内蒙古科技大学旧图书馆改造

随着科学技术的迅猛发展，许多高校的图书馆已不能满足智能化、信息化的发展要求，对旧图书馆进改扩行建势在必行。

抛弃旧馆，重建新馆固然不错，但不仅资金压力大，又有资源浪费之弊。

因此在旧馆基础上进行科学的改扩建，不失为经济、高效、实用的一种选择。

当然对旧图书馆改扩建，必须立足于学校的实际情况，做好各种研究和准备工作。

1图书馆旧馆改造的理论研究现状目前，我国对图书馆建筑问题的研究已取得了比较丰硕的成果。

图书馆界和建筑界的很多专家学者都十分关注图书馆建筑的发展情况。

笔者在CNKI“中国期刊全文数据库”中，以“图书馆建筑”为题名进行搜索，在2000年至今共查找到相关文献858篇，其中内容涉及到“旧图书馆改造”的文章仅有59篇，大多数文章讨论图书馆新馆建设。

在研究图书馆建筑的专著中，提到图书馆旧馆改造问题的有常林主编的《数字时代的图书馆建筑与设备》一书，书中专门有一章讨论旧馆舍的改造问题；其它的著作对此研究甚少。

由此可见，旧馆舍改造问题还没有引起广泛关注①，更谈不到对此进行系统的研究。

许多学校关注新馆舍建设而忽视旧馆的改造利用，或维持现状，或做些简单的维修和翻修工作。

2图书馆旧馆改造的实践状况笔者通过研究发现，图书馆改、扩建主要有两种模式：一种，是单纯对旧馆舍的建筑格局进行改造，将原来各功能分割开的建筑布局改造为功能融合的一体，再配以现代化技术手段以适应新的发展要求，例如成都理工大学、东南大学对老图书馆的改造就是如此。

另一种，就是在旧馆基础上扩建新馆，同时改造旧馆，使新旧馆融为一体。

北京大学图书馆、北京航空航天大学图书馆、东北农业大学图书馆、大连市图书馆都是如此，其中北京大学图书馆新馆与旧馆改造工程获“首届世界华人建筑师协会设计奖”，无疑是对图书馆旧建筑改造最成功的典范。

2.1旧馆改造的必要性传统图书馆的建筑模式大都是一些“工”字形及“工”字形的变体，其建筑形式导致其空间布局不够灵活，而且空间小、零散，大多是为闭架管理而设计，形成较封闭的空间，对于读者借阅服务造成诸多不便。

因此，在对旧馆进行改造时，必须明确图书馆未来发展的服务模式，这样才能既保持了新旧馆在建筑风格和空间布局上的一致，又满足了新型服务模式的需要。

例如北京航空航天大学“整旧如新,融新于旧”的改造理念值得借鉴。

此外，传统图书馆一方面电力负荷只考虑了照明，另一方面受建筑材料的限制窗户一般较小，因此采光较差，照明亮度不够，更无法承受现代化设备对电力负荷的要求。

传统图书馆一般仅有图书防盗检测器，缺乏对整个图书馆大楼实施统一管理的智能化系统，整体的智能化程度低。

以上问题都需要在改造时通盘考虑，加以解决。

2.2旧馆改造的可行性措施综合分析所搜集的文献资料以及一些成功的案例，笔者发现，旧馆改造工作大都从以下几个方面进行：首先，对建筑功能进行改造。

由于传统的图书馆采用的空间布局已经不能适应今后的发展变化，要想在一个较大的空间内实现藏书、借书、阅览、咨询、管理五大功能的统一，必须对旧馆舍的建筑功能进行必要的改造。

其次，进行电力系统改造。

图书馆要充分考虑到照明和各种现代化设备的用电负荷，进行整体规划，为各部室合理地增加用电容量，满足未来发展的需要。

除对电力线路的增容改造外，在改善照明条件的同时，要考虑节约用电，例如安装新型高亮度节能光源，或尽可能采用自然光。

第三，进行旧馆防漏防潮改造。

由于受建筑材料的限制，很多旧图书馆存在屋面漏水，墙面、地面返潮的现象，随着各种新型建筑材料的面世，为图书馆防水防潮提供有利条件。

此外，在计算机综合布线系统、监控系统、消防设施等方面，也应根据图书馆的实际情况进行相应的改造。

例如成都理工大学旧馆在计算机网络改造方面，新增了351个信息点，并考虑到无线网络是发展方向，在改造时专门预留了16个用于无线网桥的信息点（每层4个），改造后基本满足了未来5-10年发展的需要。

新建了设置有27个监控点的闭路电视监控系统，这些改造措施都值得借鉴。

3我校旧图书馆状况我校目前使用的图书馆是1994年建成的，拥有建筑面积12000平方米，阅览座位1300多个。

图书馆共有五层，除办公区外，主要由社会科学、自然科学等六个阅览室，七个图书开架书库，以及四个中外文期刊报纸阅览室、四个多媒体电子视听阅览室等组成。

此外，二楼还设有一个小型报告厅，以及小型会议室、读者活动室等提供多样化服务的区域。

随着数字时代的来临和我校招生规模的扩大，图书馆无论从规模上，还是现代化程度上都很难适应未来发展的要求。

现有馆舍面积不足；藏书量无法满足教学和科研的需要；馆舍设计模式也不适应现代图书馆的服务理念。

校内读者数量、藏书数量的增多与馆舍面积不足、整体布局不合理之间的矛盾增大，加之旧馆通风、照明能力较弱，不能为读者提供良好的借阅环境，因此图书馆的改扩建提上了议事日程。

我校在旧馆的基础上进行扩建，新增馆舍面积约28000平方米，设有20个宽敞明亮的阅览室、4个数字资源阅览室、6个专家研讨室以及一个可以容纳近三百人的多功能报告厅。

目前新馆即将投入使用，随之而来的重要问题就是对原有旧图书馆进行改造，使之与新馆的功能、布局、理念相一致，从而达到新旧馆的完美衔接。

内蒙古科技大学旧图书馆改造之我见邢奕（内蒙古科技大学图书馆，内蒙古包头014010）【摘要】对旧馆进行改造是图书馆建设管理的一项重要内容，可以在保留原有建筑特色的同时，实现现代图书馆的各种功能。

笔者通过研究分析相关的文献资料，在借鉴一些高校图书馆旧馆改造成功经验的基础上，对内蒙古科技大学图书馆的旧馆改造问题进行思考，并提出一些建议。

【关键词】旧馆；改造；协调The View on the Old Library Reconstruction of Inner Mongolia University of Science and TechnologyX ING Yi（Library of Inner Mongolia University of Science and Technology,Inner Mongolia Baotou,014010）【Abstract】The old library reconstruction is an important content of library construction management.It can realize all kinds of functions of the modern library,while keep the original architectural features.The paper researches and analysises related materials,offers some proposals and sugges-tions about the old Library of Inner Mongolia University of Science and Technology reconsruction,that based on the successful experiences of some u-niversity librariy reconstruction.【Key words】O ld library;Reconsruction;Coordination作者简介：邢奕（1983．6—），女，2010年毕业于内蒙古大学，硕士，内蒙古科技大学图书馆，讲师。

235（上接第213页）学员随时能够在训练、学习、生活的时候不经意间受到鼓舞和感染。

广大军队大学生经过大学四年的校园生活，对一些传统的、持久的宣传教育模式逐步熟悉，在利用标语板报宣传核心价值观的过程中，主要还是以大家耳熟能详的宣传手法为主，通过常见的教育手段开展培育，内容也以大家熟悉的居多。

如增强对学员进行校训意识的培养。

充分发挥校园文化环境的育人作用，进一步增强政治教育的针对性和有效性，让学员在浓厚校园文化的熏陶中接受教育，提升境界，增强责任，努力学习切实发挥环境熏陶的重要作用，使校园文化环境成为构建当代革命军人核心价值观、抵御腐朽，弘扬先进的有力阵地，在潜移默化中升华学员们的精神境界，规范他们的行为举止，养成他们良好的修养，促进学习与管理的质量与效益的提高。

【参考文献】［1］张铁健.着眼全面履行我军历史使命，构建和培育当代军人核心价值观[J].军队政工理论研究,2007,6(8):5-7.［2］吴志忠.当代中国军人核心价值观探析[J].中国军事科学,2011(9).［3］丁学枫.论军人价值的新形态[J].石家庄学院学报,2009(11).［责任编辑：王洪泽］●（上接第209页）机会，补充并更新专业知识，培养实验员实验技能水平，提高实验技能、实验教学和科学研究水平；实验室可组织相关教师赴国内外体育重点实验室进行参观交流，了解学习国内外先进体育实验室的设置、构成、仪器设备等情况，探讨实验室建设与发展的先进经验理念，为实验室的发展积累经验。

3．3改变实验教学方法针对实验教学方法较为单一，部分学生重视度不够的问题，在今后的实验教学过程中，教师可根据需求，改变实验教学方法、适当增加实验内容，加大综合型实验和设计型实验比例，更好的提高学生的实践能力。

在改进实验教学方法过程中，应考虑到体院学生活泼好动，大多数学生对理论课及室内实验课兴趣不大，可使实验教学方法灵活多变，增加实验课程的趣味性。

如《运动生物力学》的实验课程就将实验场所移至体育馆内，对田径学生进行视频采集、剪辑、打点及数据分析等，最后将实验视频结果呈现给学生，这样大大增加了学生的兴趣。

3．4鼓励科研活动实验室建设水平的高低对学院科学研究水平的高低起着至关重要的作用，学院的科学研究水平又能对实验室建设起一定的推动作用。

因此，要充分利用实验室资源，如仪器设备等，为教师的科学研究服务，从而更好的服务社会。

4结论在新时期，随着教育改革的发展，高校体育实验室获得了较好的发展，但还存在实验室仪器设备不足、设备较落后、实验室面积不足、实验室建设经费投入有限、实验课程重视度不够等问题。

针对高校体育实验室存在的问题，应该从增加实验室经费投入、提高实验技术人员素质、改变实验教学方法、鼓励科研活动等方面着手，促进高校实验室建设与发展。

实验室建设是一项长期而艰巨的任务，体育实验室作为一个特殊专业的实验室，应引起各级领导和广大师生的重视，转变观念，与时俱进，使实验室建设逐步步入良性发展的轨道，使体育实验室得到健康、稳固的发展。

【参考文献】［1］髙俊，付艳敏.普通高校体育实验室建设及实验教学改革[J]．实验室研究与探索，2010（7）：305．［2］李树屏，陶江，李琳.多层面协同创新在实验教学示范中心功能提升中的意义与实践[Z].第三届全国体育院所实验室管理发展论坛．［3］郭勇力，于岱峰等.山东体院运动人体科学实验室改革与建设探索[J]．山东体育学院学报，2001（2）：95．［4］钟青，何建华.加强普通高校体育实验室建设的几点思考[J]．辽宁体育科技，2005（8）：95．［责任编辑：王静］●4对我校旧馆改造方案的思考由于我校新旧馆情况和一些高校如北京大学、北京航空航天大学、东北农业大学的图书馆情况有相似之处，因此笔者认为必须借鉴其他们先进的理念和成功的经验，结合我校实际情况，做好改造前的设计研究和准备工作。