=0.9m (4)v= = =15cm/s=0.15m/s。
八年级物理月考试卷及答案
⼋年级物理⽉考试卷及答案学习是每个⼀个学⽣的职责，⽽学习的动⼒是靠⾃⼰的梦想，也可以这样说没有⾃⼰的梦想就是对⾃⼰的⼀种不责任的表现，也就和⼈失⾛⾁没啥两样，下⾯给⼤家带来⼀些关于⼋年级物理⽉考试卷及答案，希望对⼤家有所帮助。
试题⼀.选择题(每题3分，共30分)1.坐在逆流⽽上的船中的乘客，我们说他静⽌是以下列什么物体为参照物的()A.河岸上的树B.河⽔C.迎⾯驶来的船D.船舱2.2013年6⽉26⽇8时7分许神⾈⼗号飞船返回舱成功着陆。
神⼗的航天英雄王亚平、张晓光、聂海胜在太空舱中可以直接对话，但他们与--进⾏天地对话时，必须借助电⼦通信设备进⾏交流。
其原因是A.⽤通信设备对话是为了⽅便B.声⾳的传播需要介质C.太空中噪声太⼤D.声⾳只能在地⾯上传播3、1600000um可能是()A.⼀个⼈的⾼度B.⼀本书的长度C.⼀个篮球场的长度D.⼀座⼭的⾼度4、在运动会跳远⽐赛中，⽤⽪卷尺测量⽐赛成绩，若在测量时将⽪卷尺拉得太紧，则测量值会()A.变⼤B.变⼩C.不变D.都有可能5.甲、⼄两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线，如图2所⽰，由图可知()A.甲车快B.⼄车慢C.⼄车快D.甲车慢6、⼈对着远处的⾼⼭⼤喊⼀声可以听到美妙的回声,⼀个⼈对着距离⾃⼰1360⽶远的⾼⼭⼤喊⼀声,他要听到⾃⼰的回声需()(A)1360秒钟(B)680秒钟(C)8秒钟(D)2秒钟7.2013年4⽉16⽇，中国海事第⼀舰“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海等海域执⾏任务，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射⾼达150分贝的警⽰⾳、语⾳等声波，主要⽤于对付海盗等⼈员.根据以上信息，下列说法中错误的是A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声⾳分散，增⼤响度C.护航官兵佩戴⽿罩是为了在⼈⽿处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波8.在敲响⼤古钟时，同学们发现，停⽌撞击⼤钟，⼤钟仍“余⾳未⽌”，其主要原因是A.⼤钟的回声B.钟已停⽌振动，空⽓还在振动C.⼤钟还在振动D.⼈的听觉发⽣延长9.控制噪声是城市环保主要项⽬之⼀，下列哪⼀种措施不能减弱噪声A.市区内禁⽌机动车鸣笛B.减少⼆氧化碳⽓体的排放C.在汽车的排⽓管上装消声器D.在城市街道两旁种草植树10.有⼀种专门存放贵重物品的“银⾏”，当⼈们存放了⾃⼰的贵重物品后，要⽤仪器记录下⾃⼰的“⼿纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后⽤这些⾃⼰独有的特征才能亲⾃取⾛东西，防⽌被别⼈盗领⾛，这⾥的“声纹”主要记录的是⼈说话的A.⾳调B.响度C.⾳⾊D.三者都有⼆.填空题(每空1分，共10分)11.如图蒙住双眼的⼩王能辨别周围同学的声⾳，这是因为不同⼈声⾳的不同，同时还可以根据声⾳的来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“⾳调”或“⾳⾊”).12.舞台上，⼀名男低⾳歌⼿正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位⼥⾼⾳歌⼿，(男/⼥)歌⼿的⾳调⾼，(男/⼥)歌⼿的响度⼤。
八年级物理上册第一次月考试题(含答案北师大版)
八年级物理上册第一次月考试题(含答案北师大版)八年级上册物理第一次月考试题班级八五班分数一、填空题（每空1分，共39分） 1、温度是表示物体的_________冷热程度________，常用温度计的工作原理是利用液体的______热胀冷缩_____________性质制成的。
2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的_内______( 内、外)表面；夏天开着空调的汽车，车窗的____外___( 内、外)表面会出现水珠。
3、如下图体温计的量程是：_____35℃-42℃______，分度值为：__0.1℃_____，示数是_37.5_______。
4、在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水___________________热，从而保护发射台。
5、晶体在熔化过程____吸___热，温度____不变______；非晶体在熔化过程____吸热___热，温度_____上升_____。
如下图是某物质熔化的图像，从图中可知，它的熔点是___80___ ℃；其中 5-10分段是熔化过程，物质处于_____固液共存状态。
X6、在空格内填上物态变化名称：卫生球放久了会变小，是_________现象；钢水浇铸成钢球是__________现象；冬天早晨草地上的霜是__________现象；早晨有浓雾是_________现象。
冬天下雪__________；冰消雪融__________。
7、汽化的两种方式是____蒸发_______和______沸腾_____，汽化要___吸______热。
8、家用液化气是在常温下用_____压缩体积________的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的，另一种液化的方法是____降温__________。
9、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中_________，从而_______（吸收、放出）热量，把热排到冰箱外；而在电冰箱的蒸发器内，液态氟利昂迅速__________，从而__________（吸收、放出）热量，使冷冻室内的温度降低。
八年级上册物理第一次月考试卷【含答案】
八年级上册物理第一次月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个物理量是标量？A. 速度B. 力C. 位移D. 加速度2. 下列哪种现象属于光的反射？A. 小孔成像B. 彩虹C. 平面镜成像D. 海市蜃楼3. 在电路中，下列哪个元件表示电流的单位？A. 电阻B. 电容C. 电感D. 电流表4. 下列哪种能源是不可再生的？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能5. 下列哪种现象属于机械运动？A. 热胀冷缩B. 水的沸腾C. 钟摆的摆动D. 磁铁吸引铁钉二、判断题（每题1分，共5分）1. 物体受到的摩擦力方向总是与物体运动方向相反。
（）2. 光在真空中传播速度最快。
（）3. 串联电路中，各用电器电流相同。
（）4. 物体温度越高，分子运动越剧烈。
（）5. 声音在空气中的传播速度比在水中快。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 力的单位是______。
2. 光在真空中的传播速度是______。
3. 串联电路中，总电压等于各用电器电压的______。
4. 物体由固态变为液态的过程称为______。
5. 声音的传播需要______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述牛顿第一定律。
2. 简述光的折射现象。
3. 简述串联电路和并联电路的区别。
4. 简述能量守恒定律。
5. 简述声波的特性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体在水平面上受到10N的力，摩擦力为5N，求物体的加速度。
2. 光从空气斜射入水中，入射角为30°，求折射角。
3. 两个电阻分别为R1=10Ω和R2=20Ω，串联后接入电压为U=30V的电路中，求通过R2的电流。
4. 一个物体从1000m的高空自由落下，忽略空气阻力，求落地时的速度。
5. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，突然刹车，加速度为-5m/s²，求汽车停止所需的时间。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析光的反射和折射现象在生活中的应用。
北京市北京理工大附中2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题(Word学生考试版)
2019-2020学年度第一学期初二年级物理学科期中练习一、单项选择题1.在国际单位制中，长度的单位是（）A. 克B. 摄氏度C. 千米D. 米2.如图所示的四种现象中，属于液化的是A. 雪人没有融化却变小了B. 冬天，窗上结有冰花C. 烧开的水，水壶嘴冒白气D. 晒衣服3.下列数据合理的是A. 人体的正常体温42℃B. 中学生正常行走一步大约0.6mC. 演奏一遍中华人民共和国国歌需要5minD. 中学生正常步行的速度为5m/s4.下列措施中，可以加快蒸发的是A. 酒精灯不用时盖上灯帽B. 将湿衣服展开后晾在向阳、通风处C. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D. 春季植树时剪除大量枝叶5.关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（）A. 蒸发和沸腾都是在液体内部进行的剧烈汽化现象B. 蒸发和沸腾不能同时进行C. 蒸发在任何温度下都能发生，沸腾需在沸点时才可能发生D. 蒸发不需要吸收热量6.今年4月在我国的东海上空举行了战斗机空中加油的演习，获得圆满成功．如图所示，是加油机正在给战斗机加油，则此时（）A. 加油机相对地面静止，战斗机相对地面匀速飞行B. 加油机相对地面匀速飞行，战斗机相对地面静止C. 加油机上的飞行员看到战斗机是静止的D. 两飞机在空中相对地面静止不动，加完油后继续飞行7.冬天，身在户外的人们呼出一团团的“白气”，夏天却看不到这种现象，这是因为A. 冬天气温低，人们呼出的二氧化碳气体遇冷液化成小水滴B. 冬天气温低，人们呼出的水蒸气遇冷被液化成小水滴C. 夏天气温高，人们呼出的二氧化碳气体液化后又汽化了D. 夏天气温高，人们呼出的水蒸气先液化后又汽化了8.如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图像，由此图像可以判断A. 丙是晶体，甲、乙是非晶体 B. 乙是晶体，甲、丙是非晶体C. 乙是非晶体，甲的熔点比丙低D. 乙是非晶体，甲的熔点比丙高9.在寒冷的北方，使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为A. 酒精的熔点高B. 酒精的沸点低C. 酒精的凝固点低D. 酒精可染成红色10.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（）A. 甲和丁B. 乙和丙C. 乙和丁D. 甲和丙11.下列关于机械运动的说法中正确的是 A. 物体的运动和静止都是绝对的 B. 只能选静止不动的物体作为参照物 C. 研究机械运动不一定都要选参照物D. 选择不同参照物，对同一物体在同一运动过程的描述可能是不同的12.某同学在室内做实验．此时温度计显示室内温度为20C ︒，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（ ）A. B.C. D.13.小明用托盘天平和量筒测量矿石密度．他在调节托盘天平横梁平衡后，测量过程中观察到指针偏转如图所示情况，此时小明可能进行的正确操作是A. 将天平的平衡螺母向左移动，使天平横梁平衡B. 将右盘里新加的砝码换成一个质量小一些的砝码C. 向左移动砝码D. 向右移动砝码14.一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是（ ） A. 质量不变，体积缩小，密度增大 B. 质量减小，体积减小，密度不变 C. 质量增大，体积减小，密度增大D. 质量不变，体积减小，密度不变15.图为A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图像．由图可知，A 、B 、C 三种物质的密度A ρ、B ρ、C ρ和水密度ρ水之间的关系是（ ）A. A B C ρρρ>>，且C ρρ=水B. A B C ρρρ>>，且<B ρρ水C. <<A B C ρρρ，且A B ρρ>D. <<A B C ρρρ，且A ρρ<水二、多项选则题16.下列说法正确的是A. 一块砖切掉一小块，体积减小，质量减小，密度变小B. 氧气瓶中的氧气供病人急救时恰好用去一半，则瓶内氧气密度变小C. 水银的密度是3313.610kg /m ⨯，表示31m 水银的质量为313.610kg ⨯D. 根据密度公式mVρ=可知，物质质量m 越大，物质的密度越大 17.下列说法中不正确的是（ ）A. 火炉上的水壶烧开后，壶嘴冒出的“白气”，是水蒸气液化的结果B. 固体熔化时要吸收热量，因此其温度一定升高C. 夏天扇电风扇，人觉得凉快，是因为电风扇使人周围的空气温度降低D. 一标准大气压下水的沸点为100C ︒，水沸腾时会变成水蒸气，故不存在102C ︒的水 18.关于误差，下列说法中正确的是 A. 误差是由于测量方法不正确造成的B. 只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差C. 无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭D. 采用多次测量求平均值的办法可以减小误差19.表中列出了几种物质在标准大气压下的熔点。
2019-2020 北大附中初二上期中物 理 2019年11月
2019-2020 北大附中初二上期中物理2019年11月1本试卷共8页共六道大题，38道小题，满分100分。
考试时间90分钟，2，考生要在试卷和答题卡上准确填写班级、学号和姓名。
3. 试题的案一律填涂或书写在的题卡上、超出边框或在试卷上作答均无效。
4.在答题卡上；选择题、作图题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。
S.考试结来、将答题卡交回，本试卷自己保留。
一、单项选择题(下列每小题的四个选项中只有一个选项符合题意。
共30分，每小题分)1.在下列单位中，时间的单位是A.米(m) B秒(s) C.摄氏度(0C) D.千克 kg2．（2分）关于误差，下面说法中正确的是（）A．在测量过程中不遵守测量仪器的使用规则，就会造成实验误差B．随着科技的发展，测量的误差越来越小，但都不能避免误差C．精心设计，不断改进实验方法，就可以避免误差D．利用多次测量取平均值的办法可以避免误差3.用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是A．B．C．D．4．（3分）图所示的四种现象中，其物态变化属于放热过程的是（）A．冰冻的衣服晾干B．春天冰雪融化C．冬天窗玻璃上有水滴D．用干手器将手烘干5．（2分）以下实例中可以说明声音能够传递能量的是（）A．利用超声波清钟表等精细的机械B．渔民捕鱼时利用声呐来获得水中鱼群的信息C．古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断与悬崖的距离D．利用超声波可以获得人体内部疾病的信息6．（2分）如图所示的各种自然现象中，属于凝华的是（）A．春天里冰雪消融B．夏天的早晨花草上有露水C．深秋的早晨大雾弥漫D．初冬的早晨霜打枝头7．（3分）昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（）A．能感到蝴蝶从你身后飞过B．能感到蜜蜂从你身后飞过C．都能感到它们从你身后飞过D．都不能感到它们从你身后飞过8．（3分）以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（）A．影剧院的墙面用吸音材料制成B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C．城市某些路段禁鸣喇叭D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙9．（3分）下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）A．将湿衣服展开晾在向阳通风处B．用吹风机将湿头发吹干C．用半干的抹布擦黑板D．将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱10．（3分）下列节气中，直接体现液化过程的是（）A．谷雨B．寒露C．霜降D．大雪11．（3分）冰箱中冻好的冰块，长时间不使用，会逐渐变小，这是因为冰块在冷冻室中发生了（）A．熔化B．汽化C．升华D．液化12．（3分）下列说法正确的是（）A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C．铜的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3铜的质量为8.9×103kgD．密度不同的两个物体，其质量一定不同12. 三只形状完全相同的烧杯，分别盛有质量相等的三种不同液体，它们是水、酒精、水银（ρ水银>ρ水>ρ酒精）。
2019北京理工附分校初二上10月月考物理
2019北京理工附分校初二（上）10月月考物理一、单选题（每题2分，共30分）1.在国际单位制中，质量的国际单位是( ）A． kg/m3B． kg C． m D． ml2.如图所示的各种自然现象中，属于凝华的是( )A．冰雪消融B．露珠晶莹C．大雾弥漫D．霜打枝头3.如图是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是（）。
A. 刻度尺B. 量筒C. 温度计D. 天平4.以下给出的物质属于晶体的是（）A．松香 B．沥青 C．玻璃 D．海波5.在卫生间洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的两种现象的物态变化情况是（）A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化C．只有液化 D．只有汽化6.要想一次较精确地用量筒量出100ml的酒精，应选用下列哪种规格的量筒（下列各项中，前面的数值是量筒的最大测量值，后面的数值是量筒的分度值）（）A. 50ml 1mlB. 150ml 2mlC. 250ml 5mlD. 500ml 10ml7.对于密度公式ρ=m/v，下列说法正确的是（）A．不同物质，m越大，ρ越大 B．同种物质，ρ与m成正比C．不同物质，m与v的比值一般不同 D．以上说法都不正确8.西藏地区海拔高。
关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是（ ） A.气压低、水的沸点高 B.气压高、水的沸点高 C.气压低、水的沸点低 D.气压高、水的沸点低9.一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的( )A. 质量B. 体积C. 长度D. 密度 10.要测量一枚邮票的质量，下列方法可行的是（ ） A. 把一枚邮票直接放在天平上称量B. 先测出一枚邮票和几个硬币的总质量，再减去几个硬币的质量C. 先测出100枚邮票的总质量，再除以100D. 以上方法都可以11.下列刻度尺使用正确的是（ ）A. 若刻度尺的零刻度线磨损，则不能测出准确结果B. 读数时，估读的位数越多越准确C. 测量物体长度时，准确程度取决于刻度尺的分度值D. 测量跑道全长，用毫米刻度尺最合适12.如图所示，表示晶体熔化过程的温度变化曲线是（ ）13.一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视，江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用。
北京理工大学附中东校区2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题
北京理工大学附中东校区2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题一、单选题1．公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。
如图所示，用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态青铜器，该过程属于（）A．凝华B．汽化C．液化D．凝固2．下列关于常用温度计原理与使用的说法中，错误的是（）A．温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的B．把温度计的内径做细一些可提高测量的准确程度C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D．测量液体温度读数时若俯视，测得的结果偏小3．以下是在西安的小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．寒假中，室外一天内的平均气温约为-30℃B．洗澡淋浴的适宜温度约为80℃C．冰镇可乐的温度约为30℃D．健康成年人的体温约为36.5℃4．我国的最低气温是零下50℃，最高气温达到44℃，图是在一个标准大气压下一些物质的熔点和沸点，根据表中的数据可知，能用表中的物质作为温度计的测温物质测量我国各个地区气温的是（）A．乙醚B．水银C．酒精D．水5．如图所示，下列四个图像中表示晶体材料熔化的图像是（）A．B．C．D．6．某同学利用如图甲所示的装置探究试管中的固体熔化时温度的变化规律，往烧杯中加适量的水，将温度计插入试管后，待温度升至50℃左右开始，每隔大约1min记录一次温度，温度随时间变化的图像如图乙所示。
（实验时为1标准大气压）下列说法不正确的是（）A．试管中的物质是一种晶体，熔点是80℃，这次熔化过程大约持续了15minB．BC阶段，试管中的物质处于固液共存态，且固体越来越少C．CD阶段，试管中的物质处于液态，吸收热量，温度升高D．该物质熔化过程所用时间为40min7．甲、乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像，根据图像信息，下列分析正确的是（）A．图甲：冰在BC段处于液态B．图甲：冰熔化的时间为10min时，水停止吸热C．图乙：此时水的沸点为98℃D．图乙：t4min8．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯慢慢加热，如图所示（环境温度低于0℃）；当烧杯中的冰块部分熔化时，试管中的冰（）A．也熔化一部分B．全部熔化C．一点儿都没熔化D．下边的熔化，上边的没熔化9．为响应国家教育要求，某中学开办了厨艺课程，学生煮完煲仔饭后掀起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是（）A．先升华后凝华B．先凝固后熔化C．先熔化后液化D．先汽化后液化10．地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。
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2019-2020学年北京理工大学附中分校八年级（上）第一次月考物理试卷一、单选题（本大题共18小题，共36.0分）1.在国际单位制中，质量的基本单位是()A. 千米B. 千克C. 牛顿D. 克2.下列过程中，属于凝华的是()A. 初春，冰雪融化汇成溪流B. 仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”C. 深秋，清晨草地上出现霜D. 严冬，湖水结成冰3.下列图中，是某班同学在测量铅笔长度时的一些情景，其中正确的是()A. B.C. D.4.下列各组固体中都是晶体的一组是()A. 冰铁铝B. 蜡铝玻璃C. 蜡玻璃沥青D. 冰铁沥青5.下列物态变化过程中伴随着放热的是()A. 浓雾散去B. 露水的形成C. 雪人消失D. 樟脑丸变小6.如图所示为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是()A. B. C. D.7.甲为2.7t/m3，乙为2.7kg/dm3，丙为2.7g/cm3，其中()的密度最大？A. 甲B. 乙C. 丙D. 一样大8.登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因是()A. 高山上气温太低B. 高山上大气压小，水的沸点低C. 炉火的温度低D. 水沸腾的时间不够长9.世界上最轻固态材料，在浙大诞生，实验室昵称它为“碳海绵”。
检测结果显示“碳海绵”还有超强的储电能力；它只吸油不吸水，是已报道的吸油能力最高的材料；它放在温度−196℃的液氮中，弹性活力依然；“碳海绵”有很多空隙，可以填充保温材料等物质；它能达到的最小密度为0.16毫克/厘米 3(不包括该物质空隙间的气体)。
下列关于“碳海绵”的说法错误的是()A. 若用“碳海绵”做手机电池可能将大大延长手机待机时间B. 若海上发生漏油事件，则可以把“碳海缩”撤在海面上迅速吸油C. 若用此材料做成宇航服能抵抗月球晚上零下一百多摄氏度的低温D. 相同体积“碳海绵”的质量远小于密度为0.09千克/米 3的氢气的质量10.手中有一叠薄纸，若要测出其中一张纸的质量，下列方法可取的是()A. 先称出一块铁的质量，再称出一块铁和一张纸的总质量，然后用总质量减去一块铁的质量B. 取出10张薄纸，称出总质量，然后除以张数10，就得到每张的质量C. 取出较多张数的纸(如100张)称出总质量，然后除以所取纸的张数，就得到一张纸的质量D. 以上方法都可取11.使用毫米刻度尺测一本书的长度，下列记录数据中正确的是()A. 18.40厘米B. 18.40C. 1.84分米D.18.4厘米12.如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象．下面说法正确的是()A. 图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B. 图线可能是冰的熔化过程C. 图线可能是蜡的熔化过程D. 图线表示晶体的熔化过程13.夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装袋外侧有一层白霜。
下列说法正确的是()A. “白气”是水蒸气B. “白气”的形成需要放热C. 白霜的形成是凝固现象D. 白霜的形成需要吸热14.对几块形状和体积各不相同的实心铜球，下列说法中正确的是()A. 质量小的铜块密度小B. 体积大的铜块密度大C. 密度都一样D. 无法判断15.如果甲、乙两个容器分别装有质量相等的水和煤油，且都刚好装满，那么这两个容器必须满足的条件是(ρ煤油=0.8×103kg/m3)A. 两个容器的容积相等B. 甲容器的容积是乙的0.8倍C. 甲容器的容积大于乙容器的容积D. 乙容器的容积是甲的0.8倍16.下列措施中，能够减慢蒸发的是()A. 将地面上的积水向周围扫开B. 将湿手放在干手器下吹干C. 将湿衣服晾在通风的地方D. 将盛有水的杯子盖上盖子17.用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因()A. 观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直B. 读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确C. 刻度尺没有跟课本的长边平行D. 刻度尺的刻度线没有紧贴课本18.下列各组固体中具有确定熔点的一组是()A. 蜡玻璃沥青B. 蜡铝玻璃C. 冰铁铝D. 冰铁沥青二、多选题（本大题共2小题，共4.0分）19.下列是小泽同学参加体育中考的一些测量数据。
其中合理的是()A. 体温37℃B. 质量46kgC. 身高1.63dmD. 1000m长跑的成绩为4min10s20.下面说法中错误．．的是()A. 固体熔化时的温度叫熔点B. 冰的温度升到0℃，它就一定熔化C. 只有晶体熔化时才吸热D. 同一种晶体的熔点和凝固点相同三、填空题（本大题共2小题，共4.0分）21.如图所示，体温计的示数是______℃，物体A的长度为______cm。
22.如图所示，示数分别应该是(1)______ ；(2)______ ；(3)______ ；(4)______ ．四、实验探究题（本大题共3小题，共38.0分）23.如图所示，在探究冰、烛蜡的熔化特点的实验中，(1)用碎冰和碎烛蜡进行实验，一方面方便温度的测量，另一方面是为了______ ；(2)冰和烛蜡要适量，适量的标准是温度计放入后，玻璃泡要与物质______ 且不能碰到试管底，同时又保证实验的时间不会太长；(3)有同学认为可以用加大酒精灯火力的方法来缩短烛蜡熔化的时间，你认为这个建议是否合理：______ ，理由是______ ．24.张芳用如图所示装置在实验室做“观察水的沸腾”实验。
(1)安装实验器材时，张芳应按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；(2)安装好器材开始实验后，指出图中其中的错误：______。
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录，张芳由于粗心大意记错了一个实验数据，请你说出判断数据错误的依据是______；时间/min…891011121314…温度/℃…96979898959898…______压。
25.小明为了测一小块石块的密度，进行了如下实验：(1)调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘的位置如图甲所示，此时应将右侧的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节．(2)用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为______ g.用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为______ cm3，样石的密度为______ g/cm3．五、计算题（本大题共3小题，共14.0分）26.阅读探究材料1：根据《北京晚报》报道：2001年1月5日，阴天，微风，气温约−15℃.在新疆罗布泊沙漠的沙丘上覆盖着约5～10cm厚的积雪，然后过了约20min，雪不见了，而脚下却是干爽的沙地．这一现象令在场的人无不惊叹．材料2：有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻，实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0℃以下的低气温才是真正的凶手．当空气干燥时，即使温度降低到−20℃～−10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”．根据材料，请回答：(1)材料1中沙漠上的积雪消失的原因是______．(2)通过材料1，你认为沙漠上积雪消失的重要因素是______A.温度低B.沙地干爽C.空气干燥D.空气流动快(3)霜是由______直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是______．(4)根据材料2，请对“霜”形成的条件提出猜想．猜想：霜的形成条件是______和______.并在短文中找出支持猜想的句子写在横线上______；(5)小明同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些−10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜).你认为该实验______(能/不能)验证上述猜想，理由是______．27.一金属的质量是89g，体积是10cm3，此金属的密度是多少？28.我国约有近4亿人配带近视眼镜。
据重庆市健康教育所的最新调查显示，2010年，重庆市小学生近视率为35%左右，中学生近视率则达70%.矫正近视的主要方法是佩戴近视眼镜。
眼镜的主要材料的部分技术指标如下表：材料树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金透光量92%91%密度/kg⋅m−3 1.3×103 2.5×1038.0×103 4.5×103性能较耐磨损耐磨损较耐磨损耐腐蚀3(2)如图所示，一副铜合金架的质量为2×10−2kg，若以钛合金代替铜合金，求一副钛合金镜架的质量比铜合金镜架质量减轻多少？六、综合题（本大题共1小题，共4.0分）29.小明想从酒精和水的混合液体中把酒精分离出来。
他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是−117℃，只要把混合液体放入电冰箱的冷冻室(冷冻室温度可达−5℃)中就可以了。
小明按照这样的想法进行了实验，但是经过相当长的时间后，从冷冻室取出酒精和水的混合液体时，却发现水和酒精并没有分离。
就这个现象可知：水中加入酒精后水的________降低了，说出此知识在生活中的一个应用实例：________。
-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：解：物体所含物质的多少叫质量．质量的国际单位是千克，符号是kg．故选：B．本题弄清质量的定义、单位，明确质量是物体本身的一种属性，就能轻松解题．掌握质量的定义、单位、单位换算、单位符号、物理量符号．正确理解质量是物体本身的一种属性．2.答案：C解析：解：A、初春，冰雪融化汇成溪流，冰化成水是熔化现象。
不符合题意。
B、仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象。
不符合题意。
C、深秋，清晨草地上出现霜，霜是水蒸气直接变为固态，属于凝华现象。
符合题意。
D、严冬，湖水结成冰，是凝固现象。
不符合题意。
故选：C。
重点理解：凝华是物质从气态直接变为固态。
本题主要考查学生对：物态变化的理解和掌握。
3.答案：D解析：解：A、图在读数时读数时视线没有与尺面相垂直，故A错误；B、起始端要与0刻线或某一刻度线对齐，故B错误；C、图中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故C错误；D、图中刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体，并且起始端要与0刻线对齐，故D正确．故选D．(1)读数时视线要与尺面垂直；(2)起始端要与0刻线对齐；(3)有刻度线的一侧要紧贴被测物体；(4)在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象．刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．4.答案：A解析：【分析】本题考查固体在熔化过程中的特点，关键是要知道非晶体没有熔点。
自然界中的固体可分为晶体和非晶体，其中晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。